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Dissertations / Theses on the topic 'Changement de pratique'

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1

Bisquert, Pierre. "Étude du changement en argumentation : de la théorie à la pratique." Toulouse 3, 2013. http://thesesups.ups-tlse.fr/2272/.

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Abstract:
L'argumentation, au sens de l'intelligence artificielle, est un formalisme permettant de raisonner à partir d'informations incomplètes et/ou contradictoires ainsi que de modéliser un échange d'arguments entre plusieurs agents. Un système d'argumentation consiste généralement en un ensemble d'arguments interagissant les uns avec les autres, et duquel il est possible d'extraire un ou plusieurs points de vue cohérents. Dans cette thèse, nous nous plaçons dans le cadre de l'argumentation abstraite dans lequel les arguments sont manipulés en tant qu'entités abstraites dont le sens nous est inconnu
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Prud'homme, Evelyne. "Recherche-action-formation sur l'efficacité du changement assisté dans la réalite de la pratique." Thèse, Université de Sherbrooke, 2007. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2764.

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Abstract:
Des méthodes novatrices sont proposées en réponse aux insatisfactions soulevées par les modèles traditionnels scientifiques en psychologie. Le"changement assisté" est l'une de ces innovations. Il favorise le rapprochement entre le monde scientifique et la réalité professionnelle en psychologie. Ce modèle, élaboré par Yves St-Arnaud, est le fruit d'une longue tradition d'enseignement au Département de psychologie de l'Université de Sherbrooke. La présente thèse discute des résultats d'une recherche-action-formation qui vise à documenter et à évaluer l'efficacité du changement assisté à partir d
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Lachaîne, Claude. "Les manifestations du leadership transformationnel par des conseillers pédagogiques." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2018. http://hdl.handle.net/10393/37318.

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Abstract:
Les conseillers pédagogiques participent à la mise en œuvre des orientations du ministère de l’Éducation et de celles de leur conseil scolaire en matière d’enseignement afin de répondre aux besoins d’innovation, de communication et de collaboration des apprenants du 21e siècle. Outre leurs connaissances pédagogiques, leur propension pour l’innovation et leurs habiletés relationnelles, ils sont très peu préparés à exercer leur leadership quant à leurs fonctions d’agents de changement auprès de leurs collègues enseignants. L’objectif de cette recherche était de comprendre les manifestations du l
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Boudrahem, Samir. "Pratiques professionnelles et d'organisation : entre permanence et changement. Approche monographique d'un établissement de santé, ex-sanatorium." Grenoble 2, 2007. http://www.theses.fr/2007GRE29001.

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Abstract:
La question des pratiques de l'acteur social, (que ce soit à l'échelle de l'individu ou du collectif), constitue pour nous un formidable objet de recherche. Si les manières avec lesquelles elles se construisent, elles se mettent en place dans le quotidien des acteurs nous intéressent, notre ambition est d'arriver à comprendre comment et pourquoi des pratiques peuvent se perpétuer sur des périodes plus ou moins très longues de la vie des gens et des établissement ; a contrario, comment et pourquoi d'autres pratiques acceptent le changement et paraissent plus enclines à évoluer. Le terrain sur l
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Lanaris, Ekaterini. "Changer et connaître, la recherche-formation, une voie privilégiée de changement de la pratique éducative." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2001. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/NQ60827.pdf.

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Hamberg, Eva M. "Studies in the prevalence of religious beliefs and religious practice in contemporary Sweden /." Stockholm : Almqvist & Wiksell, 1990. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb366590264.

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Bourdages-Sylvain, Marie-Pierre. "Les facteurs de changement de l'ethos contemporain du travail." Master's thesis, Université Laval, 2008. http://www.theses.ulaval.ca/2008/25726/25726.pdf.

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El, Ouarti Abdelaziz. "Le changement culturel : l'émergence d'une pratique touristique dans le loisir urbain à l'intérieur de la société marocaine (1875-1985)." Paris 5, 1985. http://www.theses.fr/1985PA05H062.

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Sopadzhiyan, Alis. "La transformation du système de santé bulgare : la profession médicale comme acteur du changement." Rennes 1, 2012. http://www.theses.fr/2012REN1G044.

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Abstract:
Cette recherche porte sur la transformation du système de santé bulgare suite à l'introduction d'un système d'assurance maladie à la fin des années 1990. En empruntant à la fois à l'analyse de l'action publique et à la sociologie des professions, nous interrogeons la crise que traverse le système actuellement et les processus qui la sous-tendent. Notre argument principal est que, pour en saisir les enjeux et la complexité, il est nécessaire de s'intéresser au rôle joué par la profession médicale. L'analyse de la genèse de la réforme à travers les facteurs supranationaux et nationaux du changem
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Zannettacci, Jean-Michel. "De l'innovation pédagogique au changement social, l'exemple d'une zone d'éducation prioritaire : pour une théorie et pratique de l'interculturalisme." Grenoble 2, 1992. http://www.theses.fr/1992GRE29057.

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Abstract:
La these concerne une zone d'education prioritaire de l'agglomeration grenobloise entre 1987 et 1990. L'hypothese de recherche est la suivante : les innovations pedagogiques en correspondent pas seulement a une simple reponse institutionnelle a l'echec ; elles sont aussi une reponse a une problematique sociale plus large generee par l'accueil de familles etrangeres. Autrement dit, l'hypothese consiste a dire que s'inventent de nouvelles pratiques pedagogiques en liaison avec de nouvelles formes de socialites. La these montre donc que l'innovation pedagogique est bien plus qu'un enjeu scolaire
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Laurendeau, Michel. "Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable /." Thèse, Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi, 2003. http://theses.uqac.ca.

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Benhenni, Abdelkader. "Le constitutionnalisme et la pratique institutionnelle en Algérie / Benhenni Abdelkader ; [sous la direction de] Pierre Lunel,. . ." Paris 8, 2003. http://www.theses.fr/2003PA084218.

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Théveniaut-Muller, Martine. "Des inventeurs sociaux pour des territoires à vivre : bilan et perpective de trente ans d' une pratique de la recherche au service de l'action." Paris, CNAM, 2007. http://www.theses.fr/2007CNAM0593.

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Abstract:
La recherche emprunte à la sociologie, l’histoire et la psychosociologie. Elle s’attache à comprendre, par une observation participante, la portée des processus intentionnels de changement social dans leurs relations avec les lieux où ils s’inscrivent. La référence à « soi-même comme un autre » est revendiquée comme matériau pour discerner les chemins nécessairement inédits par lesquels les résistances au changement pourront être surmontées. La première partie décrit le renouvellement des activités socioéconomiques en une trentaine d’années dans l’Aude (Languedoc-Roussillon, France) et la plac
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Hervé, Nicolas. "Analyses de pratiques d’enseignement de savoirs de la physique stabilisés (l’énergie) et controversés (le changement climatique)." Thesis, Toulouse 2, 2012. http://www.theses.fr/2012TOU20107/document.

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Abstract:
L’importance que prend aujourd’hui l’expertise scientifique et technique dans la prise de décisions politiques questionne à la fois la figure du scientifique et celle du citoyen. Comment apprendre à participer à la prise de décisions politiques en mobilisant des expertises scientifiques ? Dans ce cadre, l’enseignement des sciences et des techniques est critiqué car il s’occupe davantage de la « science faite » (les faits scientifiques) que de la science « en action » (une activité sociale de construction de faits). Ce travail de thèse s’inscrit dans les courants de recherche SSI (Socioscientif
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Hohmann, Sophie. "Santé et changement social en Ouzbékistan : recours thérapeutiques et politiques sanitaires." Paris, EHESS, 2006. http://www.theses.fr/2006EHES0074.

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Abstract:
Ce travail se propose de dégager les continuités et les ruptures, en matière de santé publique, observées en Ouzbékistan avant et après la période soviétique. Un premier lien est établi avec les différents systèmes médicaux ancestraux (grec, persan, chinois) à l'époque précoloniale. La médecine moderne arrive avec la colonisation russe à la fin du XIXe siècle. Puis la création de l'Union soviétique va instaurer un système de santé publique uniformisé qui atteindra cependant rapidement ses limites. L'analyse de la phase contemporaine met l'accent sur l'articulation entre la médecine moderne et
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Aulenbacher, Christine. "Des adultes catholiques en recherche de sens : processus de changement culturel, de maturation humaine et de conversion spirituelle." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 2006. http://www.theses.fr/2006STR20054.

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Abstract:
La démarche de cette thèse s'inscrit dans le cadre de la théologie pratique. Deux sondages par questionnaires permettent de repérer les représentations qui ont cours chez des adultes catholiques en quête de sens. Ils constituent le matériau de base de cette recherche. Une analyse menée grâce aux apports des sciences humaines et des sciences théologiques interprète les résultats des données recueillies. Il s'agit d'étudier l'interaction et les articulations possibles entre un double questionnement : comment permettre d'une part, à ces adultes d'acquérir une maturité humaine qui leur donne de vi
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Hervé, Nicolas. "Analyses de pratiques d'enseignement de savoirs de la physique stabilisés (l'énergie) et controversés (le changement climatique)." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00776520.

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Abstract:
L'importance que prend aujourd'hui l'expertise scientifique et technique dans la prise de décisions politiques questionne à la fois la figure du scientifique et celle du citoyen. Comment apprendre à participer à la prise de décisions politiques en mobilisant des expertises scientifiques ? Dans ce cadre, l'enseignement des sciences et des techniques est critiqué car il s'occupe davantage de la " science faite " (les faits scientifiques) que de la science " en action " (une activité sociale de construction de faits). Ce travail de thèse s'inscrit dans les courants de recherche SSI (Socioscientif
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Castel, Patrick. "Normaliser les pratiques, organiser les médecins : la qualité comme stratégie de changement : le cas des centres de lutte contre le cancer." Paris, Institut d'études politiques, 2002. http://www.theses.fr/2002IEPP0012.

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Marcotte, Philippe. "Le discours de légitimation des journalistes québécois : l'idéologie à l'œuvre." Master's thesis, Université Laval, 2008. http://hdl.handle.net/20.500.11794/20283.

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Abstract:
Tableau d’honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2008-2009<br>Ce mémoire porte sur les mécanismes normatifs aptes à légitimer une pratique journalistique changeante, et à la maintenir ainsi cohérente aux yeux de ses acteurs. Plus spécifiquement, il s'agit de mettre au jour les mécanismes par lesquels les journalistes cherchent à arrimer leur pratique à des valeurs et des principes proprement journalistiques. En recourrant au concept d'idéologie, tel que développé par Fernand Dumont, et aux théories de Jean Charron et Jean de Bonville, ce mémoire montre que les journali
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Lampron, Roselyne. "Formation à l’accompagnement d’activités d’écriture disciplinaire : l’influence du rapport à l’écrit sur la réception d’une proposition d’ajustement de pratique d’enseignement." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2014. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/150.

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Abstract:
Cette recherche porte sur l’influence du rapport à l’écrit d’enseignants du collégial – plus particulièrement de leurs conceptions au sujet de l’enseignement et de l’apprentissage de l’écriture – sur la réception d’une proposition d’ajustement de pratique d’enseignement dans le cadre d’une journée de formation. Une analyse qualitative a été menée sur les données collectées à partir d’entretiens individuels semi-dirigés. Le modèle théorique de Gregoire (2003), le Cognitive-Affective Model of Conceptual Change, et la notion de rapport à l’écrit élaborée par Chartrand et Blaser (2008) ont guidé n
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Perticoz, Lucien. "Les processus techniques et les mutations de l'industrie musicale : l'auditeur au quotidien, une dynamique de changement." Grenoble 3, 2009. http://www.theses.fr/2009GRE39038.

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Abstract:
Les acteurs de l’industrie phonographique sont confrontés depuis une dizaine d’années à une remise en cause profonde des modalités de valorisation marchande de leurs contenus. Une approche purement quantitative est insuffisante pour saisir la complexité de ces mouvements socio-économiques ; afin d’y remédier, cette recherche entend donc appréhender qualitativement l’évolution de la pratique d’écoute de musique enregistrée. Nous questionnons le moment de la réception sans délaisser pour autant celui de la production et relions le plan microsocial des pratiques culturelles avec celui macroéconom
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Do, Vale Guillaume. "Analyse de la transformation d’un business model : le cas de la mutation vers une distribution omni-canal." Thesis, Lille 1, 2019. http://www.theses.fr/2019LIL1A020.

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Abstract:
Pour s’adapter à l’entrée de nouveaux acteurs digitaux sur le marché et aux parcours de shopping hybrides des clients, les distributeurs traditionnels doivent évoluer vers un business model omni-canal. Cette recherche vise à comprendre la manière dont les distributeurs mettent en œuvre un tel business model. Pour répondre à ce questionnement de recherche initial, nous avons mené une étude de cas multiple. Nos résultats mettent en lumière les actions entreprises par les distributeurs traditionnels pour mettre en œuvre un business model omni-canal ainsi que les principaux enjeux auxquels ils son
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Gaujal, Sophie. "Une géographie à l'école par la pratique artistique." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCC255/document.

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Abstract:
Inter, pluri, multi, trans. Les préfixes ne manquent pas pour désigner la volonté de l’institution scolaire de faire circuler les savoirs au sein d’une forme scolaire marquée jusqu’ici par leur segmentation. Cette thèse propose, au terme d’une enquête épistémologique destinée à montrer les enjeux d’une circulation entre géographie spontanée et géographie raisonnée, de développer des outils la favorisant, dans le cadre du cours de géographie. L’hypothèse de la recherche est que la pratique artistique peut favoriser cette circulation. Pour la tester, trois outils ont été conçus et expérimentés,
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Althaus, Virginie. "Elaboration et mise en oeuvre d'une démarche d'intervention systémique pour les PME : construction théorique et application pratique dans cinq entreprises." Thesis, Université de Lorraine, 2013. http://www.theses.fr/2013LORR0299/document.

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Abstract:
Cette thèse s'inscrit dans le cadre des recherches réalisées sur l'intervention organisationnelle, et plus particulièrement dans le domaine du bien-être dans les PME. À partir d'une critique sur les interventions en bien-être au travail fondées sur un diagnostic quantitatif, nous proposons une démarche d'intervention systémique qui vise à transformer les situations de travail plutôt qu'à diagnostiquer leurs dysfonctionnements. Cette démarche a été construite à partir des travaux théoriques menés en systémique. Elle a ensuite fait l'objet d'un guide dédié aux intervenants et a été mise en prati
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Althaus, Virginie. "Élaboration et mise en œuvre d'une démarche d'intervention systémique pour les PME : construction théorique et application pratique dans cinq entreprises." Phd thesis, Université de Lorraine, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00958205.

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Abstract:
Cette thèse traite de l'intervention organisationnelle à des fins d'amélioration du bien-être au travail dans les PME. À partir d'une critique des méthodes fondées sur un diagnostic quantitatif, nous proposons une démarche d'intervention systémique visant à transformer les situations de travail. Cette démarche a été construite à partir des travaux théoriques menés en systémique. Elle a ensuite été mise en pratique dans cinq PME. Cette finalité pratique s'est doublée d'une volonté de compréhension des processus de changement induits par la démarche. Pour ce faire, cinq interventions ont été men
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Lecocq, Franck. "Distribution spatiale et temporelle des coûts des politiques publiques de long terme sous incertitudes: théorie et pratique dans le cas de l'effet de serre." Phd thesis, ENGREF (AgroParisTech), 2000. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00000065.

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Abstract:
Alors même que les incertitudes sur l'effet de serre sont loin d'être résolues, l'inertie du système climatique nous interdit d'attendre avant de prendre une décision en matière d'effet de serre: il nous faut décider " sous controverses ". Dans un tel contexte, la légitimité même de l'économiste à examiner une double question d'équité spatiale (qui paye pour le climat ?) et temporelle (quand ?) est remise en cause. L'objet de cette thèse est de montrer que le calcul économique reste néanmoins un outil opératoire pour révéler des éléments de cohérence robustes face à l'incertitude, et aider ain
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Sqalli, Hammad. "Conceptualisation de l’agilité au sein d’une organisation de grande taille : la pratique d’un grand groupe minier et industriel marocain, l’Office Chérifien des Phosphates." Thesis, Aix-Marseille, 2013. http://www.theses.fr/2013AIXM4364.

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Abstract:
Depuis l’avènement des environnements dits turbulents, une réflexion a vu le jour puis s’est développée autour du type de comportement stratégique et de compétences clés à adopter afin d’en limiter les effets négatifs. Cette réflexion a élevé le débat sur les processus d’adaptation en continu des organisations par rapport aux fluctuations exogènes. Ces perturbations peuvent également provenir de facteurs endogènes qui remodèlent les activités et les trajectoires organisationnelles. Les organisations sont alors contraintes à reconfigurer leurs processus pour mieux intégrer les changements. Mieu
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Caillaud, Sabine. "Représentations sociales de l’écologie et pratiques individuelles : une étude comparative France – Allemagne." Thesis, Lyon 2, 2010. http://www.theses.fr/2010LYO20063.

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Abstract:
L’écologie s’est imposée comme un thème clef dans notre société moderne depuis les années 60 et interroge notre rapport à la nature. Néanmoins, l’écologie a trouvé un écho différent en France et en Allemagne dès l’apparition des premiers mouvements écologistes. L’objectif de cette étude est de saisir la manière dont la pensée sociale se représente l’écologie et la manière dont les pratiques individuelles prennent sens. L’approche théorique développée dans cette étude est celle des représentations sociales (RS), approche dialogique de la connaissance, envisageant le rôle du contexte sociocultur
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Al, Hachem Catherine. "Les nouveaux challenges RH dans le développement organisationnel de la e-santé : Analyse de l’alignement stratégique du parcours patient par la pratique de l’apprenance dans deux établissements de santé." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSE3053.

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Abstract:
La restructuration des organisations complexes, comme celles des établissements de santé, est fortement influencée par les récents changements économiques, technologiques et réglementaires. Pour comprendre l'impact de ces mouvements de restructuration, il convient d’analyser les changements influençant fortement les différents niveaux hiérarchiques de l'organisation. Dans le contexte socio-économique français, les établissements de santé subissent actuellement de multiples transformations stratégiques et opérationnelles, qui obligent les professionnels à adapter leurs compétences et leurs capa
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Altwegg-Boussac, Manon. "Les changements constitutionnels informels." Paris 10, 2012. http://www.theses.fr/2012PA100146.

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Abstract:
Dans les systèmes juridiques de constitutionnalisme écrit, la constitution ne se réduit pas à un texte, elle fonde au nom du peuple un ordre politique et juridique qui s’inscrit dans la durée. Le principe de rigidité constitutionnelle accompagne ce modèle de fondation : en prévoyant une procédure spéciale de révision, il permet l’adaptation au temps de l’œuvre constitutionnelle tout en la prémunissant contre ses déformations trop aisées par les acteurs juridiques. Dans ce contexte, l’idée que la matière constitutionnelle puisse évoluer en dehors des formes prévues semble suggérer une forme de
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Thurin, Jean-Michel. "Caractériser et comprendre le processus de changement des psychothérapies complexes : modélisation des processus, mécanismes et conditions des changements associés à la psychothérapie de 66 enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCB104/document.

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Abstract:
La méthodologie de l’évaluation en psychothérapie s’est longtemps limitée aux résultats issus d’essais cliniques comparatifs de groupes. L’objectif, engagé dans les années 2000, de comprendre ce qui cause son efficacité a engagé un renouvellement méthodologique. Son application concrète est peu documentée. La première partie présente, à partir d’une revue de la littérature centrée sur l’introduction de la recherche sur le processus associée aux résultats, comment le paradigme interactionnel multifactoriel de la psychothérapie a stimulé le développement de méthodes adaptées à la complexité et à
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Nguedam, Deumeni Sylvie. "Du discours à la pratique des droits de la personne : pour une analyse sociologique de l'individualisme en Afrique subsaharienne : le cas du Cameroun." Doctoral thesis, Université Laval, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11794/25710.

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Abstract:
Cette thèse analyse, à travers le cas du Cameroun, les transformations du lien social en Afrique subsaharienne, dans un contexte où la modernité juridico-normative portée par l’universalisme des droits de la personne transforme l’espace social qui semble désormais se moduler de façon à laisser une marge de manœuvre plus grande aux aspirations individuelles plutôt qu’aux règles communautaires. Elle s'appuie sur une recherche qualitative qui repose sur un travail de terrain mené dans la ville de Douala au Cameroun et qui a permis de recueillir une trentaine de récits de vie d’hommes et de femmes
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Mas, Sébastien. "Quels sont les motivations et les facteurs expliquant la pratique du jeûne chez des patientes atteintes d’un cancer du sein ? : une approche qualitative et quantitative en psychologie de la santé." Thesis, Montpellier 3, 2019. http://www.theses.fr/2019MON30037.

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Abstract:
Les objectif de cette thèse sont de caractériser les motivations à jeûner chez des femmes traitées par chimiothérapie pour un cancer du sein ainsi que d'évaluer les effets psychologiques positifs et négatifs de cette pratique<br>The thesis objectives are to characterize the motivation to fast in women treated with chemotherapy for breast cancer and to evaluate the positive and negative psychological effects of this practice
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Varastefar, Afsaneh Yazdekhasti Behdjat. "Manuels scolaires et changement social évolution historique et pratiques pédagogiques /." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37619292s.

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TAVAKOLI, YAZDEKHASTI BEHDJAT. "Manuels scolaires et changement social : evolution historique et pratiques pedagogiques." Toulouse 2, 1988. http://www.theses.fr/1988TOU20069.

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Abstract:
Cette etude micro sociologique des manuels scolaires de lecture de l'ecole primaire des annees 40 a nos jours, sous-tend une interrogation macro sociologique sur l'ecole en tant qu'instance de socialisation inscrite dans contexte de changement social. Les deux orientations methodologiques principales de cette recherche : l'analyse synchronique et diachronique des contenus d'enseignement, l'analyse des perceptions et de l'usage du manuel par les maitres, vont permettre de demontrer que l'ecole, par le recours a l'outil pedagogique que constitue le manuel scolaire de lecture, assure la continuit
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Ben, salah Imen. "Contribution à la compréhension de l’impact des expériences d’accompagnement entrepreneurial sur la dynamique de l’apprentissage expérientiel et le changement des comportements des accompagnateurs : cas du Réseau Entreprendre®." Thesis, Lyon 3, 2013. http://www.theses.fr/2013LYO30080/document.

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Abstract:
Face aux enjeux aussi bien collectifs ; en termes de développement économique et social des territoires et du pays ; qu’individuels pour les créateurs, les systèmes d’appui se sont progressivement imposés constituant, depuis les années 80, une réalité générale en Europe et plus particulièrement en France.Parmi les pratiques d’appui à la création d’entreprises, notre intérêt dans ce travail de recherche est porté sur le phénomène d’accompagnement entrepreneurial. D’abord abordé selon une approche plutôt technique collective axé sur le résultat, l’accompagnement entrepreneurial se transforme en
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Cismigeanu, Luminita. "Changement organisationnel dans une perspective d'apprentissage : le développement des pratiques professionnelles." Doctoral thesis, Université Laval, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11794/30092.

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Abstract:
Issue d’un besoin présent dans la pratique de tous les jours des organisations, cette étude part d’une volonté d’aider l’organisation à s‘approprier le changement par une utilisation efficace de sa capacité d’apprentissage. Bien que la profession d’Agent de changement ne soit pas très répandue, nous pensons qu’elle revêt une importance capitale quant au développement de la capacité organisationnelle à évoluer. Cette étude est située dans le champ de la recherche en développement des pratiques professionnelles en milieu de travail et s’inscrit dans un cadre socioconstructiviste. Elle vise à com
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Hillcoat-Nalletamby, Sarah. "La dynamique des pratiques contraceptives à l'île Maurice : changements récents." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H050.

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Abstract:
Au cours des deux dernières décennies, des changements se sont produits à l'ile Maurice dans la dynamique des pratiques contraceptives : en outre, une baisse de la prévalence contraceptive, une diminution du nombre annuel d'utilisatrices, et une augmentation de l'abandon des pratiques. Cette thèse prend comme premier objectif l'analyse de l'ampleur et de la nature de ces changements au niveau macro-local de l'ile. Sont également analyses les facteurs socioculturels influant sur les pratiques contraceptives, par l'étude au niveau micro-local de deux communautés des cités ouvrières. Nous concluo
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Guillaume, Olivier. "Pratiques innovatrices et construction du "sens organisationnel" : le cas des démarches de qualité." Paris 9, 2005. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2005PA090020.

Full text
Abstract:
Dans les entreprises contemporaines, incertaines et soumises à réorganisations, les finalités des démarches de qualité prennent parfois une tournure insolite. Elles sont progressivement créées et utilisées par des acteurs qui tentent de recomposer un sens à leurs univers et parcours professionnel en rendant plus rationnelle leur organisation du travail, en prorogeant leur carrière ou en affirmant des conceptions identitaires divergentes des modèles de leur organisation. Mais les difficultés de ces démarches à atteindre leurs objectifs économiques en raison de fluctuations imprévisibles et de n
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Belalia, Abdelmounim. "L'usage des TIC dans les réseaux interorganisationnels et changement des pratiques des acteurs." Paris 9, 2007. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2007PA090035.

Full text
Abstract:
Les Technologies de l’Information et de la Communication ont permis d’accentuer la logique de réseau qui met en relation des acteurs issus d’organisations différentes. Dans cette thèse, nous nous intéressons à l’effet des liens inter-organisationnels de réseau sur les pratiques et comportements des acteurs au sein de chaque organisation. Le cadre conceptuel utilisé met en avant la cohérence entre les trois dimensions technique, organisationnelle et stratégique de l’usage de la technologie. L’étude mobilise une méthode de recherche quantitative à base d’un questionnaire auquel ont répondu 67 en
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Labastida, Martín del Campo Julio. "Mexique : légitimité et changement de régime." Paris, EHESS, 2002. http://www.theses.fr/2002EHESA089.

Full text
Abstract:
Le propos de la thèse est d'étudier les changements politiques récents (1988-2000) au Mexique, définis comme une transition d'un régime " autoritaire " à un régime " démocratique ". L'hypothèse centrale de la thèse est que la période est marquée par un changement des règles d'accès au pouvoir, celui-ci motivé par une remise en cause de la légitimité de l'autorité du pouvoir post-révolutionnaire. A partir de l'analyse des nombreuses recherches sur la question, et de l'observation de l'évolution des comportements électoraux et de leur contexte social, on met en évidence les éléments de changemen
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Muriithi, Joseph Kariuki. "Ecotourisme au Kenya : continuité, changements et défis des chevauchements des pratiques touristiques." Bordeaux 3, 2008. http://www.theses.fr/2008BOR30090.

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Abstract:
Comme beaucoup d'autres pays, le Kenya a adopté l'écotourisme dans les années 1990 comme une stratégie pour faire face aux problèmes environnementaux et de développement auxquels sont confrontées ses destinations touristiques. Aujourd'hui, après presque deux décennies de mise en application de cette nouvelle stratégie, les problèmes demeurent et éclipsent même souvent les efforts de mise en œuvre de l'écotourisme durable. Dans les aires protégées les plus populaires du Kenya où l’écotourisme est pratiqué, il existe de nombreuses contradictions des pratiques non durable associées au tourisme co
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Jaworski, Émilie. "Regard sur la Pologne : changements sociaux observés à partir des pratiques funéraires." Paris 5, 2008. http://www.theses.fr/2008PA05H045.

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Abstract:
Cette étude s'attache à comprendre comment la société polonaise, récemment entrée dans la modernité, s'adapte aux transformations de son environnement. Auparavant intégrée à l'URSS, la Pologne s'est « rebranchée » (Amselle, 2001) depuis 1989 sur le monde occidental. Ce « rebranchement » n'a été possible qu'au prix d'une refonte complète de la société qui en plus de générer d'importants changements sociaux, a également marqué un changement de cap idéologique. Il est donc question ici de savoir comment les Polonais s'adaptent et remanient leurs perceptions du monde en fonction de ces changements
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Shimada, Sakura. "L'apprentissage intergénérationnel dans la dynamique sratégique de l'entreprise : comparaison France-Japon." Thesis, Paris 9, 2014. http://www.theses.fr/2014PA090072.

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Abstract:
Notre thèse s’intéresse au rapport entre l’apprentissage intergénérationnel et la dynamique stratégique de l’entreprise, dans une démarche comparative franco-japonaise. La littérature sur les générations, sur l’apprentissage et les capacités dynamiques constitue notre cadre théorique. Dans une étude qualitative multi-cas réalisée en France et au Japon, quatorze cas d’apprentissage intergénérationnel sont analysés. Nos résultats indiquent que le rapport entre l’apprentissage intergénérationnel et la dynamique stratégique de l’entreprise varient entre les cas de continuité et les cas de changeme
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Cissé, Modibo. "Les Pratiques cognitives, bases de la dynamique du changement économique et social au Niger." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb376127031.

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Cissé, Modibo. "Les pratiques cognitives, bases de la dynamique du changement économique et social au Niger." Caen, 1988. http://www.theses.fr/1988CAEN1045.

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Abstract:
Modernité et tradition sont les antagonismes principaux des processus de transformation d'un pays sahélien, comme le niger. Comment évoluer sans perdre son identité? Tel semble être le dilemme des politiques de développement. La modernisation de la société rurale est le vecteur prioritaire du changement économique et social, le développement, son cadre de référence privilégie. Mais les facteurs d'acculturation n'ont pas été développement puissants leviers de changement. L’approche scientifique des phénomènes humains et culturels ne tient pas compte du pragmatisme d'un paysannat, affaibli par l
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Tevenart, Camille. "L’incertitude en tant que frein à l’adoption de pratiques d’atténuation dans l’agriculture." Thesis, Université de Lorraine, 2019. http://www.theses.fr/2019LORR0156.

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Abstract:
Des coûts cachés limitent la réduction des émissions de GES liées aux production agricoles. L’incertitude est inhérente aux décisions de production des agriculteurs, et les impacte via divers canaux : croyances, risque, information, ambiguïté, sont autant de freins qui peuvent limiter la diffusion de pratiques d’atténuation dans le secteur agricole. Dans cette thèse nous présentons d’abord une revue de littérature complète sur les mesures agro-environnementales et sur les différentes approches utiles de l’incertitude en microéconomie et économie agricole. Nous développons ensuite un modèle de
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Gomez, Marie-Léandre. "Dynamique de la construction de connaissances organisationnelles au cours de pratiques de planification." Paris 10, 2002. http://www.theses.fr/2002PA100015.

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Abstract:
Alors que la connaissance dans les organisations est devenue une des préoccupations majeures de la part des chercheurs comme des responsables d'entreprises, les effets des pratiques managériales sur la construction de connaissances sont mal connus. L'objectif de cette recherche est d'explorer la nature de la construction de connaissances organisationnelles et d'appréhender sa dynamique au cours de pratiques majeures pour les entreprises, les pratiques de planification. Dans une perspective socio-constructiviste, la connaissance est construite, utilisée et restructurée au cours de l'action dans
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Hausser, Frank. "Biologie diffusion d'un nouveau discours scientifique, pratiques sociales, productions scientifiques et changements sociaux." Lille 3 : ANRT, 1987. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb375983224.

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Hausser, Frank. "Biologie : diffusion d'un nouveau discours scientifique, pratiques sociales, productions scientifiques et changements sociaux." Strasbourg 2, 1986. http://www.theses.fr/1986STR20012.

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Abstract:
A travers une analyse du champ de la biologie, s'appuyant en cela sur une enquete de la population des biologistes de l'universite, du c. N. R. S. Et de l'inserm a strasbourg, ce travail interroge les interets et les enjeux specifiques des disciplines biologiques et des agents assurant le developpement, la gestion et la reproduction de celles-ci. Cette etude met en relief les relations entre les appartenances disciplinaires, categorielles, institutionnelles et les facteurs sociaux-cognitifs en oeuvre dans le champ, en precisant tout au long du travail la complementarite de ces deux types de fa
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