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  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Asociación de Ingenieros del Uruguay'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 27 July 2025

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Journal articles on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Guerra Aragone, Pablo Augusto. "About the profile of companies and products preferred by millennial university students in Uruguay in the field of responsible consumption." Revista Científica Pensamiento y Gestión, no. 48 (October 20, 2021): 169–94. http://dx.doi.org/10.14482/pege.48.658.83.

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Abstract:
En este artículo analizamos los vínculos entre el consumo responsable y ciertas pautas de consumo orientadas por las dimensiones sociales, éticas y ambientales. En el marco de un proyecto de investigación sobre las pautas de consumo responsable en la población universitaria de la generación millennials en Uruguay, se exponen los resultados de una encuesta de opinión que arroja una importante predisposición hacia formatos de consumo que incorporan aspectos sociales y ambientales. La muestra corresponde a un muestreo no probabilístico de 328 casos. En concreto se analizarán cómo se comportan 14
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2

Rodríguez F., Carlos A. "Homenaje." Ingeniería e Investigación, no. 16 (September 1, 1987): 68–69. http://dx.doi.org/10.15446/ing.investig.n16.21616.

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Abstract:
Texto del discurso del ingeniero Carlos Alberto Rodríguez Flórez en el homenaje que la Asociación de Ingenieros Civiles de la Universidad Nacional rindió a los ingenieros Alejandro Sandino y Alejandro Sandoval con motivo de la exaltación que el Gobierno Nacionales hizo por su brillante ejercicio profesional y por la ejemplar labor docente que adelantan.
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3

Dixit, Redacción. "Un portal con historia de innovación en Uruguay." Dixit, no. 13 (September 4, 2010): 46–48. http://dx.doi.org/10.22235/d.v0i13.314.

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Abstract:
En 1991, tres ingenieros diseñaron un sitio, con el objetivo de difundir su trabajo vinculado al desarrollo del software y la conectividad. El espacio fue evolucionando a través del tiempo hasta convertirse hoy en Montevideo COMM, un portal con tres vertientes: Montevideo Conecta, Montevideo Desarrolla y Montevideo Portal.
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4

Ferrero, Ignacio. "La asociación de ingenieros aeronáuticos de España (AIEA)." Air & Space Europe 3, no. 1-2 (2001): 117–20. http://dx.doi.org/10.1016/s1290-0958(01)90032-2.

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5

Garrido-González, Luis. "Reforma Agraria y Guerra Civil española." Ayer. Revista de Historia Contemporánea 125, no. 1 (2022): 237–65. http://dx.doi.org/10.55509/ayer/125-2022-10.

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Abstract:
En primer lugar, se presenta una revisión de la literatura más reciente sobre la Reforma Agraria de la Segunda República y el papel determinante de los ingenieros agrónomos, insertándola en los planteamientos teóricos sobre su importancia y significado, dado el cariz político y social de la Asociación de Ingenieros y Peritos Agrícolas. En segundo lugar, se analiza su aplicación práctica tanto en tiempos de paz como durante la Guerra Civil española, utilizando una metodología de estudio de casos, para terminar valorando de forma global su impacto real sobre el desempleo rural y la economía de l
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6

Gallego Mejía, Joseph Alejandro, and Fabio González O. "Encuesta Nacional “Machine Learning Operations y sus desafíos de implementación en Colombia”." Revista Sistemas, no. 165 (December 20, 2022): 20–26. http://dx.doi.org/10.29236/sistemas.n165a4.

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Abstract:
La Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (Acis) adelantó una investigación a través de sus plataformas en Internet, con el propósito de indagar sobre el uso de tecnologías de la información enfocadas en Machine Learning Operations (MLOps) y explorar el impacto de su penetración en el ámbito empresarial colombiano.
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7

Sánchez Bolívar, Guillermo. "ACOFI, una entidad al servicio de la educación en ingeniería." Ingeniería e Investigación, no. 27 (May 1, 1992): 63–69. http://dx.doi.org/10.15446/ing.investig.n27.20776.

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Abstract:
La Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI fue constituida hace 16 años para que aglutinara y encausara los esfuerzos y los recursos de las facultades de ingeniería, con el objeto de propiciar el progreso permanente de la educación de ingenieros en el país. En este artículo se describen los antecedentes que condujeron a la creación de ACOFI, su organización administrativa, sus principales actividades y su plan de desarrollo. También se mencionan los orígenes, alcances y logros del Programa de Mejoramiento de la Calidad Educativa en Ingeniería y las perspectivas de la Asociació
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8

Reinoso-Avecillas, Marco Benito, and Eduardo Guillermo Pinos-Vélez. "Brecha competencial de los ingenieros industriales frente a un entorno disruptivo de la industria 4.0." Ingenium et Potentia 4, no. 1 (2022): 343. http://dx.doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1904.

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Abstract:
La innovación disruptiva industrial viene demandando de los profesionales nuevas competencias digitales que contrarresten el desempleo tecnológico y sostengan su rendimiento laboral; estos desafíos motivan a establecer ¿cómo medir el rendimiento laboral de los ingenieros industriales? El objetivo de esta investigación es identificar las brechas competenciales de los ingenieros industriales asociados al Colegio de Ingenieros Industriales del Azuay. Este estudio es de enfoque cuantitativo descriptivo; la variable competencia laboral se define por asociación de información documental, y el rendim
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9

Gudín, de la Lama Enrique. "Emilio Herrera Linares, artífice de la ingeniería aeronáutica española." Llull 46, no. 92 (2023): 39–67. https://doi.org/10.47101/llull.2023.46.92.Gudin.

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Abstract:
Los comienzos de la aeronáutica española están ligados a la biografía de Emilio Herrera, figura señera entre los pioneros de la aviación en España. A pesar de las investigaciones que se han realizado sobre él, quedaba por explorar su papel en la génesis de la ingeniería aeronáutica como área de conocimiento con identidad propia.Los trabajos de Herrera en este campo tenían lugar al tiempo que nacía y crecía esa especialidad, y se orientaron —tal como demostró el posterior devenir de las decisiones que había tomado— en la dirección adecuada. Su labor directiva en el Laboratorio Aerodinámico, en
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10

Cangrejo Aljure, Libia Denisse. "Computación en el borde y en la niebla." Revista SISTEMAS, no. 156 (September 16, 2020): 22–34. http://dx.doi.org/10.29236/sistemas.n156a4.

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Abstract:
La Computación en el borde y en la niebla contempla estrategias para extender el paradigma de Computación en la nube, adoptado en forma amplia hoy por hoy, en el ámbito organizacional e incluso personal. Ha adquirido importancia creciente en los últimos años como una alternativa en modelos centralizados, que ofrece respuestas a retos latentes en las aplicaciones del entorno de Internet de las Cosas. A la luz de este panorama tecnológico, la Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (Acis), realizó una encuesta en el contexto nacional, dirigida a ingenieros de sistemas y computación, con
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Dissertations / Theses on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Villano, Sebastián, and Rafael Casado. "Misión Académica a la Asociación Latinoamericana de Integración ALADI-Uruguay." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/653342.

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Abstract:
Crear profesionales íntegros y con una visión global que posean experiencias internacionales y ,es en ese sentido, se realiza esta Misión Académica virtual a uno de los más antiguos organismos intergubernamentales de integración de corte económico-comercial regional. / Programa: •ALADI: objetivos, estructura institucional y situación actual / •Mecanismos preferenciales suscritos al amparo del Tratado de Montevideo / •Resultados del proceso de integración – Estudios / •Perú en la región / •Algo más que bienes ? -> Servicios
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2

Chávarri-Dupuy, Martha. "Aspectos Legales de la Asociación Latinoamericana del Libre Comercio, Federación lnteramericana de Abogados, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Uruguay, Colegio de Abogados del Uruguay, Colegio de Abogados del Uruguay, Montevideo, 1966, 482 pp." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116286.

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Books on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Asociación de Ingenieros del Uruguay. 100 años de ingeniería construyendo el Uruguay. Asociación de Ingenieros del Uruguay, 2005.

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2

Uruguay, Asociación Rural del, ed. 125 años de historia. La Asociación, 1996.

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3

Martínez, Ernesto Alva. Construyendo México: 150 años de arquitectura e ingeniería. Fondo Editorial Estado de México, 2018.

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4

(Organization), CINTERFOR. Participación, productividad y formación: La trayectoria de la Asociación de Mujeres Rurales del Uruguay-AMRU. Oficina Internacional del Trabajo, CINTERFOR, 2005.

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5

Martinez, María Laura. 75 primeros años en la formación de los ingenieros nacionales: Historia de la Facultad de Ingeniería (1885-1960). Universidad de la República, Facultad de Ingeniería, 2012.

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6

Baumann, Nestor. Judiciales: De la asociación al sindicato. Fundación de Cultura Universitaria, 2003.

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7

Asociación Pro-Fomento del Parque de Vacaciones para Funcionarios de UTE-ANTEL (Uruguay), ed. Memorias del Parque: Primer concurso de cuentos ambientados en el Parque de Vacaciones para funcionarios de UTE-ANTEL. The Association, 2002.

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8

Mazzeo, Omar. Caminantes. Rosebud Ediciones, 2001.

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9

Bernal, Luis Carlos. El cansancio de ser honrado: Discernimientos cristianos sobre el oficio de empresario. s.n., 1999.

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10

Seminario Derechos Humanos en Situaciones de Crisis en el Uruguay (2002 Montevideo, Uruguay). Derechos humanos en situaciones de crisis en el Uruguay: Publicación de las intervenciones que se realizaron en el Seminario que la Comisión de Lucha contra la Corrupción-Capítulo Uruguayo de Transparency International(Uruguay Transparente), Asociación de Magistrados y la Fundación Konrad Adenauer, organizaron los días 7 y 8 de Octubre de 2002 en Montevideo, Uruguay. Uruguay Transparente, 2002.

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Book chapters on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Palabé, Ximena. "A letter to Asociación Psicoanalítica del Uruguay, Montevideo (1961)." In “Dear Institute…”. Routledge, 2024. http://dx.doi.org/10.4324/9781003465409-15.

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2

Rodríguez, Yliana V., and Adolfo Elizaincín. "El topónimo Uruguay: revisión de Rona 1960." In Edición de aniversario de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina. De Gruyter, 2025. https://doi.org/10.1515/9783111581484-005.

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Conference papers on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Reyes Moreno, Alexander, Beatriz Lorena Rodríguez Montenegro, Claudia Constanza Jiménez Carranza, et al. "PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA CARACTERIZACIÓN DE LOS EGRESADOS DE LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN EL SECTOR PRODUCTIVO. CASO DE ESTUDIO: CAPITULO REDIN BOGOTÁ." In La formación de ingenieros: un compromiso para el desarrollo y la sostenibilidad. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2020. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.758.

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Abstract:
La propuesta metodológica aquí presentada, es el resultado de la primera fase del proyecto “Impacto de los egresados en la visibilidad del programa de Ingeniería Industrial y la articulación con el sector industrial” desarrollado por la Red de Programas de Ingeniería Industrial (REDIN) de Bogotá, de un total de tres fases. Esta primera tiene como objetivo, proponer una herramienta metodológica que pueda servir de referencia para la caracterización de egresados de programas de Ingeniería Industrial en el sector productivo, articulado a procesos de acreditación y autoevaluación, con el fin de ob
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2

Reyes Moreno, Alexander, Martha Lucía Belmonte Rodríguez, Rodrigo Eduardo Pardo Calderón, and José Alexander Quiroz Rangel. "MODELAMIENTO DE SOLUCIONES SOSTENIBLES EN LA MOVILIDAD MEDIANTE LA HERRAMIENTA FLEXSIM. CASO DE ESTUDIO TRAMO VIAL CIUDAD DE PUEBLA – MÉXICO." In La formación de ingenieros: un compromiso para el desarrollo y la sostenibilidad. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2020. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.788.

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Abstract:
La presente investigación corresponde al desarrollo de un proyecto del Semillero GICOST del programa Ingeniería Industrial, donde se aplicaron los conocimientos adquiridos en áreas de ingeniería, transporte y logística, por medio del Software de Simulación FlexSim; para diseñar la construcción de posibles escenarios futuros, que puedan dar soluciones viables a la problemática de movilidad que aqueja a la ciudad de Puebla. El objeto de estudio fue un tramo sobre la Avenida la Reforma partiendo desde el Bulevar Esteban de Antuñano hasta Defensores de la República. Uno de los tramos con mayores í
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3

Micolta Briceño, Valentina. "Jornadas académicas un complemento a la educación." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4040.

Full text
Abstract:
La Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad del Quindío (ANEIC UQ) organiza semestralmente jornadas académicas, un espacio diseñado para fomentar la interacción entre el aprendizaje teórico y la experiencia profesional. Estos eventos se centran en temas específicos de la ingeniería civil, tales como el diseño estructural, la gestión de proyectos, la ingeniería ambiental y la gestión del riesgo, entre otros. El objetivo de estas jornadas es proporcionar a los estudiantes una visión práctica y actualizada de su campo de estudio, invitándolos a profundizar en conoc
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4

Manotas Rodriguez, Eva Cristina, and Omar Ramírez Gonzalez. "La enseñanza de las matemáticas, su evaluación y su contextualización en los programas de ingeniería: revisión de contenidos y análisis para los programas académicos de pregrado de la facultad de minas." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3606.

Full text
Abstract:
Uno de los propósitos de la enseñanza de las matemáticas es lograr que se de asociación y vinculación con el contexto y el territorio, para que los estudiantes puedan afrontar problemas que forman parte de la vida cotidiana (Acebo y Rodríguez, 2019). En particular, los cursos de cálculo corresponden a una de las áreas de las matemáticas que tiene una mayor relación con las diferentes aplicaciones en ingeniería, donde a través del estudio de funciones, las formas de representar variables relacionadas y la tasa de cambio, los futuros ingenieros e ingenieras reciben herramientas matemáticas para
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Duque Madrid, Nathalia, and Erika Caicedo Arias. "CONTRASTACIÓN ENTRE EL CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PARA EL SECTOR TIC, EL SWEBOK Y EL SEEK PARA EL DISEÑO DE CURRÍCULOS EN INGENIERÍA DE SOFTWARE." In Mujeres en ingeniería: empoderamiento, liderazgo y compromiso. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2021. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.1974.

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Abstract:
El Marco Nacional de Cualificaciones publicado oficialmente en el año 2017 por el Gobierno de Colombia, en alianza con diversas instituciones, tiene la finalidad de constituirse como una herramienta fundamental para la disminución de brechas entre los sectores productivo y académico, en tanto que facilita a este último la labor de delimitar el alcance de los perfiles en cada nivel de formación y enfocarlos de acuerdo con las necesidades del sector productivo. Es así que desde el Marco Nacional de Cualificaciones se ha generado un Catálogo Nacional de Cualificaciones para cada uno de los siguie
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Caicedo Arias, Erika Johana, and Oscar Yezid Walteros Rangel. "Ingeniería de software: una mirada desde el estado del arte y la visión de la industria TI y agremiaciones en Colombia." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3785.

Full text
Abstract:
El ejercicio profesional de ingenieros de software en el territorio colombiano ha experimentado un notable auge en los últimos años, para el año 2023 la industria del software que es dinamizada por profesionales de esta área aporta al PIB desde el sector de la información y las comunicaciones un 1.1%. El presente trabajo tiene como propósito abordar tres ejes, el primero busca presentar el estado del arte de los programas académicos que ofrecen las diferentes instituciones de educación superior (IES) desde que fue creado el primer programa académico en el año 2006, según el reporte del Sistema
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Vargas Martinez, Wilson, and Luz Marina Patiño Nieto. "Articulación de estrategias de enseñanza y aprendizaje de las profesiones de ingeniería y medicina atendiendo necesidades de la comunidad con responsabilidad social y tecnología." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4057.

Full text
Abstract:
En este artículo se reflexiona sobre las posibles estrategias y configuraciones del currículo tradicionales en la formación de profesionales, es por ellos que se una nueva oportunidad para aplicar con innovación y tendencia la pedagogía como ciencia, disciplina, saber o reflexión en los escenarios de aprendizaje de redes académicas conformadas con jóvenes como el capítulo ACOFI. En este espacio de integración de ingenierías se asumen que los propósitos formativos deben guiar las acciones para aprender y generar acciones que deben desarrollar los profesores y los estudiantes. Por lo anterior en
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Reports on the topic "Asociación de Ingenieros del Uruguay"

1

Labraga, Juan. Exportaciones de carne bovina del MERCOSUR: Una cuantificación de los efectos comerciales de medidas sanitarias nuevas y tradicionales. Inter-American Development Bank, 2016. http://dx.doi.org/10.18235/0010114.

Full text
Abstract:
En esta nota técnica se analizan los efectos comerciales sobre las exportaciones de carne bovina de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay de las medidas sanitarias en materia de fiebre aftosa (FA), encefalopatía espongiforme bovina (EEB) y la prohibición por parte de la Unión Europea (UE) de la importación de carne producida con ganado que ha sido alimentado con hormonas promotoras del crecimiento. Para eso se estima un modelo gravitacional utilizando una técnica de estimación Poisson de cuasi-máxima-verosimilitud (PPML). Se encuentra que la FA tiene una asociación negativa y significativa con
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Soca, Juan, Carlos Libisch, Andrés Peri, Marcelo Pérez Alfaro, Anahí Cancela, and Manuel Larrosa. Aulas activas: El rol del docente activador en el involucramiento de los estudiantes. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0003108.

Full text
Abstract:
La presente publicación presenta evidencia sobre el grado de asociación entre el trabajo de pedagogías activas y el compromiso o involucramiento (engagement) de estudiantes. Específicamente, se analiza el efecto del rol del docente activador desde una perspectiva de aprendizaje profundo, en el compromiso de estudiantes de educación media de Uruguay que pertenecen a la Red Global de Aprendizajes Profundo (RGA). La RGA se propone como objetivo promover el aprendizaje profundo, que busca obtener el interés de estudiantes y docentes en el proceso de aprendizaje a través de la adquisición de las co
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Estevadeordal, Antoni, and Robert Devlin. ¿Qué hay de Nuevo en el Nuevo Regionalismo en las Américas? Inter-American Development Bank, 2001. http://dx.doi.org/10.18235/0011977.

Full text
Abstract:
Las fuerzas centrífugas de la globalización económica en los años noventa circularon paralelas con las centrípetas de la regionalización. Aunque aparentemente parecían dirigirse en direcciones opuestas, las dos fuerzas reflejaban dimensiones complementarias del dinámico desarrollo del mercado capitalista. La conclusión de la Ronda Uruguay y la creciente corriente de asociación en la Organización Mundial del Comercio (OMC) fue acompañada por una situación en la cual los esquemas de integración regional se volvieron un hecho común. En efecto, prácticamente todos los miembros de la OMC pertenecen
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