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Dissertations / Theses on the topic 'Centro de estudos'

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Donatti, Dario Antonio. "Estudos das propriedades magneto-ópticas do centro F2+ em KCl:SH-." Universidade de São Paulo, 1987. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/54/54131/tde-16092008-100229/.

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Abstract:
Utilizando cristais de KCl:SH- dopados com centros F2+ na ausência de centros F e F2, permitiu-nos estudar o Dicroísmo Circular Magnético (DCM) em absorção das transições 1s ?g(493?m) e 1s ?g - 2py?w (509 ?m) como função do campo magnético de 0 < H < 48 KG e temperatura entre 1.5 < T < 77K. A transição 1s ?g, 2p? (1.4 ?m) em absorção não apresentou DCM dentro do limite de detecção de nosso equipamento (1.2 X 10-4); o mesmo aconteceu com a transição (2p?w- 1s ?g) em emissão (1.2 X 10-4). Irradiando com luz polarizada na banda ?, os centros F2+ se .reorienta ao longo da direção [110] em até 1.
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Souza, Graça Helena Silva de. "Educação de jovens e adultos : estudo de caso no Centro de Estudos Supletivos - SENAI." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2005. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=22.

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Abstract:
O presente estudo de caso foi realizado no Centro de Estudos Supletivos / SENAI, localizado no bairro do Maracanã, zona norte do município do estado do Rio de Janeiro. A investigação resgatou alguns elementos históricos do cenário político e educacional desde a década de 1970, período em que os primeiros Centros de Estudos Supletivos foram implantados no estado. Isso foi feito com a intenção de melhor situar o caso no contexto mais amplo da proposta de escolarização para jovens e adultos, buscando compreender o Centro de Estudos e sua problemática ao lidar com a modalidade de educação a distân
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Albuquerque, Diogo Farrapo. "Estudos crustais nas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/23285.

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Abstract:
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Geociências, Programa de Pós-Graduação em Geociências Aplicadas, 2017.<br>Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2017-04-17T14:50:56Z No. of bitstreams: 1 2017_DiogoFarrapoAlbuquerque.pdf: 37421758 bytes, checksum: dc05b068f45a16ed7c0faefb928028e8 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-04-17T17:22:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_DiogoFarrapoAlbuquerque.pdf: 37421758 bytes, checksum: dc05b068f45a16ed7c0faefb928028e8 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-04-
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PRADO, LUCIA. "Estudos espectroscopicos de centros de defeitos potencialmente laser ativos: o centro Pbsup+<1> em cristais fluorados." reponame:Repositório Institucional do IPEN, 1997. http://repositorio.ipen.br:8080/xmlui/handle/123456789/10644.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-10-09T12:42:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0<br>Made available in DSpace on 2014-10-09T13:56:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 05229.pdf: 7162265 bytes, checksum: 83c5485a837ef033baed192641f181b2 (MD5)<br>Tese (Doutoramento)<br>IPEN/T<br>Instituto de Pesquisas Energeticas e Nucleares - IPEN/CNEN-SP
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Cruz, Maria Cristina Meirelles Toledo. ""Para uma educação da sensibilidade: a experiência da Casa Redonda Centro de Estudos"." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-21052006-233605/.

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Abstract:
O objeto de estudo desta dissertação é a prática educativa da Casa Redonda Centro de Estudos, um projeto de educação infantil que teve início no começo dos anos 1980, numa chácara em Carapicuíba /SP, e que continua existindo até hoje. A proposta, idealizada pela pedagoga Maria Amélia Pereira, focaliza o desenvolvimento da sensibilidade da criança e sua forma de se expressar através da linguagem do brincar. Os pilares do trabalho da Casa Redonda são: a Cultura da Infância, como um modo próprio de ser no mundo, onde a multiplicidade e riqueza do universo das brincadeiras ancoram o process
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Carreiro, Rita Margarida Tavares. "Training in clinical studies coordination in a research centre: Estágio em coordenação de estudos clínicos num centro de investigação." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2011. http://hdl.handle.net/10773/5653.

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Abstract:
É com prazer que agradeço a todos aqueles que tornaram o meu estágio possível. Primeiro, gostaria de agradecer profundamente aos meus orientadores, Professor Joaquim Ferreira e Professor José Carlos Lopes, pela sabedoria que me transmitiram, pela paciência e apoio, e por me terem guiado durante este meu percurso. Gostaria, também, de agradecer aos directores do Mestrado em Biomedicina Farmacêutica, Professor Luís Almeida e Professor Bruno Gago, pela educação, pelas oportunidades e pelo coaching nos últimos dois anos, que me fizeram crescer e tornar em quem sou hoje. Agradeço sinceramente à A
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Cardozo, Amâncio Rogério Eusébio. "A institucionalização do Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos CPTEC/INPE." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13245.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amancio Rogerio Eusebio Cardozo.pdf: 1011249 bytes, checksum: f838cd3d84a39246cee09771d0ecb7e0 (MD5) Previous issue date: 2011-05-18<br>The institutionalization of the Center for Weather Forecasting and Climate Studies - CPTEC / INPE is the object of this dissertation. Through analysis of official documents and technical reports sought to describe the trajectory of this institution on two occasions: when the implementation of meteorology at INPE, the treatment given by the institute to this area of knowledge and the
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Junior, Gilson Brandão de Oliveira. "Agostinho da Silva e o Centro de Estudos Afro-Orientais (CEAO): a primeira experiência institucional dos estudos africanos no Brasil." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07052010-120740/.

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Abstract:
Os debates sobre a identidade brasileira, entre meados do século XIX e início do XX, encaravam o negro enquanto um problema para a afirmação deste país como nação. A interpretação da precedência européia, particularmente portuguesa, era vista como solução deste problema, ao caracterizar secundária a participação de negros e índios neste processo. Essa é a razão dos primeiro estudos africanos surgirem no Brasil para explicar a viabilidade da nação diante da sua presença. Pioneiro nesses estudos, Nina Rodrigues privilegiava um tipo específico de cultura africana, conhecida como nagô. A generaliz
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Vieira, Júnior José Noronha. "Estudo clínico-epidemiológico da meningite criptocócica em pacientes HIV negativos em um centro de referência no Piauí." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2015. http://beta.arca.fiocruz.br/handle/icict/14735.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-07-01T12:29:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 jose_junior_ioc_mest_2015.pdf: 7529877 bytes, checksum: beaacc058f833030013e0a0f26fe3c35 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2015<br>Made available in DSpace on 2016-07-05T23:52:42Z (GMT). No. of bitstreams: 3 jose_junior_ioc_mest_2015.pdf.txt: 171971 bytes, checksum: 2fcd8d231a793ff2dcb2b181a85fbdd1 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) jose_junior_ioc_mest_2015.pdf: 7529877 bytes, checksum: beaacc058f83303001
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Silva, Gustavo Henrique Lima da. "Estudos taxonômicos do gênero Calea L. (Asteraceae: Neurolaeneae) na região Centro-Oeste do Brasil." Universidade Federal de Goiás, 2016. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7499.

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Abstract:
Submitted by JÚLIO HEBER SILVA (julioheber@yahoo.com.br) on 2017-06-20T19:27:54Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Gustavo Henrique Lima da Silva - 2016.pdf: 5129969 bytes, checksum: 27afb731487dce27e7fa027d24691e79 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2017-07-07T19:48:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Gustavo Henrique Lima da Silva - 2016.pdf: 5129969 bytes, checksum: 27afb731487dce27e7fa027d24691e79 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e980099
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Figueiredo, Fábio Baqueiro. "Entre raças, tribos e nações: os intelectuais do Centro de Estudos Angolanos, 1960-1980." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2015. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/17799.

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Abstract:
Submitted by Programa Pos-Graduação Estudos Etnicos Africanos (posafro@ufba.br) on 2013-09-16T13:41:11Z No. of bitstreams: 1 FBFigueiredo.pdf: 6212969 bytes, checksum: 11757997d5179c8ba1905ce07ff71968 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles (rodrigomei@ufba.br) on 2015-05-30T13:55:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FBFigueiredo.pdf: 6212969 bytes, checksum: 11757997d5179c8ba1905ce07ff71968 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-05-30T13:55:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FBFigueiredo.pdf: 6212969 bytes, checksum: 11757997d5179c8ba1905ce07ff71968 (MD5)<br>Esta pesquisa part
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Arantes, Haydêe Sant' Ana. "Memórias do cineclubismo: a trajetória do CEC - Centro de Estudos Cinematográficos de Juiz de Fora." Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/434.

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Abstract:
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-01-19T14:26:21Z No. of bitstreams: 1 haydeesantanaarantes.pdf: 12523995 bytes, checksum: 97fa235088087e4071c829c5a53d42c0 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-01-25T17:58:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 haydeesantanaarantes.pdf: 12523995 bytes, checksum: 97fa235088087e4071c829c5a53d42c0 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-01-25T17:58:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 haydeesantanaarantes.pdf: 12523995 bytes, checksum: 97fa235088087e4071c829c5a53d42c0 (MD5) Previous
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Oliveira, Patrícia Paula de. "Alexandre Rodrigues Ferreira e seus estudos das plantas do norte e centro-oeste do Brasil." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13414.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Patricia Paula de Oliveira.pdf: 553874 bytes, checksum: 2ba4392f3d95ae8fad7d6de1092e762e (MD5) Previous issue date: 2009-02-10<br>The subject of this dissertation is the study of plants carried on by Alexandre Rodrigues Ferreira (1756-1815) during his journey to Rio Negro between 1783 and 1786. The objectives were to gather plants references contained in the trip diaries, as well as in botanic memories written by the author, in the attempt to establish the disciplinary record that guided the naturalist s look. The f
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MARQUES, Emanuel Gomes. "Fatores competitivos: análise do Curso de Administração do Centro de Estudos Superiores de Maceió - CESMAC." Universidade Federal de Pernambuco, 2008. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/5195.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-12T17:36:59Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo3686_1.pdf: 2058597 bytes, checksum: 853899b85f3f6780c5ca1ca85b7875f5 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008<br>Nos últimos anos a concorrência entre as empresas tem aumentado consideravelmente, isto tem impulsionado as organizações a melhorar seus processos, produtos e serviços a fim de reduzir seus custos e aperfeiçoar suas práticas com o objetivo de conquistar o cliente. Mas, não basta querer agradar o cliente, é necessário conhecer suas
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Mattos, Nayara Bernardo de. "Comportamento informacional de profissionais de reabilitação : estudo junto ao Centro de Estudos da Educação e da Saúde (CEES) da Unesp Marília /." Marília, 2017. http://hdl.handle.net/11449/150883.

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Abstract:
Orientador: Helen de Castro Silva Casarin<br>Banca: Virgínia Bentes Pinto<br>Banca: Ariadne Chloe Mary Furnival<br>Resumo: A busca por informações voltadas para a saúde, quer seja a respeito de tratamentos de saúde mais sofisticados, ou em relação a novos medicamentos ou até mesmo sobre novos problemas de saúde despertam o interesse de profissionais, pacientes e seus familiares e gestores. Além de informações necessárias para a condução das terapias, os profissionais podem ser questionados por pais e responsáveis pelos pacientes que podem trazer dúvidas ou convicções errôneas sobre a situação
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Silva, Eça Pereira da. "O Centro de Altos Estudos Militares (Peru) e a Escola Superior de Guerra (Brasil) 1948-1968." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10032016-143622/.

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Abstract:
Esta tese de doutoramento compara o Centro de Altos Estudos Militares (CAEM) do Peru e a Escola Superior de Guerra (ESG) do Brasil desde suas fundações (fim da década de 1940) até os golpes militares nos dois países (1968 e 1964 respectivamente). O objetivo é compreender diferenças e semelhanças nas doutrinas de segurança elaboradas nestas escolas que reuniram militares e civis, com o argumento de estudarem temas relativos à segurança nacional e ao desenvolvimento de seus países. A partir da comparação de como os temas da segurança nacional e do desenvolvimento foram abordados nas duas escolas
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Scholl, Camille Johann. "O "Enigma Bijag?" : saberes coloniais em disputa no Centro de Estudos da Guin? Portuguesa (1946-1967)." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2017. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/7620.

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Abstract:
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-08-18T14:32:28Z No. of bitstreams: 1 DIS_CAMILLE_JOHANN_SCHOLL_COMPLETO.pdf: 1298782 bytes, checksum: 506966df07a502b76dac21db1b33c2d6 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-08-18T14:32:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_CAMILLE_JOHANN_SCHOLL_COMPLETO.pdf: 1298782 bytes, checksum: 506966df07a502b76dac21db1b33c2d6 (MD5) Previous issue date: 2017-08-01<br>This work investigates the anthropological discourse built on the Bijago folks by Portuguese Guinea Studies Center?s members over the years that they produced the Portuguese
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Silva, Fatima Doriette da. "Centro de estudos cultura e cidadania-CECA/SC : um espaço de educação para cidadania em Florianopolis." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 1997. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/77312.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação<br>Made available in DSpace on 2012-10-17T02:54:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T21:38:24Z : No. of bitstreams: 1 108261.pdf: 5969198 bytes, checksum: ae5bc26e09ba53a75f96c3695973e919 (MD5)<br>Análise do desenvolvimento da Organização não-governamental (ONG): CECA/SC em sua relação com a construção de uma educação para a cidadania na sociedade civil de Florianópolis. A pesquisa resgata os dados históricos da ONG, seus objetivos, seus projetos, as atividades educativas des
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Melo, Marilandês Mól Ribeiro de. "Sílvio Coelho dos Santos - um intelectual moderno no Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais (CEPE) - SC." Florianópolis, SC, 2008. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92030.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T05:00:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 252387.pdf: 812143 bytes, checksum: d9f20b0fbbdac312147930ee59db9354 (MD5)<br>Trata-se este trabalho, de um estudo destinado a compreender como a criação do Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais (CEPE) e a realização de pesquisas em educação, fundamentadas em pressupostos científicos, desenvolvidos pelas Ciências Sociais abriu espaço para a atuação de intelectuais, dentre os q
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Amaral, Maria de Lurdes Zeferino. "A implementação da Agenda 21 em escolas da Região Centro." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2008. http://hdl.handle.net/10773/5147.

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Abstract:
Mestrado em Comunicação e Educação em Ciência<br>Ao surgirem, insistentemente, alertas de que a intervenção humana está a ser causa de graves desequilíbrios no domínio ambiental, mas também, nos de carácter económico e social começamos a tomar consciência de que estes problemas a todos dizem respeito. A declaração, em 2002, da Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014) constitui um desafio a ser encarado com particular interesse peta Escola que aparece como um elemento chave na formação e consciencialização dos jovens, futuros cidadãos livres, autóno
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Pereira, Alessandra da Silva. "A condiÃÃo docente: um estudo das condiÃÃes de trabalho dos professores do Centro de Estudos Sociais Aplicados da Universidade Estadual do CearÃ." Universidade Federal do CearÃ, 2013. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12394.

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Abstract:
nÃo hÃ<br>A pesquisa dirige seu foco de anÃlise para o trabalho docente na Universidade Estadual do CearÃ, com base na avaliaÃÃo das condiÃÃes de trabalho dos professores do Centro de Estudos Sociais Aplicados. Os objetivos especÃficos foram compreender as transformaÃÃes do trabalho docente no Ãmbito da âreformaâ do Estado e da universidade brasileira, compreender a polÃtica pÃblica estadual do ensino superior no Cearà e analisar a percepÃÃo dos professores do CESA acerca da condiÃÃo de trabalho na UECE. O percurso metodolÃgico foi realizado mediante pesquisa bibliogrÃfica, busca documental e
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PEREIRA, Alessandra da Silva. "A condição docente: um estudo das condições de trabalho dos professores do Centro de Estudos Sociais Aplicados da Universidade Estadual do Ceará." www.teses.ufc.br, 2013. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8982.

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Abstract:
PEREIRA, Alessandra da Silva. A condição docente: um estudo das condições de trabalho dos professores do Centro de Estudos Sociais Aplicados da Universidade Estadual do Ceará. 2013. 123f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2013.<br>Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-09-02T10:46:09Z No. of bitstreams: 1 2013_dis_aspereira.pdf: 1068570 bytes, checksum: c3eb9a2df104e8c49c504c7a41d270e5 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2
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Póvoa, Tiago João Duarte dos Santos. "A room of one's own. Intervenção no Convento de Santo António dos Capuchos para centro de estudos." Master's thesis, Faculdade de Arquitetura de Lisboa, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/5758.

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Isidro, Alexandra Isabel Santos Correia. "Políticas de cooperação territorial: O Centro de Estudos Ibéricos e a cooperação transfronteiriça na Raia Central Ibérica." Master's thesis, Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, 2013. http://hdl.handle.net/10400.5/6604.

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Abstract:
Tese de Mestrado em Gestão e Políticas Públicas<br>A fronteira terrestre entre Portugal e Espanha é uma das mais extensas, antigas e de maior estabilidade da Europa que se constituiu, durante séculos, como um obstáculo quase intransponível. O efeito persistente da história e da geografia remeteram a raia ibérica para uma progressiva marginalização e as suas gentes para a diáspora. A integração de Portugal e Espanha no espaço económico e político europeu significou a abertura de um campo de oportunidades no âmbito da cooperação entre os territórios fronteiriços. A Política Regional e de Coesã
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Rodrigues, Isis Monteiro. "A (in)visibilidade da cultura surda no contexto escolar do Centro Territorial de Educa??o Profissional Piemonte do Paragua?u I de Itaberaba-Bahia." Universidade Estadual de Feira de Santana, 2018. http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/695.

Full text
Abstract:
Submitted by Jadson Francisco de Jesus SILVA (jadson@uefs.br) on 2018-07-31T21:41:39Z No. of bitstreams: 1 disserta??o Isis Monteiro Rodrigues.pdf: 2135812 bytes, checksum: 7bd0d6374b7b824dfec67b379f5f4992 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-07-31T21:41:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta??o Isis Monteiro Rodrigues.pdf: 2135812 bytes, checksum: 7bd0d6374b7b824dfec67b379f5f4992 (MD5) Previous issue date: 2018-05-15<br>This dissertation, entitled "The (in)visibility of the deaf culture in the school context of the Territorial Center of Professional Education of Piedmont of Paragua?u
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Chaves, César Roberto Castro. "EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO BAIRRO DO DESTERRO: Estudos sobre os projetos de patrimonialização no Centro Histórico de São Luís - MA." Universidade Federal do Maranhão, 2012. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/30.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-08-16T18:10:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao Cesar Chaves.pdf: 3130892 bytes, checksum: 97424ec1f8ba2463a0b7bf843a1ac11c (MD5) Previous issue date: 2012-12-20<br>FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA E AO DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLÓGICO DO MARANHÃO<br>Il s'agit d'une enquête sur les programmes sociaux d'éducation au patrimoine dans le quartier du Desterro, de discuter et de réfléchir sur quelques aspects qui semblent caractériser la rhétorique de la patrimonialisation à São Luís - MA. Dans la quête de la compréhension de la logique préservationn
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Bota, Nuno Miguel Gaspar da Rosa Guerreiro. "O comportamento de compra industrial em PME’s : estudos de caso cloud Microsoft em Portugal." Master's thesis, Instituto Superior de Economia e Gestão, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/15487.

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Abstract:
Mestrado em Marketing<br>O comportamento de compra industrial é influenciado pelos constrangimentos normais do mercado, da indústria em que se insere, das características da organização e dos elementos que a compõem. Com esta multiplicidade de fatores torna-se difícil retirar ilações que permitam difundir-se de forma holística a todas as empresas. A característica mais comum é um aumento da importância do sector de IT, sobretudo no que respeita a software e se há uma empresa especialista em fornecer ferramentas de produtividade é a Microsoft Embora a aposta seja forte e aclamada como o futuro
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Balestrini, Deborah Cristina Simões. "Centro de Estudos de Línguas (CEL) : a abordagem presente na prática docente na consolidação do curso de inglês." Universidade Federal de São Carlos, 2015. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7593.

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Abstract:
Submitted by Izabel Franco (izabel-franco@ufscar.br) on 2016-09-30T12:20:07Z No. of bitstreams: 1 DissDCSB.pdf: 3480950 bytes, checksum: 29cdeb22db7ad5918f5bf06a14d3c6f9 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2016-09-30T19:40:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDCSB.pdf: 3480950 bytes, checksum: 29cdeb22db7ad5918f5bf06a14d3c6f9 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2016-09-30T19:40:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDCSB.pdf: 3480950 bytes, checksum: 29cdeb22db7ad5918f5bf06a14d3c6f9 (MD5)<br>Made available in
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Grando, Aline Vitali. "Efetividade de interferon peguilado e ribavirina no tratamento da hepatite C crônica em pacientes atendidos em um centro universitário no Estado de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5134/tde-08092016-093600/.

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Abstract:
Introdução: Informações de vida real relativas ao tratamento da hepatite C crônica com interferon peguilado (Peg-IFN) e ribavirina (RBV) servem para mensurar sua efetividade nos anos em que o seu uso foi amplamente difundido, além de auxiliar em tomada de decisões futuras. Objetivos: Avaliar a taxa de resposta virológica sustentada (RVS) nos pacientes com hepatite C crônica tratados com Peg-IFN e RBV, fora de protocolos de pesquisa. Determinar os fatores associados à obtenção de RVS, frequência e causas de interrupção precoce do tratamento e de redução ou interrupção temporária dos medicamento
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Pedroza, Beatriz Elena Porras. "Histoplasmose associada à HIV/AIDS: estudo descritivo de casuística em um Centro de Pesquisa no Rio de Janeiro (1987-2002)." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2003. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/7214.

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Abstract:
Submitted by Anderson Silva (avargas@icict.fiocruz.br) on 2013-10-30T12:35:30Z No. of bitstreams: 1 TESE MESTRE BEATRIZ ELENA PORRAS PEDROZA PARA O CD.pdf: 1521319 bytes, checksum: b04314ba0b6ed87024348ea0795b1014 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-10-30T12:35:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE MESTRE BEATRIZ ELENA PORRAS PEDROZA PARA O CD.pdf: 1521319 bytes, checksum: b04314ba0b6ed87024348ea0795b1014 (MD5) Previous issue date: 2003<br>Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil<br>Foi feito estudo descritivo, retrospectivo de uma série de caso
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Tonon, Leonardo. ""Barba, cabelo e bigode" : culturas organizacionais e identidades em duas barbearias do centro de Porto Alegre." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2008. http://hdl.handle.net/10183/12746.

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Abstract:
Alguns locais muitas vezes passam despercebidos aos olhares dos pesquisadores da área da Administração. Dentre esses, estão as antigas e pequenas organizações prestadoras de serviço que perpetuam sua existência nas grandes cidades. Neste trabalho, por meio de uma pesquisa etnográfica realizada junto a duas barbearias localizadas no centro da cidade de Porto Alegre, foi possível identificar as especificidades relacionadas à gestão dessas. Além disso, a realização da pesquisa permitiu identificar e refletir sobre a maneira como se constroem e são construídos tanto seus fatores culturais quanto i
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Andrade, Eduardo Celso Bastos Navarro de. "Educar na luta através da experiência vivida pelos trabalhadores: a história do Centro de Estudos Sindicais – 1985 a 1989." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2018. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21248.

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Abstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-07-23T12:49:35Z No. of bitstreams: 1 Eduardo Celso Bastos Navarro de Andrade.pdf: 1619486 bytes, checksum: 8b583b6ecc6fefca77014182b9d81299 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-07-23T12:49:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eduardo Celso Bastos Navarro de Andrade.pdf: 1619486 bytes, checksum: 8b583b6ecc6fefca77014182b9d81299 (MD5) Previous issue date: 2018-05-16<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>This dissertation presents the results of a research about the historical trajectory of the Tra
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Silva, Otávio de Oliveira. "O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-11122017-152049/.

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Abstract:
Este trabalho estuda a implantação do ensino de japonês nas escolas públicas do estado de São Paulo, através do Centro de Estudos de Línguas (CEL), cuja criação, em 1987, objetivava implantar o ensino de espanhol na rede pública paulista de ensino fundamental e médio, com interesses que visavam os acordos políticos entre os países latino-americanos e a intenção de estreitar as relações econômicas entre esses a partir da criação do Mercosul. Para a nossa pesquisa, investigamos documentos oficiais publicados pelo Estado como Decretos e Resoluções, como também fizemos entrevistas semiestruturadas
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Costa, Flávia Mesquita. "Produção de 18F-Fluorocolina no Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear: síntese e estudos de citotoxicidade in vitro." CNEN - Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear, Belo Horizonte, 2014. http://www.bdtd.cdtn.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=336.

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Abstract:
A 18FCH é um biomarcador promissor para imagem de tumores usando a tecnologia PET, sendo eficaz no diagnóstico de tumores metastáticos e específico para tumores cerebrais, de próstata, de pulmão, entre outros. Apesar de já ser utilizada em alguns países como na França, Alemanha, Eslovênia, Polônia, România e Portugal, a 18FCH ainda não é produzida nem comercializada no Brasil. Este trabalho propôs o desenvolvimento de um novo radiofármaco baseado em colina marcada com o isótopo 18F para diagnóstico de imagens PET por ser uma demanda crescente na medicina nuclear nacional. Também foi proposto o
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Moura, Beryl Eirene Lutz de. "Estudos taxonômicos e morfopolínicos das Cucurbitáceas do Estado de Goiás, Brasil." Universidade Federal de Goiás, 2017. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7298.

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Abstract:
Submitted by JÚLIO HEBER SILVA (julioheber@yahoo.com.br) on 2017-05-09T20:03:31Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Beryl Eirene Lutz de Moura - 2017.pdf: 12051632 bytes, checksum: 125bb88e7ee0e8eabcbbaf1161a7c516 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-05-10T13:25:01Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Beryl Eirene Lutz de Moura - 2017.pdf: 12051632 bytes, checksum: 125bb88e7ee0e8eabcbbaf1161a7c516 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
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Ferreira, Mariana Toledo. "A institucionalização da pesquisa em genética no Brasil e seus pesquisadores: um estudo de caso do Centro de Estudos do Genoma Humano da USP." Universidade de São Paulo, 2013. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27012014-110441/.

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Abstract:
Partindo da concepção de que a ciência é, por definição, uma atividade coletiva, organizada localmente e através de instituições, esta dissertação realiza um estudo empírico do Centro de Estudos do Genoma Humano (CEGH), situado na Universidade de São Paulo. A pergunta mais geral do trabalho diz respeito à maneira pela qual se dá a organização social da produção de conhecimento e da produção de produtores de conhecimento em uma área específica de pesquisa a genética em um país periférico. Para isso, parte-se do processo de institucionalização da pesquisa em genética no Brasil, enfatizando os
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Neves, Gustavo Zen de Figueiredo. "Distribuição geográfica das chuvas no Estado de Goiás e Distrito Federal: dinâmica e aplicações nos estudos rítmicos." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-22052018-174146/.

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Abstract:
O objetivo deste trabalho foi de compreender a distribuição espaço-temporal das chuvas no Estado de Goiás e o Distrito Federal, e suas principais características quali-quantitativas no período de 1975 a 2015. A metodologia baseou-se no levantamento do referencial teórico-metodológico; obtenção dos dados; espacialização dos postos e de séries temporais consistentes; tratamento estatístico, análise da distribuição mensal da precipitação, dos eventos de extremos climáticos e a identificação de \"anos-padrão\". Elaborou-se a climatologia das frentes frias e a representação cartográfica da distribu
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Fernandes, Carlos Manuel Dias. "Dinâmicas de pesquisa em ciências sociais no Moçambique pós – independente: o caso do centro de estudos africanos, 1975-1990." Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2011. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/23937.

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Abstract:
Submitted by Programa Pos-Graduação Estudos Etnicos Africanos (posafro@ufba.br) on 2013-12-09T13:26:43Z No. of bitstreams: 1 tese_CMDFernandes.pdf: 1092607 bytes, checksum: 7d581e1d162f8cff5a89d7c9a3011c12 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Hozana Azevedo (hazevedo@ufba.br) on 2017-08-10T17:56:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 tese_CMDFernandes.pdf: 1092607 bytes, checksum: 7d581e1d162f8cff5a89d7c9a3011c12 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-08-10T17:56:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_CMDFernandes.pdf: 1092607 bytes, checksum: 7d581e1d162f8cff5a89d7c9a3011c12 (MD5)<br>Este
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Oliveira, Geandro de. "Processo de elaboração de uma matriz curricular : especificidades do ensino e aprendizagem de língua espanhola no CEL-São Carlos." Universidade Federal de São Carlos, 2015. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7343.

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Abstract:
Submitted by Bruna Rodrigues (bruna92rodrigues@yahoo.com.br) on 2016-09-21T11:57:40Z No. of bitstreams: 1 DissGO.pdf: 4653775 bytes, checksum: ca7ca97bea14c3328392616288857957 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-09-21T18:22:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissGO.pdf: 4653775 bytes, checksum: ca7ca97bea14c3328392616288857957 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-09-21T18:22:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissGO.pdf: 4653775 bytes, checksum: ca7ca97bea14c3328392616288857957 (MD5)<br>Made avai
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Callegari, Marília Oliveira Vasques. "Motivação, ensino e aprendizagem de espanhol: caminhos possíveis. Análise e intervenção num centro de estudos de línguas de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032009-154414/.

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Abstract:
Neste trabalho estudamos a motivação de alunos brasileiros em aulas de espanhol como língua estrangeira, em contextos formais de aprendizagem. Partimos do pressuposto de que a motivação dos alunos é um construto complexo, que envolve fatores de diversos contextos (pessoal, familiar, escolar, social etc.) e que pode ser influenciada por uma série de escolhas que faz o professor durante o curso. Através da revisão bibliográfica realizada, pautada, sobretudo, nos modelos teóricos de Zoltán Dörnyei (1990, 1994, 2001a, 2001b) e do estudo empírico que levamos a cabo, objetivamos: i) aprofundar o nos
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Bernardino, Sara Maria de Sousa. "Estudos sobre parasitismo gastrointestinal e pulmonar em javalis e veados caçados em montarias do centro e sul de Portugal Continental." Master's thesis, Universidade de Lisboa, Faculdade de Medicina Veterinária, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/13949.

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Abstract:
Dissertação de Mestrado Integrado em Medicina Veterinária<br>As infeções parasitárias são comuns nos ungulados silvestres, contudo a presença de coinfecções entre helmintes e outros agentes pode potenciar a sua patogenicidade. Neste estudo, foi investigada a presença de parasitas gastrointestinais e pulmonares em javalis e veados provenientes de área epidemiológica de risco de tuberculose bovina (TB), de forma a compreender se os endoparasitas contribuem para a manutenção da infeção por Mycobacterium bovis. Recorreu-se à colheita de 124 amostras fecais de animais caçados na sub-região do Baix
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Nogueira, José Hélio Abreu. "Sensibilidade da precipitação simulada na região do Centro de Lançamento de Alcântara a esquemas de convecção explícita: estudos de caso." Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, 2010. http://urlib.net/sid.inpe.br/mtc-m18@80/2010/04.13.16.18.

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Abstract:
Eventos de precipitação ocorridos na região do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) foram simulados com o modelo regional MM5 em grades aninhadas para avaliar a sensibilidade da precipitação simulada a 1) uso de diferentes esquemas de convecção explícita e 2) retirada do esquema de convecção implícita nas grades de maior resolução horizontal. O trabalho consistiu em duas partes. Na parte I, foram utilizadas três grades aninhadas centradas sobre o CLA (27, 9 e 3 km de espaçamento). Inicialmente, diferentes esquemas de convecção explícita foram utilizados juntamente com esquema de convecção i
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Baraldi, Luciana Duarte. "Italianando a San Paolo: um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem de italiano em contexto de sala multisseriada de um Centro de Estudos de Línguas (CEL)." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-05072018-193729/.

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Abstract:
O objetivo deste estudo é investigar quais as contribuições da implementação de um projeto na perspectiva pós-método para o ensino-aprendizagem da língua italiana em contexto multisseriado. O projeto concebido e realizado com base na pedagogia pós-método consiste em uma proposta de intervenção que possibilita integrar os estudantes de turma multisseriada que estão oficialmente matriculados em estágios diferentes no que diz respeito ao domínio do idioma italiano, mas que, na prática, fazem parte de um único grupo durante o mesmo período de aula e espaço físico , bem como promover um trabalho c
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Kuczkowski, Claudio. "O CENTRO DE ESTUDOS LATINO-AMERICANOS DA UNIVERSIDADE DE VARSÓVIA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O TEMA DA INTEGRAÇÃO NA AMÉRICA LATINA." Universidade Federal de Santa Maria, 2007. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/9678.

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Abstract:
The Center of Latin-American Studies of the University of Warsaw and its importance for the theme of the integration in Latin America are demonstrated starting from two different points of view: first, for the present time of the discussions around the integration and, second, for the need of organisms producing of scientific information about the relationship processes and Latin-American integration. Starting from that, the analysis agreed the Latin-American integration describing and characterizing the process. In the second moment, it is studied the institutional process of the Academic Cen
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Reis, Luiza Nascimento dos. "O Centro de Estudos Afro-Orientais da Universidade Federal da Bahia: Intercâmbio acadêmico e cultural entre Brasil e África (1959-1964)." http://www.posafro.ufba.br/_ARQ/dissertacao_luiza_dos_reis.pdf, 2010. http://www.posafro.ufba.br/_ARQ/dissertacao_luiza_dos_reis.pdf.

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Abstract:
217f.<br>Submitted by Suelen Reis (suelen_suzane@hotmail.com) on 2013-02-20T17:11:30Z No. of bitstreams: 1 reis.pdf: 1641036 bytes, checksum: 2e81d9ff4f8170ef357fb1f2cc729e5d (MD5)<br>Approved for entry into archive by Fatima Cleômenis Botelho Maria (botelho@ufba.br) on 2013-02-21T13:16:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 reis.pdf: 1641036 bytes, checksum: 2e81d9ff4f8170ef357fb1f2cc729e5d (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-02-21T13:16:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 reis.pdf: 1641036 bytes, checksum: 2e81d9ff4f8170ef357fb1f2cc729e5d (MD5) Previous issue date: 2010<br>Este trabalho inv
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Presgrave, Octavio Augusto França. "Proposta de criação do Centro Brasileiro para Validação de Métodos Alternativos: formação, estrutura e funcionamento." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2012. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/9908.

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Abstract:
Submitted by Alexandre Sousa (alexandre.sousa@incqs.fiocruz.br) on 2015-04-07T12:39:40Z No. of bitstreams: 1 Tese_Octavio_Presgrave.pdf: 1825411 bytes, checksum: a3f455d814ff29be053649af03ea8d60 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Alexandre Sousa (alexandre.sousa@incqs.fiocruz.br) on 2015-04-07T12:39:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Octavio_Presgrave.pdf: 1825411 bytes, checksum: a3f455d814ff29be053649af03ea8d60 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Alexandre Sousa (alexandre.sousa@incqs.fiocruz.br) on 2015-04-07T12:40:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Octavio_Presgrave.
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Gonçalves, Raquel Calado da Silva. "Risco para contaminação de artigos: uma proposta de diagnóstico de enfermagem." Universidade Federal Fluminense, 2013. https://app.uff.br/riuff/handle/1/1223.

Full text
Abstract:
Submitted by Fabiana Gonçalves Pinto (benf@ndc.uff.br) on 2015-12-21T12:03:29Z No. of bitstreams: 1 Raquel Calado da Silva Gonçalves.pdf: 1984853 bytes, checksum: 24758c95e14e6b3d50284303fec3a219 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-12-21T12:03:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Raquel Calado da Silva Gonçalves.pdf: 1984853 bytes, checksum: 24758c95e14e6b3d50284303fec3a219 (MD5) Previous issue date: 2013<br>Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial<br>Introdução: Objetivos: Geral: Validar em forma e conteúdo a proposta diagnóstica “Risco para contaminação de artigos”. Específic
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Bastos, Joana Filipa Galo. "O IESM no contexto do ensino superior militar." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2011. http://hdl.handle.net/10362/7605.

Full text
Abstract:
Relatório de estágio de mestrado em Ciência Política e Relações Internacionais - Área de Relações Internacionais<br>O presente relatório insere-se no método de avaliação final do curso de Mestrado em Ciência Política e Relações Internacionais, vertente Relações Internacionais, leccionado na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. O estágio decorreu no Centro de Investigação Segurança e Doutrina do Instituto de Estudos Superiores Militares (IESM) em Lisboa e teve a duração de 7 meses (de Setembro de 2010 a Abril de 2011). Com o relatório de estágio intitulado “
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Vieira, Nara Joyce Wellausen. "Viagem a "Mojave-Óki!" : a trajetória na identificação das altas habilidades/superdotação em crianças de quatro a seis anos." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2005. http://hdl.handle.net/10183/6834.

Full text
Abstract:
O objetivo do presente estudo foi analisar o processo de identificação das altas habi-lidades/superdotação em crianças da faixa etária de quatro a seis anos, consideran-do-se uma concepção de inteligência que evidencie suas múltiplas expressões e um entendimento dinâmico dos indicadores que definem os sujeitos que apresentam es-tas características. As propostas teóricas de dois autores contribuíram para que es-tas concepções fossem alicerçadas: a Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a Teoria dos Três Anéis, de Joseph Renzulli. Assim, este estudo caracte-rizou-se por enfocar
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Duarte, Taís Fernandes. "A experiência do CEPED." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2011. http://hdl.handle.net/10438/8527.

Full text
Abstract:
Submitted by Cristiane Shirayama (cristiane.shirayama@fgv.br) on 2011-08-20T18:13:31Z No. of bitstreams: 1 DISSERT_TAIS FERNANDES DUARTE.pdf: 915951 bytes, checksum: b36c262a56a49b35f3b269ea0ecb89d7 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Gisele Isaura Hannickel (gisele.hannickel@fgv.br) on 2011-08-22T12:12:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERT_TAIS FERNANDES DUARTE.pdf: 915951 bytes, checksum: b36c262a56a49b35f3b269ea0ecb89d7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2011-08-22T12:16:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERT_TAIS FERNANDES DUARTE.pdf: 915951 bytes, checksum: b36c262a56a49b3
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