Academic literature on the topic 'Ciclo de Seminários'

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Journal articles on the topic "Ciclo de Seminários"

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Carvalho de Sousa, Thaiza, Anna Clara Vieira Pinto, J´éssica Nunes Teixeira, et al. "Ciclos de seminários do pet biologia - UFMA (2022-2023)." Revista PET Brasil 4, no. 01 (2024): 58–64. https://doi.org/10.18554/pet.v4i01.8123.

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Abstract:
O Ciclo de Seminários Temáticos do PET Biologia da Universidade Federal do Maranhão é uma das atividades indispensáveis no planejamento do grupo. São priorizados temas pouco abordados nas disciplinas ou que estejam em evidência na área de biodiversidade. Os seminários são abertos e ministrados pelos petianos, normalmente em duplas, e tem grande impacto na formação destes e dos demais discentes do curso. Entre o final de 2022 e início de 2023, o PET Biologia promoveu três Ciclos de Seminários: o Ciclo de Biotecnologia, que ocorreu de forma remota, o Ciclo de Biologia Marinha e o Ciclo de Proble
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Lima, Keilane Silva, Maria Luiza Santos Sena Gomes, Rebeca Lima Dos Santos, Renato Gonçalves Dos Santos Neto, Wellk Jovenal Oliveira Ferreira, and Maria Lúcia da Silva Sodré. "Ciclo de seminários PET Agronomia: uma estratégia de ensino e extensão." Revista Extensão & Cidadania 12, no. 21 (2024): 188–97. http://dx.doi.org/10.22481/recuesb.v12i21.14760.

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Abstract:
O Programa de Educação Tutorial (PET) tem como princípio básico a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Nesse sentido, uma das estratégias usadas pelo grupo PET Agronomia da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB para realização das ações de ensino e extensão é o ciclo de seminários científicos. Os seminários têm por finalidade a melhoria da formação técnica dos/as petianos/as, além de divulgação de conhecimentos científicos e capacitação dos palestrantes, em sua maioria discentes, no domínio da comunicação em público. Os resultados apontam que, os ciclos de seminári
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Domingues, Jonathan Machado. "A CONCEITUAÇÃO DA CRIATIVIDADE:." Periferia 16, no. 1 (2024): e77124. http://dx.doi.org/10.12957/periferia.2024.77124.

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Abstract:
O presente artigo visa analisar as definições de criatividade discutidas durante o ciclo de seminários intitulado "O Processo Criativo", ocorrido na UNICAMP durante o segundo semestre de 1987. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e documental, com foco na análise dos relatórios dos quatro seminários promovidos pelo Núcleo de Estudos Psicológicos e pela Pró-Reitoria do Desenvolvimento Universitário. Esses seminários abordaram perspectivas distintas sobre a criatividade, explorando sua relação com a educação, ciência, arte e psicologia. Ao examinar os relatórios dos seminários, o artigo co
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Silva, Robson Almeida, Mariele Moraes Brito, Geisa Sales Oliveira, Neiane Oliveira Sampaio, Amanda Pereira Santos, and Fabiany Cruz Gonzaga. "CICLO DE SEMINÁRIOS EM QUÍMICA DOS DIVERSOS SABERES – UESB: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA." Revista Extensão & Cidadania 9, no. 16 (2021): 123–35. http://dx.doi.org/10.22481/recuesb.v9i16.9049.

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Abstract:
Introdução: A pandemia de COVID-19 declarada em março de 2020, fez com que o mundo inteiro voltasse a atenção ao contágio da nova doença. Universidades e demais meios acadêmicos tiveram que optar por alternativas para o prosseguimento das atividades, logo, diante da impossibilidade do projeto “I Ciclo de Seminários de Química dos Diversos Saberes” ocorrer de forma presencial, foi optado por alternativas remotas. Objetivos: Dilvugar diversas palestras voltadas a diferentes áreas da química e sua contribuição na ciência e no desenvolvimento social. Metodologia: Trata-se de um relato de experiênc
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Florêncio, Rudison Da Silva, Mirelle Baptista Jordaim, Débora De Souza Pozzatto, et al. "EXPERIENCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FARMACOLOGIA EM MEDICINA VETERINÁRIA, EM ALEGRE- ES." Revista Univap 22, no. 40 (2016): 78. http://dx.doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.506.

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Abstract:
Em medicina veterinária a farmacologia é uma das disciplinas que une o ciclo básico com o ciclo profissionalizante, sendo constantemente utilizada na clínica médica e suas disciplinas relacionadas, além de possuir importante papel em áreas não relacionadas com clínica, cirurgia e áreas relacionadas. O estudo de farmacologia auxilia na formação de profissionais médicos veterinários, habilitando-os a utilizar os diferentes medicamentos e o conhecimento sobre eles para diagnosticar, tratar e prevenir doenças dos animais, e assim, reduzir seu sofrimento. Este trabalho mostra resultados de um modo
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Vaquinhas, Irene, and Maria Alegria Fernandes Marques. "I do. Research training for young historians. Seminários do 1° Ciclo de História 2012 (12-26 Abril)." Revista de História da Sociedade e da Cultura 12 (November 30, 2012): 501–4. https://doi.org/10.14195/1645-2259_12_27.

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Silva, Ana Marques. "Escrita por algoritmos: pode um avião voar?" Texto Digital 20, no. 2 (2024): 86–99. https://doi.org/10.5007/1807-9288.2024.e103306.

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Abstract:
Este artigo resulta do ciclo de seminários “Pessoa 3.0”, organizado por Diego Giménez, em 2023. A sessão que fui convidada a integrar, intitulada “Pessoa e Inteligência Artificial”, foi dedicada a uma reflexão acerca da automação da linguagem e suas relações com a criação poética. Este texto considera algumas dessas relações, tomando a poesia de Fernando Pessoa e seus heterónimos como referência. Num primeiro momento, procura-se dar resposta ao mote lançado pelo organizador do presente dossiê, estabelecendo um contexto para a reflexão sobre a escrita de poesia e a geração automática de texto.
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Retke, Walburga dos Santos, and Charles da Rocha Silva. "Unidade de Ensino Potencialmente Significativa sobre evolução estelar." A Física na Escola 22 (May 24, 2024): 230023. http://dx.doi.org/10.59727/fne.v22i1.23.

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Abstract:
Este artigo aborda a implementação da Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) como uma estratégia para aprimorar o ensino de evolução estelar no âmbito da educação básica. A UEPS tem como objetivo facilitar a compreensão dos alunos sobre o ciclo de vida das estrelas, desde o nascimento até as fases finais, oferecendo ferramentas eficazes aos professores. Além disso, a UEPS aborda temas como o Sistema Solar e o fenômeno da radiação do corpo negro, enriquecendo o conteúdo pedagógico. O estudo foi conduzido em uma turma de nono ano, com a aplicação de uma UEPS em oito etapas, incorp
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Mendes de Morais, Rutiléa, and Benedito Gonçalves Eugênio. "ENSINO DE CIÊNCIAS PARA CRIANÇAS:." Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC 14, no. 1 (2024): 401–7. http://dx.doi.org/10.31512/encitec.v14i1.1376.

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Abstract:
O livro resenhado é “Ensino de Ciências para crianças, fundamentos, práticas e formação de professores”, publicado em 2020 pelo coletivo Cazulo, Itapetininga, São Paulo. Trata-se de uma coletânea de distribuição livre e gratuita que inaugura uma série de e-books que o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores da Área de Ciências (Formar-Ciências), da Faculdade de Educação da Unicamp. A obra tem como organizadores Alessandra Viveiro e Jorge Megid Neto. O livro apresenta um prólogo e se organiza em sete capítulos. Os capítulos são decorrentes de um ciclo de seminários realizados
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Alencar, Alexandre Santos de, Danielle Paes Machado de Andrade Branco, Adriano Yagho Da Silva, et al. "CAFÉ COM CIÊNCIA BIO UVA: AMPLIANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM FORA DA SALA DE AULA." Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 11, no. 1 (2020): 205. http://dx.doi.org/10.22407/2176-1477/2020.v11i1.1279.

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Abstract:
O projeto Café Com Ciência BIO UVA foi criado com o objetivo de estabelecer um espaço permanente de discussão científica através da realização um ciclo de seminários, que pudesse contribuir para uma melhor formação acadêmica dos alunos do Curso de Biologia na Universidade Veiga de Almeida. Nesse contexto, dados do referido projeto, bem como do seu perfil em uma rede social são apresentados após seus dois primeiros de anos de realização. Entre 2017 e 2018 foram realizadas 44 palestras científicas, que receberam 1.541 participantes, representando uma média de 30±13 pessoas por palestra. Por sua
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More sources

Books on the topic "Ciclo de Seminários"

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Seminário, Sonegação Fraudes e. Evasão Fiscal (1997-1998 Porto Alegre Rio Grande do Sul Brazil etc ). Sonegação, fraudes e evasão fiscal: Seminários : Ciclo de estudos. Associação Nacional dos Fiscais de Contribuições Previdenciárias, 1997.

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Seminário Sonegação, Fraudes e Evasão Fiscal (1997-1998 Porto Alegre, Brazil, etc.). Sonegação, fraudes e evasão fiscal: Seminários : Ciclo de estudos. Associação Nacional dos Fiscais de Contribuições Previdenciárias, 1997.

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Seminário Sonegação, Fraudes e Evasão Fiscal (1997-1998 Porto Alegre, Brazil, etc.). Sonegação, fraudes e evasão fiscal: Seminários : Ciclo de estudos. Associação Nacional dos Fiscais de Contribuições Previdenciárias, 1997.

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Sônia Regina da Cal Seixas Barbosa. A temática ambiental e a pluralidade do ciclo de seminários do Nepam. Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais, UNICAMP, 1998.

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Teixeira, Sandrina, and José Freitas Santos, eds. Tópicos de Marketing Digital. CEOS Edições, 2022. http://dx.doi.org/10.56002/ceos.0013b.

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Abstract:
O avanço nas tecnologias de informação e comunicação veio provocar mudanças significativas no modo de fazer negócios e têm exigido das empresas e dos seus profissionais de marketing novas competências para se adaptarem e/ou mudarem a forma de comunicarem com públicos cada vez mais exigentes. A pandemia COVID 19 veio acelerar o processo de digitalização da economia, com impacto relevante no comércio eletrónico (acréscimo das compras online) e no marketing digital permitindo uma comunicação rápida, eficaz e a baixo custo (novas plataformas de comunicação digital e redes sociais). Perante esta mu
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Anais, Ciclo Comemorativo dos 10 anos da Escola de Contas Públicas professor Barreto Guimarães, 18 a 21 de novembro de 2008: Fórum, a educação a serviço da gestão pública e da cidadania ; Seminário, o Tribunal de Contas no sistema de combate à corrupção : instrumentos de fiscalização e meios de prova. Escola de Contas Públicas Professor Barreto Guimarães, 2009.

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Book chapters on the topic "Ciclo de Seminários"

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PESSOA, Marcelo, Josney Freitas Silva, and Isaar Soares de CARVALHO. "Certificados e Declarações - AKEDIA Journal, Books & Events." In I Ciclo de Seminários de Apresentação de Trabalhos – Disciplina de Português / Curso de Administração. Revista AKEDIA - Versões, Negligências e Outros Mundos, 2019. http://dx.doi.org/10.33726/akdevents2447-7656v0a2019-iciclocertificates.

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Conference papers on the topic "Ciclo de Seminários"

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MAGALHAES, DIEGO CORREA, TAÍSA MENEZES MEDINA, JOÃO LUIZ CALMON NOGUEIRA DA GAMA, et al. "AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA DE PAVIMENTOS COM ADIÇÃO DE SIDERCAL® NA SUB-BASE." In 1º Seminário de Economia Circular e Sustentabilidade. Editora Blucher, 2024. http://dx.doi.org/10.5151/2594-5327-40553.

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OLIVEIRA, BRUNA FERREIRA CHAVES DE, MAYARA CAMILA DUARTE DE OLIVEIRA, and AMANDA CONTI DALAPICOLA. "O CICLO DE VIDA DE PROJETOS DE DESCARBONIZAÇÃO USANDO A REFERÊNCIA TRL (TECHNOLOGY READINESS LEVEL)." In 43º Seminário de Energia, Utilidades e Transição Energética. Editora Blucher, 2024. http://dx.doi.org/10.5151/2594-3626-41384.

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GERÔNIMO, LETICIA CARLESSO, FABIANA PETROCCHI DE REZENDE, FABIANA PETROCCHI REZENDE, and FABIANA PETROCCHI REZENDE. "TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NO CICLO S&OP NA ARCELORMITTAL BRASIL – AÇOS PLANOS COM FERRAMENTAS DIGITAIS DE ANÁLISE DE DADOS." In 41º Seminário de Logística, Suprimentos e PCP. Editora Blucher, 2024. http://dx.doi.org/10.5151/2594-360x-40794.

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Silva, Cleuton dos Santos. "A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS PARA O SUCESSO ACADÊMICO." In I Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/ensipex/69.

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Abstract:
Introdução: A pesquisa em foco traz uma perspectiva reflexiva e vivenciada no componente da Didática no Ensino Superior do curso de Educação Física do Programa de Pós-Graduação pela Universidade Federal do Vale do São Francisco, Campus de Petrolina/ PE. Objetivo: Objetivando contextualizações a partir das leituras de fontes literárias, acadêmicas e científicas que intensificaram o estudo da Didática no Ensino Superior, e de que forma e possibilidades podemos elencar inúmeras estratégicas para mantermos o dinamismo, como também fomentar novas fontes de metodologias durantes as aulas. Material e
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Pereira, Jurema. "Mapeamento da produção acadêmica via desenvolvimento profissional: o caso dos trabalhadores da Secretaria de Esportes e Lazer de Belo Horizonte." In IX Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. SITRE, 2022. http://dx.doi.org/10.47930/1980-685x.2022.0106.

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Abstract:
Contextualizado à inovação gerencial consubstanciada na Gestão do Desempenho e do Desenvolvimento profissional promovida pela Prefeitura de Belo Horizonte (PBH) a partir de 2018, este trabalho objetiva analisar o mapeamento dos conteúdos de doze produções acadêmicas de quatorze colaboradores da Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (Smel) da PBH apresentados em oito eventos técnicos (encontros, seminários, congressos) em 2019 e 2020, bem como traçar o perfil técnico funcional deles. A difusão de tais trabalhos está em programação para inserção no EAD municipal. A autora atua na equipe de De
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Ruschel, Regina Coeli, and Caroline Kehl. "Diretrizes para o desenvolvimento de plano de implementação BIM curricular e sua aplicação piloto no Projeto Construa Brasil." In IV ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2022. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v4i00.1942.

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Abstract:
A adoção do BIM em todo o mundo está ocorrendo em grande escala (MUSTAFFA; SAHHEH; ARIFFIN, 2017; ULLAH et al. 2019; MACHADO; DELLATORRE; RUSCHEL, et al., 2021). Consequentemente, incorporar o BIM na formação de arquitetos, engenheiros e técnicos tornou-se uma demanda e um tema de grande importância para o ensino superior. No entanto, a transformação da educação é uma tarefa complexa e os ciclos de transformação são raros. Portanto, quando um esforço dessa natureza é empreendido, ele deve ser robusto e duradouro. Uma maneira de atingir esse objetivo é planejar a implementação do BIM nos curríc
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Rodrigues, João Paulo de S., Kleverton Robson da Silva Cordovil, Orlando Shigueo Ohashi Junior, and Renato Hidaka Torres. "Investigação das práticas proativas de desenvolvimento de software seguro adotadas por pequenos times de desenvolvimento." In Seminário Integrado de Software e Hardware. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2021. http://dx.doi.org/10.5753/semish.2021.15828.

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Abstract:
Com o crescimento dos perigos da internet, a computação confiável introduziu na indústria de software uma nova filosofia de desenvolvimento, impondo a adoção de práticas seguras durante todo o ciclo de desenvolvimento. A partir do estudo dos ciclos seguros de desenvolvimento da Microsoft, Safecode e Touchpoints, esse trabalho desenvolveu um survey com o objetivo de investigar as práticas de desenvolvimento de software seguro adotadas por pequenos times de desenvolvimento. Os resultados observados foram correlacionados com as diretrizes de segurança dos três ciclos estudados e apontaram que prá
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Rocha, Natália Caixeta. "REDUÇÃO DOS CICLOS FERROVIÁRIOS DOS VAGÕES GDE, GÔNDOLA E PLATAFORMA E DO CICLO DE PERMANÊNCIA RODOVIÁRIA NO TERMINAL INTEGRADOR SANTA LUZIA." In 35º Seminário de Logística. Editora Blucher, 2017. http://dx.doi.org/10.5151/2594-360x-27836.

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da Costa Ganzo Fernandez, Joao Alberto, and Norberto Hochheim. "Localização Habitacional e Ciclo de Vida Familiar." In I Seminário Internacional da LARES. Latin American Real Estate Society, 1999. https://doi.org/10.15396/lares1999-fernandez-j.-and-hochheim-n.

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Filho, Arnaldo de Magalhães, and Sérgio Leusin Amorim. "Marketing Imobiliário e Ciclo de Vida de Empreendimentos." In VII Seminário Internacional da LARES. Latin American Real Estate Society, 2007. http://dx.doi.org/10.15396/lares_2007_t035-lyrio.

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