Relevant bibliographies by topics / Bibliothèques

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Academic literature on the topic 'Bibliothèques'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 4 March 2023

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Journal articles on the topic "Bibliothèques"

1

Jenstad, Janelle, and Erin E. Kelly. "A Curatorial Model for Teaching Renaissance Book History in Canada." Renaissance and Reformation 37, no. 4 (2015): 81–100. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v37i4.22641.

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Abstract:
Only by holding early printed books can students learn both the strangeness of the past and its oddly familiar struggle with technological innovation. Even partial collections like the one at the University of Victoria have enough rare books to serve these purposes. But how do we teach book culture and intellectual history when we do not have multiple or even representative books from many authors, countries, and sometimes whole decades? We adopt a curatorial teaching model that invites students to find, select, and chart a narrative through the materials that we do have. This article describes our curatorial projects in the hope that others will undertake similar endeavours. It also explains how the very partiality of our collection has generated wonderful opportunities for students to learn not just book history but also the history of Canadian universities, libraries, collectors, and Renaissance studies.
 C’est seulement en ayant des livres anciens entre les mains que les étudiants peuvent faire l’expérience de l’altérité du passé et de la familiarité des difficultés liées aux innovations technologiques. Même une collection limitée comme celle de la University of Victoria est suffisante pour atteindre ces objectifs. Mais comment peut-on enseigner l’histoire et la culture du livre et l’histoire intellectuelle lorsque nos ressources ne contiennent pas suffisamment de livres ou des livres représentatifs de plusieurs auteurs, pays, voire de décennies ? Nous avons adopté un modèle d’enseignement de la conservation invitant les étudiants à trouver, sélectionner, et élaborer un récit historique à travers les ressources auxquelles nous avons accès. Cet article décrit nos projets de conservation dans l’espoir de susciter d’autres projets similaires. Nous y expliquons aussi comment une collection même très partielle comme la nôtre a donné le jour à d’extraordinaires possibilités d’apprentissage pour les étudiants, non seulement dans le domaine de l’histoire du livre mais aussi en histoire des universités, des bibliothèques, et des collectionneurs canadiens, dans le domaine des études de la Renaissance.
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Lancashire, Ian. "Word-entries and Big Data in Lexicons of Early Modern English." Renaissance and Reformation 37, no. 4 (2015): 215–34. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v37i4.22648.

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Abstract:
This brief thirty-year history of Lexicons of Early Modern English, an online database of glossaries and dictionaries of the period, begins in a fourteenth-floor Robarts Library lab of the Centre for Computing and the Humanities at the University of Toronto in 1986. It was first published freely online in 1996 as the Early Modern English Dictionaries Database. Ten years later, in a seventh-floor lab also in the Robarts Library, it came out as LEME, thanks to support from TAPoR (Text Analysis Portal for Research) and the University of Toronto Press and Library. No other modern language has such a resource. The most important reason for the emergence, survival, and growth of LEME is that its contemporary lexicographers understood their language differently from how we, our many advantages notwithstanding, have conceived it over the past two centuries.
 Cette brève histoire des trente ans du Lexicons of Early Modern English, une base de données en ligne de glossaires et de dictionnaires de l’époque, commence en 1986 dans le laboratoire du Centre for Computing and the Humanities, au quatorzième étage de la bibliothèque Robarts de l’Université de Toronto. Cette base de données a été publiée gratuitement en ligne premièrement en 1996, sous le titre Early Modern English Dictionnaires Database. Dix ans plus tard, elle était publiée sous le sigle LEME, à partir du septième étage de la même bibliothèque Robarts, grâce au soutien du TAPoR (Text Analysis Portal for Research), de la bibliothèque et des presses de l’Université de Toronto. Aucune autre langue vivante ne dispose d’une telle ressource. La principale raison expliquant l’émergence, la survie et la croissance du LEME est que les lexicographes qui font l’objet du LEME comprenaient leur langue très différemment que nous la concevons depuis deux siècles, et ce nonobstant plusieurs de nos avantages.
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3

Chappaz, Jean-Luc. "Jean-Jacques Rifaud à Genève." Bulletin de la Société d'égyptologie, Genève, no. 32 (December 21, 2021): 5–31. http://dx.doi.org/10.54641/journals/bseg.2021.e625.

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Abstract:

 
 
 Jean-Jacques Rifaud (1786-1852) est connu par ses découvertes pionnières et par quelques publications assez maladroites. Il laisse également d’importantes archives, dont quelques milliers de feuillets nouveaux ont été récemment portés à l’inventaire de la Bibliothèque de Genève. Outre l’Égypte, ces documents concernent aussi V enise, la Belgique, la Hollande et la Suisse. Après une présentation rapide du contenu des archives égyptiennes, cet article s’attarde plus parti- culièrement sur ses descriptions de Genève, mettant en exergue la personnalité bipolaire de l’auteur, ses prétentions, ainsi que le manque d’originalité de ses observations.
 
 
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4

Ford, Philip. "George Buchanan’s Unpublished Poems." Renaissance and Reformation 36, no. 4 (2014): 37–52. http://dx.doi.org/10.33137/rr.v36i4.20981.

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Abstract:
Dans un article important paru dans The Library en 1969, et intitulé « George Buchanan’s Latin Poems from Script to Print », Ian McFarlane a établi les bases d’une éventuelle édition critique des poèmes de l’humaniste écossais. Enfouis dans les différents manuscrits contenant ses œuvres, la plupart se trouvant à la Bibliothèque nationale de France, on trouve une vingtaine de poèmes de longueurs variées qui n’ont jamais été imprimés et publiés. Certains poèmes sont courts, parfois des épigrammes obscènes, et des satires sur certains aspects de l’Église catholique ; mais d’autres sont de longs poèmes adressés à des personnalités importantes telles que Gaspard de Coligny, assassiné au début du massacre de la Saint Barthélemy en 1572, ou son décrié collègue portugais, Beleago. D’autres sont des œuvres moins satiriques, comme le poème élégiaque intitulé « Omnia vincit amor » dans lequel le poète tente de se libérer de la tyrannie de l’amour, pour admettre en bout de ligne sa puissance conquérante. Cet article propose une analyse de ces poèmes, examine les raisons de leur apparente omission dans les œuvres publiées de Buchanan, et évalue leur importance dans le contexte de sa poésie profane.
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5

Banfi, Enrico, and Agnese Visconti. "L’Orto di Brera alla fine della dominazione asburgica e durante l’età napoleonica." Natural History Sciences 154, no. 2 (2013): 173. http://dx.doi.org/10.4081/nhs.2013.173.

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Abstract:
Il saggio illustra, la storia dell’Orto di Brera e della sua funzione come strumento didattico per la cattedra di botanica del Ginnasio, dal 1802 Liceo, di Brera nel periodo compreso tra la fine della dominazione asburgica e l’intero periodo napoleonico. Esso si fonda su una documentazione per la massima parte inedita conservata nelle seguenti istituzioni: Biblioteca Braidense di Milano, Archivio di Stato di Milano, Biblioteca del Museo di Storia Naturale di Milano, Archivio di Stato di Pavia, Accademia delle Scienze di Torino; Archivio di Stato di Venezia, Biblioteca dell’Orto botanico dell’Università di Padova, Bibliothèque Centrale du Muséum d’Histoire Naturelle di Parigi.<br />La prima parte del lavoro è dedicata al periodo che va dall’entrata in attività dell’Orto (1777) alla conduzione di Ciro Pollini (1805-1807) e si incentra in particolare sul legame tra la scelta delle piante dell’Orto, per lo più officinali, e l’insegnamento ai medici e ai farmacisti.<br />Si passa quindi alla ricostruzione del lavoro svolto dal custode Filippo Armano che diede all’Orto una nuova fisionomia, introducendo piante ornamentali, esotiche e rare, e che redasse il primo Catalogo (1812) di cui si presenta una lista degli aggiornamenti nomenclaturali.<br />Viene infine illustrata la figura del direttore Paolo Sangiorgio che resse l’Orto per tutto il periodo napoleonico, opponendosi alla concezione di Armano e applicandosi con forte impegno alla didattica.
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Wang, AiLi, Talia Chung, Hanan Anis, and Alireza Jalali. "3D Printing for 21st Century Medical Learners: Opportunities for Innovative Research and Collaboration." University of Ottawa Journal of Medicine 8, no. 1 (2017): 14–16. http://dx.doi.org/10.18192/uojm.v7i1.1552.

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Abstract:
AbstractWith the commercialization of accessible 3D printers, using 3D printing for creation of personalized medical interventions has become a rapidly expanding area of research. In keeping with these developments, the Faculty of Medicine at the University of Ottawa has purchased 3D printers (Makerbot Replicator 2X and Ultimaker 2 Extended +) and launched a collaboration with Makerspace and the Health Sciences Library to investigate local opportunities to incorporate 3D printing into education, simulations and research. This article aims to summarize some of the recent developments in 3D printing and introduce readers to how one could use 3D printing for personalized medicine. RésuméAvec la venue de la commercialisation d’imprimantes 3D accessibles, l’emploi de l’impression 3D pour la création d’interventions médicales personnalisées est un domaine de recherche en développement rapide. Afin de rester à jour avec ces développements, la Faculté de Médecine de l’Université d’Ottawa s’est procuré des imprimantes 3D (Makerbot Replicator 2X et Ultimaker 2 Extended +) et a entamé une collaboration avec Makerspace et la Bibliothèque des Sciences de la Santé, pour examiner des opportunités locales visant à incorporer l’impression 3D à l’éducation, aux simulations et à la recherche. Cet article vise à résumer certains des développe- ments récents en impression 3D et à présenter aux lecteurs la manière dont celle-ci peut être utilisée pour la médecine personnalisée.
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Wosu, Kalu. "Prophetie et structure de l’intrigue dans le Roman Africain d’expression Française: Le cas de l’etrange destin de Wangrin d’Amadou Hampate ba." AFRREV LALIGENS: An International Journal of Language, Literature and Gender Studies 9, no. 1 (2020): 142–50. http://dx.doi.org/10.4314/laligens.v9i1.13.

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Abstract:
Amadou Hampâté Bâ est né en 1901, et pour cela, il s’est surnommé « fils ainé du XXe siècle ». De son vivant, il a fait la collecte des traditions orales africaines en voie de disparition. En collaboration avec les ethnologues tels Géneviève Calame-Griaule, Germaine Dieterlen, Marcel Griaule, etc., Amadou Hampâté Bâ laisse à la postérité un corps important du patrimoine africain sous formes de contes, d’essais autobiographiques, et d’un roman. C’est bien ce souci de préservation du patrimoine oral qu’il a prononcé une phrase qui est devenue un proverbe : En Afrique lorsqu’un vieillard meurt, c’est toute une bibliothèque qui brule. II est décédé en 1991 à l‘âge de 90 ans. L’Etrange destin de Wangrin, son seul roman, est devenu, dès sa parution en 1973, un des classiques de la littérature négro -africaine d’expression française. Ce roman est une peinture saisissante du colonialisme français en Afrique, surtout à la conjoncture historique de la première grande guerre. Il témoigne aussi du choc entre les traditions millénaires des Africains et les valeurs culturelles du Blanc véhiculées par la colonisation. L’Etrange destin de Wangrin suit la trame narrative du théâtre tragique grec en ce sens que le personnage héros est soumis à la volonté d’un destin capricieux. Ses gestes sont prédéterminés par les forces occultes qui l’entrainent dès sa naissance, en passant par des péripéties, jusqu’au geste fatal qui annonce une mort inéluctable Notre visée dans la présente étude porte sur le rôle que joue la prophétie tant dans la programmation du destin de Wangrin, le personnage éponyme du roman, que dans la structure dynamique du récit.
 Mots-clés : prophétie, dynamique, structurant, divination, Amadou Hampâté Bâ
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Hentati, Nejmeddine. "L’invention du cadi: La justice des musulmans, des juifs et des chrétiens aux premiers siècles de l’Is- lam. By Mathieu Tillier." Journal of the American Oriental Society 140, no. 4 (2021). http://dx.doi.org/10.7817/jaos.140.4.2020.rev076.

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Abstract:
L’invention du cadi: La justice des musulmans, des juifs et des chrétiens aux premiers siècles de l’Is- lam. By Mathieu Tillier. Bibliothèque historique des pays d’Islam, vol. 10. Paris : Publications de la Sorbonne, 2017. Pp. 704. €45 (paper).
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9

Lawson, Todd. "L’Ésotérisme shi‘ite: Ses racines et ses prolongements / Shi‘i Esotericism: Its Roots and Developments. Edited by M. A. Amir-Moezzi, M. de Cillis, D. de Smet, and O. Mir-Kasimov." Journal of the American Oriental Society 139, no. 3 (2021). http://dx.doi.org/10.7817/jaos.139.3.2019.rev050.

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Abstract:

 
 
 L’Ésotérisme shi‘ite: Ses racines et ses prolongements / Shi‘i Esotericism: Its Roots and Developments. Edited by M. A. Amir-Moezzi, M. de Cillis, D. de Smet, and O. Mir-Kasimov. Bibliothèque de l’École des Hautes Etudes, sciences religieuses, vol. 177. Turnhout, Belgium: Brepols, 2016. Pp. v + 870. €95 (paper).
 
 
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Delaperrière, Maria. "Zygmunt Lubicz-Zaleski (1882–1967) et sa contribution au rayonnement de la Bibliothèque Polonaise." Archiwum Emigracji, October 19, 2022, 293–305. http://dx.doi.org/10.12775/ae.2021-22.018.

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Abstract:
Na podstawie bogatych archiwów Biblioteki Polskiej w Paryżu (12 teczek zwierających korespondencję prywatną i oficjalną, rękopisy i artykuły profesora Zygmunta Zaleskiego), autorka przedstawia najważniejsze aspekty jego działalności w Paryżu, w której Biblioteka Polska, miejsce symboliczne polskiej emigracji, staje się punktem strategicznym, który pozwoli Zaleskiemu rozwinąć współpracę nie tylko z polskimi placówkami (głównie Szkołą Polską, pismem „Polonia”, Stowarzyszeniem Artystów Polskich, Komitetem Francusko-Polskim Kazimierza Woźnickiego), lecz także z instytucjami francuskimi: z Wyższą Szkołą Nauk Społecznych (EHSS), Szkołą Języków Wschodnich (Langues O’) oraz Instytutem Studiów Słowiańskich (IES), w którym rozwinął bliską współpracę z Biblioteką Polską. Wymiana kulturalna między instytucjami polskimi i francuskimi przybiera wymiar oficjalny z chwilą, gdy Lubicz-Zaleski zostaje mianowany delegatem polskiego Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego. Biblioteka Polska osiąga wtedy rangę ośrodka naukowego o charakterze uniwersyteckim, przeznaczonym dla studentów polskich i francuskich. Kataklizm wojenny przerywa okres świetności Biblioteki Polskiej. Po przeżyciach wojennych (praca w strefie wolnej w Villard de Lens, areszt, obóz w Buchenwaldzie), Zaleski powraca do obowiązków delegata Ministerstwa Edukacji i Szkolnictwa Wyższego (tym razem pod auspicjami rządu londyńskiego) i sekretarza generalnego Polskiego Towarzystwa Historyczno-Literackiego.
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Dissertations / Theses on the topic "Bibliothèques"

1

Charmasson-Creus, Anne. "Missions et fonctions d'une bibliothèque référence jeunesse dans un réseau de lecture publique propositions d'orientations pour la bibliothèque municipale de Lyon /." [S.l.] : [s.n.], 2003. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/charmasson.pdf.

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2

Defosse, Marie-Françoise. "Evaluation et proposition d'amélioration du circuit du document à la Bibliothèque municipale de Lyon." [S.l.] : [s.n.], 2004. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/M-2004-PRO-10-VOL1.pdf.

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3

Desgranges, Frédéric Ripon Romuald. "Le Guichet du Savoir de la bibliothèque municipale de Lyon publics, pratiques et image(s) de la bibliothèque /." [S.l.] : [s.n.], 2004. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/desgranges-frederic-vol1.pdf.

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4

Ghennam, Elisa Mondon Frédérique. "Moyens de coordination des échanges internationaux de périodiques entrants et sortants au service des échanges de la BNF." [S.l.] : [s.n.], 2000. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/ppp/ppp-ghennam.pdf.

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5

Catanèse-Palanché, Véronique Girard-Billon Aline. "Pour un tableau de bord commun aux grandes bibliothèques européennes de la volonté de la BnF à une proposition de méthode /." [S.l.] : [s.n.], 2007. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/catanese-dcb15.pdf.

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6

Boukacem, Chérifa Salaün Jean-Michel. "Du prêt entre bibliothèques à la bibliothèque virtuelle une évolution contrastée des bibliothèques universitaires françaises selon la discipline /." Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2004. http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/lyon2/2004/boukacem_c.

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7

Smith, Franck. "Evaluation et valorisation d'un fonds patrimonial à caractère scientifique en BU le fonds Maison de la chimie /." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/smith.pdf.

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8

Roche, Julien. "L'impact de l'ouverture d'une nouvelle centrale sur le réseau d'un bibliothèque municipale le cas de Saint-Etienne /." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/roche.pdf.

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9

Jouneau, Thomas. "L'évolution du réseau de la bibliothèque départementale de l'Aude dans le contexte de l'intercommunalité essai d'évaluation des attentes et des représentations des acteurs locaux sur deux cantons tests /." [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/jouneau.pdf.

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10

Demortière, Yannick. "Programme d'enrichissement de la salle de références en littérature, histoire et sciences auxiliaires de l'histoire Bibliothèque nationale de France /." [S.l.] : [s.n.], 2003. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/demortière.pdf.

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Books on the topic "Bibliothèques"

1

Masson, André. Les bibliothèques. 6th ed. Presses universitaires de France, 1986.

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2

Stock, Brian. Bibliothèques intérieures. Jérôme Millon, 2005.

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3

cour, Association Lettres sur, ed. Bibliothèques idéales. Le temps qu'il fait, 2002.

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4

Elisabeth, Décultot, D'Iorio Paolo, and Ferrer Daniel, eds. Bibliothèques d'écrivains. CNRS Editions, 2001.

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5

Pallier, Denis. Les bibliothèques. 7th ed. Presses universitaires de France, 1995.

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6

Baptiste-Marrey. Eloge des bibliothèques. CFD/Hélikon, éditeurs, 2000.

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7

Catherine, Gaillard, ed. Les bibliothèques universitaires. Presses universitaires de France, 1992.

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8

Jarrige, Marie-Thérèse. Administration et bibliothèques. Editions du Cercle de la librairie, 1996.

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9

Jean-Pierre, Wittwer, ed. Bibliothèques de Genève. Ville de Genève, Département des affaires culturelles, Service de la promotion culturelle, 1997.

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10

Jean-Michel, Salaün, and Arot Dominique, eds. Economie et bibliothèques. Editions du Cercle de la librairie, 1997.

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Book chapters on the topic "Bibliothèques"

1

Castel-Branco, Nuno, and Troels Kardel. "Nicolaus Steno's Myology in Light of Johannes Van Horne's Muscle Atlas." In Quatre atlas de myologie de Van Horne et Sagemolen. Université Paris Cité, 2022. http://dx.doi.org/10.53480/van-horne.137927.

Full text
Abstract:
In his book on muscles, the Elementorum myologiæ specimen (Florence, 1667), Steno praised a particular group of people who, in his opinion, contributed to a better understanding of the anatomy of muscles, namely painters. It was almost as if, for Steno, painters knew more about muscles than anatomists. The recent discovery of Johannes van Horne’s (1621-1670) muscle atlas at the Bibliothèque interuniversitaire de santé in Paris opened new landscapes to study Steno’s admiration of painters and the epistemic role of his anatomical illustrations. Steno most likely had Van Horne’s atlas in mind when he praised the activity of painters. In research we recently published, we argued that Steno not only shared Van Horne’s interest in illustrating the muscles, but also that he deviated from Van Horne precisely because of the importance observations had in his anatomical research. The following is a summary of our findings. We redirect our readers to our research paper for more details.
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