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Dissertations / Theses on the topic 'Autoestima en adolescencia'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 16 February 2022

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1

Gallardo, Pizarro Francisca. "Arteterapia como apoyo en el fortalecimiento de la autoestima y autonomía : acompañamiento a un preadolescente con discapacidad auditiva." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115266.

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Abstract:

Postítulo de especialización en terapias de arte, mención areterapia<br>No autorizada por la autora para ser publicada a texto completo en tesis.uchile.cl<br>La siguiente monografía describe el estudio de caso realizado por cuatro meses durante el año 2012. En este periodo conocí a Santiago1 un preadolescente con discapacidad auditiva que asiste a una escuela pública con proyecto de integración, de un sector vulnerable de Chile. Para conocer la realidad de Santiago se desarrollarán diversos distintos puntos de vista acerca de ella. En el primer capítulo se presenta ciertos acercamientos de

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2

Gutiérrez, Muñoz Gabriela. "Claridad del autoconcepto, autoestima y bienestar psicológico en adolescentes de zonas urbano marginales." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6099.

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Abstract:

El presente estudio se propuso hallar la correlación entre la Claridad del autoconcepto, la Autoestima y el Bienestar Psicológico de 128 adolescentes en zonas urbano-marginales, y su relación con distintos factores sociodemográficos. Los resultados mostraron que únicamente en el grupo de mujeres la Autoestima se relacionó significativamente con el Bienestar Psicológico total y sus dimensiones, y que ésta sostuvo la relación hallada entre Claridad del autoconcepto y Bienestar Psicológico. Además, se halló una correlación significativa entre Claridad del autoconcepto y Autoestima, las mujeres pu

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3

Sánchez, Crespo Guadalupe, Gómez Fernando Jiménez, and Barragán Vicente Merino. "Self esteem and self concept assessment in adolescents a consideration for educacional orientation." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101690.

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Abstract:

This study discusses the self-steem and self-concept perceived by Spanish adolescents through the Millon Adolescent Personality Inventoty (M.A.P.I.). The participants were 342/ 364 adolescent of both sexes between 13 and 18 years, divided into two age groups (13-15 and 16-18 years old). All scored significantly low in self-steeem or self-concept for their development. Results showed that these adolescents were socially unconfortable, annoyed with their school responsabilities, insecure, annoyed with their body image, emotionally weak and exhibited low academic achievement.<br>Este estudio tien

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4

Rodríguez, Bello Nayeli Italdibe. "Diseño, implementación y evaluación de un programa para la prevención de alteraciones de la imagen corporal en adolescentes." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11799/66918.

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Abstract:

En la adolescencia suelen plantearse distintas formas de comportamiento y problemas a nivel individual y familiar, que a su vez adquieren un peso y un matiz de acuerdo a la sociedad a la que se pertenece. Por ello, en el campo de educación para la salud resulta importante conocer de manera particular las características de los problemas que presentan los adolescentes. En especial aquellos que los ponen en riesgo de desarrollar trastornos de alteraciones de la imagen corporal (como los trastornos de conducta alimentaria, autoestima, alimentación, medios de comunicación.). Objetivo: Desarrollar

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5

Gorostegui, María Elena. "genero y autoconcepto: un análisis comparativo de las diferencias por sexo en una muestra de niños de E.G.B. 1992 y 2003." Tesis, Universidad de Chile, 2004. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144265.

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Abstract:

Magíster en Psicología Infanto Juvenil<br>Las publicaciones sobre el tema género y autoestima, han disminuido notablemente en el último tiempo y de ser un tema recurrente en las revistas especializadas, ha cedido el paso a otros temas que hoy concitan el interés de la literatura. El tratamiento del género durante los 90, estuvo fuertemente influenciada por los movimientos feministas que cuestionaban una situación social que claramente favorecía a los varones, en desmedro de las mujeres consideradas casi como una “minoría” en cuanto a sus derechos

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6

Jiménez, Gutiérrez Teresa Isabel. "Familia y problemas de desajuste en la adolescencia: El papel mediador de los recuerdos psicosociales." Doctoral thesis, Universitat de València, 2006. http://hdl.handle.net/10803/10237.

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Abstract:

Introducción: Existe una muy amplia literatura científica que señala que las relaciones dentro de la familia (la composición familiar, el estilo, el clima, etc.) configuran un escenario que condiciona el repertorio deconductas adolescentes y sus mayores o menores posibilidades de que éstas sean de tipo problemático. Más aun, las relaciones en el contexto familia pueden condicionar la base de seguridad y confianza con la que los chicos y chicas gestionarán los riesgos y crisis que tendrán que vivir. Nuestro interés se centra en conocer por qué o cómo la familia influye en las conductas de los h

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7

Luna, Soca Francisco Javier. "Bienestar subjetivo y satisfacción escolar en la adolescencia." Doctoral thesis, Universitat de Girona, 2013. http://hdl.handle.net/10803/117735.

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Abstract:

The main objective of this research is to explore the relationship between the subjective well-being and a set of school factors that characterize both the functioning of the classroom and the school, and the academic performance in a sample of adolescents from 12 to 18 years old. All students in our sample come from a public high school in the province of Girona. The data obtained make possible to identify those aspects associated with the school context that play an important role in the subjective well-being and school satisfaction. The results help us to reflect on those educational ideas

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8

Ruíz, Díaz Yasna, and Bernales Cristina Sepúlveda. "Organización del si mismo en adolescentes estudiantes de enseñanza media con ideacion suicida." Tesis, Universidad de Chile, 2004. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/113288.

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Abstract:

Psicóloga<br>Las conductas suicidas constituyen un fenómeno complejo de abordar que ha adquirido gran relevancia en los últimos años, especialmente en los adolescentes, ya que la incidencia de intentos de suicidio alcanza índices alarmantes durante esta etapa evolutiva. En este contexto, la ideación suicida se constituye como un factor fundamental de estudio tanto para una mejor comprensión de este fenómeno como para determinar directrices respecto a una detección temprana y a la evaluación de riesgo de las conductas suicidas. El presente estudio aborda la magnitud de la ideación suicid

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9

Pizarro, Cherre Edwin Fernando. "Relación entre autoestima, resiliencia y rendimiento académico en estudiantes del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (CEPREUNMSM)." Doctoral thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12672/6624.

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Abstract:

Da a conocer las relaciones entre las variables: autoestima, resiliencia y rendimiento académico en estudiantes del Centro Preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (CEPREUNMSM). La muestra está conformada por 103 alumnos del ciclo ordinario del CEPREUNMSM sede Huaral. En la recolección de datos se utiliza: el inventario de Autoestima de Coopersmith, adaptada por el Dr. Vicuña, L., y el Psic. Ríos. J., (2012) en su versión adulto. Los resultados muestran altos niveles de autoestima en ambos géneros sin encontrar diferencias significativas. Para medir la resiliencia se uti

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10

Siqueira, Nathália Ferreira. "Avaliando a autoestima de adolescentes com epilepsia." [s.n.], 2010. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/309067.

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Abstract:

Orientadores: Elisabete Abib Pedroso de Souza, Marilisa Mantovani Guerreiro<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Médicas<br>Made available in DSpace on 2018-08-16T10:22:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Siqueira_NathaliaFerreira_M.pdf: 904151 bytes, checksum: a644f5027fbb63d5569dbe3f69cbf6a8 (MD5) Previous issue date: 2010<br>Resumo: A epilepsia passa a significar perdas em diferentes áreas: física, saúde, emprego, relações sociais e familiares. Autoestima e autoconfiança também são afetadas. O presente trabalho teve como principal objetivo avali

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11

Fulquez, Castro Sandra Carina. "La inteligencia emocional y el ajuste psicológico: un estudio transcultural." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2011. http://hdl.handle.net/10803/9284.

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Abstract:

La intel·ligència emocional (IE) és una competència de l'ésser humà. Així mateix, elements psicològics com l'autoestima, l-autoconfiança, les relacions amb els iguals i les relacions amb els pares -en el cas dels adolescents- constitueixen eines que guien la salut mental i l'adaptació social de l'individu. L'estudi que es presenta demostra l'associació existent entre la IE (atenció emocional -AE- claredat emocional -CE- i reparació emocional -RE) i les variables d'ajust psicològic, així com diferències en funció de la ciutat de residencia. D'aquesta forma l'objectiu principal és analitzar l'ex

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12

Guimarães, João Vasco da Cunha. "Autoconceito, autoestima e comportamentos desviantes em adolescentes." Master's thesis, ISPA - Instituto Universitário, 2012. http://hdl.handle.net/10400.12/2567.

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Abstract:

Dissertação de Mestrado em Psicocriminologia, apresentada ao ISPA - Instituto Universitário<br>O fenómeno da delinquência juvenil é uma realidade cada vez mais preocupante na nossa sociedade. Na fase crucial da adolescência acontecem a maior parte dos comportamentos desviantes que podem originar percursos delinquentes. A investigação tem vindo a dar importância à relação destes comportamentos com o autoconceito e a autoestima; estes poderão ser determinantes como fatores de proteção do fenómeno. Este estudo teve como amostra 98 participantes com idades entre os 12 e os 15 anos, moradores em t

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Paixão, Raquel Fortini. "Variáveis individuais e familiares e sua relação com autoestima e saúde mental na adolescência." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/141283.

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Abstract:

Este estudo investigou relações entre variáveis familiares (configuração familiar, violência intrafamiliar, clima familiar), autoestima e saúde mental em adolescentes. Foram realizados dois estudos empíricos a partir do banco de dados da pesquisa “Adolescência em diferentes contextos: Família e institucionalização”, desenvolvida pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Adolescência - NEPA. No primeiro estudo, foi investigada a relação entre autoestima e saúde mental de 359 adolescentes, considerando diferenças por sexo, idade e tipo de configuração familiar. Os meninos apresentaram melhor saúde me

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14

Lopes, Maria Joana da Câmara Manoel Passão. "Autoconceito e consumo de álcool : um estudo exploratório." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/16560.

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Abstract:

Mestrado em Marketing<br>O autoconceito representa o conjunto de crenças que o indivíduo detém sobre os seus atributos e como avalia as suas qualidades. O indivíduo acaba por desempenhar diferentes papéis, recorrendo a determinados produtos, de acordo com o contexto, para o ajudar a accionar os seus múltiplos ?eus.? Os produtos utilizados funcionam como símbolos que vão enviando mensagens em contexto de relacionamentos. Este estudo visou aprofundar a relação entre o autoconceito do indivíduo e o seu consumo de álcool, explorando o impacto do contexto, os significados atribuídos ao consumo e

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Vargas, Alanna Arianna, and Florencia Magalí Cabrera. "Coloreando la Autoestima : Niñas y Jóvenes en residencias estatales." Bachelor's thesis, 2020. http://hdl.handle.net/11086/18818.

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Abstract:

Tesis[Licenciatura]--Universidad Nacional de Córdoba, 2020. TESIS-CICLO DE LICENCIATURA CRES-DEAN FUNES<br>Coloreando la autoestima: Niñas jóvenes en residencias estatales, es el producto escrito de las prácticas de intervención pre-profesional que se desarrollan en el 5º año de la Licenciatura en Trabajo Social. La tesina se basa en la práctica desarrollada en la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) de la provincia de Córdoba; en el área de Medidas Excepcionales específicamente en la Residencia Gabriela Mistral, que alberga a niñas y jóvenes de 7 a 19 años de edad, sin cuidado

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Cutipa, Copa Liliana. "Factores Sociales, Clima Familiar y Nivel de Autoestima, Asociados al Embarazo en Adolescentes que Acuden al C.S. Metropolitano - Tacna, Julio a Diciembre 2012." Thesis, 2013. http://tesis.unjbg.edu.pe:8080/handle/unjbg/209.

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Abstract:

El estudio trata sobre los factores sociales, clima familia y nivel de autoestima, asociados al embarazo en adolescentes que acuden al C.S. Metropolitano-Tacna, julio a diciembre 2012. La muestra fue 33 adolescentes de 10 a 19 años encontrándose que la edad en que predomino fue 13 a 19 años. Siendo un 100 % su primer embarazo. Y un 60,61 % tiene secundaria completa, estado civil un 78,79 % son solteras y un 21,21% son casadas y algunas conviven. El nivel económico medio 96,97%, clima familiar un 54,55% familia funcional y el nivel de autoestima es bajo con un 48,48%.

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Ferreira, Diana Isabel Tereso. "Influência do estilo parental nos níveis de ansiedade social e autoestima em adolescentes." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/10400.12/7382.

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Abstract:

Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de Grau Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.<br>Enquadramento: Os estilos parentais influenciam o desenvolvimento da criança e do adolescente, podendo ser um fator protetor ou de risco para a sua saúde mental. A literatura tem mostrado que existe uma relação entre os estilos parentais (democrático, autoritário, permissivo, negligente) e a ansiedade social e autoestima das crianças e adolescentes. Esta investigação tem como principal objetivo perceber de que forma cada estilo parental influencia

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Fonseca, Elsa Maria Rodrigues. "O ajustamento social ao grupo de pares e a autoestima na adolescência." Master's thesis, 2020. http://hdl.handle.net/10400.12/7780.

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Abstract:

Dissertação de Mestrado rapresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional.<br>O presente estudo quis aprofundar a compreensão sobre o funcionamento social dentro do grupo de pares na adolescência e revelar a expressão que a autoestima assume no ajustamento social. Teve como objetivo caracterizar os jovens de acordo com o seu comportamento social, e verificar se existem grupos de adolescentes que partilham dos mesmos perfis de funcionamento social, relacionando de seguida estes perfis com os valores de autoestima perceciona

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Fernandes, Marlene Alice Machado. "A influência da autoestima, das competências emocionais e dos comportamentos de saúde no bem-estar psicológico do adolescente." Master's thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/13655.

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Abstract:

A procura do bem-estar é o motor do desenvolvimento humano e não se restringe a momentos pontuais da vida do indivíduo, mas sim a aspetos globais de satisfação com a vida. O objetivo deste estudo consiste em verificar em que medida a autoestima, as competências emocionais e os comportamentos de saúde contribuem para o bem-estar psicológico dos adolescentes. Trata-se de um estudo observacional-descritivo, com recurso a uma amostra de 205 adolescentes, estudantes do ensino secundário, com idades compreendidas entre os 15 e os 19 anos, de ambos os sexos. Os dados foram recolhidos numa escol

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Bem, Patrícia Gil do. "Ambiente Familiar, processos reguladores e resiliência em Jovens Adolescentes." Master's thesis, 2012. http://hdl.handle.net/10437/3058.

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Abstract:

Orientação: Mariana Moura Ramos<br>A adolescência constitui um período do desenvolvimento humano e de formação da identidade pessoal, marcado por significativas transformações, que decorrem das relações que se estabelecem com os contextos circundantes dos jovens. A noção de resiliência advém da capacidade humana de confronto, resistência e superação das adversidades da vida, a partir do binómio existente entre fatores de risco e fatores de proteção. Nesta fase, a resiliência manifesta-se em função do contexto em que o jovem se insere, sendo que as relações familiares e as redes sociais são

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Pinto, Diana Catarina Figueiras. "Intervenção psicológica no âmbito do desenvolvimento psicossexual : adaptação de um programa para alunos do 5º ano de escolaridade." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/10400.14/30925.

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Abstract:

Segundo a Organização Mundial de Saúde, adolescência define-se como um período de idade entre os 10 e os 19 anos, sendo o período entre os 10 e os 14 anos denominado de pré-adolescência. A sexualidade pode ser definida como um conjunto de fenómenos que permeia todos os aspetos de nossa existência, é vista inicialmente como um fenómeno biológico, contudo, pode afirmar-se ainda que é também social e psicológico e só pode ser compreendido quando situado no âmbito e nas regras da cultura em que se vive (Taquette, 2008). O objetivo geral deste estudo é a adaptação de um programa de intervenç

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