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Dissertations / Theses on the topic 'Ciudadanía crítica'

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Estupiñán, Serrano Mary Luz. "Análisis de las propuestas de educación sexual y construcción de ciudadanía existentes en Colombia desde una perspectiva crítica de género." Tesis, Universidad de Chile, 2009. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108529.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magíster en Estudios de Género y Cultura en América Latina mención Humanidades<br>Entre los años 2005 y 2006 me desempeñé como docente de una institución estatal semirural en Colombia. Allí presencié la falta de rigurosidad conceptual, seriedad procedimental y compromiso actitudinal en las prácticas pedagógicas referidas al tema de Educación Sexual y el desarrollo de Competencias Ciudadanas desde la escuela. Trece años después de haberse formulado el Primer Plan Nacional de Educación Sexual (PNES, 1993) y de haber sido reformulado varias veces (PNES, 19982, 1999),
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Alarcón, Ferrari Cristián. "Teorías de la ciudadanía y proyecto de Constitución Europea: una lectura en perspectiva del pensamiento filosófico y político de Maquiavelo, Hobbes, Kant, Rawls y Habermas." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/108861.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magister en Filosofía mención en Axiología y Filosofía Política.<br>Esta investigación busca interrogar la situación de las relaciones de ciudadanía en varios niveles y desde varias perspectivas. La motivación principal surge de la siguiente constatación: mientras presenciamos una extensiva invocación a los ciudadanos y un uso profuso de la idea de ciudadanía, una crisis profunda afecta a una gran cantidad de discursos que hacen de la ciudadanía el centro de sus desarrollos. Una expresión de esta situación es el surgimiento de nuevos conceptos y teorías que intenta
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Ramos, Emerson Erivan de Araújo. "Feminismo como teoria crítica do projeto liberal de cidadania: a equidade de gênero entre o universal e o diferenciado." Universidade Federal da Paraí­ba, 2015. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4431.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2015-05-07T14:27:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1276061 bytes, checksum: 77e98a978fa6b8cd83366ad7cd727bdb (MD5) Previous issue date: 2015-07-05<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Este trabajo investiga la crítica a el liberalismo político desde el marco de la Teoría Política Feminista, proporcionando puntal para otras consultas pertinentes, en particular con respecto a las cuestiones de la integración social y la participación de las mujeres en la conducción de los proyectos políticos. Por este norte expone una crí
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Del, Águila Marchena Levy. "Comunismo, poder político y libertad personal en Marx." Doctoral thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio//handle/123456789/4856.

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Abstract:
La representación marxiana del comunismo constituye la apuesta por la superación de las formas sociales del capitalismo, tanto por medio de la radicalización de sus vastos logros productivos y civilizatorios, como por vía de la negación de determinadas mediaciones sociales que han constituido la condición para que dichas formas constituyan estructuras de dominación y enajenación. Como parte de estas mediaciones, la política sería la mediación por excelencia en la cual quedaría consumada la escisión y el antagonismo entre lo individual y lo común, entre lo particular y lo universal, que caracte
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Cirino, José Antônio Ferreira. "Comunicação, cidadania e saúde pública: análise crítica do discurso midiático sobre o Hospital de Urgências de Goiânia." Universidade Federal de Goiás, 2016. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/5509.

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Abstract:
Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2016-04-20T20:34:26Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - josé Antônio Ferreira Cirino - 2016.pdf: 2011788 bytes, checksum: 37bad6ed04e6a7267339890ff22a2373 (MD5) license_rdf: 19874 bytes, checksum: 38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2016-04-25T15:14:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - josé Antônio Ferreira Cirino - 2016.pdf: 2011788 bytes, checksum: 37bad6ed04e6a7267339890ff22a2373 (MD5) license_rdf: 19874 bytes, checksum: 38cb62ef53e6f513db2fb7e3
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González, Ciudad Juan Carlos. "Crítica al libro: “Aspectos teóricos y prácticos de las asociaciones público-privadas del Perú”." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2014. http://hdl.handle.net/10757/337032.

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Abstract:
El libro “Aspectos teóricos y prácticos de las asociaciones público-privadas del Perú” se vuelve necesario y clave para aquellos interesados en profundizar sobre este tipo de asociación entre los sectores públicos y privados ya que existen muchos artículos que mencionan este tópico sin ahondar realmente en los aspectos vinculados a esta modalidad de inversión. De esta manera, este trabajo se diferencia de los demás debido a que ahonda en los aspectos necesarios que un lector necesita para iniciarse en el entendimiento de las Asociaciones Público Privadas.
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Ospina, Antury Neyith. "Constitución de ciudadanía y configuración de subjetividad en la infancia invisibilizada: Un estudio de la niñez en prisión - Colombia." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2017. http://hdl.handle.net/10803/461055.

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Abstract:
Este estudio analiza los discursos y prácticas de formación ciudadana que se dinamizan en la configuración de la subjetividad de las infancias en el contexto carcelario colombiano, en particular, en el Centro de Reclusión de Mujeres El Buen Pastor de Bogotá. Mediante tres categorías esenciales de análisis, ciudadanía, infancia y subjetividad, se indagan las posibilidades que esta etapa primordial de la vida ofrece a los niños y niñas de cero (0) a tres (3) años de edad, en su formación como sujetos de derechos, construcción de sociedad, objeto de develamiento de la infancia invisibilizada y co
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Samaniego, Pantigoso Ada Rocio. "Análisis de artículos periodísticos de diarios impresos y digitales para desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones en asuntos públicos." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12404/14478.

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Abstract:
El proyecto de innovación educativa “Análisis de artículos periodísticos de diarios impresos y digitales para desarrollar el pensamiento crítico y la toma de decisiones en asuntos públicos” surge frente a la necesidad de promover entre los estudiantes de la I.E. N° 2048 “José Carlos Mariátegui”, una postura crítica y toma de decisiones frente a los asuntos públicos. Para ello, este proyecto se propone como objetivo central que los docentes apliquen estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en el aula. Asumiendo que el pensamiento crítico plantea el desarrollo de capacidades co
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Morales, Morales Ernesto. "Empoderamiento y transformación de las relaciones de poder. Un análisis crítico de los procesos institucionales de participación ciudadana." Doctoral thesis, Universitat Autònoma de Barcelona, 2016. http://hdl.handle.net/10803/400078.

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Abstract:
La presente es una tesis doctoral por compendio de publicaciones que tiene como objetivo conocer si los procesos institucionales de participación ciudadana —aquellos que la Administración promueve— pueden contribuir al empoderamiento de la ciudadanía y a la transformación de las relaciones de poder. Para ello, a través de cuatro artículos, se muestran los resultados de una investigación fundamentada en los estudios de caso de dos experiencias consolidadas y de largo recorrido, los Presupuestos Participativos de Porto Alegre en Brasil y los Planes de Desarrollo Comunitario de Barcelona en Españ
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Rosas, Buendía Miguel. "Mito urbano y "evasión ciudadana" en Pobre gente de París de Sebastián Salazar Bondy." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/460.

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Abstract:
En esta tesis me he propuesto trabajar el libro Pobre gente de París de Sebastián Salazar Bondy analizando los relatos que lo componen, así como la tradición literaria con la que el libro dialoga. Por eso, he revisado la tradición latinoamericana sobre el motivo del Mito de Paris que es el trabajado por el escritor peruano, así como la literatura crítica existente. Un texto teórico importante para mi investigación ha sido Theory of parody de Linda Hutcheon, de donde recogí la definición de parodia que usé. Asimismo, he trabajado haciendo uso de artículos periodísticos de Salazar Bondy, en los
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Ramos, Córdova Sandra Gina. "Análisis de diarios impresos y digitales para problematizar asuntos públicos, desarrollar pensamiento crítico y tomar decisiones." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12404/14537.

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Abstract:
El proyecto de innovación educativa se denomina “análisis de diarios impresos y digitales para problematizar asuntos públicos, desarrollar pensamiento crítico y tomar decisiones”. El objetivo central del proyecto es: los docentes aplican estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en el aula. Se ha observado que los docentes no utilizan estrategias para el análisis de hechos de la realidad local, nacional o mundial. Consideramos que los acontecimientos que ocurren en el país, deben ser reconocidos por nuestras estudiantes y reflexionados en el aula. Es necesario, por lo tanto, c
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Chapple, Clavijo Juan. "Batallas ciudadanas, comunidades del margen. Las Narrativas de Diamela Eltit y Guadalupe Santa Cruz." Tesis, Universidad de Chile, 2005. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108847.

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Abstract:
Tesis para optar al grado de Magíster en Literatura mención Literatura Chilena e Hispanoamericana<br>Batallas ciudadanas. Con este término quiero indicar, en la narrativa de ciertos autores chilenos, una proposición de sujetos, situados en ciertos márgenes y que desde prácticas específicas, enmarcadas dentro de un sentido del habitar urbano, hacen frente a el o los poderes desfiguradores de la convivencia, aplacadores del diálogo, en fin, monologantes en la construcción y representación de modelos de la diferencia. En este sentido, los sujetos señalados, enfocados principalmente en las narrati
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Alarcón, Ferrari Cristián. "Nuevas formas de articulación del Sistema de Control Penal: Estudio crítico sobre Los Comités Vecinales de Seguridad Ciudadana y La Participación del Sector Privado en las Cárceles." Tesis, Universidad de Chile, 2001. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/107280.

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Abstract:
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)<br>No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo<br>A partir del análisis de elementos que dan forma al Sistema de Control Penal se intenta señalar como este se configura y se articula en la realidad de una sociedad. Con el trabajo anterior, y tomando en cuenta la reflexión de la criminología, se realiza una consideración critica del rumbo a que actualmente tienden los Sistemas de Control Penal. Las anteriores consideraciones criticas se estudian en dos casos concretos de reciente aparición en la sociedad chilena. Una e
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Orbes, Gabriela Ruales. "Análise crítica do orçamento participativo do governo autônomo descentralizado do município de Ibarra-Equador." Universidade Federal de Goiás, 2017. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8128.

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Abstract:
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-01-29T10:27:53Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Gabriela Ruales Orbes - 2017.pdf: 55234955 bytes, checksum: 897fb8dd5006a75633194a7562596d0d (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-01-29T10:43:01Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Gabriela Ruales Orbes - 2017.pdf: 55234955 bytes, checksum: 897fb8dd5006a75633194a7562596d0d (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)<br>Made a
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Guerrero, De la Torre Nydia Karina. "FORMACIÓN CIUDADANA A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE EDUCACIÓN POPULAR, EN UN CENTRO EDUCATIVO DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA CRITICO- LIBERADORA." Tesis de Licenciatura, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11799/49422.

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Abstract:
Hablar de Gestión de Educación Popular, es hablar de autogestión, y es que a lo largo de la historia principalmente en Latinoamérica, se perciben expresiones en diversos países con distintas características que dan lugar a la lucha popular. La mayoría tiene en común, la exigencia por una sociedad más justa y erradicar la subordinación neoliberal que se ha desarrollado a través de los años, y que cada vez se percibe mayor desigualdad social, menos oportunidades de empleo, mayor contaminación y escases de recursos naturales, compra-venta de territorio y recursos nacionales, entre otros. Lo que h
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Mendiola, Hidalgo Mariana Cecilia. "Movilidad humana en tiempos de inseguridad ciudadana. Un análisis crítico sobre los procedimientos actuales de expulsión de personas en situación de movilidad en el Perú." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9276.

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Abstract:
Los procesos de movilidad humana no son fenómenos recientes en la historia del Perú. Tampoco lo son las medidas que el Estado adopta para controlar la movilidad internacional hacia y a través de su territorio. Sin embargo, en la actualidad, se evidencian importantes elementos que influyen directamente en la manera en que este país regula estos procesos, resaltando, una variación en su perfil migratorio, debilidades internas del sistema de gestión migratoria nacional y un contexto de inseguridad ciudadana, que han facilitado que el enfoque de seguridad, actualmente, sea preponderante y transver
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Arrué, Fonseca Juan Pablo, and Bruron Bernardita Luebert. "La recuperación de la víctima y la seguridad ciudadana frente al derecho penal público y democrático : análisis crítico de la revisión administrativa de la no formalización." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/115097.

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Abstract:
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)<br>La evolución de la posición de la víctima en nuestro derecho procesal penal evidencia una tendencia privatizadora desarrollada al alero del discurso securitario. La atención prioritaria a las demandas de las víctimas en la política criminal, y la colocación de éstas en una posición preeminente en el sistema penal, conducen a la configuración de un ordenamiento jurídico que se contrapone a los principios de un derecho penal entendido como consenso ciudadano para la protección de intereses públicos en el contexto de una sociedad democrát
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Breceda, Pérez Jorge Antonio. "Ciudadanos y extranjeros en México, análisis crítico de la inequidad normativa en materia de extranjería en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2018. http://hdl.handle.net/10803/586188.

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Abstract:
Uno de los principales tópicos en la agenda pública internacional es la actual crisis demográfica derivada de la migración . En este sentido, estudios de la Organización de las Naciones Unidas señalan que 1 de cada 35 personas es inmigrante en el mundo, dato que pone de manifiesto la relevancia e importancia de las investigaciones al respecto. Ahora bien, por lo que se refiere al Estado Mexicano anualmente transitan por el territorio 24.363.081 de migrantes y residen de forma permanente 1.007.063 de extranjeros . Desafortunadamente y a pesar de las recientes reformas constitucionales, es
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Holloway, Daniel. "Reflexiones críticas en torno al quehacer del psicólogo en su práctica profesional, consistente en una Intervención Psicosocial del Programa Comuna Segura, dirigida a niñas, niños y adolescentes infractores de ley, a partir de la posición de sujeto desde la que se sitúa." Tesis, Universidad de Chile, 2007. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106572.

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Abstract:
Memoria para optar al título de Psicólogo<br>Las condiciones laborales durante la práctica profesional, junto al tipo de intervención realizada para la prevención de la delincuencia, llevan al autor a cuestionarse respecto del quehacer del psicólogo, a partir de de la posición de sujeto desde la que se sitúa y los roles desempeñados. Mediante un análisis retrospectivo de la Práctica realizada, el autor se propone comprender la posición de sujeto desde la que opera, considerando su configuración-delimitación, efectos sobre el sujeto y el despliegue de ésta, en la praxis. Los principales result
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Bocatto, Evandro. "Citizenship learning and management in the participatory budget of brazilian municipalities." Doctoral thesis, Universitat Ramon Llull, 2008. http://hdl.handle.net/10803/9198.

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Abstract:
L'interès actual per temes relacionats amb l'aprenentatge i el desenvolupament ciutadà no és accidental. El baix nivell d'"implicació" dels ciutadans fa tremolar les bases del sistema democràtic, i això és objecte de preocupació en diversos camps del coneixement. L'aprenentatge a través de la participació ciutadana està relacionat amb les ciències de l'Administració en diferents aspectes. L'aspecte de gestió es pot identificar en l'administració del propi govern; l'aspecte de l'aprenentatge organitzacional es troba en els estudis sobre les característiques dels contextos que creen un clima d'a
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Lizana, Salas Natalia Andrea. "Las mujeres y el poder colectivo. Análisis crítico del enfoque de empoderamiento de mujeres y la acción colectiva feminista en Chile." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2014. http://hdl.handle.net/10803/284150.

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Abstract:
Uno de los aspectos problemáticos que posee el enfoque de empoderamiento de mujeres radica en que desde los años noventa en adelante se ha ido utilizando progresivamente pero sin suficiente precisión, realizándose un uso difuso de los conceptos de poder y empoderamiento, sin claridades conceptuales ni metodológicas, con lo que se diluye su potencial de cambio social. En vista de precisar a qué apunta el empoderamiento cuando se refiere a la transformación de las relaciones de poder opresivas entre los géneros, escogí como guía teórica la aproximación de Iris Marion Young sobre la justicia soci
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Alonso, Lucía L. A., Elizabeth E. C. Camio, Luis L. N. Noble, and Ignacio I. S. Saraiva. "Intersección entre la alfabetización en información y las políticas públicas educativas: formando una ciudadanía crítica y autónoma en el manejo de la información." Thesis, 2014. http://eprints.rclis.org/29211/1/Intersecci%C3%B3n%20entre%20la%20Alfabetizaci%C3%B3n%20en%20Informaci%C3%B3n%20y%20las%20Pol%C3%ADticas%20P%C3%BAblicas%20Educativas.%20Alonso-Camio-Noble-Saraiva.pdf.

Full text
Abstract:
This research is based on the premise that the Uruguayan Educational System does not provide individuals sufficient tools to acquire skills and competencies in the management of information, being that one of the reasons that explain the difficulties to improve the levels of academic performance of the students. It seeks to justify that the inclusion of Information Literacy into the Educational Public Policies, that guide the Uruguayan Educational System, would contribute to solve the identified problem, since, the Information Literacy is the process by which the students could acquire the i
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