Relevant bibliographies by topics / Article de recerca

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books

Academic literature on the topic 'Article de recerca'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Article de recerca.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Article de recerca"

1

Comajoan-Colomé, Llorenç. "recerca en aprenentatge de llengües i les percepcions sobre les pràctiques didàctiques a l’aula: el cas de l’ensenyament dels passats en català com a llengua addicional." CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education 4, no. 2 (2021): 7–20. http://dx.doi.org/10.5565/rev/clil.68.

Full text
Abstract:
Aquest article té un doble objectiu. D’una banda, fa un repàs a la relació complexa que hi ha hagut entre la recerca en l’ensenyament-aprenentatge de llengües addicionals a persones adultes i les pràctiques a l’aula. Es presenten les diferent posicions que hi ha hagut al voltant del debat i les tendències actuals. D’altra banda, s’il·lustra la relació entre teoria i pràctica a partir d’un estudi sobre les percepcions del professorat de català com a llengua addicional pel que fa a la influència de la recerca en les seves percepcions de pràctiques a l’aula. L’estudi es basa en les respostes a un
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Tigell Gironés, Ramona. "L’impacte desculpabilitzador dels «neurosabers» en pares d’infants amb TDAH." Arxiu d'Etnografia de Catalunya, no. 15 (December 22, 2015): 9. http://dx.doi.org/10.17345/aec15.9-36.

Full text
Abstract:
Aquest article és fruit d’una recerca etnogràfica realitzada com a treball de fi de màster d’antropologia mèdica. Exposarem els eixos principals d’una recerca que ha pretès visualitzar com l’apropiació idealitzada i quasi màgica del discurs de les neurociències produeix un efecte terapèutic de contenció de l’angoixa i de la culpa en els pares d’infants amb TDAH (trastorn per dèficit d’atenció o hiperactivitat), després d’una llarga trajectòria de desorientació i de patiment que constata com les relacions estructurals de dominació social acaben assignant al seu fill el rol de boc expiatori d’un
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Tigell Gironés, Ramona. "L’impacte desculpabilitzador dels «neurosabers» en pares d’infants amb TDAH." Arxiu d'Etnografia de Catalunya, no. 15 (December 22, 2015): 9. http://dx.doi.org/10.17345/aec20159-36.

Full text
Abstract:
<p class="p1">Aquest article és fruit d’una recerca etnogràfica realitzada com a treball de fi de màster d’antropologia mèdica. Exposarem els eixos principals d’una recerca que ha pretès visualitzar com l’apropiació idealitzada i quasi màgica del discurs de les neurociències produeix un efecte terapèutic de contenció de l’angoixa i de la culpa en els pares d’infants amb TDAH (trastorn per dèficit d’atenció o hiperactivitat), després d’una llarga trajectòria de desorientació i de patiment que constata com les relacions estructurals de dominació social acaben assignant al seu fill el rol d
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Riera, Francesc. "Formant noves mestres de Primària en didàctica de les Ciències Socials." Comunicació educativa, no. 18 (February 16, 2015): 42. http://dx.doi.org/10.17345/comeduc200542-48.

Full text
Abstract:
<p>Aquest article ens presenta un estudi de l’autor basat en analitzar si els aprenentatges que suposadament realitzen els futurs i les futures mestres a la universitat els són significatius o no.</p><p>Després dels cursos de doctorat a la UAB (bienni 95-97), concretament en el programa de Didàctica de les Ciències Socials, se’l presentava una bona ocasió per realitzar una recerca sobre aquesta qüestió. És una recerca que no podia plantejar sol, sinó que requeria també la participació i col·laboració d’alguns mestres de primària, perquè des del principi calia comptar amb la i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Giné de Lera, Celia. "Què cal saber per ensenyar matemàtiques a l’educació primària: resultats d’una recerca." Comunicació educativa, no. 27 (September 29, 2015): 19. http://dx.doi.org/10.17345/comeduc201419-26.

Full text
Abstract:
<p>La recerca didàctica estableix que per ensenyar una matèria es requereixen coneixements fonamentats, tant sobre la disciplina a què es refereix la matèria com sobre la seva didàctica. En el cas de les matemàtiques, les dades d’un estudi internacional actual (TEDS-M) han posat de manifest deficiències relatives als programes sobre la formació inicial en matemàtiques i la seva didàctica dels futurs mestres a Espanya. Aquest article contrasta aquests resultats a partir d’una recerca amb mestres i estudiants de mestre de primària, identifica les dificultats que tenen els estudiants de mes
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Portolés, Laura. "El multilingüisme a l’escola: tendències educatives i nous reptes." Caplletra. Revista Internacional de Filologia, no. 68 (April 1, 2020): 125. http://dx.doi.org/10.7203/caplletra.68.16474.

Full text
Abstract:
Aquest article tracta sobre les tendències educatives actuals i els nous reptes que l’educació multilingüe planteja. Es presenta la situació lingüística actual a la gran majoria de centres educatius on vàries llengües coexisteixen dins i fora de l’aula. S’expliquen les diferents tendències educatives lligades al foment del multilingüisme, com ara la importància del manteniment de les llengües pròpies de l’alumnat,la incorporació de l’anglés a una edat primerenca i els nous enfocaments metodològics en l’ensenyament de llengües, com són els programes CLIL i EMI. S’exposa un nou paradigma emergen
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Gavaldà, Antoni, Carme Conde, Luisa Girondo, Albert Macaya, and Isabel Viscarro. "El plantejament de preguntes com a estratègia per millorar la capacitat argumentativa." Comunicació educativa, no. 21 (January 1, 2008): 4. http://dx.doi.org/10.17345/comeduc20084-13.

Full text
Abstract:
<p>En sintonia amb les propostes que entenen l’aprenentatge formal con un procés eminentment interactiu de negociació de significats i de construcció conjunta entre professors i alumnes, contemplem l’argumentació com una de les principals estratègies per vehicular-lo. El contrast d’opinions i raons, el qüestionament de determinades afirmacions, les refutacions i els avals o proves adduïts per professors i alumnes a propòsit d’un determinat tema, entenem que són elements determinants de la construcció conjunta del coneixement. Com ja va indicar en un altre article publicat en aquesta mate
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Cartes Reverté, Toni. "pesca amb rossegall a la mar de l'Ebre." Drassana, no. 28 (March 17, 2021): 22–37. http://dx.doi.org/10.51829/drassana.28.648.

Full text
Abstract:
Aquest article presenta els resultats de la recerca centrada en documentar les tècniques de pesca emprades en la pesca amb rossegalls (pesca amb ròssec des de la platja), els llocs on es realitzava i la vida col·lectiva dels pescadors que van participar activament des de finals de l' segle xIX a mitjan el segle xx a les badies de delta de l'Ebre.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Esteve Gibert, Núria, Alfonso Igualada, and Pilar Prieto. "El gest com a facilitador i precursor del desenvolupament del llenguatge." Llengua Societat i Comunicaci�, no. 17 (November 28, 2019): 26–41. http://dx.doi.org/10.1344/lsc-2019.17.4.

Full text
Abstract:
Els estudis sobre desenvolupament del llenguatge típicament s'han centrat en l'anàlisi de la parla. Tanmateix, hi ha altres elements comunicatius que són una peça fonamental en la comunicació i cognició humanes: els gestos. Aquests elements visuals estan íntimament integrats amb la parla des del punt de vista temporal i des del punt de vista semanticopragmàtic, i fan que es pugui parlar del llenguatge i la comunicació com uns fets multimodal. En aquest article posem a l'abast dels lectors un resum dels estudis més recents sobre adquisició del llenguatge des d'una perspectiva multimodal, tot i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

González, Ángel, and Maite Novo. "Alfabetització biotecnològica: molt més que una història de gens." Comunicació educativa, no. 25 (November 1, 2012): 28. http://dx.doi.org/10.17345/comeduc201228-32.

Full text
Abstract:
<p>La biotecnologia moderna (la genòmica i les seves tecnologies associades) s’està desenvolupant a una velocitat vertiginosa, tant en la recerca bàsica com en les seves aplicacions tecnològiques (de la medicina a l’agricultura). A la nostra societat, la biotecnologia cada cop exercirà un major impacte, i es requeriran ciutadans informats i crítics capaços de prendre decisions sobre aspectes biotecnològics. Aquest article reflexiona al voltant de la necessitat d’alfabetitzar biotecnològicament en les etapes formatives obligatòries.</p>
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Article de recerca"

1

Iñesta, Codina Anna. "La regulació de l'escriptura d'articles de recerca. Estratègies d'escriptors experts en castellà com a primera llengua i en anglès com a llengua internacional." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2009. http://hdl.handle.net/10803/9278.

Full text
Abstract:
Des d'una perspectiva situada de la cognició, i concebent l'escriptura com una activitat social i culturalment mediada (Camps i Castelló, 1996; Candlin & Hyland, 1999; Lea & Stierer, 2000; Flowerdew & Peacock, 2001; Johns, 2002; Castelló, Iñesta i Gonzalez, 2008), hem plantejat un estudi comparatiu de dos casos centrat en una tasca autèntica com és l'escriptura d'articles de recerca en condicions ecològiques. Els objectius específics que ens hem plantejat són:<br/>1. Identificar, caracteritzar i comparar les activitats de regulació que els nostres escriptors posen en marxa en el procés d'esc
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Cabré, Massot Tate. "El llegat periodístic de Josep Puig i Cadafalch. Recerca i anàlisi dels seus articles d'opinió (1885-1936)." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2014. http://hdl.handle.net/10803/285419.

Full text
Abstract:
Aquesta tesi, emmarcada en els estudis generals d’ Història del Periodisme, i en particular en els d’Hemerografia Registral té com a objectiu principal oferir als investigadors i a la societat en general, el perfil de Josep Puig i Cadafalch (1867-1956) com a articulista. La recerca comença establint la seva bibliografia completa per extreure’n, quantificar, analitzar, i contextualitzar els articles d’opinió en el seu moment històric i en relació a les altres cinc facetes del personatge com a: polític catalanista, arquitecte-urbanista, historiador de l’art-acadèmic, arqueòleg-restaurador de mon
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Hernandez, Fernanda Guimarães. "Compensação financeira pela exploração de recursos minerais: regra matriz de incidência." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2133/tde-08072011-134753/.

Full text
Abstract:
Os recursos minerais são considerados bens públicos dominicais por serem estes os únicos passíveis de exploração econômica para geração de receitas pelo Estado, em razão de não estarem afetados a uma destinação específica do Estado e, tampouco, poderem ser livremente utilizados pela coletividade. A Constituição Federal autoriza a concessão da lavra dos recursos minerais, incidindo sobre o faturamento líquido advindo da exploração destes bens a denominada Compensação Financeira pela Exploração de Recursos Minerais (CFEM), receita originária patrimonial da União, cujo regime jurídico encontra-se
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Article de recerca"

1

Geni Casteller: Articles de recerca històrica castellera. Cossetània Edicions, 2010.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Nowak, Ewa. Recepcja i oddziaływanie Marka Siemka w Europie. University of Warsaw Press, 2019. http://dx.doi.org/10.31338/uw.9788323536765.

Full text
Abstract:
This volume contains articles written by eighteen representatives of the philosophical continental Europe, that bear witness to the fact that the concepts that made Professor Siemek famous worldwide – especially the epistemico-epistemological difference and late-modern socialization – are now more relevant than ever. Without referring to these concepts it is impossible to determine, where to find reason presently and what it should be concerned with.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography