Academic literature on the topic 'Autolesión'

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Journal articles on the topic "Autolesión"

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Añazco Urbina, Isabel, and Elito Mendoza Quijano. "Funcionalidad familiar y conductas autolesivas en estudiantes, Institución Educativa José Carlos Mariátegui, Bongará, Amazonas." Revista Científica UNTRM: Ciencias Sociales y Humanidades 4, no. 3 (2021): 59. http://dx.doi.org/10.25127/rcsh.20214.792.

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Abstract:
<p>La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre funcionalidad familiar y conductas autolesivas en estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui en la provincia de Bongará, región Amazonas, Perú. Se evaluó a 139 estudiantes del 1º a 5º de educación secundaria. Se aplicó el cuestionario de funcionalidad familiar (FFSIL) y la cédula de autolesión (CAL). Los resultados revelaron que, el 51,08% de los estudiantes presentan ausencia de autolesión, 42,45% autolesión leve, 5,03% autolesión moderada y 1,44 autolesión grave, además el 55,4% tiene una familia moderadamente funcional, el 36,7% funcional, 6,5% disfuncional y 1.4% severamente funcional, el 27.3% de los estudiantes provenían de familia moderadamente funcional con ausencia de autolesión, 25.2% una familia moderadamente funcional con autolesión leve, 22.3% una familia funcional con ausencia de autolesión, con valores porcentaje más alto, mientras que el 0,7% tenía una familia gravemente disfuncional con autolesión leve, y el mismo porcentaje tenía una familia gravemente disfuncional sin autolesión siendo el porcentaje más bajo. Se concluye que existe una relación estadísticamente significativa entre funcionalidad familiar y las conductas autolesivas p = 0.025 <0.05, además la fuerza de correlación es baja, Tau-b de Kendall = 0.180.</p>
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Aizcorbe, Guillermo, and Mario Nicolás Gallo. "Regulación emocional y riesgo de autolesión en adolescentes." Vertex Revista Argentina de Psiquiatría 35, no. 165 (2024): 33–41. http://dx.doi.org/10.53680/vertex.v35i165.658.

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Abstract:
Introducción: El propósito de esta investigación es dar cuenta del estado de situación de la conducta autolesiva y sus asociaciones con diferentes aspectos de la desregulación emocional. Materiales y método: Se realizó una investigación de diseño cuantitativo no experimental, observacional, descriptivo y transversal, llevada a cabo en 3 colegios secundarios de la ciudad de Río Cuarto, Córdoba, durante el desarrollo de un programa de extensión auspiciado por la Universidad Siglo 21. Se aplicó la escala DERS con el propósito de obtener información sobre la desregulación emocional y la escala CRA para valorar la conducta autolesiva. Resultados: Fueron encuestados un total de 107 alumnos, de los cuales el 43% manifestó haberse autolesionado al menos una vez; dentro de este grupo, el 5,35% expresó que “frecuentemente” o “siempre” lo hizo con intención de quitarse la vida. Discusión: Se presentan resultados que indican que la autolesión es un fenómeno creciente dentro de la población adolescente, que la edad de inicio tiende a adelantarse en relación a la literatura vigente y que los sujetos con mayores dificultades en la regulación emocional presentan más frecuencia de pensamientos y conductas autolesivas. En este estudio se presenta un solapamiento entre la conducta autolesiva y los intentos de suicidio. Conclusión: El presente estudio encuentra una alta frecuencia de adolescentes con autolesión, confirmando la tendencia al alza y una fuerte influencia de factores anímicos al momento de realizar la conducta, especialmente de dificultades en el control de impulsos.
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Reinoso-Brito, Jenny Mariela, and Jessica Vanessa Quito-Calle. "Autolesiones sin intención suicida presente en adolescentes." Killkana Salud y Bienestar 3, no. 2 (2019): 7–12. http://dx.doi.org/10.26871/killcana_salud.v3i2.234.

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Abstract:
En esta investigación se examinó las características sociodemográficas, los niveles y tipos de autolesiones sin intención suicida más frecuentes en adolescentes. El estudio tiene una modalidad cuantitativa, donde participaron 40 adolescentes internos de la comunidad terapéutica “Hogar Crecer” de la ciudad de Cuenca, de sexo masculino, con una edad comprendida entre 13 y 17 años, quienes respondieron al test cedula de autolesión (CAL). Para el análisis de resultados se interpretó de la siguiente forma: 0-1: ausencia de autolesión, 2-10: autolesión leve, 11-19: autolesión moderada, 20-25: autolesión grave. Presentando un alto nivel de efectividad con un alfa de Cronbach de 0,80.
 En los resultados se observa que el nivel de autolesión moderado aparece en el 32,5% de adolescentes de 16 años, en el 60% que cursa la secundaria y el 62,5% que pertenece a la zona rural. Referente a los tipos de autolesión el más frecuente es cortarse hasta sangrar la piel con el 85%; el 77,50% prefiere rayar, marcar, pinchar la piel sin sangrar; el 72,50% se estrella la cabeza con algún objeto o contra la pared y el 65% frota su piel con objetos punzantes, vidrios o fichas.
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Duarte Tánori, Karen Guadalupe, José Ángel Vera Noriega, and Daniel Fregoso Borrego. "Apego a los padres, a los iguales y adicción a internet en la relación entre depresión y autolesión en adolescentes mexicanos." Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 28, no. 1 (2023): 39–50. http://dx.doi.org/10.5944/rppc.31795.

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Abstract:
Al estudiar la autolesión, la depresión es una constante; sin embargo, se dejan de lado factores contextuales que se relacionan con ambas problemáticas. El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos de la adicción a internet y el apego hacia los padres y los pares sobre la relación de depresión con autolesión, y explicar la conducta de autolesión a través de la mediación de adicción a internet. Participaron 433 adolescentes de educación secundaria. Se aplicaron la cédula de autolesión, el inventario de depresión de Beck IA, el inventario de apego a padres y pares para adolescentes y el test de adicción a internet. Se realizó un análisis de mediación que obtuvo un efecto directo de 0.13 y total de 0.20, mostrando que la adicción a internet tiene efecto potenciador. También se realizó un análisis de moderación obteniendo un efecto condicionado de 0.12 mostrando un efecto amortiguador de comunicación y confianza con los padres. Los jóvenes con rasgos de depresión disminuirán sus conductas de autolesión gracias a una mayor comunicación y confianza con sus padres y adolescentes quienes son adictos a internet incrementarán la probabilidad de realizar conductas de autolesión. El hecho de que este estudio no es causal y que hay pocas referencias de Latinoamérica suponen una limitación. Estudios futuros deberían involucrar variables contextuales tales como las relacionadas con la familia e internet. Palabras clave: Autolesión; depresión; adolescentes; adicción a internet; apego.
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5

Belletich Sandoval, Janis, Débora Céspedes Castañeda, Nélida Díaz Mego, and Milagros Pumapillo Rosas. "Autolesión: cicatrizando almas." Educación 25, no. 2 (2020): 175–92. http://dx.doi.org/10.33539/educacion.2019.v25n2.2046.

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6

Córdova Osnaya, Martha, José Carlos Rosales Pérez, and Aldebarán Rosales Córdova. "Autolesiones por sexo en estudiantes mexicanos de preparatoria." Journal of Behavior, Health & Social Issues 14, no. 1 (2022): 17–25. http://dx.doi.org/10.22201/fesi.20070780e.2022.14.1.75970.

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Abstract:
El objetivo de la presente investigación es describir por sexo, en estudiantes de bachillerato mexicanos, el reporte de presencia de Autolesión Indistinta (AI), y su derivación en las categorías de Autolesión Sin Intencionalidad Suicida (NSSI) y Autolesión Con Intencionalidad Suicida (ACIS) integradas secuencialmente con formato de registro de una sola pregunta para cada tipo de autolesión. Participaron mediante un muestreo no aleatorio intencional 593 alumnos de dos bachilleratos de San Luis Potosí, México; 49.91% hombres y 50.09% mujeres, edad promedio de 16.76 años. Se aplicó un cuestionario con 29 preguntas, tres registraron en forma secuencial con opción de respuesta si/no las autolesiones de AI, NSSI y ACIS. El 14.83% de los 593 estudiantes (88 alumnos; 17 hombres vs 71 mujeres) reportaron AI, con diferencia por sexo estadísticamente significativa. De los 88 estudiantes con presencia de AI: el 11% de hombres vs el 46.47% de mujeres reportaron NSSI; el 47% de hombres vs 7.04% de mujeres manifestaron ACIS; y fue identificada una categoría denominada Autolesión Con Situación Ambivalente, que refiere a la respuesta de autolesionarse tanto sin como con el propósito de quitarse la vida, arrojando un porcentaje de 41.17% en hombres y 46.47% en mujeres. Se discuten los resultados encontrados.
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Duarte Tánori, Karen Guadalupe, José Ángel Vera Noriega, Daniel Fregoso Borrego, and Gildardo Bautista Hernández. "EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LA ESCALA DE AUTOLESIÓN Y DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES MEXICANOS." Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México 11, no. 24 (2022): 203. http://dx.doi.org/10.36677/rpsicologia.v11i24.18555.

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Abstract:
Introducción: La autolesión es un problema que ha aumentado considerablemente en adolescentes y que se encuentra estrechamente relacionado con la depresión. En México, uno de los desafíos para eldesarrollo de la investigación es la falta de instrumentos de autolesión confiables y validados, por otro lado, los que miden depresión no se encuentran actualizadas y carecen de un procedimiento psicométricoriguroso. Método: Participaron 5835 estudiantes de escuelas secundarias públicas ubicadas en los polígonos de violencia, siendo 49.9% hombres y 51.1% mujeres. Se aplicó la cédula de autolesión y el Inventario deDepresión de Beck-IA (IDB-IA) adaptado para población adolescente mexicana. Resultados: IDB-IA resultó bidimensional con confiabilidad Omega total de .91, explicando 45.4% de la varianza explicada, CFI=.98;RMSEA=.03 y SRMR=.02; CAL resultó unidimensional con confiabilidad Omega de .93, explicando 47.36%, CFI=.93; RMSEA=.07 y SRMR=.07.Discusión: Los valores de validez y confiabilidad obtenidos a partir delproceso psicométrico de la presente investigación son consistentes con hallazgos recientes de depresión y autolesión dado que la depresión se ha relacionado con otros elementos lo cual empata con la estructura delpresente estudio. Conclusiones: Se obtienen instrumentos con valores válidos y confiables adecuados, por lo tanto, óptimos para su uso en población similar.
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8

Bautista Hernández, Gildardo Bautista Hernández, Jose Angel Vera Noriega, Francisco Antonio Machado Moreno, and Claudia Karina Rodríguez Carvajal. "Depresión, desregulación emocional y estrategias de afrontamiento en adolescentes con conductas de autolesión." Acta Colombiana de Psicología 25, no. 1 (2021): 137–50. http://dx.doi.org/10.14718/acp.2022.25.1.10.

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Abstract:
En México, el estudio de la autolesión cuenta con pocas investigaciones, y menos si se trata de estudios que conformen posibles modelos explicativos. Teniendo esto en cuenta, en el presente trabajo se planteó como objetivo conocer la relación de la autolesión con la depresión, la desregulación emocional y los estilos de afrontamiento, con el fin de generar un modelo explicativo de la problemática. El estudio se realizó a partir de un diseño cuantitativo, transversal y con alcance explicativo, y se contó con una muestra de 5835 adolescentes (Medad = 11-15 años) inscritos en 62 secundarias públicas del estado de Sonora. Se realizaron regresiones logísticas para el análisis de los datos, y como resultado se encontró que, para los estudiantes con autolesión severa (3.54 %), el modelo explica el 61 % de la varianza en los datos (R2 de Nagelkerke = .61) y clasifica correctamente al 84.1 % de los participantes; mientras que, en la autolesión leve (5.29 %), el modelo explica el 72 % de la varianza en los datos (R2 de Nagelkerke = .72) y clasifica correctamente al 88.2 % de los estudiantes. Asimismo, las dimensiones de depresión mostraron el mayor nivel explicativo (cognitiva-afectiva, somática) y correlaciones positivas con la desregulación emocional y el estilo de afrontamiento de evitación, así como correlaciones negativas con el estilo de afrontamiento de aproximación. Al final se discute respecto a la importancia de las variables independientes para futuras investigaciones, y sobre los resultados anómalos y otros datos de interés.
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Castro Morales, Jorge. "Autolesión no suicida en adolescentes peruanas: Una aproximación diagnóstica y psicopatológica." Revista de Neuro-Psiquiatria 77, no. 4 (2014): 226. http://dx.doi.org/10.20453/rnp.v77i4.2192.

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Abstract:
Una aproximación diagnóstica y psicopatológica a la autolesión no suicida es planteada a partir de la recolección de datos de un grupo de diez adolescentes peruanas que sufrían esta patología. Se revisan las aproximaciones del DSM 5 a este diagnóstico, las que dan lugar a su configuración como una entidad que requiere mayor estudio para ser considerada como independiente de la sintomatología del trastorno límite de personalidad. Se formulan algunas tesis acerca de su psicopatología y las características que la singularizan frente a ese trastorno y la llamada conducta suicida. A partir de una formulación cognitivo-conductual, se examina el papel de esta sintomatología autolesiva como refuerzo automático y social, tanto en su vertiente positiva como la negativa. Ulteriormente se toman en cuenta las once creencias irracionales de Ellis como un instrumento para dilucidar la adaptación a la realidad de las pacientes que conformaron el grupo explorado. Finalmente se esbozan algunos alcances en torno a la terapia dialéctico-conductual de Linehan, mentalizing de Bateman y el uso del aripiprazol y los inhibidores selectivos de recaptación de serotonina (ISRS) en estos casos.
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Obando, Diana, Ángela Trujillo, and Manuel Prada. "Conducta autolesiva no suicida en adolescentes y su relación con factores personales y contextuales." Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 23, no. 3 (2019): 189. http://dx.doi.org/10.5944/rppc.vol.23.num.3.2018.21278.

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Abstract:
Abstract: Non-suicidal self-injury among adolescents and its interaction with personal and contextual factors. Epidemiological studies in mental health indicate an increase in the prevalence of non-suicidal self-injury behaviors in adolescents. However, scarce studies in Latin America explore in depth this problematic behavior. Two studies were conducted using a mixed methodology in order to characterize this phenomenon and to identify associated clinical variables in a group of 1517 adolescents and 43 patients. Additionally, the mediator effect of sensation seeking in the relationship between family attachment and self-injury was assessed. Quantitative results indicate a relationship between self-injury and personal and contextual variables as impulsivity, sensation seeking and family dynamics. Qualitative analysis indicated that self-injury is presented in comorbidity with other complex problematics at the affective, social, academic and familiar levels of the participants. Results relevance is discussed for the clinical context.Resumen: Diferentes estudios epidemiológicos en salud mental indican un aumento en la prevalencia de comportamientos autolesivos en adolescentes. Sin embargo, escasos estudios en Latinoamérica exploran esta problemática en profundidad. Por medio de dos estudios con metodología mixta, el presente trabajo consistió en la caracterización de la autolesión y en la identificación de variables clínicas asociadas en una muestra de 1517 adolescentes y de 43 pacientes. Así mismo, se evaluó el efecto mediador de la búsqueda de sensaciones en la relación entre el apego familiar y la autolesión. Los resultados cuantitativos indican una relación entre la autolesión y factores personales y contextuales, tales como la impulsividad, la búsqueda de sensaciones y las dinámicas familiares. El análisis cualitativo indica que la autolesión se presenta en comorbilidad con otras problemáticas complejas en los niveles afectivo, social, académico y familiar de los pacientes. Se discute la relevancia de los resultados a nivel clínico.
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Dissertations / Theses on the topic "Autolesión"

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Roca, i. Tutusaus F. Xavier. "Estudi de les conductes autolesives en una mostra de subjectes drogoaddictes a les presons." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2009. http://hdl.handle.net/10803/83622.

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Abstract:
Aquest treball pretén presentar un primer model en relació a la conducta autolesiva que es dona al medi penitenciari tenint en compte les relacions que poden haver entre la conducta autolesiva en el medi comunitari i el medi penitenciari així com poder confirmar els tipus de conductes autolesives d’altres treballs. En aquest treball es fa primer una revisió de les diferents definicions de conductes autolesives i la seva classificació així com els diferents models explicatius. Tot seguit fem una revisió bibliogràfica dels diferents treballs que relacionen les autolesions i diferents trastorns psicopatològics, així com de la seva incidència a les presons. A continuació s’elabora una proposta de model amb el capítol de metodologia, amb especial èmfasi amb els participants, instruments i procediment emprat. Els resultats s’analitzen i es presenten en el capítol 7 i la discussió i les conclusions en el capítol 8.
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Tarragona, Medina Brenda. "Función de las autolesiones y su relación con la disociación y la organización de la personalidad." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2020. http://hdl.handle.net/10803/670259.

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Abstract:
Les Autolesions No Suïcides (ANS) són un fenomen creixent entre els adolescents de la població general. Són conductes amb gran variabilitat pel que fa a definició i comprensió dels seus mecanismes psicopatològics subjacents. Representen un problema de salut pública, perquè motiven un gran nombre de consultes a urgències. L'adolescència és una etapa evolutiva en què el jove ha de fer front a molts canvis que poden augmentar els nivells d'estrès i afectar el desenvolupament de la personalitat i la presència d'autolesions és un indicador de patiment psíquic. L'objectiu de la tesi és l'estudi i la comprensió de les ANS en el seu sentit més ampli, identificant aspectes de prevalença, comorbiditats, factors de risc, funcions i mecanismes psicopatològics i estructurals de la personalitat dels adolescents que presenten aquestes conductes. S'han dut terme tres estudis conceptualitzats en tres articles. El primer és una revisió sistemàtica entorn a conceptes fonamentals de les ANS. Els estudis II i III són amb una mostra d'adolescents d'instituts de la població general d'entre 14 i 18 anys. En l'estudi II es relacionen les ANS amb experiències adverses en les relacions familiars i amb experiències dissociatives i en l'estudi III s'analitza la relació entre les ANS i l'estructura de personalitat segons el model de Kernberg. Els resultats mostren que les ANS són un fenomen tan comú entre els adolescents que s'han proposat com un potencial trastorn independent. A més, els adolescents que van informar d'experiències traumàtiques en la infància i d'experiències dissociatives tenien més probabilitats de comprometre’s en ANS. Finalment, es va identificar una relació positiva entre les ANS i l'estructura de personalitat.<br>Las Autolesiones No Suicidas (ANS) son un fenómeno creciente entre los adolescentes de la población general. Son conductas con gran variabilidad en cuanto a definición y comprensión de sus mecanismos psicopatológicos subyacentes. Representan un problema de salud pública, porque motivan un gran número de consultas a urgencias. La adolescencia es una etapa evolutiva en la que el joven tiene que hacer frente a muchos cambios que pueden aumentar los niveles de estrés y afectar al desarrollo de la personalidad y la presencia de autolesiones es un indicador de sufrimiento psíquico. El objetivo de la tesis es el estudio y la comprensión de las ANS en su sentido más amplio, identificando aspectos de prevalencia, comorbilidades, factores de riesgo, funciones y mecanismos psicopatológicos y estructurales de la personalidad de los adolescentes que presentan estas conductas. Se han llevado cabo tres estudios conceptualizados en tres artículos. El primero es una revisión sistemática entorno a conceptos fundamentales de las ANS. Los estudios II y III son con una muestra de adolescentes de institutos de la población general de entre 14 y 18 años. En el estudio II se relacionan las ANS con experiencias adversas en las relaciones familiares y con experiencias disociativas y en el estudio III se analiza la relación entre las ANS y la estructura de personalidad según el modelo de Kernberg. Los resultados muestran que las ANS son un fenómeno tan común entre los adolescentes que se han propuesto como potencial trastorno independiente. Además, los adolescentes que informaron de experiencias traumáticas en la infancia y de experiencias disociativas tenían más probabilidades de comprometerse en ANS. Por último, se identificó una relación positiva entre las ANS y la estructura de personalidad.<br>Non-Suicidal Self-Injury (NSSI) is a growing phenomenon among adolescents in the general population. They are behaviors with great variability in terms of definition and understanding of their underlying psychopathological mechanisms. They represent a public health problem because they motivate a large number of emergency consultations. Adolescence is an evolutionary stage in which the young person has to face many changes that can increase stress levels and affect personality development, and the presence of self-harm is an indicator of psychic suffering. The objective of the thesis is the study and understanding of NSSI in its broadest sense, identifying aspects of prevalence, comorbidities, risk factors, functions, and psychopathological and structural mechanisms of the adolescents' personality that present these behaviors. We carried out three studies conceptualized in three articles. The first is a systematic review of fundamental NSSI concepts. Studies II and III are with a sample of high school adolescents of the general population between 14 and 18 years old. In study II, NSSI is related to adverse experiences in family relationships and dissociative experiences, and study III analyzes the relationship between NSSI and personality structure according to the Kernberg model. The results show that NSSI is such a common phenomenon among adolescents that it has been proposed as a potential independent disorder. Additionally, adolescents who reported traumatic childhood experiences and dissociative experiences were more likely to engage in NSSI. Finally, a positive relationship was identified between the NSSI and the personality structure.
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Souza, Ellen Portilho de. "Análise funcional do comportamento autolesivo em uma pessoa com desenvolvimento atípico." Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2014. http://localhost:8080/tede/handle/tede/1869.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-07-27T14:20:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ellen Portilho de Souza.pdf: 1371955 bytes, checksum: 3ec9f0f9cb974638e8fca9566dbc2586 (MD5) Previous issue date: 2014-12-10<br>This study aimed to functionally analyze and assess a series of treatments for the reduction of self-injurious behavior on a person with development disability. The assignment was carried out in a special education institute in central Goiás, and the subject was a 26-years-old female. Two experimental designs, multiple elements and alternate treatments, were applied. In order to assess the antecedents and consequents of self-injuring behavior, a functional assessment process was used, which included (1) indirect assessment through interview, (2) direct observation, and (3) functional analysis, through the design of multiple conditions using the following: attention, demand, control, and alone. The attention condition was subdivided into three sub conditions: shared attention, attention-reprimand, and noncontingent attention. The demand condition was subdivided into two kinds of academic demand: shape fitting and reading activities. The alone condition was subdivided into: alone with activity and alone without activities. The use of an intervention program through the design of ABCAD alternate treatments was chosen to intervene in self injurious behavior. The results suggest selfinjurious behavior has the role of self-stimulation, i.e., automatic reinforcement. The demand condition as an establishing operation for the emission of these behaviors and negative reinforcement was also discussed. Conditions of 30-seconds fixed-time (B) and differential reinforcement of alternative behaviors (D) resulted in reduction on the frequency of these behaviors. Density reduction of the noncontingent design as the responsible for the increase of self-injurious behavior frequency on condition (C) was also discussed.<br>O presente estudo teve como objetivo avaliar uma série de tratamentos para diminuição do comportamento autolesivo de uma pessoa com desenvolvimento atípico após avaliação funcional. O trabalho foi realizado em uma instituição de ensino especial do interior de Goiás e teve como participante uma pessoa adulta, sexo feminino e 26 anos. Foram empregados dois delineamentos experimentais: o de múltiplos elementos e o de tratamentos alternados. Para avaliar os antecedentes e consequentes do comportamento autolesivo, foi usado processo de avaliação funcional que incluiu (1) avaliação indireta por meio de entrevista, (2) observação direta e, (3) análise funcional, por meio do delineamento de múltiplas condições utilizando as condições: atenção, demanda, e controle e sozinha. A condição de atenção foi subdivida em três subcondições: atenção-dividida, atenção-reprimenda e atenção não contingente. A condição demanda foi subdivida em: demanda encaixe e demanda leitura. A condição sozinha foi subdivida em: sozinha c atividade e sozinha sem atividades. Para intervir no comportamento autolesivo, optou-se pelo uso de um programa de intervenção por meio do delineamento de tratamentos alternados do tipo ABCAD. Os resultados sugerem que o comportamento autolesivo tem função de autoestimulação, ou seja, reforçamento automático. Também foi discutida a condição de demanda como operação estabelecedora para emissão desses comportamentos e reforçamento negativo. As condições de tempo-fixo 30 segundos (B) e reforçamento diferencial de comportamentos alternativos (D) ocasionaram redução na frequência desses comportamentos. Discute-se ainda a diminuição da densidade do esquema não-contingente como sendo responsável pelo aumento da frequência do comportamento autolesivo na condição (C).
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Magán, Malafaya Marco Antonio. "El pensamiento autodestructivo en la conducta autolesiva tipo cutting de las adolescentes piuranas." Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12672/7661.

Full text
Abstract:
Publicación a texto completo no autorizada por el autor<br>El documento digital no refiere asesor<br>Describe y analiza el pensamiento autodestructivo, las emociones y sentimientos que están presentes en la conducta autolesiva tipo cutting de un grupo de alumnas adolescentes de la ciudad de Piura. Desarrolla un estudio exploratorio con enfoque de investigación cualitativa, mediante entrevistas en profundidad a las alumnas de primero al quinto año de secundaria de colegios públicos y privados de la ciudad de Piura durante el año lectivo 2016, todas ellas con conducta autolesiva tipo cutting. La técnica de recolección de datos fue por medio de una entrevista en profundidad que explora 15 aspectos y una ficha de datos sociodemográficos. Utiliza una muestra de 25 alumnas que fueron entrevistadas y tienen una edad promedio de 13.68 años. La edad de inicio de las autolesiones se ubicó a los 11 años. Pertenecían al nivel socioeconómico bajo (24%), medio (56%), y medio alto (20%). Las adolescentes integraban una familia nuclear (24%), familia extendida (72%), y ensamblada (4%). La presencia de disfuncionalidad familiar fue elevada (88%), el tipo de conflictividad fue intermitente (52%), y permanente (24%). La presencia de pensamientos negativos fue de tipo destructivo (52%), limitativo (28%), derrotista (12%), y catastrófico (8%). La presencia de ideación suicida alcanzó el 20 %; la presencia con clara intencionalidad suicida fue de 8%; y las que no tenían ideación suicida fue de 72%. La decisión de autolesionarse fue por iniciativa propia (44%), por imitación al personaje de una película, internet, serie de televisión (La Rosa de Guadalupe) (24%). Los motivos para autolesionarse fueron familiares (64%), personales (20%). Las emociones predominantes antes y durante la autolesión fueron ira (64%), tristeza (24%), miedo (12%); mientras que las emociones después de la autolesión fueron felicidad (80%), tristeza (8%), miedo (8%) y sorpresa (4%). Los sentimientos involucrados antes de lesionarse son el enfado (44%), tristeza o pena (24%). Los sentimientos después de la autolesión fueron satisfacción (68%), enfado (12%), tristeza o pena (12%). El segmento corporal más lesionado fue la pierna (33%), antebrazo (28%), brazo (27%). La frecuencia de autolesión: no puedo dejar de hacerlo (48%), lo hago algunas veces (40%), ya no lo hago (12%). El objeto usado para autolesionarse fue: cuchilla de tajador de lápiz (48%), cutter (16%), trozo de vidrio (12%), cuchillo de cocina o navaja (8%), hoja de afeitar o punta de arete (4%). El tiempo de espera para autolesionarse, luego de sentir una emoción negativa fue de segundos (52%), más de un minuto (28%). Las adolescentes señalaron que no ingieren nada antes de lesionarse (92%), y las que sí lo hicieron (8%), fueron analgésicos para atenuar el dolor. Concluye que la conducta autolesiva sin intencionalidad suicida está vinculada a las emociones negativas de tristeza e ira, siendo la ira la responsable de la conducta de cortarse. Las lesiones en las piernas señalan mayor severidad. La disfuncionalidad familiar es un factor condicionante del Cutting.<br>Tesis
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Vega, Moreno Daniel. "Neurophysiological correlates of reward processing and cognitive control in Borderline Personality Disorder patients with and without self-harm history." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2014. http://hdl.handle.net/10803/287912.

Full text
Abstract:
El trastorno límite de la personalidad (TLP) es un trastorno mental grave. Las profundas perturbaciones en la regulación del afecto y el control de los impulsos que se observa en estos pacientes han sido relacionadas con un pobre control inhibitorio prefrontal, lo que sugiere una desregulación de las redes fronto-límbicas responsables del control ejecutivo y el procesamiento de la recompensa. Esta tesis está dedicada al estudio del procesamiento de la recompensa y los mecanismos de control cognitivo en pacientes con TLP. En particular, se pretende examinar las posibles alteraciones en estas funciones cognitivas de orden superior mediante el uso de técnicas neurofisiológicas (resonancia magnética funcional: fMRI y Potenciales Evocados: ERP) y psicométricas, a fin de obtener una mejor comprensión de la fenomenología del TLP, y más concretamente, de las conductas autolesivas no suicidas (NSSI). Para este propósito, noventa y seis participantes, divididos en tres grupos (pacientes con TLP con los pacientes NSSI, BPD sin NSSI y controles sanos), fueron evaluados para su inclusión en el estudio. De esta muestra inicial, diferentes subgrupos de sujetos participaron en cuatro experimentos diferentes. En el primero, se analizaron dos componentes relacionadas con la recompensa en una muestra de dieciocho pacientes con TLP y dieciocho controles sanos mediante ERP. El segundo fue un estudio de fMRI en el que se estudiaron las regiones cerebrales relacionadas con el procesamiento de la recompensa en una muestra amplia de cuarenta pacientes con TLP (agrupados en función de la presencia o no de NSSI) y veinte controles sanos. En tercer lugar, se realizó un estudio de ERP en el que se analizó el procesamiento de errores en un grupo de treinta y cuatro pacientes con TLP (agrupados en función de la presencia de NSSI) y diecisiete controles sanos. Por último, la capacidad metacognitiva se evaluó en una muestra grande de treinta y seis sujetos con TLP y treinta y seis sujetos sanos. En resumen, los resultados obtenidos muestran que los pacientes con TLP presentan alteraciones relacionadas con el procesamiento de la recompensa. En concreto, estos pacientes presentan una disminución en la amplitud del componente Feedback Related Negativity y de la potencia de la actividad Theta. Además, los pacientes con TLP con NSSI presentan una mayor actividad en la corteza orbitofrontal en comparación con los pacientes con TLP sin NSSI y los controles sanos, asociada al procesamiento de la recompensa. Por otra parte, en relación con el control cognitivo, los mecanismos de monitorización del error están preservados en el TLP (incluso en aquellos con NSSI). Sin embargo, los pacientes con TLP muestran déficits en su capacidad metacognitiva de los procesos de autorregulación y control cognitivo implicados en sus actividades diarias. Todos estos resultados nos permiten una mejor comprensión del TLP y las NSSI, y sugieren nuevas líneas de investigación futuras.<br>Borderline Personality Disorder (BPD) is a serious mental disorder. The profound disturbances on affect regulation and impulse control observed in BPD patients have been related to a weakening of prefrontal inhibitory control, suggesting a dysregulation of the frontolimbic networks responsible of executive control and reward processing. This thesis is devoted to the study of reward processing and cognitive control mechanisms in BPD patients. In particular, this dissertation aims to examine possible alterations in these higher order cognitive functions by using neuropshysiological (functional MRI and Event Related Potentials: ERP) and psychometric techniques, in order to reach a better understanding of the BPD phenomenology, and most concretely, of non-suicidal self-injury behaviours (NSSI). For this purpose ninety-six participants, divided in three groups (BPD patients with NSSI, BPD patients without NSSI and healthy controls), were assessed for their participation in the study. Of this initial sample, different sub-groups of subjects participated in four different experiments. In the first one, we analyzed two specific reward-related ERP components in a sample of eighteen BPD patients and eighteen healthy controls. The second one was an fMRI study in which brain reward areas are investigated in a large sample of forty BPD patients (grouped in function of the presence of NSSI) and twenty healthy controls. Third, we conducted an ERP study in which the error processing was analyzed in a group of thirty-four BPD patients (grouped in function of the presence of NSSI) and seventeen healthy controls. Finally, the metacognitive capacity was assessed in a large sample of thirty-six BPD subjects and the corresponding thirty-six healthy subjects. In summary, the results obtained show that BPD patients present reward-related alterations. In particular, these patients exhibit a decrease in the amplitude of the Feedback Related Negativity ERP-component and of the power of theta activity. In addition, those BPD patients with NSSI present an enhanced activity in the Orbitofrontal Cortex compared to those BPD patients without NSSI and healthy controls. Moreover, in relation to cognitive control,, error monitoring mechanisms are preserved in BPD patients (even in those with NSSI). However, BPD patients show deficits in metacognitive monitoring on daily self-regulation and cognitive control processes. All these results allow us a better understanding of NSSI and BPD, and suggest new lines of future research.
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Soares, Ana Filipa. "O suicídio na Guarda Nacional Republicana." Bachelor's thesis, [s.n.], 2019. http://hdl.handle.net/10284/8292.

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Abstract:
Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Criminologia<br>Este Projeto de Graduação é realizado para obtenção do grau de licenciada no curso de Criminologia, na Universidade Fernando Pessoa e tem como objetivo geral aperfeiçoar as valências já existentes no que toca à prevenção e intervenção do suicídio, criando gabinetes psicossociais em todos os Comandos Territoriais dos Países, de modo a facilitar o acesso a este meios e a agilizar os pedidos de ajuda, tornando-os mais rápidos e eficazes. Para implementar estes projetos é necessário o apoio de instituições ligadas à Guarda Nacional Republicana (GNR), a Associação dos Profissionais da Guarda (APG) e a Associação Socio-Profissional e Independente da Guarda (ASPIG).<br>This Graduation Project is carried out to obtain a degree in the Criminology course at the Fernando Pessoa University and its general objective is to improve the existing validities in the prevention and intervention of suicide by creating psychosocial offices in all Territorial Commands of the Country, in order to facilitate access to this means and to speed up calls for help, making them faster and more efficient. To implement these projects, the support of institutions linked to GNR, the APG and the ASPIG are required.<br>N/A
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Varona, Klioukina Sofía Adanovna. "Autolesiones en adolescentes : estilos de afrontamiento y afecto." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6718.

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Abstract:
La presente investigación tiene como objetivo estudiar los estilos de afrontamiento y el afecto en adolescentes con autolesiones y comparar sus diversas expresiones. Con este fin se evaluó a un grupo de 19 adolescentes entre 13 y 22 años, con una media de edad de 16.63, que asistieron a consulta ambulatoria en un hospital psiquiátrico de Lima y presentaron autolesiones. Se utilizó la Escala de Pensamientos y Conductas Auto-lesivas (EPCA), la adaptación al español del Positive and Negative Affect Schedule (PANAS) y la versión abreviada del inventario COPE. Adicionalmente, se analizaron variables sociodemográficas y datos de historia clínica. Los resultados mostraron en detalle las características de la conducta autolesiva. Se encontró que hacerse cortes en la piel era el método más utilizado y que el desahogo fue la principal razón que conllevó a la población a ejecutar dicha conducta. Asimismo, se halló mayor predominancia de afecto negativo y ligeramente de afrontamiento pasivo. Finalmente, se encontraron diferencias en los estilos de afrontamiento y afecto respecto a la edad de inicio de autolesión de los participantes y la cantidad de veces que realizaron la conducta en el último año.<br>This research aims to study coping styles and self-harm in adolescents with affectivity and compare their different expressions. For this purpose we evaluated a group of 19 teenagers between the ages of 13 and 22, with an average age of 16.63, who attended outpatient visits in a psychiatric hospital in Lima and had self-injurious behavior. The methods used were Thoughts Scale and self-injurious behaviors (EPCA) also the Spanish adaptation of Positive and Negative Affective Schedule (PANAS) and the abbreviated version of the inventory COPE. In addition, sociodemographic and medical history data were analyzed. Results showed in detail the characteristics of self-injurious behavior. We found that to cut your skin was the most used method and that the relief was the main reason which led people to run such conduct. Also, greater predominance of negative affect and slightly passive coping was found. Finally, differences in coping styles were found and affectivity regarding the age of onset of harming participants and the number of times the behavior performed in the last year.<br>Tesis
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Alvino, Advíncula Ivonne Rocio, and Pariona Ana Maria Huaytalla. "Inteligencia emocional en estudiantes que se autolesiónan, del nivel secundario en la I.E.P. Gelicich del Distrito de el Tambo-2015." Bachelor's thesis, Psicología, 2017. http://repositorio.continental.edu.pe/handle/continental/3375.

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Abstract:
El objetivo de la presente investigación se enmarcó en identificar el nivel de inteligencia emocional en estudiantes que se autolesionan del nivel secundario en la I.E.P. Gelicich del distrito de El Tambo - 2015. La muestra estuvo conformada por 10 adolescentes mujeres cuyas edades fluctuaban entre los 12 y 17 años. Se aplicó el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On ICE: NA, en niños y adolescentes, adaptado y aplicado en el Perú por Ugarriza y Pajares (2003). Los resultados indican que el nivel de Inteligencia Emocional de las estudiantes que se autolesionan se encuentra en un nivel bajo, mal desarrollado, por lo que necesita mejorarse.<br>Tesis
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Valencia, Agudo Fátima. "Correlates and prospective predictors of adolescent self-harm in community and sexually assaulted samples." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/670155.

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Abstract:
Les autolesions en l’adolescència són un motiu de preocupació degut a l’augment de la seva prevalença i a la seva associació amb futurs intents de suïcidi. Els objectius d’aquest treball són: 1) revisar sistemàticament la literatura existent en referència als predictors, mediadors i moderadors prospectius d’Autolesions No Suïcides (NSSI) en adolescents de la població general, 2) examinar els correlats i els predictors d’autolesions després d’experimentar una agressió sexual en l’adolescència; 3) explorar el paper protector de les fortaleses percebudes front a l’ocurrència d’autolesions després d’una agressió sexual. Es van dur a terme tres estudis. L’estudi 1 va consistir en una revisió sistemàtica dels predictors longitudinals de NSSI en adolescents de la població general. Dos membres de l’equip van dur a terme una cerca independent en quatre bases de dades: Medline, PsycInfo, Embase i Web of Science. L’estudi 2 va consistir en un estudi prospectiu dut a terme a partir d’una mostra consecutiva d’adolescents que havien patit una agressió sexual i que van sol·licitar ajuda en els Havens (centres d’atenció a víctimes d’agressió sexual a Londres) durant 2 anys. Cent quaranta-un adolescents van ser reclutats i les dones que van completar la informació sobre les autolesions van ser incloses a l’estudi (n = 98). Es va recollir informació a T0 (4 setmanes de mitja després de l’agressió sexual) i a T1 (22 setmanes de mitja després de l’agressió). La informació es va recollir mitjançant una entrevista semiestructurada i qüestionaris validats. Es van dur a terme anàlisis bivariats i regressions logístiques. L’estudi 3 es va realitzar en la mateixa mostra que l’estudi 2, amb aquelles dones adolescents que van completar la informació d’autolesions i el Youth Strengths Inventory a T1, per tal d’avaluar les fortaleses percebudes (n = 63). Es va dur a terme un model de regressió logística, controlant variables rellevants. En l’estudi 1 es van trobar 39 estudis que complien amb els criteris d’inclusió. Les següents variables van mostrar capacitat de predir prospectivament NSSI: gènere femení, variables relacionades amb la família, victimització per iguals, depressió, historia de NSSI i autoconcepte. L’estudi 2 va mostrar una alta taxa d’autolesions tant abans (38,1%) com després (37, 8%) de l’agressió sexual. La història de disfunció familiar, símptomes depressius a T0 o a T1 i símptomes d’estrès posttraumàtic a T1 van estar associats amb autolesions a T1. Aquests efectes es van veure atenuats al controlar per altres variables, excepte en el cas de símptomes depressius a T0. A l’estudi 3, les fortaleses percebudes a T1 van estar associades amb una menor probabilitat d’autolesió després de l’agressió sexual, inclús després de controlar per símptomes depressius i posttraumàtics i per història d’autolesions. Els resultats apunten a factors de risc específics que haurien de ser valorats per a detectar aquells adolescents que presenten major risc tant en mostres comunitàries com en aquells que ha patit una agressió sexual. L’estudi 3 indica el potencial rol protector de les fortaleses percebudes. Els correlats d’autolesions (és a dir, psicopatologia, disfunció familiar, autoestima) haurien de ser abordats en programes d’intervenció per a prevenir la cronicitat.<br>Las autolesiones en la adolescencia son motivo de preocupación debido a su elevada prevalencia y a su asociación con futuros intentos de suicidio. Los objetivos de este trabajo son: 1) revisar sistemáticamente la literatura existente acerca de predictores, mediadores y moderadores prospectivos de Autolesiones no Suicidas (NSSI) en adolescentes de la población general, 2) examinar correlatos y predictores de autolesiones tras experimentar una agresión sexual en la adolescencia, 3) explorar el papel protector de las fortalezas percibidas frente a la ocurrencia de autolesiones tras una agresión sexual en la adolescencia. Se realizaron tres estudios. El estudio 1 consistió en una revisión sistemática de predictores longitudinales de NSSI en población general. Dos miembros del equipo llevaron a cabo búsquedas independientes en 4 bases de datos: Medline, PsycInfo, Embase y Web of Science. El estudio 2 consistió en un estudio prospectivo realizado en una muestra consecutiva de adolescentes que habían sufrido una agresión sexual y que solicitaron asistencia en los Havens (centros de atención a víctimas de agresión sexual en Londres) durante un periodo de 2 años. Ciento cuarenta y uno adolescentes fueron reclutados inicialmente y las mujeres que completaron la información acerca de autolesiones fueron incluidas en el estudio (n = 98). Se recogió información en T0 (4 semanas de media tras la agresión sexual) y en T1 (22 semanas de media tras la agresión sexual). La información se recogió mediante una entrevista semi-estructurada y cuestionarios validados. Se llevaron a cabo análisis bivariados y regresiones logísticas. El estudio 3 se realizó en la misma muestra que el estudio 2, con aquellas mujeres adolescentes que completaron información de autolesiones y el Youth Strengths Inventory en T1 para evaluar fortalezas percibidas (n = 63). Se llevó a cabo un modelo de regresión logística, controlando variables relevantes. En el estudio 1, se encontraron 39 estudios que cumplían con los criterios de inclusión. Las siguientes variables mostraron capacidad de predecir prospectivamente NSSI: género femenino, variables relacionadas con la familia, victimización por pares, depresión, historia de NSSI y autoconcepto. Los estudios analizando mediadores, moderadores y factores protectores fueron escasos. El estudio 2 mostró una alta tasa de autolesiones tanto antes (38.1%) como después (37.8%) de la agresión sexual. La historia de disfunción familiar, síntomas depresivos en T0 o en T1 y los síntomas de estrés postraumático en T1 estuvieron asociados con autolesiones en T1. Estos efectos se vieron atenuados al controlar por otras variables, excepto en el caso de síntomas depresivos en T0. En el estudio 3, las fortalezas percibidas en T1 estuvieron asociadas con una menor probabilidad de autolesión tras la agresión sexual, incluso después de controlar por síntomas depresivos y postraumáticos concurrentes y por la historia de autolesiones. Los resultados apuntan a factores de riesgo específicos que deberían ser valorados para detectar aquellos adolescentes que presentan mayor riesgo tanto en muestras comunitarias como en aquellos que han sufrido una agresión sexual. El estudio 3 indica el potencial rol protector de las fortalezas percibidas. Los correlatos de autolesiones (es decir, psicopatología, disfunción familiar, autoestima) deberían ser abordados en programas de intervención para prevenir la cronicidad de este comportamiento.<br>Self-harm in adolescence is a focus of concern given its increasing frequency and its association with future attempted and complete suicide. The main objective of this thesis is to review correlates and predictors of this behaviour in different samples of adolescents. The aims of this work are: 1) to systematically review the existing literature about prospective predictors, mediators and moderators of Nonsuicidal Self-injury (NSSI) in community adolescents, 2) to examine correlates and predictors of self-harm after experiencing sexual assault in adolescence, 3) to explore the protective role of self-perceived strengths on self-harm occurrence after sexual assault in adolescence. Three studies were carried out. Study 1 was a systematic review of longitudinal predictors of NSSI in community adolescents. Two members of the team carried out an independent search in four databases: Medline, PsycInfo, Embase and Web of Science. Quality of the studies was assessed by means of the New Castle Ottawa Quality Assessment Scale. Study 2 was a prospective study conducted in a consecutive sample of sexually assaulted adolescents who sought help at the Havens (Multiagency Sexual Assault Centres in London) over a period of two years. One hundred and forty-one young people were recruited at baseline and females who completed self-harm information were included in the study (n = 98). There was data collection at T0 (4 weeks on average post-assault) and T1 (22 weeks on average post-assault). Information was gathered by means of a semi-structured interview and validated questionnaires. Bivariate analyses and binary logistic regressions were conducted to ascertain correlates and predictors of self-harm. Study 3 was conducted in the same sample as Study 2, with those females who completed self-harm information at T0 and T1 the Youth Strengths Inventory at T1 to assess perceived strengths (n = 63). A logistic regression model was tested, controlling for other relevant variables. In Study 1, 39 studies were found matching inclusion criteria. The following variables were shown to prospectively predict NSSI: female gender, family-related variables, peer victimisation, depression, history of NSSI and self-concept. Studies analysing mediators and moderators, as well as protective factors, were scarce. Study 2 showed a high rate of self-harm both before (38.1%) and after (37.8%) sexual assault. History of family dysfunction, depressive symptoms at T0 or T1 and posttraumatic stress symptoms at T1 were associated with self-harm at T1. These effects were attenuated when adjusting for confounders, except for depressive symptoms at T0. In Study 3, perceived strengths at T1 were associated with less likelihood of engaging in self-harm after the assault, after controlling for concurrent depressive and PTSD symptoms and history of self-harm. Results point out to specific risk factors that should be assessed to detect the most at risk individuals both in community and assaulted samples of adolescents. Study 3 indicates the potential protective role of perceived strengths. Correlates of self-harm (e.g. psychopathology, family dysfunction, self-esteem) should be tackled in intervention programs to prevent chronic engagement in the behaviour.
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D'URSO, NAZARIO. "Profili epidemiologici e clinici di pazienti affetti da disturbi mentali in regime di detenzione." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2013. http://hdl.handle.net/10281/49730.

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Abstract:
Nel mondo ci sono più di 10 milioni di detenuti. Recenti studi evidenziano che in tale popolazione la prevalenza di disturbi mentali è da 2 a 10 volte superiore rispetto alla popolazione generale. Allo scopo di valutare la gravità sintomatologica dei soggetti detenuti affetti da una patologia mentale, oltre che le caratteristiche cliniche e socio-demografiche, abbiamo condotto uno studio trasversale, della durate di 12 mesi, di casi consecutivi su soggetti detenuti presso la Casa Circondariale di Monza inviati per una consultazione psichiatrica (N=202). Sono state raccolte le variabili cliniche e socio-demografiche. E' stata formulata una diagnosi clinica in accordo al DSM IV-TR e sono state somministrate la Clinical Global Impressions (CGI), la Global Assessment Functioning (GAF), la Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS), la Hamilton Rating Scale for Depression (HAM-D), la Hamilton Anxiety Scale (HAM-A), Mania Rating Scale (MRS) e la Barratt Impulsiveness Scale versione 11 (BIS-11). Tutti i pazienti sono stati seguiti prospetticamente fino al termine dello studio e sono state registrate le principali variabili cliniche. Inoltre, sono state indagate le differenze cliniche e socio-demografiche tra sottogruppi di pazienti suddivisi in base al genere, alla diagnosi psichiatrica, alla presenza/assenza di un uso di sostanze in comorbilità, alla gravità sintomatologica, alla detenzione in condizione d'isolamento ed alla presenza/assenza di condotte autolesive e/o tentati suicidio. Questo studio rappresenta uno spaccato della condizione clinica del paziente affetto da patologia mentale, detenuto nelle carceri italiane. Mette in luce alcune criticità del sistema psichiatrico penitenziario. I risultati sottolineano la necessità di introdurre nella normale pratica clinica nuove procedure di screening che prevedano l'utilizzo di interviste psicodiagnostiche strutturate ed una maggior integrazione tra i Dipartimenti di Salute Mentale e i Servizi per le Tossicodipendenze al fine di individuare correttamente tutti i soggetti che possono beneficiare di un trattamento psichiatrico. Infine, supportano l'evidenza dell'utilità di scale psicometriche nell'individuare la popolazione di soggetti con maggior rischio di compiere agiti autolesivi e tentati suicidio.
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More sources

Books on the topic "Autolesión"

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Gaudino, Luigi. Condotte autolesive e risarcimento del danno. A.Giuffrè, 1995.

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(Coord.), López Martínez, Luis Fernando. Abordaje integral de prevención de la conducta suicida y autolesiva: Suicidio y autolesión. Marcombo, 2022.

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3

Barral, Dolores Mosquera. La autolesión. El lenguaje del dolor. Ediciones Pléyades, S.A., 2008.

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4

Barral, Dolores Mosquera. La autolesión. El lenguaje del dolor. Ediciones Pléyades, S.A., 2008.

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5

Barral, Dolores Mosquera. La autolesión. El lenguaje del dolor. Ediciones Pléyades, S.A., 2008.

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6

La autolesión en el autismo: : ¿Búsqueda o liberación del dolor? Alianza, 2018.

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7

Machado Rodríguez, Bibiana. Comprensión identitaria en la experiencia de autolesión desde dominios narrativos y neuropsicológicos. Universidad Santo Tomas, 2019. http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2019.00808.

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García, Eva M. Carretero. Guía Práctica de Prevención de la Autolesión y el Suicidio en Entornos Digitales. Libertas Ediciones, 2022.

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Luis Fernando (Coord.) López Martínez. Abordatge integral de prevenció de la conducta suïcida i autolesiva: Suïcidi i autolesió. Marcombo, 2022.

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Book chapters on the topic "Autolesión"

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"Error sobre el contexto de comportamiento, especialmente en casos de autolesión." In La Autoria Mediata con Instrumentos que Actuan por Error como Problema de Imputación Objetiva. Universidad del Externado de Colombia, 2010. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv31zqgzw.5.

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Rodríguez, Carmen Pérez. "EL LENGUAJE DE LA AUTOLESIÓN Y LA VIOLENCIA AUTOINFLIGIDA EN LAS VOCES LÍRICAS FEMENINAS DE CANCIONERO." In Resistencias literarias. Los lenguajes contra la violencia. Dykinson, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv36k5d14.10.

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3

Polaino-Orts, Miguel. "¿Acordar o consentir la autolesión? Un estudio sobre el efecto de la aprobación en actividades de riesgo." In Problemas fundamentales de la parte general del Código Penal. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023. http://dx.doi.org/10.18800/9789972428937.009.

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Abstract:
De entre los amplios y variados problemas que genera el tema del consentimiento en derecho penal, nos ocupamos en este trabajo únicamente de algunas cuestiones fundamentales, centradas en la concepción dualista y en las consecuencias de su relevancia práctica. Así, expondremos en primer lugar la generalizadamente aceptada doctrina dualista o delimitadora entre acuerdo y consentimiento (II), analizando los supuestos de acuerdo (II, 1), de consentimiento stricto sensu (II, 2) y las diferencias fundamentales derivadas de tal distinción (II, 3). A continuación, someteremos a análisis crítico las conclusiones de esta doctrina bifurcadora (III), analizando con lente crítica las principales diferencias y consecuencias que la doctrina dualista extrae de su básica distinción. Finalmente, llegaremos a la conclusión de la necesidad de conceder un tratamiento penal unitario a todo acto aprobatorio (acuerdo o consentimiento), reputándolo en todo caso una causa de atipicidad (IV).
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Simas, Shuana Louzada Cypriano, Renata Schwan Romanelli, and Márcia Moreira de Aráujo. "COMPORTAMENTO AUTOLESIVO NA ESCOLA: POR UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DESMEDICALIZANTE." In Humanidades, inclusão e diversidade no pensamento contemporâneo: problematizando a educação dos últimos tempos. Pimenta Cultural, 2024. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2024.99642.3.

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Tardivo, Leila Salomão de La Plata Cury, Helena Rinaldi Rosa, Loraine Seixas Ferreira, and Gislaine Chaves. "AUTO IMAGEM E DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES COM CONDUTA AUTOLESIVA." In Psicologia: Identidade Profissional e Compromisso Social 2. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.40021290317.

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Silva, Fabiana Amorim da. "ADOLESCÊNCIA E AUTOMUTILAÇÃO: FATORES PSICOSSOCIAIS E MIDIÁTICOS QUE INFLUENCIAM NA PRÁTICA AUTOLESIVA." In Medicina: Longe dos holofotes, perto das pessoas 3. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.6072108102.

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DOMÍNGUEZ, HELENA PAINCEIRA. "DESCRIPCIÓN DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA CON UNA ADOLESCENTE CON SINTOMATOLOGÍA AUTOLESIVA Y DISFORIA DE GÉNERO." In Advances in clinical psychology. Volume 2. Dykinson, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/jj.5076281.430.

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Martins, Anderson Barcelos. "Entre conexões virtuais e impactos reais: redes sociais e comportamento autolesivo entre crianças e adolescentes." In Adolescência e a escola: formação integral e educação socioemocional. EdiPUCRS, 2025. https://doi.org/10.15448/1814.8.

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Abstract:
O espaço escolar é um organismo vivo, um reflexo da vida que o atravessa, em todas suas dimensões sociais, culturais, políticas e econômicas. Entre quadros, mesas e carteiras, o contexto educativo se entrelaça com a realidade mais ampla, moldando-se e sendo moldado por ela. Em um mundo marcado pela sociabilidade digital e pela exposição íntima nas redes sociais, é necessário refletir sobre como esses elementos ecoam na saúde mental de nossas crianças e adolescentes.
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Martins, Anderson Barcelos. "Entre conexões virtuais e impactos reais: redes sociais e comportamento autolesivo entre crianças e adolescentes." In Adolescência e a escola: formação integral e educação socioemocional. EdiPUCRS, 2025. https://doi.org/10.15448/1814.08.

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O espaço escolar é um organismo vivo, um reflexo da vida que o atravessa, em todas suas dimensões sociais, culturais, políticas e econômicas. Entre quadros, mesas e carteiras, o contexto educativo se entrelaça com a realidade mais ampla, moldando-se e sendo moldado por ela. Em um mundo marcado pela sociabilidade digital e pela exposição íntima nas redes sociais, é necessário refletir sobre como esses elementos ecoam na saúde mental de nossas crianças e adolescentes.
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Conference papers on the topic "Autolesión"

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"PV-121 - ASOCIACIÓN ENTRE CONSUMO DE 2C (TUSI) Y CONDUCTA SUICIDA. A PROPÓSITO DE UN CASO." In 24 CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PATOLOGÍA DUAL. SEPD, 2022. http://dx.doi.org/10.17579/abstractbooksepd2022.pv121.

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Abstract:
INTRODUCCIÓN Los 2C (popularmente conocidos como tusi o cocaína rosa) son un grupo de sustancias pertenecientes a las fenetilaminas con efecto psicoestimulante y alucinógeno. Su uso, por vía oral o esnifada, se ha visto incrementado en los últimos años, con efectos psicopatológicos variables. CASO CLÍNICO Presentamos el caso clínico de un varón de 22 años, que inicia seguimiento recientemente en su centro de salud mental, observándose rasgos narcisistas de personalidad. Es traído a Urgencias por sobreingesta medicamentosa e intento de ahorcamiento. Reconoce consumo frecuente de tusi o cocaína rosa, refiriendo además sentirse muy inquieto, nervioso y con ideas de muerte y autolesión, llegando a ingerir cantidades excesivas de lormetazepam o intentarse ahorcar en casa, de forma muy impulsiva y sin otro desencadenante aparente. El screening de drogas de abuso resulta negativo para las sustancias estudiadas. DISCUSIÓN Los efectos clínicos del 2C se encuentran entre lo estimulante y lo psicodélico, con sensación de bienestar, euforia, incremento de la sociabilidad, y a más dosis, alteraciones sensoperceptivas. Se ha descrito la aparición de síntomas psicóticos tras su consumo. La aparición de marcada ansiedad, impulsividad y conducta suicida podría estar relacionada con el consumo de esta sustancia, con consecuencias graves. CONCLUSIÓN Se necesita estudiar con mayor profundidad los efectos clínicos, psicopatológicos y especialmente sobre la conducta suicida del consumo de fenetilaminas, cuyo uso va en aumento, según los últimos datos. La correcta anamnesis en los hábitos de consumo debe ocupar un lugar primordial, y estar en alerta al no ser siempre detectada en los tests de drogas de abuso habituales.
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"PS-044 - USO CARIPRAZINA PARA TRASTORNO DE CONTROL DE IMPULSOS: A PROPÓSITO DE UN CASO." In 24 CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PATOLOGÍA DUAL. SEPD, 2022. http://dx.doi.org/10.17579/abstractbooksepd2022.ps044.

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Abstract:
1. Objetivos A través de la presentación de un caso clínico, se realiza una breve revisión sobre el uso de cariprazina para el trastorno de control de impulsos 2. Material y métodos Se trata de una paciente de 56 años, con antecedentes psiquiátricos personales de Trastorno afectivo Bipolar tipo II, Trastorno límite de personalidad, dependencia a alcohol, encontrándose en abstinencia desde hacía 5 años y Trastorno de control de impulsos. Desde el punto de vista de tratamiento, se encontraba con 600mg DMD de quetiapina, 10mg DMD de aripiprazol, 1000mg DMD de ácido valproico, 10mg DMD de clorazepato dipotásico y flurazepam 30mg DMD. En diciembre, tras un periodo de estabilidad anímica, aunque con algún episodio de autolesión en forma de cortes superficiales en situaciones de frustración o conflicto, así como dos visitas a urgencias por ansiedad reactiva a conflicto familiar, la paciente comienza a presentar compras compulsivas, llegando a endeudarse y precisando control externo por parte de su familia. Ante este hecho, se decide reducción progresiva del tratamiento con aripiprazol, por la relación del mismo con el descontrol de impulsos, y sustitución por cariprazina, con aumento progresivo de la misma hasta 4mg DMD. En un inicio, mientras se realizaba el cambio, la paciente recayó en el consumo de alcohol, como sustituto a la compras, con un patrón impulsivo. Progresivamente, cuando se alcanzó la dosis de 4mg DMD de cariprazina, la paciente abandonó el consumo de alcohol, así como las compras compulsivas. Asimismo, se pudo reducir el resto de tratamiento, manteniendo estabilidad con 300mg DMD de quetiapina y retirando el tratamiento con clorazepato dipotásico. 3. Resultados y conclusiones El mecanismo de acción de la cariprazina, preferencia sobre D3/D2, parece que actúa sobre el sistema recompensa, mejorando el trastorno de control de impulsos y abuso de sustancias.
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"ADICCIÓN A INTERNET Y RIESGO AUTOLESIVO." In PATOLOGIA_DUAL_2023. SEPD, 2023. http://dx.doi.org/10.17579/libro_comunicacionessepd2023.p-136.

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PAULA, FRANCIELLE MORAIS DE, FRANCIELLE BRUM DOS SANTOS DE SIQUEIRA, CAMILA FREITAS HAUSEN, DIúLIA CALEGARI DE OLIVEIRA, GRACIELA DUTRA SEHNEM, and ELIANE TATSCH NEVES. "COMPORTAMENTO AUTOLESIVO EM ADOLESCENTES: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA." In VII Jornada Internacional de Enfermagem. sepebr, 2021. http://dx.doi.org/10.48195/jie2021-078.

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Santos, Helen Thays Trindade dos. "AS IMPLICAÇÕES PSICOSSOCIAIS DO COMPORTAMENTO AUTOLESIVO EM ADOLESCENTES E SUA RELAÇÃO COM AS REDES SOCIAIS." In I Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line: Uma abordagem Multiprofissional. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/3052.

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Introdução: A autolesão é uma conduta utilizada como estratégia para diminuir sensações, sentimentos ruins e sofrimento emocional, isto se dá através de cortes, arranhões e outros tipos de agressões ao próprio corpo que proporcionam um alívio emocional momentâneo. Considerada um problema de saúde pública que demonstra elevada incidência na adolescência este ato tem sido associada a fatores biopsicossociais que prejudicam o desenvolvimento saudável desses jovens. Objetivo: Esta pesquisa se propôs a identificar as implicações psicossociais associadas a autolesão na adolescência. Material e Métodos: bem como analisar a influência das redes sociais sobre esse fenômeno, através de uma revisão bibliográfica de caráter exploratório, para isso utilizaram-se os seguintes bancos de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); Biblioteca Virtual em Saúde (BVS); Scientific Eletronic Librany Online (SCIELO). Resultados: Os resultados desta pesquisa destacaram que a autolesão se constitui um fenômeno multifatorial, sendo que fatores individuais, familiares e sociais são os que exercem maior influência para que o ato ocorra. Ademais, concluiu-se que as redes sociais exercem um papel de disseminação de informações sobre autolesão, motivando outros adolescentes a praticarem o ato, além disso, constatou-se nesta pesquisa que as comunidades virtuais também representam um espaço de identificação para esses jovens. Conclusão: Diante disso, pode-se concluir que grande parcela dos adolescentes que praticam a autolesão se encontram em ambientes sociais vulneráveis, dessa forma, se faz necessário que família e sociedade se reúnam na busca de estratégias de cuidado e prevenção mais efetivas para promover um desenvolvimento emocional saudável, assim promovendo a saúde mental para esses jovens.
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Araújo, Rayanna Camilla dos Santos, LETICIA TOSHIE MIYZAKI DE SOUSA, and AURIELLY DOS SANTOS GOMES. "FORMAÇÃO CONTINUADA MULTIPROFISSIONAL SOBRE COMPORTAMENTO AUTOLESIVO ENTRE ADULTOS E IDOSOS USUÁRIOS DE CAPS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA." In II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. Editora Integrar, 2023. http://dx.doi.org/10.51189/ii-ensipex/14020.

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"PV-019 - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS EN UNA MUESTRA DE PACIENTES ATENDIDOS EN URGENCIAS POR INGESTA MEDICAMENTOSA." In 24 CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PATOLOGÍA DUAL. SEPD, 2022. http://dx.doi.org/10.17579/abstractbooksepd2022.pv019.

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Abstract:
1) Objetivos: Caracterizar el consumo de sustancias en una muestra de pacientes atendidos por ingesta medicamentosa en urgencias de un hospital terciario. 2) Material y métodos: Se conforma una muestra con todos aquellos pacientes atendidos en urgencias de adultos, tras realizar ingesta medicamentosa, en el periodo comprendido entre julio-agosto de 2022. Se recogen variables demográficas, clínicas (antecedentes en SM, diagnóstico, asistencia a UCA) y relativas al episodio actual (tóxicos en orina, tipo de sustancia, etanol en sangre). 3) Resultados y conclusiones: Se obtuvo una muestra total de 26 pacientes, de los cuales únicamente 4 fueron hombres (15%). Las edades estuvieron comprendidas entre 16 y 69 años, siendo la media de 37 años. La mayoría de los pacientes atendidos en urgencias mantenían seguimiento activo en USM (88,5%), siendo los diagnósticos más frecuentemente registrados Síndrome Ansioso-Depresivo (38,5%) y Trastorno Límite de Personalidad 26,9%). Del total de 26 pacientes, únicamente 3 habían mantenido o mantenían seguimiento en UCA. En urgencias, aproximadamente 1 de cada 4 pacientes presentó niveles de etanol en sangre, dado que la ingesta se había producido en contexto de intoxicación etílica o de forma concomitante. El 80% de los pacientes (N=21) fue positivo a tóxicos en orina. De los positivos, el 95% lo fueron a BZD (pautadas como tratamiento en el 87%), THC (5%), antidepresivos tricíclicos (14,3%), cocaína (9,5%) y 4 pacientes fueron positivos a más de una sustancia. De los datos disponibles se extrae que en la mayoría de casos, la ingesta fue realizada a expensas de BZD pautadas, con frecuente participación del consumo de OH (puntual o habitual). La presencia de otros tóxicos fue menos prevalente. Se requiere profundizar en el conocimiento sobre la estrecha relación entre el uso abusivo de sustancias (OH) y/o fármacos (abuso puntual/frecuente de BZD) y su utilización como método autolesivo.
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"A PROPOSITO DE UN CASO CLINICO: REVISION DEL TRATAMIENTO DEPRESION Y CONSUMO DE ALCOHOL." In 23° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2021. SEPD, 2021. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2021p065s.

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Abstract:
1. Objetivos: El objetivo es realizar una revisión del tratamiento utilizado en pacientes con dependencia del alcohol y depresión comórbida. Algunos pacientes, en su proceso de recuperación, tras el abandono del consumo de alcohol, realizan una sobrevaloración de los elementos negativos de su pasado, cayendo en un estado de autodepreciación y de fracaso, siendo la génesis de un cuadro depresivo y empujar a una conducta parasuicida, o empeorar el consumo. Además del abordaje psicoterapéutico debe realizarse un adecuado abordaje farmacológico. 2. Material y métodos: A partir de un caso clínico se hará una revisión del tratamiento farmacológico más apropiado. Varón de 50 años, que ha realizado con éxito un tratamiento de desintoxicación y deshabituación en una Comunidad terapéutica, tras la cual su mujer le abandona. En este contexto se produce una intensificación del craving, así como ánimo deprimido, ideación autolesiva, alta carga punitiva y sobrevaloración de actos pasados. Se instaura seguimiento estrecho por riesgo de autolisis, se inicia tratamiento con antidepresivo dual, asociado a estabilizador del ánimo antipsicótico atípico (Venlafaxina 225/24 horas, Lamictal 100 mg/12 horas, Quetiapina 100 mg/24 horas), con mejoría de sintomatología depresiva, pero sin desaparición de craving. Paralelamente se inicia tratamiento psicoterapéutico para elaborar sus pérdidas y manejar el craving. 3. Resultados y conclusiones: Se recomienda el uso de antidepresivos no ISRS para mejorar los trastornos depresivos y trastorno de consumo de alcohol, aunque no suponen una disminución del consumo de alcohol. En este caso, se observa que con el uso de un antidepresivo dual, se produce mejoría del estado anímico, sin desaparición de craving. En ocasiones se precisa combinar diferentes tipos de fármacos para conseguir una mejor respuesta al tratamiento. También se consluye que se precisa un abordaje psicoterapeutico asociado al tratamiento farmacológico.
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"DIFICULTADES Y OBSTÁCULOS DEL ABORDAJE TERAPÉUTICO EN PERSONALIDAD LÍMITE Y POLITOXICOMANÍA . A PROPÓSITO DE UN CASO." In 23° Congreso de la Sociedad Española de Patología Dual (SEPD) 2021. SEPD, 2021. http://dx.doi.org/10.17579/sepd2021p146v.

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Abstract:
Varón,18 años. Derivado desde planta de agudos de adolescentes a Hospital de Día para tratamiento psicoterapéutico intensivo. Amplio y largo recorrido en dispositivos ambulatorios de salud mental y de la red de adicciones. Recurrentes visitas a urgencias y hospitalizaciones breves. Soltero, sin hijos. Estudios secundarios sin finalizar y carrera profesional de danza actualmente paralizada por disrupción psicopatológica. Sin eventos significativos en la gestación, perinatales ni en la historia del neurodesarrollo ni otros antecedentes médicos de interés. Antecedentes paternos de dependencia alcohólica y otros tóxicos, así como patrón de abuso de alcohol materno. Primeras manifestaciones hiperkinéticas referidas en la guardería. Escolarización académico aparentemente normativa hasta 6to de primaria. Primer contacto con Salud Mental a los 7 años. Diagnosticado entonces de trastorno por alteración de las emociones y TDAH tipo combinado, iniciando tratamiento con psicoestimulantes. Consumidor de cannabis desde los 12. Hábito tabáquico y alcohólico activo. Reciente escalada a cocaína de manera esporádica, constando también consumos de MDMA. Conducta autolesiva recurrente cronificada debutante con 14 años. Gestos autolíticos y tentativas de suicidio no planificadas, impulsivas en contextos de conflictos interpersonales de disregulación emocional extrema. Incurre en prácticas sexuales de riesgo y recurre a la prostitución para financiar su consumo. Inadecuación entre pares, sentimientos de vacío y soledad. Manifestaciones histriónicas, accesos de ira, amenazas de auto/heteroagresividad. Importante síndrome de difusión de identidad y disforia de género. Historia de conductas restrictivas y purgativas alimentarias e inversión del ciclo vigilia-sueño. Como en tratamientos previos destaca la difícil contención, manejo y vinculación asociadas a su perfil psicopatológico, que coadyuvan con los consumos de tóxicos como principales precipitantes de los fracasos de las tentativas terapéuticas hasta el momento intentadas. Diagnósticos principales: trastorno límite de la personalidad de bajo funcionamiento, politoxicomanía Otros diagnósticos: TDAH, disforia de género Plan terapéutico: derivación a dispositivo de desintoxicación y deshabituación de drogas
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