Relevant bibliographies by topics / Attachement chez l'enfant

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  1. Journal articles
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Academic literature on the topic 'Attachement chez l'enfant'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 29 July 2024

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Journal articles on the topic "Attachement chez l'enfant"

1

Fortin, Frédérique, and Juliette Beaupré. "Recension systématique de l'efficacité des interventions ciblant le passé traumatique et l'attachement de l'enfant offertes aux parents d'accueil." Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 13, no. 1 (2023): 32–37. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v13i1.51847.

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Abstract:
L'exposition à la maltraitance et à d'autres formes de traumatisme chez l’enfant peut avoir un impact délétère sur son développement et son bien-être (Carrion et coll., 2007). L’enfant faisant l'objet d'un placement extrafamilial est souvent confronté à de multiples adversités, comme des gestes de maltraitance, une séparation avec sa figure d'attachement primaire (Murray et coll., 2019) et des problèmes comportementaux et émotionnels (Hussey et coll., 2012). De leur côté, les parents d’accueil peuvent être mal informés quant à l'impact des expériences traumatiques chez l’enfant (Konjin et coll
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2

Serrano, Jorge Alberto, and Verónica Serrano. "Ruptures des liens familiaux et processus de socialisation de l'enfant." Interação em Psicologia 7, no. 2 (2003). http://dx.doi.org/10.5380/psi.v7i2.3228.

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Abstract:
Les auteurs rappèlent l‘importance du contexte socio-familial dans le développement de l‘enfant, puisque l’absence d’une structure familiale suffisamment contenante, fondée sur la constitution des liens d’attachement suffisamment solides, peut entraîner une certaine vulnérabilité dans le développement des fonctions de socialisation. L’affaiblissement ou les “ruptures“ des liens familiaux peuvent ainsi favoriser l’émergence de certaines difficultés psychopathologiques chez l’enfant. Les modalités d’attachement précoce de l’enfant mises en rapport avec ces fonctions peuvent configurer des formes
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Dissertations / Theses on the topic "Attachement chez l'enfant"

1

Mace, Solène. "Les attachements multiples et les relations amicales des jeunes enfants." Nantes, 2006. http://www.theses.fr/2006NANT3014.

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Abstract:
Visant à analyser la multiplicité des relations d'attachement et les relations amicales de l'enfant de 2 à 3 ans qui fréquente une crèche ou une école maternelle, cette étude considère trois figures d'attachement : la mère, le père et l'adulte du mode d'accueil. Aussi, la qualité des relations d'attachement de 173 enfants a été évaluée à partir du Q-Sort et les relations amicales observées au sein du mode d'accueil. Les résultats confirment premièrement la coexistence des trois modèles d'organisation des attachements définis par Howes (1999), hiérarchique, intégratif et indépendant. Ensuite, l
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Robinson, Audrey. "Attachement maternel et adaptation chez l'enfant en bas âge." Doctoral thesis, Université Laval, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25315.

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Abstract:
L’état d’esprit de la mère concernant l’attachement est lié à la sensibilité maternelle, à la sécurité d’attachement de l’enfant et au développement de symptômes d’adaptation. Néanmoins, nous disposons de peu de documentation sur le processus liant l’ensemble de ces variables, et d’autant plus, avant la période préscolaire. L’objectif principal de ce mémoire doctoral est de documenter le lien entre l’état d’esprit maternel concernant l’attachement et l’adaptation chez l’enfant, durant la deuxième année de vie, en explorant le rôle médiateur possible de la sensibilité maternelle et de la relati
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3

Chaussegros, de Léry Élisabeth. "Attachement mère-enfant et adaptation comportementale et hormonale des jeunes enfants en situation de nouveauté sociale." Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 1999.

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Pereira, Marlène. "L'entrée du jeune enfant dans le monde social : question d'adaptation psychosociale et de caractéristiques individuelles." Bordeaux 2, 2006. http://www.theses.fr/2006BOR21397.

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Abstract:
Les modèles contemporains soulignent que le développement humain implique un processus de co-construction continuel entre l’individu et son environnement immédiat. La présente thèse examine les facteurs du développement de l’enfant qui auraient un rôle de précurseur de l’adaptation psychosociale. Notre échantillon regroupe 231 enfants (106 Québécois et 125 Français de 20 et 54 mois) venant de familles de milieu socio-économique moyen et fréquentant, à plein temps des garderies au centre-ville de Montréal ainsi que des crèches et maternelles du centre-ville de Bordeaux et de Toulouse. L'adaptat
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Zigante, Franck. "Narrativité et thérapie psychanalytique : évolution des processus de changement dans une cohorte de trente six enfants suivis pendant quatre ans." Paris 7, 2012. http://www.theses.fr/2012PA070021.

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Abstract:
La narrativité occupe une position charnière entre la théorie de rattachement et la psychanalyse. Elle est explorée par la philosophie avec l'identité narrative, la psychanalyse avec les notions de liaison et de secondarisation, rattachement avec l'importance des interactions précoces dans le développement de la cohérence du récit. Nous explorons le concept d' identité narrative (Paul Ricoeur, 1990) en relevant les liens entre narrativité, attachement et psychanalyse. Afin d'évaluer le processus thérapeutique, nous suivons l'évolution de la narrativité au cours de la thérapie. Notre étude expl
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6

Maranda, Johanne. "Processus intergénérationnel chez les dyades mère-adolescente-enfant : attachement, sensibilité maternelle et réactivité de l'enfant." Doctoral thesis, Université Laval, 2005. http://hdl.handle.net/20.500.11794/43517.

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Abstract:
In order to reduce the transmission gap, Belsky (1997) proposed to examine child temperamental characteristics in the process of attachment transmission. Two objectives are pursued in this thesis. The first one concerns examination of the mediational model with a high-risk population; the second one tests moderation effect of child reactivity within the mediational model. 70 adolescents mothers and their infant aged from 6 to 15 months participated in the study. The results showed a marginal association (p = 0,051) between mother and child attachment model supporting Ward & Carlson' results (1
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7

Massé, Véronique. "Attachement et adaptation sociale : étude comparative entre les enfants adoptés à l'international et les enfants vivant avec leurs parents biologiques." Thesis, Université Laval, 2006. http://www.theses.ulaval.ca/2006/23647/23647.pdf.

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8

Bacro, Fabien. "Spécificité des liens entre l'adaptation socioscolaire, la qualité de l'attachement à la mère et la qualité de l'attachement au père des enfants de 3 à 5 ans." Nantes, 2007. http://www.theses.fr/2007NANT3012.

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Abstract:
L’objectif de cette étude est de déterminer si certains aspects de l’adaptation socioscolaire des enfants de 3 à 5 ans sont spécifiquement liés à la qualité de l’attachement aux parents et plus particulièrement à la qualité de l’attachement au père. Pour cela, les représentations d’attachement au père et à la mère de 138 enfants ont été explorées à l’aide d’une adaptation de la procédure des histoires à compléter (Miljkovitch & al. , 2003). Les interactions entre enfants ont été observées à l’école maternelle, en période de jeu libre, les problèmes de comportement des enfants ont été évalu
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9

Dubé, Julie. "L'attachement, la réactivité comportementale et la genèse des manifestations anxieuses lors de la petite enfance." Thesis, Université Laval, 2009. http://www.theses.ulaval.ca/2009/26673/26673.pdf.

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Albornoz, Paola. "Relation entre la qualité de l'attachement à 14 mois et le développement cognitif en bas âge chez des enfants prématurés." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46583.

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Abstract:
Cette recherche étudie la relation entre l’attachement à 14 mois et le développement cognitif à 9,14 et 50 mois chez une population de 50 prématurés. Un modèle de prédiction du QI à 4 ans est aussi testé par des régressions. L’attachement est mesuré par le Tri-de Cartes, le développement cognitif par le Bayley (échelle mentale) et le Stanford-Binet IVet l’environnement par le HOME lors de visites à domicile. L’index médical néonatal(NMI) mesure le risque néonatal. Les résultats montrent une corrélation significative (r =.29, g<.05) entre l’attachement et le développement cognitif à 9 mois mais
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More sources

Books on the topic "Attachement chez l'enfant"

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Montagner, Hubert. L' attachement, les débuts de la tendresse. O. Jacob, 2006.

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Noël, Louise. Je m'attache, nous nous attachons: Le lien entre un enfant et ses parents. Éditions Sciences et culture, 2003.

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3

1964-, Tarabulsy George M., ed. Attachement et développement: Le rôle des premières relations dans le développement humain. Presses de l'Université du Québec, 2000.

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4

Rygaard, Niels Peter. L' enfant abandonné: Guide de traitement des troubes de l'attachement. De Boeck, 2005.

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5

Delaney, Richard J. Fostering changes: Treating attachment-disordered foster children. W.J. Corbett Pub., 1991.

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6

G, Noam Gil, and Fischer Kurt W, eds. Development and vulnerability in close relationships. L. Erlbaum, 1996.

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7

Doyle, Anna-Beth. Attachement aux parents et adaptation pendant l'adolescence: Analyse bibliographique et l'incidence des politiques. Division de l'enfance et de la jeunesse, Santé Canada, 2000.

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Lévesque, Aline. Pour l'amour de vos enfants-- ne dormez pas avec eux: Donnez-leur des racines et des ailes! Béliveau éditeur, 2012.

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Dante, Cicchetti, and Toth Sheree L, eds. Emotion, cognition, and representation. University of Richester Press, 1995.

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10

W, Hartup Willard, Rubin Zick, and Social Science Research Council (U.S.). Committee on Social and Affective Development During Childhood., eds. Relationships and development. L. Erlbaum Associates, 1986.

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Book chapters on the topic "Attachement chez l'enfant"

1

Guillain, André, René Pry, and Charles Foxonet. "Attachement et capacité interactive chez l'enfant autiste." In L'enfant dans le lien social. Érès, 2003. http://dx.doi.org/10.3917/eres.zaouc.2003.01.0266.

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