Academic literature on the topic 'Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom'

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Journal articles on the topic "Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom"

1

Rupprecht, T., S. Schellmoser, M. Wagner, D. Wenzel, and H. G. Topf. "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS)." Monatsschrift Kinderheilkunde 153, no. 5 (May 2005): 463–68. http://dx.doi.org/10.1007/s00112-004-0889-0.

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2

Toussaint, A., and F. Petermann. "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom im Grundschulalter." Monatsschrift Kinderheilkunde 159, no. 12 (September 8, 2011): 1221–27. http://dx.doi.org/10.1007/s00112-011-2499-y.

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3

Krause, K. H., J. Krause, and G. E. Trott. "Das hyperkinetische Syndrom (Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung) des Erwachsenenalters." Der Nervenarzt 69, no. 7 (July 6, 1998): 543–56. http://dx.doi.org/10.1007/s001150050311.

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4

Mautner, V. F. "Das hyperkinetische Syndrom (Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung) des Erwachsenenalters." Der Nervenarzt 70, no. 1 (January 21, 1999): 83. http://dx.doi.org/10.1007/s001150050406.

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5

Sinzig, J. K., and A. von Gontard. "Absenzen als Differenzialdiagnose bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom." Klinische Pädiatrie 217, no. 4 (July 2005): 230–33. http://dx.doi.org/10.1055/s-2004-820328.

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6

Hermann, Ismene, Swantje Matthies, and Ludger Tebartz van Elst. "Sekundäre Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung." Nervenheilkunde 38, no. 09 (September 2019): 625–31. http://dx.doi.org/10.1055/a-0976-9207.

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Abstract:
ZUSAMMENFASSUNGDie Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten neuropsychiatrischen Störungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter. Die Ätiologie ist Gegenstand der Forschung. In den meisten Fällen wird eine polygenetische Verursachung angenommen, die dann zu der bekannten ADHS-Symptomatik mit Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität führt. Diese Fälle können nach der hier vorgeschlagenen Kategorisierung als „primäre“ ADHS bezeichnet werden. Zusätzlich können verschiedene vererbliche oder erworbene organische Ursachen zu einem ADHS-Syndrom, einer hier sogenannten „sekundären“ ADHS führen. Wir geben einen Überblick über aktuell anerkannte und diskutierte Ursachen der sekundären ADHS und diskutieren die Relevanz von ätiopathogenetischen neuropsychiatrischen Subklassifikationen der ADHS.
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Ogal, Mercedes. "ADHS: Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten." Zeitschrift für Komplementärmedizin 09, no. 04 (July 2017): 12–20. http://dx.doi.org/10.1055/s-0043-115092.

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Abstract:
ZusammenfassungDer Beitrag stellt den aktuellen Stand der möglichen Ursachen/Auslöser in Bezug auf ein primäres AD(H)S (ADHS=Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom) dar. Die aktuellen Erkenntnisse sprechen für eine multifaktorielle Genese, ein komplexes, bisher wenig verstandenes Zusammenspiel aus neurobiologischen, genetischen, psychischen und sozialen Faktoren. Mehr oder weniger ausgeprägt spricht man von einer Funktionsstörung des Gehirns in den Bereichen Problemlösung, Planung und Impulskontrolle. Die Ursachen für ein sekundäres AD(H)S werden nur am Rande gestreift, da diese auf die persönlichen Lebensumstände des jeweiligen Kindes zurückzuführen sind.Verschiedene Behandlungsmöglichkeiten werden in Umgebungszentrierte und Kindzentrierte Interventionen gegliedert und vorgestellt. Anhand eines Fallbeispiels wird ein mögliches Vorgehen in der Praxis aufgezeigt.
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8

Banaschewski, T., M. Siniatchkin, H. Uebel, and A. Rothenberger. "Zwangsphänomene bei Kindern mit Tic-Störung bzw. Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung." Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 31, no. 3 (August 2003): 203–11. http://dx.doi.org/10.1024/1422-4917.31.3.203.

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Abstract:
Zusammenfassung: Tic-Störungen, Zwangsstörungen und die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) sind oft mit Impulskontrolldefiziten und aggressivem Verhalten verbunden. Auf epidemiologischer, psychopathologischer und neurobiologischer Ebene besteht eine enge Nachbarschaft von Tic-Störungen und Zwangsstörungen; ADHS und Zwangsphänomene scheinen dagegen zunächst eher gegensätzlicher Pole zu sein. Der diesbezügliche Forschungsstand zur klinischen Bedeutung von assoziiertem zwanghaftem Verhalten wird dargestellt und mit neuen eigenen Daten verbunden. So zeigten die Analysen einer weltweiten Datenbank zum Tourette-Syndrom (TS) (N = 4833), dass dabei vor allem die assoziierte Symptomatik aus dem Bereich des Zwangsspektrums hervorzuheben ist. In weiteren Untersuchungen waren bei Kindern mit Tic-Störungen zwangsnahe sensomotorische Wahrnehmungen mit dem älter werden häufiger. Koexistente Zwangsstörungen waren insbesondere mit impulsivem und aggressivem Verhalten sowie Depressivität/Ängstlichkeit assoziiert; die Befunde implizieren eine verminderte serotonerge Transmission. Kinder mit ADHS gaben - im Gegensatz zur Fremdbeurteilung - in der Selbstbeurteilung eine signifikant stärkere quantitative Ausprägung der Zwangsphänomene als Kinder mit TS an. Diese Ergebnisse legen nahe, dass zusätzliche Zwangssymptome bei Kindern mit ADHS in der Fremdbeurteilung bisher zu wenig Beachtung fanden. Insgesamt schält sich ein komplexes psychopathologisches Muster von Tic, Zwang, Impulsivität und internalisierender Symptomatik heraus, welches eine differenzierte Diagnostik und Behandlung erfordert.
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9

Frölich, Jan, Martina Starck, Tobias Banaschewski, and Gerd Lehmkuhl. "Aripiprazol." Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 38, no. 4 (January 2010): 291–98. http://dx.doi.org/10.1024/1422-4917/a000049.

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Abstract:
Fragestellung: Fallberichte von sieben Patienten mit Ticstörungen mit einer Krankheitsdauer von mindestens zwei Jahren sollen Hinweise zur Wirksamkeit des partiellen Dopamin-Agonisten, Aripiprazol, geben, welches sich in der Behandlung von Ticstörungen als wirksam und gut verträglich erwiesen hat. Methodik: Fünf Patienten mit einem Tourette-Syndrom (TS) und zwei mit chronisch motorischer Ticstörung (Alter 8;7–18;1 Jahre), bei denen zuvor eingesetzte Neuroleptika ungenügend wirksam waren oder wegen nicht tolerierbarer Nebenwirkungen abgesetzt werden mussten, wurden mindestens acht Wochen lang mit Aripiprazol behandelt. Vor und nach der Behandlung beantworteten die Eltern der Patienten das Ausmaß der vokalen und motorischen Ticsymptomstärke auf der Yale-Tourette-Syndrom-Symptomliste. Ergebnisse: Innerhalb des Beobachtungszeitraums kam es zu einem deutlichen Rückgang der motorischen Ticsymptomatik um 66 % sowie zu einem Rückgang der vokalen Ticsymptomstärke um 26 %, bei einer mittleren Tagesdosis von 14.3 mg (min. 5 mg, max. 30 mg). Symptome einer komorbiden Aufmerksamkeitsdefizit-Störung sowie einer Zwangserkrankung wurden durch die Behandlung nicht wesentlich beeinflusst. Während der Behandlung traten leichte Nebenwirkungen wie Bauchschmerzen, Müdigkeit und Weinerlichkeit auf. Behandlungsabbrüche wurden nicht beobachtet. Schlussfolgerungen: Aripiprazol stellt womöglich eine wirkungsvolle und gut verträgliche, nebenwirkungsarme Alternative zur bisher üblichen neuroleptischen Behandlung von Ticstörungen dar. Die Wirksamkeit, insbesondere im Hinblick auf Komorbiditäten, sollte in klinisch kontrollierten Studien verifiziert werden.
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10

Frölich, J., G. Lehmkuhl, and A. Wiater. "Schlafstörungen bei hyperkinetischen Kindern - Zusammenhänge zu Arousalstörungen, differentialdiagnostische Abgrenzungen und Komorbiditäten." Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 31, no. 2 (May 2003): 133–43. http://dx.doi.org/10.1024/1422-4917.31.2.133.

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Abstract:
Zusammenfassung: Fragestellung: Schlafstörungen stellen ein häufiges Begleitphänomen bei hyperkinetischen Störungen und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) dar. Zugleich besteht allerdings weitgehende Unklarheit darüber, wie häufig sie begleitend auftreten, ob sie gegenüber anderen psychopathologischen Störungsbildern spezifische Charakteristika aufweisen und ob sie in einem pathogenetischen Zusammenhang zu der Entwicklung der Kernsymptome der ADHS stehen. Methoden: Des Weiteren liegen nur wenige überschneidende Befunde zu internistischen und neurologischen Krankheitsbildern wie dem Schlafapnoesyndrom und den Restless-Legs Syndrom vor, die in der Differentialdiagnostik der ADHS zu berücksichtigen sind. Resultate: Zusammenfassend ist die aktuelle Befundlage vielfältig, aber nicht zusammenhängend. In unserer Übersichtsarbeit werden die vorliegenden Forschungsergebnisse detailliert dargelegt. Schlussfolgerung: Abschließend werden Perspektiven für Fragestellungen zukünftiger empirischer Arbeiten formuliert, nämlich vor allem 1. die Bedeutung eines möglichen pathogentischen Einflusses von Schlafstörungen bei der ADHS aufzuklären und 2. differentialdiagnostisch bedeutsame Zusammenhänge zu schlafbezogenen Atmungsstörungen (SBAS) zu untersuchen.
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Dissertations / Theses on the topic "Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom"

1

Desman, Christiane. "Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) : Verhaltenshemmung, Emotionsregulation und Stressverarbeitung ; Ergebnisse aus Labor und Therapie /." Berlin : dissertation.de, Verl. im Internet, 2006. http://www.gbv.de/dms/ilmenau/toc/510622569desma.PDF.

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Abstract:
Univ., Diss., u.d.T.: Christiane Desman: Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)--Bremen, 2005, exekutives und/oder motivationales Defizit der Verhaltenshemmung, Emotionsregulation und Stressverarbeitung - Auswirkungen von Feedback und Verstärkern in Labor und Therapie.
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Ozdemir, Selda. "Attention deficit hyperactivity disorder : an early intervention approach for preventing social, emotional, and academic problems : implementation effectiveness with children with attention deficit hyperactivity disorder /." Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2008. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?u20=9783836470582.

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Chiellino, Rosa-Li. "Visuo-räumliche Leistungen bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitätsstörung oder Lese-Rechtschreibstörung." Regensburg Roderer, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&docl̲ibrary=BVB01&docn̲umber=015601244&linen̲umber=0001&funcc̲ode=DBR̲ECORDS&servicet̲ype=MEDIA.

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4

Sobottka, Vera [Verfasser]. "Das Restless-Legs-Syndrom als Prädiktor für psychiatrische Erkrankungen bei Eltern von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung / Vera Sobottka." Lübeck : Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck, 2013. http://d-nb.info/1034439065/34.

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Benthien, Alexander Thomas [Verfasser]. "Restless Legs Syndrom (RLS) bei Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) : Komorbidität oder Symptomüberlappung? / Alexander Thomas Benthien." Lübeck : Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck, 2010. http://d-nb.info/1008509523/34.

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6

Fábián, Henriette. "Indizierte Prävention der Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung im Vorschulalter." [S.l. : s.n.], 2005. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB11679898.

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7

Schecklmann, Martin. "Behavioraler und hirnphysiologischer Zusammenhang von Arbeitsgedächtnis und Antworthemmung bei adulter Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung." kostenfrei, 2009. http://www.opus-bayern.de/uni-wuerzburg/volltexte/2009/3646/.

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8

Giese, Petra. "Wenn ADHS zum Problem wird ... Förderung von aufmerksamkeitsdefizit-/hyperaktivitätsgestörten Kindern im Musikunterricht als Therapieansatz." Augsburg Wissner, 2009. http://d-nb.info/99573643X/04.

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Abstract:
Zugl.: Flensburg, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Giese, Petra: Musikunterricht mit ADHS-Schülern in der Orientierungsstufe an allgemein bildenden Schulen - Entwicklung eines ganzheitlich-orientierten Fördermodells und empirische Belege für die Wirksamkeit
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Stumpf, Nadine. "Der Einfluss von Vorsätzen auf die Multitaskingfähigkeit von Kindern mit und ohne Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS)." [S.l. : s.n.], 2005. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB11675443.

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10

Ottens, Silya. "Die Bedeutung der langkettigen mehrfach ungesättigten Fettsäuren bei der Erkrankung ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit- Hyperaktivitätsstörungen) /." Schwarzenbek : Martienss, 2004. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=014850186&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Books on the topic "Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom"

1

Wiedmann, Katharina. Kongruenz und Konkordanz in kognitiven Kontrollprozessen bei ADHS: Modulieren Sequenzeffekte im Flanker-Paradigma die N2-Komponente? Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2017.

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2

Sitz doch endlich still!: Mein Leben mit drei hyperaktiven Kindern. Augsburg: Weltbild, 2006.

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3

Ryffel-Rawak, Doris. ADHS bei Erwachsenen: Betroffene berichten aus ihrem Leben. 2nd ed. Bern: Huber, 2007.

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4

Ryffel-Rawak, Doris. ADHS und Partnerschaft - eine Herausforderung. Bern: Huber, 2007.

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5

Nass, Ruth D. 100 questions & answers about your child's attention deficit hyperactivity disorder. Boston: Jones and Bartlett Publishers, 2005.

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6

1939-, Markel Geraldine Ponte, ed. Helping adolescents with ADHD & learning disabilities: Ready-to-use tips, techniques, and checklists for school success. Paramus, NJ: Center for Applied Research in Education, 2001.

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7

Barkley, Russell A. ADHD in adults: What the science says. New York: Guilford Press, 2008.

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8

Paal, Doren. ADHS: Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung ; [alle Alternativen zu Ritalin & Co.]. München: Herbig, 2007.

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9

Attention deficit disorders: The unfocused mind in children and adults. New Haven: Yale University Press, 2005.

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10

Hyperactive: The controversial history of ADHD. London: Reaktion Books, 2012.

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Book chapters on the topic "Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom"

1

Hein, Jakob. "Aufmerksamkeitsdefizit- (und Hyperaktivitäts-) Syndrom des Erwachsenenalters." In Facharztprüfung Psychiatrie und Psychotherapie, 257–65. Elsevier, 2010. http://dx.doi.org/10.1016/b978-3-437-23420-0.10014-0.

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2

Hein, Jakob. "Aufmerksamkeitsdefizit-(und Hyperaktivitäts-)Syndrom des Erwachsenenalters." In Facharztprüfung Psychiatrie und Psychotherapie, 227–35. Elsevier, 2017. http://dx.doi.org/10.1016/b978-3-437-23421-7.00014-4.

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3

"5.6 Aufmerksamkeitsdefizit-(Hyperaktivitäts-)Syndrom, AD(H)S." In Memorix Kinderanästhesie, edited by Karin Becke, Christoph Eberius, Christian Siebert, and Franz-Josef Kretz. Stuttgart: Georg Thieme Verlag, 2011. http://dx.doi.org/10.1055/b-0034-30054.

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4

Retz, Wolfgang, and Michael Rösler. "Hyperkinetisches Syndrom (HKS) oder Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Erwachsenenalter." In Psychiatrische Begutachtung, 193–201. Elsevier, 2020. http://dx.doi.org/10.1016/b978-3-437-22903-9.00012-8.

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