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Dissertations / Theses on the topic 'Audio-visual materials'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 25 July 2025

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1

Wong, Chiu-lung Dennis. "An audio-visual centre at Stanley Street." Hong Kong : University of Hong Kong, 2001. http://sunzi.lib.hku.hk/hkuto/record.jsp?B25950174.

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黃朝龍 and Chiu-lung Dennis Wong. "An audio-visual centre at Stanley Street." Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2001. http://hub.hku.hk/bib/B31986110.

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Weaver, C. Kay. "Representations of men's violence against women : audio-visual texts and their reception." Thesis, University of Stirling, 1995. http://hdl.handle.net/1893/17091.

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Abstract:
Portrayals of sexual and/or domestic violence committed by men against women appear in the television schedules and in movie theatres on almost a daily basis. There is a long established tradition of concern about how depictions of violence in the audiovisual media can impact on audiences. However, minimal consideration has been given to what kind of discursive 'messages' such portrayals might contain and how audiences engage with these. This research explores to what extent audio-visual portrayals of violence against women might offer certain ways of reading and understanding that violence, a
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Margolis, Jayne B. "The Muhlenberg College Media Services Department videotaped audio visual equipment training series." Instructions for remote access. Click here to access this electronic resource. Access available to Kutztown University faculty, staff, and students only, 1989. http://www.kutztown.edu/library/services/remote_access.asp.

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Abstract:
Thesis (M.S.)--Kutztown University, 1989.<br>Source: Masters Abstracts International, Volume: 45-06, page: 2807. Abstract precedes title page. Typescript. Includes bibliographical references (leaves 50-51).
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Akker, Dale L. "An experiment to determine the effectiveness of the use of audio-visual aids in the teaching of church school curriculum." Theological Research Exchange Network (TREN), 2005. http://www.tren.com.

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Persegueiro, Kelcilene Gisela. "Olhar caleidoscópico : a experiência do cinema como prática pedagógica /." Rio Claro, 2017. http://hdl.handle.net/11449/151874.

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Abstract:
Orientador: José Euzébio de Oliveira Souza Aragão<br>Banca: João Pedro Pezato<br>Banca: Claudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto<br>Resumo: O presente trabalho de dissertação de mestrado consistiu em uma pesquisa de campo realizada em uma Escola Municipal de Piracicaba-SP, em que atuava como professora substituta, do 1º ano, em uma sala com 22 crianças, com idade entre 6 e 7 anos, do Ensino Fundamental I. Esta pesquisa apresenta oito oficinas de desenhos animados inspirados nos episódios do Sítio do Pica Pau Amarelo de Monteiro Lobato. Durante esse processo entendeu-se a necessidade de apre
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Ito, Elica [UNESP]. "Televisão digital móvel e portátil: estudo de caso da televisão japonesa NHK." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012. http://hdl.handle.net/11449/89520.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-04-19Bitstream added on 2014-06-13T20:51:24Z : No. of bitstreams: 1 ito_e_me_bauru.pdf: 828056 bytes, checksum: 19a31f01aa4d9f6615434761fbe55acd (MD5)<br>O objetivo desta dissertação é analisar a programação de televisão digital transmitida através do one-seg. o sistema de televisão digital terrestre implantado no Brasil é derivado do japonês ISDB-T e permite a mobilidade e portabilidade. Nesta tecnologia, a banda de espectro da emissora de TV é dividida em 13 segmentos e um deles envia con
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Lai, Catherine Wanwen. "Metadata for phonograph records : facilitating new forms of use and access." Thesis, McGill University, 2007. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=102835.

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Abstract:
This dissertation presents a new metadata design, as part of a large digitization management system being developed, to assist in the consistent creation of digital libraries of phonograph records. The Metadata provides digital libraries with an effective tool for the description, discovery, management, control, delivery, and sharing of digital objects of phonograph record. The metadata design is the outcome of two pilot projects for the digitization of phonograph records that took place at the Marvin Duchow Music Library at McGill University. The new design offers an approach to maintaining a
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Ito, Elica. "Televisão digital móvel e portátil : estudo de caso da televisão japonesa NHK /." Bauru, 2012. http://hdl.handle.net/11449/89520.

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Abstract:
Orientador: Letícia de Passos Affini<br>Banca: Juliano Mauricio de Carvalho<br>Banca: Francisco Rolfsen Belda<br>Banca: Misaki Tanaka<br>Resumo: O objetivo desta dissertação é analisar a programação de televisão digital transmitida através do one-seg. o sistema de televisão digital terrestre implantado no Brasil é derivado do japonês ISDB-T e permite a mobilidade e portabilidade. Nesta tecnologia, a banda de espectro da emissora de TV é dividida em 13 segmentos e um deles envia conteúdo de maneira codificada aos dispositivos móveis e portáteis. No Japão, desde 2008, as emissoras estão autoriza
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Zhang, Xiangmei. "Authentic materials in English as a Second Language conversation instruction." CSUSB ScholarWorks, 2004. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/2526.

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Holmes, John Duncan. "Building worship facilities which integrate AV technology in their design." Theological Research Exchange Network (TREN), 1988. http://www.tren.com.

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Laflamme, Denise Marie. "The brain-based theory of learning and multimedia." CSUSB ScholarWorks, 1994. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/1002.

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Abstract:
For this project the brain-based theory of learning, an eclectic theory that incorporates the cognitive and humanistic views was researched. Multimedia, a technology which supports the principles of brain-based learning, was then selected as the vehicle to present historical materials to students.
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Coelho, Selma Benedita [UNESP]. "Canais públicos de televisão digital e as possibilidades de arranjos produtivos locais do audiovisual." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012. http://hdl.handle.net/11449/89561.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:06Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-03-26Bitstream added on 2014-06-13T18:20:12Z : No. of bitstreams: 1 coelho_sb_me_bauru.pdf: 2199349 bytes, checksum: c16fe9d905f38c726bcadbea720cfe79 (MD5)<br>Por meio de uma pesquisa exploratória, este estudo avalia a finalidade dos canais públicos de televisão digital (Canal da Educação, da Cidadania, do Poder Público e da Cultura), o marco legal e as políticas públicas de comunicação e de incentivo à produção de conteúdo para o audiovisual brasileiro; objetivando saber se a implantação d
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Oliveira, Bruno Jareta de [UNESP]. "Narrativas interativas em audiovisual panorâmico para dispositivos móveis." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/136777.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-01T17:55:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-08-21. Added 1 bitstream(s) on 2016-04-01T18:01:10Z : No. of bitstreams: 1 000859842.pdf: 3715727 bytes, checksum: 5d0fb5ddebda00548d9af3f28ad965a9 (MD5)<br>Novas técnicas de captação e geração de imagens em movimento têm ampliado as possibilidades criativas no audiovisual, e os produtores de conteúdo enfrentam novos desafios para poder contar histórias com esses recursos. Uma delas é o vídeo panorâmico para dispositivos móveis, e as mudanças trazidas por ele serão o foco deste estudo, que
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Oliveira, Bruno Jareta de. "Narrativas interativas em audiovisual panorâmico para dispositivos móveis /." Bauru, 2015. http://hdl.handle.net/11449/136777.

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Abstract:
Orientador: Ana Sílvia Lopes Davi Médola<br>Banca: Laan Mendes de Barros<br>Banca: Yvana Carla Fechine de Brito<br>Resumo: Novas técnicas de captação e geração de imagens em movimento têm ampliado as possibilidades criativas no audiovisual, e os produtores de conteúdo enfrentam novos desafios para poder contar histórias com esses recursos. Uma delas é o vídeo panorâmico para dispositivos móveis, e as mudanças trazidas por ele serão o foco deste estudo, que pretende entender de que maneira é possível construir narrativas usando esse suporte, uma vez que suas configurações inserem novas lógicas
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Chesus-Beck, Susana. "Multimedia technology in the secondary classroom: Teaching strategies and interdisciplinary curriculum design." CSUSB ScholarWorks, 1996. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/1265.

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Abstract:
This is a handbook of multimedia technology and multimedia production teaching strategies that include the following: lesson and unit plans, worksheets, with teacher directions and student instructions, interdisciplinary activities for use in secondary level classrooms, lists of useful reading material, and sources of supplies used in the described student multimedia activities.
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Coelho, Selma Benedita. "Canais públicos de televisão digital e as possibilidades de arranjos produtivos locais do audiovisual /." Bauru : [s.n.], 2012. http://hdl.handle.net/11449/89561.

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Abstract:
Orientador: Juliano Maurício de Carvalho<br>Banca: Maria Cristina Gobbi<br>Banca: Octavio Penna Pieranti<br>Resumo: Por meio de uma pesquisa exploratória, este estudo avalia a finalidade dos canais públicos de televisão digital (Canal da Educação, da Cidadania, do Poder Público e da Cultura), o marco legal e as políticas públicas de comunicação e de incentivo à produção de conteúdo para o audiovisual brasileiro; objetivando saber se a implantação desses canais públicos pode estimular Arranjos Produtivos Locais (APLs) do Audiovisual e impulsionar a produção regional e independente. Nos objetos
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Vieira, Arnaldo de Freitas. "Faca na caveira : o realismo espetacular na adaptação de Elite da Tropa para Tropa de Elite /." Bauru, 2017. http://hdl.handle.net/11449/152219.

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Abstract:
Orientador: Marcelo Magalhães Bulhões<br>Banca: José Carlos Marques<br>Banca: Laura Louguercio Cánepa<br>Resumo: Este projeto pretende enfocar a problemática que permeia a adaptação de obras literárias para os meios audiovisuais, mais em especifico, o cinema brasileiro, por meio da análise da obra Elite da Tropa, de Luiz Eduardo Soares, André Batista e Rodrigo Pimentel, e sua transposição cinematográfica Tropa de Elite, filme dirigido por José Padilha. Desta forma, temos o interesse de, no cerne do processo da tradução/adaptação, investigar relações discursivas entre o factual e o ficcional qu
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Age, Alessander Henrique. "Musica no alvo : um estudo da musica publicitaria nas decadas de 1950 e 1960 no Brasil." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284761.

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Abstract:
Orientador: Claudiney Rodrigues Carrasco<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-07T18:01:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Age_AlessanderHenrique_M.pdf: 860700 bytes, checksum: bf90f16240cbd731e21ec17603d9de3f (MD5) Previous issue date: 2006<br>Resumo: A presente dissertação de mestrado aborda a inserção da música na linguagem publicitária e sua influência no processo de comunicação. Através de um levantamento histórico e analítico, procura-se entender como a música atuou dentro do contexto publicitário nas décad
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Iossi, Licínia de Freitas [UNESP]. "TV digital sob a perspectiva publicitária: uma análise do advertainment na narrativa audiovisual." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/89536.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:05Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-04-29Bitstream added on 2014-06-13T19:10:12Z : No. of bitstreams: 1 iossi_lf_me_bauru.pdf: 413853 bytes, checksum: 4d107f1903a03a363c97a4e399b5e491 (MD5)<br>Universidade Estadual Paulista (UNESP)<br>As transformações na publicidade e na propaganda estão ocorrendo devido ao avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), proporcionando quebra de paradigmas modificando o modo de como assistimos à televisão, e isso, consequentemente, afeta o modelo de negócio deste meio que será alt
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Chan, Wing Sze. "Semantic search of multimedia data objects through collaborative intelligence." HKBU Institutional Repository, 2010. http://repository.hkbu.edu.hk/etd_ra/1171.

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Knopke, Ian. "Building a search engine for music and audio on the World Wide Web." Thesis, McGill University, 2005. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=85177.

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Abstract:
The main contribution of this dissertation is a system for locating and indexing audio files on the World Wide Web. The idea behind this system is that the use of both web page and audio file analysis techniques can produce more relevant information for locating audio files on the web than is used in full-text search engines.<br>The most important part of this system is a web crawler that finds materials by following hyperlinks between web pages. The crawler is distributed and operates using multiple computers across a network, storing results to a database. There are two main component
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Andrango, Juan Diego. "Políticas de representación audiovisual: Tres experiencias documentales colaborativas y de aprendizaje en comunidades originarias Andinas del Ecuador." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2021. http://hdl.handle.net/10803/670992.

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Abstract:
La presente tesis doctoral aborda e indaga las experiencias generadas en la realización de tres producciones colectivas audiovisuales con pueblos originarios en la región Andina del Ecuador. Donde, a partir de la posición tomada por los productores y los actores sociales, se constituye en un ejercicio político de intercambio de puntos de vista, constituyéndose así tres formas de ver y construir el documental; primero, un punto de vista de afuera hacia adentro, es decir, una elaboración de lo audiovisual desde la mirada externa desde productor audiovisual hacia la comunidad de Cotacachi-Imbabu
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McEnnis, Daniel. "On-demand metadata extraction network (OMEN)." Thesis, McGill University, 2006. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=99382.

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Abstract:
OMEN (On-demand Metadata Extraction Network) addresses a fundamental problem in Music Information Retrieval: the lack of universal access to a large dataset containing significant amounts of copyrighted music. This thesis proposes a solution to this problem that is accomplished by utilizing the large collections of digitized music available at many libraries. Using OMEN, libraries will be able to perform on-demand feature extraction on site, returning feature values to researchers instead of providing direct access to the recordings themselves. This avoids copyright difficulties, since the und
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Frigola, i. Reig Joan. "Classificació dels gèneres audiovisuals a la xarxa i estudi dels seus formats." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2012. http://hdl.handle.net/10803/124924.

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Abstract:
Aquesta tesi doctoral té com a objecte d’estudi els gèneres audiovisuals que es troben a la xarxa. A partir de l’anàlisi de les produccions de clips de vídeo originals que s’exhibeixen i distribueixen per Internet, és a dir, els continguts audiovisuals creats pels usuaris (UGC), es pretén arribar a una primera proposta de classificació per gèneres i/o formats. Els canvis tecnològics i socials han propiciat que les eines per a la producció audiovisual no estiguin només a l’abast dels professionals del sector, sinó que aquestes arribin a un gran nombre de persones. Aquest canvi ha significat
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Iossi, Licínia de Freitas. "TV digital sob a perspectiva publicitária : uma análise do advertainment na narrativa audiovisual /." Bauru : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/89536.

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Abstract:
Orientador: Letícia Passos Affini<br>Banca: Marcos Américo<br>Banca: Paulo César da Silva Teles<br>Resumo: As transformações na publicidade e na propaganda estão ocorrendo devido ao avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), proporcionando quebra de paradigmas modificando o modo de como assistimos à televisão, e isso, consequentemente, afeta o modelo de negócio deste meio que será alterado, pois o conceito de grade televisiva não será prioridade, sendo assim, os blocos de intervalos comerciais perdem seu principal motivo, e a televisão a fim de manter os anunciantes como patroc
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Silva, Ana Lúcia Assunção da. "Processos participativos na produção audiovisual: o caso do vídeo mulheres mangabeiras, de Sergipe." Pós-Graduação em Comunicação, 2014. http://ri.ufs.br:8080/xmlui/handle/123456789/4034.

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Abstract:
The research aims at investigate the production process of the video |Mulheres Mangabeiras| (mangaba pickers women) in order to verify whether and how there was use of participatory methods. This is a qualitative and descriptive research, based on methodological procedures such as literature review and data collection through open interviews. Data analysis layed upon extracts from women speeches, which contains indicators about their involvement in ex tractive production, as well as their perceptions about public visibility and empowerment offered by the video production. The results show that
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Aschenbeck, Geraldine H. "Aliteracy: The Relationship Between the Electronic Culture and Voluntary Reading." UNF Digital Commons, 1986. http://digitalcommons.unf.edu/etd/56.

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Abstract:
Aliteracy, the term used to describe those who can read but choose not to do so, has become a grave concern in this country. A review of the literature indicates Americans are choosing to use their leisure time to interact with the electronic media to gather information instead of reading to gain knowledge. The skills of critical thinking and decision making are at stake. Schools and homes who have been successful in teaching the skill or reading must now instill the value of reading in order to preserve the democratic process upon which this country was founded.
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Souza, Laís Maria Fermino de. "Expansão da marca por meio do crossover : estudo de caso das séries Marvel produzidas para a plataforma Netflix /." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018. http://hdl.handle.net/11449/154005.

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Abstract:
Submitted by LAÍS MARIA FERMINO DE SOUZA (laismfs@msn.com) on 2018-05-18T02:31:02Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado_Laís Fermino_RepositórioUnesp.pdf: 1663475 bytes, checksum: a89dc8cd6af8d5d6ddbcffe8e7fd90bc (MD5)<br>Approved for entry into archive by Lucilene Cordeiro da Silva Messias null (lubiblio@bauru.unesp.br) on 2018-05-18T13:44:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 souza_lmf_me_bauru.pdf: 1410706 bytes, checksum: 673a6ebca03b1e048c253fd8c5d4ca5b (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-05-18T13:44:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 souza_lmf_me_bauru.pdf: 1410706 bytes, checksu
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Gesa, Vidal Ferran. "L1 / L2 subtitled TV series and EFL learning: A study on vocabulary acquisition and content comprehension at different proficiency levels." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/668505.

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Abstract:
Whether and how video viewing is beneficial for language learning has been a matter of debate over the last decades (Vanderplank, 2015). Multimedia learning theories (Mayer, 2009; Paivio, 1986) suggest that exposure to multimodal input promotes Foreign Language (FL) learning, although the Cognitive Load Theory (Sweller, 1994) defends that multimodality may hinder it. First and second language subtitles have been found to enhance content comprehension (Baltova, 1999) and vocabulary learning (Frumuselu, 2015), even if opposite results have also been reported (Rodgers, 2013). However, most of the
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Villarejo, Carballido Beatriz. "Lenguaje del deseo vinculado a la no violencia en el colectivo adolescente. Análisis de sus interacciones online respecto a los productos audiovisuales alternativos." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2017. http://hdl.handle.net/10803/405852.

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Abstract:
Esta tesis doctoral surge del deseo de contribuir en la prevención de la violencia de género, sobre todo en las personas más jóvenes. Ante esta problemática se ha hallado la existencia de una socialización de deseo a la violencia (Gómez, 2004). Los medios de comunicación y también sus productos audiovisuales son uno de los agentes que están socializando a la sociedad, uniendo relaciones afectivo-sexuales y violencia, una socialización que se expresa a través de los deseos de las propias personas. En la actualidad los adolescentes muestran esta socialización a través de las redes sociales. Dada
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Pando, Rosimeire Aparecida [UNESP]. "As contribuições do audiovisual para a formação de jovens produtores: a construção de conteúdos por meio de dispositivos móveis." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012. http://hdl.handle.net/11449/89549.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:06Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-03-23Bitstream added on 2014-06-13T20:28:07Z : No. of bitstreams: 1 pando_ra_me_bauru.pdf: 1232045 bytes, checksum: 47bf57c7307388b317f73f748ac6702b (MD5)<br>Apresenta-se a possibilidade de criação de núcleos de produção audiovisual com conteúdos informativos que correlacionem, entre outros, arte, meio ambiente e tecnologia. Nesse contexto, a televisão digital e a internet surgem como suporte na cadeia produtiva de conteúdos realizados a partir de dispositivos móveis. Tal realidade conta co
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Martins, Débora Souza Cruz. "A prostituição televisionada em "Gabriela" : tempo presente, história e política no audiovisual brasileiro de 1975." Pós-Graduação em História, 2014. https://ri.ufs.br/handle/riufs/5661.

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Abstract:
The present study describes and analyze how the |prostitution´s world| was presented to TV viewers through de first version of the soap opera |Gabriela|, displayed by RedeGlobo in the year of 1975. Beyond the audio-visual as the primary source, we used magazines and newspapers of that time ( magazine Amiga, magazine Contigo, magazine Veja and newspaper Folha de São Paulo) to comprehend a little of the repercussion of the teledramaturgy. We also aimed, through the speech and actions of the characters, understand and contextualize the time that |Gabriela| was produced and televised. To seize thi
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Wyatt, Frank Houston. "Total animation: A multimedia computer resource program for secondary art education." CSUSB ScholarWorks, 1997. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/1308.

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Abstract:
This HyperStudio animation project covers the basic concepts, techniques, and procedures in producing animation. The purpose of this program is to furnish the user with enough information that will serve as a basic foundation to produce a simple animation for themselves.
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Mass-Torres, Roger-Bryan. "VideoBlog y narratividad. Tres casos nacionales : what da faq show, Andynsane y Brunoacme." Bachelor's thesis, Universidad de Lima, 2016. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/2989.

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Abstract:
Internet está siendo testigo de la legitimación y desarrollo de un nuevo formato audiovisual, el tube, que se diferencia de otros por su fuerte interacción con el público, la participación democrática y la espontaneidad de un contenido pensado especialmente para un tipo de consumidor que llamaremos vlog-adicto. Este análisis indaga la manera como tres Youtubers o videoblogers desarrollan su narrativad, dándole interés al recurso del monólogo, para ello se abordan los siguientes casos del Perú: ?What da faq Show?, ?Andynsane? y ?Bruno Acme?, a través de los cuales revisamos tanto conceptos trad
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Santos-galvão, Luzia Cristina de Melo. "Saberes experienciais dos professores de ciências e biologia do município de Aracaju: indícios de concepções sobre a aprendizagem dos alunos." Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2013. http://ri.ufs.br:8080/xmlui/handle/123456789/5204.

Full text
Abstract:
With the passing of time society has been transforming. This transformation, in most cases, is given by advancements and changes taking place as in ambit political as in technological, year after year, with great reflexes also in the educational field. Today, the teachers, when well advised, can rely on a technical and methods apparatus that may be used to assist their work on development of their classes and, in consequence, to facilitate the learning process of their students, particularly, in science education and biology. The research presented here has as objective unveiling the experient
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Alsina, Jodar Mercè. "El vídeo assaig com a pràctica artística en relació amb les teories de la globalitat (des del 1989 fins a l’actualitat)." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2018. http://hdl.handle.net/10803/666372.

Full text
Abstract:
El plantejament d’aquesta tesi és relacionar el vídeo assaig amb la globalitat com una pràctica que evoluciona d’acord amb les possibilitats tècniques i les línies de pensament del seu temps, des d’un posicionament crític al sistema. El període d’estudi que es proposa, entre l’any 1989 i l’actualitat, ve determinat per un increment de les pràctiques del vídeo assaig en aquest període, però també perquè la caiguda del mur de Berlín el 1989 i la dissolució de la URSS entre 1990 i 1991, marquen simbòlicament l' inici del procés de globalització. Per establir aquestes relacions, en primer lloc es
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Pando, Rosimeire Aparecida. "As contribuições do audiovisual para a formação de jovens produtores : a construção de conteúdos por meio de dispositivos móveis /." Bauru : [s.n.], 2012. http://hdl.handle.net/11449/89549.

Full text
Abstract:
Orientador: João Baptista de Mattos Winck Filho<br>Banca: Sânderson Reginaldo de Mello<br>Banca: Regina Célia Baptista Belluzzo<br>O Programa de Pós Graduação em Televisão Digital: informação e conhecimento capacita profissionais para atuarem em televisão digital nas três áreas: comunicação, educação e tecnologia<br>Resumo: Apresenta-se a possibilidade de criação de núcleos de produção audiovisual com conteúdos informativos que correlacionem, entre outros, arte, meio ambiente e tecnologia. Nesse contexto, a televisão digital e a internet surgem como suporte na cadeia produtiva de conteúdos rea
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Vogel, Markus G. "Die Liberalisierung des Handels mit audiovisuellen Dienstleistungen : im Recht der Welthandelsorganisation (WTO) - unter besonderer Berücksichtigung der Millenniumrunde /." Hamburg : Kovač, 2004. http://www.gbv.de/dms/spk/sbb/recht/toc/385127952.pdf.

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Sagles, Shann Ethelbert. "The influence of bimodal combinations of audio, visual, and textual components on recall of content material." Scholarly Commons, 2003. https://scholarlycommons.pacific.edu/uop_etds/2701.

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Abstract:
The present study looked at the use of basic learning modalities: visual, audio, and textual, to ascertain whether a certain combination of two modalities (i.e., audio-visual, audio-textual, and visual-textual) produced better recall of content material. Past research has studied the effects of using multimedia software on recall by implementing additional components such as animation and other auditory adjuncts (e.g., sound effects or music). The present study measured recall without these additional adjuncts by using tutorial software made from a PowerPoint program about the structure and fu
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Moura, Annie Lezan Bittencourt de. "O uso de ferramentas da internet para auxiliar adultos na aprendizagem de inglês como língua estrangeira." Universidade Católica de Pernambuco, 2007. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=144.

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Abstract:
A utilização de tecnologias em sala de aula tem despertado, cada vez mais, o interesse de estudiosos no desenvolvimento de ferramentas que auxiliem no ensino aprendizagem, particularmente naquele de língua estrangeira. Este trabalho teve como objetivo principal analisar se a tecnologia, quando aliada às aulas presenciais, pode auxiliar alunos adultos, com mais de 40 anos, a obterem um melhor resultado na aprendizagem. Para isso, a questão central de pesquisa proposta foi descobrir que efeito o uso de ferramentas da internet tem na aprendizagem de uma língua estrangeira por um indivíduo adulto,
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Gómez, Ruiz Sebastián. "Wàsi, ver entre los Iku. Etnografía de las Imágenes en la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/668223.

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Abstract:
La Sierra Nevada de Santa Marta de Colombia, ha estado amenazada por el conflicto armado, proyectos de desarrollo, explotación de hidrocarburos, minería, narcotráfico y turismo, poniendo en riesgo la sobrevivencia de los pueblos indígenas y su principal recurso: el agua. Para enfrentar esto, los colectivos de comunicación indígena de los pueblos Wiwa, Arhuaco (Iku), y Kogi han utilizado desde el 2002 la producción audiovisual, como una herramienta simbólica y política para defender su territorio, visibilizar sus realidades y narrarse a sí mismos. La representación y la autorepresentación in
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Khan, Imran. "A study to analyse importance of audio-visual content in dissemination of ancient culture’s professional activities." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2016. http://hdl.handle.net/10773/18348.

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Abstract:
Mestrado em Comunicação Multimédia<br>O conteúdo do áudio-visual tem elementos dinâmicos para transmitir a mensagem de forma positiva e eficaz. As imagens e o som melhoram a experiência e o conhecimento do usuário sobre as atividades profissionais de uma determinada cultura antiga. A escolha de conteúdos audiovisuais na divulgação das actividades profissionais da cultura antiga (Tourada) para uma aprendizagem melhorada irá revolucionar as formas de aprendizagem existentes e facilitará e reforçará o processo de aprendizagem em comparação com os processos convencionais existentes. Os ben
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Martins, de Souza Luiz Carlos 1968. "Cartas para quem? = o funcionamento discursivo da "falta" no filme Central do Brasil." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268941.

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Abstract:
Orientador: Suzy Maria Lagazzi<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-08-20T05:11:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MartinsdeSouza_LuizCarlos_D.pdf: 3983729 bytes, checksum: 646abf82afc9908b41ae8e482668e965 (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Prezado viajante, Este bilhete lhe dá direito a uma viagem pela estrada metodológica da Análise de Discurso Materialista para que você contemple o filme em DVD ?Central do Brasil?, de Walter Salles Jr. Você passará por três estações a partir da ausência do pai c
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Olguín, Padilla Francisco. "Audio datos para ciegos sonificación de datos para personas con discapacidad visual : el diseño como medio experimental de comunicación autónoma para discapacitados visuales." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/153130.

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Abstract:
Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico<br>El proyecto Audio Datos para Ciegos lleva información a usuarios con discapacidad visual, obteniendo esta de manera cualitativa a través del sonido utilizando la Sonificación de datos, lo cual permite la obtención de información de manera autónoma mediante una experiencia sonora. En este caso los datos se presentan de forma no procesada permitiendo que el usuario pueda determinar sus valores mediante la diferenciación de intensidad en los sonidos presentados. Los datos utilizados provienen de los últimos 5 Censos realizados en Chile. S
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Evans, Sharon A. (Sharon Ann) 1954. "Within-Channel Redundancy Versus Between-Channel Redundancy in Instructional Material and Its Association with Amount Learned." Thesis, North Texas State University, 1985. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc332228/.

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Abstract:
The problem of this study is whether between-channel redundancy in an instructional audio-visual message enhances immediate recall of information more than within—channel redundancy. A secondary purpose was to compare three forms of between—channel redundancy! audio—video, audio—video—caption, and audio-caption with one form of within-channel redundancy: video-caption. These comparisons were designed to demonstrate which form of redundancy had a higher association with recall of information. The subjects were administered the Kentucky Comprehensive Listening Inventory to measure listening skil
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Earl, Michael Graham. "A study of the impact of audio-visual based drugs and doping control educational material on the knowledge and attitudes of scholars and apprentices within English football clubs." Thesis, University of Bath, 2011. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.616577.

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Abstract:
This study aimed to explore the effect of an audio-visual-based education programme The Football Association (FA) Drugs and Doping Control Education Programme' (DDCEP) on the knowledge and attitudes of young professional footballers in England and Wales towards doping, as well as alcohol and social drug use. First year Scholars and Apprentices (aged 16-17, mean age = 16.69 years; SO = 0.51) registered with English and Welsh professional football clubs participating in the top four leagues of English football at the start of 2006-2007 season were included in the study (n=500). After obtaining i
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Pace, Andrew Ross. "Participating in the musical tradition of prejjem : transmitting the guitar culture of għana within and between insular musical communities of islanders in Malta and the Maltese-Australian diaspora." Thesis, University of Manchester, 2015. https://www.research.manchester.ac.uk/portal/en/theses/participating-in-the-musical-tradition-of-prejjem-transmitting-the-guitar-culture-of-gana-within-and-between-insular-musical-communities-of-islanders-in-malta-and-the-malteseaustralian-diaspora(1e4bf33d-1c5c-4566-9b75-35f3e8292bc9).html.

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Abstract:
Prejjem is a style of guitar music that is practiced in the Maltese islands and its diaspora as part of the għana folksinging tradition. Although għana has been studied by a number of ethnomusicologists, anthropologists, sociologists and linguists, its guitar aspect has been almost entirely overlooked by academia. Emerging in Malta over a century ago, prejjem is analogous to the guitar component of flamenco or fado. It, too, is a complex improvised guitar tradition that serves to accompany and complement a vocal tradition and which simultaneously exists as a separate instrumental ensemble prac
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Brodalka, Joanna. "El cine en la enseñanza de ELE en los institutos suecos. : Películas de Almodóvar como herramienta didáctica para tratar contenidos culturales y valores éticos." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-66274.

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Abstract:
The purpose of this study is to explore and analyse if films, as well as being a possible tool to develop linguistic skills of the students of the upper secondary school, can be the basis to introduce and develop cultural elements and aspects related to the students’ values. A survey was responded by 36 teachers of the Swedish upper secondary school in order to study how film in general, and Pedro Almodóvar’s in particular, is used in the teaching of ELE in order to treat basic values and cultural content. The results show that teachers use film to talk about culture and some basic values, but
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Karayannis, Vassilios-Petros. "Liberté économique et défense de l'intérêt général: le problème de retransmission par câble des émissions télévisées dans l'Union européenne." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2004. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211205.

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Abstract:
La thèse aborde le droit européen de la télévision sous deux aspects :les régimes administratifs d’accès des émissions télévisées aux réseaux câblés et les droits intellectuels. <p><p>En ce qui concerne l’accès des émissions aux réseaux câblés, la thèse met en avant le besoin de sauvegarder un service public de l’audiovisuel. Celui-ci est défini comme un ensemble des règles qui visent à la fois le paysage audiovisuel propre à chaque Etat membre (par exemple pluralisme) et le contenu des émissions proprement dit (émissions informatives, éducatives, épanouissement culturel etc.). Le droit commun
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