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Relevant bibliographies by topics / Classification of editions / Dissertations / Theses

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Dissertations / Theses on the topic 'Classification of editions'

Author: Grafiati

Published: 30 May 2022

Last updated: 19 July 2025

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1

Somfai, László. "From »all’ongarese« to Bartók. Current Editions in Hungary." Bärenreiter Verlag, 2012. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71796.

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2

Jacobs, Charles. "On Editions of Music in Tablature and the Performer." Bärenreiter Verlag, 1987. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A38343.

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3

Viglianti, Raffaele. "Music and Words: Reconciling libretto and score editions in the digital medium." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A23357.

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4

Geider, Thomas. "Lubumbashi and Mayotte:: Two recent editions of Swahili-written chronicles. Book Reviews." Swahili Forum; 1 (1994), S. 199-204, 1994. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A10568.

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Abstract:

Book Review of: Johannes Fabian (ed.), History from below. The vocabulary of Elisabethville. By Andre Yav. Text, Translations and interpretive essay (Creole Language Library, Vol.7). Edited, translated and commented by Johannes Fabian with assistance from Kalundi Mango. With linguistic notes by W. Schicho. Amsterdam- Philadelphia: John Benjamins, 1990. 236 pp. Review of Noel-Jacques Gueunier (ed.), La chroniques Swahilie du Cad/Umari de Mayotte. Edition critique. (Recherches et Documents, 2).(Madagascar\''): Etablissement d\''Enseignement Superieur des Lettres (CEDRATOM),1989.

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5

Fox, Melodie J. "Gender as an 'interplay of rules'| Detecting epistemic interplay of medical and legal discourse with sex and gender classification in four editions of the Dewey Decimal Classification." Thesis, The University of Wisconsin - Milwaukee, 2015. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3712313.

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Abstract:

<p> When groups of people are represented in classification systems, potential exists for them to be structurally or linguistically subordinated, erased or otherwise misrepresented (Olson & Schlegl, 2001). As Bowker & Star (1999) have shown, the real-world application of classification to people can have legal, economic, medical, social, and educational consequences. The purpose of this research is to contribute to knowledge organization by showing how the epistemological stance underlying specific classificatory discourses interactively participates in the formation of concepts. The m

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6

Schneider, Ulrich Johannes. "Patrice Vermeren, Victor Cousin. Le jeu de la philosophie et de l'État, Editions L'Harmattan, Paris 1995 (Rezension)." Leipziger Universitätsverlag, 1997. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A13041.

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Abstract:

Daß Cousin heute weitgehend vergessen ist, liegt eben daran, daß sein Tun und Wirken als Philosoph eng mit der Bildungspolitik seiner Zeit verwoben ist. Daß unsere Lehrbücher der Philosophiegeschichte ihn lediglich anführen als einen, der das Studium der Philosophiegeschichte gefördert habe, ist ein dialektischer Rückschlag der von Cousin selbst ins Werk gesetzten Historisierung, denn Cousin hat schnell das Prestige des „großen\" Philosophen verloren, das - nach seinen eigenen Vorstellungen - Unvergeßlichkeit garantiert. Vermeren zeigt überzeugend, daß es einen Weg gibt, diesem Vergessen mit E

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7

Сивокінь, Олена Василівна. "Проблеми визначень видо-типологічних характеристик бібліографічного покажчика". Thesis, Національний авіаційний університет, 2021. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/51684.

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Abstract:

1. Паспорт спеціальності 07.00.08 - книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство. Постанова президії ВАК України від 21.05.1998 No 31-06/5. Архів оригіналу за 13.05.2008. 2. ДСТУ 3017-95 Видання. Основні види, терміни та визначення. – Введ. 1996-01-01. – Київ : Кн. палата України, 1995. – 34 с. 3. Фокеев В.А. Библиографическая наука и практика: терминол. слов. / В.А. Фокеев ; науч. ред. Г.В. Михеева. – СПб. : Профессия, 2008. – 272 с. 4. Швецова-Водка Г. М. Бібліографічні ресурси України : заг. характеристика : навч. посіб. / Г. М. Швецова-Водка ; Рівнен. держ. гуманітар. ун- т

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8

Röwenstrunk, Daniel. "Langzeitverfügbarkeit von wissenschaftlicher Software im Bereich historisch-kritischer Musikedition." De Gruyter, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36389.

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Abstract:

Die Langzeitverfügbarkeit von Forschungsergebnissen und der dafür häufig notwendige langfristige Erhalt der Lauffähigkeit von Software ist eine gemeinschaftliche Herausforderung für Forschung, Softwareentwicklung und Gedächtnisinstitutionen. Es stehen verschiedene Maßnahmen wie Standardisierung, Emulation oder auch die Weiterentwicklung durch Open-Source-Communities zur Verfügung, die in unterschiedlichen Kontexten für unterschiedliche Arten von Software zum Einsatz kommen können.<br>Long-term availability of research findings is a challenge for research, software development, and memory insti

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9

Vikárius, László. "Zu einer kommentierten Edition des Briefwechsels zwischen Bartók und der Universal Edition." Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2005. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15960.

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Abstract:

Obwohl für uns die wissenschaftliche Bearbeitung der Universal- Briefe im Vordergrund steht, hat man immer wieder auch an eine Edition gedacht und darauf gehofft. Da das ganze Material bereits per Computer erfasst wurde, wenn auch in einer noch nicht überprüften ersten Fassung, ist die Möglichkeit einer CD-ROM-Ausgabe durchaus vorstellbar. Aber ich halte auch eine traditionelle Edition immer noch für wichtig. Ich möchte im Folgenden verschiedene Möglichkeiten einer Edition in Buchform skizzieren.

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10

Lühning, Helga. "Einführung. Kolloquium 3: Text - Edition - Werk." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36834.

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11

Franke, Kathrin, and Nadine Hahm. "HDS.Journal: Edition Lehrpraxis im Transfer Plus." Universität Leipzig, 2020. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A72682.

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Abstract:

Dieser Band des HDS.Journals widmet sich auf der Mikro- und Mesoebene sowohl individuellen als auch kollaborativen Lehrentwicklungsprojekten und möchte durch die Publikation von Good-Practice Beispielen einen Beitrag zum Transfer dieser Ideen in die Hochschulöffentlichkeit leisten. Auf der Mikround Mesoebene wird Lehre intensiv reflektiert und (weiter-)entwickelt, auf der Makroebene kommen diese Entwicklungsvorhaben als Potential der Hochschulentwicklung aber leider noch zu selten an.

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12

Liebl, Christian. "Zur Edition historischer Tonaufnahmen – ein Praxisbericht." De Gruyter, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36387.

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Abstract:

Auf Basis der Praxis des Phonogrammarchivs der Österreichischen Akademie der Wissenschaften präsentiert der Beitrag neben einigen generellen Überlegungen zwei Workflows zu inhaltlichen und technischen Aspekten einer kommentierten Edition historischer Tonaufnahmen. Thematisiert werden u. a. die quellenkritische Aufbereitung und Kontextualisierung sowie Re-recording, Digitalisierung und Signalverbesserung.<br>Following the code of practice established by the Phonogrammarchiv of the Austrian Academy of Sciences, this contribution – alongside some general reflections – presents two workflows on th

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13

Kube, Michael. "Kulturelle Identität und Edition. Gesamtausgaben und Denkmäler-Reihen in Nordeuropa." Bärenreiter Verlag, 2012. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71962.

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14

Křupkova, Lenka. "Vítězslav Nováks Korrespondenz mit dem Verlag Universal Edition." Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2005. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15964.

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Abstract:

In den 90er-Jahren des 20. Jahrhunderts empfanden tschechische Musikwissenschaftler die Wichtigkeit der historischkritischen Verarbeitung von Musikerbriefen wieder sehr intensiv. Es begann die Arbeit an der Bohuslav Martinů-Briefausgabe; daneben gibt es eine lebhafte Debatte über eine kritische Edition der Briefe Leoš Janáčeks. Eine ähnliche Diskussion begann auch im Umkreis der Vítězslav-Novák-Forscher.

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15

Posnjakow, Elisabeth. "Die Inverlagnahme russischer und sowjetischer Komponisten beim VEB Edition Peters Leipzig." Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2018. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A70734.

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16

Mandosio, Jean-Marc. "La classification des sciences et des arts a la renaissance : ange politien, l'omniscient (panepistemon, 1492) : edition, traduction et commentaire." Paris, EPHE, 1998. http://www.theses.fr/1998EPHE4045.

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Abstract:

Le panepistemon d'ange politien, lecon inaugurale d'un cours sur aristote (prononcee en 1490 et publiee en 1492), presente, en soixante-cinq courts paragraphes, tous les arts et toutes les disciplines. Bien que cet opuscule complexe et enigmatique soit considere comme fondamental par les historiens de la renaissance, il n'a jamais fait l'objet d'une etude d'ensemble qui en etablisse clairement lecontenu et la portee. On montre ici que politien, proche des idees de jean pic de la mirandole, fait preuve d'une << omniscience >> de type philologique : son propos est de repertorier, dans une perspe

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17

Bek, Josef, and Mikuláš Bek. "Der Weg eines Brünners von Prag nach Wien: Janáčeks Její pastorkyňa im Lichte der Korrespondenz zwischen der Universal Edition Wien und dem Komponisten in den Jahren 1916 - 1918." Internationale Arbeitsgemeinschaft für die Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa an der Universität Leipzig, 2005. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15965.

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Abstract:

Die Herausgabe von 62 Briefen der Universal Edition an soll also diesen vorbereitenden Prozess der Anerkennung Janáčeks in der Nachkriegszeit beleuchten sowie die Transformation von Janáčeks Werk. Diese Seite der Korrespondenz wird hier zum ersten Mal veröffentlicht.

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18

Dürr, Walther. "Werkgestalten. Zur Edition von Rossinis «La gazza ladra» und Schuberts «Alfonso und Estrella»." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36840.

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19

Dalmonte, Rossana. "Probleme und Methoden einer italienischen Edition Neuer Musik. Die Bruno Maderna-Ausgabe." Bärenreiter Verlag, 2012. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71794.

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20

Meier, Andreas. "Textologische Probleme der Liededition. Ein Beitrag zur komparatistischen Editorik." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37084.

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21

Schnorr, Klemens. "Notationen der Orgelmusik J.S. Bachs. Zur Korrelation von Niederschrift, Edition und Erklingen." Bärenreiter Verlag, 1987. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37247.

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22

Klauk, Stephanie, Rainer Kleinertz, and Sergi Zauner. "Zur Edition der Werke von Tomás Luis de Victoria: Geschichte und Perspektiven." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A23343.

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23

Yoshinaga, Daisuke. "Phenotype-Based High-Throughput Classification of Long QT Syndrome Subtypes Using Human Induced Pluripotent Stem Cells." Kyoto University, 2020. http://hdl.handle.net/2433/253171.

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24

Vierke, Clarissa. "Of plants and women: a working edition of two Swahili plant poems." Swahili Forum 14 (2007), S. 27-80, 2007. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A11504.

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Abstract:

In contrast to the \''classical Islamic tendi\'' where the action as well as the setting is commonly detached from the environmental context of the Swahili coast, the Liyongo poems show an abundance of detailed descriptions and enumerative reviews of material items crucial and characteristic of the particular East African shares of Swahili culture. Frequently reference is also made to the natural environment as plants and their fruits play a prominent role as requisits of both the Swahili natural and cultural setting. Apart from being exploited as central requisite and being referred to as mat

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25

Kepper, Johannes, and Ralf Schnieders. "Die Edirom-Lösung innerhalb des Projekts Digitale Musikedition." Bärenreiter Verlag, 2012. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71882.

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26

Eberenz, Katharina. "argon daisy edition – DAISY in the commercial book-trade in Germany." Deutsche Zentralbibliothek für Blinde Leipzig (DZB), 2010. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A1131.

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Abstract:

In October 2008 Argon published the first DAISY audio books: 20 bestsellers from the publisher of audio books were “DAISYfied”. At present 10–15 DAISY titles are released per month, which are obtainable at the booksellers. The DAISY books can be classified as type two books; they combine textual headings and audio content. The accompanying booklet is recorded as well and is added as audio content. To distinguish DAISY audio books from audio books on audio CD, the former are packaged in a keep case with a label in Braille. According to Argon’s programme profile the titles of the DAISY edition c

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Richter, Christa Maria. "Die Dresdner Schlosskirchenbücher: Textkritische Edition der beiden Amtsbücher der evangelischen Schlosskapelle zu Dresden (geführt zwischen 1608 und 1710): Landeskirchenarchiv der Evangelisch-Lutherischen Landeskirche Sachsens, Bestand 92, Evangelische Hofkirche zu Dresden, Nrn. 1 und 2." Christa Maria Richter, 2021. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A74092.

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Abstract:

Die beiden Amtsbücher der evangelischen Schlosskapelle zu Dresden, aufbewahrt im Landeskirchenarchiv der Evangelisch-Lutherischen Landeskirche Sachsens, Bestand 92, Evangelische Hofkirche zu Dresden, Nrn. 1 und 2, beschreiben im Wesentlichen die von der Hofgeistlichkeit durchgeführten Kasualien (Taufen, Trauungen, Begräbnisse, Kommunionen) in der Kapelle sowie zum Teil in anderen Kirchen und Privaträumen vom Ende des 16. Jahrhunderts bis 1710 und um¬fassen zusammen 1140 Originalseiten, die unterschiedlich stark beschrieben sind. Das erste Buch hatte der Hofprediger Paul Jenisch 1608 angelegt.

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28

Wöhner, Thomas. "Automatic Editing Rights Management in Wikipedia." Universitätsbibliothek Leipzig, 2012. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-84131.

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Abstract:

The free online encyclopedia Wikipedia is one of the most successful collaborative web projects. It is based on an open editing model, which allows everyone to edit the articles directly in the web browser. As a result of the open concept undesirable contributions like vandalism cannot be ruled out. These contributions reduce the article quality temporarily, consume system resources and cause effort for correcting. To address these problems, this paper introduces an approach for automatic editing rights management in Wikipedia that assigns editing rights according to the reputation of the auth

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29

Korte, Jannik, Claudia Maderna-Sieben, and Fabian Wespi. "Deciphering Demotic Digitally." Universitätsbibliothek Leipzig, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-201668.

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Abstract:

In starting the Demotic Palaeographical Database Project, we intend to build up an online database which pays special attention to the actual appearance of Demotic papyri and texts down to the level of the individual sign. Our idea is to analyse a papyrus with respect to its visual nature, inasmuch as it shall be possible to compare each Demotic sign to other representations of the same sign in other texts and to study its occurrences in different words. Words shall not only be analysed in their textual context but also by their orthography and it should be possible to study even the papyrus i

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30

Kawada, Hironori. "Incorporation of apical lymph node status into the seventh edition of the TNM classification improves prediction of prognosis in stage Ⅲ colonic cancer." Kyoto University, 2016. http://hdl.handle.net/2433/215450.

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31

Hartwig, Maja, and Johannes Kepper. "Die Spuren des Digitalen: Über die Nachnutzbarkeit digitaler Inhalte." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A21437.

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32

Schmid, Manfred Hermann. "Schrift der Moderne und Musik der Vergangenheit. Zu Funktionsverschiebungen in der Notations- und Editionspraxis." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36805.

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Wiesend, Reinhard. "Zur Edierbarkeit italienischer Opern des 18. Jahrhunderts." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A36839.

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34

Leisinger, Ulrich. "Der Rezeptionstext als Problem kritischer Ausgaben." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37081.

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35

Gellner, Kornelia. "Lehrer - Edition Landlust: Lehrer werden in Sachsen - mit Leidenschaft: Ein Sonderheft der Zeitschrift Klasse." Sächsisches Staatsministerium für Kultus, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75432.

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Abstract:

In dieser Sonderausgabe der KLASSE stehen die Schulen außerhalb der Universitätsstädte im Mittelpunkt. Denn sie haben einen besonders hohen Bedarf an Lehrernachwuchs. Hier werden Sie nicht nur als Lehrerin und Lehrer, sondern auch als Praktikantin und Praktikant, als Referendarin und Referendar mit offenen Armen empfangen und bestens betreut. Deshalb können Sie auf den folgenden Seiten nachlesen, wie Schule „auf die ländliche Art“ funktioniert. Junge Lehrerinnen und Lehrer berichten ganz persönlich von ihren Erfahrungen und Erlebnissen auf dem Land. Sonderausgabe der Zeitschrift 'Klasse' Reda

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Ernst, Daniel. "Meinrad Spiess: Tractatus Musicus Compositorio-Practicus (1745/46): Edition und Kommentar, hrsg. von Daniel Ernst." Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, 2018. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A32357.

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Abstract:

Im Jahr 1745 veröffentlichte der Benediktinerpater Meinrad Spieß mit dem Tractatus musicus compositorio-practicus eine einflussreiche musiktheoretische Schrift, die zum autodidaktischen Erlernen der Grundlagen für die musikalische Komposition bestimmt war. Das 1746 in zweiter Auflage erschienene Werk behandelt im Wesentlichen die kirchenmusikalische Praxis, bezieht aber darüber hinaus auch andere Stile ein und stützt sich besonders auf zeitgenössische Autoren wie Johann Mattheson und Johann David Heinichen. Die Ausgabe orientiert sich im Layout am historischen Vorbild, jedoch mit moderner Schl

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Kamzelak, Roland S. "Digitale Editionen im semantic web: Chancen und Grenzen von Normdaten, FRBR und RDF." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A23339.

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Bohl, Benjamin W., Axel Berndt, Simon Waloschek, and Aristotelis Hadjakos. "Dem Igel Sitte lehren …: Musikedition: von der digitalen Verfügbarkeit zur aktiven Nutzung." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A20965.

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Kubik, Reinhold. "Georg Friedrich Händel - Versuch einer Bibliographie der Notenausgaben deutschsprachiger Länder (außer DDR) - August 1984." Bärenreiter Verlag, 1987. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37229.

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Strohm, Reinhard. "Auswahlverzeichnis von Editionen Händelscher Werke außerdeutscher Verleger (besonders in England und den USA), ca. 1970-1984." Bärenreiter Verlag, 1987. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37230.

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41

Keil, Reinhard. "Gestaltung virtueller Forschungsumgebungen für die philologische Detailarbeit." Allitera Verlag, 2016. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A23341.

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Raab, Armin. "Werkidee und Klangvorstellung. Beethovens Staccato als editorisches Problem am Beispiel der Symphonie Nr. 1." Bärenreiter Verlag, 1998. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A37112.

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Jentschke, Christina. "Werkeditionen." Der Komponist Jan / Johann Zach aus zeitgenössischer und späterer Perspektive, 2007. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75313.

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Abstract:

Die vorliegende Arbeit wurde vom Fachbereich 2 (Lehrämter, Wissenschaft und Komposition) an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main als Dissertation zur Erlangung des Grades einer Doktorin oder eines Doktors der Philosophie angenommen.

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"HDS.Journal: Edition Lehrpraxis im Transfer." Universität Leipzig, 2018. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33212.

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Abstract:

Es handelt sich diesmal um ein umfängliches Doppelheft, das einerseits Tagungsbeiträge des HDS.Forums 2018 und andererseits die Werkstattberichte der 6. Projektkohorte der LiT.Förderung enthält. Zudem finden Sie auch in dieser Ausgabe Artikel von Lehrenden, die ihre in Modul 3 des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikats durchgeführten Lehr-Lern-Projekte vorstellen.

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Berlincourt, Valéry, Milić Lavinia Galli, and Damien Nelis. "An Online Edition of the Achilleid of Statius." 2017. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A20934.

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"HDS.Journal: Edition Lehrpraxis im Transfer Plus." Universität Leipzig, 2019. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A36439.

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Abstract:

Erstmalig finden Sie in diesem Journal Praxisbeiträge zum Forschenden Lehren im Kontext der Fachwissenschaft, insbesondere zur Beforschung der eigenen Lehre. Einen weiteren Schwerpunkt bilden Werkstattberichte über kooperative Lehr-Lern-Projekte aus der Förderlinie „Lehrpraxis im Transfer Plus“ (LiT+) mit teils überraschenden Ergebnissen.

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Seipelt, Agnes. "Digitale Edition und Harmonische Analyse mit MEI von Anton Bruckners Studienbuch." 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A72749.

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Abstract:

The poster shows the results obtained in the project “Digital Music Analysis with the Techniques of the Music Encoding Initiative (MEI) using Anton Bruckner’s compositional studies as an example” (2017 to 2019). On the one hand, the project had the goal of presenting a digital edition of Anton Bruckner’s study book, which he produced during his lessons with Otto Kitzler from 1861 to 1863. An edition of the music in the textbook encoded with MEI and displayed using Verovio and the facsimile can be displayed simultaneously. On the other hand, an automated harmonic analysis of this music was to b

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Franke, Kathrin. "Editorial Tagungsedition HDS.Forum 2018 & Edition Lehrpraxis im Transfer." 2018. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33222.

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Abstract:

Ihnen liegt nunmehr die 16. Ausgabe des HDS.Journals vor. Es handelt sich diesmal um ein umfängliches Doppelheft, das einerseits Tagungsbeiträge des HDS.Forums 2018 und andererseits die Werkstattberichte der 6. Projektkohorte der LiT.Förderung enthält. Zudem finden Sie auch in dieser Ausgabe Artikel von Lehrenden, die ihre in Modul 3 des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikats durchgeführten Lehr-Lern-Projekte vorstellen.

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Naether, Franziska, and Tami Schmidt-Gottschalk. "Die Tempeleide: Kulturelle und rechtshistorische Kontextualisierung einer Textsorte: Mit einer Edition vom O. Lips. ÄMUL dem. inv. 340." 2018. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33928.

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Amminger, Agnes, and Franz Kelnreiter. "Leopold Mozarts „Gründliche Violinschule“. Zur Textcodierung und -präsentation einer digitalen Edition." 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A72746.

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Abstract:

Leopold Mozart‘s Violin Tutor (Versuch einer gründlichen Violinschule [= “Essay on a well-founded instruction for the violin”], Augsburg 1756) is one of the most important sources concerning the aesthetics of violin playing in the 18th century. A critical digital edition, prepared within the Digital Mozart Edition (DME) at the International Mozarteum Foundation (Salzburg), has been freely accessible online since 14 November 2019; see <https://dme.mozarteum.at/digital-editions/violinschule>. At present, the digital edition includes the first edition of 1756 only; further early releases (1769, 1

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