Log in

Relevant bibliographies by topics / Atuação; Bibliotecário / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Atuação; Bibliotecário.

Journal articles on the topic 'Atuação; Bibliotecário'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 1 February 2022

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Atuação; Bibliotecário.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Santa Anna, Jorge. "Práticas bibliotecárias na editoração de periódicos científicos eletrônicos: uma pesquisa ação-participante no periódico Pró-Discente." Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 13, no. 2 (2020): 736–55. http://dx.doi.org/10.26512/rici.v13.n2.2020.22915.

Full text

Abstract:

A temática deste estudo diz respeito Ã participação do bibliotecário na editoração de periódicos científicos eletrônicos. Fundamenta-se no discurso de que esse profissional possui conhecimentos e habilidades que permitem a atuação dele em segmentos de mercado dos mais variados, embora, na realidade brasileira, a atuação bibliotecária ainda se limite a bibliotecas e centros de documentação. Objetiva demonstrar as contribuições do bibliotecário na editoração de periódicos científicos eletrônicos, no intuito de despertar ações empreendedoras. Além disso, apresenta a estrutura, composição e fluxo

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

Martins, Sabrina, and Cezar Karpinski. "Interdisciplinaridade e formação do bibliotecário para atuação em Bibliotecas Escolares." Informação & Informação 23, no. 1 (2018): 424. http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n1p424.

Full text

Abstract:

Introdução: Desde a publicação do Manifesto, no ano de 1999, e das Diretrizes para Bibliotecas Escolares, em 2005, ambas da IFLA/UNESCO, o bibliotecário passa a ocupar uma posição primordial no processo educativo da escola. Desta forma, o bibliotecário deve dispor suas habilidades e competências informativas ao aprendizado do aluno, no processo de aprender a aprender e de transformar a informação em conhecimento.Objetivo: Fomentar a reflexão sobre a singularidade pedagógica da BE e se o perfil atual do bibliotecário atende essas especificidades.Metodologia: Pesquisa bibliográfica e análise com

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Mendes, Suênia Oliveira, Luhilda Ribeiro Silveira, and Tatiana Cotrim Serra Freire. "Atuação do bibliotecário no campo da editoração eletrônica de periódicos científicos: um estudo do portal de periódicos da UFMA." Ciência da Informação em Revista 7, no. 3 (2020): 100. http://dx.doi.org/10.28998/cirev.2020v7n3f.

Full text

Abstract:

<p>A atuação do bibliotecário no campo da editoração eletrônica, em especial em portais de periódicos eletrônicos se constituiu como objeto deste estudo, que objetivou analisar a presença e atuação deste profissional nas revistas que integram o Portal de Periódicos da UFMA. A pesquisa foi descritiva, exploratória e documental e analisou o corpo editorial (241 currículos) de 25 revistas do Portal de Periódicos da UFMA. Os resultados apontam para um baixo quantitativo (4,2%) de bibliotecários que integram as equipes editoriais das revistas deste Portal. Observa-se que muitas das atividades

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Silva, Allan David Nunes da, and Jaqueline Santos Barradas. "Atuação biblioteconômica no E-Commerce." Informação@Profissões 9, no. 1 (2020): 1. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2020v9n1p1.

Full text

Abstract:

Introdução: Expõe o crescimento e a popularização da internet e do E-commerce no Brasil e consequentemente a abertura de novas vagas e emprego para os profissionais da informação. Objetivo: Analisa a prática biblioteconômica e a participação de bibliotecários em uma empresa de E-commerce. Metodologia: Apresenta um estudo de caso de empresa de E-commerce e discute as respostas da aplicação de um questionário Resultados: Declara que a atuação do bibliotecário no E-commerce contribui para a visibilidade da profissão e que há lugar para a prática biblioteconômica em mercados não tradicionais de in

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Araújo, Vanessa Silva, and Danielly Oliveira Inomata. "Mapeamento de competências do bibliotecário para uma atuação na indústria." AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 10, no. 3 (2021): 1. http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v10i3.79909.

Full text

Abstract:

Introdução:apresenta a investigação sobre as competências necessárias para a atuação do bibliotecário na indústria, as quais foram identificadas na literatura, servindo como base para a pesquisa de campo realizada em uma indústria do Pólo Industrial de Manaus, e posteriormente validadas por especialistas no assunto. Método: a pesquisa caracteriza-se por ser exploratória, descritiva, de natureza qualitativa, na qual a pesquisa bibliográfica fundamentou a pesquisa de campo, cujos dados foram coletados por meio de formulário eletrônico. Resultados: foram identificadas as competências necessárias

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Santos, Fabiana Pereira dos, and Leonardo Vasconcelos Renault. "A ATUAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO NA MEDIAÇÃO IMPLÍCITA DA INFORMAÇÃO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS." REVES - Revista Relações Sociais 1, no. 2 (2018): 0314–23. http://dx.doi.org/10.18540/revesvl1iss2pp0314-0323.

Full text

Abstract:

Este trabalho discute a mediação implícita no contexto do trabalho bibliotecário. Em um primeiro momento se discute os aspectos introdutórios do conceito de mediação e sua categorização em explícita e implícita. Logo em seguida se aprofunda na conceituação de mediação implícita e sua configuração no mundo do trabalho bibliotecário. Na seqüência, faz-se uma discussão sobre as funções exercidas pelos bibliotecários e suas implicações para a mediação implícita no contexto das bibliotecas universitárias. O argumento utilizado é da necessidade de conscientização do bibliotecário da relevância de su

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Prudencio, Dayanne Da Silva, and Janaina Costa Rodrigues. "Profissional de informação em saúde: perfis, atuações e outras discussões." Informação@Profissões 9, no. 2 (2020): 116. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2020v9n2p116.

Full text

Abstract:

Introdução: Aborda as diferentes ocupações profissionais desempenhadas por bibliotecários na área de Ciências da Saúde. Objetivo: Averiguar como a literatura nacional define as categorias ocupacionais bibliotecário médico, bibliotecário clínico, informacionista e informacionista de pesquisa, bem como suas respectivas atribuições. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa construída por meio de uma quasi-systematic review, de caráter bibliográfico (quanto aos meios) e exploratória-descritiva (quanto ao fim), e, do ponto de vista da análise dos dados e demonstração dos resultados, com abordagem qual

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Souza, Francisco Das Chagas de. "Ética bibliotecária em universidades do Norte e Nordeste do Brasil." Informação & Informação 20, no. 1 (2015): 43. http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2015v20n1p43.

Full text

Abstract:

<p><strong>Introdução</strong>: As noções de responsabilidade social e de boa prática profissional estão se constituindo cada vez mais em referência para a atuação de empresas, governos e profissões. Os bibliotecários brasileiros encontram tais noções no Código de Ética do Bibliotecário e, internacionalmente, no Código de Ética do bibliotecário e de outros profissionais da informação, da IFLA.</p><p><strong>Objetivo</strong>: Analisar o discurso consolidado nos portais de bibliotecas de dez universidades das regiões Norte e Nordeste do Brasil.</p&gt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Farias, Christianne Martins, and Elizete Vieira Vitorino. "Competência informacional e dimensões da competência do bibliotecário no contexto escolar." Perspectivas em Ciência da Informação 14, no. 2 (2009): 2–16. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-99362009000200002.

Full text

Abstract:

A Sociedade da Informação transformou a atuação de todos os atores sociais nela inseridos e fez surgir novas formas de pensar e de se relacionar com a realidade. Isto tem levado os profissionais de todas as áreas a refletir sobre suas atribuições, habilidades e responsabilidades. Nesse contexto, os bibliotecários escolares começam a repensar suas posturas de atuação profissional, e insere-se a information literacy ou competência informacional. Este artigo busca conceituar competência e competência informacional, e refletir sobre esses dois conceitos no cotidiano do bibliotecário escolar, dando

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Salort, Shirlei Galarça, Isabel Aparecida Bilhão, and Daniel de Queiroz Lopes. "Bibliotecários/as em tempos de cibercultura: reflexões sobre atuação profissional e práticas bibliotecárias." Perspectivas em Ciência da Informação 24, no. 3 (2019): 73–95. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/3563.

Full text

Abstract:

Resumo Este artigo apresenta parte dos resultados de pesquisa de uma dissertação na qual busca-se aprofundar as reflexões sobre as práticas dos bibliotecários e identificar suas percepções e sentidos sobre a atuação profissional e sobre a biblioteca universitária no contexto da cibercultura. O estudo foi realizado em uma biblioteca universitária da área médica e nele apresentam-se a trajetória e as características dessa biblioteca e identificam-se, com base em entrevistas semiestruturadas realizadas com oito bibliotecárias atuantes ou aposentadas, os sentidos atribuídos às práticas bibliotecár

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Nóbrega, Paula Pinheiro da. "A atuação do Bibliotecário na Educação a Distância Online:." Informação em Pauta 4, no. 1 (2019): 85–86. http://dx.doi.org/10.32810/2525-3468.ip.v4i1.2019.41301.85-86.

Full text

Abstract:

Com os avanços tecnológicos, a sociedade modificou sua maneira de agir em várias esferas e, no âmbito profissional, isso está bem acentuado. Para muitas áreas, o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação tornou-se essencial para um desempenho profissional eficiente, ao passo que, o acelerado desenvolvimento tecnológico requer aperfeiçoamento constante. Nesse contexto, a Educação a Distância (EaD) online tem-se destacado como modalidade educacional adequada tanto à educação continuada quanto permanente de profissionais dos mais diversos campos. A EaD, contudo, envolve uma série d

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Dias, Célia da Consolação, Jorge Santa Anna, and Benildes Coura M. S. Maculan. "A disciplina revisão sistemática da literatura no currículo formativo do bibliotecário." Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação 7, no. 1 (2021): 176–205. http://dx.doi.org/10.24208/rebecin.v7i1.193.

Full text

Abstract:

Em tempos de pandemia, surgem indagações diversas acerca da atuação dos profissionais da informação, como os bibliotecários, no combate às doenças e à promoção da qualidade de vida. Este texto parte do pressuposto de que o profissional muito pode contribuir nesse campo e essa discussão precisa iniciar-se na formação profissional. O objetivo deste artigo é apresentar um modelo de disciplina que explore a aplicação das revisões sistemáticas da literatura no âmbito da saúde baseada em evidências, cujo bibliotecário pode atuar no contexto clínico, contribuindo com as tomadas de decisão dos profiss

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Ferreira, Fernanda Bernardo, and Joana Coeli Ribeiro Garcia. "Interfaces entre a biblioterapia e a responsabilidade social do bibliotecário." Revista Conhecimento em Ação 3, no. 2 (2018): 107–19. http://dx.doi.org/10.47681/rca.v3i2.19215.

Full text

Abstract:

Focaliza a biblioterapia identificando conceitos, práticas, contribuições e utilização de elementos lúdicos dentre os quais os livros como coadjuvante na prevenção e realização de terapias. Associa a responsabilidade social (RS) do bibliotecário que ao realizar tais funções possibilita que as práticas se voltem para o lado humanístico e social da profissão. Tem como objetivo apresentar o conceito dos termos, associando a biblioterapia e RS ao contexto da atuação bibliotecária. Metodologicamente a pesquisa foi exploratória, qualitativa e bibliográfica. Conclui que a biblioterapia e a RS present

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

Vignoli, Richele Grenge, and Maria Inês Tomael. "American Library Association (ALA) no Second Life (SL)." Perspectivas em Ciência da Informação 17, no. 2 (2012): 92–108. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-99362012000200007.

Full text

Abstract:

A American Library Association (ALA) está inserida no contexto de Realidade Virtual (RV) em 3D, por meio de sua atuação no Second Life (SL), com a ALA Island. Esta pesquisa teve como objetivo analisar o atendimento virtual a bibliotecários no SL; identificar produtos e serviços que a ALA oferece no SL e analisar sua infraestrutura. Para a coleta de dados, foi utilizada a análise documental, ação em que a ALA Island foi observada/explorada e estruturada em dados; e o questionário - enviado a uma bibliotecária da ALA Island. Os resultados demonstram que a atuação da ALA no SL tem como propósito

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Mischiati, Ana Cristina, and Marta Lígia Pomim Valentim. "Reflexões sobre a ética e a atuação profissional do Bibliotecário." Transinformação 17, no. 3 (2005): 209–20. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862005000300001.

Full text

Abstract:

Discute a importância da ética na atuação profissional do bibliotecário, ressaltando a sua atuação perante as mudanças de paradigmas e a sua influência sobre o comportamento profissional nas diferentes unidades de informação e nos diversos contextos sociais, políticos e econômicos. Inclui reflexões sobre a postura profissional do bibliotecário e o seu entendimento quanto à responsabilidade social da profissão.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Lima, Juliana Soares, Virgínia Bentes Pinto, and Maria Giovanna Guedes Farias. "O bibliotecário na gestão de dados de pesquisa: uma revisão sistemática." Em Questão 26, no. 3 (2020): 43–69. http://dx.doi.org/10.19132/1808-5245263.43-69.

Full text

Abstract:

O artigo apresenta resultado de pesquisa sobre o papel do bibliotecário na curadoria e gestão de dados de pesquisa. Trata-se de uma investigação pautada na metodologia da revisão sistemática e cuja busca foi realizada na base de dados Web of Science. A análise dos documentos recaiu sobre os textos que trazem estudos, pesquisas e relatos de experiência sobre gestão e curadoria de dados de pesquisa e capacitação de bibliotecários para atuar nesse novo nicho de trabalho. Os resultados evidenciam que ainda são poucos os artigos recuperados na base que mencionam de forma explícita o termo bibliotec

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Gonçalves, Shirlei Rossato Pelarin, Luciana De Souza Gracioso, and Carla Regina Silva. "Atuação do bibliotecário junto a população em situação de rua." Informação@Profissões 7, no. 1 (2018): 114. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2018v7n1p114.

Full text

Abstract:

Introdução: Muitos direitos são renegados as pessoas que vivem em situação de rua no Brasil, dentre eles, o direito de acesso ao livro e a leitura. Objetivo: Foi objetivo desta pesquisa discutir o lugar do Bibliotecário enquanto promotor e participante de ações de promoção e acesso ao livro e a leitura para pessoas nesta situação. Metodologia: Trata-se de pesquisa exploratória, com base em pesquisa bibliográfica e documental e observação participante em projeto de extensão intitulado “Memória falada” desenvolvido pela Universidade Federal de São Carlos, junto a Casa de Passagem do município de

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Bicheri, Ana Lúcia Antunes de Oliveira, and Oswaldo Francisco Almeida Júnior. "Bibliotecário escolar: um mediador de leitura." Biblioteca Escolar em Revista 2, no. 1 (2013): 41. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2013.106585.

Full text

Abstract:

Discorre sobre a biblioteca e o bibliotecário escolar. Apresenta a biblioteca escolar como um espaço propício ao desenvolvimento de atividades promotoras de leitura. Elenca o perfil e as características do bibliotecário escolar, destacando a importância de seu envolvimento com a comunidade escolar; sua necessária educação continuada e imprescindível atuação como bibliotecário-leitor na formação de leitores.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Rezende, Laura Vilela Rodrigues, Sonia Aguiar Cruz-Riascos, and Geisa Müller de Campos Ribeiro. "Reflexões sobre as atuações do bibliotecário e jornalista como agentes facilitadores na construção de saberes no combate à desinformação." Liinc em Revista 17, no. 1 (2021): e5701. http://dx.doi.org/10.18617/liinc.v17i1.5701.

Full text

Abstract:

O presente trabalho inicialmente destaca a importância dos estudos sobre o fenômeno da informação no ambiente digital tecendo considerações sobre possibilidade de atuação interdisciplinar dos profissionais do campo da Ciência da Informação e da Comunicação, especificamente Bibliotecários e Jornalistas. A reflexão crítica, sobre possibilidades de trabalho conjunto destes profissionais no combate à infodemia e desinformação, traz como definição estrutural as práticas da cultura digital do autor Dalton Martins, caracterizadas como: informacionais, comunicacionais, relacionais e curatoriais. Dentr

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

Pinto, Virginia Bentes. "A biblioterapia como campo de atuação para o bibliotecário." Transinformação 17, no. 1 (2005): 31–43. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862005000100003.

Full text

Abstract:

Reflexão sobre o campo de atuação do bibliotecário, que recorre ao conceito proposto pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu, considerando que o campo de atuação, tanto para este profissional como para qualquer outro, implica, antes de tudo, perceber que cada profissão está vinculada ao saber, ao saber-fazer e também a um fazer-saber. Em seguida, apresenta algumas reflexões sobre a história da Biblioteconomia e a biblioterapia como campo de trabalho para o bibliotecário. Entende-se a biblioterapia como uma prática leitora que utiliza textos verbais e não verbais como coadjuvantes no tratamento

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Perieira, Adriana Gomes, and Regina de Barros Cianconi. "Potencial de atuação do bibliotecário em atividades de inteligência organizacional: estudo de caso na Universidade Federal Fluminense." Transinformação 20, no. 1 (2008): 83–98. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862008000100007.

Full text

Abstract:

Visando comprovar que o bibliotecário está apto a atuar em atividades de inteligência organizacional, foram identificadas as competências e habilidades essenciais para atuar em Sistemas de Inteligência Organizacional e as competências e habilidades do bibliotecário, com o intuito de identificar se o bibliotecário está potencialmente capacitado para atuar nesse mercado. Foi pesquisada literatura sobre os temas envolvidos, analisado um programa de curso e aplicado questionário aos professores do curso de Biblioteconomia e Documentação da Universidade Federal Fluminense, de modo a identificar que

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Silva, Eduardo Valadares da, and Silvana Ventorim. "A condição docente do bibliotecário escolar na educação básica." Biblioteca Escolar em Revista 4, no. 2 (2016): 94. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2016.110277.

Full text

Abstract:

Este artigo tematiza a função do bibliotecário escolar no contexto do debate sobre o trabalho e a condição docente por meio de uma pesquisa bibliográfica qualitativa. Tem como objetivo analisar como o bibliotecário escolar, compreendido como um trabalhador docente que atua na educação básica, desempenha diferentes atividades educativas com repercussão no processo de formação dos estudantes. A principal fundamentação teórica é fruto da pesquisa “Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil”, realizada pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da Universidade Federal d

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Sala, Fabiana, Cláudio Marcondes de Castro Filho, and Oswaldo Francisco de Almeida Junior. "Formação humanista." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 19 (July 30, 2021): e021017. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v19i00.8666294.

Full text

Abstract:

Introdução: A leitura literária é considerada uma das atividades mais pertinentes para o aperfeiçoamento de habilidades interpessoais, como a empatia, tida como essencial na realização das funções do bibliotecário escolar. Objetivo: Dessa forma, o presente estudo objetiva discorrer sobre a maneira como a prática da leitura literária pode influenciar na atuação do bibliotecário escolar a partir da perspectiva apresentada pelo autor Carlos Ruiz Záfon no enredo de sua obra A Sombra do Vento. Método: Quanto aos procedimentos metodológicos, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, que teve

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Neves, Barbara Coelho, and Makson Reis. "OS CIBORGUES INTERPRETATIVOS E SUA RELAÇÃO COM A INCLUSÃO SOCIODIGITAL EM UMA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA." PontodeAcesso 12, no. 2 (2018): 18. http://dx.doi.org/10.9771/rpa.v12i2.22560.

Full text

Abstract:

A pesquisa para este artigo foi realizada no contexto de uma Biblioteca Universitária. O objetivo principal visou perceber se o profissional responsável, das bibliotecas universitárias contemporâneas, está preparado para agir como ciborgue interpretativo, em prol da promoção da inclusão sociodigital dos usuários. A metodologia adotada foi a pesquisa qualitativa e quantitativa, combinando abordagens sociométricas. O universo pesquisado foram os funcionários de uma biblioteca universitária, sendo a amostra composta por sete bibliotecários. Utilizou-se o teste sociométrico. O instrumento de colet

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Garcez, Eliane Fioravante. "As competências do bibliotecário na educação básica: reflexões de rede." Perspectivas em Ciência da Informação 19, no. 4 (2014): 3–24. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/1923.

Full text

Abstract:

O artigo resulta de estudo de um modelo de gestão para bibliotecas da rede de escolas de educação básica vinculada à administração pública do Estado de Santa Catarina, desenvolvido em 2012. O estudo dessa rede, composta por mais de mil unidades escolares distribuídas em 293 municípios, além de prever a criação de 300 cargos de bibliotecário fez surgir um modelo de rede estruturado em três níveis de competência bibliotecária a partir do lugar de atuação desse profissional: a) Órgão Central da Secretaria de Estado da Educação; b) Gerências Regionais distribuídas em 36 municípios sede; e, c) Unid

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Machado, Elisa Campos, Alberto Calil Elias Junior, and Daniele Achilles. "A biblioteca pública no espaço público: estratégias de mobilização cultural e atuação sócio-política do bibliotecário." Perspectivas em Ciência da Informação 19, spe (2014): 115–27. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/2263.

Full text

Abstract:

Aborda a biblioteca pública como instituição social no espaço público, as estratégias de mobilização e o bibliotecário como agente público protagonista nesse cenário. A partir do cenário da Sociedade da Informação e do paradigma do acesso à informação apresenta e discute os conceitos e funções da biblioteca pública na atualidade e defende a presença do bibliotecário como agente público articulador local. Discute o perfil, as competências e habilidades desse profissional. Destaca os mecanismos e as estratégias que o bibliotecário pode utilizar para fomentar a mobilização da sociedade em prol da

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Moreira, Juliana Alves, and Adriana Bogliolo Sirihal Duarte. "Práticas educativas bibliotecárias de formação de leitor." Biblioteca Escolar em Revista 2, no. 2 (2014): 27. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2014.106597.

Full text

Abstract:

Apresenta resultado de levantamento, feito na base de Literatura Brasileira em Biblioteca Escolar - LIBES do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar - GEBE da ECI/UFMG, sobre as práticas de promoção de leitura empreendidas nas bibliotecas escolares, especificamente, por bibliotecários, profissionais estes muito recentemente incluídos no contexto escolar e que convivem com a necessidade de mediar informação e leitura. Apresenta e analisa: período das publicações, autoria, a localidade dos autores e os veículos de publicação utilizados. Constata diferentes acepções de conceitos, terminologias e o

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Santos, Francisco Edvander Pires, Juliana Soares Lima, Ednardo Moreira Rodrigues, Izabel Lima dos Santos, and Kalline Yasmin Soares Feitosa. "Desafios e possibilidades da atividade mediadora do bibliotecário na normalização de trabalhos acadêmicos: o uso do LaTeX." InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação 9, no. 1 (2018): 25. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v9i1p25-51.

Full text

Abstract:

O artigo aborda a atuação do bibliotecário frente às novas demandas dos usuários, para as quais se faz necessário conhecer as ferramentas disponíveis, dentre elas o LaTeX. Tem por objetivo apresentar e incentivar o uso do LaTeX por bibliotecários e usuários de bibliotecas universitárias, com a finalidade de compreendê-lo em sua estrutura e enquanto recurso utilizado pela comunidade na produção e normalização de trabalhos acadêmicos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza aplicada, caracterizada também como pesquisa-ação, subsidiada pelas seguintes estratégias de coleta de dados: a

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Santos Neto, João Arlindo dos, and Carolina Rezende de Oliveira. "Formação do bibliotecário e as habilidades e competências requeridas em concursos públicos no Estado do Paraná." Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação 6, no. 2 (2020): 3–24. http://dx.doi.org/10.24208/rebecin.v6i2.150.

Full text

Abstract:

Discute a formação do bibliotecário frente à demanda apresentada pelo mundo do trabalho no estado do Paraná, em especial, pelos requisitos solicitados em concursos públicos. O objetivo geral foi analisar as habilidades e competências requeridas à atuação do bibliotecário no estado do Paraná, e como objetivos específicos buscou verificar quais são as habilidades dos egressos formados a partir da matriz curricular de 2014 do curso de Biblioteconomia da Universidade Estadual de Londrina; identificar a remuneração e quais são as habilidades requeridas pelas bibliotecas das universidades estaduais

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Souza, Amanda Damasceno de. "A Biblioteca do Centro de Estudos do Hospital Felício Rocho: um olhar para a atuação do bibliotecário clínico." Ciência da Informação em Revista 7, no. 3 (2020): 134. http://dx.doi.org/10.28998/cirev.2020v7n3h.

Full text

Abstract:

<p>O presente artigo discute a atuação do bibliotecário no âmbito hospitalar onde este profissional é chamado de Bibliotecário Clínico. O Hospital Felício Rocho, instituição mantida pela Fundação Felice Rosso, criou na década de setenta a Biblioteca do Centro de Estudos do Hospital Felício Rocho. Desde então, a biblioteca hospitalar desenvolve um trabalho importante no ensino da residência e especialização médica e no desenvolvimento de pesquisa clínica. O objetivo do estudo é relatar a experiência da Biblioteca Hospitalar e do Bibliotecário Clínico no Hospital Felício Rocho, no suporte

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Finamor, Márcio Da Silva, and Claudio Paixão Anastácio de Paula. "Bibliotecário e Arquivista: contribuições estratégicas nas organizações." Informação@Profissões 5, no. 2 (2016): 228. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p228.

Full text

Abstract:

Introdução: Essa pesquisa apresenta uma reflexão teórica sobre os processos de atuação e atividades dos profissionais da informação: bibliotecário e arquivista. Estabelece um breve panorama de suas atividades, consideradas estratégicas na literatura da área.Objetivo: Apresentar as perspectivas e possíveis contribuições do bibliotecário e arquivista para o desenvolvimento e aplicação de atividades estratégicas da informação em organizações.Metodologia: Revisão de literatura sobre o profissional bibliotecário e arquivista, suas funções e atividades nas organizações. Um estudo teórico fundamentad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Tartarotti, Roberta Cristina Dal'Evedove, Paula Regina Dal'Evedove, and Mariângela Spotti Lopes Fujita. "Biblioteconomia de dados em repositórios de pesquisa: perspectivas para a atuação bibliotecária." Informação & Informação 24, no. 3 (2019): 207. http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2019v24n3p207.

Full text

Abstract:

Introdução: Os repositórios de dados de pesquisa emergem como sistemas contemporâneos e heterogêneos de recuperação da informação científica, em que se destacam dois conceitos: Biblioteconomia de dados e bibliotecário de dados. Estas novas concepções atrelam-se às discussões em Organização do Conhecimento na defesa de instituições eficazes e sustentáveis, em atenção aos métodos e práticas empregadas para a análise de dados de pesquisa, especialmente no ambiente web, tornando o papel do bibliotecário na organização destes sistemas muito mais desafiador. Objetivo: Diante desse cenário, objetivou

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Silva, Fabiano Couto Corrêa da. "O papel dos bibliotecários na gestão de dados científicos." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 14, no. 3 (2016): 387–406. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v14i3.8646333.

Full text

Abstract:

Apresentamos uma análise das possibilidades de atuação do bibliotecário em conjunto com pesquisadores para um gerenciamento eficiente de dados científicos. O resultado obtido, por meio de um levantamento de ferramentas e técnicas de gestão atualmente disponíveis, demonstra um quadro analítico de ações de apoio que os bibliotecários podem fornecer para a elaboração de um projeto para o ciclo de vida dos dados científicos. Conclui-se que a gestão de dados científicos exigem soluções de planejamento que incluem conhecimentos específicos sobre a escolha do repositório e técnicas de armazenamento p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Camillo, Everton Da Silva, and Claudio Marcondes de Castro Filho. "O bibliotecário e a administração burocrática na escola: olhares sobre o Projeto Político-Pedagógico e a atuação profissional." Em Questão 25, no. 3 (2019): 81–98. http://dx.doi.org/10.19132/1808-5245253.81-98.

Full text

Abstract:

Tem-se como pressuposto para esta pesquisa que bibliotecários escolares desenvolvem uma atuação meramente técnica em instituições organizacionais escolares, possivelmente corroborada pela adesão do modelo burocrático de administração nas escolas. Esse viés, contudo, colide com o reconhecimento da ambivalência técnico-intelectual do profissional de biblioteconomia, dadas as suas várias facetas e competências profissionais fundamentais ao cenário escolar do século XXI. Nesse sentido, objetivou-se apresentar a atuação profissional de bibliotecários escolares e as suas experiências com o Projeto P

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Sala, Fabiana, Selma Leticia Capinzaiki Ottonicar, and Cláudio Marcondes de Castro Filho. "Políticas públicas, bibliotecas escolares e o bibliotecário no contexto da indústria 4.0." Informação & Informação 25, no. 2 (2020): 430. http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p430.

Full text

Abstract:

Introdução: A Indústria 4.0 ou 4ª Revolução Industrial vem sendo debatida na academia em áreas como a Engenharia e Administração. Essa nova revolução envolve a conexão dos objetos e sistemas ciber-físicos, criando as máquinas inteligentes. Essas tecnologias influenciam nos meios de produção e na vida das pessoas. Por isso, as bibliotecas são organizações que também precisam se adaptar à essas mudanças. Esse estudo é necessário para a Ciência da Informação porque demonstra a relevância da Indústria 4.0 para a área das bibliotecas e exige novo perfil do bibliotecário escolar 4.0. Objetivo: O obj

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Castro Filho, Claudio Marcondes de. "As competências, os perfis e os aspectos sociais do bibliotecário na educação." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 14, no. 2 (2016): 247. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v14i2.8643650.

Full text

Abstract:

A biblioteca escolar deve ser reconhecida como um equipamento cultural, como uma instituição social, com o intuito de integrar a sociedade da informação, estabelecendo novos conceitos e se adequando às realidades sociais, culturais, educativas e tecnológicas da sociedade. Com a explosão informacional, a sociedade contemporânea necessita de profissionais bibliotecários atuando em biblioteca escolar com competências que atendam às novas demandas de produtos e serviços de informação. Sendo assim: qual é o papel e as competências desses profissionais? Estão preparados para a demanda social de noss

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Silva, Fabiano Couto Corrêa da. "A atuação do bibliotecário médico e sua interação com os profissionais da saúde para busca e seleção de informação especializada." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 3, no. 1 (2005): 131. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v3i1.2057.

Full text

Abstract:

Este artigo apresenta e discute as atividades do Bibliotecário Médico, ao mesmo tempo em que descreve os principais recursos informacionais existentes para atender a demanda informacional dos profissionais da área da saúde e a aplicação dos resultados levantados pelo bibliotecário para aplicar o uso efetivo da Medicina Baseada em Evidências. Palavras-chave Bibliotecário médico; Medicina baseada em evidências; Bases de dados; Fontes de informação; Profissionais da saúde Abstract This article discusses the activities of Medical Librarian, at the same time that describes the main information reso

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Santos, Raimunda Fernanda dos, and Lehi Bezerra Aguiar. "Práticas de organização e tratamento da informação em órgãos oficiais de perícia criminal: novos cenários para a atuação do profissional da informação." Ciência da Informação em Revista 7, no. 2 (2020): 33. http://dx.doi.org/10.28998/cirev.2020v7n2c.

Full text

Abstract:

Estuda as atividades que podem ser desempenhadas pelo Bibliotecário no campo da perícia criminal, com base em suas competências e habilidades. Tem como objetivo geral evidenciar as principais tarefas que podem ser desenvolvidas por esse profissional em Órgãos Oficiais de Perícia Criminal no que diz respeito à organização, tratamento e recuperação da informação. Utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica e documental com abordagem exploratório-descritiva a partir de dados extraídos da Classificação Brasileira de Ocupações do Perito Criminal e do Bibliotecário, bem como da aplicação de en

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Ferreira, Fernanda Bernardo, and Sandra de Albuquerque Siebra. "A responsabilidade social dos bibliotecários em bibliotecas públicas." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 19 (September 14, 2021): e021022. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v20i00.8665764.

Full text

Abstract:

Introdução: A responsabilidade social consiste na atuação e no compromisso do profissional em proporcionar serviços e realizar ações voltados às necessidades de seus usuários e à produção de resultados que beneficiem a toda comunidade alvo. Objetivo: O objetivo geral deste artigo é analisar as dimensões e ações relacionadas à responsabilidade social desenvolvidas por bibliotecários em bibliotecas públicas. Metodologia: Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva, quali quantitativa, bibliográfica e documental. Também foram coletados dados em três bibliotecas públicas na cidade do Recife, usand

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Passos, Marcos Paulo de. "Ação cultural para reinvenção das práticas em bibliotecas: criação de outros meios e outros fins: as contribuições do Coletivo Estopô Balaio." Informação@Profissões 5, no. 1 (2016): 131. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p131.

Full text

Abstract:

Introdução: A Ação Cultural é campo conceitual e de prática experimental do campo das Artes, presente, também, nas práticas profissionais de bibliotecários em bibliotecas públicas. Objetivos: Assinala a importância do diálogo de diferentes profissionais, dentro e fora das bibliotecas, que possam conferir articulação e autonomia expressiva para grupos culturais locais, redimensionar práticas e possibilidades de experimentação diversa nos dispositivos culturais da cidade. Este relato pretende indicar a biblioteca como dispositivo para afirmação de expressividades locais, articulação entre sujeit

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Garcia, Joana Coeli Ribeiro, Gustavo Henrique do Nascimento Neto, and Geysa Flávia Câmara Lima do Nascimento. "Responsabilidade Ética e Social do Bibliotecário de Referência: reflexões na sociedade informatizada." Revista Conhecimento em Ação 1, no. 2 (2017): 19. http://dx.doi.org/10.47681/rca.v1i2.3729.

Full text

Abstract:

Historia a evolução das atribuições do bibliotecário de referência associando-as à responsabilidade social a partir de uma reflexão sobre o que acontece com a atuação desse profissional na sociedade informatizada. Utiliza a metodologia da revisão de literatura, caracterizada por sua abrangência, por permitir a outros pesquisadores repeti-la seguindo mesmo procedimento, e pela isenção na sua realização. Nesse sentido perpassa pelas atribuições desde as mais tradicionais até aquelas dos tempos hodiernos, relacionando-as à responsabilidade ética e social do bibliotecário de referência. Conclui qu

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Santos, Gildenir Carolino, and Danielle Thiago Ferreira. "Editorial." RDBCI Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 14, no. 1 (2016): 1–5. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v14i1.8643182.

Full text

Abstract:

Evolução dos ambientes, serviços, produtos e processos informacionais, atuação do profissional bibliotecário diante desta evolução e os desafios tecnológicos, de uma forma geral, são os temas tratados nesta edição, que traz um rico conteúdo e apresenta trabalhos com alto nível de discussão.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Alencar, Patrícia Vargas. "MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO NO FAZER DO BIBLIOTECÁRIO NO ÂMBITO DO INTERCULTURALISMO." PontodeAcesso 9, no. 1 (2015): 52. http://dx.doi.org/10.9771/1981-6766rpa.v9i1.10013.

Full text

Abstract:

O presente artigo aborda a biblioteca como o locus capaz de promover a cidadania plena. Para tal, busca propor encaminhamentos viáveis para que a formação e atuação do bibliotecário contemplem o interculturalismo como prática da diferença em prol da inclusão social. Este trabalho está vinculdado à metodologia da pesquisa-ação, aos estudos sobre Educação Intercultural e Mediação em Bibliotecas. Ao que tudo indica, as universidades devem trabalhar no sentido de fortalecer a sociedade democrática e cidadã de modo a responder aos desafios que decorrem da diversidade cultural. Às instituições de ed

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Sousa, Rafael Gomes de, and Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. "Perspectivas em mediação da informação no contexto das tecnologias de informação e da comunicação em bibliotecas universitárias." Informação@Profissões 8, no. 2 (2019): 104. http://dx.doi.org/10.5433/2317-4390.2019v8n2p104.

Full text

Abstract:

Introdução: Mediação da informação para formação de competências em informação do bibliotecário no âmbito das TIC nas bibliotecas universitárias foi o que norteou essa pesquisa, visto que a discussão está pautada na apropriação da informação, na construção de sentidos e aquisição do conhecimento. Objetivo: Discutir esses processos de atuação profissional dos bibliotecários nas bibliotecas do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Piauí (SIBi-UFPI), contribui com as discussões desse tema no âmbito da Ciência da Informação. Metodologia: Este é parte da pesquisa que investiga

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Galvão, Maria Cristiane Barbosa. "Do bibliotecário médico ao informacionista: traços semânticos de seus perfis e competências." Transinformação 20, no. 2 (2008): 181–91. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862008000200006.

Full text

Abstract:

Esta revisão de literatura retoma a discussão dos perfis e competências do profissional da informação, especificamente no campo da saúde, tendo por objetivo delinear novos campos de atuação e perfis por ele requeridos.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

Gomes, Ingrid, Danielle Silva dos Santos, and Marina Dias Faria. "O bibliotecário como gestor: a percepção dos estudantes de biblioteconomia." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 14, no. 1 (2016): 90. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v14i1.8641043.

Full text

Abstract:

O contexto sócio-político-econômico vigente exige das organizações e dos indivíduos aptidão para gerenciar mudanças, mobilizar pessoas, além de administrar recursos de forma a obter vantagem competitiva. Dessa forma, profissionais e empresas buscam estratégias de gestão e de carreiras para corresponder a esse mercado. Com isso, as universidades tentam atrair estudantes por meio de programas de graduação em diversas áreas com ênfase na formação gerencial. O objetivo principal da pesquisa foi investigar a percepção dos estudantes de Biblioteconomia a respeito de sua formação na área de gestão e

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Carvalho Rodrigues, Marcia, and Pamela Da Conceição Santos. "Biblioteca Rio-Grandense: um estudo de caso sob o viés da educação patrimonial." Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação 22, no. 48 (2016): 2. http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2017v22n48p2.

Full text

Abstract:

http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2017v22n48p2Buscou-se investigar a importância da educação patrimonial no processo de reconhecimento da biblioteca enquanto instituição patrimonial e as possibilidades de atuação do profissional bibliotecário neste contexto. O estudo de caso teve como objeto de análise a Biblioteca Rio-Grandense, localizada em Rio Grande/RS. Os dados foram coletados através de questionário semiestruturado; as respostas obtidas foram categorizadas e analisadas segundo o método da Análise de Conteúdo. O estudo permitiu concluir que a instituição percebe a importância da partic

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Ferraz, Marina Nogueira, and Ligia Maria Moreira Dumont. "Dimensões Essenciais das Bibliotecas Públicas." Ciência da Informação em Revista 5, no. 1 (2018): 11–28. http://dx.doi.org/10.28998/cirev.2018v5n1b.

Full text

Abstract:

A partir de uma reflexão teórica acerca do papel social das bibliotecas públicas, o presente artigo apresenta doze dimensões essenciais para se pensar sua atuação junto às comunidades em que estão inseridas, demonstrando sua relevância para a participação democrática e cidadã. Discute a importância da atuação do profissional bibliotecário como agente fundamental para a interlocução com a comunidade, para o contato com a leitura e a informação e, consequentemente, para o estabelecimento de relações pessoais, profissionais e afetivas na biblioteca.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Assis, Pamela Oliveira, Raquel do Rosário Santos, and Ingrid Paixão de Jesus. "Biblioterapia como um campo de atuação para o bibliotecário: perspectivas dos discentes de Biblioteconomia da UFBA." Biblionline 15, no. 1 (2019): 41–53. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2019v15n1.44808.

Full text

Abstract:

A biblioterapia é um dos possíveis campos de atuação do bibliotecário, porém a falta de abordagem a respeito desse assunto em sala de aula e ausência de capacitação dos alunos para assumirem esse campo podem ser consideradas como barreiras para a formação de futuros profissionais, como também foram aspectos que motivaram a escolha desse tema de pesquisa. Sendo assim, este estudo tem como objetivo analisar quais as perspectivas dos discentes de Biblioteconomia sobre a atuação no campo da biblioterapia. Para isso, foi utilizada como técnica a aplicação de questionários com os discentes da Univer

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Ferreira, Danielle Thiago. "Biblioterapia: uma prática para o desenvolvimento pessoal." ETD - Educação Temática Digital 4, no. 2 (2008): 35. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v4i2.620.

Full text

Abstract:

Este artigo tem por objetivo relatar investigações acerca da Biblioterapia, visando a interpretação da elaboração de Programas Biblioterápicos Básicos para o desenvolvimento pessoal. Assim, delimitou-se os aspectos principais de um Programa Biblioterápico, suas abordagens metodológicas, dando ênfase no papel dos profissionais envolvidos e suas interações, dentre eles, destacando a atuação do bibliotecário.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!