Academic literature on the topic 'Cobra Triangle'

The western Chipman domain of the east Athabasca mylonite triangle in northern Saskatchewan, Canada, displays a large positive aeromagnetic anomaly that is the result of retrograde magnetite production during exhumation. Petrologic, magnetic coercivity, and hysteresis analyses indicate that multidomain magnetite is the primary magnetic phase in rocks of the region. Measurements of magnetic susceptibility from the western Chipman domain document five orders of magnitude variation, while rocks from the eastern Chipman domain are paramagnetic. The distribution of Koenigsberger ratios is approximately a mixed bimodal lognormal distribution with peak ratios at 0.039 and 0.73, suggesting that magnetic susceptibility is more significant than remanent magnetization. However, remanent magnetization is an important contributor to total magnetization. Petrographic observations indicate that magnetite is primarily produced from the breakdown of hornblende. The consumption of hornblende is also texturally associated with the production of actinolite and the hydration-related breakdown of granulite facies mineral phases such as garnet and clinopyroxene. Based on the proximity of the positive aeromagnetic anomaly to the Cora Lake shear zone, late-stage deformation along the shear zone during exhumation of the east Athabasca mylonite triangle may have structurally controlled the infiltration of fluids resulting in the heterogeneous production of magnetite. These results document the utility of integrating aeromagnetic, petrologic, and rock magnetic data to transcend observational scales and better understand regional tectonometamorphic history.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pada materi bangun segitiga dan segi empat dengan penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada Kompetensi Dasar “Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah” yang layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan menggunakan model Plomp. Pengembangan yang dilakukan dengan 5 tahap yaitu: (1) analisis permasalahan, (2) rancangan, (3) realisasi, (4) implementasi, (5) evaluasi. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah kelas VII SMP Negeri 1 Patuk Gunungkidul dengan 32 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi perangkat, lembar kepraktisan perangkat, dan tes. Data yang dikumpulkan berupa data tentang kualitas produk yang dikembangkan yaitu kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran pada Kompetensi Dasar “Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segiempat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah” yang telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci: perangkat pembelajaran, penemuan terbimbing, pemecahan masalah DEVELOPING TEACHING AND LEARNING KITS THROUGH GUIDED DISCOVERY TO IMPROVE THE COMPETENCE OF PROBLEM SOLVING Abstract This research is aimed to produce a learning kits material of triangle and square shape through guided inquiry to improve a problem solving competence on the basic competence of “counting the circle and the width of the triangle and square shape and use it to solve problem” which is appropriate to use in a process of teaching and learning activity. This research is a developing research which uses the Plomp model. The development is done through 5 phases, i.e. (1) Problem analysis, (2) designing, (3) realization, (4) implementation, (5) evaluation. Subjects of trial-test in this research are the seven grade students of SMP Negeri Patuk 1 Gunungkidul, 32 students. The instruments of collecting data used are; validity observation sheet, practicality sheet, and test instruments. Data collected are data about the product quality which is developed, i.e. validity, practicality, and effectivity. This research produced the instrument of teaching and learning on the basic competence of “counting the circle and the width of the triangle and square shape and use it to solve problem” which fulfils the valid, practical and effective criterion. Keywords: teaching and learning kits, guided discovery, problem solving

Children aged 4-5 years need to be introduced to the geometry as a provision for further education. But in reality there are still many children aged 4-5 years who are not yet able to recognize geometric shapes (circles, triangles, and quadrilateral) due to the lack of attractive media use in the learning of children aged 4-5 years, especially in understanding geometric shapes. Therefore, the purpose of this study is to provide a media innovation that is appropriate and effective geometry to stimulate children aged 4-5 years in recognizing geometric shapes (circles, triangles and rectangles). This type of research uses Borg and Gall research and development. Material validation test results showed a score of 87% with a good category, while the product validation test results obtained a score of 80% with a good category so that the geometry taxis are worth testing. The results of large group trials using the mann whitney u-test in the experimental group were 4.6, whereas in the control group it was 3.4 and the average achievement score of the large group trial results reached 90.31%. Therefore, it can be concluded that the innovation of geometry is declared feasible and effective to stimulate the ability of children aged 4-5 years to recognize geometric shapes. AbstrakAnak usia 4-5 tahun perlu dikenalkan bentuk geometri sebagai bekal untuk pendidikan selanjutnya. Namun pada kenyataannya masih banyak anak usia 4-5 tahun yang belum bisa mengenal bentuk geometri (lingkaran, segitiga, dan segiempat) karena kurangnya pemanfaatan media yang menarik pada pembelajaran anak usia 4-5 tahun khususnya dalam memahami bentuk geometri. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah memberikan inovasi media dakon geometri yang layak dan efektif untuk menstimulasi anak usia 4-5 tahun dalam mengenal bentuk geometri (lingkaran, segitiga, dan segiempat). Jenis penelitian ini menggunakan research and development Borg and Gall. Hasil uji validasi materi menunjukkan skor 87% dengan kategori baik, sedangkan hasil uji validasi produk diperoleh skor 80% dengan kategori baik sehingga dakon geometri layak untuk diujicobakan. Hasil uji coba kelompok besar menggunakan uji mann whitney u-test pada kelompok eksperimen sebesar 4,6 sedangkan pada kelompok kontrol sebesar 3,4 dan rata-rata pencapaian skor hasil uji coba kelompok besar mencapai 90,31%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa inovasi dakon geometri dinyatakan layak dan efektif untuk menstimulasi kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenal bentuk geometri.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan modul matematika serta efektifitasnya ditinjau dari kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP IT Bina Insani Metro. Penyusunan modul dilakukan berdasarkan panduan penyusunan modul dari Depdiknas 2008. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul telah memenuhi standar kelayakan isi, media, dan bahasa. Hasil uji coba awal menunjukkan bahwa modul termasuk dalam kategori baik. Hasil uji terbatas dalam penelitian ini berupa modul matematika pada materi segitiga dan segi empat. Data penelitian diperoleh melalui tes berpikir kritis matematis. Hasil uji efektivitas menunjukkan siswa telah memenuhi kriteria ketuntasan minimal dalam kemampuan berpikir kritis matematis. Kata kunci: berpikir kritis, modul Abstract This research aimed to find out how to develop mathematics modules and its effectiveness in terms of critical thinking skills of mathematics. The subject of this research was students of VIIth grade of SMP IT Bina Insani Metro. The preparation of the module was done based on the guidelines on programming modules from Depdiknas, 2008. The result of validation indicate that the module has a standard feasibility of content, media, and languages. The results of the initial trials showed that the modules included in well category. The result of limited tests in this study was a math module on triangles and rectangles materials. The research data was obtained by the test of mathematical critical thinking. The results of effectiveness showed that students have completed a minimum standard in the ability of critical thinking of mathematics.

<p>Penelitian dilaksanakan pada lahan mineral dan lahan gambut Perkebunan Kelapa PT. Sac Nusantara di Kecamatan Mcsudji, Kabupaten Tulangbawang, Propinsi Lampung selama dua tahun (Juni 1999 - Juni 2001). lokasi penelitian terletak pada kelinggian 9 - 23 m dpi. dengan jenis tanah mineral yakni Podsolik Merah Kuning (PMK) dan lahan gambut rawa lebak yang tidak dipengaruhi pasang surul air laut. Curah hujan tahunan 2100 mm dengan 8 bulan basah dan 4 bulan kering. Jenis kelapa yang digunakan yakni kelapa hibrida PB-121 (MYDxWAT) dan KHINA-1 (GKNxDTA) yang ditanam tahun 1992 pada jarak tanam 9 m x 9 m segitiga. Penanaman menggunakan sistem blok yang luasnya antara 15 - 20 ha dan 10 blok diantaranya pada setiap ekosistem ditanami kelapa hibrida PB-121 dan KHINA-1. Rancangan percobaan menggunakan rancangan acak kelompok dengan jenis hibrida sebagai perlakuan dan blok sebagai ulangan Penelitian bertujuan untuk mengetahui produktivitas kelapa hibida PB-121 dan KHINA-1 skala pengembangan di lahan mineral dan gambut. Pengamatan dilakukan terhadap sifat-sifat jumlah tandan/ph/Oi, jumlah buah/tandan, jumlah buah, berat daging dan berat kopra/ph/th selama 24 bulan panen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat intcraksi antara genolip x lingkungan tumbuh pada semua sifat. Jumlah landan/ph/th sangat dipengaruhi lingkungan tumbuh sedangkan jumlah buah/tandan. jumlah buah/ph/th, berat dagingphth dan berat kopra/ph/th dipengaruhi genolip lanaman. Di lahan gambut jumlah tandan/ph/th lebih banyak dibandingkan dengan lahan mineral, sedangkan jumlah buah/tandan, jumlah buah/ph/th, berat daging/ph/th dan berat kopra/ph/th kelapa hibrida KHINA-1 lebih banyak dibandingkan dengan PB-121, baik di lahan mineral maupun lahan gambut. Hal itu merupakan suatu indikasi bahwa KHINA-1 lebih adaliT terhadap berbagai lingkungan tumbuh.</p><p>Kata kunci: Kelapa, produktivitas, kelapa hibrida, lahan mineral, lahan gambut</p><p> </p><p><strong>ABSTRACT</strong></p><p><strong>Productivity of hybrid coconut KHINA-1 and PB-121 in mineral and peat soil</strong></p><p>This research was conducted in mineral and peat soil of PT. Sac Nusantara Coconut Plantation at Mesudji District, Tulangbawang Regency, Lampung Province for two years (June 1999 - June 2001). The altitudes were 9-23 meters above sea level, type of mineral soil is Red Yellow Podsolic (PMK) and peat soil of low lands wamps. 'The rainfalls were 2100 millimeters a year with 8 wet months and 4 dry mondis. The experiment used two coconut varieties i.e.: PB-121 (MYDxWAT) and KHINA-1 (GKNxDTA) hybrid, planted in 1992 with plant spacing 9 m x 9 m triangle. The plant planting used in block system were 15 - 20 Ha. a width and 10 blocks among these on each ecosystem planted PB-121 and KHINA-1 hybrids. The experiment was designed as a randomized block design with two hybrids as a treatment and blocks as replication. The objective of this study was to know the production of PB-121 and KHINA- 1 on a developed scale in mineral and peat soil. The observation character was done during 24 months to die number of bunch/palm/year, number of nut/bunch, total number of nut, weight of meat and weight of copra/ palm/year. Results of the experiment showed that there was genotype x environment interaction of die caracters observed. The number of bunch/ palm/year caused by environment conditions but the number of nut/ bunch, he total number of nut, weight of meal and weight of copra/palm/ycar were caused by genotype. On the peat soil, the total number of bunch/ palm/year higher than die mineral soil. The number of nuts/hunch. number of nuts.palm/year, weight of meat/palm/year and weight of copra/palm/ycar of the KHINA-1 in the peal soil were higher than those of PB-121 hybrid in mineral and peal soil. This indicated that KHINA-1 hybrid was more adaptive to the cnvironmcnl conditions.</p><p>Key words : Coconut, productivity, hybrid coconut, mineral soil, peat soil</p>

<p>Penelitian budidaya lorong bcrbasis tanaman perkebunan di sekitar Danau Toba telah dilaksanakan di kabupaten Simalungun Sumatera Utara dai bulan November 1999 - Januari 2002. Tujuan dari penelitian ini adalah unluk (I) mengidenlifikasi potensi dan peluang pengembangan tanaman perkebunan dan (2) memperoleh model usahatani yang layak dikembangkan pada daerah dataran tinggi sekitar Danau Coba Pcnarikan contoh acak secara berlapis dilakukan untuk memperoleh data primer dan petani/kelompok tani dan pedagang pcngumpul. I.apis pertama adalah kabupaten, kedua kecamatan dan ketiga adalah desa. Data sckundcr diperoleh dari instansi terkait yaitu UPS, Dinas Perkebunan lingkat propinsi dan kabupaten, BPN, I3PTP Gcdong Johor, BPK Ack Nauli dan kantor kecamatan. Berdasarkan penelitian yang Iclah dilaksanakan di dataran tinggi Danau Toba dapat diambil kesimpulan bahwa dari keadaan lahan dan iklim, sarana dan prasarana, kcragaan usahatani serta pemasaran. tanaman perkebunan berpeluang untuk dikembangkan di dalaran tinggi Danau Toba. Model yang dipilih dalam penerapan tanaman perkebunan dan tanaman pangarvhortikullura adalah model yang dapal mclcstarikan sumberdaya lahan, menccgah erosi dan memberikan nilai tambah kepada petani. Model tersebut adalah budidaya lorong dengan tanaman kopi yang ditanam segitiga sebagai pembentuk lorong dan baricr penahan erosi Diantara lorong ditanam tanaman jahe dan tanaman cabai merah secara tumpang gilir, dengan nilai BCR antara 1.07 -1.25. Pcngurangan laju erosi dengan penanaman kopi mencapai 30-44%.</p><p>Kata kunci : Coffeae sp, Zingiber oicinale, potensi, peluang, Danau Toba, sumberdaya lahan, erosi, budidaya lorong, dalaran tinggi</p><p> </p><p><strong>ABSTRACT </strong></p><p><strong>Development of estate crop based alley cropping in the area of Toba Lake</strong></p><p>Alley cropping research on estate crops in area of Toba I ,ake was carried oul in Simalungun, North Sumatera from November 1999 to January 2002 The objectives were (1) to identify the polcncy and probability to develop estate crops and (2) lo obtain farming system model which are feasible to develop. Purposive stratified Random Sampling had been conducted lo obtain pimary data from farmers/farmers group and traders. The irst level was regency, the second sub distict and the third was village. Secondary data were obtained from related institution Based on the condition of soil and climate, facility, farming system performance and marketing. It could be concluded that estate crops had polcncy lo develop in upland area of Toba Lake. The model Uiat had to be selected was a model that could preserve land resource, prevent erosion, and increase farmers' income. The model was alley cropping based on triangle-planted coffee as erosion barrier. Ginger and red pepper were planted rotation between alleys. The value of BCR was 1.07 -1 25. The erotion rate decreased about 30-44%.</p><p>Key words : Cofeae sp, Zingiber oficinale, potency, probability, Toba Lake, erosion, alley cropping, upland</p>

Mobile IP merupakan protocol yang mendukung mobilitas dari user, dengan mobile IP sebuah node dapat terus berkomunikasi dengan node yang lain dimanapun dia berada. Mobile IPv6 memperbolehkan node yang telah mempunyai dukungan terhadap IPv6 untuk meninggalkan jaringan asalnya sementara node tersebut sedang memperbarui koneksinya ke internet. Hal ini berarti bahwa mobile IPv6 bisa mengidentifikasi tiap-tiap node dengan static address-nya, tanpa memperhatikan point of attachment nya ke internet.Mobile IPv6 yang digunakan pada makalah ini memakai metode triangle tunneling yaitu metode perutean pengiriman paket dimana ketika correspondent node (CN) mengirimkan paket menuju mobile node (MN), home agent (HA) mengambil alih paket tersebut dan mengirimkannya ke care of address dari MN dengan tunneling, sedangkan MN dapat mengirimkan langsung menuju CN. Pada makalah ini dilakukan pengujian video conference (multipont) pada jaringan Mobile IPv6 dengan metode triangle tunneling untuk diukur parameter-parameter QoS meliputi packet loss, delay, jitter, throughput dan MOS.Berdasarkan hasil uji coba dengan memperhatikan parameter-parameter QoS yang dianalisa terlihat bahwa kualitas MN yang berada di jaringan asalnya (homenet) lebih baik ketika berada di jaringan yang sedang dikunjungi (visitnet), hal ini disebabkan dengan metode triangle tunneling paket yang dikirim menuju MN dirutekan ke HA terlebih dahulu sehingga meningkatkan trafik jaringan, selain itu pada uji coba handover terdapat nilai rata-rata delay yang cukup besar yaitu 3.367 detik untuk paket video dan 3.269 detik untuk paket audio, karena pada saat handover, MN membutuhkan waktu untuk memperbaharui koneksi dan melakukan konfigurasi ulang jaringan yang ada.

AbstractThis research aimed to describe the process of lateral thinking amongst the students in MAS (equivalent to Private Senior High School) Darul Hikmah, Aceh Besar in solving geometry problems through open-ended approach. This research was a descriptive research and conducted by using a qualitative approach. Research subject was three students of Class XII of MAS Darul Hikmah, Aceh Besar, who had different abilities. Subject selection was conducted at the end of the research. Data collection was carried out by conducting test and interview. Data analysis was done by using qualitative method, i.e.: data reduction, data display, and conclusion. The results showed that the process of lateral thinking amongst the students was: 1) writing and explaining the things being known and asked in the questions, 2) solving the problems by using different methods, 3) solving the problems by using unusual method as it was relatively short; did not use much math operation; and was easily to understand; and 4) getting the idea in solving the problems by practicing trial and error; using previous operations; using triangle and diagonal; and having the ability to explain the unusual steps that have been used.Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir lateral siswa siswa MAS Darul Hikmah Aceh Besar dalam menyelesaikan masalah geometri melalui pendekatan open-ended. Penelitian ini berbentuk deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah tiga orang siswa kelas XII MAS Darul Hikmah Aceh besar yang memiliki kemampuan berbeda. Pemilihan subjek dilakukan pada akhir penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitaif yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses berpikir lateral siswa adalah: 1) menuliskan dan menyebutkan apa yang diketahui dan yang ditanyakan pada soal; 2) menyelesaikan permasalahan yang diberikan dengan mengunakan cara-cara penyelesaian berbeda; 3) menyelesaikan permasalahan dengan menggunakan cara yang tidak umum, lebih memilih menggunakan cara penyelesaiaan tidak umum karena relatif lebih singkat, tidak banyak menggunakan perhitungan matematika, dan mudah dipahami; dan 4) mendapatkan ide dalam menyelesaikan permasalahan dengan cara mencoba-coba, memanfaatkan cara penyelesaian yang pernah dikerjakan sebelumnya, memanfaatkan segitiga siku-siku, diagonal garis, dan mampu memberikan penjelasan mengenai langkah penyelesaian tidak umum yang telah digunakan.