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Dissertations / Theses on the topic 'Clinique de jeunes adultes'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 2 February 2022

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1

Hamel, Suzie. "Styles d'attachement, stratégies d'adaptation et détresse psychologique chez des jeunes adultes : comparaison de groupes cliniques et non clinique." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 1995. http://depot-e.uqtr.ca/5013/1/000620159.pdf.

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2

Ribas, Maria Cicilia de Carvalho. "Etude clinique sur la capacité de séparation chez les adolescents et jeunes adultes psychotiques." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA05H035.

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Abstract:
Notre problématique de départ consiste dans l'interrogation suivante : les adolescents psychotiques - dont la psychose survient à l'adolescence - ont-ils ou non accès au processus de séparation ? Notre étude comporte deux étapes : au cours de la première étape, nous avons réalisé des entretiens semi-directifs auprès des parents d'adolescents dont la psychose s'est manifestée à l'adolescence. Ensuite, nous avons procédé à une analyse thématique par catégorie. Cette analyse thématique a permis d'identifier 6 catégories principales: les manifestations de troubles à travers le temps; la perception de parents par rapport aux troubles de leur enfant; la perception de parents par rapport à leur propre enfance; la perception de parents par rapport à leur propre adolescence; le choix du partenaire et la construction de la famille nucléaire, et enfin, les parents face à la naissance de leur enfant les résultats de cette première étape montrent l'existence d'une problématique séparationnelle du cote de parents. Et dans la deuxième étape, nous avons constitué deux groupes d'adolescents: d'une part "adop" - adolescents dont la psychose surgit à l'adolescence, et d'autre part, "adocp" - adolescents ayant eu une psychose infantile précoce. Ainsi, nous avons réalisé une étude comparative entre ces deux groupes à partir de l'application du test projectif de rorschach. Les résultats du test montrent des différences entre ces deux groupes par rapport à la capacité du sujet à se représenter en tant que personne en entier.
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3

Chaillet-Ballif, Emmanuelle. "Approche psychodynamique des accès délirants chez des adolescents et jeunes adultes : étude clinique et projective." Paris 5, 2006. http://www.theses.fr/2006PA05H001.

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Abstract:
Une des questions essentielles de l'état délirant aigu à l'adolescence est celle de leur devenir, l'épisode pouvant aussi bien rester sans lendemain que constituer l'amorce d'un processus pathologique. De même, la dynamique conflictuelle propre à l'adolescence est susceptible à la fois de décupler des fragilités antérieures dans le fonctionnement psychique et d'ouvrir à la résolution de ces mêmes conflits. Nous nous proposons d'éclairer la formation symptomatologique de l'état délirant aigu sous un angle psychodynamique, d'analyser son impact sur le fonctionnement psychique, à partir des liens existant entre croyance délirante et clivage. L'approche clinique porte sur cinquante patients, à l'aide de la méthodologie projective (Rorschach, TAT, Wais-R) et vise à faire ressortir le type de rapport que les sujets entretiennent à la croyance et d'apprécier la qualité de cette dernière, tout comme celle du clivage, au sein de leur organisation psychique. Les resultats montrent que les appartenances psychopathologiques sont diverses au sein des états délirants aigus. En outre, la croyance et la clivage constituent des indices quant aux capacités de différenciation au sens large, et de leur qualité dépendent diverses potentialités évolutives.
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4

Bamisso, Olga. "Psychopathologie des tentatives de suicide des jeunes adultes dans le sud Bénin." Thesis, Paris 10, 2015. http://www.theses.fr/2015PA100056/document.

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Abstract:
En Afrique de l’Ouest, les conduites suicidaires, estimées autrefois rares, sont de plus en plus fréquentes. Dans le Sud Bénin, les études effectuées au centre national hospitalier soulignent non seulement l’augmentation de la fréquence des tentatives de suicide et l’absence de prise en charge psychologique des suicidants, mais aussi la nécessité de prendre en compte des interprétations culturelles. La question du sens et de la prise en charge des actes suicidaires s’y pose donc avec une grande acuité.En conséquence, l’objectif de la présente recherche est d’approcher le sens psychique des tentatives de suicide des jeunes adultes dans le Sud Bénin et d’y évaluer le rôle et la place du psychologue clinicien d’orientation psychanalytique.Il s’agit d’une étude qualitative. La mise en tension des références psychanalytiques avec des éléments d’anthropologie sociale ou des caractéristiques du contexte constitue un des axes principaux de ce travail. La méthodologie adoptée est une recherche-action comprenant l’instauration d’un protocole d’accueil des suicidants et la réalisation de « rencontres anthropologiques » afin de mieux cerner les questions suicidaires dans le contexte béninois.Il ressort de l’analyse que les suicidants sont en proie à une crise identitaire où l’acte, réactionnel, prend la valeur d’une recherche de refondation psychique et répond à un double mouvement de désintrication et réintrication pulsionnelle. Tandis qu’une situation-écran engendre un vécu traumatique qui conduit à l’autodestructivité, l’acte suicidaire s’inscrit dans un processus de réintrication pulsionnelle et de remaniement identitaire. Ce processus, que j’ai nommé ici refondation, est rendu possible par l’accueil fait au suicidant à l’issue de sa tentative de suicide. De cette compréhension découlent un cadre conceptuel pour le clinicien et des dispositifs cliniques pertinents pour la prise en charge des suicidants dans le Sud Bénin
In West Africa, suicidal behaviors, estimated once rare, are increasingly becoming frequent. Yet, in Southern Benin, previous studies at the National University Hospital have noted an increase in young adults’ suicide attempts and the lack of psychological assessment and support to the attempters, but also the need to take cultural interpretations into account. So, the question of the meaning and the care of suicidal acts arises with acuity.It is in this framework that our research is being carried out. The aim is to achieve a better psychodynamic understanding of young adults’ suicide attempts in Southern Benin, and to assess, in this particular context, the role of a psychoanalytically oriented psychologist. This is a qualitative study. The confrontation of psychoanalytic references with social anthropology elements or characteristics of the context is one of the main focuses of this work. The methodological procedure used for data collection includes a clinical intake protocol, which is adapted to the context and implemented to suicide attempters, and «anthropological encounters» as a way to open up local concepts of suicide in order to better identify suicidal issues. It appears from the clinical understanding that attempters are experiencing an identity crisis wherein the suicidal act represents a research of psychic overhaul. One can thus argue that some young adult suicide attempts in Southern Benin meet two movements of drive defusion and fusion. While screen-circumstances produce a traumatic experience which leads to self-destructiveness, the suicidal act is part of a drive fusion process and specific rearrangements in identity processes. This process, which I named here “psychic refondation” or “psychic rebirth”, is made possible by the clinical reception given to attempters after their suicide attempts. From this understanding arises a conceptual framework for clinical psychologists and relevant clinical settings to take care of suicide attempters in Southern Benin
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5

Fournier-St-Amand, Geneviève. "Comparaison des personnes âgées et des adultes plus jeunes en réadaptation après un traumatisme craniocérébral : caractéristiques cliniques, fonctionnement psychologique, statut fonctionnel et fardeau des aidants." Doctoral thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/33853.

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Abstract:
L’objectif de cette étude est de comparer le fonctionnement des adultes âgés de moins de 65 ans et des adultes âgés de 65 ans et plus pendant un séjour en réadaptation à la suite d’un traumatisme craniocérébral (TCC) léger à sévère, ainsi que du fardeau perçu par leur principal aidant. Un échantillon de 546 adultes ayant subi un TCC a été séparé en deux groupes d’âge et a été évalué durant leur séjour en institut de réadaptation. Les différences entre les deux groupes ont été examinées pour des variables liés à l’accident, le fonctionnement prémorbide, le fonctionnement psychologique et cognitif, le statut fonctionnel ainsi que le niveau du fardeau perçu par le principal aidant. Ces variables ont été colligées à l’aide d’une grille d’évaluation développée à des fins cliniques, par les intervenants cliniques au dossier de l’usager. Les résultats démontrent des différences entre les groupes d’âge : les aînés présentaient des blessures et un mécanisme de blessure moins sévères, une durée de coma plus courte et moins de blessures orthopédiques comorbides. Néanmoins, la durée de séjour en réadaptation était similaire dans les deux groupes. Les aînés démontraient plus d’altérations cognitives et plus de difficultés fonctionnelles avec plusieurs activités de la vie quotidienne, incluant la préparation de repas simples, l’hygiène personnelle, la gestion des soins de santé et de la médication, la marche extérieure, l’entretien ménager hebdomadaire, faire des achats et utiliser les ressources de la communauté. Les symptômes de dépression et d’anxiété, et le niveau de fardeau rapporté par l’aidant étaient similaires dans les deux groupes. Ces résultats soulignent les besoins spécifiques des aînés après un séjour en réadaptation pour un TCC et permettent de mieux comprendre l’assistance humaine nécessaire pour supporter le retour à la vie en communauté et la participation optimale des aînés ayant subi un TCC.
The aim of this study is to provide a comparative portrait of the functioning of adults under 65 years of age and adults aged 65 and over during a rehabilitation stay following mild-to-severe traumatic brain injury (TBI), as well as burden perceived by their primary caregiver. A sample of 546 adults who sustained a TBI was separated into two age groups and assessed during their stay in a rehabilitation institute. The differences between the two groups were examined for injuryrelated variables, premorbid functioning, psychological and cognitive functioning, functional status, and the level of burden perceived by the primary caregiver. These variables were collected by trained clinicians, using an evaluation grid developed for clinical purposes. The results show differences in the functioning between age groups. Compared to younger adults, older adults had milder injuries, less severe mechanisms of injury, shorter coma duration and less comorbid injuries. Nevertheless, inpatient rehabilitation duration was similar. Elderly patients showed greater cognitive impairment and significantly more functional impairment on several activities of daily living including preparation of simple meals, personal hygiene, management of healthcare and medications, outdoor walking, weekly housekeeping, shopping, and using community resources. They did not differ significantly from younger adults in terms of depression or anxiety symptoms or reported caregiver burden. These results underline the specific needs for older adults after rehabilitation for TBI and start to uncover the breadth of human assistance which may be needed to support community reintegration and optimal participation for adults who have suffered TBI in older age.
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6

Maillard, Gauthier. "Associations entre, d'une part, des paramètres cliniques, biologiques, anthropométriques, et, d'autre part, certains paramètres environnementaux, relevés chez des enfants pré pubères et des adultes jeunes ; une approche familiale." Paris 11, 2006. http://www.theses.fr/2006PA11T086.

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7

Robert, Sarah. "Santé et recours aux soins des jeunes en insertion socio-professionnelle : une recherche interventionnelle multicentrique Santé et recours aux soins des jeunes en insertion âgés de 18 à 25 ans suivis en mission locale Effects of systematically offered social and preventive medicine consultation on training and health attitudes of young people not in employment, education or training (NEETs) : an interventional study in France." Thesis, Sorbonne université, 2020. http://www.theses.fr/2020SORUS038.

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Abstract:
En France, les Missions locales (ML) accueillent les jeunes en insertion socio-professionnelle – qui ne sont ni en emploi, ni en formation, ni en études – âgés de 16 à 25 ans, soit 10 à 15% des jeunes de cette tranche d’âge. L’objectif des ML est de permettre à ces jeunes de surmonter les difficultés qui font obstacle à leur insertion dans leur transition entre l’école et la vie active – les problématiques de formation, d’emploi, de logement, de santé étant interdépendantes. En France, les études sur la santé des jeunes en insertion restaient exceptionnelles avant la réalisation du projet Presaje conduite dans cinq ML en 2011. Les données de ce travail ont montré que, malgré une certaine hétérogénéité des parcours, ce public nombreux et vulnérable accumule des facteurs de risque vis-à-vis de la santé : peu ou pas diplômé, isolé socialement, ayant une couverture sociale insuffisante, et une faible confiance en soi et dans les institutions. Les jeunes en insertion sont, en effet, en moins bonne santé que les autres jeunes du même âge. Ils sont plus nombreux à présenter une maladie chronique, un mal-être psychique, une obésité ou un surpoids. Malgré des besoins en santé importants, ils ont moins souvent recours aux soins que les autres jeunes en population générale. Cette thèse a aussi permis de souligner l’importance des « points santé » au sein même des ML. La proposition systématique d’une consultation de médecine sociale et préventive auprès de ce public – en plus d’améliorer certains comportements et connaissances en santé – permet d’augmenter leur nombre d’entrées en mesure (participation à une formation ou à un atelier) et nous l’espérons in fine leur taux d’emploi
In France, ‘‘Missions locales’’ are public assistance sites for young people aged 16–25 years who are not in employment, in education or training (NEET). More than 1.4 million NEETs – i.e. ten to fifteen percent of the youth – participate in these sites each year. The main goal of ‘‘Missions locales’’ is to enhance both professional and social insertion – since education, employment, housing and health issues are inseperable. Several international studies have shown that NEETs have poor health status. In France, there were very few quantitative studies on this topic until the PRESAJE survey in 2011, which took place in five ‘’Missions locales’’. Based on data from this survey, we showed that the overall social profile of the NEET population was diverse, with more difficult living conditions than in the general population. Health-related vulnerability factors identified were: low education level; social isolation; insufficient health insurance; low self-esteem; and, low level of trust in institutions. Some of their health indicators were remarkably poor compared to other youth of the same age: more often, they had chronic disease, were overweight or obese, and their mental health status was poor. Despite their poor health, NEETs had less access to health care than the youth of the same age in the general population. This work also has highlighted the importance of having health sites inside ‘‘Missions locales’’. Social and preventive medicine consultations that are fully integrated into the social services for NEETs have an impact on their access to training (and we hope subsequently on their employment), and contribute to changing some of their health-related behaviours
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8

Attari-Gargari, Mahboubeh. "Les effets d’empêchement d’être et de se construire en régime politique d’effraction des limites entre l’intime et le public : approche clinique du psycho-traumatisme et des effets psychiques chez de jeunes adultes des procédures de direction des consciences mises en œuvre par le pouvoir politico-religieux en Iran." Thesis, Paris 10, 2012. http://www.theses.fr/2012PA100205.

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Abstract:
Cette étude explore la problématique psychologique axée sur les traumatismes infligés par le double pouvoir politico-religieux aux jeunes iraniens âgés de 20 à 35 ans. Le matériel utilisé provient d’entretiens menés à Téhéran en 2007 à l’aide de dessins projectifs, spécifiquement développés pour cette étude, renvoyant à des scènes connues des jeunes iraniens et suffisamment significatives pour développer et favoriser l’expression des ressentis personnels et l’émergence des émotions. Après investigation des théories en rapport avec la problématique, les entretiens sont étudiés selon la dimension politique, religieuse, sociale et culturelle des traumas (acculturation forcée, modes et vecteurs de transformation et de transmission culturelle et héritage culturel des mythes fondateurs). L’analyse porte sur : le Père fondateur, de sa chute organisée à sa mise à mort, sur les conflits psychiques de filiation avec les deux pères originaires Perse (Cyrus le Grand) et arabo-musulman (Prophète Mahomet et l’Imam Ali), sur la disqualification du père de la famille et l’organisation totémiste du pouvoir, les traumas subis au quotidien et les syndromes post-traumatiques engendrés par la révolution, la guerre, le culte du martyre, les châtiments publiques (flagellations, pendaisons,…) et les interactions quotidiennes avec les gardiens de l’ordre révolutionnaire, les pathologies consécutives aux troubles identitaires, les psychopathologies sociales telles que l’image de soi dégradée, le port du masque imposé, la mélancolie, la dépression, et les troubles de la personnalité. Il en résulte une société iranienne désorganisée, incontrôlée et chaotique, à la recherche de ses valeurs, de ses repères culturels et identitaires et où se développent d’intenses souffrances. Pourtant le régime pervers et pervertissant, n’a réussi ni à délimiter à l’islam les repères identificatoires de jeunes, ni à circonvenir leur psychisme
This study explores the psychological problematic centered on traumas imposed by the double politico-religious power on young Iraniansbetween 20 to 35 years old The material used comes from interviews conducted in Teheran in 2007. The projective drawings usedwere specifically developed for this study and reflected scenes known to young Iranians, and were sufficiently significant and subjective to enable the expression of personal feelings, and the emergence of emotions. After an investigation of the theories related to these problems, the interviews are analyzed from a political, religious, social and cultural dimension of the traumas, the acculturation, the trends and transformation vectors of the cultural transmission andpassing on a forced culture by founding myths. Then analyze concerns: the Founding father viewpoint: from his organized downfall to his execution, the inter and intra psychic filiations conflicts with these two initiating father figures Cyrus the Great and Imam Ali, the disqualification of the family’s father, the totemiste organization of the power; the traumas endured daily and post-traumatic syndromes brought about by the revolution, war, martyr cult, whipping, public hanging, and permanent interaction with guardians of revolutionary order; the pathologies as a consequence of the regime: identity crises and disorders, psychosocial pathologies as diminished image of self, projected mask, melancholy, depression, and personality disorders. As a result today Iranian society is disrupted, uncontrolled, and chaotic, in search of its values, and its cultural and identification references. In spite of the intense sufferings the pervert political system not managed to define to Islam the identification references of the young people, or to circumvent their psyche
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Casavecchia, Andrea. "Giovani identità e lavoro /." Roma : Pontificia università gregoriana, Facoltá di scienze sociali, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41131108p.

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Gaviria, Sandra. "Quitter ses parents : devenir adulte, en Espagne et en France, un processus divergent /." Rennes : PUR, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb400419152.

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Van, de Velde Cécile. "Devenir adulte : sociologie comparée de la jeunesse en Europe /." Paris : Presses universitaires de France, 2008. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb410817295.

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OUNDA, MEYBI IGNACE. "Grands adolescents et jeunes adultes en droit prive." Poitiers, 1990. http://www.theses.fr/1990POIT3010.

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Abstract:
En principe, pour traiter de la capacite ou de l'incapacite des individus, le droit positif les separe en mineurs et majeurs. Mineur, le sujet est juridiquement incapable ; majeur il est capable de tous les actes de la vie civile. Il peut valablement s'engager a l'egard des tiers et repondre de ses actes. Mais la separation en mineurs et majeurs est-elle absolue ? pour remedier a l'anachronisme de ce principe, le legislateur recours a des exceptions. Tantot, il attribue des fragments de capacite ou tout simplement une majorite anticipee lorsque le sujet n'a pas encore atteint la dix-huitieme annee. Age de la majorite : tantot il prolonge la minorite ou certains de ses aspects lorsque le sujet est majeur. Ces exceptions laisseraient-elles presumer l'existence d'une classe intermediaire entre l'enfance et l'age adulte qui comprendrait les jeunes de (15) 16 a 21 ans ? il est certain que le trait d'union entre grands adolescents (15) 16, 17 ans) et jeunes adultes (18 a 21 ans) est l'adolescence. Mais rien ne permet d'affirmer que l'adolescence, realite socio-historique, est ou deviendra bientot une ralite juridique
As a rule in order to treat the capacity or incapacity of individuals, law separates them in people who have came of age and minors. As a minor the subject is juridically incapable. As a person of age he is capable of all the acts of civil life. He may legitimately commit himself to a thirst party and answer for his acts. But is the separation between people of full age and minors absolute ? to remedy the anachronism of this principle, the legislator turns to exceptions. At times the attributes parts of capacity or just simply an anticipated majority when the subject hasn't yet reached 18, age of his majority ; at others he extends minority or some of its aspects when the subject has reached majority. Would these exceptions allow to presume the existence of an intermediate class between child hood and adult hood which would include young people from (15) 16 to 21 ? the link between older youngsters (15) 16, 17) and young adults (18 to 21) in certainly adolescence. But nothing allows to assert that adolescence, which is social historical reality, is or soon will become a juridical reality
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Caouette, Caroline. "La conceptualisation de l'hypersexualisation chez les jeunes adultes." Thèse, Université de Sherbrooke, 2011. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2843.

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Abstract:
Depuis les dix dernières années, la manifestation de diverses problématiques concernant la sexualisation des comportements chez les jeunes garçons et filles interpelle les parents, le personnel scolaire et les divers professionnels (Lamb & Brown, 2006). Ce phénomène, l'hypersexualisation, est en expansion en Amérique du Nord, touchant particulièrement les jeunes femmes, mais également les hommes (APA, 2007). À l'heure actuelle, les définitions existantes de ce phénomène sont surtout théoriques (non opérationnelles) et touchent principalement les enfants et les adolescents. Puisqu'au début de l'âge adulte, l'exploration identitaire, amoureuse et sexuelle sont davantage présentes (Arnett, 2000), cette période est particulièrement importante pour l'étude de l'hypersexualisation. Cette étude a donc pour objectif de fournir une définition conceptuelle de l'hypersexualisation spécifique aux jeunes adultes (18-30 ans). Afin de tenir compte de la perspective des acteurs eux-mêmes sur ce phénomène, la méthode qualitative a été privilégiée (Poupart et al., 1997). Six groupes de participants (cinq groupes de jeunes adultes ( n =23); un groupe d'intervenants (n =6)) ont participé à des entrevues de groupe (focus group) reposant sur un canevas d'entrevue semi-structurée. Les verbatim ont été retranscrits et codifiés à l'aide du logiciel d'analyse qualitative QDA Miner. L'analyse thématique en six étapes de Braun et Clarke (2006) a permis de générer une définition de l'hypersexualisation adulte reposant sur trois grands thèmes : 1) les messages sexuels omniprésents; 2) l' objectification sexuelle et 3) la relation à l'autre sexualisée. Dix sous-thèmes ont également émergé de l'analyse thématique (p. ex., surinvestissement de l'image sexualisée, désir de plaire, comportements de séduction). La définition qui en résulte a comme avantages de porter exclusivement sur les jeunes adultes, de s'adresser aux hommes et aux femmes et d'intégrer les composantes sociétale et individuelle du phénomène. La discussion met en lumière les différences entre cette définition et celles déjà formulées dans la documentation et propose des pistes de recherches futures.
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Langlois, Carol. "Les compétences transactionnelles des familles avec jeunes toxicomanes adultes." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp04/mq26229.pdf.

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Hivert, Marie-France. "Prévention du gain de poids chez les jeunes adultes." [S.l. : s.n.], 2006.

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Marcoux, Manon. "Les prédicteurs de la jalousie chez les jeunes adultes." Master's thesis, Université Laval, 2001. http://hdl.handle.net/20.500.11794/42751.

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Abstract:
Plusieurs études indiquent que l'estime de soi, la satisfaction conjugale, l'anxiété et la dépression sont en relation avec la jalousie dans différentes populations. Le but de cette étude est de vérifier les relations qu'entretiennent ces variables avec la jalousie chez les jeunes adultes. L'hypothèse principale est que chacune de ces variables prédit le score à un questionnaire de jalousie. La jalousie amoureuse, l'estime de soi, la satisfaction conjugale, l'anxiété et la dépression sont mesurés auprès de 177 jeunes adultes (18–25 ans) actuellement en couple. Les résultats de l'analyse de régression indiquent que seule la variable dépression prédit une proportion significative de la variance des scores de jalousie. Les résultats aux analyses corrélationnelles sont aussi discutés afin de rendre compte des différences entre les sexes.
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Rotenberg, Maxime. "Modélisation de la forme d'arcade dentaire de jeunes adultes." Toulouse 3, 1996. http://www.theses.fr/1996TOU30012.

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Abstract:
Ce travail porte sur l'etude de l'arcade dentaire chez de jeunes adultes. Il comporte deux parties: la premiere, conventionnelle, situe l'arcade dentaire dans son environnement anatomo-physiologique en rappelant son origine phylogenique, embryologique et les facteurs influencant son developpement. La seconde decrit le protocole experimental et les resultats obtenus. Menee sur 90 etudiants inscrits en deuxieme annee de chirurgie dentaire, elle a porte d'une part, sur la modelisation individualisee de la forme d'arcade, et d'autre part, sur la recherche de correlations de ces formes avec des parametres dento-maxillo-faciaux classiques. A partir d'une empreinte aux alginates de l'arcade inferieure, certains points ont ete choisis afin de reproduire la courbe sur laquelle se positionnent les dents: le bord libre des incisives, la pointe canine, et les cuspides vestibulaires des premolaires et molaires, dents de sagesse exclues. L'enregistrement des coordonnees est realise par ordinateur a partir d'une camera ccd (charge coupled device) et les donnees ainsi recueillies sont ensuite traitees par le logiciel s-plus. Ces donnees permettent de modeliser de facon individualisee l'arcade enregistree. Nous presentons les principales methodes decrites dans la litterature. Il apparait que celles-ci sont sensibles a l'influence des dents en malposition. Nous proposons ensuite des methodes qui semblent etre plus appropriees aux problemes particuliers des orthodontistes: les ajustements robustes. L'analyse statistique de chaque arcade permet de calculer un coefficient caracteristique de forme. Cet indice est compare aux indices classiquement utilises en morphologie dento-faciale
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Riverin-Coutlée, Josiane. "Variation et changement phonétiques chez les jeunes adultes québécois." Doctoral thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/35007.

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Abstract:
L’acquisition d’un second régiolecte (R2) peut être définie comme le processus par lequel un individu géographiquement mobile adapte ses usages linguistiques à ceux en cours dans son nouvel environnement, sans que l’apprentissage d’une nouvelle langue ne soit toutefois en jeu. Typiquement, cette acquisition se produit au niveau phonétique, comme le reflète cette intuition que les personnes qui déménagent «changent d’accent». L’étude scientifique de l’acquisition d’un R2 ne s’est intensifiée que récemment, les travaux antérieurs en linguistique ayant plutôt cherché à décrire les usages de locuteurs sédentaires. En parallèle, la prononciation d’un individu a longtemps été considérée stable passé l’adolescence. Si l’acquisition d’un R2 est un phénomène répandu en raison de l’essor de la mobilité géographique individuelle, ses conséquences phonétiques s’avèrent particulièrement hétérogènes. Les différents travaux consacrés à ce phénomène mettent de l’avant un éventail de facteurs potentiellement explicatifs des résultats variant d’un locuteur à l’autre et d’un contexte linguistique à l’autre. Des facteurs internes comme la régularité des règles à maîtriser, ou externes comme l’intégration du locuteur dans son nouveau milieu ou le souci de demeurer fidèle à ses origines, ont été proposés. Selon l’angle théorique adopté pour en rendre compte, l’acquisition d’un R2 peut être interprétée comme un automatisme, ou encore comme un processus régulé par les caractéristiques de la situation de communication, le rapport du locuteur à l’interlocuteur, la fréquence et la récence des propriétés phonétiques de la parole ambiante, etc. Cette contribution consiste en une étude sociophonétique de l’acquisition d’un R2 en contexte québécois. Plus précisément, 33 locuteurs natifs du français québécois âgés de 18 à 22 ans ont été recrutés alors qu’ils entreprenaient un baccalauréat à l’Université Laval. De ce nombre, 18 étaient des participants mobiles : ils venaient de s’installer dans la ville de Québec pour leurs études, mais étaient originaires d’ailleurs dans la province. Ayant toujours vécu dans la ville de Québec, les 15 autres participants étaient sédentaires. Au moment du recrutement (T1), les locuteurs ont été enregistrés en chambre anéchoïque lors de la lecture de mots cibles isolés ou insérés dans des phrases porteuses. Ces mots cibles présentaient l’ensemble des voyelles orales du français québécois en position accentuée. Ces voyelles ont été analysées acoustiquement : leur durée, ainsi que la fréquence et la dynamique de leurs trois premiers formants (F1, F2 et F3) ont été mesurées. Les participants ont également rempli des questionnaires visant à évaluer leur degré d’intégration sociale, leur appartenance à la phase socio-psychologique d’émergence de l’âge adulte et, pour les mobiles, le souci de fidélité à leurs origines. L’expérience a été répliquée un an plus tard (T2). Les résultats indiquent que de fins changements acoustiques sont survenus au cours du temps. Les différentes catégories vocaliques analysées se sont rapprochées dans l’espace F1/F2. La fréquence de F3 et l’ampleur de la dynamique formantique de certaines voyelles ont diminué. Une réduction des mouvements articulatoires semble ainsi s’être produite. Ces changements sont toutefois survenus chez tous les locuteurs, qu’ils soient mobiles ou sédentaires. Aucun des autres facteurs considérés (intégration, émergence et fidélité) ne s’est davantage révélé apte à les expliquer. En conséquence, nous avons émis l’hypothèse qu’un changement dans la manière dont les participants ont perçu la situation expérimentale était survenu. Quant à l’absence de modifications de prononciation de plus grande envergure chez les locuteurs mobiles, elle pourrait s’expliquer par l’intervalle temporel réduit entre les deux temps d’enquête, le niveau phonétique n’étant pas réputé changer le premier lors de l’acquisition d’un R2. Il est également possible qu’il n’y ait pas suffisamment de spécificités régionales à Québec pour que les locuteurs mobiles procèdent à un changement systématique, sachant en outre que la population locale pourrait ne pas constituer la principale influence linguistique des jeunes universitaires investigués. Les participants mobiles se sont néanmoins avérés conscients de certaines différences entre leurs usages et ceux de leur nouvel environnement, aussi une sensibilité linguistique accrue pourrait jouer un rôle lors d’un changement phonétique. La progression de la compréhension du lien entre la perception et la production pourrait également éclairer les mécanismes en action aux stades initiaux de l’acquisition d’un R2. Nos résultats se joignent à ceux provenant d’un nombre croissant de travaux qui suggèrent qu’une certaine flexibilité phonétique se maintient à l’âge adulte.
Second dialect acquisition (SDA) may be defined as the process by which a geographically mobile individual adapts their linguistic practices to those in use intheir new environment, without learning a new language per se. Typically, this acquisition occurs at the phonetic level, as reflected in the intuitive idea that people who move away “change their accent”. Scientific accounts of SDA have only recently increased in number, as previous linguistic work has mostly focused on the practices of sedentary speakers. At the same time, pronunciation has long been thought to be settled from adolescence on. SDA is a widespread phenomenon given the increasing geographic mobility of individuals, although its phonetic outcomes are especially heterogeneous. Studies addressing this issue highlight the extensive array of factors that might explain why results vary across individuals and linguistic contexts. Internal factors such as the regularity of the rules that need to be learned, or external like the speakers’ integration to their new environment or concern to remain faithful to their origin, have been put forward. Depending on the theoretical perspective, SDA has been interpreted as an automatism, or as a process mediated by various aspects of the communication situation, the relationship between the speaker and their interlocutor, the frequency and recency of the phonetic properties of ambient speech, etc. This contribution is a sociophonetic study of SDA in Quebec. More precisely, 33 native speakers of Quebec French aged 18 to 22 were recruited upon enrollment in an undergraduate program at Université Laval. Eighteen of them were mobile speakers : they had just moved in Quebec City in order to start university, but were from somewhere else in the province. Born and raised in Quebec City, the 15 remaining participants were sedentary. On recruitment (T1), the speakers were recorded in a sound-attenuated booth while reading target words in isolation or inserted in carrier sentences. These target words featured all of the oral vowels of Quebec French in stressed syllable. The vowels were analyzed acoustically : their duration and the frequency and dynamics of their first three formants (F1, F2 and F3) were measured. The participants also completed questionnaires assessing their social integration, belonging to the socio-psychological phase of emerging adulthood and, for the mobiles only, faithfulness to their origin. The experiment was replicated a year later (T2). Results show that fine-grained acoustic changes occurred over time. The vowels moved closer to each other in the F1/F2plane. Frequency of F3 and formant dynamics decreased in some vowels. A reduction of the articulatory movements thus seems to have occurred. However, these changes took viplace in all speakers, whether they be mobile or sedentary. Neither of the other external factors taken into account (integration, emerging adulthood, faithfulness) could explain the changes. Therefore, we hypothesized that the way the participants perceived the experiment had evolved over time. As for the lack of more substantial phonetic shifts in mobile speakers, it could be explained by the short time span between the two experiments, since the first changes taking place during SDA do not usually happen at the phonetic level. Another possibility is that there are not enough dialectal features in Quebec City for the mobile speakers to change systematically, whereas, furthermore, the local population might not even be the main linguistic influence of university students.The mobile participants nonetheless proved aware of differences between their own speech and that of their new environment, suggesting that enhanced linguistic sensitivity may play a role in phonetic change. Further progress in understanding the link between speech perception and production mayalsoshed light on the mechanisms underlying the first stages of SDA. Our results add to those from a growing body of studies evidencing that a certain phonetic flexibility is maintained throughout adulthood.
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Bourassa, Mélanie. "Hypersexualisation, communication et fonctionnement sexuel chez les jeunes adultes." Thèse, Université de Sherbrooke, 2013. http://hdl.handle.net/11143/6445.

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Abstract:
Au cours des dix dernières années, l'adoption de comportements, d'attitudes et de tenues vestimentaires ultra sexualisés chez les jeunes a retenu l'attention des journalistes, des parents et des psychologues. Une équipe de chercheurs de l'American Psychological Association (2007) souligne l'importance des médias et d'Internet dans l'émergence de "l'hypersexualisation" tandis que maintes études abordent des répercussions potentiellement dommageables de ce phénomène sur la santé physique et psychologique des hommes et des femmes. La présente étude a pour but de poursuivre la recherche en matière de couple et sexualité des jeunes adultes (18-29 ans). Elle vise à évaluer les liens entre l'hypersexualisation adulte, la communication sexuelle et le fonctionnement sexuel afin de vérifier si le degré d'hypersexualisation est associé à la satisfaction sexuelle et à la présence de dysfonctions sexuelles chez les jeunes adultes. De plus, elle vise à examiner si la communication sexuelle joue un rôle de médiateur entre ces variables. Un échantillon de 705 hommes et femmes francophones a été recruté en fonction des critères suivants : être âgés entre 18 et 29 ans, résider au Québec et être actuellement dans une relation avec un ou des partenaires. Les participants ont été appelés à remplir une batterie de questionnaires en ligne, incluant une échelle de désirabilité sociale, le Questionnaire d'hypersexualisation adulte, l'Index de satisfaction sexuelle de Hudson, le Questionnaire multidimensionnel de la sexualité et la version française du Arizona Sexual Experiences Scale, et ce, via le site sécurisé SurveyMonkey ® . Des analyses de régression ont révélé des liens négatifs entre la satisfaction sexuelle et les échelles objectification et apparence ainsi que des liens positifs avec les échelles discours sexualisé et sens à la sexualité . Certaines échelles d'hypersexualisation sont associées à une libido plus élevée et à une plus grande excitation sexuelle (performance et séduction) alors que d'autres sont associées à moins de troubles de fonctionnement sexuel (discours, sens à la sexualité). Des liens positifs sont également obtenus entre les échelles objectification, apparence et la présence de douleurs sexuelles. Le rôle médiateur (partiel et complet) de la communication sexuelle est aussi révélé dans les liens unissant certaines échelles d'hypersexualisation aux indices de fonctionnement sexuel. La discussion porte sur les implications cliniques de ces résultats et les pistes de recherche futures.
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Hivert, Marie-France. "Prévention du gain de poids chez les jeunes adultes." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2006. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/3897.

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Abstract:
L'obésité atteint maintenant des proportions épidémiques à travers le monde. Le surplus de poids entraîne de nombreuses co-morbidités, en particulier les facteurs de risques cardiovasculaires tels que l'hypertension, la dyslipidémie, le syndrome métabolique et le diabète mellitus de type 2. L'obésité est associée à une augmentation des maladies cardiovasculaires et à une diminution de l'espérance de vie. Les comités de santé publique ont réaffirmé l'importance de la prévention dans la prise en charge de l'obésité et de ses complications. Plusieurs interventions de prévention du diabète chez les individus à haut risque se sont montrées efficaces. Peu d'études ont été conduites avec comme but une prévention primaire dans une population générale; aucune intervention n'a été démontrée efficace pour la prévention du gain de poids en communauté. Beaucoup d'études ont été entreprises pour la prévention de l'obésité chez les enfants et les adolescents par des interventions dans les écoles, peu se sont montrées efficaces. Il y a un manque flagrant d'études en prévention primaire dans la population étudiante post-secondaire. Le poids moyen d'un individu augmente graduellement après l'adolescence tout au long de la vie adulte, à partir du début de la vingtaine jusque dans la cinquantaine, pour se stabiliser dans la soixantaine. La période caractérisée par le gain de poids le plus important est la période jeune adulte. L'étude longitudinale de jeunes adultes CARDIA (18 à 30 ans au départ) a démontré un gain de poids constant d'environ 0,7kg par année dans une population nord-américaine caucasienne. Les études dans les populations universitaires démontrent une diminution importante de l'activité physique et une prise de poids au cours des premières années d'université. Les suivis de cohortes d'étudiants après leur graduation démontrent que le gain de poids à partir du début de l'université est prédicteur de plusieurs co-morbidités reliées au surplus de poids. Un haut niveau d'activité physique au cours des études post-secondaires semble protéger les individus contre plusieurs maladies et diminue la mortalité. L'objectif principal de mon projet de maîtrise était de démontrer qu'une intervention ayant pour but la prise et le maintien d'habitudes de vie saines pourrait prévenir le gain de poids habituellement observable lors des premières années d'université. Notre modèle expérimental était basé sur la population des étudiants de la Faculté de Faculté de médecine et des sciences de la santé et des Faculté des sciences de la Santé de l'Université de Sherbrooke. Nous avons mené une étude ouverte, randomisée, contrôlée auprès de 115 étudiants de première et deuxième année du premier cycle universitaire. Les participants furent randomisés selon leur indice de masse corporelle (IMC) et leur sexe en deux groupes: intervention par des ateliers en petits groupes ou sans intervention (témoin). Des mesures anthropométriques, un questionnaire d'activités physiques, un test de capacité physique, un journal alimentaire ainsi que des prises de sang ont été faits à des intervalles réguliers au cours des deux années de l'étude. Tel qu'attendu, le groupe témoin a pris du poids, surtout au cours de la première année, pendant que le poids du groupe intervention est resté stable et a même légèrement diminué au cours des deux ans. La différence de poids entre les deux groupes se situe à 1,3kg à 24mois (P =0,04). Le groupe intervention s'est aussi distingué statistiquement du groupe témoin pour la variation de l'indice de masse corporelle (IMC) (P =0,01), de sa consommation d'alcool (P =0,004) et des niveaux de triglycérides (P =0,04). Nous n'avons pas trouvé de différence significative pour les autres mesures anthropométriques (tour de taille, masse maigre), le niveau d'activité physique, la capacité physique ou l'apport calorique. Le gain de poids observé dans le groupe témoin est semblable au gain de poids observé dans d'autres études observationnelles. Les rares autres interventions de prévention du gain de poids dans une population universitaire n'ont pas réussi à démontrer une efficacité sauf dans une population ayant déjà un surplus de poids. Pour l'ensemble de la cohorte, le changement de poids était corrélé avec les variations de l'IMC, du tour de taille, de la masse maigre et non-maigre, de la capacité physique, ainsi que de la plupart des paramètres du bilan lipidique. Les corrélations nous montrent bien que même une petite variation de poids peut influencer sur les autres mesures anthropométriques. L'alimentation et l'activité physique ont une influence sur le gain de poids de notre cohorte mais les corrélations étaient faibles ou non significatives, probablement reliées au manque de précision des instruments de mesure (questionnaires, journaux alimentaires). Même un gain de poids modeste, tel qu'observé ici, a des impacts sur le profil lipidique.
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Irwin, Sarah. "Rights of passage : social change and the transition from youth to adulthood /." London : UCL Press, 1995. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb375013248.

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Kalambayi, Banza Barthélémy. "Sexualité des jeunes et comportements sexuels à risque à Kinshasa (R. D. Congo) /." Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2007. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41186718w.

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Brun, Sophie. "Contribution à l'étude des représentations fraternelles chez les jeunes adultes." Paris 10, 2003. http://www.theses.fr/2003PA100146.

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Abstract:
De nombreux chercheurs d'approches théoriques différentes ont tenté d'évaluer l'influence du lien fraternel sur le développement de l'individu sans réussir à ériger une théorie. La présente recherche a pour objectif d'élaborer un instrument destiné à repérer les différentes dimensions constitutives des représentations fraternelles chez les jeunes adultes, et d'évaluer le degré de concordance entre les représentations des frères. Pour cela, plusieurs questionnaires censés mesurer ces différentes dimensions ont été utilisés sur soixante-six fratries de deux enfants. Cette recherche s'avère être, avant tout, une contribution au champ des représentations fraternelles : d'une part, parce qu'elle a permis une avancée méthodologique de par la validation des questionnaires sur une population française ; et d'autre part, parce qu'elle a apporté des correctifs importants dans la connaissance des représentations fraternelles par la remise en cause des stratégies d'analyses d'auteurs confirmés
Many researchers of different theoretical approaches tried to evaluate the influence of the sibling bond on the development of the individual without succeeding in setting up a theory. Present research aims to work out an instrument intended to identify various dimensions constitutive of the sibling representations of the young adults, and to evaluate the degree of concordance between the representations of the siblings. For that, several questionnaires supposed to measure these various dimensions were used on sixty-six dyads of siblings. This research is, before-all, a contribution of the sibling representations domain : on the one hand, because it allowed a methodological progress from the validation of the questionnaires on a French population; and on the other hand, because it brought important qualifying statement in the knowledge of the sibling representations by the questioning of the analysis strategies of experienced authors
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Denis, Annabelle. "Fonctionnement cérébral et cognitif chez de jeunes adultes nés prématurément." Doctoral thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/28122.

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Abstract:
Ce mémoire s’organise autour de trois études qui ont testé si les déficits corticomoteurs et cognitifs répertoriés dans la littérature pendant l’enfance et l’adolescence étaient observables à l’âge adulte. Pour ce faire, de jeunes adultes nés prématurément (PT, ≤ 33 semaines de gestation) ont été comparés à un groupe de jeunes adultes nés à terme (> 37 semaines de gestation, appariés pour l’âge et le sexe) au niveau du fonctionnement moteur cérébral (évalué par stimulations magnétiques transcrâniennes du cortex moteur primaire – TMS de M1) et cognitif (batterie standardisée électronique - TAP 2.3). L’étude 1 a révélé un fonctionnement sous-optimal des voies callosales reliant les deux aires motrices primaires (contrôle moteur des mains) pour le groupe PT qui se caractérise par un temps de transfert interhémisphérique plus long (latence plus longue pour le test de l’inhibition interhémisphérique) et une inhibition interhémisphérique plus courte. L’étude 2 a montré que le groupe PT présentait une asymétrie de l’excitabilité de base du M1 (testé par TMS) avec un hémisphère non dominant moins excitable (seuil moteur plus haut) que le dominant et que les deux hémisphères du groupe né à terme. Les résultats ont démontré également que les mécanismes inhibiteurs de planification motrice n’étaient pas fonctionnels chez une majorité de participants PT par rapport aux participants nés à terme, et ce, pour les deux hémisphères. Enfin, l’étude 3 (étude pilote) a détecté des difficultés d’attention soutenue plus marquées pour le groupe PT de même qu’une estime de soi fragilisée. L’ensemble de ces résultats suggère que le fonctionnement moteur cérébral des jeunes adultes PT demeure différent (tout comme cela est répertorié à l’enfance et à l’adolescence) et que cela peut s’accompagner d’un fonctionnement cognitif sous-optimal. Ce mémoire doctoral contribue à une meilleure compréhension des répercussions à long terme d’une naissance prématurée sur le développement. Les indicateurs cérébraux et cognitifs identifiés comme étant toujours déficitaires à l’âge adulte pourraient faire l’objet d’une attention particulière lors des programmes thérapeutiques à l’enfance afin d’éviter, ou du moins diminuer, les déficits à long terme.
The advent of technology in neonatal care units has increased the survival rate of premature infants. However, there is still room to better understand the deleterious impacts of prematurity on the brain and cognition over lifespan, including the early adulthood that has poorly been studied to date. This thesis tested the mechanism of interhemispheric inhibition by the ipsilateral silent period (iSP) (reflecting the integrity of callosal function) and intracortical inhibition (ICI reflecting synaptic organization for planning the action) along with the cognitive function in young adults born prematurely (PT). A group of young adults born prematurely (PT, ≤ 33 weeks gestation) were compared to a group of young adults born at term (Term> 37 weeks of gestation, matched for age and education). iSP and ICI were tested with transcranial magnetic stimulation of the primary motor cortex of hand. As compared to the term group, the study 1 showed that PT had fewer occurrences of iSP (p < 0.0001), longer iSP latency (interhemispheric transfer, p=0.004) and shorter iSP duration (p < 0.0001). In study 2, less excitability in the nondominant hemisphere (p=0.001), and less ICI (37.5% in PT group vs. 100% in terms) was observed. This suboptimal regulation between hemispheres and intracortical motor function was parallelled by difficulties to sustain attention in PT as assessed by neuropsychological testing in the 3rd study. This thesis suggests that brain function known to be impaired in PT children and adolescents remained suboptimal at early adulthood and may explain some minor cognitive impairments detected. These brain indicators of a long-term influence of prematurity should be used earlier to test the efficacity of rehab programs on modules recognized to be specifically impaired in adulthood.
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Marcotte, Lise. "Hypersexualisation, satisfaction conjugale et engagement conjugal chez les jeunes adultes." Thèse, Université de Sherbrooke, 2015. http://hdl.handle.net/11143/6048.

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Abstract:
Au Canada et ailleurs dans le monde, des éducateurs et cliniciens mettent en évidence des problèmes associés à l’hypersexualisation chez les enfants et les adolescents (Duquet & Quéniart, 2009). Ce phénomène qu’est l’hypersexualisation est toutefois peu documenté chez les jeunes adultes. Alors que leur identité personnelle est encore en formation et que leur sensibilité aux influences sociales est grande (Papalia, Olds, & Feldman, 2007), les jeunes adultes seraient soumis à des pressions sociales normalisant des comportements hypersexualisés (Stinson, 2010) et suggérant qu’ils doivent avoir plusieurs partenaires sexuels avant de pouvoir s’engager dans une relation de couple (Vanderdrift, Lehmiller, & Kelly, 2012). Dans ce contexte social, on observe un recul dans la capacité des jeunes adultes à former des unions conjugales stables (Statistiques Canada, 2012). La fragilité des unions formées par ces jeunes semble justifier la pertinence d’en étudier les corrélats. La présente étude vise à explorer les liens entre le degré d’hypersexualisation des jeunes adultes et leurs niveaux de satisfaction conjugale et d’engagement dans leur couple. Au total, 654 jeunes adultes âgés de 18 à 29 ans ont été recrutés dans les collèges et universités du Québec, ainsi que dans la communauté, via des courriels aux enseignants, des affiches, Facebook, etc. Ils ont répondu à une série de questionnaires en ligne évaluant notamment l’hypersexualisation, la satisfaction conjugale et l’engagement conjugal. Des analyses de régression linéaire multiple ont révélé que l’adoption de conduites hypersexualisées chez les jeunes adultes est reliée à de plus faibles degrés de satisfaction et d’engagement conjugaux. Inversement, les résultats révèlent que le fait d’attribuer une signification chargée de respect, d’intimité et de profondeur aux relations sexuelles est associé à une meilleure satisfaction vécue par les partenaires dans leur couple ainsi qu’à un plus fort degré d’engagement dans la relation conjugale. Au plan clinique, ces résultats suggèrent l’importance de considérer les enjeux liés à la sphère sexuelle dans les interventions ciblant l’amélioration de la relation de couple chez les jeunes adultes. Sur le plan préventif, la sensibilisation et l’éducation visant à minimiser l’adoption de conduites hypersexualisées pourrait s’avérer profitable afin de favoriser la satisfaction conjugale et l’engagement chez les jeunes adultes.
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Battisti, Simon Rigaud Jérôme. "Cancer sporadique du rein chez l'adulte jeune de moins de 45 ans." [S.l.] : [s.n.], 2005. http://theses.univ-nantes.fr/thesemed/SPEbattisti.pdf.

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Labranche, Annie. "Une exploration des rapports de séduction chez les jeunes adultes québécois." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape10/PQDD_0005/MQ44702.pdf.

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Charbonneau, Sarah. "Étude exploratoire du rapport à la politique de jeunes adultes québécois /." Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2004. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/18442844R.pdf.

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Milot, Tristan. "Niveau d'habiletés interpersonnelles chez les jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle /." Thèse, Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2001. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/03-2237873R.html.

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Legros-Roussel, Sophie. "Fonctionnement psychique et économie psychosomatique de jeunes adultes atteints de mucoviscidose." Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05H009.

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Abstract:
La mucoviscidose est une maladie génétique non curative qui évolue vers l'insuffisance respiratoire à l'âge adulte. La valeur fonctionnelle du Préconscient sera étudiée chez 21 sujets de 17 à 33 ans selon les références de l'école de Paris, grâce au Rorschach, au TAT, à la figure de Rey et à l'entretien clinique. Il existe diverses organisations psychiques au sein d'une même maladie. La récurrence des symptômes entraîne une fragilité narcissique et empêche l'accès à un fonctionnement psychique solide, souple et varié. La maladie constitue une pesée traumatique constante sur l'économie psychosomatique des sujets. Ceux-ci traitent l'angoisse de mort par le déni, le clivage et la répression. Les voies de régulations caractérielles, comportementales, somatiques ou externes déchargent les excitations inélaborables. A la perspective de la greffe pulmonaire, l'âge adulte constitue une période sensible où l'insertion professionnelle, la vie de couple et la parentalité sont entravées
Cystic fibrosis is an uncurable genetic disease which evolves to respiratory insufficiency at the adulthood. The functional value of the Preconscious will be studied by the meeting of 21 persons (17 to 33 years old) according to the economic prospects of school of Paris, thanks to Rorschach, TAT, the figure of Rey and the clinical discussion. The study notices the existence of a variety of psychic organizations within the disease. The recurrence of the symptoms leads a narcissistic fragility and checks the access to a firm, flexible and varied psychic functioning at the adulthood. The disease is like a constant traumatic weighting up on the psychosomatic economy. The patients treat the distress of death by denial, split or repression. The use of ways of caracterial, behavioural, somatic or external regulation permits to discharge excitements. As the prospect of pulmonary transplant, the adulthood is a sensitive period when the vocational insertion and the parentality are embarrassed
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Charbonneau, Sarah. "Étude exploratoire du rapport à la politique de jeunes adultes québécois." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2004. http://depot-e.uqtr.ca/1424/1/000120927.pdf.

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Milot, Tristan. "Niveau d'habiletés interpersonnelles chez les jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2001. http://depot-e.uqtr.ca/2598/1/000692884.pdf.

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Revel, Dominique. "La précarité professionnelle au masculin et au féminin /." Paris ; Montréal (Québec) ; Budapest [etc.] : l'Harmattan, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37652751q.

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Alarie, Milaine. "La bisexualité et les jeunes adultes : représentations, attitudes, identité et vécu sexuel." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2011. http://hdl.handle.net/10393/20319.

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Abstract:
Dans cette thèse de maîtrise, l’auteure désire répondre à la question de recherche suivante : Comment s’articulent les représentations de la bisexualité, les attitudes face à la bisexualité, l’identité sexuelle et le vécu sexuel des individus? Afin de répondre à la question, quinze jeunes adultes ont été interviewés. À la lumière des entretiens, trois constats principaux ressortent des données. Tout d’abord, chez la plupart des individus, on note une dissonance entre l’identité sexuelle adoptée par le participant et son vécu sexuel. Deuxièmement, la majorité des jeunes interviewés adopte une identité monosexuelle et ce, malgré un vécu sexuel qui n’est généralement pas entièrement monosexuel, ce qui peut être expliqué par les attitudes monosexistes dont témoignent plusieurs jeunes. Finalement, le sexe de la personne qui a des pratiques, sentiments et/ou désirs bisexuels influence la façon dont les participants jugent cet individu.
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Lafrogne, Fabienne, and Pascal Lafrogne. "Asthme et tolérance à l'exercice : enquête d'observation auprés de 405 adultes jeunes." Bordeaux 2, 1994. http://www.theses.fr/1994BOR2M167.

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Bertin, Aline. "Rôle des adultes dans le développement comportemental des jeunes chez les oiseaux." Rennes 1, 2005. http://www.theses.fr/2005REN1S097.

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Abstract:
Notre étude vise à explorer l'influence - autre que génétique - que peuvent avoir les adultes sur le comportement des jeunes chez les oiseaux. Dans une première partie de ces travaux, nous avons mis en évidence une influence importante de la mère sur les comportements émotifs et sociaux de jeunes Cailles japonaises (Coturnix. C. Japonica). Le comportement de la mère oriente la manière dont les jeunes répondent à leur environnement et ce, à la fois à court et à long terme. Dans une deuxième partie de ces travaux, nous avons tenté de comprendre quelle influence peuvent avoir les adultes (non-parents), dans l'apprentissage du chant des jeunes oiseaux. Nous avons entrepris une expérience à long terme, avec pour modèle, l'étourneau sansonnet (Sturnus vulgaris). Nos travaux ont mis en évidence une forte influence des adultes non-parents sur l'apprentissage du chant chez les jeunes mâles et femelles étourneaux. Nous avons également mis en évidence une différence entre les sexes.
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Messin, Audrey. "La culture ordinaire de l'écran : L'usage social d'Internet par les jeunes adultes." Paris 2, 2007. http://www.theses.fr/2007PA020049.

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Abstract:
Cette recherche consiste à cerner les formes d’appropriation d’Internet et son usage social par les jeunes adultes âgés entre 18 et 32 ans (génération de précurseurs qui ont grandi avec la multiplication des écrans) dès lors qu’Internet n’est plus un signe de distinction sociale mais une technologie domestique ordinaire. L’enquête de terrain (311 questionnaires, 50 entretiens qualitatifs) permet de remettre en cause plusieurs imaginaires sociaux : Internet ne se substitue pas à la sociabilité de face à face, l’anonymat à l’écran est à relativiser à l’aune du "pseudonymat”, l’usage d’Internet reste généralement balisé aux univers sociaux connus, les jeunes adultes n’adhèrent pas à des communautés virtuelles qui les isolent, le modèle du lien et le modèle de l’efficacité ne s’opposent pas mais se complètent etc. Les usages observés révèlent une familiarisation aux écrans impliquant leur banalisation au quotidien qui se traduit de manière diversifiée selon quatre catégories d’usagers (suiveurs, pragmatiques, boulimiques, spécialistes) et recouvre des critères de distinction (genre, PCS. . . ) en termes de différenciation des pratiques et des savoir-faire empiriques d’usage. L’étude confirme que le groupe social des jeunes adultes n’est pas homogène : tous les enquêtés ne sont pas “égaux” face aux écrans. Les compétences d’usage sont différemment distribuées selon les profils d’usagers mais le concept de culture ordinaire de l’écran, fruit de la fréquentation quotidienne des écrans, demeure opératoire : familiarisation avec les écrans, maîtrise du dispositif technique, action pratique, usages sociaux liés aux contenus.
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Giraldo, Cadavid Diana. "L'apprentissage des jeunes adultes colombiens dans leur pratiques quotidiennes sur le web." Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20047.

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Abstract:
Ce travail doctoral vise à comprendre les pratiques quotidiennes des jeunes adultes sur le Web en relation avec leur apprentissage au travers des dispositifs numériques. Le contexte étudié est la Colombie, un pays où l’insertion d’Internet dans la vie quotidienne est un fait relativement récent, mais où les jeunes constituent le plus grand groupe d’utilisateurs. Nous nous intéressons particulièrement aux jeunes de 19 à 25 ans, étudiants de premier cycle et issus des classes moyennes dans des milieux urbains. Dans une perspective communicationnelle, nous proposons une analyse de leur apprentissage en tant que processus socialement et culturellement ancré et indissociable de leur construction identitaire. D’abord, nous nous interrogeons sur les sphères de socialisation, les dispositifs sociotechniques, les usages, les pratiques sociales et les valeurs culturelles impliqués. C’est ainsi que nous examinons les pratiques numériques des jeunes telles qu’ils les vivent et perçoivent au quotidien. L’analyse se concentre également sur leurs pratiques de production en ligne, comme l’écriture de blogs ou le partage sur les réseaux socionumériques, ainsi que sur leurs pratiques de consommation culturelle sur le Web. Nous soulignons la posture active qu’ils adoptent pour faire face à l’abondance, la diversification, l’interpénétration et la mutation constante de l’offre technique et médiatique. Enfin, nous examinons les compétences acquises et développées par les jeunes. Nous explorons la manière dont ils sont confrontés à gérer leur propre parcours d’apprentissage et à développer une attitude réflexive à propos de leurs usages du Web. Inscrit en sciences de l’information et de la communication, ce travail souhaite ainsi contribuer à une meilleure compréhension de la manière dont les dispositifs numériques permettent aux jeunes d’acquérir de nouveaux rôles sociaux et, en conséquence, de construire un nouveau rapport au savoir et à la culture
This doctoral thesis aims to understand the daily Web practices of young adults, in relation to their learning through digital resources and tools. The context of this study is Colombia, a country where the integration of Internet in everyday life is a relatively recent phenomenon, but where youth are the largest group of users. We are particularly interested in young people between 19 to 25 years of age, undergraduate students and from middle classes in urban areas. From a communicational perspective, we propose an analysis of their learning as a process which is socially and culturally rooted and inseparable from their identity construction. First, we inquire about the spheres of socialization, the technologies, the usages, the social practices and the cultural values involved. Thus, we consider their digital practices as experienced and perceived by them in everyday life. The analysis also focuses on their online production practices, such as writing blogs or sharing in digital networks, as well as their cultural consumption on the Web. We highlight the active behavior adopted by young people to respond to the abundance, the diversity, the convergence, and the constant change of the media and technological offer. Finally, we examine the skills acquired and developed by them. We explore how they manage their own learning process and develop a reflexive attitude about their Web usage. Thereby, this work seeks to contribute to a better understanding of how digital resources and tools allow young people to acquire new social roles and, therefore, to build a new relationship to knowledge and culture
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Jossin, Ariane. "Trajectoires de jeunes altermondialistes : une étude comparée de l'engagement de jeunes militants altermondialistes en France et en Allemagne." Rennes 1, 2008. http://www.theses.fr/2008REN1G012.

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Abstract:
Cette thèse repose sur l'étude microsociologique de jeunes altermondialistes en France et en Allemagne. La démarche est comparative et diachronique. Elle fait appel à des enquêtes qualitative et quantitative, ainsi qu'à l'observation participante de nombreux rassemblements altermondialistes. L'étude a pour objet l'évolution des carrières de 18 jeunes militants au sein du mouvement. Elle tient compte d'une part de leur socialisation primaire et de leurs appartenances organisationnelles passées, d'autre part de leurs engagements parallèles à l'atermondialisation. Un échantillon de 472 militants d'ATTAC-France et -Allemagne a permis de situer les trajectoires de cet échantillon qualitatif dans un ensemble plus large de militants d'âges et de "génératons politiques" plus variés. La démarche diachronique a consisté en 2 cycles d'entretiens avec les 18 jeunes militants, à 2 ou 3 ans d'intervalle. Cela a permis de mettre en lumière l'opportunité qu'à représentée l'émergence de l'altermondialisation pour des jeunes militants déçus par l'offre politique nationale (2002), puis les mécanismes de défection et de reconversion qui ont touché la majorité de cet échantillon qualitatif (2004-2005). Pour cela, différentes variables ont été identifiées : les éléments biographiques, l'évolution du mouvement et des organisations altermondialistes, ainsi que le changement des opportunités politiques nationales. Enfin, la comparaison a permis non seulement de ralativiser la dimension transnationale de l'altermondialisation, mais aussi de confirmer les apports des études méso-sociologiques qui ont su montrer que le mouvement altermondialiste puise ses origines militantes au niveau national
This thesis-dissertation is based on micro-sociological work dealing with young activists for Global Justice in France and in Germany. The method is based on both qualitative and quantitative studies, but also on participative observation, using a comparative approach and also a diachronic perspective. This thesis-research focuses on the evolution and careers of 18 activists within the Global Justice Movement (hereinafter GJM) including their past and present involvement in other groups. 472 French and German ATTAC-members were also surveyed in 2002 : this quantitiative data helps to situate the 18 activists' trajectories in a larger panel of Global Justice activists of different age groups and "political generations". These 18 activists were interviewed twice over a period of three years. The euphoria felt by them with the emerging of the GJM was studied in 2002. At that time and againn in 2005, a variety of factors affecting the careers of the activists have been considered, including the impact of biographical changes, the growing institutionalisation of certain organisations, and changes of political opportunity structures. This approach enabled us to study political defection, or shifting involvements -a less studied field of activism sociology-, as almost all of the 18 activists left the GJM during my thesis-research. These activists' careers also show the continuity existing between the GJM and previous organisational configurations. Until now this continuity had mainly been demonstrated at the meso-level -namely for collective and organisational filiations- and not much for individual careers
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Descombes, Laure. "La phase de transition adolescents-adultes dans la consommation : peut-on parler d'une cible spécifique et si oui, faut-il un marketing spécifique pour l'atteindre et lequel?" Paris 9, 2001. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2001PA090011.

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Abstract:
Les jeunes, il y a seulement quelques décennies, passaient directement du statut adolescent au statut adulte. Aujourd'hui, de par notamment la prolongation des études, le recul du départ du domicile parental, les difficultés d'entrée dans la vie active, ce passage est progressif, et dure souvent plusieurs années. Ceci a conduit à l'apparition d'un nouveau groupe social en transition entre adolescence et âge adulte, que nous qualifions ici de "pré-adulte". L'objectif de cette thèse est de démontrer quelle est, en France, la spécificité marketing de cette population en tant que cible. Pour cela, nous avons en premier lieu procédé à une nécessaire définition socio-économique des pré-adultes, puis situé notre thèse dans le champ actuel des recherches en comportement du consommateur,
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Galan, Clémentine. "Addiction à Internet à l'adolescence et chez le jeune adulte : déterminants cliniques de l'usage problématique." Thesis, Tours, 2019. http://www.theses.fr/2019TOUR2016.

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Abstract:
Introduction. L’usage problématique d’Internet est un comportement à risque qui présente des critères communs avec les addictions. L’addiction à Internet a été investiguée et définie par Young qui a créé un outil de mesure encore valide aujourd’hui : l’Internet Addiction Test (1998). Les adolescents et les jeunes adultes sont considérés comme une population particulièrement à risque. L’objectif de ce travail de recherche est d’étudier les déterminants cliniques de l’usage problématique d’Internet chez l’adolescent et le jeune adulte.Méthodes. Participants. Trois échantillons seront constitués : (i) 998 adolescents et jeunes adultes (âge moyen de 17,89, ±3,83) ; (ii) 602 adolescents (15,12, ±1,23) ; (iii) 59 adolescents suivis en pédopsychiatrie (15,78, ±1,35). Outils et procédure. Les sujets ont rempli en auto-évaluation des échelles concernant l’usage et l’addiction à Internet, aux jeux vidéo, aux jeux de hasard et d’argent (jeu pathologique), à l’alimentation, l’usage de substances psychoactives (tabac, alcool, cannabis), l’exploration des traits de personnalité, des troubles anxio-dépressifs et la probabilité d’un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).Résultats. La première étude auprès des adolescents et jeunes adultes a permis de catégoriser l’usage d’Internet et des autres usages et addictions selon l’âge et le genre. Les usages d’Internet et des jeux vidéo diminuent avec l’âge, alors que les consommations de substances psychoactives (tabac, alcool) augmentent. La deuxième étude s’intéresse plus spécifiquement à l’usage d’Internet et à sa relation avec les traits de personnalité. Elle met en évidence que les sujets avec usage problématique d’Internet présentent des scores bas en Ouverture, Agréabilité et Caractère consciencieux témoignant de leur disposition à plus de conformisme, d’antagonisme et d’impulsivité. La troisième étude auprès des adolescents concerne les liens entre l’usage d’Internet et les troubles anxio-dépressifs. Les résultats indiquent que les adolescents avec usage problématique d’Internet présentent davantage de symptômes dépressifs et anxieux. La quatrième étude montre que, pour les adolescents avec risque de TDA/H, l’usage d’Internet est davantage problématique. La cinquième étude qui s’appuie sur une technique d’approche en clusters intégrant les facteurs cliniques, propose plusieurs profils d’usagers d’Internet. Parmi les 7 profils retrouvés, 3 concernent des sujets avec usage problématique d’Internet : (i) sans troubles associés pour le premier, en dehors du trouble du jeu vidéo ; (ii) avec des addictions aux substances psychoactives et comportementales pour le second ; (iii) avec des troubles anxio-dépressifs prévalents pour le troisième. La sixième étude analyse l’usage problématique d’Internet des adolescents suivis sur un plan clinique. Ils présentent un usage problématique d’Internet associé à un jeu pathologique (jeux de hasard et d’argent), mais peu d’usage des jeux vidéo. Par rapport aux autres adolescents, ils présentent davantage d’addictions, ainsi que de troubles anxio-dépressifs et de TDA/H. Cependant, si l’on tient compte seulement des sujets avec usage problématique d’Internet, les différences de consommations et de niveau de TDA/H ne sont plus prégnantes.Discussion et conclusion. Ce travail confirme l’intérêt de l’étude des caractéristiques cliniques comme facteurs contributifs à l’usage problématique d’Internet. Il existe des similitudes psychopathologiques de l’usage problématique d’Internet avec les autres addictions aux substances psychoactives et comportementales qui vont dans le sens de l’intégration de l’addiction à Internet dans les classifications internationales. Cette recherche a également permis l’identification de profils pour lesquels la fonction de l’addiction serait potentiellement différente. Cela ouvre des pistes pour des axes de recherche, de prise en charge et de prévention de l’usage problématique d’Internet
Introduction. Problematic Internet use is a risky behavior that shares a number of criteria with other addictions. Internet addiction was investigated and defined by Young, who created a measurement tool that is still valid today: the Internet Addiction Test (1998). Adolescents and young adults are considered to be particularly at risk. The objective of this research work is to study the clinical factors of problematic Internet use in adolescents and young adults.Methods. Participants. Three samples were constituted: (i) 998 adolescents and young adults (average age 17.89, ± 3.83); (ii) 602 adolescents (15.12, ± 1.23); (iii) 59 adolescents attending child psychiatry centers (15.78, ± 1.35). Material and procedure. Subjects completed self-report instruments related to Internet use and addiction, video game addiction, gambling (gambling disorder), food addiction, substance use (tobacco, alcohol, cannabis), personality traits, anxiety and mood disorders, and the probability of attention deficit disorder with or without hyperactivity (ADHD).Results. The first study with adolescents and young adults categorized Internet use and other uses and addictions by age and gender. Internet and video game use declined with age, while the use of psychoactive substances (tobacco, alcohol) increased. The second study focused more specifically on Internet use and its relationship to personality traits. It revealed that subjects with problematic Internet use had low scores on Openness, Agreeableness and Conscientiousness, reflecting their tendency to be more conformist, antagonistic and impulsive. The third study with adolescents examined the links between Internet use and anxiety and mood disorders. The results indicate that adolescents with problematic Internet use had more depressive and anxiety symptoms. The fourth study shows that adolescents at risk of ADHD had a more problematic use of the Internet. The fifth study, based on a cluster analysis of the clinical factors, identified 7 profiles of Internet users. Of these, 3 concerned subjects with problematic Internet use: (i) without associated disorders, apart from gaming disorder; (ii) with addictions to psychoactive substances and behavioral addictions; (iii) with prevalent anxiety and mood disorders. The sixth study analyzed the problematic use of the Internet by adolescents receiving clinical care. They had a problematic Internet use associated with gambling disorder, but little use of video games. Compared to other adolescents, they had more addictions, as well as anxiety-depressive disorders and ADHD. However, if we only consider subjects with problematic Internet use, the differences in consumption and ADHD levels are no longer significant.Discussion and conclusion. This work confirms the value of studying clinical characteristics as factors contributing to problematic Internet use. There are psychopathological similarities between problematic Internet use and other drugs and behavioral addictions, thus supporting the inclusion of Internet addiction in international classifications. This research also identified profiles in which the addiction could be serve different functions. This opens up avenues for research, care and prevention of problematic Internet use
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Doucet, Carine. "Étude du potentiel d'apprentissage chez une population de jeunes adultes en difficultés d'apprentissage /." Thèse, Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2000. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/03-2211515R.html.

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Demange, Christian. "Etude du torque sur un echantillon de 355 adultes jeunes en occlusion normale." Lyon 1, 1993. http://www.theses.fr/1993LYO1U047.

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Dahourou, Donatien. "Le schéma de blâme chez les adolescents et jeunes adultes du Burkina Faso." Paris 5, 1997. http://www.theses.fr/1997PA05H035.

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Abstract:
Dans le domaine de l'intégration de l'information, de nombreuse études ont concerné la relation, sévérité du blâme ; degré de gravite des conséquences et degré d'intentionnalité. Cependant, le schéma de blâme n'a à notre connaissance fait l'objet d'aucune étude interculturelle. Aussi, nous avons étudié le schéma de blâme chez les adolescents et jeunes adultes du Burkina Faso. Les résultats généraux sont très proche des schémas d'intégration décrits dans les sociétés occidentales. En effet, la sévérité du blâme est inférée en prenant en compte le degré de gravite des conséquences et le degré d'intentionnalité de l'acteur. Les effets de ces deux facteurs sont simplement additionnes. Connaissant le schéma de blâme, nous avons, dans une expérience subséquente, étudié sa réversibilité. Pour 70% des sujets, le schéma est réversible pour la relation degré d'intentionnalité et sévérité du blâme. Ils infèrent, le degré d'intentionnalité à l'aide des informations relatives à la sévérité du blâme; et utilisent le degré d'intentionnalité, pour inférer la sévérité du blâme. La relation degré de gravite des conséquences, sévérité du blâme est quant à elle, réversible chez 60% des sujets. Cependant, aucun sujet n'a pu établir une relation directe entre les différentes informations (degré de gravite des conséquences ou degré d'intentionnalité) pour inférer la sévérité du blâme dans l'expérience 1; et une relation inverse (dans la logique de la notion de réversibilité) entre elles, pour inférer le degré de gravité des conséquences ou le degré d'intentionnalité dans l'expérience 2. En effet, pour les différentes inférences, la majorité des sujets utilise exclusivement une seule des deux informations. Ainsi, la sévérité du blâme est inférée uniquement à partir du degré d'intentionnalité; ce dernier est inféré à partir de la sévérité du blâme et le degré de gravité des conséquences à partir du degré d'intentionnalité. Dans ce dernier cas, lorsqu'il n'y a pas d'intention, le degré de gravite des conséquences est inféré à partir de la sévérité du blâme
Many studies, using information integration theory, have been devoted to the attribution of blame on the basis of degree intent and gravity of consequences information. The blame schema not having, to our knowledge, been subject to intercultural studies, we studied the form it can take in Burkina Faso adolescents and young adults. Results in general coincided with the integration schema found in western societies. The degree of blame attributed depended upon the degree of consequences noted and the degree of intention of the act, the two degrees simply adding their effects. Study of the reversibility of the blame schema was subsequently conducted with the same subject. Seven out of ten subjects showed reversibility of intent-blame association; they used both blame information to infer degree of intent and intent information to attribute blame. Six out of ten subjects showed reversibility of consequence-blame association. However no subjects used both consequences (or intent) information in a direct way to attribute blame in experiment 1 and in an inverse way to infer degree of intent (or gravity of consequences) in experiment 2, as implied by the reversibility logic. Rather, the modal Burkinabe subject attributed blame exclusively on the basis of intent, inferred intent exclusively on the basis of blame, and inferred gravity of consequences on the basis of intent except when there was no intent to harm in which case he/she inferred gravity of consequences on the basis of blame
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Doucet, Carine. "Étude du potentiel d'apprentissage chez une population de jeunes adultes en difficultés d'apprentissage." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2000. http://depot-e.uqtr.ca/3152/1/000667639.pdf.

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Thibaudeau, Fanny. "Les comportements sexuels des jeunes adultes en lien avec la personnalité et l'attachement." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2013. http://depot-e.uqtr.ca/6972/1/030607123.pdf.

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Grégoire, Solène. "Adolescents et jeunes adultes atteints de cancer : entre adaptation et conduites à risque." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCB249/document.

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Abstract:
La population des adolescents et des jeunes adultes (AJAs 15-25 ans) atteints de cancer représentent environ 1700 nouveaux cas, par an, en France. L'apparition d'une maladie cancéreuse, potentiellement létale, au cours de l'adolescence, vient impacter à différents niveaux les jeunes patients. La vie est rythmée selon les examens médicaux, traitements et/ou hospitalisations. La scolarité ou l'activité professionnelle sont bien souvent suspendues, reportées voire même remaniées. Alors qu'à cette période de développement les adolescents tentent de se séparer de leurs parents, tant affectivement, que financièrement et socialement, on observe bien souvent un mouvement de retour vers les figures parentales. De plus, la maladie vient directement impacter le corps qui est, entre autre, au centre des préoccupations des adolescents. Ainsi, les problématiques adolescentes sont à la croisée de la maladie et du développement dit « normal » de l'adolescent. Par ailleurs, nous savons que l'adolescence est la période des premières expériences en termes de relations amoureuses, sexuelles et de consommations de substances (alcool, tabac, cannabis). C'est également une période propice aux addictions comportements, telles que les jeux vidéo et internet et les troubles des conduites alimentaires. Cette recherche a pour objectif de décrire les consommations d'alcool, de tabac et de cannabis chez une population d'adolescents et de jeunes adultes atteints de cancer, ainsi que les conduites alimentaires et en ligne. Cette étude vise également à décrire et comprendre le vécu de ces jeunes et les stratégies adaptatives auxquelles ils ont recours pour faire face à la fois à l'annonce de la maladie et aux traitements. Une méthodologie mixte a été utilisée. Le volet quantitatif, utilise un ensemble de questionnaires évaluant les stratégies de coping, la symptomatologie anxio-dépressive, les consommations de tabac, d'alcool et de cannabis, ainsi que les conduites alimentaires et le comportement en ligne. Cette étude propose un suivi de cohorte durant la phase de traitement curatif (N=66) ; 6 mois après le début des traitements (N=20) où l'on met en relation les stratégies adaptatives initiales ainsi que les consommations et conduites alimentaires et en ligne. Le volet qualitatif, propose une exploration du vécu personnel de six jeunes patients confrontés à la maladie et aux traitements à l'aide de l'Interpretative Phenomenological Analysis. Les analyses quantitatives ont montré que la grande majorité des participants ne présentaient pas de symptomatologie anxio-dépressive durant les traitements anti-cancéreux et qu'ils se tournaient globalement vers des stratégies centrées sur le problème (acceptation et réinterprétation positive). Une minorité de participants déclarent consommer de l'alcool (3%), du tabac (1,5%) et du cannabis (4,5%). Les participants déclarant avoir des préoccupations concernant l'alimentation représentent 9% de l'échantillon et enfin, environ 19% des participants déclarent un usage problématique d'internet avec de possibles conséquences. Six mois après le début des traitements, l'intensité de la symptomatologie anxio-dépressive a tendance à diminuer. Il n'existe pas de différences significatives entre les scores de conduites à risque au T1 et T2 et les stratégies d'ajustement restent inchangées entre la première et la deuxième passation. Dans les premiers mois de prise en charge, les adolescents et jeunes adultes ne présentent pas de symptomatologie anxio-dépressive structurée. Leur modalité de consommation ne présente pas de risque concernant l'observance aux traitements anti-cancéreux. Enfin, les éléments recueillis à travers ce travail et notamment les analyses qualitatives, permettent de mieux comprendre et d'appréhender le vécu des jeunes patients traités pour une maladie cancéreuse
The population of adolescents and young adults (AJAs - 15-25 years) with cancer represent approximately 1,700 new cases per year in France. Over The appearance of a potentially lethal cancerous disease during adolescence is affecting young patients at different levels. According to medical examinations, treatments and / or hospitalizations life is punctuated. School or professional activity are often suspended, postponed or even reworked. While in this period of development, adolescents try to separate themselves from their parents, emotionally, financially and socially, there is often a movement back to the parent figures. Moreover, the disease directly impacts the body which is, among other things, at the center of adolescents' concerns. Thus, adolescent problems are at the crossroads of the disease and the so-called "normal" development of the adolescent.Nevertheless, we know that adolescence is the first experience period in terms of romantic relationships, sexual relations and consumption of substances (alcohol, tobacco, cannabis). It is also a period conducive to addictions behaviors, such as video games and internet and eating disorders. The objective of this research is to describe alcohol, tobacco and cannabis consumption in a population of adolescents and young adults with cancer, as well as eating and online behaviors. This study also aims to describe and understand the experiences of these young people and the adaptive strategies they use to deal with both the announcement of the disease and treatments. A mixed methodology was used. The quantitative component uses a set of questionnaires evaluating coping strategies, depressive-anxiety symptoms, tobacco, alcohol and cannabis use, as well as eating behaviors and online behavior. This study proposes a cohort follow-up during the curative treatment phase (N 66); 6 months after the beginning of treatments (N20) where the initial adaptive strategies as well as the consumption and behavior of food and online are related. The qualitative component provides an exploration of the personal experiences of six young patients with disease and treatment using the Interpretative Phenomenological Analysis. Quantitative analyzes showed that the vast majority of participants did not exhibit symptomatology anxio-depressive during anti-cancer treatments and that they generally turn to oriented strategies problems (acceptance and positive reinterpretation). A minority of participants reported using alcohol (3%), tobacco (1.5%) and cannabis (4.5%). Participants claiming to have food disorder count for 9% of the sample, and finally, about 19% of participants report problematic use of the Internet with possible consequences. Six months after the onset of treatment, the intensity of anxiety-depressive symptoms tends to decrease. There are no significant differences between scores of lines at risk at T1 and T2 and the adjustment strategies remain unchanged between the first and the second passes. In the first few months of treatment, adolescents and young adults have no structured anxio-depressive symptoms. Their mode of consumption does not present any risks regarding adherence to anti-cancer treatments. Finally, the information gathered through this work, and in particular the qualitative analyzes, make it possible to understand better and apprehend the experience of young patients treated for a cancerous disease
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Verret, Anne. "L'expérience des jeunes adultes ayant vécu avec un parent dépendant aux substances psychoactives." Master's thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27370.

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Abstract:
La présente étude s'intéresse aux jeunes adultes ayant vécu avec un parent dépendant aux substances psychoactives (SPA). Elle examine plus particulièrement les difficultés rencontrées par ces enfants, les stratégies d'adaptation qu'ils ont mises en place ainsi que leur appréciation de l'efficacité de ces dernières. Les études démontrent que les enfants ayant un parent dépendant aux SPA vivent des conséquences importantes sur le plan personnel, familial et social associées à la consommation abusive de leur parent. Les études effectuées auprès de proches des personnes dépendantes démontrent également que ces derniers utilisent différentes stratégies afin de diminuer leur inconfort en lien avec la dépendance. Par contre, à ce jour, peu d'études se sont intéressées aux stratégies d'adaptation mises en place par les enfants dont un parent est dépendant aux SPA. En utilisant le modèle théorique Stress-Strain-Coping-Support (Orford et al. 2010), cette étude a examiné les stratégies d'adaptation utilisées par les enfants ayant un parent dépendant. Un devis qualitatif basé sur huit entrevues individuelles semi-dirigées a été réalisé. Les résultats démontrent que les enfants ayant grandi avec un parent dépendant ont rencontré plusieurs difficultés en lien avec la consommation de leur parent telles qu'une somatisation, un sentiment d'abandon et d'insécurité, un sentiment de responsabilité, une aversion pour la consommation de SPA, etc.. Pour composer avec ces difficultés, ils ont eu recours à différentes stratégies d'adaptation basées sur les émotions pour certains, et sur l'action pour d'autres. Par ailleurs, les résultats indiquent que leur perception de la situation a un impact sur leur évaluation des difficultés rencontrées ainsi que sur les stratégies d'adaptation utilisées.
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Deschênes, Saint-Pierre Béatrice. "Activité physique et structure artérielle carotidienne chez de jeunes adultes apparemment en santé." Master's thesis, Université Laval, 2014. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26342.

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Abstract:
L’activité physique est un facteur protecteur contre les évènements cardiovasculaires; les preuves ont été établies par des études épidémiologiques de grande envergure il y a plus de 30 ans. Cependant, puisque l’activité physique modifie de façon bénéfique plusieurs facteurs de risque cardiovasculaire (hypertension artérielle, dyslipidémie, diabète, obésité), des données probantes manquent encore pour établir si cette association, entre l’activité physique et le risque cardiovasculaire, est indépendante des modifications induites dans les paramètres métaboliques. Notre étude a permis d’évaluer, chez de jeunes adultes ne présentant pas de facteurs de risque cardiovasculaire traditionnels, les différences entre les personnes sédentaires et actives au niveau de la structure de la paroi artérielle carotidienne (marqueur de substitution du risque cardiovasculaire). Nos résultats portent à croire que les jeunes adultes apparemment en santé actifs auraient un fardeau d’athérosclérose comparable à celui des jeunes individus sédentaires.
Physical activity is a protective factor against cardiovascular (CV) events; this evidence has been established by the data of large epidemiological cohort studies over 30 years ago. However, since physical activity modifies favourably several cardiovascular risk factors (hypertension, dyslipidemia, diabetes, obesity), evidence is still missing to determine if this association, between physical activity and cardiovascular risk, is independent from the exercise-induced modifications in metabolic parameters. Our study evaluated, in young adults devoid of cardiovascular risk factors, the differences between sedentary and active individuals in arterial wall structure (a surrogate marker of cardiovascular risk). Our results suggest that apparently healthy young adults have a similar atherosclerosis burden whether active or sedentary.
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Tabet, Linda. "Identifications, mémoires et appartenances chez les jeunes adultes québécois de "seconde génération arabe"." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2011. http://hdl.handle.net/11143/5649.

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Abstract:
Ce mémoire constitue un travail exploratoire sur l'"expérience sociale" de jeunes adultes québécois issus de l'immigration dite"arabe" vivant à Montréal en 2008 2009. En mettant l'accent sur le caractère relationnel de l'identité, cette étude tente de saisir le rapport complexe entre mémoire sociale et sentiment d'appartenance. À partir de l'étude de trajectoires de vie d'individus à la fois"issus de l'immigration" et perçus et désignés comme"arabes", ce mémoire se penche sur les dynamiques intra et extrafamiliales influentes dans la formation identitaire de nos répondants.Ce travail met, dès lors, l'accent sur la situation spécifique d'un groupe minoritaire et racisé, révélateur des difficultés d'une société et des débats actuels sur les enjeux de citoyenneté. Ainsi, à la lumière de sept entretiens semi-directifs réalisés, nous avons souhaité interroger les différents processus identitaires d'individus aux appartenances multiples à travers le rôle exercé par la mémoire familiale et migratoire et par l'environnement sociopolitique local. Plus précisément, nous interrogeons essentiellement l'univers émotif évoqué par nos répondants à l'égard de leur pays d'adoption, de leur pays d'origine ainsi que de leurs identifications et sentiment d'appartenance. Partant du présupposé que les représentations sociales d'un groupe induisent des comportements, orientent des conduites et des pratiques, nous chercherons à décrypter le discours des"secondes générations" dites"arabes" et à comprendre la manière dont ces acteurs donnent sens à leur expérience et aux représentations qui leur sont associées.
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