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  2. Dissertations / Theses
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  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Cohesión grupal'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2025
Last updated: 1 August 2025

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Journal articles on the topic "Cohesión grupal"

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Salgado-Santos, Miguel, Víctor Hernández-Beltrán, Luisa Gámez-Calvo, and José Martín Gamonales Puerto. "Propuesta de tareas de cohesión grupal para fútbol en edad escolar." Lecturas: Educación Física y Deportes 26, no. 284 (2022): 137–62. http://dx.doi.org/10.46642/efd.v26i284.2902.

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Abstract:
La cohesión es definida por Carron como la "tendencia de un grupo a mantenerse junto y permanecer unido en la consecución de sus objetivos instrumentales y/o para la satisfacción de las necesidades afectivas de sus miembros". Construir una buena cohesión de grupo no es un proceso fácil de llevar a cabo y debe ser continuado en el tiempo. Por ello, el objetivo de este trabajo es realizar una propuesta de tareas de cohesión grupal en fútbol en edad escolar. Para conseguir esta cohesión grupal, todos los integrantes del proceso de enseñanza-aprendizaje deben ser partícipes en el trabajo por la co
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Cortés Heredia, Sandra Jenny, Óscar Ángel Gómez Terán, Victorina Castrejón Reyes, and María Elena Meza de Luna. "impacto de la integración grupal en la cohesión de grupo." Transdigital 5, no. 9 (2024): e336. http://dx.doi.org/10.56162/transdigital336.

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Abstract:
La falta de integración impide que se forje unidad y sentido de comunidad. Esto quebranta la cohesión grupal y el rendimiento general de los grupos. Se identificó si la integración grupal impacta la cohesión grupal de los estudiantes del Técnico Superior Universitario (TSU). Para esto se utilizó un diseño cuasiexperimental, con preprueba, posprueba y grupo de control. En el estudio participaron 37 estudiantes elegidos aleatoriamente. Se creó un grupo de intervención con 18 estudiantes y un grupo control con 19 estudiantes. La intervención consistió en realizar actividades lúdicas de integració
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Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío, Patricia Delgado Vega, and Jesús Fernández Gavira. "Rendimientos deportivos auto y heteropercibidos y cohesión grupal: un estudio exploratorio (Own and others’ perception of performance and group cohesion: an exploratory study)." Retos, no. 31 (August 15, 2016): 103–6. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v0i31.43559.

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Abstract:
El presente estudio tiene como objetivo explorar la relación entre el rendimiento deportivo heteropercibido y autopercibido y la cohesión grupal. Para indagar en esta relación se contó con 22 jugadores de rugby semiprofesionales pertenecientes a un equipo militante en División de Honor B. Para medir la cohesión grupal se empleó la versión española del Group Environment Questionnaire, los rendimientos autopercibido y heteropercibido se evaluaron mediante un cuestionario diseñado ad hoc. Los resultados mostraron que no existe relación significativa entre el rendimiento deportivo deportivos y la
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López Gajardo, Miguel Ángel, José Carlos Ponce-Bondón, David Lobo-Triviño, David Manzano-Rodriguez, and Rubén Llanos-Muñoz. "Análisis de procesos grupales en deportes colectivos: Relación entre resiliencia de equipo y la cohesión grupal." Revista Española de Educación Física y Deportes 437, no. 2 (2023): 14–25. http://dx.doi.org/10.55166/reefd.v437i2.1100.

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Abstract:
Introducción. El objetivo del presente estudio consistió en examinar y determinar las relaciones existentes ente la resiliencia de equipo y cohesión grupal en un contexto de deportes de equipo. Método. Un total de 465 jugadores/as de los cuales 124 pertenecían al género femenino (M = 20.61; DT = 4.85) y 341 pertenecían al género masculino (M = 20.24; DT = 5.70) formaron parte del estudio. Los jugadores participaban en categorías sub-18 y senior de deportes colectivos tales como voleibol (n = 10), baloncesto (n = 60), fútbol (n = 365) y balonmano (n = 30). Resultados. Los resultados mostraron q
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Galán-Arroyo, Carmen, Maria José García-Guillén, Antonio Castillo-Paredes, and Jorge Rojo-Ramos. "Importancia de la cohesión grupal en relación con la satisfacción y frustración respecto a la novedad de los contenidos en Educación Física." Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity 11, no. 1 (2024): 1–18. https://doi.org/10.17979/sportis.2025.11.1.11200.

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Abstract:
Dadas las tasas de inactividad y sedentarismo, la Educación Física (EF) podría ser la herramienta idónea para crear estrategias y hábitos que promuevan la práctica de actividad física (AF) desde la base. El nivel de cohesión grupal, así como la satisfacción y la frustración sobre la novedad de contenidos de esta asignatura podrían condicionar su desarrollo. Así, el objetivo del estudio es analizar la importancia de la cohesión grupal en el contexto de la EF y explorar la relación con la satisfacción y frustración de los estudiantes respecto a la novedad de los contenidos. Para ello, se selecci
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Quintana Otero, Ramiro Norberto, and Jessica Paola Palacios Garay. "Cohesión de grupo en educación física: una revisión sistemática." Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 9, no. 37 (2025): 1439–57. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.992.

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Abstract:
La cohesión de grupo en actividades deportivas fomenta la confianza, la comunicación y el trabajo en equipo entre los participantes. El objetivo de esta investigación fue describir el estado de las investigaciones sobre las implicancias de la cohesión de grupo en educación física. La metodología utilizada fue la revisión sistemática cualitativa, en las bases de datos Scopus, SciELO y el Web of Science, entre 2018 y 2023. Para estructurar el proceso se empleó la guía actualizada PRISMA, considerando 17 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión. Se concluye que la cohesión grupal me
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Checa Esquiva, Irene, and María Rocío Bohórquez Gómez-Millán. "Medidas psicométricas de la cohesión en equipos de trabajo universitarios (Psychometric measures of cohesion in university work teams)." Retos, no. 37 (July 24, 2019): 108–14. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v37i37.67379.

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Abstract:
La cohesión ha sido un concepto ampliamente estudiado en equipos deportivos y organizacionales, pero no ha sido estudiado en equipos de trabajo universitarios. Además se han usado medidas de la cohesión, como el Sociograma, que no han demostrado su validez de constructo. Este trabajo presenta dos estudios. En el primero, el objetivo es comprobar las evidencias de validez confirmatoria y fiabilidad del GEQ (Group Environmental Questionnaire) en equipos de trabajo universitarios y en él han participado 273 alumnos. En el segundo estudio, se quieren comparar las medidas de la cohesión a través de
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Foschiera, Diogo Bertella, Joice Mara Facco Stefanello, Rosimeide Francisco Santos Legnani, and Elto Legnani. "Association between group cohesion and pre-competition mood states in youth athletes." Cuadernos de Psicología del Deporte 22, no. 3 (2022): 48–57. http://dx.doi.org/10.6018/cpd.496371.

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Abstract:
El propósito de este estudio es analizar las posibles asociaciones de cohesión grupal y estados de ánimo precompetitivos de los atletas jóvenes. Se trata de un estudio transversal y cuantitativo. La muestra estuvo compuesta por 81 deportistas de ambos sexos, que practican deportes de modalidad colectiva, con edad promedio de 15,8 ± 1,0 años. Los datos se recopilaron a través del Group Environment Questionnaire- GEQ y el Inventario POMS - Reducido, en la semana anterior a la participación de los atletas en las competencias estatales. Se utilizaron el coeficiente de correlación de Spearman y la
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Espinoza Morán, Henry, Andrea Verónica Artiaga Bolaños, and Jesús Castro Guevara. "Cohesión grupal y su relación con la comunicación organizacional." Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies 3, no. 2 (2022): 168–75. http://dx.doi.org/10.51798/sijis.v3i2.316.

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Abstract:
El presente trabajo investigativo tiene como propósito conocer diversos enfoques relacionados a las variables planteadas que son: cohesión grupal y su relación con la comunicación organizacional, para poder hacer posible este estudio científico fue necesario acudir a las mejores fuentes científicas, de las cuales se indago en artículos factibles que comprueben la realidad de las variables, basándose en evidencias estadísticas que brinden una clara información y sobre todo la relación entre las personas en una empresa, cabe recalcar que a lo largo de la historia se han venido contribuyendo inve
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Nascimento Junior, José Roberto Andrade, Gabriel Lucas Morais Freire, Caio Rosa Moreira, et al. "Impacto dos traços de perfeccionismo na percepção de coesão de grupo de jogadores de futsal." Cuadernos de Psicología del Deporte 22, no. 3 (2022): 91–102. http://dx.doi.org/10.6018/cpd.410691.

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Abstract:
El objetivo de este estudio transversal fue investigar la relación entre los rasgos de perfeccionismo y la percepción de cohesión grupal en deportistas de fútbol sala. Participaron 301 deportistas de la Liga Nacional de Fútsal 2013 con una edad media de 25,48 ± 4,90 años. Los instrumentos fueron: Escala de Perfeccionismo Multidimensional para el Deporte-2 y Cuestionario de Ambiente Grupal. Para el análisis se realizó con las pruebas de Kolmogorov-Smirnov, MANOVA, Correlación de Pearson y Regresión Múltiple (p <0,05). Los resultados mostraron que los rasgos del perfeccionismo adaptativo pred
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Dissertations / Theses on the topic "Cohesión grupal"

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Vásquez, Fernández Claudia. "Motivación, predisposición comunicativa y cohesión grupal: influencia en la ejecución de tareas orales en la adquisición del inglés como segunda lengua." Tesis, Universidad de Chile, 2006. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108942.

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Figueroa, González Vianney, Arriaza Sebastián Menares, Aedo Magdalena Naranjo, and Campos Catalina Vergara. "Mecanismos de cohesión utilizados en narraciones por un grupo de niños con TEL." Tesis, Universidad de Chile, 2015. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/138187.

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Abstract:
La presente investigación indagó en cuanto a los mecanismos de cohesión referencial (MCR) utilizados por niños con Trastorno específico de lenguaje (TEL) en sus narraciones. La muestra se seleccionó de forma aleatoria y estuvo compuesta por 25 niños con TEL y 25 niños con DTL, estudiantes de 1º básico de entre 6 y 7 años, pertenecientes a escuelas con proyecto de integración escolar de nivel socioeconómico medio - bajo de Santiago, Chile. Se analizó la presencia de MCR en los corpus narrativos obtenidos a partir del recontado de tres cuentos. Los resultados se obtuvieron a través del software
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Simões, Joana Isabel Brandão. "Identidade à organização: relação com a motivação, satisfação e coesão grupal." Master's thesis, Universidade de Évora, 2016. http://hdl.handle.net/10174/19546.

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Abstract:
Esta investigação tem como principal objetivo estudar a relação entre Identidade Organizacional, Motivação, Satisfação no trabalho e Coesão Grupal, numa amostra portuguesa proveniente de uma organização de caracter militar (GNR). Recorrendo a quatro instrumentos; Escala de Identidade Social, Escala de Satisfação no Trabalho, WEIMS e Escala de Coesão Grupal, foi possível recolher os dados. A partir destes dados concluiu-se que a Identidade Organizacional está relacionada positiva e significativamente com a Motivação, Satisfação e a Coesão Grupal. Através da potencialidade das análises estatísti
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Júnior, Luiz Carlos Delphino de Azevedo. "Esporte de competição escolar: uma análise do estresse situacional associado ao grau de coesão grupal." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-28052012-135437/.

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Abstract:
O esporte escolar tem seu primeiro registro a partir de Thomaz Arnold em 1828. Este educador sistematizou os jogos populares existentes em função de uma necessidade pedagógica através das práticas esportivas. Atualmente, o esporte escolar é similar ao esporte de alto rendimento, com pequenas adaptações que pouco colaboram para o desenvolvimento do aluno/atleta. As pressões advindas desta competição de alto nível geram elevados níveis de estresse e influenciam nas atitudes comportamentais individuais, classificadas como Padrão do Comportamento do TIPO A, que interferem na dinâmica das interaçõe
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Gairal, Casadó Regina. "Actuaciones educativas de éxito con grupos vulnerables: su incidencia en la educación, la cohesión social y el bienestar personal." Doctoral thesis, Universitat de Girona, 2019. http://hdl.handle.net/10803/668186.

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Abstract:
This thesis aims to identify and analyse the impact on the implementation of successful educational actions with vulnerable groups, thus responding to the social objectives stipulated by the United Nations Organization (2015) and the European Commission (2014a). To achieve this general objective, the doctoral thesis has been produced through a set of articles. Article 1 focuses on investigating the emotional, educational and personal impact on adolescents who reside in out‐of‐home care institutions and participate voluntarily in dialogic literary gatherings. Article 2 presents the analysis car
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Vílchez, Jiménez Elsa Ricardina. "Cohesión y continuidad cultural Asheninka en la comunidad de Ponchoni del Gran Pajonal." Doctoral thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12672/16760.

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Abstract:
Este trabajo se propone explicitar la correlación entre cohesión social (expresable en grados) y los indicadores socioculturales. La pesquisa es sobre la manifestación de cohesión o falta de cohesión sociocultural en la comunidad asheninka de Ponchoni del Gran Pajonal. La cohesión o no serán vistas en el marco de la sociedad o pueblo asheninka; como es obvio, los rasgos señalados se relacionan fuertemente con fortalezas o debilidades de identidad. El estudio toma en cuenta una comunidad tal como Ponchoni, de una zona como El Gran Pajonal, de relevancia histórica libertaria, cuna de líderes in
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Moretti, Alexandre Roberto. "Corridas de aventura: processos de coesão grupal na superação de obstáculos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/17379.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:32:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alexandre Roberto Moretti.pdf: 2395916 bytes, checksum: 5697624fde0966c56c6365b853a2524d (MD5) Previous issue date: 2009-10-26<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>The subject this research are the social relations and more specifically the relationship between athletes practicing a team adventure race, with reference to group cohesion. Permeating social relations and social practices (adventure racing) have, contemporaneously, the risks and other consequences of late modernity, which
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Salazar, Rivera Fanny. "Cohesión social y derecho a la ciudad de inmigrantes: efectos del hábitat precario en la cohesión de grupos inmigrantes peruanos y haitianos en Recoleta y su incidencia en el uso y apropiación de los espacios de la ciudad." Tesis, Universidad de Chile, 2017. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/146465.

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Abstract:
Tesis para optar al Grado de Magíster en Urbanismo<br>Una nueva puesta en escena, la nueva inmigración en la ciudad de Santiago, es un desafío a su capacidad de regenerarse, tomando como protagonista al habitante, en la integración de otras culturas hasta hace poco lejanas a esta sociedad; abriendo posibilidad de construir una geografía humana diversa y armónica. El nuevo habitante se ha refugiado en áreas desvalorizadas, abandonadas, y en algunos casos de valor patrimonial del GS, cuyos muros relatan la historia; y cuyo destino depende de un desarrollo urbano inmobiliario que avanza ag
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Silva, Ana Raquel Teles Ferreira da. "Ambientes laborais em Open-Space: a relação entre a perceção das características físicas do ambiente de trabalho e o desempenho, a satisfação e a coesão grupal." Master's thesis, Universidade de Évora, 2016. http://hdl.handle.net/10174/18354.

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Abstract:
O presente estudo pretende avaliar o efeito das características físicas na perceção do ambiente de trabalho e no desempenho, satisfação e coesão grupal em ambientes laborais com formato Open-Space. Participaram neste estudo 100 trabalhadores de uma empresa de tecnologias situada em Dublin, Irlanda, cujo local de trabalho é um Open-Space, com idades compreendidas entre os 21 e os 54 anos e nacionalidades que variam entre 20 tipos de naturalidade. Foi usado um questionário de auto-preenchimento com perguntas fechadas. Este é constituído por três partes: o questionário sociodemográfico e de carac
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Basilio, Lourdes Fatima. "Conversação eletrônica em um grupo de discussão via internet." Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-24102007-145638/.

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Abstract:
A presente pesquisa destina-se a mostrar o funcionamento de um grupo de discussão via internet denominado \"Lista Provisória dos participantes da Lista de Discussão do programa \'Sua escola a 2000 por hora\'\", por meio do estudo das mensagens trocadas entre os seus componentes. O corpus vem de uma lista educacional ativa, fechada e moderada \"de leve\". Acredito que o ensino por meio de projetos de aprendizagem, onde o aluno atua como protagonista é fundamental para a melhoria da qualidade do ensino. Essa é a filosofia que norteia os projetos sociais do Instituto Ayrton Senna, e é denominada
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Books on the topic "Cohesión grupal"

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Cubells, Kristina Lisse Gascón, and Rene Toro Alzaibar. Programa de Intervención dirigido a mejorar la Cohesión Grupal. PUBLICIA, 2015.

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Rodríguez, Fran. Cohesión de Grupos Mediante el Humor: Para Monitores, Dinamizadores, Recreadores, Profes... . Independently Published, 2020.

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Rodríguez Méndez, Diego. Experiencias de investigación para un futuro sostenible. Edited by Silvia Román Suero and Diego Carmona Fernández. Octaedro, 2021. http://dx.doi.org/10.36006/16289.

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Abstract:
En este momento asistimos a un cambio obligado en el paradigma energético y de gestión de recursos en el planeta para poder acometer los cambios en los modelos productivos y de consumo que nos permitan garantizar el desarrollo sostenible. Son grandes retos: lucha contra el cambio climático; disminución de la contaminación en agua, aire y suelo; erradicación de la pobreza; protección de la biodiversidad, conseguir una energía limpia y asequible, ciudades y comunidades sostenibles… Retos que, además, están interconectados y han de ser abordados desde una visión amplia e inclusiva. El esfuerzo re
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Book chapters on the topic "Cohesión grupal"

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Gómez Ardila, Ciro. "Los peligros de las decisiones en momentos de crisis." In Dirección empresarial: ¿cómo navegar en tiempos de crisis? Universidad de La Sabana, 2020. http://dx.doi.org/10.5294/978-958-12-0559-2.2020.5.

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Abstract:
Las situaciones de crisis, al generar mayor presión sobre los equipos directivos, hacen más posible que se tomen malas decisiones. Ante una crisis, se genera una visión de corto plazo, cohesión, caudillismo, suspensión de la crítica, cámaras de eco y búsqueda de pruebas confirmatorias, lo que conforma el llamado “pensamiento grupal”. Cuando en un equipo se presenta aislamiento, acuerdos rápidos, discusión de “ir o no ir” sin más alternativas, sanción social a quien contradice la posición mayoritaria, se usan “frases de cajón” como argumentos y se espera la opinión de quien hace cabeza antes de
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Core Ribot, Ana, and Paloma Llabata Pérez. "Las sesiones bambú: una vía para el autoconocimiento del futuro docente." In Buenas prácticas en docencia universitaria. Comillas 2024. Universidad Pontificia Comillas, 2024. https://doi.org/10.14422/9788473991643.011.

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Abstract:
Este artículo recoge una experiencia de innovación docente destinada a promover el autoconocimiento y el conocimiento mutuo entre futuros maestros. La propuesta de “sesiones bambú” surgió en respuesta a una necesidad detectada en cursos previos, en los que se puso de manifiesto la importancia de la cohesión de grupo y del conocimiento de uno mismo en procesos de participación de carácter grupal y autónomo que los alumnos de los grados en educación desarrollan a través de simulaciones de claustros docentes. Por primera vez se realiza un proceso de recogida de información sistemático, a fin de c
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Aguilera González, Pedro Pablo, and Johan Poveda Argoti. "Manual de usuario software Kritica 1.0." In Kritica 1.0: contenidos, encuadres y discursos en los medios de comunicación. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583825.5.

Full text
Abstract:
El presente software surge desde el Observatorio de Medios, de la Facultad de Comunicación Social pero es un trabajo colaborativo entre el grupo GISOHA y COMBA+ID en el marco del proyecto estrategia de diseño y puesta en marcha del observatorio de medios y análisis políticos USC en interés del fortalecimiento de la comunidad de investigadores del grupo GISOHA-COMBA+ID y los indicadores de cohesión y cooperación en el contexto local e internacional. (No. 557- 621118-289) desarrollado en el marco de la convocatoria de fortalecimiento interno de grupos 2018 por la DGI
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Yépez Moreno, Alba Guadalupe. "La mediación intercultural en el aprendizaje." In Fortalecimiento de la salud mental en la Residencia Intercultural Don Bosco. spue, 2025. https://doi.org/10.17163/abyaups.102.832.

Full text
Abstract:
Ecuador, un país multi y pluricultural donde confluyen una variedad de grupos étnicos, cada uno con sus costumbres, tradiciones y lenguas. En este sentido, el Estado ha implementado normativas y políticas públicas para proteger, promover y conservar la identidad de cada grupo social. Este capítulo aborda el derecho a la educación de jóvenes universitarios, garantizando la igualdad de oportunidades y el desarrollo de habilidades y competencias en el ámbito académico, desde la superación de barreras socioeconómicas, culturales y de género para de esta manera promover la inclusión y la cohesión s
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Ramos López, Juan, Lucio Alberto Sosa Bitulas, Rosmery Nieves Jayo Cuadros, Lidia Gonzalez Paucarhuanca, and Félix Rojas Orellana. "El impacto de las masculinidades hegemónicas en la adopción de etiquetas en la comunidad de diversidad sexual y de género." In Ciencias Sociales Aplicadas y Humanidades sobre América Latina. Volumen III. Religación Press, 2024. https://doi.org/10.46652/religacionpress.238.c388.

Full text
Abstract:
El capítulo analizó el impacto de las masculinidades hegemónicas en la adopción de etiquetas dentro de la comunidad LGBT+, enfatizando su papel en la construcción de identidad y visibilidad social. Su objetivo fue explorar cómo las normas de género tradicionales influyen en las dinámicas de poder y reconocimiento dentro de este colectivo. En el contexto de una sociedad conservadora, se examinaron los desafíos que enfrentan las personas LGBT+ al reivindicar etiquetas identitarias como herramientas de autoafirmación y resistencia. La investigación utilizó un enfoque cualitativo, etnográfico y no
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Muguruza Roca, Isabel. "«Concordia discors: Lo uno y lo diverso en la literatura de la España de los Austrias». Avances de un proyecto de investigación." In La actualidad de los estudios de Siglo de Oro. Edition Reichenberger, 2023. http://dx.doi.org/10.59010/9783967280494_044.

Full text
Abstract:
El grupo de investigación «Concordia discors: Lo uno y lo diverso en la literatura de la España de los Austrias», de la Universidad del País Vasco, se propone estudiar los fenómenos literarios relacionados con la complejidad socio-política, lingüística y cultural de la Monarquía Hispánica, sus factores de cohesión y sus tensiones internas (particularmente en torno a la década de 1640). El estudio y edición crítica de la obra dramática en castellano del portugués Jacinto Cordeiro permitirá ver la proyección literaria de las tensiones derivadas de la Monarquía Dual y la separación de Portugal. S
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Cortés Cáceres, Fernando Alberto, and Delfino Vargas Chanes. "La evolución de la pobreza en México en grupos sociales seleccionados de 2008 a 2014." In Informe del Desarrollo en México 2015. Universidad Nacional Autónoma de México, Programa Universitario de Estudios del Desarrollo, 2016. https://doi.org/10.22201/pued.9786070277993e.2016.c2.

Full text
Abstract:
Ley General de Desarrollo Social promulgada el año 2004, estableció que la medición oficial de la pobreza debía ser multidimensional y especificó una serie de principios que debía satisfacer. Debido a esto, los estudios sobre la pobreza comienzan a realizarse desde una perspectiva diferente, tomando en cuenta dimensiones como el rezago educativo, el acceso a los servicios de salud, el acceso a la seguridad social, la calidad y los espacios de la vivienda, el acceso a servicios básicos en la vivienda, el acceso a la alimentación, la cohesión social, y además, el ingreso corriente per cápita com
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Centeno Partida, María de Lourdes, Liliana Guadalupe García Ruvalcaba, Gabriela Sánchez López, and Rebecca Danielle Strickland. "La participación ciudadana para la cohesión social. Propuesta de modelo de aprendizaje convivencial." In Educación y justicia social: hacia otras prácticas pedagógicas. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2025. https://doi.org/10.31391/gicw2959.12.

Full text
Abstract:
Este texto parte del reconocimiento de que vivimos en una sociedad que ha cambiado las prácticas comunitarias y relacionales por prácticas individualistas y excluyentes. Con el propósito de desarrollar un modelo de aprendizaje convivencial para contribuir a la cohesión comunitaria, se llevó a cabo un proyecto de investigación acción participativa en la colonia Miravalle en Guadalajara, Jalisco, que sufre violencias y fracturas en su tejido social. La investigación se encuadró en un enfoque democrático, de inclusión y cultura de paz. El modelo plantea la realización de gestiones de proyecto, un
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Flores-Vargas, Antonio, and Marvin Llerena. "Políticas públicas con enfoque intercultural en Perú: ¿inclusión real o un discurso formal?" In Actas del III Congreso Internacional de Innovación, Ciencia y Tecnología INUDI – UH, 2025. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2025. https://doi.org/10.35622/inudi.c.03.01.

Full text
Abstract:
El enfoque intercultural ha tomado relevancia en los últimos años, tras encaminarse las teorías del desarrollo sostenible bajo una perspectiva holística, siendo un matiz necesario en la gobernabilidad y gobernanza en todos los niveles de gobierno. El presente ensayo tiene por objetivo poner en evidencia la limitada implementación del enfoque intercultural en las políticas nacionales vinculadas a los principales sectores de cohesión social(salud, educación, justicia y derechos humanos). Esto a razón de que aún prevalecen notables distinciones, desacuerdos sociales y culturales; a su vez, los di
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Cuenca Montenegro, Yurley, and Sileni Herrera Perlaza. "Socialización de diagnóstico de lenguaje mediante cruce de textos." In Lenguaje, argumentación y reflexión. Aproximación a procesos de lectoescritura en buenaventura. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583498.3.

Full text
Abstract:
El presente artículo es una socialización diagnóstica de las habilidades lectoras de los estudiantes de primeros semestres en el marco de los cursos de “Lectura y composición interactiva I y II”, impartidos en la Universidad del Pacífico. Las pruebas se aplicaron a 162 estudiantes. Los resultados de la investigación arrojaron que casi el total del grupo se expresaban en un buen nivel de forma oral, sin embargo, 102 estudiantes requerirían refuerzo especializado en lenguaje escrito, puesto que mostraban bajo nivel de comprensión de textos académicos, la escritura indica que necesitan ajustes de
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Conference papers on the topic "Cohesión grupal"

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Varini, Claudio. "MARGINALIDAD Y RESILIENCIA DE COMUNIDADES EN RIESGO. Visibilidad y desobediencia como supuestos de una vivienda digna para los desplazados en Colombia." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Universidad Piloto de Colombia, 2022. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.10104.

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Abstract:
In Colombia, the phenomenon of forced displacement from the territory of origin by ethnic minorities and inhabitants of rural areas is macroscopic; pressure by armed and economic actors, abandonment by institutional entities induces them to find refuge in no man's land. In the anonymity and informality of the extreme margins of large cities, this vulnerable population builds a primary refuge and seeks life opportunities on land without infrastructure or public services (DANE, 2015; UN_Habitat, 2016; UNHCR, 2019).&#x0D; In these slums there are precarious health conditions, low temperatures ass
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Martínez Crespo, Lilian Magali, and Ángela Janneth Hidalgo Melo. "El liderazgo comunitario como detonante en la resignificación de la urdimbre social de las comunidades vulnerables." In Encuentro de investigación formativa en Diseño – Semilleros y Grupos de investigación RAD 2019. Red Académica de Diseño - RAD, 2019. http://dx.doi.org/10.53972/rad.eifd.2019.2.25.

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Abstract:
Los barrios La Cruz, Figueroa y Fray Ezequiel de la ciudad de Pasto (Nariño), surgieron como asentamientos informales. La Cruz se formalizó hace 28 años, Figueroa y Fray Ezequiel no se han formalizado. Los tres son comunidades vulnerables y se caracterizan por tener un débil liderazgo comunitario para gestionar trabajo colaborativo que propenda por su desarrollo social. El propósito del artículo es mostrar los resultados parciales de una investigación en el campo de la innovación social. Se acogió un enfoque mixto y carácter exploratorio cualitativo, con estudio de caso. Los datos se recogiero
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Verdejo, Pedro, Alfonso Diaz, Andres Ros, Lucia Hilario, Alberto Giménez, and Teresa Ferrer. "CROSSWORKS: GAUDI." In INNODOCT 2018. Editorial Universitat Politècnica de València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inn2018.2018.8788.

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Abstract:
El proyecto de innovación docente Crossworks se entiende como un crisol de trabajo donde se reunen todas las asignaturas del primer curso de Grado en Architecture, en un intento de provocar relaciones transversales entre ellas que mejore el rendimiento del alumno en las ciencias básicas y le otorgue una visión integradora y global de la arquitectura. El proyecto se ha estructurado en varias fases, una en aula, después la visita “in situ” al edificio objeto de análisis, y posteriormente la realización de talleres con una temática común pero trabajados desde asignaturas aparentemente distantes c
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Imbachi Chávez, Richard Marcelo. "IMPACTO DE UNA METODOLOGÍA ACELERADORA EN EL DISEÑO DE PRODUCTOS CON TRL3 Y CRL 3 UNIVERSIDAD EMPRESA SOCIEDAD DESDE EL AULA DE CLASE EN INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYÁN." In La formación de ingenieros: un compromiso para el desarrollo y la sostenibilidad. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2020. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.771.

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Abstract:
En ingeniería industrial de la Fundación Universitaria de Popayán “FUP”, se ha implementado una serie de experiencias significativas en ciencias básicas basadas en la aplicación del cognitivismo y constructivismo social (Imbachí, 2017), obteniéndose una metodología aceleradora en la generación de proyectos con CRL3 y TRL3 denominada ORBIS CCI, permitiendo el perfilamiento de la formación de capital humano en investigación formativa desde el aula de clase, transfiriéndose a los semilleros de investigación y a la formación del joven investigador. Orbis CCI, ha facilitado la creación y desarrollo
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Arriaga Cordero, Eugenio, and Paola Romero Gutiérrez. "Vivienda social en Guadalajara ¿una estrategia viable para atenuar la expansión urbana metropolitana?" In ISUF-h 2019 - CIUDAD COMPACTA VERSUS CIUDAD DIFUSA. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/isufh2019.2019.10336.

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Abstract:
La población urbana en México se duplicó entre 1980 y 2010, mientras que la extensión territorial (urban sprawl) de las ciudades se incrementó en promedio 10 veces (IMEPLAN, 2016). Este crecimiento poco sustentable se replica en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), donde la población también se duplicó pero la extensión de su territorio se triplico. El crecimiento del territorio supone la generación de problemas medio ambientales, sociales, y económicos, al incrementar la dependencia del automóvil privado para funcionar eficientemente, en un modelo de desarrollo urbano disperso, fragmen
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Arriaga Cordero, Eugenio, and Paola Romero Gutiérrez. "Vivienda social en Guadalajara ¿una estrategia viable para atenuar la expansión urbana metropolitana?" In ISUF-h 2019 - CIUDAD COMPACTA VERSUS CIUDAD DIFUSA. Editorial Universitat Politècnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/isufh2019.2020.10336.

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Abstract:
La población urbana en México se duplicó entre 1980 y 2010, mientras que la extensión territorial (urban sprawl) de las ciudades se incrementó en promedio 10 veces (IMEPLAN, 2016). Este crecimiento poco sustentable se replica en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), donde la población también se duplicó pero la extensión de su territorio se triplico. El crecimiento del territorio supone la generación de problemas medio ambientales, sociales, y económicos, al incrementar la dependencia del automóvil privado para funcionar eficientemente, en un modelo de desarrollo urbano disperso, fragmen
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Fracasso, Liliana, Francisco Cabanzo, and Jorge Mario Díaz Matajira. "Sonidos patrimoniables: prácticas artísticas en los lavaderos comunitarios del barrio El Paraiso, Bogotá." In IV Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. ANIAV 2019. Imagen [N] Visible. Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2019.9596.

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Abstract:
Frente a la transparencia del “todo es lo mismo”, que hace desaparecer la otredad bajo la luz de lo idéntico, la imágen tal vez no sea la manera más eficaz para tratar los valores patrimoniales de un territorio. En el imáginario de las personas y en la literatura oficial acerca de la ciudad contemporánea, el hábitat popular se ofrece siempre igual a sí mismo: “anomalía” generada por la informalidad urbana y económica. En realidad, el hábitat popular resguarda valores patrimoniales propios e importantes para la cohesión social, que la violencia de la hipervisibilidad así como de la transparenci
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Bayona Ibañez, Eduar. "Optimización de equipos interdisciplinarios para la innovación en el programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Francisco de Paula Santander: un enfoque pedagógico desde la teoría de los tipos de mente de Waldemar de Gregory." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4077.

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Abstract:
En el campo de la ingeniería, los grupos de trabajo enfrentan varios desafíos que obstaculizan su eficacia. Algunos de estos problemas comunes incluyen: Falta de comunicación efectiva, dificultades en la toma de decisiones, falta de liderazgo conflicto interpersonal, lo que afecta negativamente el ambiente de trabajo y la productividad en el aula de clase, siendo los desafíos más relevantes con los que debe tratar un docente. Problema que se agudiza por los docentes que asumen el rol de experto que transmite información a los estudiantes, mientras que los estudiantes suelen tener un papel pasi
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Santos Correia Marques Moreira, Lauren, Leonardo Cassimiro Barbosa, and Fernando Fayet de Oliveira. "URBANIZAÇÃO DO QUADRANTE SUDOESTE DA CIDADE DE LONDRINA-PR. O impacto do polo de atração shopping Catuaí." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Universitat Politècnica de Catalunya, Grup de Recerca en Urbanisme, 2022. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.12153.

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Abstract:
Residential segregation is currently an indisputable aspect of the capitalist city. This phenomenon consists of the degree of agglomeration of certain ethnic or social groups in a given area, generating a differentiated occupation in certain regions of the city. This is due to several factors such as, for example, real estate speculation, consumption of locational advantages or political interests. This was noticed in the city of Londrina, in the north of Paraná, mainly related to the implementation of Shopping Catuaí in the 1990s. Thus, this work aim the análisis of urban transformations resu
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Reports on the topic "Cohesión grupal"

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Garcimartín, Carlos, Jhonatan A. Astudillo, and Rubilú Rodríguez. Pobreza y desigualdad en Panamá tras dos años de pandemia: el papel de Panamá Solidario y los programas de transferencias monetarias condicionadas. Banco Interamericano de Desarrollo, 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004443.

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Abstract:
El primer objetivo de este trabajo ha sido actualizar para 2021 la estimación que hicimos del impacto de la crisis del COVID en la pobreza y desigualdad que existe en Panamá. Los resultados muestran que, si bien ambas aumentaron considerablemente en 2020 debido a la crisis, al año siguiente se redujeron de manera importante gracias a la recuperación económica y al impacto positivo de los diversos programas de transferencias a los hogares que existen en el país. No obstante, tanto la pobreza como la desigualdad aún se sitúan por encima de los niveles prepandemia. Asimismo, persisten las grandes
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Roll, Michael, Marisol Romero Magallán, Andrea Ramírez, et al. Perfil del Laboratorio Urbano TUC: Naucalpan, México. United Nations University - Institute for Environment and Human Security (UNU-EHS), 2024. http://dx.doi.org/10.53324/lbby4409.

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Abstract:
Después de casi dos años en funcionamiento, los desafíos y logros clave del Laboratorio Urbano (LU) TUC establecido en Naucalpan, México, proporcionan lecciones valiosas para mantener las actividades en curso, acelerar transformaciones más amplias y guiar iniciativas similares en otros lugares: 1. RECONOCER LOS DESAFÍOS Y BENEFICIOS DE LA FLUCTUACIÓN DE LA ADHESIÓN DEL LU: Si existe un grupo central de miembros del LU, cabe esperar cambios en la adhesión del LU y a menudo son beneficiosos. Este cambio ya se puede planificar tan pronto como el LU entre en una nueva fase, por ejemplo, cuando se
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Castro Salgado, osé William, and Liliana Santamaria Ariza. Propuesta de identidad institucional UMNG. Universidad Militar Nueva Granada, 2024. http://dx.doi.org/10.18359/docinst.7379.

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Abstract:
Las organizaciones operan en un entorno altamente dinámico, caracterizado por la presencia de productos similares o sustitutos, lo que impulsa a cada una a desarrollar su ventaja competitiva por medio de componentes que les confieren un diferencial único. En este contexto, la identidad emerge como un elemento primordial que posibilita la diferenciación entre instituciones y genera una característica sin gular que define su esencia. Existen múltiples perspectivas que abordan el concepto de identidad, desde miradas diferenciales entre ellas: Perspectiva social: se centra en la visión que un indi
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