Relevant bibliographies by topics / As motivation / Dissertations / Theses
To see the other types of publications on this topic, follow the link: As motivation.

Dissertations / Theses on the topic 'As motivation'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 11 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 dissertations / theses for your research on the topic 'As motivation.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse dissertations / theses on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Cheng, Wing-yu, and 鄭穎瑜. "Motivating language learners: effects of motivational strategies on student motivation in Chinese foreignlanguage classroom." Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2011. http://hub.hku.hk/bib/B48365701.

Full text
Abstract:
The objective of this study is to investigate the effects of teacher motivational strategies on student motivational behavior in Chinese Foreign Language classroom. Specifically, the study attempted to explore the relationship between motivational strategies and student actual classroom behavior and students preference on motivational strategies in enhancing student motivational behavior. The participants were three Chinese foreign language teachers and their Year 8 classes (78 pupils) of the two lowest levels class of Chinese in the school. The study was conducted during the second and thir
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Guilloteaux, Marie-Jose. "Motivating language learners : a classroom-orientated investigation of teachers' motivational practices and students' motivation." Thesis, University of Nottingham, 2007. http://eprints.nottingham.ac.uk/10271/.

Full text
Abstract:
The teachers' use of motivational strategies is generally believed to enhance student motivation, yet there is scant empirical evidence to support this claim. This classroom-oriented investigation focused on how the motivational practices of EFL teachers in South Korea related to students' L2 motivation and motivated classroom behavior. In a first phase, the motivation of over 1,300 students was measured by a self-report questionnaire, and the use of motivational strategies by 27 teachers in 20 different schools was examined with a classroom observation instrument specifically developed for th
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ingnäs, Gustav, and Kasper Heikkilä. "Motivating Millennials : A study on generation Y motivation." Thesis, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-243213.

Full text
Abstract:
This thesis explores generation Y motivators. They are a growing group of young people among the general workforce, and they have different behavior and motivators at work. This paper explores effective motivating factors for this group of employees by studying a company, LinkedIn, which successfully motivates generation Y employees. Data is gathered through several interviews done with LinkedIn employees working at their Dublin office. The data is analyzed with the help of a motivational theory called self-determination theory and its main concepts autonomy, relatedness and competence. Other
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Allison, Pamela. "Mystery Shopper Motivations and the Presence of Motivation Crowding." Doctoral diss., University of Central Florida, 2009. http://digital.library.ucf.edu/cdm/ref/collection/ETD/id/4064.

Full text
Abstract:
Mystery shopping is used in a variety of service industries to measure service performance, as a training tool for employees, and to ensure the safety and security of the product offered. The persons performing this activity, mystery shoppers, experience various motivations, some of which are similar to employees and/or volunteers. These motivations can be intrinsic, where the performance of the activity is a reward itself, or extrinsic, meaning performance of the activity is a method for attaining a reward. The dominance of intrinsic or extrinsic motivation can shift within the individual, wh
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Thayne, Shelby Werner. "Facilitating Language Learner Motivation: Teacher Motivational Practice and Teacher Motivational Training." BYU ScholarsArchive, 2013. https://scholarsarchive.byu.edu/etd/4026.

Full text
Abstract:
This study investigated the connection between teacher use of motivational strategies and observable learner motivated behavior in an adult Intensive English Program (IEP) in the United States. The question of whether teachers would find value in being specifically trained in the use of motivational strategies as part of teacher educations programs was examined. Eight teachers and 117 students were observed over the course of 24 classes using a classroom observation instrument, the motivation orientation of language teaching (MOLT), originally developed by Guilloteaux and Dörnyei (2008) and mo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ekervärn, Sigrid, and Maria Nilsson. "Motivation : Lärares uppfattningar om elevers motivation." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-176262.

Full text
Abstract:
Syftet med vår studie var att undersöka lärares uppfattningar om elevers motivation i skolan och lärarnas strategier för att stärka elevmotivationen. Studiens frågeställningar var hur uppfattar lärare begreppet motivation? Vilka faktorer påverkar enligt lärarna elevers motivation? Hur arbetar lärarna för att motivera eleverna? Metoden som tillämpades var en kvalitativ intervju med nio stycken lärare, som var strukturerad efter tre stycken teman: motivation, lärares roll för elevernas motivation och motivationsarbete. Utifrån frågeställningarna sammanfattas studien med att motivation är ett svå
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Fred, Erik, and Pontus Qvant. "Motivation In ESL Studies : Context as a motivational device." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43237.

Full text
Abstract:
The purpose of this study was to investigate why some students are more or less engaged in their ESL studies. Through a socio-psychological lens we investigate how attitudes toward ESL studies are affected and vary between different cultural structures and locations. The study originates in the L2 field explaining whether personality traits and an intrinsic motivation is dominant, or if extrinsic motivational devices can be utilized for progression. Should the variable of context be seen as one of its own or is it, in fact, a key device to create a firmer platform in L2 acquisition. The study
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Reichel, Mikael, and Mattias Rehnholm. "Motivation." Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28284.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

E, Roberts Ellen, and Josefine Kvarfordh. "Motivation via belöningssystem : Påverkar belöningssystem personalens motivation?" Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för ekonomi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-21265.

Full text
Abstract:
Syfte: Empowerment handlar om att stärka personalens motivation och arbetstillfredsställelse genom att bland annat delegera ansvar och att dela information inom företaget. Detta kan ske med hjälp av olika verktyg varav belöningssystem är ett av de mest effektivaste verktygen inom empowerment. Denna studie söker efter att belysa hur belöningssystem kan påverka personalens motivation i arbetet.   Metod: Studien har ett hermeneutiskt och socialkonstruktivistiskt perspektiv. Vi har använt oss utav en kvalitativ forskningsstrategi med semistrukturerade intervjuer för att samla empirisk data. Den te
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Hansson, Olausson Yasmine, and Felicia Edenhammar. "Motivation att leda : En studie om till vilken utsträckning en ledares motivation att leda påverkar motivationen hos dess följare." Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för företagande, innovation och hållbarhet, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-45182.

Full text
Abstract:
Title: Motivation to lead: A study that research to what extent a leader’s motivation to lead affect the motivation among its followers Authors: Felicia Edenhammar and Yasmine Hansson Olaussson Keywords: Motivation to lead (MTL), motivation, leadership, job satisfaction, leader, follower Background: Motivation is an important resource for organizations if they wish to achieve a higher effectivity and productivity. Leadership is important to be able to reach this motivation. Even though leadership is important, it is a very difficult word which is dependent on relationships between leaders and
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Rickle, Mathias, and Lukas Carlsten. "Motivation inom ungdomsidrott : En kvalitativ studie om yttre faktorers påverkan på ungdomars motivation inom idrotten." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275131.

Full text
Abstract:
Syftet med denna uppsats är att utifrån endast en förening ge en beskrivning samt ökad förståelse kring faktorer som påverkar ungdomars fortsatta idrottande samt hur deras motivation kan påverkas av yttre faktorer. Två frågeställningar kom att bli ledande genom hela arbetet; Vad anser föräldrar och förening påverkar ungdomars motivation inom idrotten och vilka faktorer anses vara centrala för ett fortsatt idrottande i denna förening? Samt Vad anser föräldrar och förening är påverkande faktorer för ungdomars självkänsla inom idrotten i denna förening? För att besvara
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Oscarsson, Anna, and Cecilia Alfredsson. "Motivation : en studie i hur bonussystem påverkar motivationen hos anställda." Thesis, University West, Department of Economics and Informatics, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-292.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Närwall, Charlotte. "Motivation i skolan- Kan idrott påverka motivationen för skolans arbete?" Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32086.

Full text
Abstract:
AbstraktNärwall C. (2008). Kan idrott påverka motivationen för skolans arbete? Can sports be an educational motivator for school results? Lärarutbildningen, Malmö Högskola.Syftet med studien är att undersöka om elevens medverkan i föreningsverksamheten inom idrott kan påverka motivationen för skolans arbete. För att få svar på syftet har studien använt sig av två olika metoder, kvalitativ och kvantitativ undersökning, i detta fall intervjuer och enkäter. I den första enkäten tillfrågades endast högpresterande elever på en gymnasieskola gällande sina studier och hur fritiden ser ut. För att få
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Carlsson, Andreas. "Ledarskap och motivation : Baskettränares ageranden och ungdomsspelares motivation." Thesis, Stockholm University, Department of Psychology, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-40869.

Full text
Abstract:
<p>Relativt få studier har undersökt tränarens betydelse för motivationen hos idrottsutövarna trots att många är överens om att tränaren är en viktig person inom idrott (Frederick & Ryan, 1995). Syftet var därför att studera tränarens beteende och hur detta förhåller sig till idrottarnas motivation. Föreliggande studie är en enkätundersökning (N = 104) utförd bland kvinnliga ungdomsbasketlag.  Hierarkisk multipel regressionsanalys användes för att undersöka sambandet mellan ledarskap från tränaren och motivation hos spelarna. I likhet med tidigare studier visade resultaten att framförallt trän
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Ngaosuvan, Leonard. "Epistemisk motivation." Thesis, University of Skövde, Department of Computer Science, 1997. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-297.

Full text
Abstract:
<p>Under skoltiden är det meningen att man ska lära sig saker även i hemmet. En viktig del i en inlärningsprocess är motivation, då ofta i de inledande faserna under processen. Den här studien undersöker hur man kan studera motivation i en läxläsningssituation, de olika perspektiv som finns att beskriva motivation och om det finns en skillnad i ansträngning och prestation mellan individer av positiv respektive negativ attityd. Resultatet visar att det inte finns en signifikant skillnad i varken prestation eller ansträngning mellan dessa grupper, men man kan se en tendens att positivt inställda
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Johansson, Magnus. "Kvasirealistisk Motivation." Thesis, Linköping University, Department of Philosophy, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-8301.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Zenzen, Thomas G. "Achievement motivation." Online version, 2002. http://www.uwstout.edu/lib/thesis/2002/2002zenzent.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Epps, Susan Bramlett. "Motivation Workshop." Digital Commons @ East Tennessee State University, 1998. https://dc.etsu.edu/etsu-works/2580.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Busby, Jim Burton Carson. "Intrinsic motivation." Thesis, University of Iowa, 2014. https://ir.uiowa.edu/etd/1298.

Full text
Abstract:
Art, for all its apparent simplicity is anything but straightforward. I admire and strive to make work that, when first introduced is both comfortable and exciting. I aim for work that is true to its medium. I want my work to be approachable, inviting, though questioning and introspective just the same. I think art should make the world a better place. I admire the technicality that is inherent to minimalism. I think at the least, an acceptable piece of art should be an insight into the world of the viewer.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Becker, April Melissa. "Induced “motivation”." Thesis, University of North Texas, 2011. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc84174/.

Full text
Abstract:
In the avian training community, a procedure has been utilized to maintain food reinforcer efficacy at high body weights. Elements of this procedure include limited holds and closed economies. To test this procedure, a baseline performance of keypecking on an FR 15 schedule at 80% ad lib weight for two pigeons was established. By imposing limited holds and a closed economy, rates of responding were increased compared to baseline, even while the pigeons were over 90% of their ad-lib body weights.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Midbeck, Susanne, and Zebastian Nylund. "Motivating non-core employees : What affects motivation for employees working in a non-core unit?" Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-72849.

Full text
Abstract:
Background: The topical business subject, motivation, is claimed to have a positive correlation with performance, making the subject highly relevant and important for contemporary companies around the world. As capital goods industries are today changing strategies into integrated solution customer offerings, motivation at all units of the value chain is a matter of increasing importance. Being part of an integrated solution strategy, non-core units are contributing to the overall package offered to customers, but typically in less organizational focus and with lack of stability due to e.g. ou
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Höglund, Peter, and Behzamehr Sadreddin. "Motivation till skolidrott : Upplevelsen av inre motivation och stöd." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för psykologi, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-47473.

Full text
Abstract:
Motivationsforskningen i allmänhet och självbestämmandeteorin i synnerhet, pekar på vikten av inre motivation när det kommer till att predicera ett aktivt liv på lång sikt. Denna studie undersöker sambandet mellan elevers motivation till idrottslektioner och det stöd som finns i deras omgivning. Vidare undersöks om det finns något samband mellan upplevelsen av stöd från läraren och upplevt stöd från kamrater och föräldrar på fritiden. En enkätundersökning bland ett urval av Umeå kommuns niondeklassare genomfördes. Resultatet av regressionsanalysen visade på att upplevt lärarstöd jämfört med up
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Skager, Elina, and Katarina Lindgren. "Motivation på distans : en studie om motiverande ledarskap på distans inom bemanningsbranschen." Thesis, Högskolan Väst, Avd för företagsekonomi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9656.

Full text
Abstract:
Syftet med studien är att undersöka hur ledare arbetar med motivation när ledare och medarbetare har ett geografiskt avstånd mellan varandra. Studien kommer för organisationer med ledarskap på distans bidra med kunskap om hur motivationsarbete kan utföras trots en fysisk distans. Frågeställningen till studien är hur ledare motiverar anställda på distans och vad det finns för möjligheter till förbättring av motivationsarbetet? Då studien utgår från ett synsätt där vi utifrån intervjuer tolkat och analyserat individer och dess beteende har vi för att kunna besvara forskningsfrågan och uppfylla s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Abrahamsson, Elise, and Sofia Johansson. "Den perfekta motivationen? : En studie om att påverka ideella arbetares motivation." Thesis, Karlstads universitet, Avdelningen för informatik och projektledning, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32232.

Full text
Abstract:
Denna studies syfte är att undersöka de faktorer som motiverar ideella arbetare i evenemangsprojekt samt hur projektledare resonerar och reflekterar kring att motivera ideella arbetare. Studien ämnar att ta reda på hur projektledare från fyra olika evenemangsprojekt gör för att motivera ideella arbetare. Resultatet kan bidra till att framtida projektledare får tips kring vilka verktyg de kan använda för att skapa motivation hos sina ideella arbetare. Studiens huvudfrågor med tillhörande underfrågor är: • Hur agerar projektledare för att skapa motivation hos de som arbetar ideellt i evenemangsp
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Mo, Kevin, and Davis Jawan Luangikone. "Employee Motivation in Remote Work : Intrinsic Motivation and Self-Efficacy’s Role in Employee Motivation for Remote Environments." Thesis, Linköpings universitet, Företagsekonomi, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-176419.

Full text
Abstract:
Information technology (IT) has enabled organizations to implement significant, beneficial traits of virtual organizations into their own structure such as the ability to work remotely. However, due to the COVID-19 pandemic, the business world was forced to shift towards a virtual environment where remote working has become the new norm. Thus, this study seeks to contribute to the understanding of motivation and self-efficacy for workers in this relatively new environment. This is guided by three main research questions: (1) What are the aspects of intrinsic motivations that employees feel aff
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

Ljunggren, Anna, and Ulrika Oléhn. "Motivation : en kvalitativ studie om elevers motivation i lärarledda lärandesituationer." Thesis, Växjö University, School of Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1967.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med studien är att få en ökad kunskap om vad som motiverar elever i årskurs fem i lärarledda lärandesituationer. Valet att utföra studien i årskurs fem beror på att vi under vår studietid har mött elever i denna årskurs och har ställt oss undrande till vad det är som motiverar dem. Motivation är ett begrepp som har genomsyrat lärarutbildningen och på grund av detta ville vi veta mer om hur eleverna uppfattar begreppet. Flera teoretiker menar att elevers motivation till lärande kan påverkas av såväl inre som yttre faktorer samt diverse behov. Jenner (2004) anser att det även finns en
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Musleh, Rana Yaser. "Language Learning Motivation: The Palestinian Context. Attitudes, Motivation, and Orientations." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2011. http://hdl.handle.net/10803/1676.

Full text
Abstract:
Given that motivation is held to be a major affective variable influencing SLA, the present study examines L2 motivation among Palestinian students from the age of 12 to 18 years old. Considering the present situation in Palestine, the motives that drive learners to study a foreign language will certainly be affected by the context (culture and values) in which the learning takes place. <br/><br/>The present study involves the investigation of motivation towards learning English as a foreign language, in four different districts in the West Bank. The first research question in this thesis i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Erman, Caroline, and Emma Apoy. "Motivation i grundskolans tidigare år : Var ligger elevers primära motivation?" Thesis, Linköping University, Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19372.

Full text
Abstract:
<p><strong><p>Sammanfattning</p></strong></p><p>I samband med dagens socialisationsförändringar har lärares motivationsarbete med elever fått en allt mer betydande</p><p>roll. Begreppet motivation är centralt i läroplanerna samt omfattar majoriteten av alla skolor runt om i världen.</p><p>Lärares uppgifter innefattar inte enbart ett stärkande av elevers motivation för skolarbetet, utan en minst lika viktig</p><p>uppgift är att etablera goda relationer till sina elever samt elever emellan.</p><p>Vår studie inriktar sig på att utröna var elevers primära motivation ligger och hur lärare kan arbet
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Wall, Erik, and Fredrik Fogelqvist. "Räkna med motivation : En studie om gymnasieelevers motivation i matematikundervisning." Thesis, Örebro University, Department of Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1799.

Full text
Abstract:
<p>Forskning pekar på brister i dagens matematikundervisning som bland annat handlar om elevers motivation. Syftet med denna uppsats är att undersöka gymnasieelevers studiemotivation i ämnet matematik. Genom intervjustudier har elevers upplevelser av deras mål, självförtroende och inflytande kopplats till teorier om motivation.</p><p>Motivation är ett begrepp som har utvecklats av många forskare under en längre tid, vilket har lett till ett flertal infallsvinklar. I skolan är mål, självförtroende och inflytande några av möjliga faktorer som påverkar elevers motivation. Elevernas mål i undervis
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Jonsson, Elin. "Motivation : En studie om motivation under gymnasietiden hos alpina skidgymnasieelever." Thesis, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5616.

Full text
Abstract:
Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie är att se hur motiverade alpina skidgymnasieelever är för sitt deltagande i idrotten. ·       Drivs alpina skidgymnasieelever av inre eller yttre motivation? ·       Ändras motivationen från första året till sista året? Metod Denna studie har en kvantitativ ansats för att den ska kunna svara på frågeställningen. En kvantitativ metod används också för att kunna jämföra mätbara enheter. Studien är gjord i samarbete med svenska skidförbundet. Deltagarna i denna studie är elever i årskurs 1-4 på alpina skidgymnasium. Det är 95 elever som deltar i
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Wiberg, Anders. "Motivation : Definitioner, neurala mekanismer och nucleus accumbens roll i motivation." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-17617.

Full text
Abstract:
Frågan om människans drivkrafter och vad som ligger bakom våra handlingar har en lång historia och ju mer man har försökt att förklara och definiera begreppet motivation desto mer komplext tycks det ha blivit. Den här uppsatsens syfte är att ge en förståelse till komplexiteten kring problematiken om begreppet motivation. Detta görs genom att belysa dess djupa rötter i filosofins och psykologins värld samt lyfta fram några av motivationsteorierna ur den omfattande breda litteraturen som skrivits om ämnet. Vidare genom att belysa vad den moderna neurovetenskapliga forskningen har tillfört i stud
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Aronoff, Leya. "Dynamic Motivation to Lead: Construct Validity of Motivation to Lead." Scholarship @ Claremont, 2019. https://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/2254.

Full text
Abstract:
Although motivation to lead (MTL) was characterized as stable, recent research suggested otherwise. This study explored the malleability of MTL and its predictors. Individuals with high affective-identity MTL are motivated to lead because they enjoy leading. Individuals with high social normative MTL are motivated by an obligation to lead. Individuals with high noncalculative MTL are drawn to leadership because they avoid weighing the costs and benefits of leading. Applicants to a California college were sent a questionnaire on MTL and leadership self-efficacy (LSE) (Time 1 assessment, N = 270
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Andersson, Amanda, and Emma Ljungdahl. "Sustainable motivation? A qualitative study on dimensions of work motivation." Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-21613.

Full text
Abstract:
Studien är genomförd med en kvalitativ metod och undersöker hur nyinträdda på arbetsmarknaden upplever arbetsmotivation och vad som driver dem i yrkeslivet. Vidare syftar studien till att undersöka om det går att urskilja några nya aspekter som inte tidigare uppmärksammats bland befintliga motivationsteorier. Empirin utgörs av tolv semistrukturerade intervjuer med personer i arbete födda på 1990-talet, där varje intervju var cirka 45 minuter lång. Resultatet visar att det finns en medvetenhet och ett hållbarhetsperspektiv hos intervjupersonerna som väger tyngre än exempelvis lön och omgivning.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Bruner, Yolanda Kaye. "Racial Differences in Female Achievement Motivation and Motivation to Work." Thesis, University of North Texas, 1994. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc279022/.

Full text
Abstract:
In the present project racial differences in female achievement motivation and motivation to work were examined, and related this information to the theory that African American females, when compared to White females, are less likely to marry someone equal to themselves in the areas of education, employment, and earning potential because of an assumed shortage of suitable African-American males. It was hypothesized that African-American females would score higher on assessments of achievement motivation and motivation to work, and rate lower the likelihood of meeting and marrying a partner eq
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Eldonson, Martin, and Stig Jönsson. "Motivation på fordonsprogrammet." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för teknik, TEK, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-14419.

Full text
Abstract:
För att få en ansvarstagande, målmedveten och motiverad elev krävs att eleven naturligtvis har ett intresse för utbildningen. Han/hon måste dessutom få en rättvis bild av det program han söker, genom sin studie- och yrkesvägledare. Brist på motivation kan bero på olika faktorer och är ofta individuell. Svårt att hinna med i undervisningen på programmet och läxor gör att vissa elever tappar sugen. Detta faktum gör att eleven får svårt att klara utbildningen.   I vår teori har vi tagit till oss olika författare och skribenters åsikter och kunskap i olika böcker och pedagogiska tidskrifter. Där t
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Widjaja, Emmeline. "Motivation Behind Volunteerism." Scholarship @ Claremont, 2010. http://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/4.

Full text
Abstract:
Volunteer service accounts for a substantial percentage of America’s workforce and GDP. Numerous organizations such as Habitat for Humanity and the American Red Cross have come to rely heavily on volunteer service. Due to the recent economic downturn and resulting budgetary cuts in the government sector, non-profit organizations have had to assume greater responsibility for providing services such as health care and education. Considering the importance of volunteer service to society, this literature review seeks to identify the key functional motives for volunteers. With a particular focus o
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Petersson, Carl. "Motivation hos idrottare." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-23665.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Hillyer, F. James, and University of Lethbridge Faculty of Education. "Fostering achievement motivation." Thesis, Lethbridge, Alta. : University of Lethbridge, Faculty of Education, 1991, 1991. http://hdl.handle.net/10133/50.

Full text
Abstract:
Researchers defined achievement motivation as a viable research construct in the early 1950s. Adults increased their achievement motivation scores--often with correlative increased achievement. The literature is replete with ways to increase achievement but researchers paid less attention to what could be a core issue--affecting achievement motication itself. McClelland demonstrated repeatedly that adult business people could develop achievement motivation. Alschuler and deCharms found that classroom treatment procedures could yield increased student achievement motivation. The purpose of this
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Sohrabi, Negar, and Åsa Eriksson. "Motivation - för vem ?" Thesis, University of Gävle, Department of Business Administration and Economics, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-4480.

Full text
Abstract:
<p><strong>Syfte:</strong> Syftet är att undersöka hur olika motivationsfaktorer kan påverka de anställda, samt undersöka i vilken mån ledaren använder sig av motivationsfaktorerna.</p><p> </p><p><strong>Metod: </strong>Vi har använt oss av en kvalitativ metod<strong> </strong>där<strong> </strong>studiens data består av litteratur, intervjuer samt internetkällor. Empirin<strong> </strong>består av totalt åtta intervjuer, två stycken med ledarna från de olika företagen och de resterande med medarbetarna . Dessa intervjuer har varit väldigt detaljerade och detta har medfört att vi har kunnat gö
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Simonsson, Daniel, and Mikael Sannholm. "Budgetprocessen och motivation." Thesis, University West, Department of Economics and Informatics, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-297.

Full text
Abstract:
<p>Syftet med att använda budgetering har förändrats över tiden genom ökade krav på ekonomistyrningen. Från att ha haft fyra huvudsakliga syften: implementering av strategi, samordning, ansvarsfördelning och grund för utvärdering, har det på senare tid presenterats sju syften med budget. De traditionella syftena har benämnts, prognos, kontroll, planering och samordning. Till dessa har lagts tre modernare syften, åtagande, motivation och kommunikation (Lindvall, 2001). När man använder sig av budgetansvar, eller som Lindvall definierar det, resultatansvar, kan suboptimeringsproblem, t.ex. att s
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Lindahl, Susanne, and Malin Jensen. "Motivation i arbetslivet." Thesis, Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-3456.

Full text
Abstract:
<p>Den här uppsatsen handlar om motivation i arbetslivet och hur chefer och medarbetare ser på detta fenomen. Det vi tar upp är hur organisationen påverkar och vilken inverkan kommunikation och ledarskap har på motivationen. Uppsatsen inleds med hur en offentlig organisation kan se ut och betydelsen av målformulering för de som arbetar inom organisationen. Därefter tar vi upp relevanta motivationsteorier och går in på vad motivation är. De två sista delarna tar upp hur kommunikation och ledarskap påverkar motivationen hos medarbetarna.</p><p> </p><p>Vi valde att göra vår undersökning på en kom
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Kristoffersen, Bård. "Motivation hos yrkeselever." Thesis, Linköpings universitet, Pedagogik och didaktik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111155.

Full text
Abstract:
Syftet med denna undersökning är att ta reda på hur det förhåller sig  med motivationen inom några ämnen hos elever som går på elprogrammet på en skola i Stockholmsregionen. Undersökningen baseras på en enkätstudie av 67 elever i årskurs ett till tre och en intervjustudie av fyra elever. Den kvalitativa studien genomfördes med strukturerade intervjuer medan den kvantitativa studien genomfördes med hjälp av Internetenkäter. Undersökningens resultat visar att eleverna tycker det är avgörande för motivationen att lärarna är duktiga och engagerade, samt att det är en praktisk utbildning. Vidare fr
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Estay, Christophe Louart Pierre. "La motivation entrepreneuriale." Villeneuve d'Ascq : Université des sciences et technologies de Lille, 2007. https://iris.univ-lille1.fr/dspace/handle/1908/995.

Full text
Abstract:
Reproduction de : Habilitation à diriger des recherches : Sciences de gestion : Lille 1 : 2006.<br>N° d'ordre (Lille 1) : 517. Titre provenant de la page de titre du document numérisé. Bibliogr. f. 69-77. Liste des publications et communications.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Barton, Alison L. "Igniting Student Motivation." Digital Commons @ East Tennessee State University, 2014. https://dc.etsu.edu/etsu-works/3437.

Full text
Abstract:
Wondering how to stoke the flames of enthusiasm among your students? In this seminar, we'll explore what factors impact learner motivation, and then put those ideas to work. You'll be provided with practical suggestions for how to create a motivating class, ways to implement these suggestions in an online setting, and opportunities to brainstorm other great ideas with fellow attendees.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Tsai, Yi-Miau. "Motivation in context." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2008. http://dx.doi.org/10.18452/15773.

Full text
Abstract:
Ausgehend von der Selbstbestimmungstheorie wird in der Dissertation angenommen, dass bestimmte Merkmale des Unterrichts das Autonomieerleben von Schülern und Schülerinnen positiv oder negativ beeinflussen. Hypothese: Autonomiefördernder Unterricht erhöht das Interesse und die erlebte Kompetenz. Ausgehend von einem dynamischen Verständnis von Unterrichtskontexten, wird der Einfluss von Lernsituation und individuellen motivationalen Ressourcen auf das Motivationserleben der Lernenden in einem intraindividuellen Ansatz untersucht. Unterrichtserleben und Motivation von Schülern und Schülerinnen w
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Dahlqvist, Louise, and Annika Wilson. "Variation för motivation!" Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19426.

Full text
Abstract:
BAKGRUND:Forskning visar att monotona inlärningsmetoder gör att eleverna förlorar intresset förmatematik. Detta anser vi vara intressant för vår kommande profession som lärare och serdet som vår uppgift att skapa en lärandemiljö som inspirerar eleverna till vidareutveckling.SYFTE:Syftet med studien är, att ta reda på hur pedagogerna upplever att de arbetar och hur deskulle vilja arbeta, för att hålla elevernas motivation uppe och inspirera alla elever tillvidareutveckling vad det gäller ämnet matematik.METOD:Studien är genomförd med en kvalitativ forskningsmetod, där vi valt redskapet self rep
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Jacobsson, Marinette, and Helen Linderholm. "Motivation : En begreppsanalys." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen för Vårdvetenskap, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19176.

Full text
Abstract:
En stillasittande livsstil utgör idag ett mycket stort folkhälsoproblem och fysisk aktivitet är något som förespråkas i samhället. Motivation är en förutsättning för att en person skall kunna förändra sin livsstil. Distriktssköterskan skall befrämja den fysiska, psykiska och sociala hälsan och kan göra det genom att hjälpa människor att finna sin egen motivation. Distriktssköterskan möter patienter med skilda hälsoproblem och olika grad av motivation. För att kunna möta människors olika behov är det av betydelse att ha kunskap och förståelse för vad motivation innebär och hur det uttrycks. Syf
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

Ek, Anders, and Frida Modén. "Motivation i arbetslivet." Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19936.

Full text
Abstract:
Syftet med studien var att belysa hur motivation på arbetsplatsen kan betraktas från ett inre och yttre perspektiv, med utgångspunkt från ett antal specifika faktorer såsom samhörighet, kompetens, autonomi och kontroll i tillvaron. 126 respondenter, 99 kvinnor och 27 män besvarade en enkät som bestod av demografiska frågor, frågor kring chefens stöttande av autonomi, frågor om samhörighet, kompetens och arbetsmotivation samt ett testbatteri bestående av IMI scale, Work Extrinsic and Intrinsic Motivation Scale och Locus of Control. Studiens resultat visar att chefens stöttande av autonomi påver
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Perlstedt, Linda, and Camilla Sibgård. "Motivation : en självklarhet?" Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19988.

Full text
Abstract:
När vi har läst om motivation så uppfattar vi att motivation är något som anses självklart. I och med att vi ser det som en självklarhet kan det föda en rädsla för att inte känna sig motiverad. Är det så att vi skall se tillvaron och världen utifrån motiverad och icke-motiverad? Eftersom vi upplever att ordet motivation används lite för lättvinligt och att det i och med det kan ha tappat lite av sin innebörd ämnar vi ta reda på hur ordet motivation kan få tillbaka sin ursprungliga innebörd. Vidare ämnar vi även ta reda på varför det är ett begrepp som anses självklart i vår vardag. Våra tankar
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Vásquez, Stella Maris. "Motivation and will." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/100173.

Full text
Abstract:
The paper analyzes the relationship between motivation and volitional processes as described by current motivation theories. The root of the separation between both moments of behavioris traced back to Tetens and Kant’s threefold view of the mind. Sensory perception is reduced to feeling and the will to energy without a proper object. The history of this conception isoutlined. Nuttin’s motivation theory is presented as an alternative to the limitations of other contemporary theories. Some educational consequences are sketched out.<br>Se hace un análisis de la relación entre la motivación y los
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the bibliographies on the topic 'As motivation' for other source types:
Journal articles Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography