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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Clinique de jeunes adultes'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 2 February 2022

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Journal articles on the topic "Clinique de jeunes adultes"

1

Maillet, B. "Dépression du jeune adulte : spécificités cliniques et psychopathologiques." European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 614. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.236.

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Abstract:
Contrairement à la phase d’adolescence, la notion de « jeune adulte » est beaucoup plus floue. Au delà des considérations sociales, correspond-elle à une phase développementale spécifique ? Y aurait-il un risque dépressif particulier ? Travaillant dans une unité d’hospitalisation pour adolescents et jeunes adultes, nous rencontrons un grand nombre de jeunes atteints de dépression. Sans doute influencés par l’idée courante de phase d’adolescence interminable, nous n’avions que peu l’habitude de distinguer les dépressions des jeunes adultes de celles des adolescents. Nous verrons comment l’apport de la sociologie, nos observations cliniques ainsi que la notion psychodynamique de « post-adolescence » de Jean Guillaumin pourraient enrichir la compréhension et la prise en charge des dépressions du jeune adulte.
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2

Drapeau2, Sylvie, Marie-Christine Saint-Jacques2, Rachel Lépine2, Gilles Bégin, and Martine Bernard. "La résilience chez les jeunes hébergés en milieu substitut1." Service social 51, no. 1 (July 24, 2006): 78–97. http://dx.doi.org/10.7202/012713ar.

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Abstract:
L’objectif général de cette recherche qualitative est de mettre en lumière les facteurs de protection, mais aussi les facteurs de vulnérabilité, présents chez des adolescents hébergés en milieu substitut, considérés comme étant résilients. Douze jeunes (six garçons et six filles) âgés de 14 à 17 ans et placés pour des problèmes de comportement ont participé à cette étude. Ces jeunes, placés depuis en moyenne 5,6 ans, ont été identifiés comme étant résilients (à partir d’une grille soumise aux intervenants et d’une discussion clinique). Deux entrevues ont été menées avec chaque jeune. Les résultats mettent en évidence les facteurs de protection environnementaux (présence de liens significatifs avec des adultes, notamment des intervenants, services de qualité et sources de valorisation) et individuels (confiance en soi, perception de contrôle, stratégies d’adaptation) qui ont favorisé la résilience de ces jeunes.
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3

Talbot, France, Josée LeBlanc, and Jalila Jbilou. "La thérapie informatisée : une option pouvant faciliter l’accès à la thérapie chez les jeunes adultes ?" Santé mentale au Québec 40, no. 4 (April 5, 2016): 217–27. http://dx.doi.org/10.7202/1036101ar.

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Abstract:
Introduction Les jeunes adultes ont, au Canada, les plus hauts taux de prévalence de l’anxiété et de la dépression, et sont aussi ceux qui utilisent le moins les services traditionnels de santé mentale. Faciliter l’accès à la thérapie chez les jeunes est ainsi particulièrement important, et ce, encore davantage dans les régions canadiennes plus rurales et auprès des minorités linguistiques. La thérapie informatisée pourrait être une option. Objectifs Cette étude vise à évaluer jusqu’à quel point l’autostigmatisation, un besoin d’autonomie et les attitudes face à la thérapie informatisée permettent de prédire l’intention d’utiliser cette thérapie chez de jeunes adultes francophones. L’impact de la visite du site Web d’une clinique virtuelle sur cette intention a également été évalué. Méthode Quarante-quatre étudiants fréquentant une université francophone du Nouveau-Brunswick ont complété, en ligne, des mesures autorapportées avant et suite à la visite du site Web de la clinique virtuelle MindSpot, en Australie, qui offre des thérapies informatisées. Résultats Une séquence de corrélations significatives entre les variables étudiées est observée, mais seules des attitudes plus positives à l’égard de la thérapie informatisée sont directement corrélées à une plus grande intention de l’utiliser. La visite du site Web a produit une augmentation significative et importante de l’intention d’utiliser la thérapie informatisée. Conclusions La thérapie informatisée pourrait faciliter l’accès aux traitements fondés sur les données probantes du stress, de l’anxiété et de la dépression chez les jeunes adultes francophones du Nouveau-Brunswick, voir d’autres parties du Canada. Cette approche demeure peu répandue encore à travers le pays.
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4

Quéré, I., V. Soulier-Sotto, V. Bouys, F. Mourgues, M. Vikkula, and M. Coupé. "Le lymphœdème de l’enfant et de l’adulte jeune : présentation clinique chez 82 enfants et adultes jeunes." Journal des Maladies Vasculaires 35, no. 5 (September 2010): 311–12. http://dx.doi.org/10.1016/j.jmv.2010.07.058.

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5

Daoust, Jean-Philippe É., Lisa M. Najavits, Issack Biyong, Catherine Juéry, and Summer Krause. "Trauma et usage problématique de substances chez les jeunes : synthèse des travaux de recherche sur le programme Seeking Safety et projet pilote." Drogues, santé et société 13, no. 2 (July 15, 2015): 109–29. http://dx.doi.org/10.7202/1032275ar.

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Abstract:
Cet article porte sur le trouble concomitant état de stress post-traumatique (ÉSPT) et trouble lié à l’utilisation d’une substance (TUS) ; une réalité clinique fréquemment retrouvée chez les adultes où les traitements intégrés sont à privilégier comme modalité d’intervention. Parmi ceux-ci, le programme Seeking Safety (SS) est le plus validé empiriquement. Les preuves de son efficacité sont maintenant solides chez l’adulte et il est le seul traitement à surpasser le traitement contrôle pour l’ÉSPT et le TUS. Les travaux sur la version française sont aussi encourageants. Les jeunes, quant à eux, sont tout aussi à risque pour le type ÉSPT/TUS ; la prévalence étant estimée entre 11 % et 47 % (population générale et clinique). Bien que les impacts psychosociaux soient importants, peu de recherches portent sur les traitements intégrés pour cette clientèle. Deux études récentes mettent toutefois en évidence l’efficacité du programme SS pour les jeunes américains. Des ajustements sont d’ailleurs en cours pour adapter le programme à la réalité des adolescents et de leurs parents et pour en faciliter l’implantation. Des données préliminaires ont été récoltées auprès de jeunes canadiens-français (18 à 25 ans) qui ont bénéficié de séances d’entretien motivationnel combinées au programme SS offertes en groupe (n=6) ou en séances individuelles (n=3). Les résultats suggèrent que la version francophone du programme SS semble efficace en contexte de groupe, puisque des améliorations significatives ont été notées au niveau de la symptomatologie traumatique, de la consommation d’alcool et du fonctionnement selon l’axe 5 du DSM-IV-TR (grandes tailles d’effet). Aucune amélioration significative n’a cependant été notée pour la prestation de soins individuels et pour la consommation de drogues (DAST-20) en contexte de groupe ; bien que ces mesures semblent avoir évolué dans le sens d’un mieux-être. Cette étude suggère que la version française du programme SS est prometteuse dans le traitement de l’ÉSPT-TUS pour une population clinique de jeunes canadien-français. Des études avec groupe contrôle et un plus grand nombre de participants devront toutefois être menées pour confirmer son efficacité.
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6

Abadie, Pascale. "Conduites suicidaires chez les adolescents et les jeunes adultes avec un trouble envahissant du développement." Dossier : Le suicide 37, no. 2 (March 18, 2013): 175–91. http://dx.doi.org/10.7202/1014950ar.

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Abstract:
Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont caractérisés par des manifestations atypiques dans la socialisation et la communication, par des intérêts restreints et des stéréotypies, et par des difficultés affectives et adaptatives. Les conduites suicidaires sont fréquemment évoquées chez les adolescents et adultes avec un TSA, sans déficience intellectuelle (SDI). Mais la recherche clinique dans ce domaine est très limitée et le diagnostic n’est pas envisagé dans les services d’urgence. Parmi les facteurs de risque individuels de suicide chez les patients TSA, on retrouve la dépression, les troubles anxieux et les antécédents familiaux de troubles affectifs. L’intimidation et les difficultés d’intégration socio-professionnelle sont également des facteurs environnementaux rapportés. Des études en lien avec les caractéristiques cognitives permettraient d’explorer plus rigoureusement la phénoménologie du suicide chez les patients TSA.
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7

Morin, Christiane, Catherine Briand, and Pierre Lalonde. "De la symptomatologie à la résolution de problèmes : approche intégrée pour les personnes atteintes de schizophrénie." Dossier : Schizophrénie, délires et thérapie cognitive 24, no. 1 (October 19, 2006): 101–20. http://dx.doi.org/10.7202/031587ar.

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Abstract:
Résumé Les personnes atteintes de schizophrénie présentent des difficultés d'adaptation et de gestion des situations problématiques de la vie quotidienne, diminuant ainsi leurs capacités d'ajustement social (coping). Plusieurs composantes, comme les biais et les déficits cognitifs, en association avec la symptomatologie, perturbent les habiletés pour la résolution de problèmes. Dans la démarche de réadaptation, il est essentiel de tenir compte de l'ensemble de ces caractéristiques et ainsi d'offrir une approche d'intervention intégrée. Cet article présente une approche d'intervention au niveau des habiletés de résolution de problèmes qui tient compte des connaissances contemporaines sur la schizophrénie. Le fonctionnement de la Clinique Jeunes Adultes (schizophrénie) de l'hôpital Louis-H. Lafontaine est présenté et sert de référence.
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8

Stip, Emmanuel, Juliette Sablier, Amir Ali Sephery, Stéphane Rivard, Chantal Cloutier, Ginette Aubin, Lucie Godbout, and Fréderic Limoges. "Cuisine et schizophrénie : activité carrefour d’une évaluation écologique, ergothérapique et neuropsychologique." Santé mentale au Québec 32, no. 1 (October 12, 2007): 159–79. http://dx.doi.org/10.7202/016514ar.

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Abstract:
Dans cette étude exploratoire, les auteurs examinent les différentes évaluations ergothérapiques et neuropsychologiques utilisées pour analyser qualitativement et quantitativement les déficits rencontrés par les patients schizophrènes. Les auteurs estiment qu’il est nécessaire d’explorer davantage leurs répercussions dans la réalisation des activités de la vie quotidienne (AVQ) et domestique (AVD) et ainsi, ont voulu vérifier si la distinction entre deux niveaux d’autonomie fonctionnelle pouvait se traduire en différences au plan cognitif et clinique chez (25) 23 patients inclus dans un programme pour jeunes adultes (schizophrenia spectrum DSM-IV criteria) à Montréal. Ces patients avaient l’opportunité, au sein du programme clinique, de se soumettre à des évaluations d’ordre neuropsychologique ainsi qu’à des évaluations offertes par le service d’ergothérapie grâce à un outil très fréquemment utilisé par les ergothérapeutes intitulé Assessment of Motor and Process Skills (AMPS). L’objectif de cet article est de conjuguer deux regards possibles, issus de deux disciplines différentes, sur une activité très courante pour les êtres humains, à savoir « faire la cuisine », chez des personnes souffrant de schizophrénie, dont le fonctionnement dans la vie quotidienne est perturbé.
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Seigneur, E., M. Dugert, and M. Rodriguez-Cortina. "Des psychothérapies à l’hôpital en oncologie pédiatrique : quel cadre thérapeutique ? Quelles modalités ?" Psycho-Oncologie 12, no. 4 (December 2018): 283–89. http://dx.doi.org/10.3166/pson-2019-0066.

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Abstract:
Les cancers de l’enfant et de l’adolescent sont des événements rares, mais qui entraînent des bouleversements psychiques profonds et durables pour le patient et ses proches. À partir de trois vignettes cliniques, nous interrogeons les spécificités du travail du psychologue ou psychiatre dans ces services d’oncologie pédiatrique adolescents–jeunes adultes et les modalités particulières de soutien psychothérapeutique qu’il est possible de proposer et de mettre en place. Notre référence théorique, ici la psychanalyse, nous permet à la fois de disposer d’un cadre interne solide, autorisant la souplesse et la créativité que requiert le travail auprès de ces jeunes patients à l’hôpital.
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Couillet, A., N. Chauliac, P. Depraz, and J. L. Terra. "Hikikomori, un concept pertinent pour penser le retrait des jeunes au domicile ?" European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S121—S122. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.234.

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Abstract:
Le terme japonais hikikomori désigne un adolescent ou un jeune adulte, le plus souvent de sexe masculin, passant la quasi-totalité de son temps à domicile et s’étant retiré de la vie sociale depuis au moins 6 mois. Ce comportement n’est pas expliqué par une incapacité physique ou une pathologie psychiatrique manifeste. Si le phénomène a initialement été décrit au Japon, des articles sur ce sujet paraissent dans la littérature américaine, anglaise et française. En gardant à l’esprit les particularités de la société nipponne, est-il possible de transposer ce concept à nos sociétés occidentales pour mieux comprendre le phénomène de réclusion de certains jeunes adultes au domicile ? Comme le montre Ehrenberg dans ses travaux, dans nos sociétés, la pression à la performance et à l’autonomisation est forte. Il peut devenir difficile de répondre à cette norme, d’autant plus quand l’environnement familial ne favorise pas le travail de séparation. On note également des différences cliniques selon les pays. Par exemple, les facteurs déclenchants, comme des difficultés sentimentales ou scolaires, sont fréquemment retrouvés en France contrairement au Japon. D’abord utilisé en pédopsychiatrie, dans la continuité du refus scolaire anxieux, il semble que le concept d’hikikomori soit également pertinent en psychiatrie adulte. La difficulté réside alors dans la détection de ces situations de souffrance, qui deviennent moins visibles lorsque le sujet sort du parcours scolaire.
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Clinique de jeunes adultes"

1

Hamel, Suzie. "Styles d'attachement, stratégies d'adaptation et détresse psychologique chez des jeunes adultes : comparaison de groupes cliniques et non clinique." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 1995. http://depot-e.uqtr.ca/5013/1/000620159.pdf.

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Ribas, Maria Cicilia de Carvalho. "Etude clinique sur la capacité de séparation chez les adolescents et jeunes adultes psychotiques." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA05H035.

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Abstract:
Notre problématique de départ consiste dans l'interrogation suivante : les adolescents psychotiques - dont la psychose survient à l'adolescence - ont-ils ou non accès au processus de séparation ? Notre étude comporte deux étapes : au cours de la première étape, nous avons réalisé des entretiens semi-directifs auprès des parents d'adolescents dont la psychose s'est manifestée à l'adolescence. Ensuite, nous avons procédé à une analyse thématique par catégorie. Cette analyse thématique a permis d'identifier 6 catégories principales: les manifestations de troubles à travers le temps; la perception de parents par rapport aux troubles de leur enfant; la perception de parents par rapport à leur propre enfance; la perception de parents par rapport à leur propre adolescence; le choix du partenaire et la construction de la famille nucléaire, et enfin, les parents face à la naissance de leur enfant les résultats de cette première étape montrent l'existence d'une problématique séparationnelle du cote de parents. Et dans la deuxième étape, nous avons constitué deux groupes d'adolescents: d'une part "adop" - adolescents dont la psychose surgit à l'adolescence, et d'autre part, "adocp" - adolescents ayant eu une psychose infantile précoce. Ainsi, nous avons réalisé une étude comparative entre ces deux groupes à partir de l'application du test projectif de rorschach. Les résultats du test montrent des différences entre ces deux groupes par rapport à la capacité du sujet à se représenter en tant que personne en entier.
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Chaillet-Ballif, Emmanuelle. "Approche psychodynamique des accès délirants chez des adolescents et jeunes adultes : étude clinique et projective." Paris 5, 2006. http://www.theses.fr/2006PA05H001.

Full text
Abstract:
Une des questions essentielles de l'état délirant aigu à l'adolescence est celle de leur devenir, l'épisode pouvant aussi bien rester sans lendemain que constituer l'amorce d'un processus pathologique. De même, la dynamique conflictuelle propre à l'adolescence est susceptible à la fois de décupler des fragilités antérieures dans le fonctionnement psychique et d'ouvrir à la résolution de ces mêmes conflits. Nous nous proposons d'éclairer la formation symptomatologique de l'état délirant aigu sous un angle psychodynamique, d'analyser son impact sur le fonctionnement psychique, à partir des liens existant entre croyance délirante et clivage. L'approche clinique porte sur cinquante patients, à l'aide de la méthodologie projective (Rorschach, TAT, Wais-R) et vise à faire ressortir le type de rapport que les sujets entretiennent à la croyance et d'apprécier la qualité de cette dernière, tout comme celle du clivage, au sein de leur organisation psychique. Les resultats montrent que les appartenances psychopathologiques sont diverses au sein des états délirants aigus. En outre, la croyance et la clivage constituent des indices quant aux capacités de différenciation au sens large, et de leur qualité dépendent diverses potentialités évolutives.
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4

Bamisso, Olga. "Psychopathologie des tentatives de suicide des jeunes adultes dans le sud Bénin." Thesis, Paris 10, 2015. http://www.theses.fr/2015PA100056/document.

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Abstract:
En Afrique de l’Ouest, les conduites suicidaires, estimées autrefois rares, sont de plus en plus fréquentes. Dans le Sud Bénin, les études effectuées au centre national hospitalier soulignent non seulement l’augmentation de la fréquence des tentatives de suicide et l’absence de prise en charge psychologique des suicidants, mais aussi la nécessité de prendre en compte des interprétations culturelles. La question du sens et de la prise en charge des actes suicidaires s’y pose donc avec une grande acuité.En conséquence, l’objectif de la présente recherche est d’approcher le sens psychique des tentatives de suicide des jeunes adultes dans le Sud Bénin et d’y évaluer le rôle et la place du psychologue clinicien d’orientation psychanalytique.Il s’agit d’une étude qualitative. La mise en tension des références psychanalytiques avec des éléments d’anthropologie sociale ou des caractéristiques du contexte constitue un des axes principaux de ce travail. La méthodologie adoptée est une recherche-action comprenant l’instauration d’un protocole d’accueil des suicidants et la réalisation de « rencontres anthropologiques » afin de mieux cerner les questions suicidaires dans le contexte béninois.Il ressort de l’analyse que les suicidants sont en proie à une crise identitaire où l’acte, réactionnel, prend la valeur d’une recherche de refondation psychique et répond à un double mouvement de désintrication et réintrication pulsionnelle. Tandis qu’une situation-écran engendre un vécu traumatique qui conduit à l’autodestructivité, l’acte suicidaire s’inscrit dans un processus de réintrication pulsionnelle et de remaniement identitaire. Ce processus, que j’ai nommé ici refondation, est rendu possible par l’accueil fait au suicidant à l’issue de sa tentative de suicide. De cette compréhension découlent un cadre conceptuel pour le clinicien et des dispositifs cliniques pertinents pour la prise en charge des suicidants dans le Sud Bénin
In West Africa, suicidal behaviors, estimated once rare, are increasingly becoming frequent. Yet, in Southern Benin, previous studies at the National University Hospital have noted an increase in young adults’ suicide attempts and the lack of psychological assessment and support to the attempters, but also the need to take cultural interpretations into account. So, the question of the meaning and the care of suicidal acts arises with acuity.It is in this framework that our research is being carried out. The aim is to achieve a better psychodynamic understanding of young adults’ suicide attempts in Southern Benin, and to assess, in this particular context, the role of a psychoanalytically oriented psychologist. This is a qualitative study. The confrontation of psychoanalytic references with social anthropology elements or characteristics of the context is one of the main focuses of this work. The methodological procedure used for data collection includes a clinical intake protocol, which is adapted to the context and implemented to suicide attempters, and «anthropological encounters» as a way to open up local concepts of suicide in order to better identify suicidal issues. It appears from the clinical understanding that attempters are experiencing an identity crisis wherein the suicidal act represents a research of psychic overhaul. One can thus argue that some young adult suicide attempts in Southern Benin meet two movements of drive defusion and fusion. While screen-circumstances produce a traumatic experience which leads to self-destructiveness, the suicidal act is part of a drive fusion process and specific rearrangements in identity processes. This process, which I named here “psychic refondation” or “psychic rebirth”, is made possible by the clinical reception given to attempters after their suicide attempts. From this understanding arises a conceptual framework for clinical psychologists and relevant clinical settings to take care of suicide attempters in Southern Benin
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Fournier-St-Amand, Geneviève. "Comparaison des personnes âgées et des adultes plus jeunes en réadaptation après un traumatisme craniocérébral : caractéristiques cliniques, fonctionnement psychologique, statut fonctionnel et fardeau des aidants." Doctoral thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/33853.

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Abstract:
L’objectif de cette étude est de comparer le fonctionnement des adultes âgés de moins de 65 ans et des adultes âgés de 65 ans et plus pendant un séjour en réadaptation à la suite d’un traumatisme craniocérébral (TCC) léger à sévère, ainsi que du fardeau perçu par leur principal aidant. Un échantillon de 546 adultes ayant subi un TCC a été séparé en deux groupes d’âge et a été évalué durant leur séjour en institut de réadaptation. Les différences entre les deux groupes ont été examinées pour des variables liés à l’accident, le fonctionnement prémorbide, le fonctionnement psychologique et cognitif, le statut fonctionnel ainsi que le niveau du fardeau perçu par le principal aidant. Ces variables ont été colligées à l’aide d’une grille d’évaluation développée à des fins cliniques, par les intervenants cliniques au dossier de l’usager. Les résultats démontrent des différences entre les groupes d’âge : les aînés présentaient des blessures et un mécanisme de blessure moins sévères, une durée de coma plus courte et moins de blessures orthopédiques comorbides. Néanmoins, la durée de séjour en réadaptation était similaire dans les deux groupes. Les aînés démontraient plus d’altérations cognitives et plus de difficultés fonctionnelles avec plusieurs activités de la vie quotidienne, incluant la préparation de repas simples, l’hygiène personnelle, la gestion des soins de santé et de la médication, la marche extérieure, l’entretien ménager hebdomadaire, faire des achats et utiliser les ressources de la communauté. Les symptômes de dépression et d’anxiété, et le niveau de fardeau rapporté par l’aidant étaient similaires dans les deux groupes. Ces résultats soulignent les besoins spécifiques des aînés après un séjour en réadaptation pour un TCC et permettent de mieux comprendre l’assistance humaine nécessaire pour supporter le retour à la vie en communauté et la participation optimale des aînés ayant subi un TCC.
The aim of this study is to provide a comparative portrait of the functioning of adults under 65 years of age and adults aged 65 and over during a rehabilitation stay following mild-to-severe traumatic brain injury (TBI), as well as burden perceived by their primary caregiver. A sample of 546 adults who sustained a TBI was separated into two age groups and assessed during their stay in a rehabilitation institute. The differences between the two groups were examined for injuryrelated variables, premorbid functioning, psychological and cognitive functioning, functional status, and the level of burden perceived by the primary caregiver. These variables were collected by trained clinicians, using an evaluation grid developed for clinical purposes. The results show differences in the functioning between age groups. Compared to younger adults, older adults had milder injuries, less severe mechanisms of injury, shorter coma duration and less comorbid injuries. Nevertheless, inpatient rehabilitation duration was similar. Elderly patients showed greater cognitive impairment and significantly more functional impairment on several activities of daily living including preparation of simple meals, personal hygiene, management of healthcare and medications, outdoor walking, weekly housekeeping, shopping, and using community resources. They did not differ significantly from younger adults in terms of depression or anxiety symptoms or reported caregiver burden. These results underline the specific needs for older adults after rehabilitation for TBI and start to uncover the breadth of human assistance which may be needed to support community reintegration and optimal participation for adults who have suffered TBI in older age.
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Maillard, Gauthier. "Associations entre, d'une part, des paramètres cliniques, biologiques, anthropométriques, et, d'autre part, certains paramètres environnementaux, relevés chez des enfants pré pubères et des adultes jeunes ; une approche familiale." Paris 11, 2006. http://www.theses.fr/2006PA11T086.

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Robert, Sarah. "Santé et recours aux soins des jeunes en insertion socio-professionnelle : une recherche interventionnelle multicentrique Santé et recours aux soins des jeunes en insertion âgés de 18 à 25 ans suivis en mission locale Effects of systematically offered social and preventive medicine consultation on training and health attitudes of young people not in employment, education or training (NEETs) : an interventional study in France." Thesis, Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUS038.

Full text
Abstract:
En France, les Missions locales (ML) accueillent les jeunes en insertion socio-professionnelle – qui ne sont ni en emploi, ni en formation, ni en études – âgés de 16 à 25 ans, soit 10 à 15% des jeunes de cette tranche d’âge. L’objectif des ML est de permettre à ces jeunes de surmonter les difficultés qui font obstacle à leur insertion dans leur transition entre l’école et la vie active – les problématiques de formation, d’emploi, de logement, de santé étant interdépendantes. En France, les études sur la santé des jeunes en insertion restaient exceptionnelles avant la réalisation du projet Presaje conduite dans cinq ML en 2011. Les données de ce travail ont montré que, malgré une certaine hétérogénéité des parcours, ce public nombreux et vulnérable accumule des facteurs de risque vis-à-vis de la santé : peu ou pas diplômé, isolé socialement, ayant une couverture sociale insuffisante, et une faible confiance en soi et dans les institutions. Les jeunes en insertion sont, en effet, en moins bonne santé que les autres jeunes du même âge. Ils sont plus nombreux à présenter une maladie chronique, un mal-être psychique, une obésité ou un surpoids. Malgré des besoins en santé importants, ils ont moins souvent recours aux soins que les autres jeunes en population générale. Cette thèse a aussi permis de souligner l’importance des « points santé » au sein même des ML. La proposition systématique d’une consultation de médecine sociale et préventive auprès de ce public – en plus d’améliorer certains comportements et connaissances en santé – permet d’augmenter leur nombre d’entrées en mesure (participation à une formation ou à un atelier) et nous l’espérons in fine leur taux d’emploi
In France, ‘‘Missions locales’’ are public assistance sites for young people aged 16–25 years who are not in employment, in education or training (NEET). More than 1.4 million NEETs – i.e. ten to fifteen percent of the youth – participate in these sites each year. The main goal of ‘‘Missions locales’’ is to enhance both professional and social insertion – since education, employment, housing and health issues are inseperable. Several international studies have shown that NEETs have poor health status. In France, there were very few quantitative studies on this topic until the PRESAJE survey in 2011, which took place in five ‘’Missions locales’’. Based on data from this survey, we showed that the overall social profile of the NEET population was diverse, with more difficult living conditions than in the general population. Health-related vulnerability factors identified were: low education level; social isolation; insufficient health insurance; low self-esteem; and, low level of trust in institutions. Some of their health indicators were remarkably poor compared to other youth of the same age: more often, they had chronic disease, were overweight or obese, and their mental health status was poor. Despite their poor health, NEETs had less access to health care than the youth of the same age in the general population. This work also has highlighted the importance of having health sites inside ‘‘Missions locales’’. Social and preventive medicine consultations that are fully integrated into the social services for NEETs have an impact on their access to training (and we hope subsequently on their employment), and contribute to changing some of their health-related behaviours
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Attari-Gargari, Mahboubeh. "Les effets d’empêchement d’être et de se construire en régime politique d’effraction des limites entre l’intime et le public : approche clinique du psycho-traumatisme et des effets psychiques chez de jeunes adultes des procédures de direction des consciences mises en œuvre par le pouvoir politico-religieux en Iran." Thesis, Paris 10, 2012. http://www.theses.fr/2012PA100205.

Full text
Abstract:
Cette étude explore la problématique psychologique axée sur les traumatismes infligés par le double pouvoir politico-religieux aux jeunes iraniens âgés de 20 à 35 ans. Le matériel utilisé provient d’entretiens menés à Téhéran en 2007 à l’aide de dessins projectifs, spécifiquement développés pour cette étude, renvoyant à des scènes connues des jeunes iraniens et suffisamment significatives pour développer et favoriser l’expression des ressentis personnels et l’émergence des émotions. Après investigation des théories en rapport avec la problématique, les entretiens sont étudiés selon la dimension politique, religieuse, sociale et culturelle des traumas (acculturation forcée, modes et vecteurs de transformation et de transmission culturelle et héritage culturel des mythes fondateurs). L’analyse porte sur : le Père fondateur, de sa chute organisée à sa mise à mort, sur les conflits psychiques de filiation avec les deux pères originaires Perse (Cyrus le Grand) et arabo-musulman (Prophète Mahomet et l’Imam Ali), sur la disqualification du père de la famille et l’organisation totémiste du pouvoir, les traumas subis au quotidien et les syndromes post-traumatiques engendrés par la révolution, la guerre, le culte du martyre, les châtiments publiques (flagellations, pendaisons,…) et les interactions quotidiennes avec les gardiens de l’ordre révolutionnaire, les pathologies consécutives aux troubles identitaires, les psychopathologies sociales telles que l’image de soi dégradée, le port du masque imposé, la mélancolie, la dépression, et les troubles de la personnalité. Il en résulte une société iranienne désorganisée, incontrôlée et chaotique, à la recherche de ses valeurs, de ses repères culturels et identitaires et où se développent d’intenses souffrances. Pourtant le régime pervers et pervertissant, n’a réussi ni à délimiter à l’islam les repères identificatoires de jeunes, ni à circonvenir leur psychisme
This study explores the psychological problematic centered on traumas imposed by the double politico-religious power on young Iraniansbetween 20 to 35 years old The material used comes from interviews conducted in Teheran in 2007. The projective drawings usedwere specifically developed for this study and reflected scenes known to young Iranians, and were sufficiently significant and subjective to enable the expression of personal feelings, and the emergence of emotions. After an investigation of the theories related to these problems, the interviews are analyzed from a political, religious, social and cultural dimension of the traumas, the acculturation, the trends and transformation vectors of the cultural transmission andpassing on a forced culture by founding myths. Then analyze concerns: the Founding father viewpoint: from his organized downfall to his execution, the inter and intra psychic filiations conflicts with these two initiating father figures Cyrus the Great and Imam Ali, the disqualification of the family’s father, the totemiste organization of the power; the traumas endured daily and post-traumatic syndromes brought about by the revolution, war, martyr cult, whipping, public hanging, and permanent interaction with guardians of revolutionary order; the pathologies as a consequence of the regime: identity crises and disorders, psychosocial pathologies as diminished image of self, projected mask, melancholy, depression, and personality disorders. As a result today Iranian society is disrupted, uncontrolled, and chaotic, in search of its values, and its cultural and identification references. In spite of the intense sufferings the pervert political system not managed to define to Islam the identification references of the young people, or to circumvent their psyche
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9

Casavecchia, Andrea. "Giovani identità e lavoro /." Roma : Pontificia università gregoriana, Facoltá di scienze sociali, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41131108p.

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10

Gaviria, Sandra. "Quitter ses parents : devenir adulte, en Espagne et en France, un processus divergent /." Rennes : PUR, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb400419152.

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Books on the topic "Clinique de jeunes adultes"

1

L'errance des jeunes adultes: Causes, effets, perspectives. Paris: Harmattan, 2006.

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2

P, Bagot J., ed. Morale du chrétien: Pour jeunes et adultes. Paris: Desclée, 1986.

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3

Lescanne, Guy. 20/30 ans de jeunes adultes à découvert. Paris: Desclée de Brouwer, 1994.

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4

Kieren, Dianne K. Jeunes adultes en devenir: Vers la maturité sexuelle. Saint-Lambert, Québec: Héritage, 1990.

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5

Burton, Paul. Devenir adulte et quitter le foyer familial. Dublin: Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail, 1990.

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6

Ontario. Ministère du développement du Nord et des mines. La migration des jeunes: Perspectives pour le Nord. Toronto, Ont: Ministère du développement du Nord et des mines, 1991.

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7

Ross, Lia. Les jeunes au Canada =: Canada's Youth. Ottawa: Approvisionnements et Services, 1989.

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8

Hofman, Philippe. L'impossible séparation: Entre les jeunes adultes et leurs parents. Paris: Albin Michel, 2011.

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9

Henri, Massis. Les jeunes gens d'aujourd'hui. Paris: Imprimerie nationale, 1995.

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10

Vayer, Pierre. L' observation des jeunes enfants: Éthique, théorie et pratique. Paris: Editions ESF, 1990.

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Book chapters on the topic "Clinique de jeunes adultes"

1

Dauchy, Sarah, Cécile Charles, Elodie Tournay, Julie Beckers, Anne Auperin, and Darius Razavi. "Les adolescents et jeunes adultes." In L’adolescent atteint de cancer et les siens, 103–28. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-287-99086-1_11.

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2

Brugières, Laurence. "Tumeurs des adolescents et des adultes jeunes: aspects épidémiologiques et médicaux." In L’adolescent atteint de cancer et les siens, 19–28. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-287-99086-1_2.

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3

Vinay, Aubeline. "Éthique et déontologie face au désir de mort de jeunes adultes atteints de myopathie : réflexions autour d'un cas clinique." In Mort et travail de pensée, 274. ERES, 2011. http://dx.doi.org/10.3917/eres.pommi.2011.01.0274.

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4

PICHÉ, GENEVIÈVE, AUDE VILLATTE, and RIMA HABIB. "LES MEILLEURES PRATIQUES PRÉVENTIVES CIBLANT LES ENFANTS, ADOLESCENTS ET JEUNES ADULTES VIVANT AVEC UN PARENT AYANT UN TROUBLE MENTAL." In Trouble mental chez le parent. Enjeux familiaux et implications cliniques, 315–42. Presses de l'Université Laval, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv1v7zd09.21.

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5

Schlienger, J. L. "Besoins nutritionnels et apports conseillés (adultes, femmes enceintes, personnes âgées, sportifs)." In Nutrition clinique pratique, 45–60. Elsevier, 2011. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70931-9.00003-6.

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6

Jude-Lafitte, Élisabeth. "Cas clinique du Nord : Élisa." In Jeunes enfants en situation de handicap, 143. ERES, 2017. http://dx.doi.org/10.3917/eres.bauby.2017.01.0143.

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7

Rigaux, Élisabeth. "Vers l'amélioration d'un travail clinique." In Vidéo et accueil des jeunes enfants, 55–59. Érès, 2002. http://dx.doi.org/10.3917/eres.appel.2002.01.0055.

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8

Com-Ruelle, Laure, and Marie Choquet. "Profils de consommation d’alcool des adultes jeunes au XXIe siècle." In Les jeunes face à l'alcool, 113. ERES, 2019. http://dx.doi.org/10.3917/eres.choqu.2019.01.0113.

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9

Lannoy, Séverine, and Pierre Maurage. "Effets cérébraux de la consommation excessive d’alcool chez les jeunes adultes." In Les jeunes face à l'alcool, 213–32. Érès, 2019. http://dx.doi.org/10.3917/eres.choqu.2019.01.0213.

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Marioni, G., S. Rivollet, D. Sauveplane, S. Chiesa, L. Fasse, and S. Dauchy. "Enjeux psychologiques chez les adolescents et les jeunes adultes." In Psycho-Oncologie de L'adulte, 207–33. Elsevier, 2019. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-75811-9.00006-4.

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Conference papers on the topic "Clinique de jeunes adultes"

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Bocéréan, Christine, Emmanuelle Canut, Michel Musiol, and Virginie André. "Quel usage les adultes font-ils de la répétition? Comparaison entre un corpus d'interactions verbales adultes/adolescents polyhandicapés et adultes/jeunes enfants." In 2ème Congrès Mondial de Linguistique Française. Les Ulis, France: EDP Sciences, 2010. http://dx.doi.org/10.1051/cmlf/2010138.

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2

Amar, Déborah, Anja Goléa, Marion Wolff, Maria Pilar Gattegno, and Jean-Louis Adrien. "Apports des tablettes tactiles pour jeunes adultes présentant une déficience mentale ou un trouble autistique." In the 2012 Conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1145/2652574.2653429.

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Abraham, Marine. "Jeunesse et plage : approche sociolinguistique des publicités contemporaines." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Valencia: Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.3171.

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Abstract:
Lors de la présente étude, mon objectif sera de révéler de quelle manière les professionnels de la publicité emploient les allégories se référant à l'eau de mer afin de convaincre leurs futurs clients de consommer le produit objet de la publicité. Nous centrerons nos recherches sur les campagnes situées en zone blanéaire mettant en scène les jeunes d'aujourd'hui, population représentant un autre mythe manifeste de nos sociétés occidentales. L'emploi des images de l'eau dans les spots ou affiches actuels n'est pas anodin. En effet, elle symbolise un temps de rupture et d'évasion, des moments jouissifs dont tout individu souhaite profiter. La plage transmet ainsi des émotions positives, ce qui permet d'une part de capter l'attention des consommateurs et, d'autre part, de formater leurs sentiments envers le produit ou la marque. La publicité réussit de cette manière à rendre matériel des notions abstraites telles que la liberté, idéal qui semble désormais pouvoir s'acheter à travers la consommation. Associer à la figure du jeune, la campagne publicitaire s'inscrivant en bord de mer n'est que plus attirante. De ce fait, la jeunesse représente en quelque sorte l'âge idéal pour tout type de public, tant chez les enfants qui désirent accéder à cette vie d'apparence autonome que chez les adultes qui rêvent de jeunesse éternelle. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle non seulement il sont acteurs de la plupart des publicités mais aussi des films, des séries et des médias en général. Dans le corpus analysé, nous rendrons compte de la sémiotique des propagandes contemporaines en accord avec des aspects linguistiques ancrés dans le monde des jeunes. Les professionnels de la publicité disposent ainsi des réalités sociolinguistiques adolescentes et mettent en scène une sélection de leurs préoccupations environnantes dans un univers idyllique. En définitive, nous démontrerons que la combinaison de l'élément eau et du facteur jeune s'avère être judicieux dans les campagnes publicitaires modernes.DOI: http://dx.doi.org/10.4995/XXVColloqueAFUE.2016.3171
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