Dissertations / Theses on the topic 'Chemistry in dentistry'
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Khurshid, Z., S. Najeeb, M. S. Zafar, and Farshid Sefat. "Advanced Dental Biomaterials: Chemistry, Manipulation and Applications." Elsevier, 2019. http://hdl.handle.net/10454/18383.
Full textAdvanced Dental Biomaterials is an invaluable reference for researchers and clinicians within the biomedical industry and academia. The book can be used by both an experienced researcher/clinician learning about other biomaterials or applications that may be applicable to their current research or as a guide for a new entrant into the field who needs to gain an understanding of the primary challenges, opportunities, most relevant biomaterials, and key applications in dentistry.
McGeouch-Flaherty, Carrie-Anne. "Proton assisted dissolution of the dental hard tissue enamel as a non-bacterial process." Thesis, University of Warwick, 2011. http://wrap.warwick.ac.uk/49476/.
Full textDarling, Maureen. "The design of novel glass-ionomer cements." Thesis, University of Greenwich, 1993. http://gala.gre.ac.uk/6142/.
Full textNarendrakumar, Krunal. "Developing methods to prevent or treat microbial colonisation of titanium dental implant surfaces." Thesis, University of Birmingham, 2015. http://etheses.bham.ac.uk//id/eprint/5677/.
Full textBoissonade, Jonathan James. "Direct contact measurement of the dielectric properties of glass ionomer cements for MEMs design." Thesis, University of Birmingham, 2015. http://etheses.bham.ac.uk//id/eprint/6321/.
Full textMukherjee, Indraneil Wei Yen. "Mesoporous materials for dental and biotechnological applications, curcumin polymers and enzymatic saccharification of biomass /." Philadelphia, Pa. : Drexel University, 2009. http://hdl.handle.net/1860/3130.
Full textWade, Spencer David DDS. "Stability of Epinephrine in a 0.9% Saline Solution." The Ohio State University, 2019. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1561489299362315.
Full textOwyoung, Jeremy B. "Bioactive coating glass and commercial bioglass enhance gene expression, protein expression, and matrix formation of human Periodontal Ligament Fibroblasts during osteogenesis." Diss., Search in ProQuest Dissertations & Theses. UC Only, 2009. http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation&res_dat=xri:pqdiss&rft_dat=xri:pqdiss:1465487.
Full textHayden, Holly Chang. "Exploration of Materials Used in 3-Dimensional Printing for the Dental Industry." Scholarship @ Claremont, 2015. http://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/577.
Full textFlight, Rachel Catharine. "Novel approaches for image analysis of in vitro epithelial cultures with application to silver nanoparticle toxicity." Thesis, University of Birmingham, 2017. http://etheses.bham.ac.uk//id/eprint/7481/.
Full textPapadiamantis, Anastasios. "Maturation and ageing in biominerals with application to enamel maturation." Thesis, University of Birmingham, 2017. http://etheses.bham.ac.uk//id/eprint/7155/.
Full textBakht, Khush. "Developing a biological caries model & studying fluoride in caries control." Thesis, University of Liverpool, 2014. http://livrepository.liverpool.ac.uk/2004103/.
Full textPreston, Adam J. "Structural and functional relationships in dendrimers Part 1: synthesis and study of liquid crystalline dendrimers as additives to dental composites. Part 2: effect of selective metal coordination on dendrimer structure /." Connect to this title online, 2005. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1104355003.
Full textTitle from first page of PDF file. Document formatted into pages; contains xxvi, 533 p.; also includes graphics (some col.) Includes bibliographical references (p. 259-292).
Xu, Jingwei. "Vibrational spectroscopic investigations of calcium phosphates and dental materials." Thesis, McGill University, 1996. http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/47977978.html.
Full textStorgatto, Greyce Arrúa. "A QUÍMICA NA ODONTOLOGIA : CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO." Universidade Federal de Santa Maria, 2016. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/6704.
Full textThis research considers the theme "Chemistry in Dentistry" as a starting point for the contextualization of chemical content, in order to contribute to the Chemistry teaching and learning process to 3rd year high school students of a public school in the city of Santa Maria, RS. In dealing with the chemistry involved in common materials of dental practice, as well as in common problems of oral health and aspects of prevention and treatment, Chemistry in Dentistry aims to the Social Chemical Theme "Oral Health", that has already been presented in Chemistry teaching in other works of our research group, LAEQUI. In this research, several interventions were developed, which allowed the structuring of its implementation in three stages: the first corresponds to the presentation of the theme to the students, and the others correspond to the two thematic workshops, guided by Three Pedagogical Moments. The development of these workshops seeks, besides to contextualize chemical content from the theme "Chemistry in Dentistry", to contribute to civic education of students, encouraging them to reflect on their habits regarding oral health and lead them to the perception that chemical knowledge can help to understand the causes of oral health problems, as well as prevention and treatment of these. In the thematic workshops are inserted experimental activities, the didactic game and the case studies as methodological strategies to relate chemical content with the daily life of students from the perspective of the theme, beyond the study of concepts. For data collection, instruments such as questionnaires, exercises, textual production and log books (records notebooks, both the researcher as students) were used and analyzed according to the Discursive Textual Analysis. The results allow us to conclude that the theme Chemistry in Dentistry associated with the use of different teaching methodologies, such as thematic workshops, provided an approximation of Chemistry with the daily life of students, promoting the teaching and learning process of chemical content and their civic education.
Esta pesquisa considera a temática Química na Odontologia como ponto de partida para a contextualização de conteúdos químicos, a fim de contribuir para o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de Química para estudantes de 3ª série do Ensino Médio de uma escola estadual da cidade de Santa Maria, RS. Ao tratar da Química envolvida em materiais comuns na prática odontológica, bem como ao abordar problemas comuns de saúde bucal e aspectos de sua prevenção e tratamento, a Química na Odontologia tem alcance para o Tema Químico Social Saúde Bucal , já apresentado no ensino de Química em outros trabalhos de nosso grupo, o LAEQUI. Nesta pesquisa, foram elaboradas várias intervenções, as quais permitiram a estruturação de sua aplicação em três etapas: a primeira corresponde à apresentação da temática aos estudantes, e as outras duas correspondem às duas oficinas temáticas desenvolvidas, orientadas pelos Três Momentos Pedagógicos. O desenvolvimento destas oficinas busca, além de contextualizar conteúdos químicos a partir da temática Química na Odontologia , contribuir para a formação cidadã dos estudantes, incentivando-os a refletir sobre seus hábitos com relação à saúde bucal, bem como conduzí-los à percepção de que os conhecimentos químicos podem auxiliar tanto a compreender as causas dos problemas de saúde bucal, bem como a prevenção e o tratamento destes. Inseridas nas oficinas temáticas, estão as atividades experimentais, o jogo didático e o estudo de casos como estratégias metodológicas para relacionar conteúdos de química com o cotidiano dos estudantes sob a perspectiva da temática, para além do estudo de conceitos. Para a coleta de dados, instrumentos como questionários, exercícios, produção textual e diários de bordo (cadernos de registros, tanto da pesquisadora como dos estudantes) foram utilizados e analisados segundo a Análise Textual Discursiva. Os resultados obtidos nos permitem concluir que a temática Química na Odontologia , associada ao uso de diferentes metodologias de ensino, como as oficinas temáticas, proporcionou uma aproximação da Química com o cotidiano dos estudantes, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos químicos e a formação cidadã dos mesmos.
MATSUI, JEFERSON M. "Estudo de degradação a baixa temperatura de cerâmicas Y-TZP/Al2O3 sintetizadas por coprecipitação." reponame:Repositório Institucional do IPEN, 2017. http://repositorio.ipen.br:8080/xmlui/handle/123456789/28024.
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A zircônia tetragonal estabilizada por ítria (Y-TZP) têm sido utilizada na área odontológica para próteses livres de metais devido à estética associada ao alto desempenho mecânico. Porém, a presença de ambiente úmido pode causar a transformação acelerada da fase tetragonal para monoclínica e consequente falha catastrófica deste material, processo este conhecido como degradação a baixa temperatura ou envelhecimento. A cinética desta transformação é função da composição química da cerâmica e sua microestrutura. Tendo em vista que métodos químicos permitem a síntese de pós cerâmicos à base de zircônia de dimensões nanométricas, cuja microestrutura da cerâmica sinterizada é constituída por grãos submicrométricos quimicamente homogêneos, e que a presença de alumina é indicada para evitar a degradação de fases da zircônia, o objetivo deste estudo foi verificar a degradação a baixa temperatura e ambiente úmido de cerâmicas de zircônia estabilizada com 3 mol% de ítria (Y-TZP) e do compósito Y-TZP/Al2O3, proveniente de pós sintetizados pela rota de coprecipitação. A concentração de alumina na Y-TZP foi estudada na faixa de 0,05 a 20% em massa. A eficiência do processo desenvolvido foi verificada pela avaliação das características físicas dos pós obtidos (granulometria, área de superfície específica, estado de aglomeração e estrutura cristalina). As amostras cerâmicas foram prensadas, sinterizadas e avaliadas quanto à densidade aparente e microestrutura. Após a caracterização inicial das cerâmicas a degradação das amostras foi estudada in vitro em reator hidrotérmico pressurizado a 150°C. As amostras (n=4) foram submetidas à análise de difração de raios X de acordo com o tempo de envelhecimento, acompanhando a curva cinética de transformação de fase. A porcentagem de cada fase cristalina foi determinada pelo Método de Rietveld. A relação entre o tempo de envelhecimento e a concentração de fase monoclínica foi determinada pela equação de Avrami modificada por Kolmogorow (Johnson-Mehl- Avrami-Kolmogorow JMAK). Após envelhecimento a 150°C por 70 horas, todas as amostras contendo alumina apresentaram menor concentração de fase monoclínica, comparativamente à cerâmica Y-TZP, que apresentou 66,5% dessa fase. Menores porcentagens de fase monoclínica após o envelhecimento hidrotérmico foram obtidas com a adição de 10 e 20% em massa de alumina na matriz de zircônia, sendo esses valores 59,1 e 52,9%, respectivamente. Deve-se considerar, no entanto, que a diminuição da degradação total é consequência da menor porcentagem de zircônia na matriz em função da adição de alumina. Neste contexto, o efeito benéfico da adição de alumina ocorre apenas no início do envelhecimento.
Dissertação (Mestrado em Tecnologia Nuclear)
IPEN/D
Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN-CNEN/SP
Paul, Noel Michael. "Studies in dendritic secondary structural control." Connect to this title online, 2005. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1104365307.
Full textTitle from first page of PDF file. Document formatted into pages; contains xix, 343 p.; also includes graphics (some col.) Includes bibliographical references (p. 325-343).