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Dissertations / Theses on the topic 'Ciudad de Buenos Aires'

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Landau, Matias. "Socio-historia de la cuestión del gobierno de la ciudad : Buenos Aires, de la federalización a la autonomía (1880-1996)." Paris, EHESS, 2010. http://www.theses.fr/2010EHES0013.

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Abstract:
La thèse analyse la question du gouvernement de la ville de Buenos Aires, depuis fédéralisation en 1880, jusqu'au l'autonomisation en 1996. En partant d'une approche socio-historique, on examine les différentes formes de concevoir la ville comme objet de gouvernement. Pour ce faire, on analyse une municipalité de discours de provenance hétérogène qui habilitent la circulation d'une pluralité de conceptions sur la ville et son gouvernement. Le corpus documentaire analysé comprend des différents discours associés au droit municipal, les sciences de la gestion et l'administration, l'hygiénisme, le discours politique, l'urbanisme, les sciences sociales etc. La thèse comprend trois parties. Tout d'abord, on présente la construction de l'objet d'étude et on réfléchie sur l'approche de la recherche. Après, on analyse le développement de la question du gouvernement de la ville, depuis la fédéralisation en 1880 jusqu'au retour de la démocratie en Argentine en 1983. Enfin, on examine les traits les plus significatifs du gouvernement contemporain de Buenos Aires<br>The thesis analyzes the city government question in Buenos Aires, since the federalization in 1880 up to the change of its constitutional status in 1996. From a socio-historic approach, we examine the various forms to conceive the city as an object of governement. To do it, we analyze a multiplicity of speeches from different sources which provide thr circulation of a plurality of conceptions about the city and his government. The documentary corpus includes various speeches associated to the municipal law, the administrative sciences, the urban management, the hygiene, the political speech, the city planning, the social sciences etc. The thesis includes three parts. The first one presents the construction of the object of study and the reflection about the approach of the research. Then, we analyze the development of the city government question from the federalisation in 1880 until the return of the democracy in Argentina in 1983. Finally, we examine the most significant features of the contemporary government of Buenos Aires
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Raúl, Puccinelli Oscar. "El Hábeas Data en las provincias argentinas y en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/116005.

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Dettano, Andrea. "Políticas sociales y consumo: una lectura desde las emociones." Doctoral thesis, Universidad de Alicante, 2019. http://hdl.handle.net/10045/91307.

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Abstract:
Esta tesis tiene por objetivo general conocer el modo en que se configuran las emociones de los sujetos receptores de programas de transferencias condicionadas de ingreso (PTCI) en la Ciudad de Buenos Aires en relación con sus prácticas de consumo entre los años 2012 y 2016. Partiendo de concebir a las Políticas sociales como las formas en que el Estado percibe, organiza y articula los distintos modos de resolución de la cuestión social y su contribución con la reproducción del régimen de acumulación, se realizará un recorrido por las intervenciones sociales que han tenido lugar en la Ciudad hasta llegar a la consolidación de los PTCI implementados en dicho territorio: La asignación Universal Por Hijo y Ciudadanía Porteña. En pos de abordar la articulación entre políticas sociales, emociones y consumo y el modo en que los PTCI han ido configurando unas emociones y unas prácticas de consumo particulares en relación al lugar de destinataria, se utiliza una estrategia de indagación cualitativa, a partir del uso de entrevistas en profundidad. Como hallazgos principales podemos sostener que el consumo de las destinatarias se liga los modos aprehendidos de ser buena madre a la vez que se ciñen a lo descrito como útil, mínimo y necesario.
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Pesoa, Marcilla Melisa. "Una ciudad para la pampa : la construcción del territorio en la Provincia de Buenos Aires (1810-1916)." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 2016. http://hdl.handle.net/10803/386476.

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Abstract:
After Independence and during the 19th century, the government of Buenos Aires faced the challenge of expanding the territory dedicated to livestock over aborigine's lands in the inner Pampas and organizing a vast space, mostly unknown. The research focuses on the current territory of the province of Buenos Aires, in the period between 1810 and 1916. This territory was built during this phase and was the scenario of remarkable transformations due to its close relationship with the capital and the huge fertility of its land. The aim of the research is to prove three fundamental hypotheses. The first one is related to the existence of a territorial project for the province of Buenos Aires, an ideological project that can be spatially read in multiple ways. Therefore, we pretend to understand the spatial strategies as a result of political, social and economic ideas about how the new country should be. To do so, we identify nine strategies for the organization of the territory that develop different spatial patterns. The second hypothesis is that the city is the axis of the colonization process, where the idea of settling a population is transformed in the leitmotif of spatial strategies. This idea represents also the desired ideal of civilization, in opposition to the countryside, considered in those times as uncultured and barbarian. Consequently, this city has an urban form that follows this idea and constitutes civilization and modernization's tool of the territory. To prove this hypothesis, we analyse the original plans of all the settlements and redraw them in the form of an atlas, which allows identifying and studying its elements. This project, however, has an important component in its representation. In both an urban and a rural scope, the land production registers had a fundamental role in the construction of the territory, not only from the physical or tangible point of view, but also from the imaginary. Therefore, the third hypothesis attempts to confirm the central role of measurement techniques and the construction of urban and territorial cartography as a fundamental tool for the implementation of the project. We are interested in the maps and the agents that produced these cartographies as relevant actors in the process of understanding and apprehending the space. We have studied the production of the Department of Topography, quantified their achievements and analysed the operation of this institution over this period. With these ideas' project, city and representation, we studied the strategies that the government used to organize its territory with the intention of moving away from its colonial past and building up a modern country. This research covers for the first time the whole formative period of the provincial territory and the town's settlement that resulted from that process. In this sense, the province of Buenos Aires constitutes a research laboratory for the spatial strategies used in the 19th century, whose patterns still exist today.<br>Después de la Independencia y durante gran parte del siglo XIX, el gobierno de Buenos Aires se enfrenta a la necesidad de expandir el territorio dedicado a la ganadería sobre tierras ocupadas por indígenas en el interior de la pampa y a organizar un espacio en gran medida desconocido y de vastas dimensiones. La presente investigación se centra en el territorio de la actual provincia de Buenos Aires en el periodo entre 1810 y 1916, un ámbito que se construye en esta etapa y es escenario de notables transformaciones, debido a la estrecha relación con la capital y a la alta fertilidad de sus tierras. Se busca comprobar tres hipótesis fundamentales. La primera está relacionada con la existencia de un proyecto territorial para el espacio bonaerense, un proyecto ideológico que puede leerse en el espacio de múltiples maneras. Pretendemos así entender las estrategias espaciales como resultado de ideas políticas, sociales y económicas acerca de cómo debía ser el nuevo país. Para ello se han identificado nueve estrategias de organización del territorio, que desarrollan diferentes patrones espaciales. La segunda hipótesis es la de la ciudad como eje del proceso de colonización, donde la idea de población se transforma en el leitmotiv de las estrategias espaciales, y representa la civilización que se quiere alcanzar frente al campo, considerado en la época como “inculto y bárbaro”. Por tanto esta ciudad tiene una forma urbana que responde a esa idea y constituye una herramienta de civilización y modernización del territorio. Para comprobarlo, se han estudiado los planos originales de todas las poblaciones, y se han redibujado en forma de atlas, que permite identificar y estudiar sus elementos constitutivos. Este proyecto tiene, no obstante, una importante componente en su representación. Tanto en el ámbito rural como en el urbano, la producción de registros de tierras, tiene un rol esencial en la construcción del territorio, no sólo desde el punto de vista físico o tangible, sino también sobre su imaginario. Por lo tanto, la tercera hipótesis busca afirmar el rol central del las técnicas de medición y construcción de cartografía urbana y territorial como herramienta fundamental para la construcción del proyecto. Aquí entran en escena los mapas y los agentes que realizan esas cartografías, como actores relevantes en el proceso de entender y aprehender el espacio. Se ha estudiado la producción del Departamento Topográfico, cuantificando las realizaciones y analizado el funcionamiento de la institución a lo largo del periodo de estudio. Con estas tres ideas –proyecto, ciudad y representación–, abordamos el estudio de las estrategias de que se sirve el gobierno independiente para organizar su territorio en una voluntad de apartarse de su pasado colonial y transformarse en un país moderno, en un trabajo que por primera vez abarca todo el periodo formativo del territorio provincial y el conjunto de ciudades producto de este proceso. Así, la Provincia de Buenos Aires constituye un laboratorio de investigación de las estrategias espaciales utilizadas en el siglo XIX, cuyos patrones perduran aún hoy en día.<br>Després de la Independència i durant la major part del segle XIX, el govern de Buenos Aires s’enfronta a la necessitat d’expandir el territori dedicat a la ramaderia sobre les terres indígenes en l’interior de la pampa i a organitzar un espai en gran mesura desconegut i d’àmplies dimensions. La recerca es centra en el territori de l’actual província de Buenos Aires, en el període independent entre 1810 i 1916, un àmbit que es construí en aquesta etapa i es l’escenari central de notables transformacions, degut a la estreta relació amb la capital i a l’alta fertilitat de les seves terres. Es busca comprovar tres hipòtesis fonamentals. La primera està relacionada amb l’existència d’un projecte territorial per a la província, un projecte ideològic que es pot llegir a l’espai de múltiples maneres. Pretenem així entendre les estratègies espacials com a resultat d’idees polítiques, socials i econòmiques de com havia de ser el nou país. Per a comprovar-ho s’han identificat nou estratègies d’organització del territori que desenvolupen diferents patrons espacials. La segona hipòtesi és la de la ciutat com a eix del procés de colonització, on l’idea de població es transforma en el leitmotiv de les estratègies espacials, i representa la civilització a la que es vol arribar, davant del camp, considerat a l’època com a “inculte i bàrbar”. Per tant, aquesta ciutat té una forma urbana que respon a aquesta idea i constitueix una eina de civilització i modernització del territori. Per a verificar-ho, s’han estudiat els plànols originals de totes les poblacions, i s’han redibuixat en forma d’atles, que permet identificar i estudiar els seus elements constitutius. Aquest projecte té, no obstant, un important component en la seva representació. Tant a l’àmbit rural com urbà, la producció de registres de terres té un rol primordial en la construcció del territori, no tan sols des del punt de vista físic o tangible, ans també sobre el seu imaginari. Per tant, la tercera hipòtesi busca afirmar el rol central de les tècniques de mesurament i construcció de la cartografia urbana i territorial com a eina fonamental per a la construcció del projecte. Aquí entren en escena els mapes i els agents que realitzen aquestes cartografies, com a actores rellevants en el procés de entendre i aprehendre l’espai. S’ha estudiat la producció del Departament Topogràfic, tot quantificant les seves realitzacions i analitzant el funcionament de la institució al llarg del període de estudi. Amb aquestes tres idees –projecte, ciutat i representació–, abordem l’estudi de les estratègies que utilitza el govern independent per a organitzar el seu territori, amb la voluntat d’apartar-se del seu passat colonial i transformar-se en un país modern, en un treball que per primera vegada inclou tot el període formatiu del territori provincial i el conjunt de ciutats producte d’aquest procés. Així, la província de Buenos Aires constituí un laboratori de recerca sobre les estratègies espacials utilitzades durant el segle XIX, els quals seus patrons perduren encara avui en dia.
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Falasca, Silvia, and María Bernabé. "Rasgos fisiográficos y edáficos del área aledeña a la ciudad de Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina." Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigación en Geografía Aplicada, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/119720.

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Abstract:
El área de estudio se encuentra ubicada en el partido de Tandil, en el centrosudeste  de la provincia de Buenos Aires. Las coordenadas geográficas son: 37°10'S y 37°30' S; y 59°00' W y 59°15' W. La geología y fisiografía de Tandil generaron suelos óptimos para las actividades agrícola-ganaderas, razón por la cual reviste interés el conocimiento de las propiedades edáficas con el fin de optimizar los rendimientos. El objetivo del presente trabajo fue el de analizar las características topográficas a través de la confección de curvas de nivel y el modelo digital de elevación y algunas características edáficas: aptitud de uso, presencia de tosca o roca, profundidad y espesor del horizonte subsuperficial y drenaje interno, para relacionarlas con la actividad agrícola. Todos los resultados se presentaron en cartas temáticas, a escala 1:50 000. A través de la visualización de las cartas se interpretaron más fácilmente los resultados referidos a las precauciones que deberían tomarse para disminuir la erosión hídrica en aquellos sectores del terreno con pendientes pronunciadas, en qué áreas actúan como limitantes para la agricultura la tosca, la roca subsuperficial, el horizonte B2t y el drenaje imperfecto.   The studied area is placed in the Center-Southwest Tandil district. The coordinates are 37°10' S, and 37°30'S; and 59°00'W and 59°15'W. Physiographic and geological characteristics support very good soils for agriculture and cattle activities, and then it is important to know the edaphic properties in order to optimize agricultural production. Topographic characteristics through contour lines, DME and some edaphic characteristics' analysis, aptitude use, rock and petrocalcium horizon presence, depth and thickness of sub-superficial horizon and internal drainage and their relation with agriculture activities, were the object of this paper. Thematic cartography at 1:50000 scale was presented. The study results allow to take precautions in order to decrease the hydric erosion in steep slopes. Those areas are restricted to agriculture due to petrocalcium horizon, sub-superficial rock, horizon B2t and imperfect drainage.
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García, María Celia. "Ejes de expansión urbana, geomorfología y calidad ambiental en la ciudad de Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina." Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigación en Geografía Aplicada, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/119409.

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Abstract:
En los últimos cuarenta años, la Geomorfología ha encontrado numerosos campos de aplicación, entre ellos al planeamiento urbano. En el ambiente urbano de una ciudad de tamaño intermedio como Tandil, es sin duda fundamental el estudio de la relación que vincula al relieve y procesos geomorfológicos que hacen al emplazamiento de la ciudad, y la calidad ambiental de los ejes de crecimiento. La ciudad de Tandil se emplaza al pié de las sierras del mismo nombre, y ocupa un lugar importante en el centro de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Se pueden diferenciar tres ambientes geomorfológicos que hacen al emplazamiento. Un marco serrano por el Sur, que ostenta la red de cursos de alta cuenca del Langueyú y donde la roca expuesta y los procesos de remoción actúan como límite al crecimiento urbano. Debido a ello las únicas residencias que allí se construyen son de categoría media a alta, con previsiones de construcción  (zapatas en cimientos y doble encadenado) y propios pozos de agua. Sobre el piedemonte extendido al norte de la sierra, se materializa la mayor parte del tapiz urbano cruzado por los valles de los arroyos Blanco y Del Fuerte (ambos entubados). Más al Norte se extiende un ambiente de llanura recorrida por el arroyo colector. Coincide con el eje de crecimiento urbano más importante; cuenta con residencias precarias, inadecuado equipamiento y servicio de agua y cloacas, terrenos de poco valor, usos de suelo rural-urbanos y problemas ambientales asociados a inundaciones y contaminación de aguas. Todo ello hace a la coincidencia entre el eje de expansión y el área de mayor riesgo ambiental de nuestra ciudad, hecho que requiere de una consideración urgente desde el planeamiento municipal.
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Fernández, Alvarez Maria Inés. "De la supervivencia a la dignidad : una etnografia de los procesos de "recuperacion" de fabricas en la ciudad de Buenos Aires." Paris, EHESS, 2006. http://www.theses.fr/2006EHES0205.

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Abstract:
A partir du milieu des années 90' se développent en Argentine une série de processus connu comme "récupérations" d'usines. Il s'agissait d'entreprises en situation de faillites face auxquelles les travailleurs développèrent de nombreuses pratiques en défense du "travail digne". A partir d'une étude ethnographique sur les usines récupérées, le problème général de cette thèse concerne la "place du travail" dans la société argentine contemporaine ainsi que les liens que l'on peut établir avec les modalités d'action collective. Pour cella nous nous interrogeons sur l'expérience des travailleurs face aux processus de changements relatifs au travail. Nous proposons de chercher à comprendre quelles sont les significations que ces sujets attribuent au travail et quel est le lien entre celles-ci et les modalités et significations de l'action collective développée. Nous partons d'une anthropologie politique et relationnelle pour aborder les processus d'inégalité en lien avec les modalité de résistance et d'action collective qui sont développées, en cherchant à articuler les processus quotidiens et les dispositifs de pouvoir, individuel et collectif<br>Since the mid nineties, Argentina experienced a number of processes known as "recovery factories". Basically these processes begin with the bankruptcy or shutdown of a factory, follow to which the workers developed different practices in order to defend the "dignity" of their work. The main problem of this thesis, which is based on anethnographical study about recovery factories, concerns the discussion about the place "that labour" has in argentine contemporary society, as well as the relations that we can established with collective action modalities. In this sense we question about workers experience face to labour transformation processes. We intend to comprehend which are the meanings of the developed collective action. In this thesis we part from a political and relational anthropology point of view, in order to study inequity processes in relation to resistance modalities and collective actions which are developed, taking into account the articulation between individual and collective processes of everyday life and power devices
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Vignale, Binder Paula. "Un estudio sobre los aspectos psicosociales y físicos de una comunidad residencial de la ciudad autónoma de Buenos Aires-Argentina." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130010.

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Abstract:
Magíster en Psicología: Mención Psicología Comunitaria<br>El siguiente trabajo de investigación se enmarcó dentro de la Psicología Comunitaria. El objetivo del estudio fue explorar y describir la visión de los vecinos de una comunidad territorial urbana (Ciudad de Buenos Aires, Argentina), sobre las características psicosociales y físicas de los lugares del barrio, que favorecen las dimensiones del sentimiento de comunidad. Se utilizó una metodología cualitativa y como técnica de análisis e interpretación la Teoría Fundamentada. El procedimiento de los datos se realizó a través de una codificación abierta, axial y selectiva. Se realizaron entrevistas semiestructuradas cuya información se ingresó y procesó en el programa ATLAS – TI versión 7. Se seleccionó una muestra intencional, a través de la técnica bola de nieve, compuesta por seis personas adultas residentes en el lugar por largo tiempo. Los resultados obtenidos permitieron construir un modelo integral, con una relación recíproca entre la dimensión física y la psicosocial. La primera, estuvo compuesta por lugares e instituciones que sirvieron de anclaje material a las diferentes dimensiones de la segunda. En este trabajo el sentimiento de comunidad estuvo integrado por siete aspectos: pertenencia, sentimientos, símbolos, historia, satisfacción e insatisfacción, vínculos y participación. Todos ellos se representaron físicamente en lugares públicos, semipúblicos y privados del barrio. Se concluye, en el estudio de las comunidades territoriales los dos ejes de la comunidad son inseparables, es decir, los aspectos psicosociales que conforman el sentimiento de comunidad y los físicos donde éstos se anclan. El descuido de las instituciones y los lugares con sentido para los miembros de una comunidad, afecta directamente los aspectos del sentimiento de comunidad
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Gumas, López Arone-Ru. "La modernización urbana de Santiago de Chile, Buenos Aires y Ciudad de México en la segunda mitad del siglo XIX." Tesis, Universidad de Chile, 2014. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/129764.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magíster en Estudios Latinoamericanos<br>Este trabajo analiza la transformación del trazado y ordenamiento urbano que experimentaron tres ciudades capitales de América Latina durante la segunda mitad del siglo XIX. Cambios que ocurrieron en directa relación con los distintos procesos modernizadores que tuvieron lugar durante el mismo periodo en Europa. Se estudian y enumeran los cambios que se llevaron a cabo según el modelo francés de Georges-Eugène Barón de Haussmann, modelo que es imitado tanto por su efectividad como por sus implicaciones culturales, por las élites de los países respectivos. Se describen los proyectos implementados al respecto en la Argentina, donde se renueva la ciudad de Buenos Aires durante la intendencia de Torcuato de Alvear; en Chile, durante los años del Intendente Benjamín Vicuña Mackenna; y en México, donde la renovación ocurre de manera gradual al principio, para luego, durante el Porfiriato, responder a un esfuerzo sistemático. Se exponen los resultados de los estudios bibliográficos y de campo hechos en Santiago, Buenos Aires y Ciudad de México. Y, a través de la fotografía que se logra de los distintos procesos ocurridos en las tres ciudades, se da cuenta de las similitudes y diferencias de los trabajos emprendidos usándose la pauta europea. Todo ello para dar respuesta a los nuevos desafíos nacidos a partir del incremento de la población así como del cambio del rubro agrario al industrial. Se analizan también las similitudes de los procesos modernizadores, en general, los iniciados en el nuevo continente con respecto a los europeos, tomando como referencia a las ciudades en estudio: gustos, cultura, influencias de las clases dominantes, estructura social, grados de industrialización y recursos con los que contaban las nuevas naciones.
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Annunziata, Roció. "La légitimité de proximité et ses institutions : les dispositifs participatifs dans les municipalités de Morón, Rosario et Ciudad de Buenos Aires." Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0148.

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Abstract:
Cette thèse vise à mettre en relation les transformations contemporaines de la légitimité démocratique et l’essor participatif des dernières décennies. Elle prend pour illustration l’Argentine, développant une enquête de terrain dans les municipalités de Moron, Rosario et Ciudad de Buenos Aires dans la période 2007-2010. On part d’un travail de définition de la « légitimité de proximité », comme une nouvelle forme de la légitimité en fonction des attributs que les hommes politiques doivent afficher. Elle implique un nouveau type d’identification entre représentants et représentés, dénommée « identification anti-charismatique », les hommes politiques devant se présenter comme des « hommes ordinaires ». La légitimité de proximité se manifeste dans la représentation politique, mais trouve dans les « dispositifs participatifs » sa forme la plus institutionnalisée. On essaie donc de démontrer comment ces dispositifs sont aujourd’hui les institutions de la proximité. On esquisse une classification des dispositifs en fonction des aspects de la légitimité de proximité qui s’y cristallisent, en distinguant cinq types : les dispositifs de participation-expérience, comme le budget participatif ; les dispositifs de participation-présence, comme la banca abierta et le concejo en los barrios ; les dispositifs de participation-dénonciation, comme le bureau anti-corruption ; les dispositifs de participation-immédiateté, comme la commission d’hygiène urbaine et les forums de sécurité ; et finalement, les dispositifs de participation-reconnaissance, comme les conseils de personnes adultes majeures et des personnes à besoins spéciaux et le budget participatif jeune<br>This thesis aims to relate contemporary transformations of democratic legitimacy with the expansion of participatory instances in recent decades. It takes argentinean experiences as an illustration, developing field research in Moron, Rosario and Ciudad de Buenos Aires’ municipalities, between 2007 and 2010. We begin with a definition of the “legitimacy of proximity” as a new kind of legitimacy according to the attributes politicians must show. It implicates a new type of identification between representatives and represented, denominated “anti-charismatic identification”, with politicians needing to present themselves as “ordinary men”. Legitimacy of proximity appears on political representation linkages, but it finds in participatory mechanisms its most institutionalized form. Indeed, we try to demonstrate how these mechanisms are nowadays the institutions of proximity. We build a classification of mechanisms according to each aspect of legitimacy of proximity that is crystallized, differentiating five types : mechanisms of participation-experience like participatory budgeting ; mechanisms of participation-presence like “banca abierta” and “concejo en los barrios” ; mechanisms of participation-denunciation like the anti-corruption bureau ; mechanisms of participation-immediacy like the commission of urban hygiene and forums of security ; and, finally, mechanisms of participation-recognition like the councils of elderly people or handicapped people and young participatory budgeting
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Beatriz, Lacarrieu Mónica. "Turismo cultural ¿recurso o política? : la construcción de "estéticas exóticas" frente a "estéticas del conflicto" en Argentina y la ciudad de Buenos Aires." Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigación en Geografía Aplicada, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/119833.

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Abstract:
El propósito de este texto es describir y analizar dos estrategias del denominado «turismo cultural», una relacionada con la nación argentina y la otra, con la ciudad de Buenos Aires. En este sentido, se trata de reflexionar críticamente acerca de la categoría «turismo cultural» considerando, por un lado, la relación cultura-turismo (Secretaría de Cultura y Secretaria de Turismo de la Nación) en lo que fuera la etapa de la Alianza, así como la relación turismo-devaluación en el último año; y, por el otro, su contracara, la redefinida «política de lugares» que el gobierno de la ciudad de Buenos Aires ha venido desarrollando. A partir del análisis de estas dos estrategias, interesa observar la construcción de mapas que, a pesar de ser diferentes, tienen como referente el «turismo cultural» y son una apuesta fuertemente basada en la cultura y en recursos como el patrimonio y las actividades relacionadas con la «alta cultura» y la «territorialización de la cultura». Con eje en la «naturalización» ce itinerarios y circuitos preexistentes, se promueven estereotipos, al mismo tiempo que se procura la consolidación de identidades «positivas» que contribuyan a la mejor venta del país y la ciudad. Por tanto, interesa reflexionar acerca del lugar del turismo en contextos en que las políticas continúan centrándose en la relevancia del campo de la cultura. Asimismo, es nuestro objetivo analizar el papel del turismo en escenarios de coyuntura de «crisis», en la medida en que el mismo es resignificado en tomo a la constitución de relaciones netamente comerciales con la sociedad receptora, haciendo caso omiso a la existencia de «territorialidades de conflicto» o bien de «externalidades negativas» y colocando al turista en situación de «extranjeridad exótica» frente a ciudadanos que se debaten entre tensiones propias del país y de la ciudad. En este sentido, ¿cómo es posible forjar políticas/planes de «turismo cultural» cuando las «estéticas de la autenticidad» (Géraud 2002) son las «estéticas del conflicto»? ¿Es posible relacionar políticas de la cultura con políticas de turismo -tal como fuera ideado por el gobierno de la Alianza? ¿Cómo recrear «turismo cultural» en épocas en que la devaluación de la moneda es el mayor atractivo «cultura» del país y la ciudad?  The purpose of this paper is to describe and analyse two strategies of «cultural tourism» related to (1) the Argentinian nation and (2) the city of Buenos Aires. In this sense, I intend to critically reflexionate on the term «cultural tourism» in connection to culture tourism and the relation between tourism-devaluation of the last year and its other side «politics of places» that the Buenos Aires City Government has been putting into effect. From the analyses of these two strategies, I draw different maps that have as common reference «cultural tourism», but they are a bet strongly based on culture and other resources such as patrimony and activities related to «high culture» and «culture territorialization». Based on the itinerary «naturalization» and pre-existent circuits there is stereotype promotion as well as the consolidation of «positive» identities that con tribute to the better selling of the country and the city. Another objective is to analyse the role of tourism in scenarios of «crisis» in the way it is linked to marketing relations with the receptive society, without paying attention to the «conflicting territories» or the «negative externalities», leaving the tourist as an «exotic externality» in front of people worried of the political tensions of the country and of the city. How is it possible to design policies/plans of «cultural tourism» when the «authenticity aesthetics» are the «aesthetics of conflict»? Is it possible to relate cultural policies with tourism policies? How to recreate «cultural tourism» in times when the currency devaluation is the greatest «cultural» attractive of Argentina?
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Venutolo, Emilio Mario. "Estudio del clima laboral y la productividad en empresas pequeñas y medianas: el transporte vertical en la ciudad autónoma de Buenos Aires (Argentina)." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de València, 2009. http://hdl.handle.net/10251/6561.

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Abstract:
En las últimas décadas, la globalización de la economía mundial y nacional ha llevado a las empresas a rediseñar sus procesos organizacionales orientándolos hacia la satisfacción de sus clientes internos y externos, con el fin de optimizar su rendimiento en el mercado. Así mismo, numerosas investigaciones sobre esta temática dan cuenta de la importancia de la dirección de recursos humanos para obtener un clima laboral positivo que colabore con la mejora permanente de la calidad de productos y servicios. Por ello, el presente trabajo estudia dónde y de qué manera impacta el clima laboral en la productividad de medianas y pequeñas organizaciones. Dada la vastedad de este objeto de estudio, se ha decidido acotarlo centrando la mirada en el funcionamiento de las pequeñas y medianas empresas encargadas del servicio de transporte vertical en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina). Para eso, se llevó a cabo un estudio de un caso de empresa, completado con una investigación de campo de tipo no experimental, aplicando herramientas de recolección de datos cuantitativas y cualitativas entre los trabajadores de las empresas seleccionada como objeto de estudio. Al emplear técnicas tales como encuestas y observación directa, se ha podido llegar a la conclusión de que los aspectos negativos de las variables tienden a ser muy elevados en indicadores tales como cooperación, resolución de conflictos e identificación con los objetivos de la empresa. Esto sería consecuencia de un gerenciamiento deficiente de recursos humanos. Por ello, es posible corroborar las hipótesis planteadas. De lo anterior y de las conclusiones que se presentan en esta memoria, se plantean algunas posibles soluciones a las deficiencias antes señaladas, que podrán ser de mayor o menor efectividad de acuerdo a las particularidades de cada organización. A este respecto, queda abierta la posibilidad de ulteriores trabajos y líneas de análisis e investigación sobre el tema.<br>Venutolo, EM. (2009). Estudio del clima laboral y la productividad en empresas pequeñas y medianas: el transporte vertical en la ciudad autónoma de Buenos Aires (Argentina) [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/6561<br>Palancia
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Moschetti, Mauro C. "Alianzas público-privadas en educación Un análisis de la política de subvenciones a escuelas privadas en barrios desfavorecidos de la Ciudad de Buenos Aires." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2018. http://hdl.handle.net/10803/665450.

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Abstract:
La premisa de que el sector privado cuenta con más capacidad para ofrecer educación de calidad a un menor costo ha cobrado recientemente un nuevo impulso a partir de la difusión de distintas formas de alianzas público-privadas (PPP). La evaluación de estas experiencias es, no obstante, todavía escasa y se ha concentrado especialmente en el estudio de programas de vouchers y escuelas charter, sin arrojar resultados concluyentes. En particular, una de las modalidades de PPP menos exploradas es la de otorgamiento de subvenciones estatales a la oferta privada. Si bien algunos estados se han valido históricamente de esta modalidad de provisión educativa, recientemente su difusión ha ido en aumento tanto en países en desarrollo –con el objetivo fundamental de ampliar el acceso a la escolarización de estudiantes de bajos ingresos, como en países desarrollados –especialmente para aumentar las posibilidades de elección de las familias. Esta investigación analiza el funcionamiento de la política de subvenciones a escuelas privadas que operan en las zonas menos favorecidas de la Ciudad de Buenos Aires (CABA). Se abordan tres niveles de análisis interrelacionados: (1) sistémico –relativo al proceso de adopción y el contenido de la política de subvenciones; (2) institucional –relativo a las ‘lógicas de acción’ desarrolladas por las escuelas privadas subvencionadas de bajo coste (S-LFPSs) que operan en estos contextos en tanto respuestas a las ‘reglas del juego’ dispuestas por dicha política; e (3) individual –relativo a las racionalidades de elección escolar de las familias en relación con el sector S-LFPS. La aproximación metodológica de la investigación es la de estudio de caso. Para la recogida de datos, me he valido de la triangulación de cuatro métodos: una scoping literature review; entrevistas en profundidad con funcionarios gubernamentales, profesionales de las S-LFPSs, y familias (N=119); observación; y análisis documental y estadístico de fuentes secundarias cualitativas y cuantitativas. Estos métodos fueron aplicados para informar los niveles de análisis sistémico, institucional e individual a fin de advertir de qué modo y siguiendo qué lógicas los actores involucrados traducen en prácticas concretas los mecanismos previstos por la política en cuestión, e indagar cómo, en qué medida y bajo qué condiciones éstas se ajustan o desvían de los supuestos, mecanismos y objetivos detrás de su implementación. Los principales resultados de la investigación ponen de manifiesto que el marco regulatorio de la política de subvenciones ha seguido una trayectoria de adopción incremental no lineal condicionada por los vaivenes en la correlación de fuerzas de los distintos agentes públicos y privados intervinientes y, fundamentalmente, por factores de naturaleza endógena –a diferencia de lo observado en otros países de la región. Dicha trayectoria ha dificultado el establecimiento de una teoría del cambio estable que vincule de forma coherente los supuestos, mecanismos y objetivos de la política, y evidencia una dinámica dominada por un proceso de sedimentación por path dependence en el que decisiones de política previas han condicionado de forma marcada decisiones subsiguientes. En segundo lugar, el análisis sugiere que, en virtud de las inconsistencias del marco regulatorio y amparadas en una deficiente supervisión estatal, las S-LFPSs compiten por matrícula con las escuelas estatales desplegando un vasto repertorio de prácticas y comportamientos oportunistas que obstaculizan el objetivo de garantizar la libertad de elección en igualdad de oportunidades perseguido formalmente por la política. Finalmente, se identifican múltiples racionalidades de elección escolar de las familias interpeladas por la política. Estas racionalidades, que emergen de la negociación entre las preferencias familiares y los condicionantes externos e internos, evidencian la heterogeneidad y complejidad del vínculo entre agencia y estructura, no contempladas en el diseño y ejecución de la política de subvenciones.<br>The premise that the private sector has more capacity to offer quality education at a lower cost has recently received a new impetus from the diffusion of different forms of public-private partnerships (PPP). The evaluation of these experiences is, however, still scarce and has focused especially on the study of voucher programs and charter schools, without yielding conclusive results. In particular, one of the least explored PPP modalities is the granting of supply-side subsidies for private schools. Although some states have historically used type of educational provision, more recently its dissemination has been increasing in developing countries –with the fundamental objective of expanding access to schooling for low-income students, as well as in developed countries –especially to increase choice. Considering the case of the City of Buenos Aires (CABA), this research aims at examining the the policy of supply-side subsidies for private schools operating in disadvantaged areas of the city. In this sense, three levels of interrelated analysis are addressed: (1) systemic –relative to the policy adoption process and the content of the subsidy policy; (2) institutional –related to the ‘logics of action’ developed by state-subsidized privately-run low-fee schools (S-LFPSs) that operate in these contexts as responses to the ‘rules of the game’ set by the policy; and (3) individual –relative to the families’ school choice rationalities in relation to the S-LFPS sector. Building on case-study methods, I have relied on the triangulation of four methods of data collection: a scoping literature review; in-depth interviews with government officials, S-LFPS professionals, and families (N=119); observation; document and statistical analysis of qualitative and quantitative secondary sources. These methods were applied to inform the systemic, institutional and individual levels of analysis in order to examine the ways in which the different intervening agents translate the policy framework into concrete practices, and to investigate the extent and conditions under which these adjust or deviate from the assumptions, mechanisms and objectives behind the policy.
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Tripodoro, Vilma Adriana. "Proyecto NECPAL CCOMS-ICO para la identificación de personas con enfermedades crónicas avanzadas y necesidades de atención paliativa en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina." Doctoral thesis, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya, 2016. http://hdl.handle.net/10803/385615.

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Abstract:
Alrededor del 75% de las personas morirá a causa de una o varias enfermedades crónicas avanzadas (ECA) que requieren atención paliativa (AP). En Cataluña, la medición de la prevalencia de estos pacientes según el NECPAL CCOMS-ICO© fue de 1.5% de la población. En Argentina no conocemos información sobre estos enfermos. Objetivo: explorar y caracterizar en una población de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires la proporción de pacientes con necesidades de AP. Se evaluaron 3 hospitales generales más un hospital de gastroenterología. Se entrevistaron 53 médicos (704 pacientes). El 29.5% presentaba ECA; el 72.1% de eran NECPAL +, (mediana 64 años) 98% tenían alto índice de comorbilidad. Se registró la demanda (31.4%) y necesidad (52.7%) de AP. Se describieron indicadores de fragilidad, progresión y gravedad. El principal hallazgo fue identificar que 1 de cada 3 pacientes con ECA podrían morir en el próximo año y tenían necesidades de AP.<br>About 75% of population will die from one or more chronic progressive diseases with palliative care (PC)needs. In Catalonian, direct measurement of the prevalence of these patients with NECPAL WHOCC-ICO© tool was 1.5% of the population. In Argentina there is no information on these patients. Aim: to explore and characterize in a population of Buenos Aires City the proportion of patients in PC needs. 3 General hospitals and the gastroenterology hospital were surveyed. 53 physicians (704 patients) were interviewed. It was identified that 29.54% were affected by advanced chronic diseases; 72.1% of these patients were NECPAL+ (median age 64) and further of 98% had high levels of comorbidity. PC demand (31.4%) and need (52.7%) was recorded. Specific indicators of fragility, progression, severity and kind of chronic disease were described. The main finding was to identify 1 in 3 chronic patients with PC needs, not based on mortality.
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Falke, Bordones Ignacio Agustín. "Reflexiones en torno al empréstito público como instrumento genuino de desarrollo de los estados locales, analizado desde la normativa de la ciudad autónoma de Buenos Aires." THĒMIS-Revista de Derecho, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/107277.

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Abstract:
En el presente artículo se aborda el análisis de la figura jurídica del contrato administrativo de empréstito público, usando como ejemplo el caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Se resalta cómo el status jurídico de esta comunidad plantea un reto tanto a la doctrina cuanto a la jurisprudencia al momento de conceptualizarla dentro de la doctrinaius-administrativista.
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Tomé, José María. "Las teorías y las prácticas de enseñanza en escuelas primarias, (comunes y de recuperación), de la ciudad de Buenos Aires desde el enfoque de la educación inclusiva." Doctoral thesis, Universidad de Murcia, 2016. http://hdl.handle.net/10803/369829.

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Abstract:
Esta tesis se ha centrado en conocer las teorías y prácticas de enseñanza de los maestros en relación a las necesidades educativas de los alumnos de escuelas primarias, comunes y de recuperación, de la Ciudad de Buenos Aires desde el enfoque de la educación inclusiva, en el período 2003-2012. Se ha propuesto: 1. Conocer las teorías y las prácticas de enseñanza en relación a las necesidades educativas de los alumnos en las escuelas primarias, comunes y de recuperación, de la Ciudad de Buenos Aires desde el enfoque de la educación inclusiva, en el período 2003-2012. 2. Identificar las teorías de enseñanza que fundamentaron las prácticas en las aulas de las escuelas primarias comunes. 3. Identificar las teorías de enseñanza que fundamentaron las prácticas en las aulas de las escuelas primarias de recuperación. 4. Describir las prácticas de enseñanza en las aulas de las escuelas primarias comunes. 5. Describir las prácticas en las aulas de las escuelas primarias de recuperación. El enfoque metodológico de la investigación fue mixto, cuantitativo-cualitativo y el tipo de estudio exploratorio-descriptivo. La población involucrada en este estudio fueron 50 maestros que se desempeñaron a cargo de grupos de enseñanza en escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires y 12 funcionarios responsables en el área de la gestión de políticas públicas. La muestra fue no probabilística, intencional. Los instrumentos utilizados fueron cuestionarios cerrados para los maestros y entrevistas semi-estructuradas para los funcionarios. Las encuestas se procesaron estadísticamente mediante el software IBM SPSS Statistic 21 cuyos resultados fueron representados en tablas y figuras, para luego ser interpretadas cualitativamente. Las entrevistas fueron procesadas y analizadas con la técnica de análisis temático, proceso de codificación abierta y texto único. Las conclusiones finales sobre las teorías de enseñanza y sus prácticas en las escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires en el período 2003-2012 dan cuenta que en el año 2006 hubo una decisión política a partir de la nueva Ley de Educación Nacional de lograr cambios en lo educativo. La intención fue pasar de una concepción de enseñanza convencional que incluía abordajes funcionales, integracionistas a una más inclusiva, sin embargo la propuesta no llegó a las escuelas, ni a las aulas. El resultado fue maestros más actualizados desde sus marcos conceptuales, teorías, pero sin un espectro de herramientas prácticas para sus alumnos en relación al tema de la educación inclusiva. Continuaron modelos de enseñanza tradicionales, según los testimonios de los funcionarios, hacia otros socio-constructivos de acuerdo a las respuestas dadas por los maestros. Las recomendaciones finales se organizaron tres dimensiones: culturales, políticas y prácticas. Entre otras: crear culturas colaborativas, generar proyectos de calidad educativa, implementar estrategias de enseñanza socio-constructivas.<br>This thesis has been focused on understanding the theories and teaching practices of teachers in relation to the educational needs of elementary education students in both common and recovery schools which are located in Buenos Aires City, from the approach of inclusive education, during the years 2003-2012. It has been proposed: 1. To know the theories and practices of education in relation to the educational needs of students in elementary, common schools and recovery schools which are located in Buenos Aires City, from the approach of inclusive education, during the years 2003-2012. 2. To identify the learning theories that justified the practices of primary schools. 3. To identify the learning theories that justified the practices of primary recovery schools. 4. To describe the practices of teaching in common primary schools. 5. To describe the practices of teaching in primary recovery schools. The methodological approach of the research was mixed quantitative-qualitative. And the type of the study was exploratory-descriptive. The people involved in this study were 50 teachers who are dedicated to teaching groups in primary schools in Buenos Aires City and 12 officials in the area of public policy management. The sample was not probabilistic. The tools used to develop this thesis were surveys for teachers, and semi-structured interviews for officials. The surveys were processed statistically using the SPSS 21 software Statistic. The results were presented in tables and figures. After that, they were interpreted qualitatively. The interviews were processed and analyzed with the technique of thematic analysis, open-coding process and unique text. The final conclusions on the theories and practices of teaching in primary schools in Buenos Aires City, during the period 2003-2012 show that in 2006 there was a political decision to achieve changes in education, based on the new National Education Law. The intention was to move from a concept of formal education including a functional and integrationist approach to a more inclusive one. But the proposal failed to reach schools or classrooms. The result was that there were more updated teachers in their conceptual frameworks, in their theories, but without a range of practical tools for their students related to inclusive education. According to the testimony of officials, they continued traditional teaching models, to other social-constructive models, according to the answers given by the teachers. The recommendations were focused in three dimensions: cultural, policy and practice. Among others: create collaborative cultures, generate projects of educational quality, and implement strategies of social-constructive teaching.
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García, María Celia, and Guillermo A. Velázquez. "Propuesta de gestión municipal de residuos sólidos domiciliarios en ciudades medias de la provincia de Buenos Aires, Argentina." Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigación en Geografía Aplicada, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/119908.

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Abstract:
La gestión municipal de residuos sólidos domiciliarios es un problema socio ambiental relevante, directamente vinculado con el tamaño y nivel de consumo de una población. El procedimiento normalmente se limita a dos etapas parciales: la recolección y la disposición final, pasando por alto las posibilidades de minimización de los volúmenes generados y su tratamiento mediante la aplicación de las llamadas 4 erres: "reducir, reutilizar, recuperar y reciclar". Desde el presente trabajo evaluamos la importancia de los actores sociales implicados: a) decisores, b) formadores de opinión y "conciencia ambiental", e) población general y d) recicladores {formales e informales); y la necesidad de contar con el conocimiento de parámetros tales como: calidad, cantidad y distribución espacial de los residuos.
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Ferraro, Paula Daniela. "Cidades crônicas: Rio de janeiro e Buenos Aires nas crônicas de Lima Barreto e nas Aguafuertes de Roberto." Niterói, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/3095.

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Abstract:
Submitted by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-03-22T18:56:46Z No. of bitstreams: 1 Dissertacaoversaofinal1.pdf: 729022 bytes, checksum: 3df1edd7e1c97f3af16e9c575dc399fa (MD5)<br>Approved for entry into archive by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-03-22T19:02:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacaoversaofinal1.pdf: 729022 bytes, checksum: 3df1edd7e1c97f3af16e9c575dc399fa (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-03-22T19:02:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacaoversaofinal1.pdf: 729022 bytes, checksum: 3df1edd7e1c97f3af16e9c575dc399fa (MD5)<br>As cidades do Rio de Janeiro e de Buenos Aires têm passado por processos históricos similares. No final do século XIX e no começo do século XX, os governantes do Brasil e da Argentina sustentaram o projeto político de modernizar esses lugares. Com o olhar na Europa, especialmente na França, foi realizada uma série de modificações que se relacionavam com a ideia de “progresso”. Desse modo, as construções coloniais foram substituídas por grandes prédios, as avenidas foram alargadas e os cafés, confeitarias e bulevares se multiplicaram. No Rio de Janeiro, aliás, aterraram-se algumas regiões do centro, inauguraram-se a Avenida Central e os cais do Porto, e foi demolido o morro do Castelo. Buenos Aires, por outra parte, ampliou a rede ferroviária, alargou a Avenida Corrientes, abriu cinemas, teatros e cafés e inaugurou o metrô (1913). Outros avanços técnicos, como o bonde elétrico, o automóvel, a câmera fotográfica e o cinema acompanharam os processos de mudança de ambas as cidades e transformaram, também, as percepções do tempo e do espaço. A confiança no “progresso” estava presente nos discursos dos políticos, jornalistas, escritores e cientistas. Porém, esse otimismo ignorava um fato importantíssimo: uma grande parte da população foi excluída desses benefícios. Lima Barreto e Roberto Arlt percorreram tanto o centro das suas cidades quanto as margens, percebendo assim o abandono destas últimas. Nas crônicas e Aguafuertes, estes narradores descreveram o outro lado do chamado “progresso”.<br>Las ciudades de Río de Janeiro y de Buenos Aires vivieron procesos históricos similares. A fines del siglo XIX y comienzos del XX, los gobernantes de Brasil y de Argentina compartieron el mismo proyecto político de modernizar esos lugares. Con la mirada puesta en Europa, especialmente en Francia, fueron realizadas una serie de modificaciones que se relacionaban con la idea de “progreso”. De ese modo, las construcciones coloniales fueron sustituidas por grandes predios, las avenidas fueron ensanchadas y los cafés, confiterías e bulevares se multiplicaron. En Río de Janeiro, además, algunas regiones del centro fueron ganadas al mar, se inauguraron la Avenida Central y los muelles del Puerto y el morro de Castelo fue demolido. Buenos Aires, por otra parte, amplió la red ferroviaria, ensanchó la Avenida Corrientes, abrió cines, teatros y cafés e inauguró el subterráneo (1913). Otros avances técnicos, como el tranvía, el automóvil, la cámara fotográfica y el cine acompañaron los procesos de mudanza de ambas ciudades y transformaron, también, las percepciones del tiempo y del espacio. La confianza en el “progreso” estaba presente en los discursos de los políticos, periodistas, escritores y científicos. Sin embargo, ese optimismo ignoraba un hecho importantísimo: una gran parte de la población fue excluida de esos beneficios. Lima Barreto y Roberto Arlt recorrieron tanto el centro de sus ciudades como los márgenes, percibiendo el abandono de estas últimas. En las crónicas y Aguafuertes, estos narradores describieron el otro lado del llamado “progreso”.
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Fernández, Fraire Mercedes. "Análisis de competitividad en los cuatro principales aglomerados de Argentina." Bachelor's thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas, 2013. http://bdigital.uncu.edu.ar/7056.

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Abstract:
El presente trabajo recopila indicadores sobre la competitividad en los principales aglomerados urbanos argentinos: Gran Buenos Aires, Gran Rosario, Gran Córdoba y Gran Mendoza. Se pretende identificar cuáles poseen mayores ventajas a la hora de captar inversiones y factores productivos, que mejoren las perspectivas de desarrollo. El objetivo general es identificar los factores a escala local y regional que pueden influir en la competitividad de los aglomerados urbanos antes mencionados. Los objetivos específicos son: elaborar un conjunto de indicadores que permitan comparar diversos aspectos de la competitividad en las ciudades escogidas; obtener los resultados de estos indicadores para el año 2011 y comparar estos resultados en búsqueda de diferencias entre las ciudades escogidas.<br>Fil: Fernández Fraire, Mercedes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas.
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Fernández, Caso María Victoria. "Las condiciones del cambio en la enseñanza de la geografía. Análisis de las innovaciones operadas en el temario de la geografía escolar por un grupo de docentes que participó de la capacitación en la Ciudad de Buenos Aires durante 2002-2004." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2007. http://hdl.handle.net/10803/4670.

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Abstract:
El objetivo de esta investigación ha sido explorar las condiciones del cambio curricular a partir de la identificación, análisis e interpretación de las concepciones y prácticas vinculadas con la innovación de un grupo de profesores de secundaria con formación inicial no universitaria, que participó de la capacitación en el Centro de Pedagogías de Anticipación (CePA) de la Ciudad de Buenos Aires. El estudio se ocupa de validar la hipótesis que la innovación curricular excede las cuestiones estrictamente metodológicas de la enseñanza, camino usualmente postulado como más eficaz, siendo el escenario de la concepción y organización del conocimiento una pieza clave para incentivar la renovación. <br/>En cuanto a las condiciones del cambio que se desprenden del análisis, las asociadas a la dimensión socio-cultural, revelan los motivos por los que la asignatura es percibida como encargada de enseñar toponimia y regiones y procedimientos acordes como la localización en un mapa y se destaca el papel que ha tenido la propia disciplina como productora de un saber generador de discursos naturalizantes sobre las sociedades y los territorios. <br/>En el plano epistemológico, los discursos escolares no son transposiciones directas de los discursos disciplinares, porque el campo de la didáctica de la geografía se fue construyendo como lugar de encuentro, decantación y circulación no solo de tópicos sobre el territorio afines con ciertas tradiciones teóricas -sobre todo la regional y la geopolítica-, sino también de una variedad de visiones provenientes de otras fuentes -el ensayo histórico y sociológico, el saber estadístico y geológico, las elaboraciones de los círculos diplomáticos y militares- cuyos discursos la didáctica se ha ocupado de canonizar como contenido escolar. De acuerdo con la investigación, los fundamentos de la epistemología escolar del docente innovador hacen foco en la significatividad-relevancia del contenido y esta idea actúa como criterio guía en las elecciones relativas al temario escolar: atención al contexto socio-cultural, vinculación del grupo de alumnos con el tema-problema, potencialidad del tema-problema para desarrollar debates sobre valores y presencia del tema-problema en la agenda pública. <br/>En la dimensión de la enseñanza, reconocer el trasfondo de permanencia presente en la epistemología práctica de los docentes, permite una mirada y una valoración más certera de los alcances de las innovaciones que van operándose en el currículum. <br/>En el plano de la formación inicial, acortar la brecha entre geografía académica y geografía escolar es clave para superar las deficiencias de la formación en didáctica de las ciencias sociales, tanto en sus aspectos epistemológico-disciplinares como pedagógicos. Se ratifica la necesidad de producir fuertes transformaciones en la formación inicial, para desmantelar las visiones cerradas acerca de los procesos de enseñanza y aprendizaje, la concepción de la asignatura como continente de todo el saber relevante, pasible si acaso de retoques posteriores y para desmontar la lógica que considera que los fundamentos teóricos de la formación son universales y válidos para todo tiempo y lugar. <br/>En el plano de la formación continua, el análisis permite validar la idea que la capacitación es inherente a la innovación. Se destaca la necesidad de que la capacitación no opere a modo de barniz o de legitimación de prácticas, para que en los espacios de formación se recuperen las formas en las que los docentes conciben la enseñanza de la geografía y en ese marco poner en cuestión, sin desautorizar, las prácticas. Visualizar la capacitación como problematización de la enseñanza y no como mero cuestionamiento de las prácticas vigentes, permite considerar los problemas de la enseñanza como punto de llegada y no de partida de la formación continua, desnaturalizar las prácticas y plantear otros modos de vinculación con el conocimiento.<br>The research examines an innovative experience undertaken by a group of high-school teachers trained at the Center for Anticipatory Learning Techniques (Centro de Pedagogías de Anticipación, CePA) of Buenos Aires City, who were not initially university graduates, in order to explore the conditions surrounding curricular change through the identification, analysis and interpretation of the conceptual and practical dimensions underpinning their experience. This study seeks to prove the premise that curricular innovation does not merely depend on the question of learning methodologies - generally deemed the most effective means to achieve it - and it portends that a key factor in bringing about innovation is the environment where knowledge is born and organized.<br/>As to the conditions for change that emerge from the analysis, it is noted that changes relating to socio-cultural factors explain why geography courses are perceived mainly as a means for teaching geographical names, regions and related procedures such as searching locations on a map, thereby turning geography courses into an important source of knowledge from a perspective that seeks to explain societies and territories from a "naturalistic" approach.<br/>At the epistemological level, the study notes that school discourse does not directly mirror disciplinary discourse. The teaching of geography has evolved as a building process for meeting, dissecting and circulating not only territorial topics stemming from some theoretical assumptions (mainly from the regional and geopolitical perspectives), but also from a variety of visions that reflect prevailing historical and sociological analyses, statistics, geological facts, as well as military and diplomatic rationalizations that filtered into school teaching contents. <br/>It is clear from the research that the epistemological foundation on which the examined group of innovative teachers proceeded focussed on the significance and relevance of teaching contents: these became the guiding principles for the selection of school subjects. Central to this approach was the socio-cultural context - the relationship of the group of students to the subject/issue; the possible development of the subject/issue as a point of departure for debating values; and the presence of the subject/issue in the public agenda. <br/>It is stated that from a teacher´s perspective, acknowledging the existence of a contextual background in the teachers´ epistemological practice opens the way to a wider and more accurate assessment of the innovations that are incorporated into the curriculum than has been the case in the absence of such recognition. At the initial levels of training, reducing the gap between academic and school geography is essential to correct the existing deficits in social sciences, both in their epistemological and disciplinary aspects and in their pedagogical dimension. Significant changes should be applied at the initial school training stages to eliminate closed visions of teaching and learning processes and to dismiss the idea that the course is the repository of all relevant knowledge, subject only to minor future modifications, if at all. Changes belie the logic according to which the theoretical underpinnings of training remain universally valid at all times.<br/>At the level of continuous education, the analysis validates the notion that capacity-building is inherent to innovation. It is stressed that training should not be used as a thin layering that legitimizes existing practices and perpetuates them in order to avoid critical reassessments. If training is approached as raising problems in teaching and not merely questioning prevailing practices, it is possible to conceive of teaching problems as a point of arrival, rather than a point of departure in continuous education, thus opening the way to the transformation of practices and the search for other ways of relating to knowledge.
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Gutterres, Anelise dos Santos. "A morada como duração da memória : estudo antropológico das narrativas e trajetórias sociais de núcleos familiares e redes de camadas médias urbanas habitantes da cidade de Porto Alegre, RS - Brasil e do bairro de San Telmo, na cidade de Buenos Aires - Argentina." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2010. http://hdl.handle.net/10183/26848.

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Abstract:
Essa dissertação aborda o tema dos ritmos temporais nas cidades modernocontemporâneas a partir da experiência etnográfica entre núcleos familiares e redes de camadas médias urbanas. Inserida nas discussões sobre planejamento urbano, construção e destruição de propriedade privada residencial, abordamos as representações da morada a partir das imagens que a compõem. O estudo busca pensar o espaço da morada como objeto do tempo nos bairros: Tristeza, Rio Branco, Floresta e Petrópolis, na cidade de Porto Alegre, Brasil; e o Bairro de San Telmo, na cidade de Buenos Aires, Argentina. A partir da pesquisa em imagens de acervo e dados oriundos do método etnográfico buscamos pensar a transformação da cidade a partir das narrativas biográficas e das trajetórias sociais dos integrantes desses diferentes contextos etnográficos por intermédio da noção de memória e de uma etnografia da duração.<br>This thesis intends to establish how the representation of “morada”, in moderncontemporary cities, from the perspective of an ethnographic experience affects the family groups and networks of urban middle classes. The thesis discusses urban planning, construction and destruction of private residential properties, specially including several visual representations of the “morada”. It aims to ponder the “morada” space, as an object changing in a time, in the neighborhoods of Tristeza, Rio Branco, Floresta and Petrópolis, all in the city of Porto Alegre, Brazil, and San Telmo, in Buenos Aires, Argentina. Searching the data and image collection gathered in an ethnographic method, the thesis discusses the transformation the cities go through, from the perspective of the biographic narratives and social trajectories of the members of those different ethnographic contexts, from the perspective of memory and ethnographic duration.<br>Esta tesis abarca la cuestion de las ritmos temporales en las ciudades modernocontemporaneas, desde la experiencia etnográfica entre los grupos familiares y las redes de clase media urbana. Incluidos en las discusiones acerca de la planificación urbana, la construcción y la destrucción de la propiedad residencial privada, hablamos de las representaciones de la “morada” desde las imágenes que componen. El estudio tiene como objetivo reflexionar sobre el espacio de la “morada” como un objeto de tiempo en los barrios: Tristeza, Rio Branco, Floresta y Petrópolis, la ciudad de Porto Alegre en Brasil, y San Telmo, en Buenos Aires, Argentina. Desde la investigación cerca de las colecciones de imágenes de museos y arquivos e incluso datos de la etnografía reflexionamos sobre la transformación de la ciudad desde las narrativas y trayectorias sociales de los miembros de los diferentes contextos etnográficos utilizando el concepto de la memoria y la etnografía de la duracion.
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Newell, Lucila Maria. "Rubbish politics in Buenos Aires." Thesis, Open University, 2010. http://oro.open.ac.uk/54498/.

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Abstract:
This thesis investigates the politics of rubbish in Buenos Aires. In the aftermath of the financial and political crisis of 2001-2002, the proliferation of carton eros (rubbish pickers) on the streets of Buenos Aires provoked a controversy around rubbish. This thesis examines the issues that were raised and the changes that followed this controversy in order to understand the different ways that rubbish matters matter in how politics is done, and in how democracy is enacted in Buenos Aires, Argentina. It uses insights from actor-network theory and theories of materiality in dialogue with political and democratic theory, worked through an ethnographic study in two different sites, Moreno and Bajo Flores. The thesis makes three main claims. First, the analysis of the ways rubbish became political challenges discursive and agonistic accounts of the relations and things that count in the making of an issue. Secondly, this thesis shows how paying attention to the material practices that are involved in the way rubbish is governed, from its administration, collection, burial, to separation by a cooperative of carton eros, shapes a material politics that cannot easily be reduced to the formation of a unique social ordering, and thus, complicate the ways that the 'good' can be defined. Finally, this research shows how the 'good' is constructed through the staging of devices that enact and specify the meaning of particular democratic principles in the development of a participatory environmental project. In this way, this thesis demonstrates how the material geographies of rubbish matter to how politics and democracy is practiced.
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Molfetta, de Rolon Andrea Celia. "Video arte em Buenos Aires : 1966-1993." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285120.

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Abstract:
Orientador: Fernão Ramos<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Acompanha anexo em espanhol<br>Made available in DSpace on 2018-07-23T17:58:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MolfettadeRolon_AndreaCelia_M.pdf: 24874828 bytes, checksum: e4b41a20b58da06bcc90ba158b39d186 (MD5) Previous issue date: 1997<br>Resumo: Não informado<br>Abstract: Not informed.<br>Mestrado<br>Mestre em Multimeios
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Le, Gall Julie. "Buenos Aires maraîchère : une Buenos Aires bolivienne ? : le complexe maraîcher de la région métropolitaine à l'épreuve de nouveaux acteurs." Phd thesis, Université Panthéon-Sorbonne - Paris I, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00682541.

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Abstract:
A travers le cas de Buenos Aires, cette thèse s'intéresse à la conservation d'espaces de proximité pour nourrir les métropoles : malgré de fortes pressions métropolitaines, la capitale argentine a maintenu ses espaces de production et de commercialisation pour approvisionner ses treize millions d'habitants en légumes frais. Dans une démarche au carrefour des géographies sociale et culturelle, de l'étude des relations villes-campagnes, des circulations et des réseaux, la recherche s'attache aux conditions et modalités de ce maintien et interroge le rôle de nouveaux acteurs dans ces processus : les migrants boliviens, qui ont succédé ces trente dernières années aux Italiens, Portugais et Japonais. Dans un contexte de transformations métropolitaines importantes, les espaces et réseaux maraîchers non seulement se maintiennent, mais se consolident et se renouvellent du fait des stratégies des Boliviens. Les constructions territoriales de ces nouveaux protagonistes attestent leur installation prolongée en Argentine, mais sans l'établissement d'un dialogue avec les autres acteurs de l'activité maraîchère et les acteurs institutionnels de la métropole, les dynamiques actuelles ne suffiront ni sur le plan quantitatif, ni sur le plan qualitatif, au maintien à long terme des espaces de proximité. Pour approvisionner ses habitants, la métropole argentine ne peut se passer de la mise en place de nouvelles politiques périurbaines ni d'un plan de développement commercial. Les Boliviens, aujourd'hui garants de l'approvisionnement en légumes de Buenos Aires, pourraient ainsi jouer, à l'avenir, un rôle déterminant dans les politiques d'aménagement régional.
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Christiansen, Zuloaga Leonardo. "ENZO PACI: "La filosofía contemporánea", Buenos Aires. Editorial Universitaria de Buenos Aires. 1961. Traducción de Rosa Nava Pentemalli de Varela." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/113917.

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Álvarez, Prozorovich Fernando. "El sueño moderno en Buenos Aires (1930-1949)." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 1991. http://hdl.handle.net/10803/6099.

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Abstract:
PREFACIO A LA EDICION DIGITAL DE LA TESI<br/><br/>Dieciocho años después de la lectura de mi tesis doctoral, la Biblioteca de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (UPC) me ha propuesto editarla en formato digital. El argumento principal es que el trabajo continúa siendo consultado con cierta frecuencia; que eso ocurra y que mi tesis sea útil todavía constituye para mí un motivo de alegría y, a la vez, un compromiso. A lo largo de estos años, he pensado alguna vez en proponer la tesis para su edición escrita, lo cual me ha llevado a plantear la hipótesis de una actualización de algunos capítulos a la luz de lo trabajado con posterioridad a su lectura. Por múltiples razones esa circunstancia no se ha producido pero creo que su presentación digital facilitará el acceso a la tesis, aunque deje el trabajo de revisión para otra oportunidad.<br/>Esta tesis se escribió en Barcelona, con varias largas estadías en Buenos Aires entre 1986 y 1991. Lleva, sin duda, la impronta generacional de mi admiración por la producción de Anahí Ballent, Fernando Diez, Roberto Fernandez, Adrián Gorelik, Ramón Gutierrez, Pancho Liernur, Juan Molina y Vedia, Beatriz Sarlo, Graciela Silvestri, Marina Waismann y por la tradición intelectual que ellos supieron mantener en difíciles circunstancias. Confieso que por momentos tuve la sensación de que, escribiendo este trabajo, hacía operativa la inevitable nostalgia de personas y lugares junto a los que descubrí tantas cosas, entre ellas la arquitectura. Lleva también, la marca de Barcelona, ciudad que elegí para vivir, condicionada por mi trabajo junto a los compañeros de la Sección de Historia, en especial de mi tutor Josep Quetglas y de mi amigo Salvador Tarragó, con todo lo que ello implica en cuanto a la actitud frente al trabajo docente e investigador. Esa mezcla de influencias, la necesidad de entender mi propio entorno catalán y la distancia fisica de Argentina, me mantuvieron alejado de algunas discusiones que la reconstrucción del tejido universitario argentino trajo inevitablemente consigo y de las cuales me he mantenido al margen por respeto; no estando junto a los acontecimientos, no me he sentido autorizado a intervenir.<br/>Desde 1991, la biblioteca argentina no ha parado de crecer. Los artículos publicados, el ya famoso Diccionario de arquitectura argentina, la aparición editorial de las tesis doctorales de Gorelik, Silvestri, Aliata, o Ballent, o el trabajo sobre Le Corbusier en Argentina de Liernur y Pschepiurka en las ediciones de la Universidad de Quilmes y la producción de una nueva camada de investigadores - Rigotti, Collado, Alicia Novick, Federico Deambrosis, Perla Bruno, Carlos Mazza, Rodrigo Gutierrez, Gustavo Vallejo, Rolando Schere y otros- son una muestra de la vitalidad del campo historiográfico argentino y han contribuido a aclarar en gran medida el debate profesional y el contexto en el cual éste se ha producido. Con seguridad, algunos puntos de la tesis -el titulo El sueño moderno en Buenos Aires 1930-1949, que me satisfacía en su momento, me suena hoy demasiado general- han sido trabajados con mayor profundidad, con mayor nivel de información y de acceso a algunos archivos, o desde otros puntos de vista, lo cual no puede menos que alegrarnos. Yo mismo he seguido descubriendo aspectos de la figura de Antonio Bonet que la tesis apenas esbozaba y por ello considero que lo publicado después actúa como reescritura parcial de ese capítulo, circunstancia que no se ha repetido en otros que lo hubieran necesitado. Sin embargo, veo que en muchos aspectos la tesis sigue ofreciendo un material útil para comprender el debate arquitectónico en Buenos Aires: algunas fuentes de referencia (revistas y boletines estadísticos municipales), las herramientas desarrolladas (como el anexo de obras), la insistencia en las relaciones entre ciudad, proceso edificatorio y lenguaje, el intento por cuantificar el crecimiento urbano y compararlo con la visión que la ciudad tenía de sí misma a través de la prensa, la convivencia de varios discursos modernos de orígenes muy diversos, el cuestionamiento de las figuras del buen héroe moderno o el traidor a un origen impoluto, la aparición de nuevos tipos de profesionales y del trabajo colectivo y anónimo, la coincidencia con preocupaciones comunes a otros desarrollos latinoamericanos o europeos, la ambigua influencia norteamericana sobre la forma del estado común al caso brasileño, la aparición de algunas contradicciones que harán eclosión a principios de los sesenta, etc.<br/>Sólo me queda una última reflexión que no elude el hecho de que mientras todos los trabajos mencionados se han producido, no ha habido vuelta atrás en el proceso democrático iniciado en 1983 y que acabó con la mayor tragedia humana que ha vivido la Argentina. Estoy seguro que volver una y otra vez sobre estas reflexiones, animar a nuevos y necesarios estudios, reabrir canteras documentales, protegerlas y conservarlas, cuidar las obras que han llegado a nosotros y que actúan como principal testigo del esfuerzo de nuestros protagonistas, contribuirá a fortalecer ese proceso, a mejorar sus herramientas y obligarle a reflexionar a partir de las lecciones de la historia.
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Loehr, Kristen. "Transvestites in Buenos Aires prostitution, poverty and policy /." CONNECT TO ELECTRONIC THESIS, 2007. http://dspace.wrlc.org/handle/1961/4189.

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Christian, Lindqvist. "Buenos Aires y el rio de la plata." Thesis, KTH, Arkitektur, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-109240.

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Abstract:
I Buenos Aires säger man att staden har vuxit fram med "la espalda al rio", med ryggen mot floden. Det betyder två saker, att Rio de la Plata är det som staden stödjer hela sin utveckling mot samt att man vänder ryggen bort från floden och in mot land. Buenos Aires har växt längre och längre bort från Rio de la Plata, idag ligger floden fågelvägen ca 2,3 km från stadsgränsen och den barriär som finns där imellan består till stor del av svårgenomtränglig infrastruktur. I mitt examensarbete undersöker jag hur man i den stora skalan kan förändra Buenos Airesbornas relation och tillgänglighet till vattnet och på samma gång lösa ett par av de stora problem som Buenos Aires brottas med. I den något mindre skalan har jag också undersökt vilka olika typer av specifika relationer Buenos Aires skulle kunna tänkas utveckla till Rio de la Plata.
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Varillas, Montenegro Alberto. "FILOLOGIA. Buenos Aires. Año III. Núms. 1-2." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/113872.

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Lee, Su Ar. "Absolute Interrogative Intonation Patterns in Buenos Aires Spanish." The Ohio State University, 2010. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1262128559.

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Buccioli, Nicola, Enrico Ferri, Francesco Gasperini, and Iacopo Rosmundi. "Buenos Aires 2100. Quattro progetti per una metropoli." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/5314/.

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Abstract:
Nell’ambito del Laboratorio di sintesi finale “ Progetto Buenos Aires”, siamo entrati in contatto con la realtà sociale, culturale ed architettonica sudamericana, che si presenta attualmente molto complessa e dinamica. Partendo dalle dieci conferenze tenute in Sudamerica dal demiurgico Le Corbusier nel 1929, abbiamo intrapreso un’analisi critica dei progetti proposti dall’architetto svizzero al fine di comprendere il suo approccio progettuale in relazione alle specificità urbane di Buenos Aires, Montevideo, San Paolo e Rio de Janeiro. L’obiettivo del corso è stato poi quello di sviluppare un progetto di architettura individuale per la realtà urbana di Buenos Aires e a tal scopo, nel mese di maggio, abbiamo intrapreso un primo viaggio per comprendere direttamente alcuni aspetti legati alla “natura” della città. Con la volontà di cogliere al meglio le articolate ed eterogenee sfaccettature che una metropoli come Buenos Aires può offrire, siamo tornati, nei mesi di ottobre e novembre, per vivere, osservare e studiare la città. Tale esperienza ci ha permesso di acquisire una migliore visione critica e di comprendere con maggiore consapevolezza le sue molteplici sfumature. Al fine di avviare il progetto abbiamo inizialmente svolto ricerche documentali presso la Biblioteca Nacional, la biblioteca del FADU (Facultad de Arquitectura, Disegno y Urbanismo di Buenos Aires), e la biblioteca della Societad Central de Arquitectos ed altri archivi, che ci hanno acconsentito di reperire testi e materiali essenziali non disponibili in Italia. Il percorso è stato arricchito da una serie d’incontri e dibattiti sulla città, i suoi continui cambiamenti e le sue criticità, con architetti e professori della FADU e della Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de La Plata, quali il professor Miguel Angel Roca, Javier Fernandez Castro e Fernando Aliata. Intrecci che hanno rappresentato un momento di riflessione importante per una visione generale dell’ambiente culturale in cui stavamo lavorando, e hanno proposto alcune chiare idee per un ridisegno generale della città di Buenos Aires e alcune suggestioni per i progetti portati avanti individualmente. Abbiamo avuto inoltre il grande onore di esporre e mostrare i nostri primi elaborati davanti agli studenti e professori delle suddette facoltà, avviando così un momento di scambio e confronto sui diversi approcci metodologici adottati nei due paesi, al tempo stesso così lontani e così vicini. Il coronamento di questa esperienza è stato l’incontro con due figure fondamentali nel processo architettonico argentino del secondo Novecento, l’architetto Justo Solsona e l’architetto Clorindo Testa. La tesi si articola in cinque diversi momenti. Il primo, a scala territoriale, propone una suggestione sui possibili sviluppi della Ciudad autonoma de Buenos Aires, mentre gli altri, sulla base di un’idea di fondo, rappresentano i progetti architettonici sviluppati individualmente.
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Álvarez, Prozorovich Fernando V. "El sueño moderno en Buenos Aires (1930-1949)." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 1991. http://hdl.handle.net/10803/6099.

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Abstract:
PREFACIO A LA EDICION DIGITAL DE LA TESIDieciocho años después de la lectura de mi tesis doctoral, la Biblioteca de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (UPC) me ha propuesto editarla en formato digital. El argumento principal es que el trabajo continúa siendo consultado con cierta frecuencia; que eso ocurra y que mi tesis sea útil todavía constituye para mí un motivo de alegría y, a la vez, un compromiso. A lo largo de estos años, he pensado alguna vez en proponer la tesis para su edición escrita, lo cual me ha llevado a plantear la hipótesis de una actualización de algunos capítulos a la luz de lo trabajado con posterioridad a su lectura. Por múltiples razones esa circunstancia no se ha producido pero creo que su presentación digital facilitará el acceso a la tesis, aunque deje el trabajo de revisión para otra oportunidad.Esta tesis se escribió en Barcelona, con varias largas estadías en Buenos Aires entre 1986 y 1991. Lleva, sin duda, la impronta generacional de mi admiración por la producción de Anahí Ballent, Fernando Diez, Roberto Fernandez, Adrián Gorelik, Ramón Gutierrez, Pancho Liernur, Juan Molina y Vedia, Beatriz Sarlo, Graciela Silvestri, Marina Waismann y por la tradición intelectual que ellos supieron mantener en difíciles circunstancias. Confieso que por momentos tuve la sensación de que, escribiendo este trabajo, hacía operativa la inevitable nostalgia de personas y lugares junto a los que descubrí tantas cosas, entre ellas la arquitectura. Lleva también, la marca de Barcelona, ciudad que elegí para vivir, condicionada por mi trabajo junto a los compañeros de la Sección de Historia, en especial de mi tutor Josep Quetglas y de mi amigo Salvador Tarragó, con todo lo que ello implica en cuanto a la actitud frente al trabajo docente e investigador. Esa mezcla de influencias, la necesidad de entender mi propio entorno catalán y la distancia fisica de Argentina, me mantuvieron alejado de algunas discusiones que la reconstrucción del tejido universitario argentino trajo inevitablemente consigo y de las cuales me he mantenido al margen por respeto; no estando junto a los acontecimientos, no me he sentido autorizado a intervenir.Desde 1991, la biblioteca argentina no ha parado de crecer. Los artículos publicados, el ya famoso Diccionario de arquitectura argentina, la aparición editorial de las tesis doctorales de Gorelik, Silvestri, Aliata, o Ballent, o el trabajo sobre Le Corbusier en Argentina de Liernur y Pschepiurka en las ediciones de la Universidad de Quilmes y la producción de una nueva camada de investigadores - Rigotti, Collado, Alicia Novick, Federico Deambrosis, Perla Bruno, Carlos Mazza, Rodrigo Gutierrez, Gustavo Vallejo, Rolando Schere y otros- son una muestra de la vitalidad del campo historiográfico argentino y han contribuido a aclarar en gran medida el debate profesional y el contexto en el cual éste se ha producido. Con seguridad, algunos puntos de la tesis -el titulo El sueño moderno en Buenos Aires 1930-1949, que me satisfacía en su momento, me suena hoy demasiado general- han sido trabajados con mayor profundidad, con mayor nivel de información y de acceso a algunos archivos, o desde otros puntos de vista, lo cual no puede menos que alegrarnos. Yo mismo he seguido descubriendo aspectos de la figura de Antonio Bonet que la tesis apenas esbozaba y por ello considero que lo publicado después actúa como reescritura parcial de ese capítulo, circunstancia que no se ha repetido en otros que lo hubieran necesitado. Sin embargo, veo que en muchos aspectos la tesis sigue ofreciendo un material útil para comprender el debate arquitectónico en Buenos Aires: algunas fuentes de referencia (revistas y boletines estadísticos municipales), las herramientas desarrolladas (como el anexo de obras), la insistencia en las relaciones entre ciudad, proceso edificatorio y lenguaje, el intento por cuantificar el crecimiento urbano y compararlo con la visión que la ciudad tenía de sí misma a través de la prensa, la convivencia de varios discursos modernos de orígenes muy diversos, el cuestionamiento de las figuras del buen héroe moderno o el traidor a un origen impoluto, la aparición de nuevos tipos de profesionales y del trabajo colectivo y anónimo, la coincidencia con preocupaciones comunes a otros desarrollos latinoamericanos o europeos, la ambigua influencia norteamericana sobre la forma del estado común al caso brasileño, la aparición de algunas contradicciones que harán eclosión a principios de los sesenta, etc.Sólo me queda una última reflexión que no elude el hecho de que mientras todos los trabajos mencionados se han producido, no ha habido vuelta atrás en el proceso democrático iniciado en 1983 y que acabó con la mayor tragedia humana que ha vivido la Argentina. Estoy seguro que volver una y otra vez sobre estas reflexiones, animar a nuevos y necesarios estudios, reabrir canteras documentales, protegerlas y conservarlas, cuidar las obras que han llegado a nosotros y que actúan como principal testigo del esfuerzo de nuestros protagonistas, contribuirá a fortalecer ese proceso, a mejorar sus herramientas y obligarle a reflexionar a partir de las lecciones de la historia.
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Moralesová, Alexandra. "Experimentální film v Buenos Aires po roce 2001." Master's thesis, Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta. Knihovna, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-202968.

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Abstract:
Experiment in any art discipline attracts attention and is associated with the beginnings, immaturity, and experiencing the new. If in the 21st century an experimental tendency is emerging in film, a medium and discipline considered to be exhausted and in decline, it is unsettling. In Argentine film, experiment is first mentioned in connection with the non-conformist art scene of the late 1960s and early 1970s. Filmmakers Narcisa Hirsch and Claudio Caldini are representatives of that decade; they are also witnesses who connect this "first" era with the first and second decade of the 21st century, since they are, once again, among contemporary Argentine artists who turn to film as the medium for experiment. Whether or not it is possible to talk about a tradition of experimental film in Argentina is not as substantial as (acknowledging) the conditions which accompanied its rise in the two periods mentioned. The 1970s were a period marked by the regime of military dictatorship. The year 2001 represents a turning point in which economic, political and social crisis erupted. In both instances, the circumstances wholly pervaded the life of the society and its art and can be seen as critical. Whether crisis creates the potential for experiment is an open question underlaying reflections on the contemporary possibilities of experimental film and art in general. The present work aims to compare the wider social and cultural conditions and creative and production strategies of filmmakers in the 1970s with the conditions and strategies of the filmmakers working after 2001 in Buenos Aires. Furthermore, with regard to the expansion of the audiovisual scene and its transformation into the field of arts of the moving image, it proposes to look at contemporary experimental film in Argentina through the practices of authors from different fields of art such as Claudio Caldini, Pablo Mazzolo and Andrés Denegri.
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Domínguez, Maria Eugenia. "O afro entre os imigrantes em Buenos Aires." Florianópolis, SC, 2004. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86662.

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Abstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social.<br>Made available in DSpace on 2012-10-21T09:19:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 204295.pdf: 403513 bytes, checksum: 775c9d0b616f4854af18ece8e207959f (MD5)<br>Neste estudo se analisam os discursos e atividades de trabalhadores culturais (Ribeiro, 1998) imigrantes na cidade de Buenos Aires, Argentina, na atualidade, que qualificam as suas atividades culturais e a categoria social a qual pertencem como 'afro'. Através deste recorte visamos compreender as formas de demarcação de fronteiras étnicas e culturais e a variedade de posicionamentos que informam o trabalho cultural neste circuito (Magnani, 1996). Se examinam o processo de invisibilização (Leite, 1996) dos negros na Argentina e as valorizações ligadas à categoria de negros no contexto em questão para compreender o trato específico que recebem esses imigrantes na atualidade e as iniciativas por eles desenvolvidas. Com apoio em conceitualizações sobre relações interétnicas, se exploram as formas de nomeação adotadas pelos agentes, os processos de articulação da identidade pessoal na categoria social 'afro', o estabelecimento de alianças e demarcação de diferenças. Mostramos como imigrantes de diferentes procedências elaboram uma memória social (Santos, 2003) que vincula o grupo social dos 'afro' no qual se incluem, com o passado dos afro-descendentes na região.
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Finet, Hélène. "Cultures ouvrières, sociabilités contestataires et contre-démocratie : anarchistes, socialistes et syndicalistes à Buenos Aires (1880-1920)." Paris 7, 2010. http://www.theses.fr/2010PA070040.

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Abstract:
Nous étudierons la construction de territoires contestataires à Buenos Aires entre 1880 et 1920. Les groupes anarchistes, socialistes et syndicalistes questionnent le pouvoir sur le mode de la défiance en signalant les défaillances du système, suivant une logique contre-démocratique. Alternant phases de convergences et de divergences, ils parviennent à enraciner la contestation dans I histoire de la ville, à travers les grèves ou les défilés de campagnes qui consacrent une authentique culture contestataire. Le processus de transformation permanente qui caractérise la contre-démocratie mettra également en lumière l'insoluble question de la représentativité. Nos conclusions se fondent sur une analyse attentive de la presse et des brochures de l’ époque, secondée par une étude cartographique de la contestation dans la capitale, qui confirme l'existence d'un réseau alternatif dans l'espace public<br>We will study the construction of protest territories within Buenos Aires between 1880 and 1920. Anarchist, socialist and trade union groups question the established power in a defiant way, pointing out the failures of the System, according to a counter-democratic logic. Alternating convergence and divergence, they manage to root subversion in the city's history, through strikes or protest marches which evidence a real protest culture. The process of permanent transformation which characterizes counter-democracy will also highlight the insoluble question of representativity. Our conclusions are based on close analysis of the press and original written material, as well as a mapping of protest in the capital, which confirms the existence of an alternative organized network within the public sphere
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Di, Giuseppe Angela, and Chiara Docci. "UVA. Unità Vinicola Argentina.Una superquadras ecologica a Buenos Aires." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/5325/.

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Abstract:
“ Per anni ho creduto essere cresciuto in una periferia di Buenos Aires, periferia di strade avventurose e di tramonti visibili. In realtà sono cresciuto in un giardino, dietro le lance di un cancellata, e in una biblioteca di infiniti volumi inglesi. Quel Palermo del coltello e la chitarra (mi assicurano) era agli angoli delle strade, ma chi popolava le mie mattine e procurava un gradevole orrore alle mie notti erano il bucaniere cieco di Stevenson, agonizzante sotto gli zoccoli dei cavalli, e il traditore che abbandonò l’amico sulla luna, e il viaggiatore del tempo che riportò dal futuro un fiore appassito, e il genio prigioniero per secoli nell’anfora salomonica, e il profeta velato del Khorasan, che dietro le gemme e la seta nascondeva la lebbra. Cosa succedeva, nel frattempo, oltre le lance della cancellata? Quali destini vernacoli e violenti andavano compiendosi a pochi passi da me, nella sordida bettola o nello spazio turbolento? Com’era quel Palermo o come sarebbe stato bello che fosse? A tali domande vuole rispondere questo libro, più d’immaginazione che documentato.” E’ così che Jorge Luis Borges apre il libro Evaristo Carriego, saggio biografico che passò quasi inosservato all’interno degli ambienti intellettuali della capitale dei quali faceva parte lo scrittore stesso. Il libro era dedicato alla figura, estranea a quegli ambienti, del poeta “bohemien, tisico ed anarchico” Evaristo Carriego, vissuto tra otto e novecento nel quartiere Palermo, in quei tempi periferia malfamata di Buenos Aires. Buenos Aires è la città borgesiana per eccellenza: priva di caratteristiche tipologiche precise, volubile allo sguardo, specchio e metafora di tutte le grandi città del mondo. Ma soprattutto Buenos Aires è una città “inventata” da Borges, che le ha dato un’immagine letteraria che si relaziona in maniera complessa con quella reale. Segnerà nell’immaginario di Borges l’inizio e la fine della sua vita, una sorta di centralità, unico stralcio di stabilità, al quale l’inquieta mente dell’argentino possa far ritorno.
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Mastronardi, Daniela. "Verso l'altro lato. La Villa 31 di Buenos Aires." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021. http://amslaurea.unibo.it/22353/.

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Abstract:
La città di Buenos Aires nasconde al suo interno numerose forze che si respingono e si amalgamano in un movimento continuo. L’area della Villa 31 rappresenta un nodo centrale in cui la città stocastica e la città deterministica si confrontano. In questo luogo, a lungo abbandonato, gli abitanti hanno dato vita ad un’altra città. Confrontarsi con questa realtà, significa analizzarne la storia e le vicissitudini politiche che la caratterizzano, ascoltare le voci di chi la vive e di ciò che la circonda. È necessario andare oltre ciò che è visibile e misurabile. Il progetto utilizza una metodologia in grado di astrarre la natura più intima del luogo, conservarla e restituirle nuovi spazi. Secondo il principio per cui, ogni essere umano ha diritto ad una casa degna in cui accrescere la propria persona e con la premessa che sia necessario uno stravolgimento del sistema economico-politico, il progetto offre una nuova visione della Villa 31. Grandi spazi verdi invadono il territorio e lo riconnettono al resto della città. Le abitazioni, dapprima ammucchiate le une alle altre, crescono in verticale attraverso un polmone che prolunga la vita pubblica dalla strada fino all’ultimo piano degli edifici. Le tradizioni della popolazione rimangono intatte e trovano nuovi e più grandi spazi in cui realizzarsi. Ogni abitante disporrà della libertà e dei mezzi per sostenere il suo focolare e mantenere lo spirito di unione e comunità che li contraddistingue.
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Kozak, D. M. "Urban fragmentation in Buenos Aires: the case of abasto." Thesis, Oxford Brookes University, 2008. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.493406.

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Abstract:
Despite the frequency and importance of the idea of fragmentation in contemporary urban, social and cultural discourse, there are only a few works that engage in a thorough examination of what underlies this concept. This thesis seeks to explore the current meanings, origins and sequences of urban fragmentation, looking at the relationship between urban theories and practice by using the metropolis of Buenos Aires and the central area of Abasto in Buenos Aires as case studies.
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Macintyre, Iona Dorota. "Women, independence and print culture in 1820s Buenos Aires." Thesis, University of Nottingham, 2006. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.438294.

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Bonfanti, Luis A. (Luis Angel). "Financial evaluation of the Buenos Aires-Colonia bridge project." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1997. http://hdl.handle.net/1721.1/43360.

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41

De, la Puente Arancivia Eduardo. "FARRE. LUIS. Heráclito. Buenos Aires. Aguilar. 1959. 174 páginas." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/114137.

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Kauffmann, Doig Federico. "CARDICH, AUGUSTO. Los yacimientos de Lauricocha. Buenos Aires. 1958." Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/114287.

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Bastos, Baldrich Mónica Alejandra. "Komplexní scénografické řešení opery A.Piazzoly Maria z Buenos Aires." Master's thesis, Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU. Knihovna, 2009. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-79139.

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Capron, Guénola. "La ville privee : les shopping centers a buenos aires." Toulouse 2, 1996. http://www.theses.fr/1996TOU20033.

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Abstract:
Les centres commerciaux, baptises shopping centers, en argentine s'y sont multiplies dans les annees 80. Ils sont significatifs des mutations economiques, commerciales, socio-culturelles, urbaines, qui traversent la ville de buenos aires. Les facteurs urbains et socio-economiques "classiques" qui servent a expliquer le developpement des centres commerciaux ne s'appliquent pas bien dans le cas de buenos aires. L'objet urbain lui-meme, le "produit social" est bien different des centres commerciaux apparus aux etats-unis puis en europe dans les annees 50-80. L'analyse des facteurs d'expansion, la specificite des formes, le rapport des centres commerciaux a la ville, leur distribution spatia dans l'agglomeration de buenos aires debouche sur celle des strategies des acteurs publics et prives qui les produisent: les acteurs institutionnels, les promoteurs prives et les usagers. C'est en effet la situation economique, politique et sociale, en partie le reflet de mutations se produisant a l'echelle nationale, continentale et internationale qui peut expliquer leur succes en argentine. Le retrait de l'etat, consequence de la mise en place de politiques neoliberales, induit un nouveau rapport entre les secteurs public et prive. Les centres commerciaux marquent l'irruption nouvelle de la modernite voire de la postmodernite a buenos aires, ainsi qu'un nouveau mode de gouvernance urbaine qui fait la part belle aux promoteurs immobiliers, tandis que les classes moyennes, menacees dans leur identite sociale, frequentent presque rituellement les centres commerciaux. Le discours publicitaire, l'espace architectural, le vocabulaire employe pour designer les espaces des centres commerciaux incitent au transfert des pratiques qui caracterisaient l'espace public "traditionnel" (les places, les parcs) vers ces nouveaux lieux qui exercent des fonction s centrales et sociales a plusieurs titres. Ils se substituent,en zone periurbaine, au centre de la ville. Mais,en meme te mps qu'ils integrent des populations fragilisees, ils excluent une majorite croissante de la population. Le centre commer cial, ville-modele, est aussi un modele de ville privee qui fonctionne suivant une logique de l'ordre et du controle soc ial et spatial. Il marque un glissement de la ville latino-amercaine vers un modele nord-americain de la ville<br>The shopping centers in argentina increased in number during the 80's,witness of the economic, commercial,sociocultural urban changes that the city of buenos aires is going through. The urban and the socio-economic factors "the classics" used to explain the shopping centers development are far from being applied to buenos aires case. The urban target itself, "the social product" is really different from the shopping centers ones which appeared in the united states and then in europe during the 50's -80'sthe analysis of the expansion of these shopping centers in buenos aires, their shapes, their links with the town and their sites, leads us to consider the public and the private actors who created them : the institutions, the developers and the customers. In fact it is partly the economic, the political and the social moods which reflect the changes that are felt in the national, the continental and the internat levels, this situation can explain this success in argentina. The withdrawal of the state gave place to a neoliberal pol and consequently they are new relationships between the public and the private sectors. Thus the shopping center come through new signs of modernism and even postmodernism in the city in buenos aires. This new field becomes a source of wealth as far as the property developers are concerned while the middle classes,theratened in their social identities do not stop going around the shopping centers. The advertisment discourse, the architectural space, the words used to point to the shopping center parts make people eager to change their habits concerning the"traditional"public spaces (parks, places) and to go towards these new sites which have central social and multiple functions. The shoppin centers substitute, in the periurban area, for the town center. Even though,they integrate weakened populations,they exclude an increasing majority of the population. The shopping center,a city model,is also a private city-model which goes on through a logic based on order and on socio-spatial control. It indicates a swing of the latin-american city towards the north american city model
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Bocchini, Alberto, and Francesca Drudi. "Palermo di Buenos Aires: Borges e il sobborgo riconquistato." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/5340/.

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Abstract:
Abbiamo più volte ribadito all’interno di questa tesi che una delle più importanti azioni che Borges compie con la sua scrittura è quella di riportare in vita, attraverso le memorie passate, la città di Buenos Aires, e in particolare il sobborgo. Il poeta si riappropria della sua città d’infanzia con un processo di allontanamento da quei tratti che oggi contraddistinguono Buenos Aires (come ad esempio la rumorosità assordante della vita metropolitana) a favore di quei connotati che un tempo rendevano la città mitica. Questo è il tentativo di elevare e recuperare l’aspetto autoctono del “suo” quartiere, valorizzando gli elementi caratterizzanti il sobborgo, che portano alla scoperta delle bellezze dei “quartieri amici” come scritto nel prologo di Fervore di Buenos Aires. Un altro elemento fondamentale che ha guidato questo lavoro è il tango. Borges opera in un‘epoca in cui non esiste un’identità argentina chiara e definita. Il processo di immigrazione ha fatto sì che la mescolanza di culture provenienti dall’estero, soprattutto dall’Europa, frammentasse quelli che erano le abitudini e i costumi primordiali del paese. Dunque Borges affronta questo tema facendo del tango il mezzo per la riconquista di un’identità che con il tempo si è perduta; questo perché il tango è uno dei pochi elementi, forse l’unico, che permane nella cultura argentina, nonostante le diverse vicissitudini che il paese attraversa nel corso della sua storia. Sono numerose le questioni che Borges tratta all’interno delle sue opere, come ad esempio il tema del sobborgo, del recinto, del patio e del rapporto che le architetture domestiche hanno con la luce e con lo spazio esterno ad esse. Nella sua opera più matura intervengono temi quali il labirinto, lo specchio e il sogno, che avvicinano la sua dimensione letteraria più ad un immaginario idealizzato che alla realtà percepita. Lo scopo di questo lavoro è quello di fare una trasposizione di tutti questi elementi attraverso un processo di trasfigurazione della letteratura in un progetto architettonico-compositivo. Un punto fermo e imprescindibile è la ricerca dell’identità, dunque, si è cercato di arrivare ad un progetto di architettura chiaro e riconoscibile per Buenos Aires; un edificio nel quale il cittadino possa identificare sé stesso e la città che egli abita. Il sistema con il quale si intende affrontare questo processo è quello di legare la cultura letteraria argentina e la cultura del tango in un complesso architettonico, affinché il sobborgo, tanto amato da Borges, possa essere “riconquistato”.
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FERLICCA, FRANCESCA. "Urbanizzazioni popolari e pratiche di pianificazione a Buenos Aires." Doctoral thesis, Università IUAV di Venezia, 2022. http://hdl.handle.net/11578/319926.

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Abstract:
Urban informality in the Global South is widely understood as an unofficial/illegal process exclusively driven by the urban poor, occurring beyond the State and solely enacted by the popular sector’s agency. On the other hand, it is considered a diametrically opposed alternative to conventional conceptions of planning, representing a form of urbanization that is independent of formal frameworks and in violation of planning rules and regulations. Yet, although a fact generally neglected by planning theory, the local dwellers of what have been called “informal settlements” comply with regulatory frameworks and the spatial outcomes of their settlement actions are frequently from the beginning in accordance with planning norms. This phenomenon is crucial for understanding how local dwellers’ rationality is often driven by their expectations in terms of accessing basic services and obtaining securing tenure. This thesis is aimed to theorize how and under what conditions various actors and their practices interact with the regulatory frameworks within the planning system to enable and sustain a mode of popular urbanisation in contemporary Buenos Aires. Therefore, this research centres the analysis on two spatial configurations of popular urbanisation in Buenos Aires – particularly Villa 20 and the toma de tierra of Guernica - and two corresponding positions assumed by policy makers and urban planners, starting from their relationships with local actors from a transversal perspective of governmentality on different focal points of encounter and disagreement. By adopting a relational and socio-material approach to the study of planning practices, the research provides a transversal reading across different actors and their rationalities at play observing their engagement with the regulatory frameworks. Through an ethnography of planning practices, the thesis provides a novel methodology for bringing into view the processes, practices, alliances, and agencies which are often invisible to policy makers. The thesis illustrates that popular urbanisation and planning need to be considered as urban assemblages that have numerous and unexpected ways of interlinking. Firstly, it recognizes the presence of conflicting, competing and conflating rationalities at play in popular urbanisation of Buenos Aires. Secondly, the thesis offers a novel insight into the strategies and tactics employed by planners in attempts to intervene in popular urbanization in Buenos Aires. Thirdly it proposes practices-centred recommendations for institutional change and social justice considering the technical as much as the political aspects of planning and interrogating the agency of materiality in urban processes. For policy makers and urban planners, a better understanding of the socio-technical configurations of popular urbanization can guide their actions to rearrange them toward coproducing urban governance.<br>Urban informality in the Global South is widely understood as an unofficial/illegal process exclusively driven by the urban poor, occurring beyond the State and solely enacted by the popular sector’s agency. On the other hand, it is considered a diametrically opposed alternative to conventional conceptions of planning, representing a form of urbanization that is independent of formal frameworks and in violation of planning rules and regulations. Yet, although a fact generally neglected by planning theory, the local dwellers of what have been called “informal settlements” comply with regulatory frameworks and the spatial outcomes of their settlement actions are frequently from the beginning in accordance with planning norms. This phenomenon is crucial for understanding how local dwellers’ rationality is often driven by their expectations in terms of accessing basic services and obtaining securing tenure. This thesis is aimed to theorize how and under what conditions various actors and their practices interact with the regulatory frameworks within the planning system to enable and sustain a mode of popular urbanisation in contemporary Buenos Aires. Therefore, this research centres the analysis on two spatial configurations of popular urbanisation in Buenos Aires – particularly Villa 20 and the toma de tierra of Guernica - and two corresponding positions assumed by policy makers and urban planners, starting from their relationships with local actors from a transversal perspective of governmentality on different focal points of encounter and disagreement. By adopting a relational and socio-material approach to the study of planning practices, the research provides a transversal reading across different actors and their rationalities at play observing their engagement with the regulatory frameworks. Through an ethnography of planning practices, the thesis provides a novel methodology for bringing into view the processes, practices, alliances, and agencies which are often invisible to policy makers. The thesis illustrates that popular urbanisation and planning need to be considered as urban assemblages that have numerous and unexpected ways of interlinking. Firstly, it recognizes the presence of conflicting, competing and conflating rationalities at play in popular urbanisation of Buenos Aires. Secondly, the thesis offers a novel insight into the strategies and tactics employed by planners in attempts to intervene in popular urbanization in Buenos Aires. Thirdly it proposes practices-centred recommendations for institutional change and social justice considering the technical as much as the political aspects of planning and interrogating the agency of materiality in urban processes. For policy makers and urban planners, a better understanding of the socio-technical configurations of popular urbanization can guide their actions to rearrange them toward coproducing urban governance.
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Ainchil, Jerónimo Enrique <1962&gt. "Coastal plain in Northeastern Buenos Aires province: hydrogeological characteristics." Doctoral thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2009. http://hdl.handle.net/10579/988.

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Abstract:
The concepts of sustainable development, integrated management of coastal zones, initiatives such as the Ramsar Convention, and in general all the efforts aimed at environmental conservation and recovery require information for decision-making. In this context, it is essential to understand the behaviour of environmental components and their interrelation. Data acquisition and information processing are usually expensive processes. Besides, they can last long periods of time. This thesis involves a sequence in which each step makes it possible to advance in better understanding of the different aspects of the coastal zone in NE of Buenos Aires (Argentina) hydrogeology, concluding in the proposal of a model. This model is the necessary basis for decision-making related to economic and social development of the analysed area. This area has an important industry activity. Starting from a geophysical survey, the construction of boreholes is undertaken in order to verify the lithological sequence of the aquifer system. Afterwards, a monitoring network is constructed, and data of levels enabling knowledge of flow conditions and the dynamic relation of aquifer levels are collected. These boreholes also enable us to obtain samples to be analysed and that characterise waters in the system. Moreover, it is possible to reconstruct the history of waters with environmental isotopes. The conclusions highlight the contribution of each technique to the construction of a model and the advantages of constructing a model integrating the information processed by the methodologies used. Finally, it should be noted that it is significant to know the features of natural resources in order to establish regional development policies.<br>I concetti di sviluppo sostenibile, gestione integrata delle aree costiere, iniziative come la "Ramsar Convention", e più in generale tutti gli sforzi indirizzati alla conservazione ed al recupero ambientale richiedono molteplici informazioni per un’attività decisionale. In questo contesto è essenziale comprendere il comportamento delle componenti ambientali e la loro interazione. L’acquisizione di dati e la elaborazione delle informazioni sono generalmente processi costosi. Inoltre, possono richiedere lunghi tempi di esecuzione. La tesi qui di seguito esposta prevede una sequenza di passi successivi, in cui ogni passo porta ad una maggiore comprensione dei differenti aspetti della idrologia nella zona costiera in NE di Buenos Aires (Argentina), convergendo in una proposta di modello concettuale idrogeologico. Questo modello è la base necessaria per l’assunzione delle decisioni relative allo sviluppo economico e sociale dell’area in esame. Partendo da una indagine geofisica, è necessaria la realizzazione di perforazioni per verificare la litologia del sistema acquifero. In seguito, viene costruita una rete di monitoraggio per mezzo della quale i dati di livello portano alla conoscenza delle condizioni di flusso e delle relazioni nella dinamica tra i livelli degli acquiferi. Questi pozzi per misure freatiche permettono di ottenere campioni d’acqua che, analizzati, caratterizzano le acque del sistema. Inoltre, è possibile ricostruire la storia delle acque attraverso gli isotopi ambientali. Le conclusioni evidenziano il contributo di ogni tecnica adottata alla costruzione di un modello ed i vantaggi derivanti dall’integrazione delle informazioni ottenute. Alla fine, si può concludere che è fondamentale conoscere le caratteristiche delle risorse naturali per indirizzare le politiche di sviluppo regionale.
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Chamorro, Alberto P. "Argentina: El Espacio Urbano y la Narrativa Fi­lmica de los Ultimos Anos." Diss., The University of Arizona, 2009. http://hdl.handle.net/10150/195438.

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Abstract:
"Argentina: El espacio urbano y la narrativa fi­lmica de los ultimos anos" fills a void in the extant body of criticism on New Argentine Cinema of the 1980s and 1990s. While much as been done on the thematics and aesthetics of this body of work little has been produced in the way of studying the relationship between film form and urban process in the way Laura Podalsky does in her ground breaking study of a previous period in Specular City: Transforming Culture, Consumption and Space in Buenos Aires. More than just beginning where Podalsky ends, this work aims to provide with a more thorough on-going analysis of how the urban process in Buenos Aires influences the cartographic imaginary of a number of important film makers. Additionally, it draws together the work of important spatial theorists such as Jameson, Davis, Smith and especially Harvey. Moreover, it incorporates the concepts of film theorist David Bordwell to demonstrate how urban issues permeate the thematics and structure of the films that are analyzed.While addressing the previous points, this work also helps to modify the perspective in which the current canon of critical review portrays the cinematographic movement referred to as the New Argentine Cinema. Until now there were two main ideas about the new movement that were shared by the majority of critics. The first one makes reference to the lack of common elements among directors and films associated with the current. The second notion is that the directors of the New Argentina Cinema movement, in contrast to those from 1960's, do not align themselves politically to either side and that apathy is reflected in their films.Throughout the chapters of this work it is successfully proven that the directors of the New Argentine Cinema are amalgamated with a common theme, which is the representation of the relationship between urban spaces, either physical or intangible, throughout the majority of their films. In addition, the second conceptual hypothesis is also proven correct by demonstrating that directors in fact align themselves politically and that their views are reflected in their films.
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Sonnhammer, Josefina. "Assessment of a Recycling System : The City of Buenos Aires." Thesis, KTH, Industriell ekologi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-190791.

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Abstract:
Recycling is an increasingly important part of waste management, as a measure to reduce the issues connected to the growing amount of waste in the world. An official recycling scheme has recently been implemented in the city of Buenos Aires in Argentina as a way to reduce the amount of waste that is being landfilled. The aim of this study is to assess the recycling system, using the holistic approach of Integrated Sustainable Waste Management (ISWM), and establish the main influencing factors and their correlated issues. The purpose of the study is to contribute to sustainability within the area of waste management and provide a basis that can be used for future research and suggestions. The methodology included a literature review and background research, field studies and data collection. The study includes the elements of waste generation, primary disposal, collection, treatment and final disposal. It was found that the main factors that are influencing the recycling system concern technological focus, misinterpreted drivers underlying the system, conflicts between stakeholders and a lack of systematicity and flexibility. The conclusion finds that the recycling system is still in its early stage, but in need of improvements and would benefit from the more holistic approach of Integrated Sustainable Waste Management.
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Albieri, Thaís de Mattos. "São Paulo-Buenos Aires = trajetória de Monteiro Lobato na Argentina." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270113.

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Abstract:
Orientador: Marisa Philbert Lajolo<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-08-16T08:43:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Albieri_ThaisdeMattos_D.pdf: 8306861 bytes, checksum: 3546c3a69e0d215d69491fa334e71bb4 (MD5) Previous issue date: 2009<br>Resumo: A pesquisa intitulada "São Paulo - Buenos Aires: a trajetória de Monteiro Lobato na Argentina" visa a estudar as relações entre o escritor brasileiro e os intelectuais argentinos contemporâneos do autor, em um período que se estende de 1919 - ano da primeira carta vinda da Argentina - até 1948, depois que Lobato passou 12 meses na capital portenha, entre 1946 e 1947, tornou-se sócio de uma editora, publicou o livro infantil La Nueva Argentina e, após sua volta ao Brasil, continuou a negociar a publicação de suas obras. Para tanto, cartas, artigos, documentos de editoras e livros são pesquisados na tentativa de compor estas relações nos dois países. Em 1921, Urupês foi traduzido para o castelhano, pelo argentino Benjamín de Garay, e anunciado nas páginas da Revista do Brasil, de propriedade de Monteiro Lobato desde 1918, que por sua vez, publicava textos de intelectuais do país vizinho, sobre política, economia e principalmente literatura. Essa "troca" de informações literário-culturais entre Brasil e Argentina tem como base a noção de sistema literário, tal como a concebe Antonio Candido em A Formação da Literatura Brasileira<br>Abstract: Not informed<br>Doutorado<br>Historia e Historiografia Literaria<br>Doutor em Teoria e História Literária
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