Academic literature on the topic 'Colonies belges'

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Journal articles on the topic "Colonies belges"

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Van Schuylenbergh, Patricia. "Le Congo belge sur pellicule." Revue d'histoire contemporaine de l'Afrique, no. 1 (January 7, 2021): 16–38. http://dx.doi.org/10.51185/journals/rhca.2021.e289.

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Abstract:
En créant des structures de propagande permettant d’opérer une centralisation maximale et un contrôle des productions cinématographiques tournées au Congo belge, les autorités coloniales belges, aidées par les missions catholiques, démontrent leur volonté de réaliser et d’encadrer les images afin de répondre à un double objectif : présenter une vision idéalisée d’une colonie « moderne » et « éduquer » la population congolaise. La transformation progressive des modes de vie des spectateurs, la confrontation avec de nouvelles formes de pouvoirs politiques, économiques et sociaux et les troubles
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Vinck, Honoré. "Livrets Scolaires Coloniaux: Méthodes d'Analyse—Approche Herméneutique." History in Africa 26 (January 1999): 379–408. http://dx.doi.org/10.2307/3172147.

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Abstract:
Le livret scolaire africain n'a guere reçu l'attention des historiens de la colonisation ni celle des théoriciens des programmes scolaires qui ont été particulèrement actifs en Occident pendant les trois dernières décénnies. Et pourtant le livret scolaire a joué un très grand rôle dans la divulgation de l'idéologie coloniale et par ricochet dans l'éveil des tendances qui ont mené à la décolonisation. Ici et là ils nous donnent des éléments pour une meilleure compréhension des attitudes des responsables politiques africains du moment.Le livret scolaire colonial est spécialement conçu pour la co
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Cornet, Anne, and Marc Poncelet. "L'Héritage colonial belge." Nouvelles Études Francophones 32, no. 1 (2017): 102–8. http://dx.doi.org/10.1353/nef.2017.0009.

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Nkunzimana, Obed. "La langue française au Rwanda. Chronique d’une mort programmée." ALTERNATIVE FRANCOPHONE 1, no. 7 (2014): 25–37. http://dx.doi.org/10.29173/af23071.

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Abstract:
En 2009, le Rwanda, ancienne colonie belge et pays francophone, passe officiellement et sans états d’âme « de Voltaire à Shakespeare » ( Ouazani), en s’affiliant au Commonwealth, au terme d’ un intense lobbying auprès des membres influents de ce club réservé essentiellement aux anciennes colonies britanniques. L’anglais devient langue unique de formation du primaire à l’université, reléguant ainsi le français au rang de simple langue seconde parmi tant d’autres proposées dans les programmes de formation publique ou privée. Eu égard à cette quête de changement d’alliances, d’autres pays tels qu
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Lüsebrink, Hans-Jürgen. "Images de l’Afrique et mise en scène du Congo belge dans les expositions coloniales françaises et belges (1889-1937)." Textyles, Hors série n° 1 (January 1, 1993): 75–88. http://dx.doi.org/10.4000/textyles.2195.

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BATES, CRISPIN, and MARINA CARTER. "Sirdars as Intermediaries in Nineteenth-century Indian Ocean Indentured Labour Migration*." Modern Asian Studies 51, no. 2 (2017): 462–84. http://dx.doi.org/10.1017/s0026749x16000238.

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Abstract:
AbstractThe sirdar (also termed sardar and jobber in Indian historiography)—foreman, recruiter, at once a labour leader and an important intermediary figure for the employers of labour both in India and in the sugar colonies—is reassessed in this article. Tithankar Roy's thoughtful 2007 article looked at how the sirdars’ multiple roles represent an incorporation of traditional authority in a modern setting, giving rise to certain contradictions. In 2010 Samita Sen, conversely, developed Rajnarayan Chandavarkar's argument about the use of labour intermediaries in colonial India to reveal how, i
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Hennes, Dana. "L’identité des métis belges." Anthropologie et Sociétés 38, no. 2 (2014): 211–27. http://dx.doi.org/10.7202/1026172ar.

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Abstract:
Cette note de recherche s’intéresse aux caractéristiques principales marquant le parcours identitaire varié des métis d’origine africaine vivant en Belgique ainsi que les obstacles qui entravent leur processus d’identification dans la société belge. L’analyse d’une quinzaine d’entrevues menées avec des métis mettra en évidence les forces du métissage qui ont été développées de manière stratégique en réponse à un environnement socio-médiatique peu favorable à l’acceptation et à la représentation de leur identité mixte. Face à une non existence symbolique dans la société belge, les métis témoign
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Kołos, Anna. "“Wildness” as a metaphor for self-definition of the colonised subject in the Positivist period in Poland." Journal of Education Culture and Society 2, no. 1 (2020): 81–95. http://dx.doi.org/10.15503/jecs20111.81.95.

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Abstract:
This article discusses the question of the Polish nation's self-definition in the Positivist period both in belles-lettres and in journalism, which were dependent to a great extent on the colonial discourse. It is argued that crucial metaphors of “wildness,” “savageness” or “backwardness” stem from orientalising labels created by the colonisers. Examination of this issue requires some basic introduction to historical and anthropological ideas which date back to the Age of Enlightenment. The aim of this paper is to shed light – by analysing literature examples such as Ludwik Powidaj, Cyprian Ka
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Smith, James Patterson. "Empire and Social Reform: British Liberals and the “Civilizing Mission” in the Sugar Colonies, 1868–1874." Albion 27, no. 2 (1995): 253–77. http://dx.doi.org/10.2307/4051528.

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Abstract:
In contrast to the spirit of laissez-faire, the Colonial Office under Gladstone's first government served as a large-scale social engineering agency concerned with the cautious restructuring of volatile societies in the sugar-producing colonies of the West Indies and the Indian Ocean. From the perspective of the Colonial Office civilizing the barbarian made him more governable. There is a revealing paradox in the fact that so much of what Victorian Liberals did in the name of civilizing benighted natives involved active government initiatives in imperial settings. Under the banner of “peace, r
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McKinney, Mark, and Catriona MacLeod. "Book Reviews." European Comic Art 2, no. 2 (2009): 277–82. http://dx.doi.org/10.3828/eca.2009.6.

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Abstract:
Michel Porret, ed., Objectif bulles: Bande dessinée et histoire [‘Destination Balloons: Comics and History’]Philippe Delisle, Bande dessinée franco-belge et imaginaire colonial: Des Années 1930 aux années 1980 [‘Franco-Belgian bande dessinée and the Colonial Imaginary: From 1930 to the 1980s’]
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Dissertations / Theses on the topic "Colonies belges"

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Roger, Aurélie. "Pratiques politiques du mythe : la représentation officielle du fait colonial belge aux expositions universelles et internationales en Belgique : (1897-1958)." Phd thesis, Institut d'études politiques de Bordeaux, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00324529.

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Abstract:
Ce travail interroge la manière dont le fait politique colonial belge a été donné à voir et saisi sur le mode mythique en Belgique à travers sa représentation officielle aux expositions universelles, entre 1897 et 1958. Il s'attache conjointement à la construction d'un cadre théorique général et d'une méthode d'appréhension du mythe politique en tant qu'objet de recherche. La première partie relève d'une reconstitution de la mythologie coloniale : elle procède à l'analyse diachronique de la symbolique des objets exposés au fil de la période, et dégage la structure du récit mythique déroulé dan
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Dinyendje, Longelo. "Les migrations de populations du Kasai͏̈-Oriental vers la ville de Mbuji-Mayi (ex-Zaire), République Démocratique du Congo de la période pré-coloniale à nos jours." Paris 8, 2000. http://www.theses.fr/2000PA081825.

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Abstract:
@Notre thèse de doctorat en anthropologie et sociologie du politique et du développement est composée de cinq parties distinctes divisées en deux volumes. Le premier volume est composé de trois parties : introduction générale et états des lieux; la crise de l'économie nationale; la crise de la société paysanne et les stratégies familiales. . . Le deuxième volume englobera les quatrième et cinquième parties. . .
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Babu, Frédérick. "La presse et le développement de la littérature écrite dans les anciennes colonies belges d'Afrique de 1945 à 1985 : cas du Congo-Zaïre." Paris 8, 2009. http://www.theses.fr/2009PA083199.

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Abstract:
Les relations entre la presse écrite et la littérature sont très étroites. Cette observation s’impose lorsqu’on considère l’histoire littéraire et sociopolitique congolaise. Dès 1504, des écoles pour l’alphabétisation des Congolais sont ouvertes par des Missionnaires catholiques portugais. Diverses publications, souvent en lien avec la religion, sont imprimées au cours des siècles qui ont suivi. En 1926, la Conférence internationale de Zoute, en Belgique, proclame la nécessité de promouvoir la publication d’ouvres littéraires dans les langues africaines. L’éveil à l’écriture en langue français
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Girard, Max. ""La Grande Emotion". La mise en scène des missions chrétiennes dans les expositions coloniales et universelles : France - Belgique. 1897 - 1958." Thesis, Lyon, 2019. http://www.theses.fr/2019LYSE3010.

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Abstract:
La France et la Belgique organisent plusieurs expositions coloniales internationales et universelles de la fin du XIXe siècle à 1958. Ces deux puissances coloniales y développent une propagande multiforme pour justifier leurs « missions civilisatrices ». Les missionnaires catholiques et protestants participent à ces grandes fêtes. La consultation d’archives des congrégations religieuses (Spiritains, Jésuites…), de l’œuvre de la Propagation de la Foi, de fonds publics français, belges, suédois et du Saint-Siège permet de comprendre comment s’organisent les missionnaires pour participer à ces ex
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Mengi, Kapita Grégoire. "La colonisation belge et son impact sur l'organisation socio-politique traditionnelle yaka-luwa de 1890 à 1960." Bordeaux 4, 2008. http://www.theses.fr/2008BOR40001.

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Abstract:
Le sujet de notre thèse porte sur "la colonisation belge et son impact sur l'organisation socio-politique traditionnelle yaka-luwa de 1890 à 1960". Face à leur défaite militaire, leur édifice social destructuré, leur pouvoir politique et autorité traditionnelle affaiblis, leurs diverses croyances religieuses et magiques effritées par le christianisme, l'école européenne, le commerce européen, les services médicaux ou sanitaires européens etc. . . , les yaka-luwa (yanga-lunda, yaka lunda) se soumettent, aprés une longue résistance, à l'autorité belge et prônent une société multiraciale où le bl
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Ndongo, Charles. "La rivalité franco-belge au Zaïre dans les années 1960." Strasbourg 3, 1988. http://www.theses.fr/1988STR30001.

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Abstract:
Rarement dans l'histoire africaine, autant d'interventions et de rivalités se sont accumulées dans un pays. Elles sont facilitées par la pénurie de cadres de l'ancienne colonie belge et de l'incompétence de la Belgique de choisir des dirigeants zairois capables de maintenir son influence apres l'indépendance de son ancienne colonie. Comme d'autres pays qui s'intéressent au Zaire pour ses ressources énergetiques et minières et veulent supplanter l'influence belge, La France utilise des moyens dont elle dispose : coopération bilatérale ou multilatérale droit de veto a l'ONU. Elle aurait eu le de
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Jannone, Christian. "La vision de l'Afrique coloniale dans la bande dessinée franco-belge des années trente à nos jours : Spirou, Tintin, Vaillant, Pif (1938-1993)." Aix-Marseille 1, 1995. http://www.theses.fr/1996AIX10034.

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Abstract:
Etude des bandes dessinees se deroulant en afrique a l'epoque de la colonisation parues dans "spirou", "tintin", "vaillant" et "pif" entre 1938 et 1993. Integration des bandes situees entre l'expedition d'egypte (1798) et les independances (debut des annees 60), creees par des auteurs franco-belges (avec incorporation de certaines oeuvres italiennes et britanniques publiees dans les titres etudies) et localisees en afrique du nord, afrique noire et a madagascar. Il s'agit de l'etude de l'imagerie coloniale, exotique, imaginaire, historique et de propagande dans le neuvieme art, sur les plans q
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Tousignant, Nathalie. "Les manifestations publiques du lien colonial entre la Belgique et le Congo belge (1897-1988)." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1995. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/nq25260.pdf.

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Fortin, Lana. "L'enseignement scolaire et la bourgeoisie nationale en pays colonisé : le cas des "évolués" au Congo belge." Master's thesis, Université Laval, 1989. http://hdl.handle.net/20.500.11794/29441.

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Young, Kathryn, and edu au jillj@deakin edu au mikewood@deakin edu au wildol@deakin edu au kimg@deakin. "AN ONGOING COLONIAL LEGACY: CONTEMPORARY EDUCATION BELIEFS AND PRACTICES IN PAPUA NEW GUINEA." Deakin University. School of Education / School of Social & Cultural Studies, 2000. http://tux.lib.deakin.edu.au./adt-VDU/public/adt-VDU20040726.102645.

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Abstract:
In the late 1980¡¦s, a realisation that the western education system bequeathed to Papua New Guinea at the time of Independence had functioned to devalue and marginalise many of the traditional beliefs, knowledge and skills students brought with them to education, led to a period of significant education reform. The Reform was premised on the report of a Ministerial Review Committee called A Philosophy of Education. This report made recommendations about how education in Papua New Guinea could respond to the issues and challenges this nation faced as it sought to chart a course to serve the ne
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Books on the topic "Colonies belges"

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Poncelet, Marc. L'invention des sciences coloniales belges. Karthala, 2008.

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L'invention des sciences coloniales belges. Karthala, 2008.

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Jean-Noël, Lefèvre, ed. Les militaires belges et le Rwanda: 1916-2006. Editions Racine, 2006.

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Lefèvre, Patrick. Les militaires belges et le Rwanda: 1916-2006. Editions Racine, 2006.

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Clément, José. La colonisation belge: Une grande aventure. Gamma Press, 2004.

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Radio-Télévision belge de la communauté culturelle française, ed. Mémoires noires: Les Congolais racontent le Congo belge, 1940-1960. Racine, 2010.

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7

Académie royale des sciences d'outre-mer. L'Ordre juridique colonial belge en Afrique centrale, elements d'histoire: Verzameling studies = l'Ordre juridique colonial belge en Afrique centrale : recueil d'études. Académie royale des sciences d'outre-mer, 2004.

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Lafontaine, Marc. L' enfer belge de Santo Tomas: Le rêve colonial brisé de Léopold 1er. Quorum, 1998.

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Lafontaine, Marc. L' enfer belge de Santo Tomas: Le rêve colonial brisé de Léopold Ier. Quorum, 1997.

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10

Ryckmans, André. André Ryckmans, un territorial du Congo belge: Lettres et documents, 1954-1960. L'Harmattan, 1995.

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Book chapters on the topic "Colonies belges"

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Kawase, Takaya. "State Shinto Policy in Colonial Korea." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_2.

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Maxey, Trent E. "Finding Religion in Japan’s Empire." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_1.

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Jorgensen, John. "Poch’ŏn’gyo and the Imperial State: Negotiations Between the Spiritual and Secular Governments." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_10.

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Matsutani, Motokazu. "US Occupation Policy on Shinto in Postliberation Korea and Occupied Japan." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_11.

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Mullins, Mark R. "Religion in Occupied Japan: The Impact of SCAP’s Policies on Shinto." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_12.

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Evon, Gregory N. "Korean Buddhist Historiography and the Legacies of Japanese Colonialism (1910–1945)." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_3.

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Kim, Hwansoo. "The Adventures of a Japanese Monk in Colonial Korea: Sōma Shōei’s Zen Training with Korean Masters." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_4.

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Young, Carl. "Eastern Learning Divided: The Split in the Tonghak Religion and the Japanese Annexation of Korea, 1904–1910." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_5.

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Wells, Kenneth. "Between God and Caesar: The Position of the Non-Church Movement in Korea and Japan from 1927 to 1945." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_6.

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Anderson, Emily. "Developing an Imperial Theology: Transforming “Others” into “Brothers in Christ” for a Multiethnic Empire." In Belief and Practice in Imperial Japan and Colonial Korea. Springer Singapore, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-1566-3_7.

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Conference papers on the topic "Colonies belges"

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Edwards, Alexandra R., Doug Dvoracek, Alice Hunt, Anna Semon, David Hurst Thomas, and Robert J. Speakman. "LEAD ISOTOPE AND XRF ANALYSES OF SPANISH COLONIAL BRONZE BELLS." In GSA Annual Meeting in Indianapolis, Indiana, USA - 2018. Geological Society of America, 2018. http://dx.doi.org/10.1130/abs/2018am-320022.

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Estrina, Tatiana, Shengnan Gao, Vivian Kinuthia, Sophie Twarog, Liane Werdina, and Gloria Zhou. "ANALYZING INDIGENEITY IN ACADEMIC AND ARCHITECTURAL FRAMEWORKS." In International Conference on Education and New Developments. inScience Press, 2021. http://dx.doi.org/10.36315/2021end091.

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Abstract:
While the Truth and Reconciliation Commission of Canada fosters agency for Indigenous Canadians, this mandate like others, attempts to Indigenize an existing colonial system. The acknowledgement of the Indigenous experience within academic institutions must begin with a deconstruction of educational frameworks that are enforced by pre-existing neo-colonial policies and agendas. The colonial worldview on institutional frameworks is rooted in systemic understandings of property, ownership and hierarchy that are supported by patriarchal policies. These pedagogies do not reflect Indigenous beliefs
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Edwards, Alexandra R., Douglas Dvoracek, Anna Semon, David Hurst Thomas, and Robert J. Speakman. "LEAD ISOTOPES AND XRF ANALYSES OF SPANISH COLONIAL BRONZE BELLS FROM THE GALISTEO BASIN, NEW MEXICO." In GSA Annual Meeting in Phoenix, Arizona, USA - 2019. Geological Society of America, 2019. http://dx.doi.org/10.1130/abs/2019am-335985.

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Camino Solórzano, Alejandro Miguel, and Tatiana Cedeño Delgado. "Ciudad mancomunada Manta-Jaramijó-Montecristi Puerto HUB Mundial. Sostenibilidad y resiliencia de mayor densidad y compacidad urbana." In ISUF-h 2019 - CIUDAD COMPACTA VERSUS CIUDAD DIFUSA. Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/isufh2019.2019.9997.

Full text
Abstract:
El puerto de Manta está situado en la punta más saliente de Ecuador y de América del Sur, cerca de la latitud 0, importante laboratorio urbano de las CIMEs Ciudades medias e intermedias[1]. A este enclave geoestratégico oceánico se debe un desarrollo endógeno de ciudad puerto; de esplendor precolombino, secundario en la Colonia y en la República, explosivo en la modernidad a partir de su muelle de aguas profundas (1965) y sostenido desbordado en la contemporaneidad, pese a los esfuerzos de ordenamiento urbano a partir de los 90 (desde 1996 con apoyo de la Facultad de Arquitectura de la ULEAM)
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Camino Solórzano, Alejandro Miguel, and Tatiana Cedeño Delgado. "Ciudad mancomunada Manta-Jaramijó-Montecristi Puerto HUB Mundial. Sostenibilidad y resiliencia de mayor densidad y compacidad urbana." In ISUF-h 2019 - CIUDAD COMPACTA VERSUS CIUDAD DIFUSA. Editorial Universitat Politècnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/isufh2019.2020.9997.

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Abstract:
El puerto de Manta está situado en la punta más saliente de Ecuador y de América del Sur, cerca de la latitud 0, importante laboratorio urbano de las CIMEs Ciudades medias e intermedias[1]. A este enclave geoestratégico oceánico se debe un desarrollo endógeno de ciudad puerto; de esplendor precolombino, secundario en la Colonia y en la República, explosivo en la modernidad a partir de su muelle de aguas profundas (1965) y sostenido desbordado en la contemporaneidad, pese a los esfuerzos de ordenamiento urbano a partir de los 90 (desde 1996 con apoyo de la Facultad de Arquitectura de la ULEAM)
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