Academic literature on the topic 'Autodesk Navisworks'

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Journal articles on the topic "Autodesk Navisworks"

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Andrukhov, Valery, and Vladyslav Matviychuk. "ALGORITHMIZATION OF INTERDISCIPLINAR COORDINATION PARTS OF PROJECT IN DESIGNING IN AUTODESK NAVISWORKS MANAGE." Modern technology, materials and design in construction 26, no. 1 (August 21, 2019): 88–95. http://dx.doi.org/10.31649/2311-1429-2019-1-88-95.

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Ferry, Ferry, and Indrastuti Indrastuti. "PENERAPAN BUILDING INFORMATION MODELLING (BIM) PADA PROYEK PEMBANGUNAN WORKSHOP (STUDI KASUS: PROYEK PEMBANGUNAN WORKSHOP KAPAL DI SEKUPANG)." Journal of Civil Engineering and Planning 1, no. 1 (June 26, 2020): 7. http://dx.doi.org/10.37253/jcep.v1i1.721.

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Abstract:
Pembangunan bidang konstruksi yang semakin meningkat menuntut pihak pelaksana pembangunan untuk penyelesaian aktivitas proyek dengan lebih cepat dan efisien. Pada pelaksanaan proyek konstruksi umumnya banyak menghadapi permasalahn baik kegiatan dengan waktu, biaya maupun mutu. Mengaplikasikan BIM sampai pemodelan 4D dan menganalisi kinerja waktu pada proyek pembangunan workshop kapal merupakan tujuan dari penelitian ini. Software yang digunakan dalam proses pemodelan adalah Revit Structure, Navisworks. Pemodelan 3D diantaranya terdapat pondasi, kolom, balok, pelat dan atap. Menggabungkan jadwal atau schedule dengan model 3D akan menghasilkan pemodelan 4D didalam software Autodesk Navisworks. Analisis kinerja waktu yang dilakukan menggunakan metode kurva S. Penerapan BIM telah dilakukan hingga memperoleh model dalam bentuk 3D dan 4D. Berdasarkan nilai deviasi, proyek ini tidak mengalami keterlambatan sama sekali. Nilai deviasi positif tertinggi +19.15% dan terendah +7.33%. Serta melakukan perhitungan anggaran biaya berdasarkan pemodelan di revit structure dengan total biaya Rp. 5.813.838.429.
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Han, Ning, Zi Feng Yue, and Yuan Fang Lu. "Collision Detection of Building Facility Pipes and Ducts Based on BIM Technology." Advanced Materials Research 346 (September 2011): 312–17. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.346.312.

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Abstract:
As construction space becomes increasingly constrained, the need to avoid collision among various HVAC, sewage and electronic pipes has become a pressing concern for modern building engineering projects. This article uses Building Information Modeling(BIM) technology to construct a three-dimensional piping model and utilizes Autodesk Navisworks software to integrate project data from various operators in order to pinpoint potential conflicts locations and generate a comprehensive ducting collision detection report. The advantages of this virtual construction vehicle include improving engineering, designing quality and efficiency.
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Lee, Chee Kiat, See Hung Lau, and Siaw Yah Chong. "Virtual design and construction (VDC) for double-storey residential building – Case study." E3S Web of Conferences 347 (2022): 01013. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202234701013.

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Abstract:
Virtual design and construction (VDC) is a combination of building information modelling (BIM) technologies with adequate work and management scheme for product in supporting people working together in an integrated and simultaneous way. The use of VDC in construction project has positive effects in reducing risk related to design and multidisciplinary coordination. This enhanced the decision-making process by reducing miscommunication issue. This paper presents a case study to investigate the process of integrating different dimensions of information i.e., time (4D) and cost (5D) with a 3D model for doublestorey residential building construction considering the zoning conditions. Implementation of VDC with zoning plan leads to an efficient construction management in project feasibility study. It enabled comparison of a virtual model to evaluate the advantages and practicality of VDC for doublestorey residential building. The 3D architectural and structural models elements are prepared at level of detail (LOD300) using Autodesk Revit. The 3D models are then integrated to simulation software (i.e., Autodesk Navisworks Manage). Visualisation of the project (i.e., 4D and 5D) is achieved as the outcome of the simulation by implementation of VDC. The results revealed that the practicability of VDC was affected by LOD and software interoperability.
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Patel, Bhavya, Nisarg Patel, Akash Patel, and Sameer Patel. "4D Schedule Optimization for Project Monitoring of Existing Educational Building." Proceedings of the 12th Structural Engineering Convention, SEC 2022: Themes 1-2 1, no. 1 (December 19, 2022): 1671–79. http://dx.doi.org/10.38208/acp.v1.704.

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Abstract:
Project management is an important domain, especially in the allocation of resources and smooth operation with an assigned budget. To successfully complete a project, it is important to follow effective ways to use available tools, technique, and methods, considering present technology and management. Recently, Building Information Modelling is one of the techniques which creates, manage, or generate a model by taking physical and functional characteristics of building by using digital presentations. Term 4D modeling refers to fourth dimension that associates the 3D model of any construction project with the planned schedule and provides visualization of the actual sequence of construction activities. The study was carried out to understand the uses and benefits of BIM for better proper functioning of the project in accordance with the project schedule. The objective of the study is to minimise the challenge associated with traditional or conventional scheduling process of construction sequences and misunderstanding brought by the lack of visualization. To fulfill the objective of the study, the uses of different dimensions of Building Information Modelling (2D, 3D and 4D) for preconstruction and construction phase was identified. Then a prototype 4D Building Information Model was created and the BIM based schedule was integrated with it and studied. The software used for scheduling, 3D modelling and 4D simulation are Primavera, Autodesk Revit, and Autodesk Navisworks respectively.
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S, Ramya, and Dr Geena George. "Relative Study on Clash Detection and its Effects on BIM Modelling." International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology 10, no. 9 (September 30, 2022): 1519–25. http://dx.doi.org/10.22214/ijraset.2022.46881.

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Abstract:
Abstract: Designers and builders can simulate a physical environment using BIM, a type of digital technology, before starting actual construction. When developing and building things, various disciplines must work closely together. Each discipline is responsible for providing a unique contribution to the overall design. The objects from other disciplines may, however, occupy the same position in space or the same orientation when the incomplete designs are merged known as 'clash'. A collision of this nature is frequently discovered during construction, necessitating a significant amount of extra time and price. To avoid clashes in the final design, early collaboration is essential. BIM automation techniques can do this and perhaps reduce clashes by coordination of 3D Models. A case study that comprised clash detection between architectural, structural, and MEP BIM models was used to conduct the inquiry. The current study used Autodesk Navisworks Manage and Autodesk Revit as BIM tools to design capabilities to streamline and automatically discover clashes. The analysis of the case study data showed that BIM is a useful tool for identifying conflicts between building components. And an investigative study was done to know the reason why these clashes are created during modeling based on the questioners answered by BIM Modelers. The findings emphasize the need for greater transparency in partnerships where designers from varied backgrounds can work on projects simultaneously. This open and inclusive approach may have an impact on how architects, engineers, and construction professionals are trained in the future.
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Butorina, Marina, Lyudmila Drozdova, and Denis Kuklin. "IMPLEMENTATION OF NOISE DATA INTO BUILDING INFORMATION MODEL FOR TRANSPORT AND UNDUSTRIAL NOISE REDUCTION." Akustika 34 (November 1, 2019): 7–12. http://dx.doi.org/10.36336/akustika2019347.

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Abstract:
Noise mapping is the best way to present information on the acoustic pollution. To design noise protection measures, authors use modern software package SoundPLAN, which is based on the up-to-date normative documentation and scientific researches. The program allows importing the results of calculations to Autodesk tools. Improving the efficiency of the noise protection design process is executed through the implementation of building information modeling (BIM). Data exchange between SoundPLAN, AutoCAD 3D or Revit and Navisworks is used in the development of building information model. In the article we present a new approach to noise reduction through implementation of noise data into the overall information model of the infrastructure or building project. BIM helps to track the collision of calculated noise levels with residential buildings, protected premises and work places. It lays a basis for the sound proof allocation of work places and development of protection measures. BIM also serves as a support tool for the design process of sound protection barriers, since it helps to avoid interconnection of noise barriers basement with engineering networks or paste a barrier in the proper place to provide its efficiency.
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Llanos Díaz, Sergio, Sujei Ñaupa Mamani, and Samuel Marca Arocutipa. "Análisis de rentabilidad en la etapa de diseño entre un modelo bidimensional CAD y un modelo BIM para el proyecto de Intercambio Vial, Km 25+115.85 de la Autopista Juliaca - Puno." TecnoHumanismo 2, no. 1 (2022): 15–32. http://dx.doi.org/10.53673/th.v2i1.90.

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Abstract:
El presente artículo tiene como objetivo el estudio de la rentabilidad que produce la aplicación de la tecnología Buildig Information Modeling (BIM), en la etapa de diseño del expediente, frente al método tradicional de cálculo que se fundamenta en dibujos en dos dimensiones (2D). El caso de estudio es la estructura formada por planchas de acero corrugado galvanizado (Multiplate MP152), cimentación y muros de concreto armado, relleno estructural y pavimento flexible, del proyecto de Intercambio Vial, Km 25+115.85 de la Autopista Juliaca - Puno. Se presenta la metodología para el desarrollo del modelo BIM teniendo en cuenta cinco variables (dimensión en el eje x, dimensión en el eje y, dimensión en el eje z, tiempo y costo), con la integración de información utilizando herramientas como software de Autodesk: Recap, Civil 3D, Revit, Infrawork y Navisworks. Se efectúa una comparación del Diseño de las partidas más importantes, obtenido con el método tradicional y con la utilización de BIM, a partir de la cual es posible verificar el aporte y/o rentabilidad que produce la implementación de BIM en el diseño de estas partidas. Como resultado de la modelación en BIM, se valora un ahorro de 24 % en cuanto al tiempo de ejecución y en función de la rentabilidad se estima que dicho ahorro con BIM es de 43.81 % con relación al CAD concluyendo que la tecnología BIM es más sencilla y eficaz de gestionar, agilizando todos los procesos de diseño.
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Anderson, Anne, and Shobha Ramalingam. "A socio-technical intervention in BIM projects – an experimental study in global virtual teams." Journal of Information Technology in Construction 26 (July 26, 2021): 489–504. http://dx.doi.org/10.36680/j.itcon.2021.026.

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Abstract:
‘Global Projects’ and ‘Global Virtual Teams’ are revolutionizing the construction industry. An increasing number of multi-national engineering firms are adopting this business model due to the possible advantages of cost and time optimization. However, literature identifies several challenges that the project teams endure in temporarily organizing while transitioning through time and space, some of which include cross-cultural differences in teams and limited richness of the communication media. Perceiving virtual project execution as a multi-variable construct, organizational theorists and sociologists adopt a socio-technical approach to understand the dynamics of action embedded in the process and recommend implementation of pre-process, during process or post process intervention strategies to enable performance. In this paper, we address this research concern through an experimental study conducted across two global universities, National Institute of Construction Management and Research, Pune, India and Washington State University, USA. Around 24 students from each university in ten teams collaborated virtually for a period of 2.5 weeks to develop a 3-dimensional Revit model and a 4-dimensional BIM model in Autodesk Revit and Navisworks, respectively, for a multi-storey residential building. The study aimed to investigate the role of project teams in organizing and coordinating projects tasks and taking a socio-technical approach, explored the role of a BIM Execution Plan as a pre-process intervention strategy. Data collected through qualitative survey post the experiment was qualitatively analyzed using ethnographic coding techniques. Findings showed that the project and team challenges primarily stemmed from coordination issues and institutional differences. Members significantly mitigated the issues through a proactive approach and a priori planning. The BIM Execution Plan allowed members to instantly get involved with the tasks and plan the process apart from being able to foresee the complexity. Teams emphasized the importance of implementing a detailed BIM Execution Plan during the planning phase for a collaborative and successful project outcome and further observed that pre-process intervention strategy such as a BIM plan was the needed impetus for members to collaborate and coordinate project tasks.
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Solicha, Amelia Ayu, Dyah Lidyaningtias, and Wahiddin Wahiddin. "APLIKASI BIM PADA PEMBANGUNAN PROYEK JEMBATAN UMBUL KAJI KABUPATEN MALANG." Jurnal JOS-MRK 2, no. 3 (September 20, 2021): 304–9. http://dx.doi.org/10.55404/jos-mrk.2021.02.03.304-309.

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Abstract:
Technological progress is one of the challenges in the field of civil engineering. BIM (Building Information Modeling) is one example of technological advances that can be used for the implementation of construction projects. The BIM applications used are Infraworks Autodesk, Naviswork Autodesk and Revit Autodesk applications. The application of BIM is centered on the construction of the Umbul Kaji bridge project, Malang Regency. The use of the Infraworks Autodesk application is intended to facilitate the placement of facility buildings by directly placing buildings according to topographic conditions. Furthermore, the Naviswork Autodesk application is used to visualize the scheduling progress according to the plan. Then the Revit Autodesk application is used for 3D modeling to get the construction volume, reinforcement volume and construction project implementation price. Based on the results of planning and calculations, the organizational structure used is a functional organizational structure. Site layout is based on Travelling Distance (TD) and Safety Index (SI), so an alternative 3 placement is chosen with a TD value of 100131 and an SI of 730. The bridge implementation method for erection girder uses the launching gantry method. In the preparation of the schedule with the help of Microsoft Project and Naviswork Autodesk, the project implementation time was 230 days. And with the help of Revit Autodesk, the cost of implementing the Umbul Kaji Bridge project is Rp. 46.591.603.677,-.
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Dissertations / Theses on the topic "Autodesk Navisworks"

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Holm, Daniel, and Josefine Wallgren. "Kvalitets- och kollisionskontroller i BIM-projekt : En analytisk jämförelse mellan programvarorna Autodesk Navisworks Manage, Solibri Model Checker och Tekla BIMsight." Thesis, KTH, Byggteknik och design, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-127033.

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Abstract:
I ett BIM-projekt skapas ett flertal intelligenta 3D-modeller innehållande geometrier och information. Respektive fackområde skapar modeller innehållande sina byggdelar och installationskomponenter. Genom att samordna modellerna från alla områden skapas en BIM-modell över hela projektet. En förutsättning för att projekteringen ska effektiviseras är att modellerna håller god kvalitet. Då allt fler byggnader projekteras i 3D-miljö finns det idag goda möjligheter att underlätta arbetet med kvalitetssäkring. Det finns ett flertal programvaror där det är möjligt att sammanfoga och granska modeller. Förutom att upptäcka kollisioner och kvalitetsfel, innehåller programmen flera andra funktioner som kan effektivisera projekt. En egenskap är möjligheten att virtuellt gå omkring i en byggnad innan den uppförs. Det finns även möjlighet att mäta avstånd, rita och göra noteringar i modellen och dess vyer, vilket är till hjälp när den ska granskas av de olika disciplinerna. Bakgrunden till det här examensarbetet är att konsultföretaget Byggteknik AB vill veta vilken programvara för samordning som uppfyller deras behov bäst. Genom implementering av programvaran vill de kunna ta på sig samordningsansvaret i framtida BIM-projekt. Frågeställningen är: Vilken programvara lämpar sig bäst för konsultföretaget Byggteknik AB? Den besvarades genom att en fallstudie genomfördes. I fallstudien jämfördes tre olika programvaror för kvalitets- och kollisionskontroller; Autodesk Navisworks Manage, Solibri Model Checker och Tekla BIMsight. Svaret på frågeställningen, som presenteras i rapporten, är att Autodesk Navisworks Manage är den programvara som i dagsläget lämpar sig bäst för Byggteknik AB.
In a BIM-project several intelligent 3D-models is being created. The 3D-models contain both geometries and information. Each discipline creates models containing their building and installation components. By coordinating the models from all the disciplines, a BIM-model of the entire project is being created. A prerequisite for the design to be effective is that the models have a good quality. Today there are good opportunities to facilitate the work of quality assurance, since more and more buildings are designed in 3D. There are several softwares for merging and checking models. In addition to detecting collisions and quality defects, the software can do several tasks to make projects more effective. One feature is the ability to virtually walk around in the building before it is constructed. It is also possible to measure distances, draw and make notes in the model and its views, which is helpful when it will be reviewed by the various disciplines. The background to this thesis is that the consultancy Byggteknik AB would like to know what software for coordination that meets their needs best. By implementing the software, they want to be able to assume responsibility for coordination in future BIM-projects. The question for this thesis is: What software is best suited for the consultancy Byggteknik AB? To answer the question a case study was conducted. In the case study three different softwares for quality and collision checks was being compared. The softwares being compared were Autodesk Navisworks Manage, Solibri Model Checker and Tekla BIMsight. The answer to the question, presented in this report, is that Autodesk Navisworks Manage in the current situation is best suited for Byggteknik AB.
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Victor, Nyström. "En utredande jämförelse av programvaror vid BIM-samordning." Thesis, Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-69681.

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Abstract:
BIM är en fras som har tagits upp allt frekventare inom byggbranschen senaste åren. Uttrycket har olika innebörd beroende på vem som tillfrågas och dennes kunskap inom området. BIM-verktyg är något som med åren också har ökat på marknaden. Verktygen har olika användningsområden beroende på vilken aktör som ska utnyttja det. I BIM-projekt används såkallade samordningsverktyg för att bland annat kontrollera olika discipliners modeller där valet av programvara är avgörande beroende på funktionalitet och nyttjare.  I detta arbete studerades två programvaror som kan användas vid BIM-samordning. Genom en fallstudie har det undersökts vilket utav programvarorna Autodesk Navisworks Manage 2015 och Solibri Model Checker 9.5 som passar bäst för Grontmij AB i Eskilstuna efter deras behov och förutsättningar. Efter en grundlig studie av båda programvarorna påvisar rapporten att den rekommenderade programvaran specifikt för Grontmij AB i Eskilstuna är Solibri Model Checker 9.5 i enlighet med företagets behov och förutsättningar.
BIM is a phrase that has been raised increasingly frequent in the construction industry in recent years. The term has different meanings depending on who is asked. BIM tools is something that over the years also has increased on the market. The tools have different use depending on the user. Bim projects use so-called coordination tools for including control of various disciplines models where the choice of software is different, depending on functionality and users. This thesis addresses two software programs that can be used in BIM coordination. Through a case study, the author investigated which of the softwares Autodesk Navisworks Manage 2015 and Solibri Model Checker 9.5 is best for Grontmij AB in Eskilstuna to their needs and circumstances.
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Svensson, Edgar, and Jannis Turac. "Hjälpmedel för hantering av BIM-modeller : Ett steg mot det ritningsfria projektet." Thesis, KTH, Byggteknik och design, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-136851.

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Abstract:
I dagens byggprocess läggs enormt mycket tid och resurser på hantering av pappersritningar och andra utskrivna dokument som är nödvändiga för att produktion och förvaltning ska fungera. Vid stora projekt kan det handla om tusentals olika ritningar och dokument som ska hanteras och dokumenteras vilket kan vara oerhört omständligt, inte minst när revideringar måste utföras. När ett BIM-projekt utförs idag så tappas en hel del av den information som modellen innehåller till följd av att det ska skrivas ut på en pappersritning, vilket i sin tur gör att mycket av informationen inte kommer till sin rätt. I dagsläget finns ett flertal programvaror med syftet att hantera BIM-modeller och andra dokument rent digitalt i datorn eller i surfplattan. Här har man kommit en bra bit på vägen mot ett ritningsfritt projekt men det finns mycket kvar att arbeta vidare med. Sweco Architects och NCC påbörjade under 2012 ett projekt vid namn ”Det ritningsfria projektet” som till en början delvis gått ut på att kartlägga vilka problem som kan uppkomma vid övergången till ett ritningsfritt projekt. Utifrån författarnas egna funderingar och dessa frågeställningar har examensarbetet formats. Med detta examensarbete vill författarna belysa att det i dagsläget finns ett flertal olika verktyg för hantering av BIM-modeller i byggprocessens olika led även om de inte är fullt utvecklade ännu. Genom att själva testa programmen utifrån given frågeställning kan svagheterna och styrkorna med programvaran kartläggas. Detta är viktigt för att vidare utveckling av programmen och de nya arbetssätt som dessa medför ska kunna ske. Förhoppningsvis leder examensarbetet till vidare arbete mot ett ritningsfritt projekt.
In the building process today, an enormous amount of time and resources are sacrificed to the management of paper drawings and other printed documents, which are all necessary for the production- and management-phases to work. In large projects this could mean thousands of drawings and documents that have to be managed and documented. This can be extremely tedious, especially when revisions need to be made. When BIM-projects are being performed today a lot of the information that the model contains are lost just because it has to be printed as a paper drawing. This makes it redundant to fill the model with that much information in the first place. As of today there are several software programs whose purpose are to handle BIM-models and other documents entirely digitally on the computer or on a tablet device. These software programs have contributed a lot to the movement towards the drawing free project, but there is still a long way to go. In 2012 Sweco Architects and NCC began a project named “Det ritningsfria projektet” which initially passed on to identify the problems faced in the transition to a drawing free project. Based on the author’s own thoughts and these identified problems the thesis has been formed. With this thesis the authors want to highlight that there are a number of tools for managing BIM-models today in the various stages of the building process, even though they all need further development. By testing the software available today based on the given issues the weaknesses and strengths can be highlighted and mapped. This is very important for further work with the software and the new work procedure that the software provides. Hopefully the thesis will lead to further work towards a drawing free project.
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Books on the topic "Autodesk Navisworks"

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author, Tickoo Sham contributing, and Autodesk Inc, eds. Exploring Autodesk Navisworks 2015. Schererville, Indiana: CADCIM Technologies, 2014.

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1973-, Johnson Scott, ed. Mastering Autodesk Navisworks 2012. San Francisco: Wiley Technology Pub., 2011.

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Press, G3B, ed. The Aubin Academy Master Series: BIM Collaboration with Autodesk Navisworks. Oak Lawn, IL: G3B Press, 2014.

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Knowledge, Ascent Center for Technical. Autodesk Navisworks 2019 : Using Autodesk Navisworks in a BIM Workflow: Autodesk Authorized Publisher. ASCENT, Center for Technical Knowledge, 2019.

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Ascent - Center for Technical Knowledge. Autodesk Navisworks 2018 Using Autodesk Navisworks in a BIM Workflow: Autodesk Authorized Publisher. Ascent, Center for Technical Knowledge, 2017.

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Johnson, Scott, and Jason Dodds. Mastering Autodesk Navisworks 2013. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2012.

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Johnson, Scott, and Jason Dodds. Mastering Autodesk Navisworks 2013. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2012.

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Johnson, Scott, and Jason Dodds. Mastering Autodesk Navisworks 2012. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2011.

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Johnson, Scott, and Jason Dodds. Mastering Autodesk Navisworks 2013. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2012.

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Johnson, Scott, and Jason Dodds. Mastering Autodesk Navisworks 2012. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2011.

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Conference papers on the topic "Autodesk Navisworks"

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Иовлев, Григорий Алексеевич, Георгий Дмитриевич Павленко, and Никита Евгеньевич Петров. "BIM-технологии при проектировании пересадочного станционного комплекса метрополитена." In IV Международная научно-практическая конференция «BIM-моделирование в задачах строительства и архитектуры». СПбГАСУ, 2021. http://dx.doi.org/10.23968/bimac.2021.038.

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Abstract:
В работе представлены некоторые возможности и преимущества BIM-технологий при проектировании основных объемно-планировочных и конструктивных решений пересадочных станционных комплексов метрополитена по сравнению с традиционным 2D-проектированием. В программном комплексе Autodesk Revit создана BIM-модель строящейся станции Путиловская Красносельско-Калининской линии и пересадочный узел Путиловская-Кировский завод Санкт-Петербургского метрополитена. В программном комплексе Autodesk Navisworks выполнялось 4D-моделирование участка станции с отслеживанием хода строительства по календарному плану возведения платформенного узла, а также проводилась проверка на коллизии. Установлен ряд особенностей использования BIM-технологии при работе с подземными сооружениями метрополитенов.
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Бовтеев, Сергей Владимирович. "Практика применения 4D-моделирования в строительстве." In IV Международная научно-практическая конференция «BIM-моделирование в задачах строительства и архитектуры». СПбГАСУ, 2021. http://dx.doi.org/10.23968/bimac.2021.009.

Full text
Abstract:
Рассмотрены актуальность применения 4D-моделирования в практике строительства на современном этапе, а также предпосылки появления 4D-моделирования, в том числе появление концепции «Виртуальное проектирование и строительство». Дан краткий обзор современного программного обеспечения 4D-моделирования, применяемого в России. Рассмотрены разные варианты ответственности за формирование 4D-моделей строительства, их преимущества и недостатки. Представлены некоторые практические аспекты 4D-моделирования строительства на основе современного программного обеспечения SYNCHRO Pro, Autodesk Navisworks и Powerproject BIM, а также показаны эффекты применения 4D-моделей в строительстве.
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Silva, Matheus, Victor Bernardes, and Michele Carvalho. "MATRIZ DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS EM APLICAÇÕES DOS SOFTWARES VICO OFFICE E NAVISWORKS EM PLANEJAMENTO 4D." In XVIII ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFRGS, 2020. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v18i.1209.

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Abstract:
A Construção Civil tem sido um dos motores do desenvolvimento mundial, correspondendo a fatias consideráveis do PIB global. No entanto, tem sido ultrapassada por outros setores industriais devido a sua baixa produtividade e eficiência. Algumas medidas públicas têm visado fomentar a implementação de tecnologias BIM no setor, encontrando diversas resistências. Uma das deficiências identificadas é a ausência de literatura e experiência na utilização de tecnologias BIM nas áreas de levantamento de custos, planejamento 4D, controle de obras e na aplicação dos softwares disponíveis no mercado. Neste cenário, este artigo objetiva por meio de um mapeamento da literatura existente acerca da aplicação dos Softwares Vico Office e Autodesk Navisworks, relacionando os trabalhos mais relevantes, e selecionando artigos considerados de caráter estratégico para 05 tópicos relacionados a planejamento utilizando tecnologia BIM, o que permitirá aos acadêmicos e profissionais, encontrarem mais rapidamente literatura científica a respeito do software e da aplicação que desejam, garantindo maior celeridade na implementação de estratégias BIM.
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Gomes, Vivianne Sales, Luiz Phillipsen Jr, Adriana de Oliveira Santos Weber, and Ismael Weber. "APLICAÇÃO DO BIM PARA GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE EDIFÍCIO RESIDENCIAL MULTIFAMILIAR: ESTUDO DE CASO." In XVIII ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFRGS, 2020. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v18i.1217.

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Abstract:
O Building Information Modeling (BIM) é um conceito mundialmente difundido para gerenciamento de projetos a partir da modelagem tridimensional feita em softwares compatíveis com esta tecnologia. Esses modelos inteligentes trabalham com uma grande quantidade de dados, que aproximam os projetos da realidade. O recurso de colaboração entre projetistas tem impacto importante em sua elaboração, facilita a coerência entre projetos de diferentes disciplinas e minimizam as incompatibilidades. Este último é o objeto principal do estudo de caso realizado neste artigo, que teve como objetivo desenvolver a modelagem e a compatibilização dos projetos arquitetônico, estrutural e hidrossanitário de um edifício residencial multifamiliar. O processo de desenvolvimento das modelagens e compatibilização foi realizado utilizando os softwares BIM Autodesk® Revit e Autodesk® Navisworks, enquanto que o empreendimento em estudo foi desenvolvido pela construtora essencialmente em plataforma bidimensional. Os resultados encontrados por meio desta pesquisa, cerca de 892 interferências entre os três projetos, demonstram como o processo tradicional é propenso a erros e precisa ser melhorado.
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Салахова, Александра Вадимовна, Юлианна Андреевна Демидова, and Олег Михайлович Кротов. "Применение BIM-решений при координации проектов в строительстве." In V Международная научно-практическая конференция «BIM-моделирование в задачах строительства и архитектуры». СПбГАСУ, 2022. http://dx.doi.org/10.23968/bimac.2022.032.

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Abstract:
На сегодняшний день передовые технологии, в частности информационное моделирование зданий (Building Information Modeling – BIM), успешно применяются во всем мире на стадии планирования, проектирования и строительства уникальных объектов и сооружений, многофункциональных комплексов, жилья, стадионов, в социальной, транспортной, инженерной инфраструктурах. В статье рассмотрены программные обеспечения, такие как Autodesk Navisworks и SYNCHRO 4D, позволяющие совершать виртуальную координацию проектов, создавать информационные модели, находить и устранять коллизии, контролировать процесс выполнения работ, планировать строительные работы и предотвращать возникновение проблем на строительной площадке в перспективе. Представлен сравнительный анализ сходств и различий данных программ для моделирования. Рассмотрены области применения программных комплексов на примере возведенных объектов.
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Ribeiro, Sandra Albino, and Paulo Fernando Krauss. "Análise comparativa entre versões de arquivos IFC utilizando a verificação de interferência." In SIMPÓSIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO. Antac, 2019. http://dx.doi.org/10.46421/sbtic.v2i00.176.

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Abstract:
A adoção da metodologia BIM vem crescendo nos últimos anos nos níveis internacional e nacional e, com ela, o fluxo de trabalho, que envolve todas as etapas do ciclo de vida do edifício, está se tornando mais eficiente, reduzindo erros, atrasos e custos. Nesse contexto, a troca e a integração de informações ocorrem em vários formatos, sendo o mais conhecido deles o IFC, que evoluiu desde a sua criação nos anos 1990 e pode ser importado e exportado por vários softwares BIM. Apesar de sua importância para o BIM, no Brasil existem poucos estudos sobre o IFC, especialmente quando se refere à análise de suas versões. O presente estudo teve como objetivo avaliar a diferença entre as versões IFC 2x3 e IFC4 através da detecção de interferência utilizando o software Autodesk Navisworks Manage. A metodologia utilizada foi a pesquisa exploratória, desenvolvida a partir de um estudo de caso. OS resultados revelaram que existem diferenças e estas podem interferir na percepção dos conflitos durante a compatibilização.
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Ribeiro, Sandra Albino, and Edy Jones Barbosa. "Coordenadas em modelo BIM." In ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. Antac, 2021. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v3i00.303.

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Abstract:
O Modelo Federado, também conhecido por Modelo Integrado e Modelo Multi-Disciplinar, é definido pela combinação de vários modelos BIM (arquitetura, estrutura, instalações e outros) em um único ambiente virtual. O entendimento desse conceito é fundamental para o adequado fluxo de trabalho em BIM e a partir dele é possível realizar diversas ações como a coordenação de modelos e compatibilização de projetos. Além disso, mediante a ajustes em qualquer modelo de autoria o modelo federado pode ser atualizado de modo síncrono. Diversos meios possibilitam a criação do modelo federado entre eles o BIMSync, Trimble Connect, BIMColab zoom usBIM.Clash, Navisworks Manage, Revit entre outros. Diante deste cenário, o presente trabalho apresenta um material didático, transcrito como um guia prático, que explana os pontos de referências e coordenadas no modelo de autoria e as suas implicações no processo de federação. Esse material foi elaborado recetemente a partir de experimentações práticas e após consultas a profissionais do mercado e está sendo aplicado no curso Especialista BIM Autodesk. Apresentação no YouTube: https://youtu.be/56ygmebbee0
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Pereira, Augusto Pimentel, Fernando Wollertt de França, Julianna Crippa, and Braian Lucas Machado. "Uma abordagem integrada." In IV ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2022. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v4i00.1926.

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Abstract:
O Building Information Modeling (BIM) tem se apresentado como paradigma da construção civil nas últimas décadas e tem gerado reflexões a respeito do ensino no campo da arquitetura. No centro dessas reflexões está o fato de o ensino de BIM deve ir para além de uma capacitação meramente instrumental (Ruschel et al., 2013). Em especial pelo fato de que o BIM deve ser considerado em um contexto mais amplo, de um campo sociotécnico (Pereira & Procopiuck, 2022) que está permeado por dinâmicas políticas, processuais e tecnológicas (Succar, 2009). Nesse sentido, o BIM precisa ser compreendido a partir de uma perspectiva metodológica, que implica em mudanças estruturais em seu processo de implementação (Sackey et al., 2015), especialmente na formação de novos profissionais (Benedetto et al., 2010). Assim, o horizonte do ensino de BIM deve estar contextualizado com outros aprendizados inerentes à formação da futura geração de arquitetos, como os saberes de projeto, compatibilização e gestão. Em face disso, o objetivo deste estudo é apresentar uma metodologia integrada para o ensino-aprendizagem do BIM a partir de três disciplinas que compõem o currículo obrigatório do curso de Arquitetura e Urbanismo da FAE Centro Universitário: Projeto Executivo e Compatibilização, Projetos de Instalações Prediais e Gerenciamento de Projetos, Obras e Orçamentação. A partir desta abordagem, espera-se desenvolver nos alunos: i) uma visão holística e conectada dos processos que compreendem o ciclo de projetos de edificações; ii) a capacidade de compreender o processo de projetos como algo cíclico e colaborativo, que deve ser norteado e construído pela união de diversos saberes; iii) a capacidade de olhar para a edificação não apenas como o resultado de uma criação artística e conceitual, mas também como um sistema complexo fechado, que é resultado da sobreposição desses saberes complementares. A metodologia proposta se organiza em seis etapas conectadas que envolvem as três disciplinas. Cada uma das etapas possui uma meta e um conjunto de entregáveis que são condicionantes do desenvolvimento das etapas subsequentes. O objeto empírico da atividade é um módulo de abrigo temporário de três cômodos, térreo, com área construída de 18,00 m². A Etapa 1 consiste em ensinar aos alunos o processo de modelagem arquitetônica em Níveis de Desenvolvimento (ND) mais avançados, compatíveis com um projeto executivo. Aqui os alunos aprendem o processo de estratificação de paredes em camadas, definição de materiais e acabamentos e a sua devida separação. Para isso, são fornecidos aos alunos desenhos técnicos de base do módulo de abrigo. O software utilizado nesta etapa é o Autodesk Revit. A Etapa 2, por sua vez, consiste em ensinar aos alunos a modelar sistemas de instalações prediais em ND300 utilizando como base a casca arquitetônica já concebida e um lançamento estrutural fornecido. É desenvolvido modelos de hidráulica, elétrica e telefonia, ar condicionado e gás combustível. O software utilizado nesta etapa é o Autodesk Revit. A Etapa 3 consiste em classificar os elementos modelados (seguindo Tabelas 21, 22 e 23 da OmniClass) utilizando o plugin Autodesk Classification Manager for Revit, para em seguida exportar o IFC dos modelos de cada disciplina. Na Etapa 4 os alunos fazem a unificação dos modelos e desenvolvem uma compatibilização manual, sem a utilização de regras automatizadas de detecção de interferências. Na atividade eles devem identificar ao menos 15 interferências e cadastrá-las em um sistema de gerenciamento de projetos. Para esta etapa é utilizada a ferramenta BIM Collab Zoom e a plataforma online de colaboração oferecida por ela. Após a emissão dos relatórios de compatibilização, os discentes fazem a troca com um colega que deverá responder ao relatório, encaminhando uma solução técnica para o problema encontrado. Esta dinâmica visa simular o que ocorre na prática de compatibilização de projetos no cotidiano de um escritório de projetos. A Etapa 5 os alunos promovem alguns ajustes conforme for encaminhado por seus colegas na etapa anterior, utilizando também o Autodesk Revit. Como a ideia é mostrar a sequência do processo, aqui é sugerido a correção de uma interferência por disciplina apenas. Essa limitação deve-se por conta do tempo, visto que a prática integrada acontece ao longo de um semestre, e também, porque o intuito não é ensinar os estudantes de arquitetura a serem projetistas de instalações, mas saber ler e interpretar esses projetos. Por fim, na Etapa 6 os alunos aprendem a extrair os quantitativos do projeto utilizando o Autodesk Revit e vincular as variáveis de tempo de execução e custo aos elementos no Autodesk Navisworks. Para tanto, utiliza-se uma Estrutura Analítica de Projetos (EAP) definida pelos próximos alunos que deve ser baseada em publicações científicas e atrela-se às referências de custos do sistema SINAPI por meio do software Microsoft Project. Em seguida, com os arquivos IFC de todas as disciplinas envolvidas, o cronograma físico-financeiro é importado ao Autodesk Navisworks. A prática foi aplicada nos últimos três anos (sendo a primeira em 2020 no formato online, em 2021 no formato híbrido e em 2022 no formato presencial) com uma média de 40 alunos. Esta abordagem tem se demonstrado efetiva, especialmente por se tratar de discentes que estão já no 4º ano do curso. Os alunos aprendem a trabalhar com arquivos nativos (.rvt, .mpp e .nwd) e arquivos de interoperabilidade (IFC) e colaboração (BCF) utilizando diferentes softwares que compõem o processo de projeto em BIM. O posicionamento no mercado de trabalho dos alunos, que passaram por esta dinâmica, tem se mostrado satisfatório. Os discentes relatam que este desafio de integrar 3 disciplinas estimula a percepção de integrada da gestão e controle de projetos. A proposta é vista como uma maneira de procurar por soluções de problemas reais, percebendo toda a complexidade do sistema e aprendendo diversas ferramentas BIM. A aplicação fez os alunos amadurecerem, mudar suas posturas e perceber que de fato o setor está em mudança. A percepção do todo e o despertar de interesse fez alguns alunos conseguirem oportunidades em estágios e melhorarem seus desempenhos durante o semestre em outro projeto: o de multipavimentos. Alunos demonstram ter interesse em aplicar todas as aprendizagens do desafio em seus projetos, incluindo as instalações e a simulação.
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Soares, Rani de Moraes, and Sandra Albino Ribeiro. "O CDE no ensino de BIM." In IV ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2022. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v4i00.1936.

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Abstract:
O CDE no ensino de BIM O Ambiente Comum de Dados ou Common Data Environment (CDE) é um conceito cada vez mais citado nos processos de trabalho em BIM e isto ocorre por diferentes fatores. Entre eles, o lançamento das duas primeiras partes da NBR ISO 19650 (2022), a qual recomenda expressamente que toda gestão da informação se dê no CDE, além da recente difusão de algumas plataformas digitais sob este título, por exemplo, Autodesk Docs, BIMSync, Project Wise, Dalux BOX, AutoDoc, Alto Qi Cloud e Construmanger. Mas o que significa este termo? Com base na literatura mais recente, o CDE pode ser entendido como um meio para efetuar a integração dos projetos, a colaboração e a comunicação entre os principais membros da equipe e como o espaço virtual para armazenar, partilhar e sincronizar os dados de um determinado empreendimento durante o seu ciclo de vida (pré-obra, obra e pós-obra). Assim, o seu uso pode proporcionar um fluxo de informação gerenciável e sobretudo eficiente. Diante do panorama exposto, a Quatre Ensino Especializado, que é um ATC Autodesk (Authorized Training Center), vem introduzindo em sua formação de BIM (Especialista BIM) o conceito do CDE, com uma abordagem teórica e prática através do uso contínuo da plataforma Autodesk Docs e da adoção das diretrizes e conceitos indicados pelo Guia PMBOK. Em síntese, essa formação tem por objetivo capacitar profissionais e futuros profissionais da Arquitetura, Engenharia, Construção e Operação para estabelecer conexões entre processos e ferramentas BIM e compreender os fundamentos do gerenciamento de projeto. Nesse sentido os alunos são estimulados a realizarem diversas ações. Entre elas: a elaboração do Plano de Execução BIM; o entendimento de normativas, a modelagem de um edifício comercial, desde a Arquitetura, passando pela Estrutura e Instalações; a extração dos quantitativos e a precificação de alguns itens; a elaboração do planejamento; a simulação do canteiro de obra e da realidade virtual; a compatibilização e coordenação deste projeto; além de análises como análises estruturais. A formação é composta por 10 aulas on-line ao vivo com 2 horas de duração cada, que ocorrem a cada 15 dias. Nesses momentos são apresentados conteúdos teóricos, algumas atividades práticas e orientações para o desenvolvimento do projeto piloto. No primeiro encontro, é estabelecido o cronograma de entregas semanais em que cada discente é conduzido a gerenciar em seu quadro, na ferramenta Trello, a sua lista de atividades e acompanhar o seu avanço. Além dos encontros, os alunos tem acesso a 18 módulos gravados e dedicados ao estudo das ferramentas usadas durante a capacitação (Revit, Navisworks, Robot, Docs, OrçaFacio, Seobra, BIMCollab entre outros) e tem a oportunidade, em toda semana, de participar da assessoria com os professores. O treinamento em questão tem duração aproximada de 5 meses com mais um mês para entrega da atividade final, que consiste em um portfólio, no qual, são apresentados os trabalhos desenvolvidos na formação e externo a formação. Ao final de 6 meses e mediante entrega das atividades, os alunos recebem o certificado oficial Autodesk de Especialista BIM. Ressalta-se que o programa Especialista BIM da Quatre está na sua oitava turma e teve sua primeira classe em março de 2021, todavia desde de 2010 essa instituição realiza capacitações em BIM. No decorrer do curso, a equipe pedagógica utiliza o Docs na prática para compartilhar com os alunos modelos e componentes BIM, documentos, manuais de boas práticas entre outros dados relevantes. Por essa plataforma, os alunos acessam os materiais mencionados e realizam as entregas das suas atividades, modelo de informações sejam eles gráficos ou não. No geral, os discentes e docentes usam o CDE como meio para trocar informações e comunicações e sobretudo como um canal de ensino e aprendizagem. É importante mencionar que até a presente data, nem todo material didático é disponibilizado diretamente no CDE, pois há também o uso de ferramentas externas como o canal de videoaulas, na qual são disponibilizadas as gravações das aulas, orientações e arquivos de apoio. Mas diante as vantagens percebidas no Docs, pretende-se, para próximas turmas, aumentar a distribuição dos materiais didáticos dentro desta plataforma, considerando suas limitações e ampliar o uso de alguns recursos que ainda não foram explorados deste CDE. Destaca-se algumas práticas que auxiliaram no entendimento teórico e na compreensão do fluxo de trabalho dentro de um ambiente comum de dados, tais quais: a convenção de nomenclatura, a adoção de metadados, a visualização on-line dos modelos BIM, a utilização de markups, o registro de issues, os fluxos de revisão, o controle de permissões, a geração de relatórios e dashboards, a sincronização e integração entre o CDE e as ferramentas (Autodesk Revit e Navisworks), entre outras feitos que simulam uma prática profissional. Sabe-se que as tecnologias abordadas estão sendo constantemente desenvolvidas e isto implica em maior atenção e esforços permanentes, pós e durante a capacitação, bem como exige a revisão contínua do material didático e da metodologia aplicada. Todavia, reconhece-se que cada vez mais a interface dos aplicativos utilizados se torna mais amigável e os processos passam a ser visto de modo mais estruturado e sistematizado, tanto pelos professores como pelos os alunos. Por fim, o aprendiz passou a ter ciência das novas responsabilidades que o processo em BIM requer, ao mesmo tempo passou a compreender também os ganhos e riscos desse novo fluxo de trabalho. A teoria alinhada com a prática e a simulação profissional facilitaram o entendimento do CDE e desmitificaram o seu uso. Acredita-se que em razão da incorporação deste, as seguintes competências estão sendo desenvolvidas: Organizational Management, Risk Management, Quality Management, Funcitional Basics, Facilitation, Project Management, General IT, Software Systems, Hardware and Equipment, Document Management, Standartization And Templates, System and Process Testing e Data and Network Support.
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Alencar, Nelson Matheus Rodrigues Ferraz de, Ana Alice Carvalho Souza, Antonio Eliardo Honorato de Figueiredo, and Karenine Máximo de Oliveira Landim. "Processo colaborativo e sua aplicação através das nuvens de armazenamento A360, Trimble Connect e BIMcollab." In ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. Antac, 2021. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v3i00.318.

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Abstract:
A Liga Acadêmica de BIM (LABIM), programa de extensão da Universidade Federal do Cariri (UFCA), através da plataforma YouTube, desenvolveu um workshop on-line, gratuito e aberto ao público em geral. Com o intuito de mitigar a falta de conhecimento básico nos centros acadêmicos quanto ao Building Information Modeling (BIM) pelos universitários dos cursos de graduação em Engenharia Civil e Arquitetura, o exposto trabalho teve como objetivo principal promover a disseminação do conhecimento acerca dessa metodologia. Após divulgação nas mídias digitais e efetivadas as inscrições através de um formulário disponibilizado, o evento foi realizado com uma programação que incluiu dois dias de encontros ao vivo, nos quais foram apresentadas ferramentas, conceitos e práticas do processo colaborativo; além disso, houve a interação entre o público e os mediadores em tempo real através de um chat, onde foram esclarecidas dúvidas e apresentadas soluções a despeito. O presente trabalho permitiu aos participantes conhecer a atuação da liga acadêmica e obter conhecimentos sobre essa metodologia, por meio do conteúdo digital elaborado e apresentado. O workshop foi realizado nos dias 07 e 09 de setembro de 2020, pautando-se em uma formação complementar básica para estudantes de engenharia e de arquitetura, com a finalidade de elucidar as pesquisas da LABIM, através de uma perspectiva diferente de extensão, corroborando com um dos pilares da liga, que consiste em estender o conhecimento de sua área de atuação aos demais discentes. Devido às limitações impostas pelo cenário atual da pandemia, na qual o isolamento social impossibilitou encontros presenciais no campus da universidade, buscou-se desenvolver o workshop de forma on-line; dessa maneira, foi perceptível uma maior abrangência de participantes provenientes de outras instituições de ensino, não se limitando apenas ao público local. O conteúdo programático foi repassado aos participantes em 2 dias, com duração de 4 horas de formação teórico-prática. No primeiro dia de evento foram expostos os conceitos e práticas do processo colaborativo no software Autodesk Revit, com exemplos de programas e ferramentas utilizados. A priori, houve uma abordagem teórica, com enfoque na mudança do processo usual de desenvolvimento de projetos, onde antes não era possível desenvolver de forma prática. Contudo, utilizando as novas tecnologias é exequível aplicar um processo integrado com uma maior interação entre os integrantes, evitando a propagação de erros. A posteriori, foram apresentadas algumas nuvens BIM tais quais Autodesk A360 Team, Autodesk Collaboration for Revit e Bim360, sendo introduzida a interface do A360, bem como as suas aplicações no armazenamento e na organização de documentações, além da demonstração das ferramentas de visualização em um projeto multidisciplinar. Por último, foram repassadas as diretrizes de um mecanismo cooperativo envolvendo a plataforma Dropbox em conjunto com o software Revit, consistindo na utilização de um modelo central-local, no qual os projetistas possuem acesso a um arquivo local sincronizado com o modelo base. Quanto ao segundo dia, foram apresentadas as nuvens Trimble Connect e BIMcollab, dando enfoque à compatibilização de projetos, a interoperabilidade e ao compartilhamento de arquivos no formato aberto IFC, dessa forma, facilitando a sua operabilidade e a confluência em diferentes plataformas. Ademais, foram introduzidos diversos formatos de arquivo, como o NWC e NWF, utilizados no software Autodesk Navisworks, e também o BCF, onde é permitido analisar possíveis interferências e repassar correções nos projetos envolvidos. Posteriormente, houve uma navegação pela interface do Trimble Connect, operando um projeto onde foram apresentadas ferramentas, visualização de arquivos 2D, 3D e a conexão entre aquele e o Revit, além de comparar as suas vantagens quanto a nuvem A360. O workshop conta hoje com um total de 592 visualizações, sendo distribuídas entre 336 no primeiro vídeo e 256 no segundo, estando ainda presentes na plataforma para livre acesso. Tendo-se ao final do curso, a emissão de 35 certificados. Desta forma, foi promovido aos participantes uma solução eficiente e eficaz no que tange à cooperação, à compatibilização e gestão de projetos. O workshop trouxe, portanto, um impacto positivo acerca da visão repassada sobre a perspectiva BIM, tendo como contribuição para toda a comunidade acadêmica, tanto daqueles que realizaram o evento quanto dos que participaram como ouvintes, uma maior compreensão do funcionamento das ferramentas de colaboração e as vantagens que o seu uso oferece. Ademais, a apresentação deixou um grande aprendizado para a LABIM, uma vez que possibilitou o desenvolvimento de uma nova perspectiva de evento através de seu primeiro workshop. Além disso, proporcionou aos integrantes da liga um ganho de experiência em comunicação e interação com o público. Por fim, o uso das mídias sociais se deu deveras importante para a divulgação, tal qual a utilização de uma plataforma midiática para a realização dos encontros e manutenção dos vídeos de forma que a informação continue livre para acesso posterior; nesse sentido, vê-se que a realização de eventos dessa natureza auxilia na difusão do conhecimento acerca do BIM para além de limites físicos, como também para além das fronteiras da liga acadêmica. Apresentação no YouTube: https://youtu.be/7znhKqfp3_I
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