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Dissertations / Theses on the topic 'Calculus – History'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 31 January 2023

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Guicciardini, N. "The development of the Newtonian fluxional calculus in the eighteenth century." Thesis, Middlesex University, 1987. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.378068.

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Rezende, Wanderley Moura. "O ensino de cálculo: dificuldades de natureza epistemológica." Universidade de São Paulo, 2003. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27022014-121106/.

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Abstract:
São notórias e bem evidentes as dificuldades de aprendizagem no ensino de Cálculo. Algumas tentativas de resolver, ou pelo menos, amenizar, este problema têm sido realizadas tanto no campo pedagógico quanto no âmbito da pesquisa. Muitas dessas ações, inseridas no próprio contexto do ensino superior de Cálculo, partem do pressuposto que essas dificuldades de aprendizagem são de natureza psicológica, internas ao sujeito aprendiz. No entanto, contrariando esta tendência, esta pesquisa pretende mostrar que parte significativa dos problemas de aprendizagem do atual ensino de Cálculo é de naturez
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3

Rautenberg, Robson Raulino. "Os teoremas de pappus para os sólidos de revolução." Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2013. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/471.

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Abstract:
Capes<br>A partir dos teoremas encontrados na publicação Geometriae Pars Universalis de 1668 são apresentadas, pela primeira vez em português, as demonstrações dos teoremas de Pappus para os sólidos de revolução. Essa publicação, escrita originalmente em latim, foi feita pelo matemático escocês James Gregory (1638-1675) e é anterior ao desenvolvimento do Cálculo. Além disso, alguns conceitos de Cálculo e de centro de gravidade são revistos a fim de também apresentarumademonstraçãodessesteoremasapartirdessasferramentas. Ainda são feitas algumas aplicações dos teoremas de Pappus para os casos dir
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Oliveira, Daniel Gustavo de. "Explorando o conceito de derivada em sala de aula, a partir de suas aplicações e sob uma perspectiva histórica." Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Departamento de Matemática, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto, 2011. http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/2517.

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Abstract:
Submitted by Stéfany Moreira (stemellra@yahoo.com.br) on 2013-03-04T15:14:40Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_ExplorandoConceitoDerivada.pdf: 802988 bytes, checksum: 66bec898433fb69c9c25d53eaa69c380 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Neide Nativa (neide@sisbin.ufop.br) on 2013-03-13T18:01:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_ExplorandoConceitoDerivada.pdf: 802988 bytes, checksum: 66bec898433fb69c9c25d53eaa69c380 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-03-13T18:01:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_ExplorandoConceitoDerivada.pdf: 802988 bytes, checksum: 66bec89843
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Barbosa, Everaldo Fernandes. "A regra de L'Hopital : analise historica da regra de L'Hopital : a importancia da historia da matematica na disciplina de calculo." [s.n.], 2008. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/307033.

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Abstract:
Orientador: Eduardo Sebastiani Ferreira<br>Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica<br>Made available in DSpace on 2018-08-12T03:21:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barbosa_EveraldoFernandes_M.pdf: 1794993 bytes, checksum: 01c4bbbd9b51e865b9cd4a4ab2c470e3 (MD5) Previous issue date: 2008<br>Resumo: O trabalho apresenta uma biografia do marquês de L'Hôpital e de Johann Bernoulli e as discussões sobre o cálculo do limite de uma função racional cujo numerador e denominador tendem a zero (conhecida como Re
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Escher, Marco Antonio [UNESP]. "Dimensões teórico-metodológicas do cálculo diferencial e integral: perspectivas histórica e de ensino e aprendizagem." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/102095.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:42Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-08-06Bitstream added on 2014-06-13T19:02:11Z : No. of bitstreams: 1 escher_ma_dr_rcla.pdf: 3626511 bytes, checksum: 6b993dcf64cfda8824886b62a98bfc70 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Esta pesquisa descreve um Cenário de Investigação criado por algumas dimensões teórico-metodológicas, as quais apresentam, em duas perspectivas inter-relacionadas, as influências, limites e potencialidades do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Cálcul
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Ribeiro, Marcos Vinícius [UNESP]. "O ensino do conceito de integral, em sala de aula, com recursos da história da matemática e da resolução de problemas." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010. http://hdl.handle.net/11449/91053.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-02-18Bitstream added on 2014-06-13T19:32:00Z : No. of bitstreams: 1 ribeiro_mv_me_rcla.pdf: 7033726 bytes, checksum: 8a58e5b1dcf82ba99bf136eee43cf172 (MD5)<br>Como professor de uma Faculdade de Engenharia e responsável por disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, pude vivenciar muitas inquietações no processo de ensino e aprendizagem desse ramo da Matemática e constatar dificuldades encontradas nesse processo e, em especial, no ensino e na aprendizagem de Integrais. Nosso Fenômeno de
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Raad, Marcos Ribeiro. "História do ensino de cálculo diferencial e integral: a existência de uma cultura." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/161840.

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Abstract:
DISSERTAÇÃO_MARCOS RIBEIRO RAAD<br>Submitted by Carla Terezinha Botelho Torrez null (carla.torrez@ufsc.br) on 2016-05-15T19:18:03Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO-DE-MESTRADO-_-Marcos-Raad.pdf: 5997788 bytes, checksum: b148e79924e31f487eb0d2c5af4a437a (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-05-15T19:18:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO-DE-MESTRADO-_-Marcos-Raad.pdf: 5997788 bytes, checksum: b148e79924e31f487eb0d2c5af4a437a (MD5) Previous issue date: 2012<br>O presente trabalho tem como objetivo o estudo histórico sobre o ensino da disciplina Cálculo Diferenci
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9

Oliveira, Cristiano José Rocha Ferreira de. "Cálculo diferencial: uma abordagem histórico-social e possibilidades de introdução no ensino médio." Universidade Federal de Goiás, 2018. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8697.

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Abstract:
Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-07-13T12:06:00Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cristiano José Rocha Ferreira de Oliveira - 2018.pdf: 3335248 bytes, checksum: 52f6196fe08e904e2cb1131828f97b97 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-07-16T13:40:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cristiano José Rocha Ferreira de Oliveira - 2018.pdf: 3335248 bytes, checksum: 52f6196fe08e904e2cb1131828f97b97 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d
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Curran, Timothy Michael. "Arguably the scheme that conquered the infinite." CSUSB ScholarWorks, 1994. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/877.

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Wang, Xiaofei. "The teaching of analysis at the École Polytechnique : 1795-1809." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCC234.

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Abstract:
Ce travail se concentre sur le cours d'analyse enseigné à l'École polytechnique de 1795 à 1809. En devenant professeurs, plusieurs mathématiciens au tournant du 19ème siècle y ont contribué par des ouvrages importants d’Analyse. Parmi eux, Joseph-Louis Lagrange (1736-1813) joua un rôle central, en y devenant le premier Institutor d'analyse. Les trois premiers chapitres de cette thèse se focalisent sur les leçons que Lagrange donna de 1795 à 1799. En insistant sur le fait que Lagrange enseignait l'arithmétique à l’École Polytechnique avant son cours d'analyse, la première partie de cette thèse
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Miranda, Gustavo Alexandre de. "Silvanus Phillips Thompson e a desmistificação do cálculo: resgatando uma história esquecida." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2004. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11169.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:58:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_gustavo_miranda.pdf: 594697 bytes, checksum: 12a44cd827b057543633c4cda536191f (MD5) Previous issue date: 2004-12-03<br>With the purpose of studying the calculus teaching history and, particularly, the consequences of Calculus Made Easy (1910) in the mathematics education context, this work intends to make an historical analysis to clarify the connections between Silvanus Phillips Thompson (its author) and the education in the early twentieth century, mainly mathematics education. Thompson was concerned a
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Otaviani, Márcia Cristina. "Jeremy Bentham: como medir os prazeres e as dores cálculo da felicidade." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13388.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcia Cristina Otaviani.pdf: 615650 bytes, checksum: 4c9d9c3902d84331c8dbc12d1e50b905 (MD5) Previous issue date: 2008-05-20<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>Jeremy Bentham (1748-1832) was na English philosopher who wrote about how human actions should be treated. He believed only two sovereign masters should govern us all. Pleasure and pain should tell us what is right and what is wrong. Bentham thought that every man seeks actions to maximize pleasure and diminish pain. The
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Ribeiro, Marcos Vinícius. "O ensino do conceito de integral, em sala de aula, com recursos da história da matemática e da resolução de problemas /." Rio Claro : [s.n.], 2010. http://hdl.handle.net/11449/91053.

Full text
Abstract:
Orientador: Lourdes de la Rosa Onuchic<br>Banca: Sergio Roberto Nobre<br>Banca: Norma Suely Gomes Allevato<br>Resumo: Como professor de uma Faculdade de Engenharia e responsável por disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, pude vivenciar muitas inquietações no processo de ensino e aprendizagem desse ramo da Matemática e constatar dificuldades encontradas nesse processo e, em especial, no ensino e na aprendizagem de Integrais. Nosso Fenômeno de Interesse naturalmente surgiu dessa inquietação. Apoiados na Metodologia de Pesquisa de Romberg desenvolvemos toda nossa Pesquisa seguindo, de per
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Escher, Marco Antonio. "Dimensões teórico-metodológicas do cálculo diferencial e integral : perspectivas histórica e de ensino e aprendizagem /." Rio Claro : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/102095.

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Abstract:
Orientador: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin<br>Banca: Maria Teresa Menezes Freitas<br>Banca: João Frederico da Costa Azevedo Meyer<br>Banca: Adriana Cesar de Mattos<br>Banca: Marcos Vieira Teixeira<br>Resumo: Esta pesquisa descreve um Cenário de Investigação criado por algumas dimensões teórico-metodológicas, as quais apresentam, em duas perspectivas inter-relacionadas, as influências, limites e potencialidades do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Cálculo Diferencial e Integral: (1) em uma perspectiva histórica, e (2) em uma perspectiva de ensino e de aprendizagem. O objetivo
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Paoli, Joachim de. "Clément Colson (1853-1939), la science économique de son époque et ses prolongements." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2077.

Full text
Abstract:
L’objectif de cette thèse est d’analyser les contributions de Clément Colson à la science économique dans le but de mieux connaître sa pensée, de mieux connaître l’École libérale française au début du XXème siècle, d’étudier l’influence qu’a pu avoir cet auteur sur ses principaux élèves, Divisia, Roy et Rueff, et d’évaluer l’actualité de certaines de ses recommandations.Le premier chapitre montre quels sont les apports théoriques de Colson à la science économique.Pour ses élèves, son principal apport serait la théorie de la détermination conjointe du salaire et du taux d’intérêt. Nous montrero
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Makovský, Jan. "Markýz de l'Hospital a Analýza nekonečně malých." Thesis, Paris 4, 2015. http://www.theses.fr/2015PA040061/document.

Full text
Abstract:
Bien que ma dissertation de thèse consiste essentiellement en trois pièces de nature assez distincte (il s'agitde la traduction en tchèque de l'Analyse des infiniment petits, son commentaire et l'étude d'introduction),cependant, je subsume le tout sous une idée unificatrice de la loi de continuité leibnizienne qui régit le systèmede symboles au fondement du calcul différentiel. Quant à la première partie, elle décrit premièrement l'histoire dela vie du marquis de l'Hospital dite « officielle» ou bien « académique » due à l'Éloge de Bernard de Fontenellequi sert de l'arrière-plan de la seconde
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Mazoyer, Harold. "Les calculs de la puissance : Socio-histoire d’une science de gouvernement : l’économie des transports (1960-1982)." Thesis, Lyon 2, 2011. http://www.theses.fr/2011LYO20115.

Full text
Abstract:
A partir du début de la Vème République, l’économie des transports s’institutionnalise progressivement comme une science de gouvernement. Peu à peu, le recours aux économistes, et à leurs savoirs, dans les processus de décision publique s’impose comme une nécessité sociale. Cette recherche vise à comprendre les ressorts de cette dynamique. Elle s’efforce, plus généralement, de saisir l’origine et la nature de l’autorité dont ils bénéficient dans un domaine d’action publique. Pour ce faire, le regard est porté, tout d’abord, sur les services de l’administration centrale où des ingénieurs-économ
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Magalhães, Cláudio Márcio Ribeiro. "A Contribuição de José Saturnino da Costa Pereira para o Cálculo das Variações." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13354.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Claudio Marcio Ribeiro Magalhaes.pdf: 1416676 bytes, checksum: 295bb917cbb2bfe127c8bd7294ef7217 (MD5) Previous issue date: 2006-10-27<br>In this work we present, a brief story on the history of the Calculus of the Variations, as well as, some of the mathematicians who had directly contributed so that he had the development, of that are an area of the widely studied Mathematics since its sprouting. We also present, the context of the time where this subject was developed in Brazil, as well as the first known publicat
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Zimnovitch, Henri. "Les calculs du prix de revient dans la seconde industrialisation en France." Phd thesis, Université de Poitiers, 1997. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00864379.

Full text
Abstract:
Si le calcul du prix de revient est un& r)pération qui remonte à la nuit des temps, Marc Nikitin a montré, dans une thèse récente, que son calcul, selon les règ*les de la comptabilité en partie double, s'est imposé en France lors de la Première Révolution industrielle. Pour la seconde industrialisation, notre thèse est que les calculs du prix de revient se développèrent selon quatre étapes. La première période, de 1880 à 1930, prolonge celle de la nalssanc;e de la comptabilité industrielle, avec un prix de revient comptable qui prétend au monopole de la vérité, sous l'influence d'une professio
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Souza, Eliana da Silva. "A pratica social do calculo escrito na formação de professores : a historia como possibilidade de pensar questões." [s.n.], 2004. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252927.

Full text
Abstract:
Orientador: Antonio Miguel<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-04T00:53:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_ElianadaSilva_D.pdf: 6159060 bytes, checksum: 602e1bbdd147cac76adfcb792082eba2 (MD5) Previous issue date: 2004<br>Resumo: O trabalho situa-se no campo de pesquisa que investiga a participação da História da Matemática e da Educação Matemática na formação de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. Nossa questão central de investigação consistiu em identificar os valores que estariam susten
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Bella, Sandra. "De la géométrie et du calcul des infiniment petits : les réceptions de l'algorithme leibnizien en France (1690-1706)." Thesis, Nantes, 2018. http://www.theses.fr/2018NANT4044/document.

Full text
Abstract:
Cette thèse essaie de reconstituer l’histoire de la réception du calcul leibnizien dans les milieux savants français (1690-1706). Nous repérons deux lieux : d’abord au sein d’un groupe autour de Malebranche, initié au calcul par Jean Bernoulli, puis à l’Académie des sciences. Dans les deux cas nous mettons en avant les horizons d’attente des acteurs. Alors que cet épisode a été beaucoup étudié en termes de rupture, nous insistons, par une analyse des sources primaires – dont plusieurs inédites – sur le fait que l’appropriation du calcul s’effectue aussi grandement sur le fond de pratiques en u
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Palaro, Luzia Aparecida. "A concepção de educação matemática de Henri Lebesgue." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11058.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_luzia_aparecida_palaro.pdf: 27255885 bytes, checksum: d2ee8521118c71c7bfe212a84a1dfc70 (MD5) Previous issue date: 2006-05-22<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The main aim of this study was to consider the aspects which characterises Henri Lebesgue s conception of Mathematics Education. Lebesgue (1875-1941), as well as being one of the most eminent mathematicians of the twentieth century and revolutionising Mathematical Analysis with the creation of a new theory of measure and he
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Chen, Yifu. "L'étude des différents modes de déplacement des boules du boulier et de l'invention de la méthode de multiplication Kongpan Qianchengfa et son lien avec le calcul mental." Paris 7, 2013. http://www.theses.fr/2013PA070061.

Full text
Abstract:
L'objet de ce travail est, d'une part, de mettre en évidence les différents modes de déplacement des boules du boulier dans les documents publiés en Chine sous les Ming et les Qing, et au Japon à l'époque d'Edo. Il est, d'autre part, de rechercher l'origine possible de l'idée qui a permis l'invention de la méthode de multiplication Kongpan qiancheng, effectuée à l'aide du boulier. Concernant l'étude des modes de déplacement des boules du boulier, nous avons établi une méthode insistant sur le contexte du déplacement des boules du boulier dans les opérations, ce qui nous a amené à procéder l'ét
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Coulais, Jean-François. "Images virtuelles et horizons du regard : l'expérience des visibilités calculées dans l'histoire des représentations urbaines et géographiques." Paris, EHESS, 2011. http://www.theses.fr/2011EHES0061.

Full text
Abstract:
Cette recherche interroge le statut de l'image virtuelle dans l'histoire des représentations et ses fonctions dans les pratiques de la ville et des territoires contemporains. Elle part du constat que nous vivons dans un monde de visibilités hybrides, constitué de virtuel et d'actuel, dont les référents dans le réel sont chaque jour ont plus délicats à repérer et à identifier. Elle questionne la manière dont les dispositifs numériques agissent sur notre perception des lieux et nos représentations du monde. Car ces images ne transportent pas seulement des visibilités: elles véhiculent les schème
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Tubaro, Paola. "Les origines de la mathématisation de l'économie : calcul infinitésimal et théorie des prix." Paris 10, 2004. http://www.theses.fr/2004PA100098.

Full text
Abstract:
La thèse se propose de mieux comprendre l'importance du calcul infinitésimal au sein de la loi de l'offre et de la demande, en attirant l'attention sur les premières applications de cet outil mathématique à l'économie, au XVIIIe et XIXe siècles. La recherche se compose de trois parties, consacrées au problème du producteur, au problème du consommateur, et au marché respectivement. La démarche adoptée est à la fois analytique et historique. La thèse fait ressortir l'asymétrie entre l'étude de l'optimum du producteur et du consommateur à cette époque. L'apport de l'analyse infinitésimale à l'évo
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Friedelmeyer, Jean-Pierre. "Le calcul des derivations d'arbogast dans le projet d'algebrisation de l'analyse, a la fin du dix-huitieme siecle." Nantes, 1993. http://www.theses.fr/1993NANT2037.

Full text
Abstract:
Se situant dans le courant de lagrange pour traiter l'analyse mathematique degagee de toute consideration d'infiniment petits, d'evanouissants, de limites. . . , arbogast fut oublie en france, lorsque cauchy fonda l'analyse sur d'autres criteres. Pourtant il avait developpe de facon originale certaines idees sur les fonctions et les differentielles, et surtout il avait mis au point une formule de calcul, mal comprise en france, mais fort utilisee et commentee en angleterre: the rule of the last and last but one (de morgan, cayley, etc. ). Depute du bas-rhin a l'assemblee legislative, puis a la
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Urbini, Laura. "Models and algorithms to study the common evolutionary history of hosts and symbionts." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE1214/document.

Full text
Abstract:
Lors de cette thèse, je me suis intéressée aux modèles et aux algorithmes pour étudier l'histoire évolutive commune des hôtes et des symbiotes. Le premier objectif était d'analyser la robustesse des méthodes de réconciliation des arbres phylogénétiques, qui sont très utilisées dans ce type d'étude. Celles-ci associent (ou lient) un arbre, d'habitude celui des symbiotes, à l'autre, en utilisant un modèle dit basé sur des évènements. Les évènements les plus utilisés sont la cospéciation, la duplication, le saut et la perte. Les phylogénies des hôtes et des symbiotes sont généralement considérés
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Anicotte, Rémi. "Nombres et expressions numériques en Chine à l’éclairage des Écrits sur les calculs (début du 2e siècle avant notre ère)." Paris, INALCO, 2012. http://www.theses.fr/2012INAL0008.

Full text
Abstract:
Les évolutions des appellations des nombres en chinois peuvent être revisitées grâce aux Écrits sur les calculs (début du 2e siècle) où les nombres entiers et les fractions sont exprimés avec les mots de la langue. L’expression par les langues naturelles de données numériques est une facette universelle de la représentation linguistique du réel, elle est documentée par des linguistes, ethnologues et historiens des mathématiques. Mais la multiplicité des approches ne favorise la recherche que si l’on s’accorde sur des critères de description, il est à cette fin judicieux d’exploiter les résulta
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Goulart, Lenir Joaquina. "A geometria a partir de Euclides direcionada para o cálculo diferencial e integral." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83477.

Full text
Abstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção<br>Made available in DSpace on 2012-10-20T00:20:30Z (GMT). No. of bitstreams: 0<br>Desenvolve-se uma investigação científica considerando a História da Matemática como uma importante alavanca conceitual fundamentada em alguns aspectos da Geometria em Euclides e em alguns aspectos da Geometria em Hilbert. Investiga-se a evolução dos Fundamentos da Geometria de Euclides com vistas à confecção de material de apoio multimídia de Geometria para melhoria do ensino de Cál
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Daval, Nathalie. "Les archives nomographiques de l’ENPC : un nouveau regard sur Maurice d’Ocagne et l’histoire de la nomographie." Thesis, La Réunion, 2020. http://www.theses.fr/2020LARE0029.

Full text
Abstract:
La nomographie est une branche des mathématiques appliquées née vers la fin du 19e siècle qui a pour objet la théorie et les méthodes de construction de graphiques cotés qui permettent, par simple lecture, d’effectuer des calculs numériques rapidement. Les archives nomographiques déposées à l’École nationale des ponts et chaussées (ENPC) par Maurice d’Ocagne à sa retraite en 1927 et retrouvées il y a une dizaine d’années, permettent un regard nouveau sur cet ingénieur et sur l’histoire de la nomographie en général. L’objet de cette thèse est donc, au travers des documents de ces archives (arti
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Gimenez, Roche Gabriel Aurelio. "Vers une theorie du processus de croissance économique entrepreneuriale." Paris 9, 2008. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2008PA090025.

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Abstract:
L’objectif de cette étude est d’expliquer la croissance économique comme un processus qui consiste dans des décisions et actions en quête incertaine de profit ; une quête qui conduit à une plus grande production de valeurs utiles à partir d’un usage proportionnellement moindre de valeurs utiles. Etant donné que la théorie moderne de la croissance du courant principal Néoclassique consiste dans la modélisation mathématique de résultats donnés; il devient alors nécessaire de prendre recours à une approche alternative pour expliquer la croissance économique comme un processus et non comme un simp
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Corteel, Mathieu. "Nosologie et probabilités. Une histoire épistémologique de la méthode numérique en médecine." Thesis, Paris 4, 2017. http://www.theses.fr/2017PA040212.

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Abstract:
Dans Naissance de la clinique, Michel Foucault mit en évidence l’émergence au XIXe siècle d’un regard médical qui, en faisant taire la théorie au lit du malade, tâche de parler la langue étrangère de la maladie dans la profondeur des tissus. En opposition aux nosographies essentialistes du XVIIIe siècle, une forme de nominalisme médical apparaît progressivement à travers le développement de l’anatomo-pathologie. Cette médecine clinique est parcourue par un concept souvent oublié qui se trame, pourtant, dans l’ombre de son savoir et préfigure son dépassement. Il s’agit du concept de « probabili
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Thomas, Marc. "La règle à calcul, instrument de l'ère industrielle : le rôle de la France." Nantes, 2014. https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=e3adfc45-ef59-488c-8211-67066f93b3ee.

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Abstract:
La règle à calcul est un instrument basé sur la propriété fondamentale des logarithmes. Son histoire est peu connue. Elle a été inventée par Oughtred en 1624. D'abord utilisée presque uniquement en Angleterre sous des formes spécifiques à chacun de ses usages, puis transformée sous l'impulsion de James Watt pour les besoins de ses usines vers 1780, elle a vraiment pénétré en France en 1815. Jomard et Collardeau en ont alors confié la fabrication à Lenoir. En 1851, Mannheim a créé la règle à calcul moderne. Gravet et Tavernier ont alors fabriqué en France des instruments de très grande qualité
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Bensaou, Nacera. "Takmilat al ʿUyūn d'al-Is̥fahānī et ses sources : une histoire des méthodes algorithmiques de résolution des équations cubiques". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCC154.

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Abstract:
En 1824, un mathématicien et astronome Iranien, ‘Alī Muḥammad ibn Muḥammad Ḥusayn al-Iṣfahānī, propose une nouvelle théorie des équations cubiques, dans un traité intitulé "Takmilat al-'Uyūn". Écrit en langue arabe dans un style ancien, sans symbolisme mathématique, ce traité est exclusivement consacré à la résolution des équations cubiques pour lesquelles il ne met en œuvre que des algorithmes numériques. Ce traité emprunte quelques algorithmes aux mathématiques de ses prédécesseurs comme Sharaf al-Dīn al-Ṭūsī, al-Kāshī ou al-Yazdī. Al-Iṣfahānī résout l'ensemble des vingt-cinq équations cubiq
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Benoit, Paul. "Les mutations techniques et scientifiques de la fin du Moyen Age et de la Renaissance." Paris 1, 1993. http://www.theses.fr/1993PA010551.

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Abstract:
À partir de sources écrites, de l'iconographie et des données de l'archéologie, la recherche a porté sur les innovations dans les domaines du calcul, de l'énergie et des activités minières et métallurgique au moyen âge et à la renaissance. Au XIIe siècle l'artisanat connait une première mécanisation en occident. Le fait a été étudié à travers le cas des cisterciens. Ces moines ont extrait de la pierre, du sel, du charbon, du minerai de fer qu'ils transformaient en métal, produit des tuiles, des briques et du verre, recherche la maitrise de l'énergie hydraulique. Cependant le seul domaine où il
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Tanonaka, Elisa Missae. "Régua de cálculo: uma contribuição de William Oughtred para a matemática." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13397.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elisa Missae Tanonaka.pdf: 816253 bytes, checksum: d209d881ef935326f9d3ee69df1836d2 (MD5) Previous issue date: 2008-10-10<br>The present research covers the works of William Oughtred (1574-1660), a British cleric and instructor of mathematics, to whom is attributed the project of the first slide linear log rule in Europe in the seventeenth century when drawing up tables and astronomical calendars, used to guide sailing for example, demanded means for the calculation of numbers, very small or very large, to be carrie
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Phili, Christine. "La théorie des fonctions analytiques de Lagrange : origine, formation, apogée, déclin et influence posthume d'une théorie mathématique." Paris, EHESS, 1988. http://www.theses.fr/1988EHES0340.

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Abstract:
La théorie des fonctions analytiques de Lagrange (1797) se situe dans le cadre d'un mouvement pour la rénovation de l'analyse. Sa première publication en 1754, ses lettres à Euler et à Fagnano, contiennent le germe de sa théorie. Dans ses cours à Turin, il utilise des identités algébriques. Lagrange dans le mémoire de 1772, présente la série de Taylor, comme l'outil opérationnel qui lui permet d'avoir la fonction dérivée u'. Carnot et L'huilier qui ont participé au concours de l'académie de Berlin, n'ont pas pu contribuer au renouvellement de l'analyse. Condorcet dans son traite inédit lance l
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Mammone, Rinaldi Angelo. "Équations philosophiques : la construction de la science mathématique de la politique par Condorcet dans l'«Essai sur la probabilité des décisions ». Un essai de philologie mathématique." Paris, EHESS, 2007. http://www.theses.fr/2007EHES0005.

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Abstract:
L'essai sur la probabilité des décisions de Condorcet est un paradoxe pour une histoire simplement mathématique des mathématiques : il montre que les mathématiciens ont jugé la même œuvre 1. Fondamentale (début XIXe siècle), puis 2. Erronée et trompeuse (XIXe - moitié XX siècle), et aujourd'hui 3. Encore fondamentale. Par les étapes de cette histoire - les oppositions qui partagent les mathématiciens, les combats pour sacraliser une façon de faire 'la science', et les combats pour transmettre ou pour changer les mémoires - la première partie de cette thèse cherche à faire une histoire non seul
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Calmet, Claire. "Inférences sur l'histoire des populations à partir de leur diversité génétique : étude de séquences démographiques de type fondation-explosion." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2002. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00288526.

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Abstract:
L'étude de la démographie dans une perspective historique participe à la compréhension des processus évolutifs. Les données de diversité génétique sont potentiellement informatives quant au passé démographique des populations: en effet, ce passé est enregistré avec perte d'information par les marqueurs moléculaires, par l'intermédiaire de leur histoire généalogique et mutationnelle. L'acquisition de données de diversité génétique est de plus en plus rapide et aisée, et concerne potentiellement n'importe quel organisme d'intérêt. D'où un effort dans la dernière décennie pour développer les outi
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Esmenjaud-Genestoux, Florence. "Fonctionnement didactique du milieu culturel et familial dans la régulation des apprentissages scolaires en mathématiques." Phd thesis, Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2000. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00697666.

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Abstract:
La thèse s'intéresse à l'accompagnement familial des apprentissages scolaires en mathématiques, mais aussi et surtout à l'organisation non discriminante de ses conditions. La " culture didactique " partagée dans notre société s'adapte de moins en moins aux régulations de la scolarité obligatoire. En effet, en se focalisant sur le repérage des difficultés individuelles et en encourageant les interventions précoces à l'extérieur de l'institution d'enseignement, elle transforme les aléas " ordinaires " de l'apprentissage en dysfonctionnements. Certaines tentatives d'amélioration insistent sur l'i
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Szames, Esteban Alejandro. "Few group cross section modeling by machine learning for nuclear reactor." Thesis, université Paris-Saclay, 2020. http://www.theses.fr/2020UPASS134.

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Abstract:
Pour estimer la répartition de la puissance au sein d’un réacteur nucléaire, il est nécessaire de coupler des modélisations neutroniques et thermohydrauliques. De telles simulations doivent disposer des valeurs sections efficaces homogénéisées à peu de groupes d’énergies qui décrivent les interactions entre les neutrons et la matière. Cette thèse est consacrée à la modélisation des sections efficaces par des techniques académiques innovantes basées sur l’apprentissage machine. Les premières méthodes utilisent les modèles à noyaux du type RKHS (Reproducing Kernel Hilbert Space) et les secondes
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Vong, Man-Ching. "Concept image and concept definition in the calculus : a comparison between their occurrence in history and in the class." Thesis, 1989. http://spectrum.library.concordia.ca/2810/1/ML51341.pdf.

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Welsh, Whitney. "Unthinkable: Mathematics and the Rise of the West." Diss., 2011. http://hdl.handle.net/10161/3847.

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Abstract:
<p>This dissertation explores the ideational underpinnings of the rise of the west through a comparison of ancient Greek geometry, medieval Arabic algebra, and early modern European calculus. Blending insights from Thomas Kuhn, Michel Foucault, and William H. Sewell, I assert that there is an underlying logic, however clouded, to the unfolding of a given civilization, governed by a cultural episteme that delineates the boundaries of rational thought and the accepted domain of human endeavor. Amid a certain conceptual configuration, the rise of the west happens; under other circumstances, it
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Trkovská, Dana. "Historický vývoj geometrických transformací." Doctoral thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-332355.

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RÁLKOVÁ, Lucie. "Eulerovo číslo v matematické analýze." Master's thesis, 2017. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-390924.

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Abstract:
The main aim of my thesis on the topic of "Euler's number in mathematical analysis" is to create an overview of the Euler numbers in calculus. This essay in the first part deals with the rise of the number e, in other parts of the current use of calculus. Purpose of this work is the insight students of secondary schools and universities to problems Euler numbers and to better understand the importance of e not only in mathematics.
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De, paoli Joachim. "Clément Colson (1853-1939), la science économique de son époque et ses prolongements." Thesis, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2077.

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Abstract:
L’objectif de cette thèse est d’analyser les contributions de Clément Colson à la science économique dans le but de mieux connaître sa pensée, de mieux connaître l’École libérale française au début du XXème siècle, d’étudier l’influence qu’a pu avoir cet auteur sur ses principaux élèves, Divisia, Roy et Rueff, et d’évaluer l’actualité de certaines de ses recommandations.Le premier chapitre montre quels sont les apports théoriques de Colson à la science économique.Pour ses élèves, son principal apport serait la théorie de la détermination conjointe du salaire et du taux d’intérêt. Nous montrero
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