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Journal articles on the topic 'Banda de Música de Arrifana'

Author: Grafiati

Published: 8 September 2021

Last updated: 29 July 2025

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1

Gomes, Juliana Araújo, and William Teixeira. "A performance na música e além da música." Travessias 16, no. 3 (2022): e30058. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v16i3.30058.

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Abstract:

Este artigo se trata de uma análise - que busca extrapolar o universo musical - da canção Pedra Preta, de autoria da banda Teto Preto, grupo de música eletrônica que tem como fundadora e frontgirl a multiartista Laura Diaz. A análise foi realizada a partir de diversas entrevistas, em vídeo ou escritas, que Laura Diaz concedeu no ano de 2019 e através de seis vieses interpretativos distintos: letra; melodia e harmonia; vocais; percussão e ritmo; instrumentos, sonorização e ambiência; videoclipe. Nos vieses musicais, parâmetros analíticos tradicionais foram utilizados, mas não de forma desintegr

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San Martín Arbide. "Banda sonora: música, sonido, palabras." Revista de Musicología 38, no. 1 (2015): 365. http://dx.doi.org/10.2307/24878269.

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3

De la Ossa Martínez, Marco Antonio. "La música en tiempos de Pedro Echevarría: la política musical de la Segunda República y la guerra civil española." Revista de Estudios del Campo de Montiel, Extra 2 (May 11, 2018): 21–58. http://dx.doi.org/10.30823/recm.0201884.

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Abstract:

El presente artículo pretende contextualizar y acercar al lector a dos épocas de gran importancia en el devenir de la música española del siglo XX en las que se enclava una buena parte de la vida y obra de Pedro Echevarría Bravo: la Segunda República (1931-1936) y la guerra civil española (1936-1939). Así, en 1932 obtuvo el nombramiento de director de la Banda de San Martín del Rey Aurelio (Asturias) y fue delegado de la Asociación Nacional de Directores de Bandas de Música (1932-1934). Después, en abril de 1935 fue nombrado director de la Banda de Música Municipal de Tomelloso y vocal regiona

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4

Melo, Nuno. "BANDA CLUBE E A CULTURA." Revista de Comunicação Dialógica, no. 11 (March 16, 2024): 26–31. http://dx.doi.org/10.12957/rcd.2024.81030.

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Abstract:

Lançado em 1967, o oitavo dos Beatles álbum não apenas transformou a música, mas desafiou as normas da indústria fonográfica: uma inédita narativa fictícia permitira a exploração de uma obra de ruptura, que transcende as fronteiras da música, desafiando concepções sobre cultura, tradição e a experiência humana na sociedade moderna.

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5

Rodrigues Gajanigo, Paulo. "Delicadeza e conflito na música." ALCEU 16, no. 32 (2016): 136–52. http://dx.doi.org/10.46391/alceu.v16.ed32.2016.168.

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Abstract:

O artigo, em caráter exploratório, trata da influência da obra da banda Los Hermanos na configuração de uma estrutura de sentimentos que fundamenta uma ética da delicadeza. Partindo da reconhecida importância da banda para uma nova geração na música popular, exploramos particularidades da contribuição musical de Los Hermanos a partir de uma correlação entre a forma estética e a ética. O trabalho da banda permitiu a construção de uma referência que ressoaria em outras bandas, com variações significativas: em especial, entre a manutenção do caráter conflituoso da ética delicadeza e uma estilizaç

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6

Luna Viana, Jhon Ferney. "El Desarrollo de la Inteligencia Musical a Través de la Escuela de Música." Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 5 (2024): 12604–26. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14707.

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Abstract:

Este artículo aborda el tema del desarrollo de la inteligencia musical; una de las inteligencias múltiples propuesta de Howard Gardner, a partir de la Escuela de Música Santiago Apóstol de la Institución Técnica en Sistemas Santiago en el Municipio de San Sebastián, Departamento del Cauca, Colombia. El método general utilizado fue el inductivo y el método específico fue el método de banda-escuela de música del Ministerio de Cultura de Colombia. Se pudo concluir que la inteligencia musical se desarrolla en la Escuela de Música Santiago Apóstol a través de las etapas de semillero, pre-banda y ba

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7

Monteagudo Mañas, Javier, Conrado Carrascosa López, and José Hernández Farinós. "Entre aula y escenario: estudio del repertorio sinfónico para banda en la especialidad de tuba de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música y en el acceso a las plantillas profesionales." Opus 28 (December 29, 2022): 1–27. http://dx.doi.org/10.20504/opus2022.28.30.

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Abstract:

La autonomía y prestigio que han ido adquiriendo las bandas de música en la sociedad actual son tan merecidos como frutos de un largo y costoso camino recorrido. Incluso el acceso a las plantillas profesionales se ha ido adaptando a la propia idiosincrasia de la banda, por ejemplo, exigiendo interpretar en las pruebas de acceso fragmentos del repertorio original para banda, algo que prácticamente no pasaba hasta 2019. No obstante, parece ser que ni la metodología ni la formación ofrecida en los centros educativos sigue el ritmo de esa realidad cambiante. Y, para comprobarlo, este trabajo anali

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8

Cruz, Fernando Vieira da. "Banda União:." Travessias 15, no. 3 (2021): 169–85. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v15i3.27787.

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Abstract:

O presente artigo discute a construção histórica identitária das bandas de música brasileiras. Como recorte de corrente pesquisa de doutorado, o caso específico aqui apresentado é o da Corporação Musical União dos Artistas, fundada em 1912 na cidade de Itu no interior Paulista. O trabalho de campo foi realizado a partir de observações de ensaios e apresentações, revisão bibliográfica de publicações sobre a banda, notícias de sites e da imprensa local da região da cidade de Itu/SP. Para contextualizar o caso estudado, também foi realizada uma revisão bibliográfica sobre as bandas de música bras

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9

Gonçalves, Cláudia Giglio de Oliveira, Adriana Bender Moreira Lacerda, Angela Maria Fontana Zocoli, Flávia Cardoso Oliva, Suzanne Bettega Almeida, and Milena Raquel Iantas. "Percepção e o impacto da música na audição de integrantes de banda militar." Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 14, no. 4 (2009): 515–20. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-80342009000400015.

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Abstract:

OBJETIVO: Avaliar a exposição à música elevada, a percepção da sua intensidade e seu impacto na audição em integrantes de uma banda militar. MÉTODOS: Investigou-se os níveis de pressão sonora no local de ensaio da banda, aplicou-se um questionário e efetuou-se a avaliação auditiva (medidas de imitância acústica e audiometria tonal). Participaram da pesquisa 50 integrantes da banda militar do exército do Paraná, todos do sexo masculino, com média de idade de 34,9 anos e tempo médio de atuação na banda de 14,2 anos. RESULTADOS: Quarenta e dois por cento dos sujeitos consideraram que os sons nos

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Réus, João Batista. "A contribuição da Banda de Música da Polícia Militar de Santa Catarina na prevenção da delinquência juvenil." Unisul de Fato e de Direito: revista jurídica da Universidade do Sul de Santa Catarina 3, no. 5 (2012): 153. http://dx.doi.org/10.19177/ufd.v3e52012153-178.

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Abstract:

O presente artigo analisa a possível contribuição da Banda de Música da Polícia Militar de Santa Catarina na prevenção da delinquência juvenil. A Banda de Música apresenta um enorme potencial docente a ser explorado, ao mesmo tempo em que se constata que o atual sistema de ensino público gera um déficit educacional pelo fato de manter a criança na escola somente por um período do dia, enquanto no outro período, sem o acompanhamento dos pais, a criança permanece jogada à própria sorte, havendo assim uma forte necessidade de uma atuação preventiva na delinquência juvenil.

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Lelis, Acácia Gardênia Santos, and Mario Jorge Tenorio Fortes Junior. "O Grito das “Camilas” não Ecoa na Sociedade: a Visão da Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes na Música Interpretada pela Banda “Nenhum de nós”." Revista de Direito, Arte e Literatura 2, no. 1 (2016): 1. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2525-9911/2016.v2i1.629.

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Abstract:

O presente artigo tem como objetivo analisar a exploração sexual de crianças e adolescentes, realidade presente na sociedade e identificada como uma das formas mais perversas de violação dos direitos humanos, evidenciada na letra da música “Camila” da banda Nenhum de Nós. A música “Camila” retrata a questão da exploração sexual de uma adolescente, que clama à sociedade a percepção da ausência de sua autonomia. Para esta pesquisa, o método de abordagem utilizado é o método dialético dentro de uma abordagem dedutiva, a partir da obra musical “Camila” interpretada pela banda Nenhum de Nós.

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Cruz, Fernando Vieira da. "BANDAS DE MÚSICA COMO ESPAÇOS DE ENSINO MUSICAL." Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação 15, no. 3 (2021): 113. http://dx.doi.org/10.7867/1981-9943.2021v15n3p113-126.

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Abstract:

O tema abordado é a prática do ensino musical no ambiente das bandas de música brasileiras. Apresentamos uma discussão acerca das possibilidades do ensino nas bandas frente ao contexto dos espaços onde, tradicionalmente, a educação musical é discutida no âmbito acadêmico brasileiro, os conservatórios (incluindo escolas especializadas) e as escolas da rede básica de educação. Para realizar esta discussão, tomamos como base teórica a concepção de música enquanto forma de linguagem discursiva. Esta teoria advém da filosofia da linguagem e confere maior carga de significação musical às situações r

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Rocha, Paula Roberta Santana. "Marcas discursivas do feminismo na música Norwegian Wood." Temática 18, no. 01 (2022): 31–47. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2022v17n01.61674.

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Abstract:

A partir de um recorte temporal e contextual, este trabalho objetiva realizar uma análise das marcas discursivas da canção Norwegian Wood, dos Beatles, na qual a mulher é retratada de uma forma bastante diferente das canções de álbuns anteriores da banda. Através de uma análise das dimensões interpretativas, institucionais e socioculturais busca-se compreender a construção do discurso neste contexto sócio-histórico específico. Uma pesquisa bibliográfica foi conduzida para a construção do quadro teórico de referência. O segundo passo consistiu em uma análise de discurso com base em Orlandi (200

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Giumbelli, Emerson. "Nos limites do gospel: notas sobre música e religião evangélica." Religare: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões da UFPB 15, no. 1 (2019): 217–42. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2018v15n1.38983.

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Abstract:

Este trabalho busca discutir os limites que se estabelecem para a definição da música gospel no Brasil, tal como podem ser observados desde a cidade de Porto Alegre. A primeira parte dedica-se a uma igreja evangélica e o lugar da música em seus cultos. Percebe-se o estabelecimento de limites que, por sua vez, revelam a presença de inovações que podem ser associadas ao universo gospel. A segunda parte aborda uma banda de cristãos que integra o cast de uma gravadora secular. No caso desta banda, os limites se estabelecem para dificultar o seu trânsito para além de um circuito religioso, trânsito

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Sousa, Aurélio Nogueira de, and Mairy Aparecida Pereira Soares Ribeiro. "A BANDA PASSA E A DÚVIDA FICA: PROFESSOR OU INSTRUTOR?" CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades 6, no. 2 (2024): 01–16. http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v6i2.5537.

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Abstract:

Esse artigo aborda um cenário de mudanças no sistema educacional em um contexto de crise econômica e de ascensão do pensamento neoliberal na sociedade. O debate se concentra em como a educação está sendo moldada pelas ideias do neoliberalismo, que enfatiza a redução do tamanho do Estado e a promoção da competitividade. Isso levou a uma transformação na maneira como a educação é concebida e renovada, com implicações significativas para os profissionais que atuam nesse campo. Em meio a essa transformação, surge o papel do “instrutor” na educação, em particular no ensino de música. De fato, o ens

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Coelho, Alberto d'Ávila, and Hassan Pereira Jalil. "ENQUANTO A BANDA PASSA: DA ORDEM À COMPOSIÇÃO DE AFETOS." REVISTA FOCO 16, no. 7 (2023): e2531. http://dx.doi.org/10.54751/revistafoco.v16n7-014.

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Abstract:

O presente artigo trata dos resultados investigativos de uma dissertação de mestrado quando esta discorreu sobre as bandas de música, assumindo uma perspectiva que pensa esses grupos a partir de seus integrantes como corpos que são afetados e que afetam o meio. Com o propósito de habitar esse campo de intensidades, opera-se com um recorte que delimita as paixões e ações desprendidas de um grupo de jovens atuante em bandas de música para problematizar os afetos como pressupostos que “furam” uma ordem presente na concepção de banda como “palavra de ordem”, ou seja, aquilo que remete as bandas de

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Guerra Bioni, Bianca, and Regina Finck Schambeck. "MULHERES REGENTES EM BANDAS DE MÚSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DE SANTA CATARINA." CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades 6, no. 2 (2022): 01–18. http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v6i2.5043.

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Abstract:

O texto se propõe a discutir os desafios e possibilidades de atuação de cinco mulheres regentes que atuam em bandas de música no contexto de Santa Catarina. A pesquisa seguiu os princípios da abordagem qualitativa, com recolha de dados mediante a utilização de questionário de sondagem inicial e entrevista semiestruturada. Foram selecionadas quatro regentes que atuam em bandas de música vinculadas ao Programa de Bandas e Fanfarras e uma regente de banda de música que atua em contexto não educacional. Foi possível observar que ainda existe no estado de Santa Catarina uma baixa representação de m

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Cansino González, José Ignacio. "La Banda de Música del Hospicio Provincial de Sevilla." Revista Archivo Hispalense, no. 95 (December 31, 2012): 55–67. https://doi.org/10.71232/ah.2012.xcv.03.

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Abstract:

La Banda de Música que albergó el Hospicio Provincial de Sevilla estuvo en funcionamiento desde los últimos años del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Existen muy pocos datos recopilados sobre esta formación musical, siendo el principal objetivo del presente artículo ofrecer una panorámica global sobre la misma. El interés principal de esta Banda radica sobre todo en estar presente en la vida social de la ciudad en innumerables actos religiosos, populares e institucionales. Además, fue muestra de un centro de enseñanza musical en un tiempo donde la formación académica de instrumentistas d

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Rosado, Ana Maria da Cunha. "IDENTIDADE CULTURAL E ABORDAGENS HISTÓRICAS: O HEAVY METAL COMO VETOR DE ENSINO NA ERA DIGITAL." Convergências: estudos em Humanidades Digitais 1, no. 6 (2024): 29–44. http://dx.doi.org/10.59616/cehd.v1i6.1400.

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Abstract:

O presente trabalho tem por objetivo apresentar a música, especificamente o gênero Heavy Metal, como instrumento interdisciplinar para o ensino de História e mostrar como a música aproxima a população de sua história auxiliando na preservação de culturas e identidades. Em um contexto geral o ambiente digital facilita o uso da música como vetor de ensino, tanto pelo fator da globalização quanto pela facilidade de acesso que promove. Como metodologia utiliza-se de revisão bibliográfica, análise da discografia da banda Angra e de composições do gênero Heavy Metal para dar base ao debate apresenta

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Serpa, Frances Alexandre, Raimundo Nonato Cordeiro, and Francisco José Costa Holanda. "Aquecimentos para banda de música: estado da arte." Revista Música 21, no. 1 (2021): 395–406. http://dx.doi.org/10.11606/rm.v21i1.182326.

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Abstract:

Este artigo é um recorte da revisão de literatura de uma de pesquisa de mestrado em andamento, tendo como proposta apresentar uma revisão de literatura relativa aos aquecimentos para banda de música. O recorte aqui exposto compreende o levantamento do estado da arte sobre o tema no âmbito brasileiro no tocante a pesquisas bibliográficas, publicações em revistas e congressos e também na literatura americana, onde o tema é bastante abordado em livros, congressos, artigos e cujo uso faz parte da abordagem sistêmica utilizada no ensino musical com bandas naquele país. Com base no estado da arte, e

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Ipolito, Luiz Francisco de Paula, and Taís Helena Palhares. "A BANDA DE MÚSICA: PRATICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO." CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades 6, no. 2 (2024): 01–13. http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v6i2.5295.

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Abstract:

O presente texto apresenta algumas questões envoltas no ensino e avaliação no âmbito das bandas de musica, A historia e influencia desses grupos são trazidas pelo menos desde que a corte real portuguesa desembarcou no Brasil. O pensamento tradicional metodológico ainda vigora em boa parte do pais, porem vem ganhando bastante espaço processos e praticas de ensino coletiva e que tenha um olhar mais humano e social, no entanto suas formas de avaliar o desenvolvimento dos alunos ainda são tradicionais e conservatorial. Deste modo ainda há um caminho longo a percorrer, porém o movimento educacional

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Gonçalves, Cláudia Giglio de Oliveira, Adriana Bender Moreira Lacerda, Bianca Simone Zeigelboim, Jair Mendes Marques, and Débora Luders. "Limiares auditivos em músicos militares: convencionais e altas frequências." CoDAS 25, no. 2 (2013): 181–87. http://dx.doi.org/10.1590/s2317-17822013000200015.

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Abstract:

OBJETIVO: Analisar e caracterizar os limiares auditivos tonais entre 500 Hz e 16.000 Hz de músicos profissionais, integrantes de uma banda militar. MÉTODOS: Realizou-se um estudo de coorte histórico, que comparou um grupo de 50 músicos profissionais (banda militar) com um grupo sem histórico de exposição profissional a som intenso (44 sujeitos); e homogêneos (p<0,05) em relação ao gênero (masculino) e à idade (em torno de 35 anos). Foram realizados exames de audiometria tonal limiar convencional e de altas frequências (de 9.000 a 16.000 Hz). RESULTADOS: A exposição à música desencadeou alte

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Araya Quesada, Mauricio. "La Banda Militar de Alajuela y su papel como difusora de música nacional. Análisis de las bitácoras de trabajo 1938-1946. Introducción y resultados preliminares." Pensamiento Actual 16, no. 27 (2016): 71. http://dx.doi.org/10.15517/pa.v16i27.27435.

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Abstract:

Las bandas de instrumentos de viento y percusión del gobierno de Costa Rica han sido protagonistas del desarrollo musical del país. Varios investigadores han tenido que incursionar en la historia de estos grupos debido a las investigaciones realizadas sobre música y músicos costarricenses. Algunas fuentes primarias no utilizadas por estos estudiosos son: los libros de control de los programas ejecutados, los libros de castigos y los libros de inventarios y movimientos de personal, elaborados por los directores y músicos mayores de las bandas. Los documentos mencionados pertenecientes a la Band

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Vianna Valente, Gabriela. "REMUSP." Revista de Medicina 98, no. 2 (2019): 158–59. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v98i2p158-159.

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Abstract:

O REMUSP é um grupo de música dos quais fazem parte alunos da FMUSP e de outros cursos da saúde da USP. Muitos estudantes compartilham a paixão pela música, e temos no REMUSP um espaço para formar amizades, superar desafios e cuidar da nossa saúde mental. Desde a dificuldade de aprender um novo instrumento até trabalhar em grupo para formar uma banda e apresentar, ou interpretar uma música, a experiência no REMUSP é capaz de acrescentar muito à vida de seus integrantes.

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Conter, Marcelo Bergamin, and Alexandre Rocha Da Silva. "VideoSongs da banda Pomplamoose: o que você vê é o que você ouve." C-Legenda - Revista do Programa de Pós-graduação em Cinema e Audiovisual 2, no. 24 (2011): 88. http://dx.doi.org/10.22409/c-legenda.v2i24.26220.

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Abstract:

A música como protagonista na produção de sentido em vídeos para a web desempenha duas funções: uma estruturante – a que denominamos imagem-música e que oferece as diretrizes a partir das quais se tornam possíveis as relações entre imagem e música –, e outra constituinte – que deve ser compreendida em suas relações de interdependência com as demais linguagens que compõem o vídeo para a web. Foram analisados vídeos compostos por imagens que antes não eram musicais, mas quando mixados, se transformam, através de uma intensa edição das trilhas sonora e visual, em músicas: os VideoSongs de Jack Co

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Silva, Juliana Soares da Costa, and Fernando Vieira da Cruz. "BANDAS DE MÚSICA: EDUCAÇÃO, CULTURA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL." CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades 6, no. 2 (2024): 01–03. http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v6i2.6214.

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Abstract:

Como pesquisadores do universo das bandas de música e de estudos abrangendo a educação musical, compreendemos que a relevância deste dossiê se estende na habilidade de compreender a realidade das bandas brasileiras e como o ensino e o aprendizado da música impacta o processo educativo de seus personagens. Através de pesquisas abrangendo olhares distintos sobre a educação musical nesses grupos e como tais processos se articulam e se interconectam, este dossiê propõe um diálogo reflexivo sobre como a educação musical impacta a sociedade; as investigações e análises aqui reunidas objetivam colabo

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Costa Melo, Pedro Thiago, and Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti. "Música e banda: tessitura da inserção social no Piauí (1905-1948)." CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: diálogos, culturas e diversidades 3, no. 1 (2021): 19–34. http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v3i1.12287.

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Abstract:

Este artigo tem as bandas de música como foco de análise histórica a partir da tessitura de sua inserção social no Piauí, entre anos 1905 e 1948. Bibliograficamente, alinha-se com Queiroz (1998), Filho (2009), Monti (2015) e Elias (1993). As fontes hemerográficas e os demais dados foram tratados e organizados a partir dos pressupostos teórico-metodológicos da Nova História (BURKE, 1991). Nessa perspectiva, foi possível perceber que o fenômeno musical no Piauí está conectado à concepção de civilizar, relacionando-se com a educação. Também se percebe que as bandas de música estavam em vários esp

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Ferrer Barrera, Carlos. "La transformación de Blancanieves: de la sumisión al poder (Rammstein, “Sonne”, 2001)." Boletín de Arte, no. 28 (March 25, 2018): 523–36. http://dx.doi.org/10.24310/bolarte.2007.v0i28.4496.

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Abstract:

La banda Rammstein se forma a comienzos de 1994 por la unión de seis músicos procedentes de distintos grupos alemanes, concretamente de Berlín y Schwerin. El cineasta David Lynch les descubrió en Lost Highway (Carretera perdida, 1996).Su música difícilmente se puede insertar en un estilo concreto, si bien se pueden señalar influencias del rock, del punk y de la música electrónica tan arraigada en Alemania.

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Vieira, Ivânia Maria Carneiro, and Thaís Andrade Queiroz. "PARANOID: Música de protesto nos anos 1960 – 1970." Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação 5, no. 1 (2021): 161–85. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2021v5n1p161.

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Abstract:

Este estudo busca compreender as mensagens de protesto por meio da música da banda Black Sabbathresponsável por um dos maiores fenômenos musicais mundiais ao lançar o álbum Paranoid. Letras, som e vestuário compuseram uma coletânea que mobilizou milhares de jovens em todo o mundo. O movimento instaurado pelo grupo inglês criticava os governos como produtores de guerras, das violências e da destruição da Natureza, apresentando outra performance na maneira de comunicar por meio de músicas de protesto que registraram tais fatos. Impacto que chegou a ser alvo de censura porque a banda influenciava

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Medins de Menezes, Gleilson, Gabriel Ferreira Fragata, and Alexandre de Souza Costa. "Só de toada vive a música amazonense? O Xibé Rock da BodóHell:." Revista Internacional de Folkcomunicação 22, no. 49 (2024): 132–55. https://doi.org/10.5212/rif.v.22.i49.0006.

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Abstract:

Em face de sua multiculturalidade, potencialidade econômica, histórica exploração predatória de recursos (naturais e humanos) e dimensões geográficas continentais, a região amazônica é terreno fértil para várias expressões folkcomunicacionais, em diversos segmentos, por vezes obscurecidas e/ou ignoradas pelo capital político, socioeconômico, cultural, religioso e midiático hegemônico. Neste cenário, trazemos à tona como objeto de análise a banda de rock amazonense, da cidade de Parintins: a BodóHell, dotada de uma mensagem forte e transgressora. Uma banda de Hardcore Punk que conquistou o “sub

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Lazarte Moron, Eduardo Daniel, and Fernando César Costa Xavier. ""FUNK COMO LE GUSTA?" JUÍZO DE GOSTO, ARTE E CENSURA." RFD- Revista da Faculdade de Direito da UERJ, no. 39 (August 11, 2021): 171–85. http://dx.doi.org/10.12957/rfd.2021.49588.

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Abstract:

“Funk Como Le Gusta” é uma banda paulistana com um repertório que abrange música latina, samba-rock, black music e música eletrônica, e cujo nome sugere a capacidade de agradar às audições mais heterodoxas. Os autores tomam de empréstimo o nome da banda para revisitar o debate sobre a Ideia Legislativa 65.513, que pretendeu tipificar o funk e os “pancadões” como “crime de saúde pública a crianças, aos adolescentes e a família (sic)”. Para isso, o artigo revisita o debate filosófico (em Immanuel Kant, Theodor Adorno e Martin Heidegger) sobre se haveria um critério objetivo com o qual se poderia

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Gonçalves, Davi, and Luiz Eduardo Perek. "Entre a literatura e a música: A tradução intersemiótica de Johnny vai à guerra pela banda Metallica." Revista Légua & Meia 11, no. 1 (2021): 118–34. http://dx.doi.org/10.13102/lm.v11i1.5156.

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Abstract:

O presente artigo tem como objetivo analisar o livro Johnny vai à guerra, escrito por Dalton Trumbo, e suas relações com a letra da música “One” da banda Metallica. Nele, exploramos a trajetória vivenciada pelo personagem ficcional Joe, ex-combatente da Segunda Guerra Mundial, que sofreu graves consequências decorrentes do campo de batalha. Mais amplamente, o trabalho se debruça sobre os impactos que a guerra pode causar na vida de milhões de jovens, investigando as críticas realizadas no romance e na música em relação ao horror da guerra. Partindo de conceitos ligados ao estresse pós-traumáti

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Martínez Francisco, Zuleyma. "María Robert (Productora), Matteo Robert y Louise Hantson (directores). Gente de tierra y nubes. México: Independiente, 2016; 65 minutos." Diálogos de Campo 1, no. 2 (2016): 81. http://dx.doi.org/10.22201/enesmorelia.26832763e.2016.2.20.

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Abstract:

Gente de tierra y nubes es un documental etnográfico filmado en el pueblo San Pedro Cajonos, que se encuentra en la región de la Sierra Juárez, en el estado de Oaxaca, México. Por medio de entrevistas y la presentación de partes de la vida cotidiana de una familia y de las demás personas del pueblo, el video nos presenta el papel que juega la banda de música de viento y el impacto que tiene en la región. El documental nos habla de cómo la banda de música tiene una capacidad imprescindible para formar lazos de convivencia. El intercambio de la música entre los distintos pueblos que habitan la S

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Salgado, José Alberto. "Observando o trabalho musical e sua sustentação em uma banda filarmônica portuguesa." Opus 29 (January 2, 2024): 1–22. http://dx.doi.org/10.20504/opus2023.29.28.

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Abstract:

O artigo descreve o trabalho musical em uma banda filarmônica portuguesa, com base em anotações etnográficas, entrevista com o diretor musical e interlocução com outros musicistas vinculados a esse tipo de conjunto no Brasil e em Portugal. No diálogo com a literatura, incluem-se concepções de música como ação coletiva e como recurso simbólico na construção de lugar e identidade, além de se dar relevo aos instrumentos e comportamentos como pontos focais para a observação, em pesquisa etnomusicológica e educativo-musical. Descrevem-se as rotinas de ensaio, em que pessoas de diferentes faixas etá

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Velasco, Rafael de Souza, Rafael Montoito, and Cristhianny Barreiro. "Depois que a banda passou." Revista Thema 19, no. 2 (2021): 248–64. http://dx.doi.org/10.15536/thema.v19.2021.248-264.2096.

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Abstract:

Este artigo tem por objetivo apresentar uma narrativa da extinta Banda Marcial da antiga Escola Técnica Federal de Pelotas (ETFPEL), tendo como eixo central a conquista do Tricampeonato Estadual de Bandas Marciais, em 1970. Foram entrevistados quatro membros da antiga Banda, cujas entrevistas ajudaram-nos a entender como se dava o processo de pertencimento da Banda nas décadas de 60 e 70. Na composição teórica da pesquisa, utilizamos a História Oral e a Fotografia como fonte histórica como método de coleta de dados, além dos estudos de documentos relativos à história da banda; posteriormente,

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Karaaslan, Elanur, and Levi Leonido. "A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO CINEMA TURCO: sinemacilar período." ERAS | European Review of Artistic Studies 13, no. 1 (2022): 51–63. http://dx.doi.org/10.37334/eras.v13i1.237.

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Abstract:

O cinema apareceu em 1895. Ainda hoje, é uma das artes mais recentes que estão a ser discutidas. Após a invenção do cinema, os filmes foram rodados durante 30-35 anos sem qualquer diálogo. Mesmo durante este período, os filmes eram acompanhados de música, externamente, com um violino ou orquestra. A razão mais importante para isto é a importância da transferência de emoções na narração de histórias. A música, por outro lado, é a forma mais fácil de transmitir os sentidos ao espírito humano. Há uma palavra estereotipada e universal. "A música é o alimento da alma". A relação entre cinema e músi

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Oliveira, José De Carvalho. "Pelas Bandas de Santo Amaro: Música, Coletividade e Pertencimento, elementos para a construção de uma identidade." Revista da Tulha 6, no. 1 (2020): 206–37. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2020.166968.

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Abstract:

A partir das relações que se estabelecem entre as tradicionais bandas de coreto e povo no que se refere à memória e ao coletivo, este trabalho busca apresentar as relações entre música, coletividade e pertencimento como elementos para construção de uma identidade. Para este estudo, a partir de fontes iconográficas, utilizaremos como referência as bandas de música do antigo município de Santo Amaro - SP, incorporado à capital Paulista em 1935. No que diz respeito aos resquícios da herança cultural das bandas do antigo município, utilizaremos como base as atividades da atual Banda Municipal de M

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Verdía Díaz, Juan Antonio. "Beneficencia y música. La Banda del Hospicio de Cádiz." Trocadero, no. 30 (2018): 273–94. http://dx.doi.org/10.25267/trocadero.2018.i30.15.

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Silva, Juliana Soares da Costa. ""A Banda” de Chico Buarque." Música Popular em Revista 8 (December 30, 2021): e021011. http://dx.doi.org/10.20396/muspop.v8i00.15785.

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Abstract:

Este trabalho apresenta um estudo sobre a canção “A Banda” de Chico Buarque. A gravação utilizada foi da cantora Nara Leão, cujo arranjo instrumental é da compositora Geny Marcondes. O objetivo foi analisar tanto o texto, quanto a música e sobretudo o arranjo de Marcondes. Esses procedimentos mostraram que “A Banda” é uma canção simples e ao mesmo tempo complexa. Seu texto repleto de alegorias e antíteses, apresenta uma mensagem de esperança como também, veladamente, de protesto. Além disso, os recursos composicionais empregados pela arranjadora, forneceram subsídios para uma maior apreensão d

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Ramírez Fuentes, José Alfredo. ""Banda de los supremos poderes”, vertiente de músicos extranjeros." Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, no. 7 (June 30, 2016): 143–68. http://dx.doi.org/10.5377/rhcs.v0i7.7932.

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Abstract:

El siguiente ensayo tiene por objetivo dibujar en líneas generales el surgimiento y primeros años de la Banda de los Supremos Poderes. Esta Banda de carácter estatal inició como una mera banda marcial y evolucionó, de mano de directores nacionales y extranjeros, hasta convertirse en una entidad de carácter profesional a inicios del siglo XX. Sus miembros y su historia son el antecedente inmediato de la Orquesta Sinfónica de El Salvador, formada ya en el siglo XX. Un segundo componente de este escrito es la inmigración. En este sentido, se examina la vida de músicos extranjeros que llegaron a a

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Moreira, Marcos dos Santos. "Inclusão, identidade e o método da capo, na aprendizagem instrumental inicial da Filarmônica do Divino, do estado de Sergipe." ETD - Educação Temática Digital 9, no. 2 (2008): 137. http://dx.doi.org/10.20396/etd.v9i2.823.

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Abstract:

Para que possamos entender e refletir sobre educação musical especial em Sergipe através deste artigo que pretende fazer uma abordagem o processo de ensino do Projeto Filarmônica Coral e Escola de Música de Indiaroba, município que se localiza a 100 km de Aracaju, Estado de Sergipe. O objetivo do tema procede métodos de ensino musical instrumental comuns a alunos ditos normais. Perceber semelhanças nas diferenças de aprendizado em aluno especial dentro de projeto de Banda de Música.

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Gonçalves, Cristine Soares, and Marco Antonio Toledo Nascimento. "Banda de música: educação musical como instrumento de liberdade e superação em meio aos jovens do campo." Revista Educação, Artes e Inclusão 18 (October 10, 2022): e0035. http://dx.doi.org/10.5965/19843178182022e0035.

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Abstract:

Este artigo revela as reflexões e os resultados de uma pesquisa de mestrado realizada em 2017 a respeito da didática aplicada na formação humana e musical de jovens oriundos do distrito de Guanacés, na cidade de Cascavel – Ceará, membros de uma Banda de Música mantida pela Sociedade de Assistência e Educação Rural - SAERG. A Banda de Guanacés tornou-se relevante como proposta de investigação por promover, por meio de seu regente, ações que permitem sua resistência ao tempo e às dificuldades, transformando a vida de muitos jovens e seus familiares com o ensino da música. O objetivo da pesquisa

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Da Silva Correia, Luiz Filipe. "Breves apontamentos sobre as relações entre história, música e tecnologia. Um estudo de caso na música do Radiohead." Caminhos da História 28, no. 1 (2023): 81–98. http://dx.doi.org/10.46551/issn.2317-0875v28n1p.81-98.

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Abstract:

Neste artigo serão discutidos aspectos da relação entre história, música e tecnocultura para isso, a música The Tourist da banda britânica Radiohead será a trilha sonora usada para discutir como as transformações tecnológicas estão conectadas com as formas de produção artística, criação musical e consumo da música. Tais temas ajudam na compreensão de aspectos da história do cotidiano e da cultura pelo viés das mudanças propiciadas pela difusão de novas tecnologias no final do século XX. O artigo está dividido em 3 eixos principais: o primeiro apresenta um breve histórico das relações entre his

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González Sánchez, Igael. "La tuba sinaloense en la renovación de la música regional mexicana del siglo XXI." Frontera norte 36 (January 1, 2024): 1–20. http://dx.doi.org/10.33679/rfn.v1i1.2371.

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Abstract:

This article reflects on the importance of tuba on banda and Mexican regional music, under the actual expansion of tuba and accordion bands. This approach retrieves documental sources and notes of participant observation about musicians of bands and conjuntos in Tijuana. In contrast to other studies concerning banda music groups in Mexico, the present work highlights the musical exchanges to and from the United States as catalysts for the technical development of the instrument and its adoption in popular bands. This vision brings a cross-border approach to the studies on the development of ba

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Santana, Tarsila Chiara Albino da Silva. "Música bagaceira e malícia: sentidos erótico-dançantes da infregatividade entre homens com práticas homoeróticas em Recife." Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social 3, no. 5 (2017): 120–54. http://dx.doi.org/10.21680/2446-5674.2016v3n5id14920.

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Abstract:

A partir de uma etnografia realizada em Recife, Pernambuco, sobre música eletrônica dançante, procuro analisar os sentidos erótico-dançantes da infregatividade entre homens com práticas homoeróticas. A infregatividade é mediada pela forma como os interlocutores performatizam a dança embalada pelo estilo de música eletrônica dançante intitulado como bagaceira. Em um primeiro momento, apresento uma sucinta definição sobre o que entendo por música eletrônica, para, assim, situar o estilo musical bagaceira como um dos estilos que compõem o circuito musical da música eletrônica dançante em Recife.

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Meza Solano, Juan Carlos. "El nacionalismo musical: una mirada a partir de dos obras representativas para banda sinfónica de compositores latinoamericanos." ESCENA. Revista de las artes 81, no. 1 (2021): 134–69. http://dx.doi.org/10.15517/es.v81i1.47283.

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Abstract:

El nacionalismo musical, concebido como la búsqueda de una identidad cultural propia a través de la utilización de elementos folclóricos, es una tendencia que ha tenido un impacto en la música compuesta para banda sinfónica durante los siglos XX y XXI. Las posibilidades que ofrece este movimiento a los compositores son muy ricas y variadas, yaque permiten nuevas formas de expresión con recursos muy particulares. Al mismo tiempo, esto ha hecho que instrumentistas y directores deban estudiar y aprender ciertos rasgos de la música de distintas regiones para acercarse lo más fielmente posible a lo

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Polivanov, Beatriz Brandão, and Lucas Waltenberg. "Synthetica: reflexões acerca da (i)materialidade da música em álbuns-aplicativo." Galáxia (São Paulo), no. 29 (June 2015): 262–75. http://dx.doi.org/10.1590/1982-25542015119291.

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Abstract:

<title>Resumo:</title><p>A partir do álbum-aplicativo Synthetica, lançado em 2013 pela banda canadense Metric, este artigo se propõe a investigar a relação entre cultura material e música na cibercultura. Em um primeiro momento, traz algumas reflexões e perspectivas sobre os conflitos entre materialidade e cultura digital. Em seguida, discute o álbum de música em um sentido mais tradicional para pensar suas aproximações e distanciamentos com o álbum-aplicativo. Por fim, analisa <italic>Synthetica</italic>, apoiado em reflexões sobre cultura remix, a materialidade

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Montoya Arias, Luis Omar. "La música grupera y el diseño gráfico." Diálogos de Campo 2, no. 4 (2017): 47. http://dx.doi.org/10.22201/enesmorelia.26832763e.2017.4.38.

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Abstract:

En las siguientes páginas intentaré acercarme a la música grupera (norteña mexicana y banda de viento sinaloense) desde un enfoque novedoso. No me interesa gastar mucha tinta en historias de músicos, intérpretes y compositores, sino en develar algunos elementos asociados con el uso del diseño gráfico en la publicidad que masifica bailes y jaripeos, así como en atender la importancia de fuentes hemerográficas para la escritura de la historia social de la música grupera. Demostraré que la publicidad usada en ferias regionales también es importante.

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Ballús Casóliva, Glòria. "Magí Pontí y Ferrer (*1815; †1881): Organista, maestro de capilla, compositor y pedagogo. Materiales para su biografía." Cuadernos de investigación musical, no. 17 (January 31, 2023): 100–127. http://dx.doi.org/10.18239/invesmusic.2023.17.04.

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Abstract:

Magí Pontí fue organista de la catedral de Lleida durante 48 años (1833-1881) y, además, asumió la dirección de su Capilla de Música (1871-1881). Compuso numerosas obras religiosas para órgano y para voces e instrumentos, en latín, castellano y catalán, y algunas obras profanas. Además de ser un gran improvisador, cabe destacar su faceta pedagógica al frente de las enseñanzas musicales para los huérfanos de la Casa de Misericordia de Lleida. Además fundó una Banda de música realizando numerosos conciertos, que ayudaron no solo a promocionar la música, como actividad social, sino que sirvieron

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(UFRGS), Leonardo Oliveira de Almeida. "Música positiva católica: confusão como estratégia e o caso da banda Rosa de Saron." Religare: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões da UFPB 16, no. 1 (2019): 338–69. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2019v16n1.42217.

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Abstract:

Em um contexto marcado por controvérsias, o grupo musical católico Rosa de Saron é frequentemente questionado sobre o teor ambíguo ou confuso de suas músicas. Tal fato, que para os membros do grupo pode ser compreendida a partir de uma noção positiva de ambiguidade ou maleabilidade, surge também como elemento estratégico, pautado em uma prática musical e artística que busca legitimar-se como parte de uma das etapas do processo de evangelização, o primeiro anúncio ou querigma. Apostando no potencial de circulação dessas músicas e na multiplicidade de experiências por elas mediadas, religiosas o

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