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Journal articles on the topic 'Biblioteche digitali'

Author: Grafiati

Published: 10 March 2023

Last updated: 31 July 2025

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1

Tammaro, Anna Maria. "Non solo ebook: la biblioteca digitale per l’e-learning." DigItalia 15, no. 2 (2020): 26–42. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00012.

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Abstract:

La biblioteca digitale ed i sistemi e-learning sono entrambi sistemi socio tecnologici la cui visione ha avuto origine dalla scienza cognitiva. Malgrado ciò, attualmente esiste un gap tra le comunità delle biblioteche digitali e dell’e-learning. Attraverso un'analisi sistematica della letteratura e della documentazione vengono descritti gli approcci teorici e le buone pratiche della convergenza tra biblioteche digitali ed e-learning. È necessaria una migliore comprensione dei bisogni formativi - non come sono percepiti dalla comunità delle biblioteche digitali ma come sono sperimentati nel cam

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2

Tammaro, Anna Maria, and Emanuele Bellini. "Il ruolo della cybersecurity per le biblioteche digitali: sfide attuali e strategie di protezione." DigItalia 19, no. 2 (2024): 100–114. https://doi.org/10.36181/digitalia-00104.

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Abstract:

Comprendere la cybersecurity nel dominio del patrimonio culturale e affrontare le minacce in continua evoluzione alle biblioteche digitali è diventato imperativo per garantire la loro sostenibilità e affidabilità. Questo articolo esplora il complesso panorama della cybersecurity nelle biblioteche digitali, identificando le principali sfide e vulnerabilità, e presentando strategie per proteggere i depositi digitali e salvaguardare la privacy degli utenti. Particolare attenzione è dedicata al ruolo fondamentale dei bibliotecari consapevoli delle problematiche legate alla sicurezza informatica, i

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3

Pasqui, Valdo. "Biblioteche digitali e trasformazione digitale della PA." DigItalia 16, no. 1 (2021): 9–37. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00024.

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Abstract:

L’articolo prende in esame il ruolo delle biblioteche ed in particolare delle biblioteche digitali nell’ambito del processo di trasformazione digitale della Pubblica Amministrazione (PA). Dopo aver tracciato il quadro di riferimento dei principi, delle strategie, dei servizi e delle infrastrutture che caratterizzano il contesto europeo e quello italiano, vengono richiamate alcune delle criticità del processo nel nostro Paese e sono esaminate le relazioni tra i piani di trasformazione digitale e le biblioteche enucleando i contributi che il contesto bibliotecario può offrire, le ricadute che le

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4

Mei, Elisabetta, and Flavia Massara. "ADELE: Advancing Digital Empowerment for Libraries in Europe." DigItalia 18, no. 1 (2023): 141–49. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00065.

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Abstract:

L’ar ticolo descrive il proget to Erasmus+ ADELE (Advancing Digital Empowerment for Libraries in Europe), volto a realizzare e testare un tool per l’autovalutazione delle competenze e delle strategie digitali nelle biblioteche di pubblica lettura. Il tool si ispira ad un analogo strumento, il SELFIE tool, frutto di un altro progetto finanziato dalla Commissione Europea per valutare le strategie digitali nelle scuole. Nel contributo vengono raccontati nel dettaglio gli obiettivi del progetto ADELE e le attività realizzate nel primo anno di lavoro, come anche le potenzialità e la possibilità di

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5

Storti, Chiara, and Chiara Storti. "I requisiti per l’addestramento degli strumenti di Intelligenza Artificiale e il deposito legale delle risorse digitali: una riflessione sul contesto normativo italiano e il ruolo delle biblioteche." DigItalia 19, no. 1 (2024): 23–35. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00092.

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Abstract:

Nel 2022, la Biblioteca nazionale centrale di Firenze ha avviato il progetto sperimentale per l'addestramento in lingua italiana del tool per l'indicizzazione semantica automatica Annif, sviluppato e mantenuto dalla Biblioteca nazionale di Finlandia. La sperimentazione ha fatto emergere una più generale mancanza, nelle biblioteche italiane, dei prerequisiti per l'utilizzo non solo dei più tradizionali strumenti di Machine Learning, ma anche delle nuove Intelligenze Artificiali. Le cause sono da ricondursi, da una parte, alla lacunosa normativa sul deposito legale delle risorse digitali, dall'a

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6

Zane, Antonella, Lorisa Andreoli, and Laura Tallandini. "La Biblioteca Digitale dell’Università di Padova." DigItalia 15, no. 1 (2020): 69–86. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00005.

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Abstract:

Questo contributo intende documentare sinteticamente l'evoluzione dei servizi della Biblioteca Digitale dell'Ateneo di Padova dagli inizi, nei primi anni'90, al 31 dicembre 2018. Tale evoluzione può essere considerata rappresentativa degli sviluppi avvenuti, con l’avvento del digitale, nei Sistemi Bibliotecari dei maggiori Atenei Italiani. I primi passi della Biblioteca Digitale sono stati caratterizzati da una visione dell’utilizzo delle nuove tecnologie come vettore del miglioramento dei tradizionali servizi delle biblioteche accademiche alla propria utenza istituzionale. Questi passi hanno

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7

Buttò, Simonetta. "Alphabetica, il nuovo portale per la ricerca integrata: un salto di qualità per le biblioteche italiane." DigItalia 15, no. 2 (2020): 9–15. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00010.

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Abstract:

Alphabetica, il nuovo portale progettato a cura dell’Istituto centrale per il catalogo unico delle biblioteche italiane e per le informazioni bibliografiche (ICCU), si avvia verso la fase finale di realizzazione. Questa nuova piattaforma permetterà di accedere alle banche dati gestite dall’ICCU e ai progetti ad esso afferenti tramite un unico sistema di navigazione e ricerca, valorizzando il lavoro di cooperazione ultratrentennale svolto dalla comunità delle biblioteche italiane nel Servizio Bibliotecario Nazionale e le sue numerose risorse digitali.

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8

Segoni, Dalila. "I servizi offerti da una digital library." DigItalia 16, no. 1 (2021): 38–62. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00025.

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Abstract:

Le digital library tendono sempre più a connotarsi non solo come ricche e variegate collezioni di risorse culturali ma come sistemi organizzati di servizi orientati agli utenti finali, percepiti non solo come consumatori di contenuti digitali ma anche come produttori attivi di contenuti. Piattaforme come Facebook e YouTube dimostrano che, quando i sistemi sono semplici da utilizzare e con finalità di interesse, gli utenti li utilizzano anche per contribuire con propri contenuti, quindi il loro coinvolgimento aumenta e la loro interazione diventa più attiva. In questa prospettiva, l'analisi che

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9

Barbero, Giliola, and Mariasole Lega. "La Biblioteca Malatestiana e la comunicazione digitale durante la pandemia da Covid-19." DigItalia 16, no. 1 (2021): 128–37. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00031.

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Abstract:

Nel periodo interessato dalla pandemia da Covid-19 la Biblioteca Malatestiana di Cesena ha elaborato un programma di eventi online con i quali si è inteso mantenere il rapporto consolidatosi in passato con il pubblico dei visitatori e dei lettori. Il programma è frutto di collaborazione tra uffici e operatori culturali con competenze diverse che convivono all’interno del Comune. L’articolo illustra quattro iniziative specifiche - l’istruzione all’uso delle biblioteche digitali, “Freschi di stampa”, “Poesia dai manoscritti” e l’organizzazione degli eventi legati al Giorno della Memoria – con l’

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Dondi, Cristina. "Iniziative del progetto 15cBOOKTRADE e del CERL per la creazione e il riuso collaborativo di risorse digitali (ricerca, divulgazione, formazione)." DigItalia 18, no. 2 (2023): 80–84. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00075.

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Abstract:

Il Progetto 15cBOOKTRADE (2014-2019) finanziato dal Consiglio Europeo della Ricerca, si è concentrato sulla produzione, distribuzione, uso e sopravvivenza nei secoli successivi dei libri stampati in Europa nel 15° secolo. Il progetto è stato portato avanti in stretta collaborazione con il Consorzio delle Biblioteche Europee di Ricerca (CERL) e le biblioteche che ne fanno parte. Le molteplici risorse digitali create o sostanzialmente accresciute durante il progetto, specie le banche dati Material Evidence in Incunabula (MEI) e il Provenance Digital Archive (PDA) del CERL, continuano a crescere

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Cappa, Andrea. "Il Centro nazionale per lo studio del manoscritto verso una nuova dimensione: dai microfilm al digitale grazie ai fondi del PNRR." DigItalia 18, no. 1 (2023): 9–23. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00056.

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Abstract:

La Biblioteca nazionale centrale di Roma è destinataria di un finanziamento pari a 9.2 milioni di euro stanziati dal Ministero della Cultura nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 1 “Digitalizzazione, Innovazione, Competitività, Cultura e Turismo”, Componente 3 “Turismo e Cultura 4.0”, investimento 1.1 “Strategia digitale e piattaforme per il patrimonio culturale”. Attraverso l’attuazione del sub-investimento M1C3 1.1.5 “Digitalizzazione del patrimonio culturale” è stata finanziata la digitalizzazione dell’intero corpus di microfilm di manoscritti conservati p

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Paoli, Marco. "Digitalizzazione e ricerca umanistica." DigItalia 15, no. 1 (2020): 13–25. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00001.

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Abstract:

L’articolo si propone di verificare sinteticamente il rapporto tra il recente sviluppo delle biblioteche digitali e la ricerca umanistica, valorizzando il punto di vista dell’utente finale, lo studioso. È stata presa ad esempio una ricerca nell’ambito della storia della miniatura. Essa può oggi giovarsi di numerosi database dedicati alle collezioni digitali di manoscritti miniati medievali, e servirsi di avanzate funzioni di ricerca iconografica. La digitalizzazione ha permesso di superare la fase in cui l’alternativa alla consultazione diretta del manoscritto di pregio era il microfilm. La qu

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Cerullo, Luigi, and Maria Cristina Mataloni. "Sistema di ricerca integrato: un nuovo catalogo di servizi per le biblioteche." DigItalia 15, no. 2 (2020): 16–25. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00011.

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Abstract:

Il Sistema di Ricerca Integrato (SRI) costituisce un articolato progetto di integrazione delle basi dati gestite dall’ICCU e al contempo mira ad offrire all’utente finale un servizio di restituzione originale, destinato a soddisfare le esigenze di un pubblico più vasto, costituito non solo da specialisti del settore. All’interno di questo progetto se ne innestano altri complementari, SBNTeca e SBNCloud, che hanno lo scopo di offrire alla comunità SBN strumenti tecnologicamente avanzati e di sicuro ausilio rispetto alla crescente domanda di servizi digitali, mai come oggi fondamentali per gli u

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Natale, Maria Teresa. "Istituzioni culturali e riuso del patrimonio culturale digitale: buone pratiche a livello internazionale." DigItalia 18, no. 2 (2023): 155–61. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00083.

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Abstract:

La condivisione di contenuti digitali non è solo una sfida tecnologica, è un’opportunità e una visione. In questo contributo si presenta una selezione di casi di istituzioni culturali (biblioteche, musei e gallerie d’arte) che hanno reso disponibili le loro collezioni per il riuso, riportando dibattiti interni, sfide, soluzioni proposte. L’impatto generato dall’apertura dei dati può essere molto ampio, stimolando la creatività di start-up digitali e cittadini di tutte le età, il riuso delle collezioni tramite API che consentono di incorporare le raccolte digitali in piattaforme di visualizzazi

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Lorenzini, Matteo, Marco Rospocher, and Sara Tonelli. "Proposta per una valutazione automatica della completeness dei metadati nel contesto delle biblioteche digitali." DigItalia 15, no. 2 (2020): 159–67. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00023.

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Abstract:

Grazie all’utilizzo dei metadati è possibile accedere ad un vasto numero di risorse rese disponibili attraverso archivi e biblioteche digitali. Normalmente i metadati sono strutturati secondo uno schema standardizzato e garantiscono l’interoperabilità e l’identificazione di un oggetto digitale facilitando l’accesso a determinati tipi di risorse. Tuttavia, una bassa qualità dei metadati e delle informazioni che questi rendono disponibili, come ad esempio la mancanza di alcuni elementi rispetto allo schema di metadati utilizzato rappresenta tutt’ora un problema comune a molti repositories. In qu

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Massara, Flavia. "Biblio: boosting digital skills and librarians in Europe." DigItalia 16, no. 2 (2021): 108–15. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00039.

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Abstract:

Il progetto Biblio: boosting digital skills and competences for librarians in Europe, finanziato dal programma Erasmus+ KA2, vuole contribuire alla formazione dei bibliotecari e al consolidamento delle loro competenze digitali e trasversali in un momento storico in cui si è costretti ad affrontare un brusco salto nel futuro dovuto all’emergenza pandemica. Il progetto, attualmente a metà del suo percorso, ha svolto un’indagine sui bisogni formativi dei professionisti delle biblioteche al termine della quale ha delineato due profili professionali che saranno alla base della sua offerta formativa

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Kempf, Klaus. "Il sistema bibliotecario di ricerca tedesco tra trasformazione digitale e "Covid lockdown"." SOCIETÀ E STORIA, no. 175 (April 2022): 157–65. http://dx.doi.org/10.3280/ss2022-175010.

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Abstract:

La pandemia di Covid 19 ha imposto tutta una nuova serie di sfide da un giorno all'altro per le biblioteche di ricerca, ma soprattutto per le biblioteche pubbliche. Entrambe le categorie, come tutte le altre istituzioni pubbliche, sono state colpite dalle dure procedure di chiusura in misura considerevole. La loro attività di servizio «classica», cioè soprattutto l'uso dei media nelle sale di lettura e il prestito locale e interbibliotecario, si è fermata quasi completamente. Solo i servizi senza contatti personali potevano continuare ad essere utilizzati. Pertanto, i servizi elettronici sono

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Dondi, Cristina, and Matilde Malaspina. "L'ecosistema digitale del CERL per lo studio del libro antico a stampa: dal progetto 15cBOOKTRADE a oggi." DigItalia 17, no. 1 (2022): 134–56. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00044.

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Abstract:

Nel corso dei cinque anni del suo svolgimento, il progetto 15cBOOKTRADE, finanziato con un Consolidator Grant dello European Research Council (2014-2019) ha favorito il consolidamento e l’espansione di una serie di strumenti digitali e di una ampia rete di collaborazione tra individui, istituzioni e progetti di ricerca incentrati sull’utilizzo degli incunaboli, e più in generale del libro antico a stampa, come fonte storica. Dopo la conclusione ufficiale progetto, il lavoro dei membri e della rete di studiosi e bibliotecari costituita durante i cinque anni della durata del finanziamento è cont

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Lambroni, Giovanna, and Domenico Pace. "I giornali quotidiani italiani nel Piano nazionale di digitalizzazione." DigItalia 18, no. 1 (2023): 24–29. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00057.

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Abstract:

Il contributo intende illustrare le caratteristiche del “Progetto carta" rivolto, nell'ambito del Piano Nazionale di Digitalizzazione, ai giornali quotidiani dall'Unità al 1955. Individuato in collaborazione con la Direzione generale Biblioteche e diritto d'autore, il progetto, che vede la collaborazione della Biblioteca nazionale centrale di Firenze, della nazionale centrale di Roma, della Biblioteca nazionale Braidense e della Biblioteca nazionale di Napoli, ha come obiettivo la realizzazione di 12.5 milioni di immagini che coprano per intero la produzione editoriale italiana di quotidiani n

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De Pasquale, Andrea. "I-Tal-Ya books: il censimento digitale dei libri ebraici d’Italia. Un progetto di cooperazione dell’Unione delle comunità ebraiche italiane, della Biblioteca nazionale centrale di Roma e della Biblioteca nazionale di Israele." DigItalia 15, no. 2 (2020): 106–16. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00018.

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Abstract:

Si presenta il progetto recentemente denominato I-Tal-Ya books, iniziato nel 2018, realizzato dall’Unione delle Comunità ebraiche italiane (UCEI) come capofila, con la partnership della Biblioteca nazionale centrale di Roma (BNCR), della Biblioteca nazionale di Israele (NLI) e della Rothschild Foundation Hanadiv Europe (RFHE) che ha garantito il supporto finanziario. L’obiettivo è la realizzazione di un censimento, in un database bilingue, di tutti i volumi presenti nelle biblioteche italiane, dalle origini della stampa ebraica fino al 1960, utilizzando come riferimento il catalogo della NLI p

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Reis, Juliani Menezes dos, and Luciana Backes. "Livros digitais e ensino superior: revisão da literatura." Biblionline 15, no. 2 (2019): 21–32. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2019v15n2.44982.

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Abstract:

Este artigo apresenta uma revisão de literatura realizada a partir do levantamento de teses e dissertações englobando os termos: livro digital, biblioteca digital, professores, livro digital na educação e ensino superior. A abordagem metodológica foi o levantamento bibliográfico das pesquisas identificadas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) e defendidas no período de 2003 a 2015, no Brasil. Os resultados obtidos demonstram a baixa incidência de pesquisas acadêmicas relacionando o livro digital, a biblioteca digital e ensino superior. As pesquisas realizadas por pesquisadores

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Assis, Isabella Carolina Pongelupe, and Lorena Tavares de Paula. "Mediação da informação digital." RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação 22 (April 5, 2024): e024012. http://dx.doi.org/10.20396/rdbci.v22i00.8674881.

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Abstract:

Introdução: O avanço tecnológico e a revolução da informação digital contribuíram para a produção de documentos e informações digitais. Neste sentido, as bibliotecas atuam como instituições que auxiliam na interação e na mediação da informação, suprindo as necessidades informacionais do usuário e contribuindo para o acesso, uso e disseminação da informação. Neste cenário, indaga-se: como é estabelecida a mediação da informação digital na Biblioteca Nacional Digital do Brasil? Objetivo: Compreender como é estabelecida a mediação da informação digital na Biblioteca Nacional Digital do Brasil. Me

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Ohira, Maria Lourdes Blatt, and Noêmia Schoffen Prado. "Bibliotecas virtuais e digitais: análise de artigos de periódicos brasileiros (1995/2000)." Ciência da Informação 31, no. 1 (2002): 61–74. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-19652002000100007.

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Abstract:

A evolução da temática biblioteca virtual e biblioteca digital como assunto de artigos de periódicos brasileiros publicados de 1995 a 2000 é o objetivo deste trabalho. Analisa 33 artigos apresentando os aspectos metodológicos adotados para o planejamento e criação de bibliotecas virtuais e digitais, o desenvolvimento de coleções diante dessa nova realidade, o impacto causado nas unidades de informação e nos profissionais da informação, as estatísticas das bibliotecas na Internet e programas institucionais, além da produção bibliográfica sobre bibliotecas virtuais e digitais. Avalia a produção

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Santos, Christiane Gomes dos, and Wagner Junqueira de Araújo. "Preservação de objetos acessíveis em bibliotecas digitais e os aspectos de vulnerabilidades." Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 11, no. 2 (2018): 367–87. http://dx.doi.org/10.26512/rici.v11.n2.2018.8333.

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Abstract:

As bibliotecas digitais são serviços constituídos por recursos técnicos e humanos que possibilitam a seleção, organização, armazenamento, preservação e compartilhamento de informações para comunidades, organizações e grupos específicos. Estudos acerca dessas bibliotecas apontam diversas aplicabilidades para o desenvolvimento de suas implantações. Esta pesquisa teve como objetivo conhecer as vulnerabilidades existentes em bibliotecas digitais voltadas para usuários com deficiência visual. Para tanto, estabeleceu-se uma metodologia que procurou identificar e analisar os tipos de vulnerabilidades

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Passos, Arthur, Jo˜ao Davi Santos Passos, Kennedy Nunes, et al. "Identificando oportunidades de melhoria em uma biblioteca digital móvel à partir da aplicação de inspeção de usabilidade." RENOTE 21, no. 1 (2023): 403–12. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.134384.

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Abstract:

aumento na adoc¸˜ao de recursos educacionais online tem despertado o interesse por novas ferramentas de apoio ao ensino remoto, incluindo bibliotecas digitais m´oveis. Assim, a usabilidade tem se tornado um dos atributos de qualidade mais relevantes indicado pela ind´ustria e pela academia para projetar bibliotecas digitais´uteis e f´aceis de usar. No entanto, n˜ao ha´ muitos exemplos da aplicac¸˜ao pr´atica de avaliac¸ ˜oes de usabilidade em bibliotecas digitais no contexto m´ovel. Neste artigo, foi aplicada uma proposta de checklist de avaliac¸˜ao de usabilidade espec´ıfico para bibliotecas

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Sayão, Luis Fernando. "BIBLIOTECAS DIGITAIS E SUAS UTOPIAS." PontodeAcesso 2, no. 2 (2008): 2. http://dx.doi.org/10.9771/1981-6766rpa.v2i2.2661.

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Abstract:

A humanidade sempre desejou construir bibliotecas totais que colocassem ao alcance dos seu sentidos todo conhecimento possível. Esse desejo encontra-se repetidamente expresso na ficção literária e, ao longo da história, nos sonhos de mentes visionárias. A biblioteca digital parece ser mais um passo na direção da concretização desse sonho ancestral, sem que seja necessário que todas as informações estejam reunidas num só lugar. Nessa direção, o trabalho traça a trajetória histórica das bibliotecas digitais, discute o que se entende por biblioteca digital, examina os principais desafios que os p

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Langen, Talita da Silva Carlos, Felipe Mussareli, and Hugo da Silva Carlos. "TENDÊNCIAS DE INOVAÇÃO EM BIBLIOTECAS MISTAS." South American Development Society Journal 06, no. 16 (2020): 295–320. https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v6i16p295-320.

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Abstract:

As barreiras físicas se dissipam diante da convergência digital, tensionando as relações entre a biblioteca e sua comunidade. As organizações evoluem de acordo com as demandas do mundo contemporâneo, exigindo que a biblioteca também se ajuste a essa nova realidade. A inovação em produtos e serviços oferecidos pelas bibliotecas desafia as mesmas a permanecerem alinhadas às complexas necessidades informacionais da comunidade. Sendo assim, este trabalho busca investigar, por meio de uma pesquisa qualitativa e explor

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Russo, Stefano. "Bibliotecari e biblioteche ecclesiastiche a servizio della comunità." DigItalia 20, no. 1 (2025): 23–24. https://doi.org/10.36181/digitalia-00117.

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Ardolino, Enrico Pio, and Alberto Petrucciani. "Raccontare la vita delle biblioteche: il progetto L&L: Lives and libraries e la realizzazione in MOVIO." DigItalia 18, no. 1 (2023): 53–71. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00060.

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Abstract:

Il contributo illustra le finalità del progetto L&L: Lives and Libraries: lettori e biblioteche nell’Italia contemporanea, pensato per offrire un contributo alla storia della cultura, delle biblioteche, della biblioteconomia e della lettura. Il progetto è confluito in un sito web gestito con il kit open source MOVIO, e si propone di censire e indicizzare le testimonianze sull’uso delle biblioteche italiane in età contemporanea. Il sito raccoglie testimonianze tratte da diari, memorie, corrispondenza, biografie e autobiografie, ma anche da interviste, articoli o lettere a giornali, poesie,

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Malaspina, Stefano Maria. "L'importanza della collaborazione internazionale fra bibliotecari di istituzioni teologiche cristiane e biblioteche di teologia: il contributo di BETH (Bibliothèques Européennes de Théologie)." DigItalia 20, no. 1 (2025): 157–62. https://doi.org/10.36181/digitalia-00131.

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Abstract:

L’articolo esplora l’importanza della collaborazione internazionale tra biblioteche ecclesiastiche e di teologia, con particolare attenzione al ruolo di BETH (Bibliothèques Européennes de Théologie). Nata nella seconda metà del XX secolo, BETH si è sviluppata come rete ecumenica per favorire lo scambio di risorse, esperienze e buone pratiche tra bibliotecari di istituzioni teologiche in Europa. In un contesto segnato da sfide comuni - digitalizzazione, scarsità di risorse, necessità di aggiornamento - BETH rappresenta un modello positivo di cooperazione culturale e professionale. Il contributo

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Nunes, Jackeline de Freitas, Willame Aquino Dos Santos, and Rafaella Mendes Barcelos Costa. "Bibliotecas especializadas na democratização do acesso à informação: a realidade da biblioteca digital da companhia de saneamento ambiental do Maranhão." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 22, no. 1 (2024): 4578–97. http://dx.doi.org/10.55905/oelv22n1-241.

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Abstract:

O estudo descritivo sobre a atuação das bibliotecas especializadas na democratização do acesso à informação tem como objetivo investigar a biblioteca digital do Centro de Documentação e Informação da Companhia de Saneamento Ambiental do Maranhão enquanto serviço informacional facilitador do acesso à informação, para tanto, adotou-se como percurso metodológico a pesquisa bibliográfica e de campo, com aplicação de questionário aos usuários da biblioteca digital. A partir de uma análise qualitativa, evidenciou-se que os usuários concebem a biblioteca digital como eficaz serviço informacional que

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Oliveira, Valéria Rodrigues de, Paulo Willian Brunelli Viçosi, Edmar Reis Thiengo, and Maria do Carmo Freitas Nascimento. "Gestão das tecnologias nos serviços de informação em biblioteca digital." Research, Society and Development 11, no. 12 (2022): e259111234644. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34644.

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Abstract:

A gestão de serviços de informação em biblioteca digital tem no seu diferencial a eliminação das barreiras físicas e temporais proporcionando, dessa forma, o rápido acesso a informação desejada. Viabilizada pelo uso das tecnologias de informação e comunicação e aliado às habilidades e competências informacionais dos bibliotecários, temas esses que foram aqui abordados, possibilitam ações que visem suprir as necessidades informacionais dos usuários. Partindo dessa premissa, de forma sucinta, o presente artigo trata-se de uma revisão narrativa, abrangendo livros e artigos científicos, esses publ

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Shintaku, Milton. "Análise da cadeia de valor de órgão de governo como apoio organização de biblioteca digital." AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento 12 (February 6, 2023): 1. http://dx.doi.org/10.5380/atoz.v12i0.84584.

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Abstract:

Introdução: A biblioteca digital surgiu na esteira do movimento dos arquivos abertos para disseminar a literatura cinzenta, ou àquela que não passava por processo tradicional de publicação. Com isso, órgãos de governo brasileiros passaram a criar as suas bibliotecas digitais para disseminar a memória técnica e outras documentações. Entretanto, a implementação de bibliotecas digitais não é tarefa simples, pois requer apoio para criar uma estrutura de organização e representação. Assim, o presente trabalho tem por objetivo apresentar a cadeia de valor como ferramenta de apoio para a organização

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Lima, Izabel França de, Henry Pôncio Cruz de Oliveira, and Sérgio Rodrigues de Santana. "Metodologia para avaliação do nível de usabilidade de bibliotecas digitais: um estudo na Biblioteca Virtual de Saúde." Transinformação 25, no. 2 (2013): 135–43. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-37862013000200004.

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Abstract:

Este artigo aborda aspectos relativos à aplicação de metodologia para avaliação de usabilidade em bibliotecas digitais, para isso, adota-se uma metodologia que trata da sistematização de um instrumento de avaliação de usabilidade de bibliotecas digitais. O objetivo é investigar o nível de usabilidade da Biblioteca Virtual em Saúde, aplicando uma metodologia que mensura eficácia, eficiência e satisfação dos usuários ao usarem a biblioteca digital. Metodologicamente, caracteriza-se como um teste formal de usabilidade. O teste foi composto por uma lista de dez tarefas a serem realizadas com uma e

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Florio, Isabella, Annarita Liburdi, and Luca Tiberi. "Costruire una biblioteca digitale." DigItalia 15, no. 1 (2020): 99–107. http://dx.doi.org/10.36181/digitalia-00007.

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Abstract:

Grazie all’accordo di collaborazione interna al Consiglio nazionale delle ricerche (CNR) tra l’Istituto per il lessico intellettuale europeo e storia dell’idee (ILIESI) e la Biblioteca centrale “G. Marconi”, siglato nel 2016, è stato possibile portare a compimento il progetto di digitalizzazione della collezione di microforme dell’ILIESI. La collezione è composta prevalentemente da lessici filosofici e testi di autori, relativi alla storia intellettuale europea del Cinquecento e Seicento. Due secoli che vedono la nascita del pensiero moderno e della nuova scienza, nel corso dei quali, dalla co

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Neves, Bárbara Coelho, Denise Braga Sampaio, and Quézia Rodrigues. "Bibliotecas escolares e tecnologias digitais." P2P E INOVAÇÃO 7, no. 1 (2020): 146–65. http://dx.doi.org/10.21721/p2p.2020v7n1.p146-165.

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Abstract:

Trata da biblioteca escolar dentro do âmbito das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Tem por questão orientadora como os estudos na área de Biblioteconomia compreendem o uso das tecnologias digitais pelas bibliotecas escolares, nos últimos dez anos. A partir deste questionamento, objetiva analisar as produções acadêmicas a respeitos das tecnologias digitais na biblioteca escolar, categorizando tais produções segundo suas especificidades, que foram amparados por pesquisa exploratória, bibliográfica, com levantamento na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (

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Cunha, Murilo Bastos da. "Digitization: urgent goal for libraries." Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 15, no. 1 (2022): 1–5. http://dx.doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.41976.

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Abstract:

O editorial comenta que a pandemia da covid-19 afetou enormemente as bibliotecas e, muitas delas, foram pegas pelo contra-pé, isto é, tiveram que fechar as suas portas e deixaram os seus usuários desamparados. Portanto, a digitalização e a criação de biblioteca digital, não representam o futuro das bibliotecas, mas o presente. A biblioteca precisa digitalizar seus materiais antigos para economizar espaço e a capacidade de iniciar um projeto de gestão de acervos digitais está se tornando uma habilidade essencial para o bibliotecário de hoje. Além disso, são comentados os artigos incluídos no pr

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Miguéis, Ana Eva. "AlmaMater: património bibliográfico e identidade na Universidade de Coimbra." Boletim da Biblioteca da Universidade de Coimbra 50 (February 26, 2020): 37–59. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8436_50_3.

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Abstract:

A AlmaMater é a biblioteca digital de fundo antigo da Universidade de Coimbra, apresentada publicamente em julho de 2010. A AlmaMater congrega várias coleções digitais representativas da Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, das bibliotecas de diferentes unidades orgânicas e, também, bibliotecas temáticas, como é o caso da República Digital, História da Ciência ou Mapas Nabais Conde, que assinalam acontecimentos ou factos importantes diversos e que constituem, no seu conjunto, um repositório bibliográfi co de grande valor histórico, bibliográfi co e documental. A Alma- Mater resultou de

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Miguéis, Ana Eva. "AlmaMater: património bibliográfico e identidade na Universidade de Coimbra." Boletim da Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra 50 (February 26, 2020): 37–59. http://dx.doi.org/10.14195/2184-7681_50_3.

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Abstract:

A AlmaMater é a biblioteca digital de fundo antigo da Universidade de Coimbra, apresentada publicamente em julho de 2010. A AlmaMater congrega várias coleções digitais representativas da Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, das bibliotecas de diferentes unidades orgânicas e, também, bibliotecas temáticas, como é o caso da República Digital, História da Ciência ou Mapas Nabais Conde, que assinalam acontecimentos ou factos importantes diversos e que constituem, no seu conjunto, um repositório bibliográfi co de grande valor histórico, bibliográfi co e documental. A Alma- Mater resultou de

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Silva, Joseane Giacomelli da, and Amanda Meincke Melo. "Biblioteca Digital Online Acessível: uma proposta para o Ensino Superior." Revista Gestão & Conexões 3, no. 1 (2014): 68–91. http://dx.doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2013.3.1.5050.68-91.

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Abstract:

DOI: http://dx.doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2014.3.1.5050.68-91. Bibliotecas digitais on-line fazem parte do cotidiano universitário. Apoiam a disseminação do conhecimento produzido em seus diferentes setores e podem ser úteis à modalidade de educação a distância. A acessibilidade desses sistemas é essencial para que todos os interessados possam utilizá-los de maneira autônoma. Esse requisito contemporâneo deve ser contemplado desde sua concepção, o que ainda não é muito comum. Assim, este artigo visa a contribuir ao desenvolvimento de bibliotecas digitais on-line acessíveis. Ele apresenta

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Jesus, Deise Lourenço de, and Murilo Bastos da Cunha. "A biblioteca do futuro: um olhar em direção ao presente." Informação & Informação 24, no. 3 (2019): 311. http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2019v24n3p311.

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Abstract:

Introdução: as inovações tecnológicas que surgem no contexto das bibliotecas estão diretamente ligadas à sua capacidade de evolução e adaptação. Descobrir e estudar quais dessas novas tecnologias podem ser mais bem aproveitadas nas bibliotecas pode ser a diferença entre evoluir ou padecer. Objetivo: mapear as tendências recentes encontradas na literatura científica sobre as mudanças que estão ocorrendo nas bibliotecas Metodologia: foi realizada uma revisão de literatura, para determinar as principais tendências encontradas na literatura científica recente, a partir dos anos 2000, sobre as inov

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Lima, Izabel França de, Renato Rocha Souza, and Guilherme Ataíde Dias. "Usabilidade da Biblioteca Virtual em Saúde: avaliando a eficácia, eficiência e satisfação." InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação 6, no. 1 (2015): 17. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v6i1p17-37.

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Abstract:

<p>Aborda aspectos relativos à avaliação de bibliotecas digitais, consideradas como dispositivos informacionais que podem auxiliar na democratização da informação mediada pelas tecnologias digitais. Tais bibliotecas podem ser compreendidas como um espaço de organização, armazenamento, disseminação e acesso à informação por meio de uma rede de comunicação. Discute a importância da avaliação dessas bibliotecas, observando a ausência de normas internacionais destinadas à mensuração dessas. Objetiva avaliar a usabilidade da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Metodologicamente caracteriza-se

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Fonseca, Diego Leonardo de Souza, and Maria Gabriella Flores Severo Fonseca. "O TikTok como ferramenta de inovação em serviços de informação em bibliotecas." Em Questão 28, no. 2 (2022): 116231. http://dx.doi.org/10.19132/1808-5245282.116231.

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Abstract:

O estudo tem como objetivo analisar o posicionamento digital de algumas bibliotecas na rede social TikTok, observando o uso dessa plataforma como estratégia de inovação em serviços na perspectiva das novas tendências de consumo da informação. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, cujo delineamento do estudo foi dividido em duas fases: pesquisa bibliográfica (levantamento de pesquisas e relatos de experiências sobre o tema) e levantamento dos perfis de bibliotecas na rede social que utilizam a plataforma. Foram analisados cinco perfis: Biblioteca Pública Sierra Madre, B

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Macchi Silva, Vítor Vasata. "O Serviço de referência virtual em bibliotecas nacionais e internacionais: um estudo comparativo." Biblionline 13, no. 1 (2017): 114. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2017v13n1.33353.

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Abstract:

Apresenta um estudo cujo objetivo é identificar os elementos que caracterizam os serviços de referência virtual ofertados por bibliotecas nacionais e internacionais. Aponta as diferenças existentes entre os termos “biblioteca eletrônica”, “biblioteca digital” e “biblioteca virtual”. Destaca que foram analisados os serviços de referência virtual ofertados por cinco bibliotecas: a (i) Biblioteca Nacional de España; a (ii) Bibliothèque nationale de France; a (iii) University of Illinois at Chicago Library; a (iv) Biblioteca Nacional do Brasil; e a (v) Biblioteca de Ciências Jurídicas da Universid

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Franklin, Benjamin Luiz. "A recusa à escassez: a universalização da biblioteca escolar e a tensão entre a materialidade digital e a Lei de Direitos Autorais." Informação & Sociedade: Estudos 30, no. 3 (2020): 1–23. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1809-4783.2020v30n3.52339.

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Abstract:

Este trabalho objetiva incrementar as demandas pela flexibilização dos direitos de reprodução dos objetos digitais, no sentido de ampliar as possibilidades de implementação da Lei 12.244/10, que pretende a universalização da biblioteca. Para isso, contrastamos os resultados empíricos de dois estudos: o projeto Biblioteca Comum, que implementa Recursos Educacionais Abertos (REA) como alternativa ao incremento do acervo de bibliotecas escolares, no entorno da Universidade Estadual de Londrina, e a Biblioteca Anônima, que procura conhecer um acervo de livros digitalizados, por comunidades de usuá

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Signorello, Lucrezia. "Lapidem pretiosum huius nostrae civitatis. Il patrimonio liturgico di Cesena e la Biblioteca Malatestiana tra tradizione degli studi e disseminazione digitale." DigItalia 20, no. 1 (2025): 102–19. https://doi.org/10.36181/digitalia-00125.

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Abstract:

La Biblioteca Malatestiana fu edificata a metà Quattrocento, all’interno del convento di San Francesco, per volere di Malatesta Novello, signore di Cesena, ed è oggi tra i più celebri esempi di biblioteca umanistica conventuale a livello mondiale. Nei suoi 570 anni di storia, la Biblioteca ha progressivamente arricchito le sue collezioni con numerosi manoscritti liturgici, tra cui i corali del cardinale Bessarione e la libreria di coro del Duomo. Questi materiali sono stati nel tempo oggetto di ricerche, mostre e progetti di digitalizzazione che li hanno portati all’attenzione della comunità s

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Cardoso, Tatyana Marques de Macedo, Ana Carolina de Paula Cardoso, and Márcia Feijão de Figueiredo. "O projeto Biblioteca Indica da biblioteca histórica a Biblioteca escolar: um relato de experiência." Revista Conhecimento em Ação 6, no. 1 (2021): 200–215. http://dx.doi.org/10.47681/rca.v6i1.43684.

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Abstract:

Esse artigo tem por objetivo apresentar um projeto de promoção à itens de acervos digitais desenvolvido pelo Sistema de Bibliotecas e publicizado pela Comunicação Social do Colégio Pedro II. Relata a dinâmica inicialmente proposta, as alterações e como ficou acordado entre as equipes das bibliotecas e os comunicólogos, do campus a Reitoria, finalizando nas redes sociais oficiais. Nas seções seguintes, dois exemplos de estratégias para promoção de acervos digitais são descritas, da Biblioteca Histórica e da Biblioteca do Campus Niterói, a partir de seus objetivos, comunidades e recursos. A últi

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Prado, Jorge Moisés Kroll do, and Elisa Cristina Delfini Correa. "Bibliotecas universitárias e presença digital: estabelecimento de diretrizes para o uso de mídias sociais." Perspectivas em Ciência da Informação 21, no. 3 (2016): 165–81. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/2733.

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Abstract:

RESUMO Apresenta diretrizes de uso de mídias sociais por bibliotecários em bibliotecas universitárias. Discute o contexto da sociedade contemporânea, fortemente marcada pela informação digital. Reflete também sobre o papel da biblioteca universitária aplicando o conceito de presença digital nesse contexto. Discute o perfil do bibliotecário enquanto ator no processo de inserção da biblioteca universitária no contexto digital. Apresenta resultados de pesquisa realizada no universo de bibliotecas universitárias de instituições públicas de ensino superior no Brasil. O percurso metodológico foi tra

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Gallo, Federico. "La Biblioteca Ambrosiana e il progetto MOL Liturgica." DigItalia 20, no. 1 (2025): 135–39. https://doi.org/10.36181/digitalia-00128.

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Abstract:

L’articolo presenta la natura e la storia della Biblioteca Ambrosiana, in particolare a proposito della tipologia delle collezioni librarie; i libri di contenuto liturgico non hanno mai costituito un interesse specifico, ma sono presenti. Si fa cenno inoltre all’attuale presenza in catalogo di manoscritti e stampati liturgici pretridentini e alle prospettive di collaborazione al progetto MOL Liturgica.

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Montuschi, Claudia. "La biblioteca digitale della Vaticana: percorsi e prospettive." DigItalia 20, no. 1 (2025): 174–82. https://doi.org/10.36181/digitalia-00133.

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Abstract:

Il contributo ripercorre brevemente le tappe che hanno condotto la Biblioteca Apostolica Vaticana alla campagna di digitalizzazione dei manoscritti (avviata nel 2010) e il suo sviluppo attraverso i progetti intrapresi grazie al sostegno di benefattori, per accennare a come la Vaticana potrà contribuire a MOL Liturgica. Vengono proposte anche alcune osservazioni inerenti alla gestione, da parte della biblioteca, del cambiamento che le operazioni di digitalizzazione hanno comportato nel lavoro, tra radicale innovazione e fedeltà agli obiettivi di conservazione e di studio del patrimonio manoscri

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