Academic literature on the topic 'Clignement attentionnel'

Les comportements parentaux jouent un rôle critique dans le développement des enfants. Or, peu d’études se sont intéressées aux processus attentionnels des parents, et ce, malgré des données pointant vers leur rôle dans la modulation des comportements parentaux. Le paradigme de clignement attentionnel est régulièrement utilisé afin d’examiner les mécanismes et limites de l’attention temporelle. Dans le cadre de cet article théorique, nous décrirons ce paradigme et les modèles théoriques qui le sous-tendent, puis nous présenterons diverses études afin de mettre en évidence les connaissances actuelles en lien avec le phénomène de clignement attentionnel. Un intérêt particulier sera porté au paradigme de clignement attentionnel induit par un stimulus émotionnel, afin d’examiner sa pertinence dans l’étude des processus attentionnels inhérents à la parentalité. En conclusion, la recension des écrits réalisée indique que l’utilisation de ce paradigme est prometteuse dans l’étude des processus attentionnels impliqués dans la parentalité.

Des études démontrent que la détection d’une cible (C2) est souvent compromise lorsque celle-ci est séparée par environ 100 à 500 millisecondes de la présentation d’une première cible (Cl), qui doit également être identifiée. Ce phénomène est connu sous le nom de clignement attentionnel (attentionnal blink ou CA). Le CA semble refléter une limite fondamentale des mécanismes de distribution des ressources attentionnelles dans le temps. En modalité visuelle, le masquage constitue un facteur capital dans l’observation du phénomène. La présente étude s’intéresse à l’incidence du masquage sur le CA auditif, afin d’établir les similitudes fonctionnelles entre les CA auditif et visuel. Les résultats de l’expérience montrent que contrairement à la modalité visuelle, le masque à Cl augmente la difficulté du traitement de cette cible, sans toutefois affecter l’amplitude du déficit à C2. D’autre part, de façon similaire à la modalité visuelle, le masquage de C2 en auditif diminue la performance à cette cible. Par contre, ces résultats ne peuvent être attribués à l’effet du CA, puisque la performance ne se rétablit pas en fonction de l’intervalle temporel qui sépare la présentation de chaque cible. Des limites au niveau méthodologique peuvent expliquer l’absence d’un effet de CA.

Le cervelet a longtemps été considéré comme étant uniquement impliqué dans les fonctions motrices. Cependant des études récentes ont montré que, grâce aux connexions réciproques qu’il entretient avec le cortex cérébral, le cervelet était également impliqué dans la cognition. L’objectif de cette thèse était de préciser le rôle du cervelet dans les processus attentionnels. Pour cela nous avons choisi une approche originale qui consistait à étudier deux pathologies connues pour présenter des troubles attentionnels : l’autisme et le Trouble Déficitaire d’Attention/Hyperactivité (TDA/H). Nous avons conduit cette étude en deux parties. D’abord nous avons utilisé la technique de l’imagerie du tenseur de diffusion afin d’étudier l’intégrité anatomique des boucles cortico cérébello corticales. Puis, nous avons étudié l’implication fonctionnelle de ces boucles dans les troubles attentionnels des patients en réalisant une évaluation des processus attentionnels et en étudiant les corrélations entre ces données comportementales et les données issues de l’étude anatomique. Nos résultats ont montré une altération des boucles cortico cérébello corticales chez les patients autistes et TDA/H. De plus, nous avons mis en évidence, chez les patients autistes, une corrélation entre l’altération anatomique et les troubles d’attention sélective des patients. Ce travail est le premier, à notre connaissance, à coupler l’étude de la connectivité neuronale du cervelet avec celle du profil cognitif de patients. Il apporte un argument supplémentaire quant à l’implication du cervelet dans la cognition et confirme l’implication des boucles cortico cérébello corticales dans l’autisme et le TDA/H.

L’influence de la couleur dans les mécanismes perceptuels et attentionnels a été étudiée. Quatre couleurs (le rouge, le vert, le bleu et le jaune) ont été calibrées individuellement à travers la technique heterochromatic flicker photometry. Suivant cela, les participants ont déployé leur attention à une cible (un cercle de couleur avec une ligne orientée). Les données électrophysiologiques ont été enregistrées pendant que les sujets performaient la tâche de recherche visuelle, et les analyses ont été basées sur les potentiels évoqués (PÉs). Trois composantes des PÉs ont été examinées : la posterior contralateral positivity (Ppc); la N2pc, reflétant le déploiement de l’attention visuo-spatiale et la temporal and contralateral positivity (Ptc). Des conditions dans lesquelles la cible était bleu ou rouge, lorsque comparées à des conditions avec une cible jaune ou verte suscitaient une N2pc plus précoce. Une amplitude plus élevée est aussi observée pour les cibles rouges pour les composantes Ppc et Ptc, reflétant une sélectivité pré-attentionelle. Ces résultats suggèrent de la prudence dans l’interprétation de données comparant des cibles de différentes couleurs dans des tâches de PÉs, et ce même lorsque les couleurs sont équiluminantes.<br>We investigated how target color affected behavioral and electrophysiological results in a visual search task. Perceptual and attentional mechanisms were tracked using the N2pc component of the event-related potential and other lateralized components. Four colors (red, green, blue, or yellow) were calibrated for each participant for luminance through heterochromatic flicker photometry and equated to the luminance of grey distractors. Each visual display contained 10 circles, 1 colored and 9 grey, each of which contained an oriented line segment. The task required deploying attention to the colored circle, which was either in the left or right visual hemifield. Three lateralized ERP components relative to the side of the lateral colored circle were examined: a posterior contralateral positivity (Ppc) prior to N2pc, the N2pc, reflecting the deployment of visual spatial attention, and a temporal and contralateral positivity (Ptc) following N2pc. Red or blue stimuli, as compared to green or yellow, had an earlier N2pc. Both the Ppc and Ptc had higher amplitudes to red stimuli, suggesting particular selectivity for red. The results suggest that attention may be deployed to red and blue more quickly than to other colors and suggests special caution when designing ERP experiments involving stimuli in different colors, even when all colors are equiluminant.

Le phénomène de Clignement Attentionnel (Attentional Blink, AB), fait référence à une diminution transitoire du rapport exact d’une deuxième cible (C2) si celle-ci est présentée trop tôt après une première cible (C1) lors d’une présentation visuelle sérielle rapide (rapid serial visual presentation, RSVP), et ce, quand les deux cibles doivent être rapportées. Cette étude a examiné l’existence possible d’asymétries hémisphèriques dans le traitement attentionnel ainsi que l’éventualité que la présentation de cibles à deux hémisphères différents puisse diminuer le AB chez des participants neurologiquement sains et l’abolir dans le cas d’un patient callosotomisé. Pour ce faire, nous avons employé un paradigme modifié du AB dans lequel les cibles pouvaient apparaître dans n’importe quelle de quatre RSVP, une dans chaque quadrant du champ visuel, pour permettre des essais dans lesquels les deux cibles puissent être présentées au même hémisphère et d’autres où chaque cible était présentée à un hémisphère différent. Bien que nous n’ayons trouvé aucune diminution de l’effet AB lors de présentation inter-hémisphérique, dans les deux populations à l’étude, le taux de bonnes réponses globales à la deuxième cible était plus élevé quand les cibles étaient présentées à des hémisphères différents. Nous avons également trouvé un avantage de l’hémisphère gauche chez le patient callosotomisé.<br>The Attentional Blink (AB) refers to a transient impairment in the accurate report of a second target (T2) if it closely follows the presentation of a first target (T1) in a rapid serial visual presentation (RSVP), when both targets must be reported. This study investigated both the possibility of hemispheric asymmetries of attentional processes as well as the possibility that presenting targets to different hemispheres could diminish the AB in neurologically intact participants and abolish it in the case of a split-brain patient. To do so, a modified AB paradigm was used in which targets could appear in any of four simultaneous RSVP streams, one in each quadrant of the visual field, so as to have trials in which both targets were presented to the same hemispheres and trials in which targets were presented to different hemispheres. Although no evidence of a diminished AB was observed by presenting targets to separate hemispheres, in both neurologically intact individuals and the split-brain patient, overall accuracy was higher when targets were presented to separate hemispheres. A left hemisphere advantage was only observed in the split-brain patient.