Relevant bibliographies by topics / Capacitación

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Capacitación'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 18 February 2022

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Journal articles on the topic "Capacitación"

1

Rivas-Ángeles, Karina Paola, Pilar Alberti-Manzanares, Mónica Osnaya González, and Aurelio León-Merino. "Mujeres rurales: del proyecto productivo a la microempresa en Champotón, Campeche." Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas 6, no. 6 (2017): 1359. http://dx.doi.org/10.29312/remexca.v6i6.582.

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Abstract:

 
 
 Las políticas públicas del gobierno incrementan el financiamiento de microempresas de mujeres rurales para crear riqueza y disminuir la pobreza en el campo. La pregunta es ¿qué condiciones son necesarias para que los proyectos productivos pasen a ser microempresas? El objetivo es analizar, con enfoque de género, las condiciones financieras, organizativas, productivas, comerciales y sociales de las mujeres que permitan transitar de proyectos productivos a microempresas. La hipótesis plantea que las condiciones para pasar de proyectos productivos a microempresas están
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Murillo Ramírez, Leidy, Cesar Regino González, Linda Bernal Méndez, Jenny Torres Guilen, María Cardona Suárez, and James Osorio Muñoz. "Modelo administrativo y de educación financiera para las unidades económicas en Pasquilla (Cundinamarca)." Germina 2, no. 2 (2020): 18–24. http://dx.doi.org/10.52948/germina.v2i2.208.

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Abstract:
Este proyecto de investigación se centra en la comunidad rural de Pasquilla, a través de un modelo de capacitación administrativa y formación en educación financiera, que brindará herramientas que permitan optimizar el manejo de los recursos, por lo que contribuirá con el mejoramiento de su calidad de vida. Así mismo, se enfoca en generar conciencia sobre la importancia de ser campesino y diversificar sus producciones haciéndolos competitivos en el mercado agropecuario. El proyecto de investigación se basa en métodos cualitativos y cuantitativos. Lo cualitativo se origina tras la ob
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Monsalvo Zamora, Areli, Mercedes A. Jiménez Velázquez, José Luis García Cué, Dora Ma Sangerman-Jarquín, Tomás Martínez Saldaña, and José Luis Pimentel Equihua. "Caracterización del perfil del extensionista rural en la zona oriente del Estado de México." Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas 8, no. 3 (2017): 503. http://dx.doi.org/10.29312/remexca.v8i3.27.

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Abstract:

 
 
 La investigación está enfocado a caracterizar el perfil del extensionista agropecuario del oriente del Estado de México tomando las funciones que desempeña, problemas que enfrenta en el sector productivo, necesidades de capacitación y competencias. Los grandes desafíos del sector agropecuario demandan conocer el perfil del extensionista para fortalecer sus capacidades como actores del desarrollo rural, encargados de transmitir conocimientos e innovaciones tecnológicas a los productores para innovar los procesos productivos. El estudio utiliza metodología mixta (cua
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Espitia Vargas, Fernando. "Ambientes virtuales al servicio de la educación: una buena opción para las Fuerzas Militares." Estudios en Seguridad y Defensa 2, no. 4 (2007): 60. http://dx.doi.org/10.25062/1900-8325.147.

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Abstract:

 
 
 Las herramientas y los desarrollos tecnológicos al servicio de la educación, ponen al descubierto toda una gama de opciones y alternativas de tipo virtual. Todo ello le permitiría a instituciones como las Fuerzas Militares lograr una cobertura a nivel nacional, en su propósito de mejorar la efectividad a través de un esfuerzo sostenido y permanente en la capacitación de sus miembros.
 
 
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López Torres, Bey Jamelyd, Roberto Rendón Medel, Teodoro Espinosa Solares, Paola Torres Díaz Santana, and Eduardo Santellano Estrada. "Medición de cobertura oculta en servicios de asistencia técnica y capacitación en el medio rural." Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, no. 15 (October 27, 2017): 3089. http://dx.doi.org/10.29312/remexca.v0i15.428.

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Abstract:

 
 
 La cobertura de los agentes de cambio puede incrementarse en 22.4% si se eligen a los productores empleando criterios de cercanía y focalización. A su vez, la cobertura puede incrementarse en 32% si se incluyen a productores y a otros actores como proveedores o incluso otros agentes de cambio. En busca de mejorar la eficiencia en el uso de los recursos públicos, se propone el uso de un nuevo concepto de cobertura que utiliza criterios de redes de innovación, incluye focalización, mayor diversidad de actores y toma en cuenta la transferencia de conocimiento a dos pasos
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Cuevas Reyes, Venancio, Julio Baca del Moral, Fernando Cervantes Escoto, and José Aguilar Ávila. "Asistencia técnica en el sector agropecuario en México: análisis del VIII censo agropecuario y forestal." Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas 3, no. 5 (2018): 943–57. http://dx.doi.org/10.29312/remexca.v3i5.1386.

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Abstract:

 
 
 El objetivo de esta investigación fue determinar a través de la información estadística obtenida por el VIII Censo Agrícola, Ganadero y Forestal del año 2007, la importancia que tiene la asistencia técnica en las unidades de producción en México para contar con elementos que sirvan en la toma de decisiones de éste servicio. Se realizó un análisis de la base de datos a nivel nacional y por zonas económicas a través de la obtención de frecuencias relativas. De acuerdo al Censo, en México, la cobertura de la asistencia técnica es baja, 3% del total nacional d
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Torres-Arcadia, Celina, Rosa María Esquivel Mendívil, and Marcelina Martínez-López. "Prácticas Exitosas en el Programa Nino Migrante (PRONIM) en Sonora." RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 1, no. 1 (2012): 89–95. http://dx.doi.org/10.33010/recie.v1i1.480.

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Abstract:
Resumen
 Este artículo presenta 8 prácticas exitosas documentadas por participantes del Programa de Educación Básica para Niñas y Niños de Familias Jornaleras Agrícolas Migrantes (PRONIM), el cual está dedicado a brindar educación básica a la población migrante de Sonora, que está en una situación de vulnerabilidad y/o rezago educativo. PRONIM contribuye a superar la marginación y el rezago educativo de los niños de familias agrícolas migrantes, que van de región en región, en busca del trabajo que proporcionan las cosechas de distintos cultivos, lo hacen a través de do
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Ramírez-Godoy, Ma Esther. "Evolución del uso de recursos electrónicos de información especializada en la Dirección General de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de México." Biblioteca Universitaria 14, no. 2 (2011): 168–77. http://dx.doi.org/10.22201/dgb.0187750xp.2011.2.73.

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Abstract:
Se reflexiona acerca de la evolución de los recursos de información especializada en formato digital durante los últimos 35 años. Se aborda el tema de la respuesta de los usuarios de información especializada y la responsabilidad de los profesionales de la información en la difusión y capacitación de los recursos electrónicos. Se apuntan algunas de las problemáticas que impiden que estos recursos se utilicen de manera eficaz. Se trata sobre la relación entre la explosión de oferta informativa y el crecimiento en el uso y demanda de estos servicios. Además, cuestionamos si la ofert
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León López, Luis, Dora Linda Asunción Guzmán-Ortíz, José Abraham García Berumen, Carlos Gerardo Chávez Marmolejo, and Juan José Peña-Cabriales. "Consideraciones para mejorar la competitividad de la región “El Bajío” en la producción nacional de fresa." Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas 5, no. 4 (2018): 673–86. http://dx.doi.org/10.29312/remexca.v5i4.929.

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Abstract:

 
 
 En los años 40’s, la región “El Bajío”, Guanajuato, México se posicionó como líder a nivel nacional en la producción de fresa. En 1966, esta región alcanzó una producción de 143 x 103 t, ocupando el segundo lugar en la producción mundial y reconociéndose como “La Capital Mundial de la Fresa”. Sin embargo, diversos factores entre los que destacan: 1) la falta de organización y capacitación tecnológica de los productores; 2) la dependencia de los Estados Unidos de América para adquirir la planta “madre”; y 3) la incidencia de plagas y enfermedades ocasionadas
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Flores Leyva, Jessica. "Dedicarse a la enseñanza en tiempos de pandemia: dificultades y retos de la profesión docente." Biblioteca Universitaria 24, no. 1 (2021): 51–62. http://dx.doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2021.1.1159.

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Abstract:
La irrupción de la pandemia de COVID-19 en el mundo, durante los primeros meses de 2020, trajo consigo muchos cambios y transformaciones en todos los ámbitos de la vida cotidiana de los seres humanos. Entre ellos la educación, la cual se ha visto particularmente afectada debido al confinamiento y a las disposiciones oficiales de las autoridades, en relación con el cierre de las escuelas y la súbita transición de la enseñanza presencial a la enseñanza en línea. Esta situación inédita ha generado a su vez nuevos retos y desafíos, sobre todo en el tema de formación y capacitación de
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Dissertations / Theses on the topic "Capacitación"

1

Ávila, Valdivia Carolina Andrea. "Influencia del contenido de la instrucción en la eficiencia de labores de poda y ajuste de carga en uva de mesa." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/151476.

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Abstract:
Tesis para optar al Título Profesional de Ingeniero Agrónomo y al Grado de Magister en Ciencias Agropecuarias Mención Producción Frutícola<br>Debido a la falta de trabajadores calificados para el desarrollo de las labores agrícolas, la baja productividad y el alto costo que representan para los productores, se realizaron dos estudios para evaluar el incremento productivo y eficiencia de la mano de obra en parronales. El primer estudio evaluó la calidad de las instrucciones de la labor de poda en la variedad Superior, en 5 predios en la comuna Alto de Carmen, Región de Atacama. El segundo estud
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Améstica, Ibáñez Sofía Mireya. "Evaluación del Programa PAMMA (Programa de Capacitación y Transferencia Tecnológica) en la pequeña minería Ministerio de Minería." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/150568.

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Abstract:
Magíster en Gestión y Dirección de Empresas<br>El presente estudio tuvo como objetivo central poder evaluar la efectividad del Programa de Capacitación y Transferencia Tecnológica, PAMMA, desde la región de Arica Parinacota hasta la región de Aysén, con la finalidad de corroborar si el aporte económico que otorga el Estado por medio de este programa, se traduce en un impacto positivo a nivel productivo y de calidad de vida del beneficiario. El estudio se inicia con la selección y caracterización de los pequeños mineros que fueron beneficiados el año 2016 con el Programa. Posteriormente a la m
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Pacheco, Zúñiga Américo Raúl. "Plan de negocio para una empresa de capacitación en competencias laborales." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/170069.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión y Dirección de Empresas<br>El presente trabajo, se basó en aprovechar una oportunidad de negocio, en la necesidad de los clientes por mejorar sus competencias, a través del ofrecimiento de cursos de capacitación. El proyecto se fundamenta y justifica en factores, como bajos niveles de productividad en nuestro país, con la agravante de tener las jornadas más altas de la OCDE, lo que aqueja principalmente a las empresas medianas, pequeñas y micro. Además, debemos considerar, que hoy en día las organizaciones deben dirigir equipos integrados por di
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Escalona, Vásquez Alejandra. "Profesionalización de una pequeña empresa de servicios de capacitación y sistema multimedia." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168016.

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Abstract:
Tesis de grado para optar al grado de MAGÍSTER EN GESTIÓN DE PERSONAS Y DINÁMCA ORGANIZACIONAL<br>El dinámico cambio que vivimos hoy en día en materia económica y de gestión empresarial, obliga a las organizaciones a estar permanentemente actualizándose y desarrollándose. Uno de los factores que incide en lo anterior, tiene que ver con desarrollarse/mantenerse en un medio externo vertiginoso, cambiante y marcado por la competencia. En este contexto, la organización en que se basa este proyecto declara en su visión: estar a la vanguardia en el desarrollo de soluciones integrales de capacit
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5

González, Leiva Rodrigo Alejandro. "Propuesta de gestión de capacitación para una empresa de productos prefabricados para la construcción." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/149825.

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Abstract:
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN GESTIÓN DE PERSONAS Y DINÁMICA ORGANIZACIONAL<br>El objetivo de trabajo de esta investigación es generar una propuesta de gestión estratégica de capacitación para una empresa que produce productos prefabricados para la construcción. Esta empresa se ha propuesto mejorar su desempeño organizacional en general, solicitando a todas sus gerencias que emprendan acciones con ese objetivo. En este contexto, la Subgerencia de Recursos Humanos decidió que el eje fundamental del área para aportar con este desafío sería el desarrollo de la gestión de de capaci
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Valverde-Montes, Manuel A. "El papel de la iglesia local en la ciudad de Guatemala, en la capacitación de hombres para el ministerio pastoral." Online full text .pdf document, available to Fuller patrons only, 2003. http://www.tren.com.

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Didier, Pino Nicolás. "Capacitación e Ingresos : una comparación de la efectividad de la toma de decisiones." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/167985.

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Abstract:
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER EN POLITICAS PUBLICAS<br>Uno de los principales desafíos de las políticas activas de mercado y sistemas educacionales es definir el rol de las actividades de capacitación dentro de la institucionalidad laboral. En el caso chileno concurren al financiamiento de la capacitación el Estado, Empresas y Sujetos, sin presentarse evidencia unificada de su funcionamiento y resultados. Utilizando las encuestas CASEN Transversales de los años 2009, 2006, 2003, 1998, 1996 y 1994, como también las versiones panel 1996-2006 y 2006-2009, se aplicaron diferentes prue
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Marques, Batalha Franklin Alexandre. "Buenas prácticas en capacitación y desarrollo de altos directivos públicos en probidad, transparencia y acceso a la información en la administración del estado: Caso del Servicio Civil chileno." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/149560.

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Abstract:
Magíster en Gestión y Políticas Públicas<br>Una de las tareas de la Administración Pública es la satisfacción de la necesidades colectivas, para ello en Chile se han aprobado una serie de dispositivos legales, tales como el Código Buenas Prácticas en Probidad, Ética, y Transparencia (2015) , a cargo de la Dirección Nacional del Servicio Civil (DNSC) y el Instructivo Presidencial sobre Buenas Prácticas Laborales en Desarrollo de Personas en el Estado, (2015), en el marco de una política pública indispensable para el desarrollo de las instituciones públicas y de sus funcionarios. La presente in
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Urrutia, Daniela. "Smart Capacitaciones : paintball para mejorar equipos de trabajo." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168674.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magíster en Administración<br>El principal recurso de las empresas son las personas. Mientras mejor funcionen los equipos de trabajo, mejor será su rentabilidad Las empresas que buscan capacitar a sus trabajadores siempre tienen la interrogante de si estas capacitaciones funcionan o no, si son efectivas, lo que es muy difícil de probar. Este proyecto ofrece la posibilidad de realizar capacitaciones en habilidades blandas con un método innovador: mediante simulaciones con diversos juegos, y principalmente paintball. Este método da a conocer las falencias reale
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Cotes, Calderón Jorge Mario. "Diseño de un instrumento de detección de necesidades de capacitación para Banco Santander Chile." Tesis, Universidad de Chile, 2016. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/150094.

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Abstract:
TESIS DE GRADO PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN GESTIÓN DE PERSONAS Y DINÁMICA ORGANIZACIONAL<br>Autor autoriza el acceso a texto completo de su documento.<br>Las organizaciones a nivel mundial se ven enfrentadas de forma cada vez más evidente a entornos altamente competitivos, globalizados e inciertos (Kotter y Schlesinger, 2008; Palthe y Ernst, 2002; Tsoukas y Chia, 2002; Van de Ven y Poole, 2005), que les exigen una mayor capacidad de adaptación para no quedar condenadas al fracaso (Rogelberg, 2007; Rothwell y Kazanas, 2007). Este desafío acarrea de forma explícita para las organizac
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Books on the topic "Capacitación"

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Palacios, Eleazar Cabello. Desarrollo rural y capacitación campesina. Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro, División de Ciencias Socioeconómicas, Departamento de Sociológica, 1991.

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S, Juan Eduardo García Huidobro. Capacitación laboral de jóvenes desocupados: CIDE. CIDE-FLACSO, 1986.

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Lucarelli, Elisa A. La capacitación docente y la descentralización. Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, 1990.

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E, Palladino Leandro, ed. Administración organizacional: Calidad, capacitación y evaluación. Espacio, 1998.

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Seminario de Capacitación para Jóvenes Políticos (1991 Fundación Hanns Seidel). Seminario de Capacitación para Jóvenes Políticos. Fundación Hanns Seidel, 1992.

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Butrón, María Eugenia. Microempresa y capacitación: Diagnóstico de necesidades de capacitación del sector informal urbano, La Paz 1995. Centro de Fomento a Iniciativas Económicas, Area de Formación y Desarrollo Empresarial, 1995.

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Pardes, Yosef. Programas de capacitación para lideres comunitarios locales. Estado de Israel, Ministerio de Trabajo y Bienestar Social, Departamento de Relaciones Internacionales, Servicio de Labor Comunitaria y Proyecto Renovación, 1988.

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Juan, Lladó, Díaz Claribel, and Fondo para el Financiamiento de la Microempresa (Dominican Republic), eds. Capacitación y entrenamiento en la microempresa dominicana. Fondo para el Financiamiento de la Microempresa, Inc., 1996.

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R, Abiliam Vásquez de. Manual de capacitación, Programa Control Hansen, 1989. Servicio Seccional de Salud de Antioquia, División de Atención Médica, Sección Programas Especiales, Grupo Control Hansen, 1989.

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C, Violeta Arancibia. Investigación para la acción: Estrategias de capacitación. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, 1990.

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Book chapters on the topic "Capacitación"

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Smith, Paul Julian. "Two Film Festivals: San Sebastián, Guadalajara; Two Institutions: Cineteca, Centro de Capacitación Cinematográfica." In Multiplatform Media in Mexico. Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-17539-9_2.

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Pimentel Aguilar, Ana Bertha, E. G. Del Hierro-Gutiérrez, A. Becerril-Alquicira, M. A. Benítez-Graniel, and M. R. Ortiz-Posadas. "Una Estrategia de Capacitación para el Uso del Sistema PACS-RIS en el Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias de México." In IV Latin American Congress on Biomedical Engineering 2007, Bioengineering Solutions for Latin America Health. Springer Berlin Heidelberg, 2007. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-74471-9_217.

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Cubides Cárdenas, Jaime, Manuel Crisanto Monroy Rojas, and Juan David González Agudelo. "Desafíos del pos-acuerdo en municipios en espacios territoriales de reincorporación y capacitación de Antioquia." In Convergencia de Conceptos: Propuestas de Solución a las Amenazas Actuales para la Seguridad y Defensa de Colombia. Escuela Superior de Guerra, 2018. http://dx.doi.org/10.25062/9789585698314.07.

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"Agradecimientos." In Capacitación y Consultoría. United Nations, 2005. http://dx.doi.org/10.18356/7c0398f0-es.

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5

"El alumno y el entorno educativo." In Capacitación y Consultoría. United Nations, 2005. http://dx.doi.org/10.18356/8a7f542f-es.

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"Cuestionarios previos al curso." In Capacitación y Consultoría. United Nations, 2005. http://dx.doi.org/10.18356/806b2c94-es.

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Mercado, Alfonso. "LA CAPACITACIÓN EN MÉXICO:." In ¿Flexibles y productivos? El Colegio de México, 1998. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvhn09fx.7.

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Batanero, José Mª Fernández, and Pedro José Arrifano Tadeu. "Capacitación tecnológica docente y discapacidad." In Educación inclusiva. Dykinson, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv153k3m3.10.

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9

"Disposiciones generales, definiciones, capacitación y protección." In Recomendaciones Relativas al Transporte de Mercancías Peligrosas: Reglamentación Modelo. UN, 2011. http://dx.doi.org/10.18356/44f55f0c-es.

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"Disposiciones generales, definiciones, capacitación y protección." In Recomendaciones Relativas al Transporte de Mercancías Peligrosas: Reglamentación Modelo. UN, 2017. http://dx.doi.org/10.18356/2105e825-es.

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Conference papers on the topic "Capacitación"

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Cuenca Pletsch, Liliana, Julián Laguens, and Julieta Rozenhauz. "CURSO VIRTUAL DE CAPACITACIÓN DOCENTE: Prácticas de enseñanza en las carreras de Ingeniería." In The 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: Engineering, Integration, And Alliances for A Sustainable Development” “Hemispheric Cooperation for Competitiveness and Prosperity on A Knowledge-Based Economy”. Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2020. http://dx.doi.org/10.18687/laccei2020.1.1.641.

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Sánchez-Lorente, Montserrat, Enrique Sanchis-Sánchez, Juan Ramón Alarcón-Gómez, et al. "Shared learning process among students of the Health Sciences and Electronic Engineering Department and students of professional training in the area of Technology and Health. A proposal for educational innovation." In Fifth International Conference on Higher Education Advances. Universitat Politècnica València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/head19.2019.9295.

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Abstract:
El objetivo de esta propuesta de innovación educativa es facilitar el aprendizaje de conceptos complejos y su relación con la realidad, a través de la capacitación entre pares, en la que se compartirán dos escenarios: la universidad y la capacitación profesional. Proponemos una experiencia en la que los estudiantes universitarios en el área de Tecnología Electrónica y Salud, específicamente de los grados de Ingeniería Electrónica Industrial, Fisioterapia y Enfermería, previamente capacitados en los conceptos de radiación y sus tipos, la radiación infrarroja, su uso en la salud en ambos. El tra
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Miranda García, Pablo, Tomás Álvarez Malé, Fernando Casals Seoane, et al. "CAPACITACIÓN EN LA TÉCNICA PERORAL ENDOSCOPIC MYOTOMY (POEM) EN MODELO ANIMAL." In 40 Congreso de la Sociedad Española de Endoscopia Digestiva (SEED). Arán Ediciones, S.L., 2018. http://dx.doi.org/10.17235/reed.supl3vol110.1012/2018.

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Miranda García, P., JA Moreno Monteagudo, F. De La Morena Lopez, J. Mendoza Jimenez-Ridruejo, and C. Santander Vaquero. "Capacitación en la técnica “peroral endoscopic myotomy” (POEM) en modelo animal." In XXXIX Congreso Nacional de la Sociedad Española de Endoscopia Digestiva. Georg Thieme Verlag KG, 2017. http://dx.doi.org/10.1055/s-0037-1607502.

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Sánchez Ramos, Inmaculada. "Capacitación innovadora para empleados públicos. Factores claves: el “qué” y el “cómo”." In Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. Servicio de Publicaciones Universidad, 2019. http://dx.doi.org/10.26754/cinaic.2019.0153.

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Denoni Bujána, Magalí Yael, and Verónica Gargallo Górriz. "Reflexiones sobre la motivación intrínseca como elemento clave en el éxito de los MOOC." In In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/inred2016.2016.4287.

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Abstract:
Inmersos en una sociedad meritocrática, cuya educación se basa en los premios y los castigos, y donde la acumulación de títulos parece ser la única salida a una situación de crisis, que sitúa a uno de cada cinco ciudadanos en edad de trabajar en situación de desempleo, ¿puede un curso on line masivo sin titulación que puntúe en baremo alguno, ser una fuente motivadora de aprendizaje y crecimiento personal? ¿Qué tipo de motivación necesitan los consumidores de los MOOC para finalizar su capacitación? ¿Qué tipo de propuesta dentro de los cursos on line es la más apropiada?
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Murillo, Margarita. "Capacitación en Ingeniería Telemática para el Desempeño Profesional en Servicios de Ingeniería en el Centro de Telemática del Ejército del Perú." In The 17th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Industry, Innovation, and Infrastructure for Sustainable Cities and Communities”. Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2019. http://dx.doi.org/10.18687/laccei2019.1.1.466.

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Bonilla Rivas, Edgar, and Mirna Munoz. "Creación De Estrategias Para La Capacitación En El Estándar De Desarrollo De Software ISO/IEC 29110: Propuesta De Un Marco De Trabajo." In 2020 9th International Conference On Software Process Improvement (CIMPS). IEEE, 2020. http://dx.doi.org/10.1109/cimps52057.2020.9390152.

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Blasco-Igual, José María, Enrique Sanchis-Sánchez, Pablo García-Molina, Evelyn Balaguer-López, Sylvia Georgieva, and María Montserrat Sánchez-Lorente. "In search of health evidence. Proposal for self-learning." In Fourth International Conference on Higher Education Advances. Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/head18.2018.7907.

Full text
Abstract:
Las fuentes de información son una herramienta clave en la evolución social y tecnológica actual. Si bien es cierto que no todos son beneficios. Del mismo modo, la sobreinformación es evidente y puede conducir a la extracción de conclusiones que, en muchos casos, se vuelven confusas, difusas o incluso erróneas. En este contexto, el uso de la pirámide 6S puede ayudar a encontrar la mejor evidencia de investigación con la menor cantidad de tiempo y esfuerzo. Esta propuesta de trabajo expone los métodos y el desarrollo de un programa de apoyo y capacitación para la búsqueda en la salud. Para hace
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Montoro Sánchez, Yolanda, María Adela Valero Aleixandre, Alfredo Pérez Boullosa, Miguel Ángel Barberá Gregori, and María Ridocci Quiles. "Evaluation and Accreditation System of External Internship Tutors - SEATPE." In Sixth International Conference on Higher Education Advances. Universitat Politècnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/head20.2020.11120.

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Abstract:
La Universidad de Valencia ha implementado desde 2012 un Sistema de Evaluación y Acreditación de Tutores de Pasantías Externas (SEATPE) a través de su Fundación Universidad-Empresa, ADEIT, bajo la dirección del Vicerrector de Empleo y Programas Formativos. Los objetivos principales de este sistema son mejorar la calidad de la tutoría de pasantías externas implementando mecanismos para reconocer el buen trabajo de los tutores y aumentar el compromiso de las empresas y entidades con la capacitación práctica de nuestros estudiantes. Está dirigido a los dos perfiles de tutores: académicos y empres
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Reports on the topic "Capacitación"

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Abad, Claudia Acosta. Material de Consulta y Capacitación Sobre Herramientas para Facilitación en Línea. Wildlife Conservation Society, 2021. http://dx.doi.org/10.19121/2021.report.40049.

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Di Capua, Laura, Virginia Queijo, and Graciana Rucci. Demanda de trabajo en Uruguay: Un análisis de vacantes on line. Inter-American Development Bank, 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002511.

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Abstract:
La aparición del COVID-19 va a acelerar un fenómeno que ya estaba presente en la región, y que tiene que ver con una reconfiguración a nivel global del sistema productivo, de las formas de trabajar, de los roles, tareas y ocupaciones, y del modo en que las personas interactúan entre sí en diversos ámbitos. Así, resulta de vital importancia contar con información granular y oportuna de cuáles son los requerimientos del sector productivo en cuanto a la fuerza de trabajo. No obstante, a nivel regional es sumamente escasa la información de la que se dispone acerca de la demanda laboral. La prolife
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Cotón, Xenia, Nicolás Jaramillo, Andrea Leonelli, et al. El BID te escucha: una iniciativa para que nuestras audiencias nos cuenten qué quieren aprender. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003393.

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Abstract:
Este estudio presenta los resultados del análisis de dos (2) encuestas virtuales realizadas a los participantes de los cursos MOOC y seguidores de las redes sociales del BID sobre necesidades de capacitación en la región. La primera encuesta sondea el grado de necesidad de aprendizaje en competencias digitales y blandas y la segunda, el interés individual por aprender sobre algún tema en particular. Entre las necesidades formativas relacionadas con las competencias digitales, se destacan específicamente la comunicación y colaboración en entornos digitales, así como inteligencia emocional. En l
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Fontecha Castro, Paola Andrea, and Myriam Leonor Torres Pérez. Puesta en marcha de telemedicina para el aumento de la resolutividad en ocho (8) municipios beneficiarios a partir de una plataforma de telesalud. Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, 2021. http://dx.doi.org/10.22490/ecisa.4761.

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Abstract:
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD dando alcance al proyecto de investigación con impacto social denominado PRISMA de la Escuela de Ciencias de la salud se ha propuesto un plan de penetración territorial que tiene como propósito garantizar el acceso de las instituciones prestadoras de servicios de salud de diferentes departamentos del país a la tecnología necesaria para la prestación de servicios médicos en la modalidad de telemedicina y así mejorar las condiciones de salud. Este documento describe la implementación y prestación de telemedicina en ocho (8) Empresas Sociales de
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Hernández Gamboa, Adriana Elena. Seguridad del Paciente en la Administración de Medicamentos de Alto Riesgo. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2020. http://dx.doi.org/10.16925/gcnc.14.

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Abstract:
Esta nota de clase presenta al enfermero en formación la importancia y la responsabilidad de su quehacer en el día a día en relación con el cuidado de los pacientes ante una situación de emergencia o un estado de salud complejo, que requiera la administración de medicamentos de alto riesgo tales como inotrópicos, vasopresores, vasodilatadores, antiarrítmicos, insulinas, potasio, etc. Ese compromiso enfermero-paciente implica conocimiento científico basado en la evidencia, capacitación continua y adquisición de habilidades para realizar cálculos matemáticos sencillos, preparación de mezclas, pr
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García Zaballos, Antonio, and Enrique Iglesias Rodriguez. Informe anual del Índice de Desarrollo de la Banda Ancha: IDBA 2020: Brecha digital en América Latina y el Caribe. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003337.

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Abstract:
¿Está avanzando la región América Latina y el Caribe (ALC) en cerrar las brechas de acceso a la Banda Ancha? Esta actualización del Índice de Desarrollo de la Banda Ancha (IDBA), conformado de 44 variables, muestra brechas persistentes y progreso lento en relación a cuatro pilares: “Políticas públicas y visión estratégica”, “Regulación estratégica”, “Infraestructuras” y “Aplicaciones y capacitación”. El IDBA es una herramienta potente, actualizada cada año, que permite identificar la magnitud de la brecha digital en dos enfoques geográficos diferentes (estado de un país frente al clúster al qu
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Martínez, André. Oportunidades y retos para potenciar el liderazgo femenino en la región CID. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003195.

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Abstract:
El liderazgo femenino, entendido como la participación de las mujeres en la toma de decisiones económicas, se ha venido incrementando levemente en los últimos años, tanto a nivel mundial como en la región latinoamericana. No obstante, aún existe una brecha de liderazgo considerable con respecto a los hombres. Por ejemplo, en la región CID, las mujeres apenas ocupan menos de una cuarta parte de los puestos de gerencia principal en las empresas (22.4%) y tan solo en un 35% de las firmas, las mujeres participan en las juntas directivas. Evidencia empírica, usando técnicas econométricas, hallada e
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Morrison, Andrew. La participación laboral de las mujeres en el Perú: 10 mensajes clave y 6 recomendaciones de política. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003156.

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Abstract:
AUTORMorrison, AndrewFECHAMar 2021DESCARGA:Español (0 descargas)DOIhttp://dx.doi.org/10.18235/0003156"La participación laboral de las mujeres del Perú” presenta 10 puntos de análisis sobre la situación de la participación laboral de la mujer y 6 propuestas/recomendaciones de políticas. Entre los puntos de análisis están los fuertes impactos de la pandemia sobre la participación laboral femenina, la situación de vulnerabilidad de empleos que tienen la mayoría de las mujeres, y las brechas de ingresos entre hombres y mujeres que afectan especialmente a mujeres indígenas y afrodescendientes. Un p
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Celhay, Pablo, José Luis Márquez, Sebastián Martínez, et al. Efectos del Programa de Agua Potable y Saneamiento para Pequeñas Localidades y Comunidades Rurales en Bolivia: resultados de la evaluación de impacto intermedia. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003417.

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Abstract:
En este estudio, evaluamos la efectividad de una intervención de dotación de sistemas comunales de agua por cañería y soluciones individuales de saneamiento en pequeñas comunidades rurales dispersas de cuatro departamentos de Bolivia. Empleando datos de una encuesta de seguimiento intermedia y un diseño de evaluación experimental en el que las comunidades fueron asignadas aleatoriamente a grupos de tratamiento y control, encontramos que el Programa, respecto al grupo de control, incrementó en 47.2 y 72.3 puntos porcentuales (pp.) el uso autorreportado de fuentes mejoradas de agua e instalacion
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Aguerrevere, Gabriela, and Maria Victoria Fazio. 'E-lancing' en América Latina y el Caribe: ¿cómo conectar el talento digital con oportunidades globales? Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003590.

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Abstract:
Las plataformas digitales han revolucionado los mercados laborales en todo el mundo, transformando la manera de trabajar y ofreciendo oportunidades para trabajadores con perfiles muy diversos. Las plataformas de trabajo remoto o plataformas de 'e-lancing', en particular, conectan a las personas con clientes que pueden estar en cualquier parte del mundo. Así, surgen nuevos mecanismos de generación de ingresos que pueden ser especialmente atractivos para grupos que suelen enfrentar barreras para encontrar un empleo tradicional. Esta publicación recoge las lecciones aprendidas de un programa pilo
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