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Books on the topic 'Autores extranjeros'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 28 July 2025

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1

Gumucio, Mariano Baptista. Oruro: Visto por cronistas extranjeros y autores nacionales siglos XVI al XXI. Grupo Editorial Kipus, 2014.

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2

Mariano, Baptista Gumucio, ed. La Paz vista por viajeros extranjeros y autores nacionales, siglos XVI al XX. Gobierno Municipal, 1997.

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3

Jairo, López Morales, and López Serna Luis, eds. Código penal colombiano: Con la relación explicativa y actas de la Comisión Asesora, doctrina de autores nacionales y extranjeros, jurisprudencia reciente y comentarios de cada uno de los artículos : concordado y con suplemento de legislación. Lito-editorial Jurídica Colombiana, 1985.

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4

Mercedes, Boixareu, Juan Ester, and Desné Roland, eds. Recepción de autores franceses de la época clásica en los siglos XVIII y XIX en España y en el extranjero. Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2001.

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5

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Viking, 2003.

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6

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Viking, 2003.

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7

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Wheeler Pub., 2004.

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8

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Einaudi, 2003.

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9

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello: Eight lessons. Secker & Warburg, 2003.

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10

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Penguin Books, 2004.

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11

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Debolsillo, 2006.

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12

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello: Eight lessons. W.F. Howes, 2004.

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13

El nivel alcanzado: Notas sobre libros y autores extranjeros. DEBATE, 2021.

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14

El nivel alcanzado: Notas sobre libros y autores extranjeros. DEBATE, 2021.

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15

El nivel alcanzado: Notas sobre libros y autores extranjeros. DEBATE, 2021.

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16

Oruro visto por cronistas extranjeros y autores nacionales siglos XVI al XXI. Fundación Cultural ZOFRO, 2009.

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17

La Paz vista por viajeros extranjeros y autores nacionales, siglos XVI al XX. 2nd ed. Fundación Cultural Banco Central de Bolivia, 2009.

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18

Beni - Moxos: Visto por cronistas extranjeros y autores nacionales, siglos XVI al XXI. Grupo Editorial Kipus, 2014.

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19

Santa Cruz: Vista por cronistas y autores nacionales y extranjeros, siglos XVI al XXI. Editorial El País, 2013.

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20

La Paz vista por viajeros extranjeros y autores nacionales: Siglos XVI al XXI : homenaje a la ciudad de La Paz en el bicentenario de la Revolución de julio de 1809. 2nd ed. Fundación Cultural, Banco Central de Bolivia, 2009.

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21

Azuela Bernal, Luz Fernanda, and Rodrigo Vega y Ortega. Estudios geográficos y naturalistas, siglos xix y xx. Instituto de Geografía, UNAM, 2017. http://dx.doi.org/10.14350/gsxxi.tu.20.

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Abstract:
studios geográficos y naturalistas, siglos XIX y XX presenta nueve capítulos que rescatan, analizan e interpretan la memoria histórica en torno a la serie de trabajos geográficos y naturalistas que en los siglos xix y xx fueron desplegados por diversos actores de las ciudades mexicanas e incluso por extranjeros después de la Independencia y hasta su consolidación después de la Revolución Mexicana. A lo largo de siglo y medio, los actores de la ciencia en varias regiones del país reorganizaron el entramado científico en distintas ocasiones dependiendo de las circunstancias políticas, sociales y
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22

Frómeta, Elaine. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS. REFLEXIONES, PERSPECTIVAS Y PROPUESTAS DE SISTEMATIZACION INVESTIGATIVA. Ermel Viacheslav Tapia Sosa, 2022. http://dx.doi.org/10.56168/ibl.ed.167802.

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Abstract:
El libro digital Enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. reflexiones, perspectivas y propuestas de sistematización investigativa, subyace una idea central que es el desarrollo de habilidades en lenguas extranjeras a pesar de que cada temática propone una particularidad que los autores logran hilvanar con recursos teóricos, fundamentos epistemológicos y metodológicos, que toman forma de constructos y que resultan de la sistematización de la experiencia situada en el desarrollo de un proyecto de investigación cuya comunicación es coherente con los propósitos que se investigan. La comunicac
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23

De Léon, Matilde, Marisela Alfaro, Yuliet Blanco, et al. Didáctica y Neurocognición de La Comunicación Oral y Escrita en Leguas Extranjeras. inBlue Editorial, 2022. http://dx.doi.org/10.56168/ibl.ed.167850.

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Abstract:
El presente texto titulado Didáctica y neurocognición de la comunicación oral y escrita para aprender lengua extranjera conduce al lector a la comprensión de la didáctica de la mediación constructivista y la neurocognición del aprendizaje de lengua extranjera y en ese propósito los autores dejan claridad del propósito al precisar que conlleva un proceso de autorregulación en el aprendiz, por lo que esa dinámica, apunta a generar un proceso autónomo en los estudiantes.
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24

Melville Aguirre, Jorge Roberto, Cecilia Lezama Escalante, David Madrigal González, et al. Conocimiento, ambiente y poder. Perspectivas desde la ecología política. Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, El Colegio de San Luis, UAM, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 2018. http://dx.doi.org/10.22201/ciga.9786073010832p.2018.

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Abstract:
Este libro es la segunda obra de la Red de Estudios sobre Sociedad y Medio Ambiente (RESMA), la cual congrega a más de una docena de investigadores pertenecientes a diferentes instituciones académicas del país y del extranjero. En los once textos que la componen, los trece autores asentimos la orientación crítica que nos sugiere la ecología política. Nuestro referente común nos ha permitido esclarecer el carácter relacional, contextual y disputado del conocimiento, el poder y el ambiente.
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25

Bibliografía Musical: Composiciones Impresas en Chile y Composiciones de Autores Chilenos Publicadas en el Extranjero. Segunda Parte, 1886-1896. Creative Media Partners, LLC, 2023.

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26

Amaya León, Wilman. Insurrección comunera 1781. Memorias del siglo XIX. Universidad Libre sede principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-52520-3-5.

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Abstract:
En el año 2006 con el grupo de investigación IUS PRAXIS de la universidad Libre Seccional Socorro se inició un proyecto titulado: “Insurrección de los comuneros-historia de un pueblo”, en torno al levantamiento de las Villas de San Gil y Socorro en 1781. Desde entonces han pasado algo más de trece años auscultando las fuentes históricas en torno a este hecho, del cual hoy, no nos queda la más mínima duda, es uno de los acontecimientos nacionales sobre los que más se ha escrito en el siglo XX y aun se sigue escribiendo; autores de diversa orientación filosófica y política han plasmado en sus li
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27

Caminos culturales mesoamericanos. Obras completas de Otto Schumann Gálvez. Volumen 1. Artículos y ensayos. Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, 2016. http://dx.doi.org/10.22201/cimsur.9786070277023p.2016.

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Abstract:
En este primer volumen se ofrece al lector la recopilación de 42 artículos publicados por el autor en diversos libros y revistas nacionales y extranjeras. Los textos aquí reunidos ponen de manifiesto su especial interés por el estudio de las lenguas mayas, área en la que sin duda constituyó un referente ineludible durante su trayectoria profesional.
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28

González Valencia, Heriberto, Astrid Ramírez Valencia, and Paula Andrea Salazar González. Las Tic en el mejoramiento de las competencias en lengua extranjera de los profesores de inglés. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2019. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522558.

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Abstract:
Se presenta este libro fruto del esfuerzo realizado de manera mancomunada entre tres instituciones universitarias como son la Universidad Santiago de Cali, la Universidad Distrital de Bogotá Francisco José de Caldas y la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, a las cuales pertenecen los autores, y teniendo en cuenta que la producción interinstitucional promueve una interacción académica con resultados contribuyentes a nivel global.
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29

Historia y acreditación de la Carrera de Medicina. Editorial UTMACH, 2021. http://dx.doi.org/10.48190/9789942241450.

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Abstract:
El desarrollo hisórico de la creación de la carrea de medicina humana en la Universidad Técnica de Machala estuvo ligado a las necesidades de los sectores sociales de escasos recursos y la sensibilidad de las autoridades universitarias del a o 2000, quienes accedieron a su creación para la formación de médicos, quienes hoy en día se han convertido en protagonistas de la prevención y tratamiento de los problemas de salud en la ciudad de Machala, provincia, el país y extranjero. A dos décadas de haber permitido su creación los autores consideran que la historia debe quedar escrita para que pueda
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30

Defelitto, Jorge Raúl, and Alberto Hipólito Cariello, eds. Cirugía. Bases clínicas y terapéuticas. Facultad de Ciencias Médicas (UNLP), 2021. http://dx.doi.org/10.35537/10915/128463.

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Abstract:
Ha pasado una década desde que emprendimos nuestra tarea, llamando a colaboradores y prominentes autores del país y del extranjero para nuestra primera edición de la obra Cirugía, bases clínicas y terapéuticas, que alojamos como libro electrónico en el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI), repositorio de acceso gratuito, de la Universidad Nacional de La Plata. Nuestra elección del soporte se basó en la flexibilidad que ofrece para incorporar imágenes y videos, pero también por la posibilidad de su actualización periódica. Nuestra expectativa se ha hecho realidad y estamos e
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31

Barragán, Horacio, Adriana Moiso, María de los Ángeles Mestorino, and Oscar Alfredo Ojea. Fundamentos de salud pública. Edited by Horacio Barragán. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2007. http://dx.doi.org/10.35537/10915/29128.

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Abstract:
Este libro fue escrito por una necesidad y una obligación. Los estudiantes de los últimos años de la Facultad de Ciencias Médicas tienen que rastrear en apuntes y notas de clase, muchos de ellos antiguos y escritos con defectos, para aprender Salud Pública con sus temas completos. Lo mismo les ocurre a los graduados que toman cursos de la disciplina como parte de otras especialidades o del doctorado. Por un lado la red informática ha permitido un acceso inmediato a todos los temas y problemas relacionados con Salud Pública. Sin embargo no están unificados en esa red. Por otro, hay numerosas ob
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32

Zanada, Jorge. El cine nos enseña. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2016. http://dx.doi.org/10.35537/10915/57664.

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Abstract:
Este libro es resultado de algo más de dos décadas de mi trabajo docente en la cátedra universitaria. El interés y dedicación que el cine ha despertado en mí desde la infancia fructificó así, y también en la realización de algunas películas de corto y largometraje. Luego de egresar de la UNLP mis reflexiones fueron elaboradas y reelaboradas, confrontadas y aplicadas a la práctica realizativa, esa parte esencial del arte del cine y del audiovisual. Después de muchos años de trabajo profesional en el cine publicitario, también como asistente de dirección de una docena de largometrajes y sobre to
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33

Langebaek, Carl Henrik. Los herederos del pasado. Indígenas y pensamiento criollo en Colombia Venezuela. Volumen II. Universidad de los Andes, 2021. http://dx.doi.org/10.30778/2020.05.

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Abstract:
Los herederos del pasado hace un seguimiento histórico de la apropiación del indígena y de su historia por parte de los criollos de Colombia y Venezuela. Comienza con la manera como se representó al indígena durante la conquista española y continúa con el nacimiento de la idea de que su pasado formaba parte de la historia de los descendientes de los conquistadores, hasta llegar al momento en el cual los criollos hablan de “nuestros indios”. El autor propone que la imagen idealizada del indígena no tiene como referente al propio indígena, sino al criollo que utiliza al nativo para representarse
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34

Sollors, Werner. Beyond Ethnicity: Consent and Descent in American Culture. Oxford University Press, USA, 1987.

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Cernadas, Jorge, and María Laura Lenci, eds. Futuros en pugna. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP), 2021. http://dx.doi.org/10.35537/10915/134295.

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Abstract:
Una multitud cambia la dinámica y el sentido de la asunción presidencial. Otra rodea la cárcel de Villa Devoto para “liberar” a los presos políticos. Otra, en la República de los Niños, reclama la democratización y la gestión social del predio. Un proyecto para la universidad que va más allá de las políticas del peronismo y de las del propio gobierno, con el que se identifica. Un ministro suprime los autos oficiales; otro promueve la sanción de una nueva ley de inversiones extranjeras que limite a los capitales trasnacionales. Militantes obreros de base toman la palabra y ejercen la democracia
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Fernández Blanco, Paula Valeria. La lectura de textos en alemán en las ciencias humanas. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2016. http://dx.doi.org/10.35537/10915/61120.

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Abstract:
Diagramar este curso es una tarea compleja puesto que desde el primer momento se debe tener en cuenta el grupo meta, que en este caso es muy particular. No se trata de un curso de alemán como idioma extranjero, sino de un curso de lectocomprensión dirigido a alumnos de las Ciencias Humanas. Estas son dos variables, el hecho de que se trate de un curso de lectura de textos en alemán, por un lado, y el hecho de que se trate de estudiantes de las ciencias humanas, por el otro, que determinan la enseñanza a impartir. No hay ninguna bibliografía teórica referente a la enseñanza del idioma alemán pa
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Langebaek, Carl Henrik. Los herederos del pasado Tomo I Indígenas y pensamiento criollo en Colombia Venez. Volumen I. Universidad de los Andes, 2021. http://dx.doi.org/10.30778/2020.04.

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Abstract:
“Las opulentas ilustraciones de Los herederos del pasado relucen con bellezas del arte prehispánico. Los grabados evocan las primeras revelaciones de la arqueología y la etnografía colombianas, pero, a diferencia de otros compendios vistosos, el magnum opus del antropólogo Carl Henrik Langebaek Rueda llega a conclusiones sorprendentes: ‘El indio bueno es… imagen tan eficiente o más para el propósito colonial que la del indio salvaje y caníbal’. Esta obra, coruscante y singular, no es otro retrato de la América indígena, sino un autorretrato de la América intelectual visto a través de sus suces
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38

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Penguin Books, 2004.

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39

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Random House Australia, 2004.

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40

Elizabeth Costello. Viking, 2003.

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41

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Penguin Books, 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Grijalbo Mondadori Sa, 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Editorial Empúries, 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Penguin Random House, 2015.

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45

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Fischer S. Verlag GmbH, 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Random House Australia, 2003.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello. Penguin Books, 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello (Spanish). Mondadori (IT), 2004.

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Coetzee, J. M. Elizabeth Costello: Acht Lehrstücke. FISCHER Taschenbuch, 2006.

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50

Coetzee, J. M. Elizabeth Costello 12-copy floor. Penguin (Non-Classics), 2004.

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