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Relevant bibliographies by topics / Collective engagement / Dissertations / Theses

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Dissertations / Theses on the topic 'Collective engagement'

Author: Grafiati

Published: 1 June 2024

Last updated: 31 July 2025

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1

Bonanni, Leonardo Amerigo 1977. "Beyond transparency : collective engagement in sustainable design." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2010. http://hdl.handle.net/1721.1/61931.

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Abstract:

Thesis (Ph. D.)--Massachusetts Institute of Technology, School of Architecture and Planning, Program in Media Arts and Sciences, 2010.<br>Cataloged from PDF version of thesis.<br>Includes bibliographical references (p. 97-104).<br>For a timely answer to the question of sustainability, or how to provide for future generations, there needs to be shared accounting of our social and physical resources. Supply chain transparency makes it possible to map resource flows and ensure dependable production while avoiding social and environmental problems. Open channels of communications can support a col

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2

Farrell, John L. "Community Engagement for Collective Resilience : The Rising System." Thesis, Monterey, California. Naval Postgraduate School, 2012. http://hdl.handle.net/10945/17363.

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Abstract:

Approved for public release; distribution is unlimited<br>Since the inception of the United States Department of Homeland Security, the American public has been told that it has a prominent role to play in the War on Terror. However, this role has not been clearly defined. This thesis explores the viability of community engagement as a tool to promote public safety and homeland security. Research was primarily conducted through a literature review (to understand how engagement impacts safety), and a comparison of four case studies of safety-centric engagement programs in the U.S. and United Ki

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3

Alsalam, Marisa. "Fashion Branding: Strategies for Individual and Collective Brand Engagement." Thesis, The University of Arizona, 2013. http://hdl.handle.net/10150/297491.

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Abstract:

In the fashion industry, brands must engage consumers based on their method of consumption. The different methods of consumption are represented by four constructs, which depend on whether the consumption is individual or collective. Individual consumption can either be based on a brand or on a relationship with a brand ambassador. Collective consumption, on the other hand, involves people consuming in a social context. In this case, the focus can either be on the brand or on an activity (the brand is secondary). This study confirmed the existence of these constructs in the fashion industry by

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4

Williams, Wendy R. "Perceptions of discrimination and engagement in collective action among low-income women /." Diss., Digital Dissertations Database. Restricted to UC campuses, 2005. http://uclibs.org/PID/11984.

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5

Bossé, Anne. "L'expérience spatiale de la visite : engagement dans l'action, épreuve collective et transformations urbaines." Thesis, Tours, 2010. http://www.theses.fr/2010TOUR1501/document.

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Abstract:

Cette thèse saisit comme une opportunité d'enquête, le constat de l'absence de questionnement global sur la visite. Posée comme expérience spatiale particulière, la visite est renseignée comme un registre de la spatialité des individus. Cette recherche est structurée en deux parties. La première est un travail de construction d'une approche géographique de la visite et du visiteur. Volontairement exploratoire, elle compile et collecte les exemples et les cas, et remet cette expérience dans le contexte du XIXe siècle. La deuxième partie restitue les données empiriques en privilégiant, arrimée a

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6

Pohler, Nina. "Collective Firms between Collective and Company." Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, 2021. http://dx.doi.org/10.18452/22260.

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Abstract:

Diese Arbeit möchte verstehen, was es bedeutet gleichzeitig eine Gemeinschaft und ein Unternehmen zu sein, und welche Herausforderungen dadurch für die intraorganisationale Koordination entstehen. Wie vereinbaren alternative Betriebe unterschiedliche Menschen und Rationalitäten miteinander, ohne auf formale Hierarchien zurückzugreifen? In einer vergleichende Fallstudie von drei kleinen, direkt-demokratisch organisierten Kollektivbetrieben wird der Beziehung zwischen Koordination, Bewertung und Moralvorstellungen nachgegangen. Die Arbeit nutzt hierfür Laurent Thévenots pragmatischer Soziologie

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7

Conway, Joan Margaret. "Collective intelligence in schools: an exploration of teacher engagement in the making of significant new meaning." University of Southern Queensland, Faculty of Education, 2008. http://eprints.usq.edu.au/archive/00004965/.

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Abstract:

[Abstract]: It is universally acknowledged that teachers are a critical key in the enhancement of student achievement in our schools. Less accepted is that teachers are key knowledge workers in emerging 21st century societies, demonstrating understandings of how new knowledge is created as well as what it looks like. The related issue of how schools actually function as productive professional learning communities, and how teachers engage in their own learning processes, remains at best vaguely understood.The research on which this dissertation was based sought to establish new insights into t

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8

Lilley, Terry Glenn. "The collective display of war-related ribbons as symbolic participation Social patterns of engagement /." Access to citation, abstract and download form provided by ProQuest Information and Learning Company; downloadable PDF file, 136 p, 2007. http://proquest.umi.com/pqdweb?did=1400423521&sid=8&Fmt=2&clientId=8331&RQT=309&VName=PQD.

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9

Mastnak, Lynne. "The process of engagement in non-violent collective action : case studies from the 1980s." Thesis, University of Bath, 1995. https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.307114.

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Abstract:

This thesis examines the process of engagement in nonviolent collective action. It is a cross- cultural study - using the methods of life history interview, participant observation and archival research - of twelve individuals drawn from three anti-militarist movements that emerged in the 1980s. The movements were: in Britain, the Greenham Common women; in Poland, Wolnosc i Pokoj: and, in Guatemala, the Runujel Junam Council of Ethnic Communities. Its aim is to understand how individuals move from belief to collective action and how their values are incorporated into the movements in which the

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10

Mc, Mullen Vickie. "Community engagement through Collective Efficacy: Building partnerships in an urban community to encourage collective action to increase student achievement in a neighborhood school." University of Cincinnati / OhioLINK, 2012. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1337718709.

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11

Wu, Jun-deh. "Repression, Civic Engagement, Internet Use, and Dissident Collective Action: the Interaction Between Motives and Resources." Thesis, University of North Texas, 2012. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc115186/.

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Abstract:

This dissertation investigates three questions: First, what conditions make dissident collective action such as protest, revolt, rebellion, or civil war more likely to happen in a country? Second, what conditions make citizens more likely to join in dissident collective action? Third, does Internet use play a role in dissident collective action, and if so, why? I argue that motives and resources are necessary rather than sufficient conditions for dissident collective action. I develop an analytical framework integrating motives and resources. Specifically, I theorize that state repression is a

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12

Dumpson, Donald. "FOUR SCHOLARS' ENGAGEMENT OF WORKS BY CLASSICAL COMPOSERS OF AFRICAN DESCENT: A COLLECTIVE CASE STUDY." Diss., Temple University Libraries, 2014. http://cdm16002.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p245801coll10/id/261236.

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Abstract:

Music Education<br>Ph.D.<br>The purpose of this research was to investigate ways classical composers of African descent have been included in the mainstream academic canon. I examined the insights of four scholars who have been committed to including classical composers of African descent throughout their music careers. The initial research questions of this study were: 1) How do participants describe their frameworks for making the commitment to include classical composers of African descent throughout their careers? 2) What have been the challenges and benefits associated with their commitme

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Sharifi, Dryaz Massoud. "De la résistance microscopique à l'action collective organisée : engagement et désengagement des militants dans l'espace kurde." Paris, EHESS, 2015. http://www.theses.fr/2015EHES0048.

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Abstract:

Cette thèse porte sur l'apparition, l'évolution, les crises internes et les transformations du mouvement kurde en Turquie. Nous avons choisi d'étudier ce mouvement selon une conception qui implique d'introduire à la fois les dimensions structurées, organisationneiles et visibles et les aspects moins visibles, non structurés et peu centralisés de l'action contestataire kurde. Pour compléter cette vision, nous nous sommes également intéressés à l'expérience et à la subjectivité des acteurs du mouvement. La thèse s'inscrit au croisement de la sociologie de l'action, des théories de l'action colle

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Lubensky, Micah Elan. "An unplanned trade-off? : the potential conflict between reducing prejudice and supporting engagement in collective action /." Diss., Digital Dissertations Database. Restricted to UC campuses, 2004. http://uclibs.org/PID/11984.

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15

Zeller, Christelle. "Mobilisation collective des professionnels et représentations sociales de la performance organisationnelle : le cas des enseignants-chercheurs dans les universités françaises." Thesis, Aix-Marseille, 2015. http://www.theses.fr/2015AIXM1095.

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Abstract:

La littérature a souligné à quel point la mobilisation collective des professionnels dans le sens de la performance de leur organisation pose question. En effet, les auteurs sont partagés sur la compatibilité entre engagement envers l’organisation et engagement envers la profession. Cette thèse cherche à comprendre la mobilisation collective des professionnels envers la performance de leur organisation, en interrogeant leur représentation sociale de la performance organisationnelle. Notre étude interroge les enseignants-chercheurs des universités françaises, confrontés depuis plusieurs années

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Toma, Yann. "En cas d'oubli, prière d'en faire part : plasticité et mémoire collective." Paris 1, 2001. http://www.theses.fr/2001PA010655.

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Abstract:

Le travail de recherche développé dans cette thèse articule une réflexion théorique autour d'une création artistique personnelle qui met en jeu l'oeuvre et le spectateur au sein d'un même espace. Il s'interroge sur les rapports qui peuvent s'établir entre l'acte artistique et l'événement de sa réception chez l'Autre. Une ancienne structure de production d'électricité, l'usine Ouest-Lumière, est ici l'objet d'un investissement théorique et artistique. Elle est le lieu où se joue la rencontre entre la notion de plasticité et celle de mémoire collective. L'évolution de son statut juridique et soc

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Willis, Linda-Dianne. "Parent-teacher engagement : a coteaching and cogenerative dialoguing approach." Thesis, Queensland University of Technology, 2013. https://eprints.qut.edu.au/63306/1/Linda-Dianne_Willis_Thesis.pdf.

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Abstract:

The accumulated evidence from more than four decades of education research strongly suggests that parent involvement in schools carries significant benefits for students as well as for the success of schools (e.g., Henderson & Mapp, 2002). Governments in Australia and overseas have supported parent involvement in schools with a range of initiatives while parent groups have indicated a strong desire for expanded school roles that include participation in formal educational processes namely curriculum, pedagogy, and assessment. Research has also signalled the need for teachers to engage parents

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Mina, Maureen T. "A joint collective for community engagement and bridge building focusing on persons with untreated mental illness| A grant proposal." Thesis, California State University, Long Beach, 2016. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10137430.

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Abstract:

<p> This thesis project explores the chronic issue of untreated mental illness as a social problem within the context of the County of Santa Barbara California’s mental health public policy decision making process. As the county’s Board of Supervisors considers implementation of the California Legislature’s Assembly Bill AB1421, which provides for Assisted Outpatient Treatment, it is essential that the board fully consider the issues, community perspectives and impact. Funding to be requested in the following grant proposal is to be used for interventions providing an educati

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19

Jacquemart, Alban. "Les hommes dans les mouvements féministes français (1870-2010) : sociologie d'un engagement improbable." Paris, EHESS, 2011. http://www.theses.fr/2011EHES0020.

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Abstract:

Cette thèse prend pour objet un militantisme statistiquement minoritaire et socialement improbable: l'engagement des hommes dans les mouvements féministes en France, depuis leur émergence politique à l'aube de la Troisième République jusqu'à la période contemporaine (1870-2010). À partir d'entretiens biographiques avec des militants et de sources d'archives diversifiées, elle se propose d'analyser ces engagements à la lumière de la sociologie du genre et de la sociologie du militantisme. En mobilisant la notion de « carrière militante », ce travail montre que le militantisme féministe des homm

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20

Hansen, Carla Grace. "Advancing a Community's Conversations About and Engagement with Climate Change." Thesis, University of North Texas, 2018. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc1248405/.

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Abstract:

The goal of this project completed for the Greater Northfield Sustainability Collaborative (GNSC) was to understand how Northfield, Minnesota citizens are experiencing climate change. Thirty individuals were interviewed to find out what they know about climate change, what actions they are taking, what they think the solutions are to the problems, and what barriers they have to more fully engaging with climate change issues. The interview results are intended to promote and advance the community's discussion on climate change via social learning and community engagement activities such as town

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Zeller, Christelle. "Mobilisation collective des professionnels et représentations sociales de la performance organisationnelle : le cas des enseignants-chercheurs dans les universités françaises." Electronic Thesis or Diss., Aix-Marseille, 2015. http://www.theses.fr/2015AIXM1095.

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Abstract:

La littérature a souligné à quel point la mobilisation collective des professionnels dans le sens de la performance de leur organisation pose question. En effet, les auteurs sont partagés sur la compatibilité entre engagement envers l’organisation et engagement envers la profession. Cette thèse cherche à comprendre la mobilisation collective des professionnels envers la performance de leur organisation, en interrogeant leur représentation sociale de la performance organisationnelle. Notre étude interroge les enseignants-chercheurs des universités françaises, confrontés depuis plusieurs années

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Veilleux, Audrey. "Engagement, révolte et conscience collective du devenir intellectuel au processus d'autodésignation : parcours de deux écrivains révolutionnaires (Claude Gauvreau et Hubert Aquin)." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2009. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2641.

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Abstract:

Dans le domaine des études littéraires, la question de l'engagement de l'écrivain a été abordée amplement pour décrire les événements littéraires, historiques, culturels et politiques de la Révolution tranquille au Québec, marquée notamment par la réapparition de la figure de l'intellectuel. Néanmoins, qu'est-ce qui pousse ce dernier à vouloir s'engager socialement et artistiquement ? Existe-il une corrélation entre cet engagement et le régime autoritaire duplessiste et clérical de la Grande noirceur ? Est-ce que cet intellectuel engagé aurait pu être mû par un vent de révolte ? Le présent mém

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Curtis, Chandler S. "The influence of school factors on teacher efficacy in student engagement." Diss., Kansas State University, 2014. http://hdl.handle.net/2097/18402.

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Abstract:

Doctor of Philosophy<br>Department of Curriculum and Instruction<br>Paul Burden<br>Teachers’ ability to engage students is in influenced by teachers’ collective efficacy beliefs. Yet, empirical evidence on the relationship between the social persuasion variables of schools and teacher collective efficacy in student engagement is limited. This study was designed to answer the following research question: “To what extent do teachers’ perceptions of professional development opportunities (PPDO), school leadership (PSL), and school use of performance feedback (PPF) relate to teachers’ collective

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Harker, David. "Service, Politics and Identity: On Realizing the Potential of Service Learning." Thesis, Boston College, 2014. http://hdl.handle.net/2345/bc-ir:104043.

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Abstract:

Thesis advisor: Lisa Dodson<br>Service learning has emerged as one of the most popular mechanisms to promote and teach students about civic, moral, and political responsibility in American colleges and universities. This dissertation offers a critical exploration of the potential and limitations that engagement in service activities, and service learning in particular, can offer. The research was designed to explore how individual long-term volunteers attach meaning to their service experience, as well as how these meanings are constructed. In other words, what is the process by which students

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Aluome, Louis. "La norme collective à l'épreuve du transfert d'entreprise. : Essai en droit du travail." Thesis, Paris 2, 2018. http://www.theses.fr/2018PA020065.

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Abstract:

L’entreprise est le lieu de déploiement d'un statut professionnel privé nourri de conventions et accords collectifs de travail mais aussi d’engagements unilatéraux, d’usages et d’accords atypiques. L'application de ces normes, quelque fois leur survie, suscitent de nombreuses interrogations au fil des modifications apportées à la situation juridique de l’employeur, singulièrement de celles résultant du transfert de l’entreprise. Comment articuler les normes en concours ? Comment forger un corpus normatif unifié ? Les règles successivement posées par le législateur sont soumises à la double épr

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Mubarak, Oussama. "Designing and Modeling Collective Co-located Interactions for Art Installations." Thesis, Paris, CNAM, 2018. http://www.theses.fr/2018CNAM1170/document.

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Abstract:

À l'instar d'œuvres telles que Kinoautomat de Radúz Činčera, SAM - Sound Activated Mobile d'Edward Ihnatowicz et Glowflow de Myron Krueger, des artistes ont développé, dès les années 1960, des installations artistiques engageant des situations d'interaction collective co-localisée inédites, c'est-à-dire impliquant plusieurs voire de nombreux spectateurs interagissant dans le même lieu via et avec un dispositif informatique. Le nombre de ces travaux ne cesse d'augmenter depuis le début du 21ème siècle, profitant des nouvelles opportunités offertes par les avancées dans les technologies de visio

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Jacquemart, Alban. "Les hommes dans les mouvements féministes français (1870-2010) : sociologie d'un engagement improbable." Phd thesis, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00608896.

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Abstract:

Cette thèse prend pour objet un militantisme statistiquement minoritaire et socialement improbable : l'engagement des hommes dans les mouvements féministes en France, depuis leur émergence politique à l'aube de la Troisième République jusqu'à la période contemporaine (1870-2010). À partir d'entretiens biographiques avec des militants et de sources d'archives diversifiées, elle se propose d'analyser ces engagements à la lumière de la sociologie du genre et de la sociologie du militantisme. En mobilisant la notion de " carrière militante ", ce travail montre que le militantisme féministe des hom

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Müller-Debus, Anna Kristin [Verfasser]. "Collective action of firms. Motivation, facilitation, social engagement : a comparative analysis of industry behaviour in South Africa / Anna Kristin Müller-Debus." Berlin : Freie Universität Berlin, 2012. http://d-nb.info/1026883822/34.

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Seydieh, Reza Sam. "Déportation pour motif d'homosexualité et mouvement LGBT en France : évocations du passé, entre engagement militant et cadre institutionnel." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCB219.

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Abstract:

Cette thèse interroge le sens donné à l'évocation d'un passé de persécutions au sein du mouvement LGBT (Lesbien, Gay, Bisexuel, Trans*) en France. Ce passé, communément appréhendé dans l'espace militant par le terme de déportation pour motif d'homosexualité, désigne la répression et la persécution des homosexuels et des lesbiennes pendant la période nazie et la Seconde Guerre mondiale. À partir d'entretiens biographiques avec des militant.e.s d'une dizaine d'associations LGBT, d'observations et de dépouillement d'un corpus de productions militantes (textes emblématiques, magazines, revues, pro

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Condé, Sonja. "Music engagement among second-generation migrants in Sweden." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-46194.

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Abstract:

This study explores the engagement with music among second-generation migrants in Sweden in connection to their cultural identity and sense of belonging. First, a theoretical frame is developed that illustrates how music practices can contribute to the creation of ‘sense of place’ and ‘sense of belonging’ and how they are linked to ‘collective memory’ and ‘cultural identity’. Consequently, it is also explained how all this can be understood from a ‘generational perspective’. A qualitative approach has been chosen for this study and semi-structured interviews with 9 emerging adults living in Sw

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Grillet, Lucien. "Engagement et révolutions en Ecosse : Culture et pratiques politiques du Covenant écossais (vers 1550-vers 1690)." Electronic Thesis or Diss., Normandie, 2023. http://www.theses.fr/2023NORMR102.

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Abstract:

À partir de la mise en place de la Réforme, l’Écosse de l’époque moderne connaît une série de soulèvements politiques qui sont parfois désignés comme étant des révolutions : en 1557-1560, 1637-1651 et 1688-1691. Cette étude doctorale est née d’une série d’interrogations à propos des soulèvements qui ont commencé à Édimbourg en juillet 1637. Nous pensons que le mouvement national de contestation qui s’est structuré en Écosse dans les années 1630-1640 a réactivé des solidarités politiques, religieuses et patriotiques aussi bien que sociales préexistantes, une culture du Covenant. Celle-ci reposa

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Mubarak, Oussama. "Designing and Modeling Collective Co-located Interactions for Art Installations." Electronic Thesis or Diss., Paris, CNAM, 2018. http://www.theses.fr/2018CNAM1170.

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Abstract:

À l'instar d'œuvres telles que Kinoautomat de Radúz Činčera, SAM - Sound Activated Mobile d'Edward Ihnatowicz et Glowflow de Myron Krueger, des artistes ont développé, dès les années 1960, des installations artistiques engageant des situations d'interaction collective co-localisée inédites, c'est-à-dire impliquant plusieurs voire de nombreux spectateurs interagissant dans le même lieu via et avec un dispositif informatique. Le nombre de ces travaux ne cesse d'augmenter depuis le début du 21ème siècle, profitant des nouvelles opportunités offertes par les avancées dans les technologies de visio

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Tala, Diaz Denise. "Living Through the Chilean Coup d’Etat: The Second-Generation’s Reflection on Their Sense of Agency, Civic Engagement and Democracy." Antioch University / OhioLINK, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=antioch159302076798197.

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Masclet, Camille. "Sociologie des féministes des années 1970 : analyse localisée, incidences biographiques et transmission familiale d’un engagement pour la cause des femmes en France." Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080079/document.

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Abstract:

Par une contestation radicale du patriarcat et visant une « libération des femmes », les mouvements féministes qui se développent dans les années 1970 ont contribué à remettre en question les rapports de genre dans de nombreux domaines. À partir d’une recherche combinant travail sur archives, enquête par questionnaire et entretiens, la thèse prend pour objet l’engagement de femmes dans ces mobilisations en France. Elle vise à comprendre comment la participation à ce mouvement social – caractérisé par la politisation de la sphère privée – a transformé les trajectoires de militantes « ordinaires

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Bruhn, Katherine L. "Art and Youth Culture of the Post-Reformasi Era: Social Engagement, Alternative Expression, and the Public Sphere in Yogyakarta." Ohio University / OhioLINK, 2013. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1364899327.

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Dupuit, Elodie. "Quand le périurbain est militant : l'engagement associatif local en faveur de l'environnement." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSE2021.

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Abstract:

A distance des critiques les plus fréquemment dirigées contre les habitants du périurbain, cette thèse analyse les différentes facettes de l’engagement local de certaines fractions des classes moyennes et la manière dont le périurbain peut être un terrain d’expérimentation politique. Dans les années 1970 et 1980, les « nouvelles classes moyennes » de l’époque ont cherché à conquérir les mairies périurbaines afin de rendre leurs territoires de vie plus conformes à leurs usages. Cette thèse s’est proposée de retrouver des mobilisations qui présentent des similitudes avec la « vague rose » qui a

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Mbambe, Bebey Danielle. "Design d'expériences transmédia pour l'engagement en formation (DEEXTEF)." Thesis, Paris, CNAM, 2018. http://www.theses.fr/2018CNAM1215/document.

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Abstract:

Nous décrivons le phénomène d’engagement à travers des expériences transmédia coconstruites avec les bénéficiaires dans le contexte de la formation pour adultes. Nous abordons ce terrain en faisant l’hypothèse qu’un transmédia à valeur expérientielle permet d’accroitre la participation des sujets pour consolider l’engagement en formation. Cette hypothèse ouvre la perspective d’une médiation de type transmédia capable, d’intégrer des objectifs d’exploitation scientifique de l’engagement et de valorisation de la participation et de l’attention qui pourraient être intéressants pour d’autres corpu

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Tuscano, Martina. "L’alimentation au défi de l’écologisation : une analyse sociologique de l’action publique et de l’action collective dans deux territoires de Provence-Alpes-Côte d’Azur." Electronic Thesis or Diss., Paris, EHESS, 2022. http://www.theses.fr/2022EHES0136.

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Abstract:

La question écologique investit depuis une vingtaine d’années l’ensemble des domaines sociétaux, l’environnement est ainsi érigé en problème central autour duquel les récits et les projets collectifs doivent être formulés et construits pour être légitimés. Le champ agri-alimentaire n’échappe pas à ces processus d’écologisation et fournit un terrain idéal pour les observer. À partir d’une enquête ethnographique conduite durant trois ans (2017-2020) dans le Var et dans les Alpes Maritimes, cette thèse interroge les modes choisis pour problématiser, adopter ou encore critiquer le dénominateur com

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Mirman, Yves. "Des engagements à l'épreuve du temps : la cause des disparus au Liban, 2011-2018." Thesis, Aix-Marseille, 2019. http://www.theses.fr/2019AIXM0030.

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Abstract:

Cette thèse décrit des engagements pour la cause de personnes disparues au Liban (enlèvement, meurtre ou emprisonnement) durant la guerre civile (1975 à 1989) et les occupations militaires qui ont suivi. Certains proches – notamment des femmes – se sont publiquement engagés depuis les années 1980 pour les retrouver, désigner des responsabilités, faire entendre leurs propres droits. Alliés à d’autres acteurs, ils et elles ont inscrit leur mobilisation de manière plurielle dans l’espace politique où rares sont les dispositifs de traitement du conflit. S’est ainsi façonnée au fil des ans une caus

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Morales, Aguirre Barbara de Los Angeles. "Le conflit et l’action collective comme une expérience de citoyenneté : anthropologie des processus de construction de citoyenneté dans les conflits environnementaux au Chili : le cas CELCO (Mehuín et Valdivia)." Electronic Thesis or Diss., Paris, EHESS, 2021. http://www.theses.fr/2021EHES0014.

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Abstract:

Cette thèse explore le rapport entre les conflits environnementaux et la question de la citoyenneté, à différentes échelles et temporalités. Depuis une approche anthropologique, cette thèse a pour objet la saisie empirique des processus de citoyenneté à l’œuvre dans deux cas de conflits environnementaux qui se déroulent dans la ville de Valdivia et dans le village côtier de Mehuín, au sud du Chili, à cause de la construction et mise en fonctionnement d’une usine de cellulose. En reprenant l’historicité des conflits ainsi que les ruptures qu'ils ont traversées, cette thèse s'attache à analyser

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ALCOBAÇA, Luzinele Everton de. "A Moradia como "Causa": uma análise do processo de afirmação de uma associação habitacional e de seus empreendedores políticos na região metropolitana de São Luís/MA." Universidade Federal do Maranhão, 2017. https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/1951.

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Abstract:

Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-10-02T20:47:55Z No. of bitstreams: 1 LuzineleAlcobaca.pdf: 2795462 bytes, checksum: 839ee4c9557c04b62b66c20f5e3791ae (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-10-02T20:47:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LuzineleAlcobaca.pdf: 2795462 bytes, checksum: 839ee4c9557c04b62b66c20f5e3791ae (MD5) Previous issue date: 2017-09-06<br>This study is related to the discussions about Militant Engagement and particularly deals with the affirmation process of a housing association and its political entrepreneurs in the São Luís metropolitan region

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Rintala, Maja. "Digitala dilemman : Miljöorganisationers kommunikation för samhällsförändring." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för kultur- och medievetenskaper, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172066.

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Abstract:

This thesis aims to illustrate how civil society organizations reflect on and communicate for societal change. The aim is also to broaden the understanding of how norms and logics on social media platforms characterize communication and the discourse about social engagement. With a basis in discourse theory, the particular focus of the study is on identifying discursive themes, and conflicts that exist within these themes. The analysis draws upon critical theories about the power position and technical affordance of social media platforms, as well as perspectives on the political subject - ind

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Kizzi, Akila. "L'accord im-possible : écriture, prise de parole, engagement et identités multiples chez Marie-Louise Taos Amrouche." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080076/document.

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Abstract:

Cette thèse se propose de rendre compte de l’oeuvre de Marie-Louise Taos Amrouche (1913-1976) comme prise de parole, engagement et écriture des identités multiples. Pour faireressortir de nouveaux aspects en lien avec la problématique de la parole des femmes parl’écriture, une analyse socioculturelle contextualisée et historicisée est privilégiée. L’enjeu estde montrer comment la carrière d’Amrouche, de sa venue à l’écriture à sa projection dans lepaysage littéraire français, est traversée par des obstacles liés aux origines et au genre. Uneapproche intersectionnelle permet notamment de (re)pe

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Fröberg, Klara. "From a hashtag to a movement : From MeToo to being rightless in 2020's Sweden." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-447526.

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Abstract:

This thesis investigates the continuance of the MeToo movement in the Swedish context via the digitalplatform Instagram, collective action and feminist organizations that are engaged to end sexual violence.It illuminates how the sisterhood impacted by the practice of challenging the rape script a conceptused to describe the discourse on how sexual violence should be like, and how victim-survivors should behave, how the engagement is made among the activists that engage to challenge the rape script and lastly, how since the MeToo movement started a discourse of rightlessness have been exposed t

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Daboussi, Asma. "Le comportement innovant au travail : le rôle de la justice du groupe." Thesis, Pau, 2018. http://www.theses.fr/2018PAUU2047/document.

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Abstract:

Dans cette recherche, nous examinons l'effet de la justice interpersonnelle du groupe de travail sur les comportements innovants. D'abord, nous nous interrogeons sur le rôle médiateur joué par l'identification au groupe dans cette relation au niveau individuel d'analyse. Ensuite, nous examinons le rôle modérateur de la réflexivité sur ce mécanisme de médiation au même niveau d'analyse. Enfin, nous nous interrogeons sur le rôle de l'identification au groupe et l'engagement collectif au travail comme médiateurs en série des effets de la justice interpersonnelle du groupe sur les comportements in

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Vankeerberghen, Audrey. "Etre agriculteur bio: engagements individuels, engagements collectifs." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2011. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209890.

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Abstract:

Cette thèse se propose d'explorer ce que signifie "être agriculteur bio" aujourd'hui en Wallonie. Après une analyse socio-historique du développement de l'agriculture biologique dans cette région d'Europe, la première partie s'attache à comprendre en finesse les parcours de vie des agriculteurs bio wallons, leurs pratiques ainsi que la construction de leurs identités professionnelles. La deuxième partie se penche quant à elle sur les aspects institutionnels de l'agriculture bio :sur la structuration du secteur syndical et associatif ainsi que sur les interactions entre les pratiques des agricu

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Sandberg, Per. "En förening i förändring : om idrottsföreningar på landsbygden och deras utmaningar i ett postmodernt samhälle." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-79017.

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Abstract:

I denna uppsats redovisas en studie av hur svenska idrottsföreningar på landsbygden påverkas av de samhällsförändringar som intåget i det postmoderna samhället har medfört. Det studerade datamaterialet har samlats in genom kvalitativa intervjuer och därefter analyserats genom forskningsmetoden grundad teori. De informanter som deltagit i studien är alla själva verksamma inom idrottsklubbar på små orter, och denna uppsats ger en inblick i deras erfarenheter som förhoppningsvis kan bidra till en ökad kunskap om hur svenska idrottsföreningar på landsbygden kan komma att utvecklas inom de närmaste

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Sturesson, Albin, and Julia Hermansson. "Transmedialt berättande som marknadsföringsverktyg - En studie med deltagande design som arbetsprocess." Thesis, Malmö universitet, Fakulteten för teknik och samhälle (TS), 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20233.

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Abstract:

Det kan idag vara svårt för företag att engagera sin publik på grund av allt innehåll som ständigtpubliceras. Transmedialt berättande har kommit att bli ett begrepp som tillåter publik attinteragera med innehållet och sprida det vidare. Konceptet har kommit att bli ettmarknadsföringsverktyg för att det tillåter att kunna interagera med målgrupp och sprida ettföretags information.Tidigare exempel på transmedialt berättande appliceras i huvudsak på större företag ochproduktioner. Syftet med studien är därför att utforska transmedialt berättande sommarknadsföringsverktyg för mindre verksamheter.

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Paintsil, Isaac. "Religiosity, Parental Support, and Formal Volunteering Among Teenagers." Digital Commons @ East Tennessee State University, 2019. https://dc.etsu.edu/asrf/2019/schedule/197.

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Abstract:

Few countries can boast of having the culture of volunteering seen in the United States. In explaining this phenomenon, many empirical studies have found religiosity significant in predicting volunteering behaviors among young adults, adults, and the elderly. However, teens (13 – 17 years) have not attracted much attention from researchers, though they possess the time and resources most needed to volunteer. Using data from the National Study on Youth and Religion (NSYR) Wave 1, this study examines the relationship between volunteering and teens’ private (religious salience and religious exper

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Mevel, Ellie. "Porter la cause et être soi : le devoir identitaire de la diaspora palestinienne en France." Electronic Thesis or Diss., Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMR159.

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Abstract:

À partir d’un travail de terrain mené auprès de la diaspora palestinienne en France et de l’analyse de la base de données MAROB (Minorities at Risk Organizational Behavior) de l’Université de Maryland, cette thèse s’intéresse à la pluralité des engagements des Palestiniens en France vis-à-vis de leur pays d’origine. Leur devoir identitaire semble absolu et l’ombre de la trahison guette leur moindre écart. Les résultats indiquent que le rapport à l’engagement – et plus généralement à l’identité – des Palestiniens en France ne résulte pas uniquement d’un processus de socialisation ou d’une appar

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