Academic literature on the topic 'Bourget, Paul (1852-1935) – Influence'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Bourget, Paul (1852-1935) – Influence.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Dissertations / Theses on the topic "Bourget, Paul (1852-1935) – Influence"

1

Valenzuela, Castelletto Adrian. "Paul Bourget psychologue." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. https://accesdistant.sorbonne-universite.fr/login?url=https://theses-intra.sorbonne-universite.fr/2024SORUL129.pdf.

Full text
Abstract:
Écrivain, critique et poète célèbre de son temps, Paul Bourget (1852-1935) est aujourd'hui négligé par la critique. La dernière thèse d'envergure qui lui a été consacrée est celle de Michel Mansuy, datée de 1960. Il est donc nécessaire de remettre à jour l'état et la réception de son œuvre. Cette thèse s'inscrit dans un effort de compréhension plutôt que de réhabilitation de l'auteur : il faut rendre à Bourget et à son roman leur place dans l'histoire littéraire. Cela revient à remettre en question les catégories établies par la critique, qui rigidifient son œuvre et empêchent une compréhensio
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Harz, Yvonne. "Le roman psychologique (de Paul Bourget à Jacques Chardonne)." Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040026.

Full text
Abstract:
Cette thèse a pour objectif de fournir une définition globale de ce genre romanesque sur lequel règne jusqu'à aujourd'hui une certaine confusion dans les histoires littéraires, et qui est même souvent méconnu par les critiques. En épousant abord une optique thématique, consacrée à l'examen de l'intrigue et des personnages, et en adoptant ensuite une optique structurale et technique, destinée à dégager les différents procédés analytiques et les grands mouvements d'élucidation du moi, cette étude parvient à dégager d'un corpus hétérogène un certain nombre de similitudes et de ressemblances qui c
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Valette, Marie-Laure. "Mythes et théories de l'hérédité à la fin du XIXe siècle à partir de l'oeuvre de Paul Bourget." Lyon 1, 1987. http://www.theses.fr/1987LYO1M326.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Guidon, Frédéric. "La dialectique du maître et du disciple en littérature : l'exemple du roman fin de siècle (Bourget, Barrès, Gide)." Thesis, Metz, 2011. http://www.theses.fr/2011METZ002L/document.

Full text
Abstract:
Ce travail interroge la façon dont un imaginaire magistro-discipulaire, conçu comme riposte à l’esprit décadent et retour à l’autorité du littérateur investit un roman français des années 1890-1900. Il explore cette période à travers Le Disciple de Paul Bourget, L’Ennemi des lois de Maurice Barrès, Les Nourritures terrestres de Gide. Il repère le fonctionnement et les implicites d’une dialectique maître/disciple à travers les manifestations, les mécanismes et les intentions qu’elle véhicule, tant auprès d’un public avoué (la jeunesse) qu’à destination d’un lectorat plus confidentiel (des roman
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Bourget, Paul (1852-1935) – Influence"

1

Craske, Helen. "Framing Literature." In Complicity in Fin-de-siècle Literature. Oxford University PressOxford, 2024. http://dx.doi.org/10.1093/9780198910220.003.0003.

Full text
Abstract:
Abstract This chapter analyses fin-de-siècle visions of the formative and potentially corrupting influence of literary production, through the works of Paul Bourget (1852–1935). It considers how literature was perceived to ‘frame’ (shape or influence) a reader’s moral viewpoint, how bad influence was itself ‘framed’ (conceived of and depicted) by author-critics of the period, and how literature might be ‘framed’ (falsely accused of, or made to look responsible) for ‘crimes’ it did not actually commit. Examples of Bourget’s literary criticism, psychological novels, and thesis novels are analysed in dialogue with the author’s reception by fellow writer-critics, who accused him of being morally complicit with illicit behaviour and of pandering to denigrated aesthetic tastes. The chapter demonstrates how questions of reading and bad influence shaped Bourget’s literary trajectory, while implicating his critics as much as himself.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!