Academic literature on the topic 'Artículo de investigación científica'

En el presente artículo escribimos algunas reflexiones sobre la investigación científica como temática, destacando su conceptualización y lo relacionado con la creatividad e innovación, con la finalidad de motivar a los lectores al estudio de la investigación científica. El presente texto busca definir la red compleja de la investigación científica en concatenación con el conocimiento, la creatividad y el mundo académico; en el desarrollo científico, en !a tecnología y como disciplina. Para ello tomamos algunas reflexiones de los grandes pensadores en esta área llegando a la conclusión que la investigación científica es un proceso que no sigue un camino trazado de antemano en todos sus detalles, o una vereda única que debe de recorrerse a ciegas o mecánicamente, y cuya finalidad es obtener la verdad al final de la senda. El método es un hilo conductor que orienta el trabajo científico; es por ello que se afirma que la investigación es un proceso que se construye a medida que avanzamos, en donde existen veredas suficientes dejadas por otros científicos para no perderse y que se encuentran en peligro de ser cubiertas por la maleza de la complejidad social de la vida. Quiero finalmente expresar que el Método Científico no es ni más ni menos que la manera de hacer buena ciencia, natural o social, pura o aplicada, formal o fáctica y que puede adaptarse a campos que antes no eran científicos porque se caracterizan, al igual que la ciencia, por la búsqueda de pautas generales.

La pandemia del Covid-19 viene dejando muchas lecciones de aprendizaje, en los diferentes campos de la investigación científica y en todas las áreas del conocimiento, con características muy peculiares que impulsa a nuestra sociedad realizar cambios en diversos ámbitos de la vida y del fácil acceso al conocimiento; y que hoy se facilita, gracias al uso de nuevas tecnologías capaces de acortar distancias, como herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan y representan la información de las más variadas formas, facilitando su registro, almacenamiento y difusión. Esta realidad lo presenta nuestra Revista de Investigación Científica Tayacaja, una publicación arbitrada, registrada en ISSN e indexada desde el año 2020 en el Catálogo 2.0 LATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal) y en la Plataforma REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico). Así mismo registrada en CROSSREF. Cada uno de sus artículos cuenta con el Identificador Digital de Objeto (DOI). La revista contiene Artículos Originales, un Artículo de Revisión y una Nota Científica, que han cumplido con los criterios de calidad. Las investigaciones que presentamos en este número, nos mencionan los procesos de mejora en la educación científica, y que están orientados a preparar a los futuros profesionales y público en general, para analizar y evaluar los nuevos saberes, brindándoles una alfabetización científico-tecnológica que les permita ser exitosos. Nuestra universidad ha puesto en práctica estrategias orientadas al uso de plataformas de gestión con contenidos a favor de la salud, la educación, el ambiente y la economía, vía Internet, que buscan innovar, al mismo tiempo que, promueven el espíritu investigador en nuestros docentes y estudiantes, a fin de que puedan responder a las necesidades de su entorno, promoviendo el desarrollo para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y con un compromiso de seguir contribuyendo a la promoción de la investigación y difusión de nuevos conocimientos. Es así como la Revista Científica Tayacaja, continúa desplegando acciones para construir una cultura científica propiciando la conformación de una sólida sociedad académica e innovación tecnológica, así como, desarrollar una cultura de publicación que se sustente en el profesionalismo, la honestidad, ética y la integridad que caracterizan a la ciencia.

En presente artículo de investigación intenta recolectar la percepción que se tiene de la investigación científica en la formación académica de los estudiantes universitarios, la cual es la puerta hacia la investigación científica continua que se debe realizar para buscar una innovación de conocimientos y métodos científicos, técnicas y perspectivas que relacionen la ciencia y la sociedad. La investigación científica reflejada en artículos científicos desde la formación de pregrado, y con más énfasis en la formación de posgrado deben ser el sustento académico para el desarrollo del país. Por lo cual, cuán importante es la investigación científica que se debe realizar para lograr una mejor educación en la sociedad. Códigos JEL: I21.

El Acceso Abierto ha tenido como objetivo incrementar la visibilidad, impacto y rapidez en la transferencia del conocimiento de la investigación científica. Sin embargo, aún existe un desconocimiento en el ámbito científico de someter un artículo de investigación en una revista de Acceso Abierto. El objetivo del presente escrito es proporcionar una visión general de las recomendaciones e implicaciones a considerar al redactar y someter un artículo científico en una revista de Acceso Abierto. Además de la importancia de conocer la visibilidad, costo de publicación, prestigio y velocidad de cada revista en la que se desea publicar. Por lo anterior, el Acceso Abierto se va configurando como una alternativa, incrementando la difusión de los resultados de la comunidad científica.

Este trabajo presenta una revisión de las principales motivaciones y caminos en la publicación de los conjuntos de datos, siendo estos conjuntos de datos generados y manipulados durante los procesos de investigación. Se considera el Artículo de datos como medio de publicación científica con igual reconocimiento, aceptación y rigor científico que un artículo convencional o tradicional de investigación actual. Por cuanto se propone una estructura común definida con elementos principalmente derivados de los metadatos del conjunto de datos de investigación. Esto permitirá a los creadores, editores, consumidores y pares expertos evaluadores el reconocimiento, compartición, evaluación y reutilización de datos. Se facilita así la reproducibilidad de la información, validación de los resultados divulgados y rápida generación de nuevas investigaciones.

La experiencia como autor de varios artículos en revistas tanto nacionales como internacionales junto con el acompañamiento realizado en la revista MED, me han permitido comprender en detalle la importancia que tienen los manuscritos en la difusión y socialización del conocimiento científico. Sin embargo, esta circunstancia me ha permitido observar que en ocasiones artículos que llegan al Comité Editorial y que incluso son evaluados por pares, carecen de la estructura exigida a un artículo de investigación. En muchas ocasiones, los manuscritos que no son considerados para publicación, tiene dificultad para expresar con claridad el contenido y mensaje del trabajo de investigación y además no presentan suficiente coordinación y equilibrio entre sus partes. Consciente de la existencia de un gran volumen de información y bibliografía en la literatura, el presente documento pretende enfatizar en la importancia que representa la óptima redacción y organización estructural que deben tener los autores cuando desean dar a conocer los resultados de sus trabajos a través de nuestra revista.Existen múltiples definiciones de artículo científico. Sin entrar en definiciones conceptuales y nosológicas, es ampliamente aceptada la siguiente definición: es un documento escrito que describe y presenta de manera clara y precisa los resultados originales de una investigación ya realizada sobre un área determinada del conocimiento. Su principal característica radica en el hecho de que refleja un avance en el conocimiento y por lo tanto solo puede cumplir su objetivo cuando ha sido publicado y puesto a disposición y revisión por parte de la comunidad científica para que pueda ser incorporado por sus pares. De esta forma, el artículo científico ya publicado puede tener impacto entre la comunidad científica del área específica del conocimiento. En el medio académico el artículo científico busca fomentar el desarrollo de métodos experimentales e innovadores entre los investigadores y estimular al personal en entrenamiento a participar en estos procesos especialmente en la redacción de los mismos.Teniendo en cuenta lo anterior, un manuscrito original debe ser un documento que ofrezca la suficiente información para que los lectores y revisores puedan conocer el objetivo del trabajo de investigación y en el cual se describa en forma detallada la forma como este trabajo fue realizado. Así mismo, debe incluir un análisis profundo y académico de los resultados, sus implicaciones en el área de conocimiento, comparación e interpretación con estudios similares, discrepancia con otros resultados ya publicados y finalmente es necesario que describa el aporte que representa el trabajo.La Revista MED como órgano de divulgación científico y académico de la Facultad de Medicina de la Universidad Militar Nueva Granada, continuara promoviendo la difusión del conocimiento de la comunidad científica nacional e internacional en el área de la Medicina y Ciencias de la Salud, manteniendo altos estándares de gestión editorial con el objeto de publicar manuscritos de alto rigor académico y que reflejen aportes en el área médica. Por lo tanto hacemos extensiva la invitación a los autores interesados en enviarnos sus manuscritos originales de investigación científica o tecnológica para que sean postuladas para publicación en la Revista MED a través del siguiente vínculo: http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rmed/about/submissions#onlineSubmissions

Una investigación sólo está completa cuando se comunique y publique en un journal indexado. La publicación en un journal que aplica el proceso de revisión por pares es el proceso fundamental de la comunicación científica. La decisión de escribir, pero haciendo el esfuerzo de hacerlo bien, es la piedra angular de los individuos letrados en ciencia. Una escritura pobre indica un pensamiento pobre y los dos son desastrosos tanto para la investigación como para la publicación de resultados provenientes de una investigación. Para escribir y publicar un artículo científico convincente, deben abordarse muchas preguntas, incluyendo: qué escribir, dónde publicar, qué estilo aplicar, cómo responder a un referee, y cualesquiera otras preguntas adicionales que puedan surgir durante el proceso. Este artículo provee guías que el autor espera sean útiles para la escritura y publicación efectiva y eficiente de artículos científicos.

El objetivo de los investigadores en la academia, es terminar cada una de las investigaciones, con un producto de investigación y uno de los productos puede ser un artí- culo y este se deberá publicar en una revista científica reconocida e indexada, con el fin de socializar el conocimiento. En línea con lo anterior, ¿cuál es el artículo que debemos escribir y cómo? En esta editorial daremos a conocer en forma práctica, la llamada metodología del artículo científico, en especial las partes que conforman un artículo y la manera adecuada de presentarlo. (...)De esta forma, será útil para entender más fácilmente las publicaciones científicas, realizar y redactar artículos destinados a comunicar los resultados, hallazgos y conclusiones de las investigaciones

El objetivo del artículo es presentar una visión sobre los requerimientos para la realización de una investigación científica, transfigurando la visión tradicional del pensamiento científico a la par que clasifica destacadas comunidades científicas. Equivalentemente, plasma una propuesta de cinco indicios para la construcción del conocimiento, partiendo del saber, la propuesta figura tácita, el uso del lenguaje, la concretización de la acción hasta lo que emerge en un saber unifico. Dichas recopilaciones promueven un despertar hacia las implicaciones personales y la responsabilidad que conlleva investigar las ciencias humanas, sociales e incluso las ciencias básicas.