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Dissertations / Theses on the topic 'Communication et expression'

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Bredeloup, Gilles. "La corporalité dans la communication : divergences franco-roumaines et remédiation par le théâtre." Nantes, 2011. http://www.theses.fr/2011NANT3017.

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Abstract:
A partir de notre expérience d'enseignement, notamment du français Langue étrangère, et de l'expérimentation de notre méthode, nous avons souhaité approfondir la questionde la corporalité dans la communication et vérifier nos intuitions et nos hypothèses par une recherche méthodologique rigoureuse et pluridisciplinaire dans une perspective didactique. Nous avons suivi la démarche de l'enseignant, à commencer par une réflexion sur la problématique qui associe l'acquisition des compétences communicatives et la construction identitaire. L'apprenant est considéré en premier lieu comme un individu
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Slamti, Leyla. "Le régulon PlcR au sein du groupe Bacillus cereus : communication cellulaire, expression génétique et diversité." Paris 7, 2004. http://www.theses.fr/2004PA077170.

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Loumanis, Sophie. "Acquisition du grec moderne et de l'espagnol en Expression Libre chez des jeunes adultes en contexte scolaire." Paris 5, 2004. http://www.theses.fr/2004PA05H021.

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Abstract:
L'Expression Libre est une approche pédagogique alternative, communicative au sens propredu terme. Elle a été découverte empiriquement sur le terrain, il y a à peu près quarante ans. Approuvée en France par le Ministère de l'Education Nationale, elle fut diffusée par l'Inspection Générale d'Espagnol dans des collèges et des lycées de l'ouest et du sud-ouest de le France. Une théorisation fut entamée a posteriori, et c'est dans cette lignée que le présent travail s'inscrit. Nous examinons le statut didactique de cette approche sur les plans historique et théorique ; mais surtout sur le plan péd
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Suarez, Pardo Myrian Amanda. "Identification et attribution des expressions faciales et vocales émotionnelles chez l'enfant typique et avec autisme." Toulouse 2, 2009. http://www.theses.fr/2009TOU20004.

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Abstract:
Cette étude vise à étudier l’attribution et l'expression émotionnelles dans une perspective développementale et comparative (normal-pathologique). Notre approche se situe dans le cadre de la pragmatique développementale qui rend compte de la façon dont les enfants acquièrent les usages sociaux de la communication et du langage. Des enfants français typiques et avec autisme de haut niveau et Syndrome d'Asperger, âgés entre 4 et 8 ans ont été testés à l'aide d'une tâche de dénomination d'émotions à partir de photos et d'histoires, d'une épreuve de narration de scènes à contenu émotionnel et d'un
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Annocque, François. "Les enseignements d’expression-communication et les pratiques instrumentées : regards d’enseignants et d’apprenants." Thesis, Lille 3, 2019. http://www.theses.fr/2019LIL3H060.

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Abstract:
Cette thèse décrit et analyse d’un point de vue didactique les discours d’enseignants et d’étudiants sur la place des outils numériques dans des enseignements universitaires d’expression-communication en DUT dont les finalités, prescrites par les programmes de 2013, sont d’outiller méthologiquement les étudiants dans leur cursus universitaire et de préparer l’insertion professionnelle de ces futurs techniciens supérieurs. La question est posée des rapports entre les usages du numérique et ce qui est enseigné et appris dans ces enseignements. L’assise théorique est construite à partir des notio
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Vega, Luis. "Modèles de coopération et de communication entre processus temps réel repartis : expression de contraintes de temps pour la vérification de propriétés temporelles dans la communication." Vandoeuvre-les-Nancy, INPL, 1996. http://www.theses.fr/1996INPL092N.

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Abstract:
La vérification du respect des contraintes temporelles dans la communication temps réel est une activité qui se réalise tant sur des modèles pour aider la conception que lors de l'exécution de l'application avec un but de sureté de fonctionnement. Ces vérifications requièrent une identification précise et une expression claire des contraintes temporelles sur les services de communication. Ce mémoire présente une approche pour spécifier les contraintes temporelles sur les services de communication afin d'identifier précisément les intervalles de temps qui doivent être pris en compte dans le res
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Khaled, Fazia. "La communication des émotions chez l’enfant (colère, joie, tristesse) ; études de cas et confrontation de théories linguistiques." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCA137.

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Abstract:
Cette thèse propose une analyse multimodale de l’expression des émotions chez deux enfants américaines et leurs parents monolingues. Les enfants ont été filmées entre 11 mois et 3 and et 10 mois pour l’une et entre 1 an et 1 mois et 4 ans pour l’autre au cours d’interactions spontanées en milieu familial. Nous adoptons une définition du langage large car toutes les ressources sémiotiques sont à prendre en compte : ressources verbales (lexique, marqueurs grammaticaux), vocales (vocalisations), gestuelles et corporelles (gestes, expressions faciales, actions).Nous nous concentrons sur l’acquisit
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Centelles, Laurie. "Comprendre une interaction sociale par le corps en action : contribution du mécanisme miroir et implication dans l’autisme." Bordeaux 2, 2009. http://www.theses.fr/2009BOR21622.

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Abstract:
Le langage du corps tient une place prépondérante dans la communication sociale et ceci dès la petite enfance. L’objectif de ce travail de thèse est de déterminer la contribution du corps en action dans la compréhension des interactions sociales (IS). L’approche développementale nous renseigne sur les mécanismes présidant à la mise en place chez l’enfant, être éminemment social. En revanche dans l’autisme, trouble neurodéveloppemental complexe, la dimension sociale est altérée. Nos études questionnent dans cette pathologie l’utilisation de l’information portée par le corps en mouvement, dans l
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Jacquet, Caroline. "Leibniz et Hesse, existence et harmonie." Thesis, Lyon 3, 2011. http://www.theses.fr/2011LYO30021.

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Abstract:
Nous avons souhaité, dans notre thèse, poursuivre et approfondir une étude de la pensée leibnizienne commencée en Maîtrise et en D.E.A. Nous plaçant à la frontière de la philosophie et de la littérature, nous nous sommes intéressé au point de vue d'un romancier leibnizien, Hermann Hesse (1877-1962), dont l'oeuvre imposante présente de multiples correspondances avec les théories leibniziennes. Nous avons construit notre étude autour des notions d’existence et d’harmonie, qui, dans la pensée de Hesse, comme, bien sûr, dans le système de Leibniz, sont des concepts fondamentaux. En mettant en lumi
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Qiao, Shiyan. "Expression du corps dans les interactions entre élèves et enseignants à l'école primaire en Chine." Thesis, Lyon, 2016. http://www.theses.fr/2016LYSE2164.

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Abstract:
En France, de nombreux chercheurs s’intéressent à la question de l’expression du corps dans le processus d’apprentissage. En classe, le corps de l’enseignant comme celui de l’élève, est en mouvement continuel, ce qui peut entraîner des ruptures dans la communication maître-élève lors de l’apprentissage. Ces mêmes discontinuités peuvent également être des atouts pour renforcer la communication dans un apprentissage.Dans le cadre de l’école primaire contemporaine chinoise, la recherche que nous avons entreprise, s’efforce de comprendre le type de relations que le sujet apprenant établit avec son
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Rameau, Gérard. "Images de soi, regard de l'autre et vidéo dans les groupes de formation en expression-communication : la vidéoscopie en questions, enjeux et conditions d'emploi." Grenoble 2, 1992. http://www.theses.fr/1992GRE29028.

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Abstract:
L'autoscopie (observation de soi par soi) utilisant la video (videoscopie) ne pose pas seulement des problemes techniques et operatoires, elle pose egalement des problemes d'ordre psychologique. La confrontation d'une personne a son image met parfois en jeu une problematique personnelle dont la prise en compte depasse le cadre de l'intervention. Mais est-ce la la source principale de toutes les difficultes et interrogations que souleve cette pratique, et notamment des risques et des "dangers" auxquels s'exposent les praticiens ? de fait, les questions qu'ils posent directement ou indirectement
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Duan, Cuifang. "Etude de l'interaction entre l'éthylène et le jasmonate, hormones impliquées dans la production de caoutchouc naturel chez Hevea brasiliensis." Thesis, Montpellier, SupAgro, 2011. http://www.theses.fr/2011NSAM0032/document.

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Abstract:
Les jasmonates et l'éthylène sont d'importants signaux de régulation du développement des plantes et de réponse aux stress biotiques et abiotiques. La production de jasmonates est induite à la suite d'une blessure mécanique ou des agents pathogènes. L'acide jasmonique et l'éthylène agissent en synergie sur l'activation de l'expression des gènes de défense tels que PDF1.2. Le Facteur de Réponse à l'Ethylène 1 (ERF1) est un intégrateur clé de ces signaux hormonaux chez Arabidopsis. ERF1 appartient à la superfamille des facteurs de transcription AP2/ERF, lesquels jouent un rôle crucial dans le dé
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Wallez, Catherine. "Communication chez les primates non humains : étude des asymétries dans la production d'expressions oro-faciales." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM3123/document.

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Abstract:
L'examen des asymétries oro-faciales fournit un indice indirect et fiable pour déterminer la spécialisation hémisphérique des processus liés à la communication socio-émotionnelle chez les primates non humains. Cependant, à ce jour, peu d'études ont été réalisées et les théories formulées chez l'homme sont peu consensuelles. Afin de contribuer à la question de la latéralisation cérébrale des processus cognitivo-émotionnels chez le primate, quatre études expérimentales ont été réalisées au cours de cette thèse. Tout d'abord, deux méthodes ont été utilisées pour mesurer les asymétries oro-faciale
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Lainé, France. "Désordres d'intégration visuelle et auditive des informations sociales chez les personnes autistes : ralentir les stimuli environnementaux pour améliorer la communication." Aix-Marseille 1, 2008. http://www.theses.fr/2008AIX10107.

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Abstract:
L'autisme touche différents domaines du développement de l'individu, et essentiellement la communication verbale et non verbale. Parmi les modèles théoriques proposés pour expliquer ces désordres, l'un d'entre eux suggère que les personnes autistes auraient des difficultés à traiter les informations visuelles et auditives de la communication car ces informations iraient trop vite (Gepner et al. , 2001, 2005, 2006). Partant de ce constat et suite à de précédentes études (Tardif et al. , 2002, 2007 ; Lainé et al. , 2008a, 2008b), nous supposons qu'un ralentissement de ces informations visuelles
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Jeon, Young. "La régulation de la communication audiovisuelle en France et en Corée du Sud." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM1068.

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Abstract:
Dans le contexte de la convergence, où une seule « plate-forme » est capable de fournir toutes les formes de communications possible, se pose la question de la fusion des organismes de réglementation distincts qui régulent, d’une part la communication audiovisuelle, d’autre part les télécommunications. C’est ainsi que fut créée une nouvelle institution par la loi n° 8867 du 29 février 2008 relative à la gestion et à l’installation de la Korea Communications Commission (KCC) en remplacement les deux autorités de régulation préexistantes qui dirigeaient l’audiovisuel et la télécommunication. Par
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Michon, Claire-Cécile. "Maladies neuromusculaires, attachement et communication : étude d'un contresens relationnel." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080033/document.

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Abstract:
Des difficultés de compréhension interpersonnelles sont régulièrement rapportées par les proches et les patients atteints de Dystrophie Myotonique de type I (DM1) ou de Dystrophie Facio-Scapulo-Humérale (FSHD). Nous nous sommes intéressés à différents facteurs qui peuvent éclairer la présence d’un contresens relationnel au sein des couples (le patient avec son conjoint). Les facteurs étudiés sont : les troubles cognitifs, l’atteinte des mimiques faciales et le style d’attachement de chacun des partenaires. La méthode utilisée est basée en partie sur l’observation de l’interaction (communicatio
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Yeh, Li-Yi. "Stratégies des jeux de face dans les interactions entre les Français et les Chinois : "la parole est d'argent mais le silence est d'or"." Paris 5, 2011. http://www.theses.fr/2011PA05H005.

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Abstract:
Cette recherche a pour but de montrer et d’analyser les stratégies utilisées par les Français et par les Chinois pour défendre leur face, tout en valorisant celle des autres, afin que les interactions puissent avancer correctement. Le pivot de notre théorie est surtout constitué de la notion de la face de Erving Goffman, de l’analyse des interactions ethnographique en classe de langue de Cambra Giné, ainsi que des méthodes d’analyse de Véronique Traverso. Pour ce faire, nous avons observé un groupe d’apprenants chinois dans un cours de français à l’Université Paris V pendant 2 mois et réalisé
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Dubois, Thomas. "Etude du système de communication cellulaire NprR-NprX au sein du groupe Bacillus cereus." Phd thesis, AgroParisTech, 2012. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00770265.

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Abstract:
Chez les bactéries sporulantes du genre Bacillus, des mécanismes importants tels que la sporulation et la virulence sont régulés par des systèmes de communication cellulaire qui impliquent des peptides de signalisation et des régulateurs de la famille RNPP (Rap, NprR, PlcR, PrgX). L'objectif de mon travail de thèse a été de déterminer le rôle du régulateur NprR chez les bactéries du groupe B. cereus. Ce travail se divise en trois parties complémentaires. La première partie a consisté à montrer que NprR est impliqué dans un système de communication cellulaire. Nous avons montré que NprR est un
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Richard-Pauchet, Odile. "Diderot dans les lettres a sophie volland : la quete d'un regard - ecriture, expression et communication du sentiment dans une correspondance du xviiie siecle -." Paris 7, 1999. http://www.theses.fr/1999PA070011.

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Abstract:
Cette these s'est donne pour objet l'etude des lettres ecrites par diderot a sa maitresse sophie volland entre 1759 et 1774, corpus presente dans l'edition d'andre babelon (1930). Elle decrit leur genese (la liaison qui est a leur origine, ainsi que les conditions materielles de leur echange), puis evoque les ambitions poetiques qui la traversent. Elle s'interesse notamment a l'effort de l'ecrivain pour fonder un langage nouveau, caracterise par la franchise dans l'expression des "accents du coeur". Elle evoque ensuite sa charge erotique, autre manifestation intime de l'etre, en insistant nean
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Joyjaroen, Juraiporn. "Le contrôle du contenu des programmes audiovisuels : étude comparative des systèmes français et thaï." Thesis, Aix-Marseille 3, 2011. http://www.theses.fr/2011AIX32007.

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Abstract:
La Thaïlande est un pays sous régime de monarchie constitutionnelle mais il subit souvent les interventions militaires. Malgré l’installation de la démocratie en 1932 et le développement des textes juridiques, la liberté d’expression et le droit de la communication sont limités. Le marché audiovisuel est préoccupé par les opérateurs ayant obtenu les contrats de concession de l’État pour une durée excessive. La solution proposée par la Constitution de 1997 est de créer une autorité de régulation indépendante de communication audiovisuelle pour, d’une part, renforcer l’exercice de la liberté d’e
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Zhadobov, Maxim. "Étude des effets des ondes millimétriques au niveau cellulaire : cas des membranes biologiques artificielles et de l’expression génétique." Rennes 1, 2006. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00121677.

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Abstract:
La bande de fréquences au voisinage de 60 GHz (bande 57-64 GHz) est en développement rapide pour les systèmes de communication sans fil à courte portée. Cependant, les rayonnements autour de 60 GHz sont absents du spectre naturel et les organismes vivants n’y ont encore jamais été exposés dans les conditions environnementales. Ce travail de thèse porte sur l’analyse des effets potentiels des rayonnements millimétriques de faible puissance au niveau cellulaire. Les études sont axées sur deux directions de recherche. Premièrement, nous avons considéré l’influence des ondes millimétriques à 60 GH
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Beaupoil-Hourdel, Pauline. "Acquisition et Expression Multimodale de la Négation. Étude d'un Corpus Vidéo et Longitudinal de Dyades Mère-Enfant Francophone et Anglophone." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCA139/document.

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Abstract:
Cette thèse porte sur l'acquisition et le développement de la négation chez deux enfants monolingues anglaise et française, filmées entre 10 mois et 4 ans et 2 mois (66h) en interactions naturelles avec leur mère. Nous adoptons une perspective constructiviste et fonctionnaliste de la langue (Tomasello 2003) en tissant des liens avec la théorie des opérations énonciatives, la socialisation langagière et avec les études sur la gestualité. Notre définition du langage est large car nous analysons toutes les ressources sémiotiques dont le locuteur dispose pour se positionner en interaction. À l'aid
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Gomez, Lucia. "Conceptualisation et expression linguistique de l'évènement émotionnel en espagnol (L1/L2) et en français : une approche cognitive : analyse linguistique et proposition didactique." Thesis, Grenoble, 2012. http://www.theses.fr/2012GRENL022/document.

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Abstract:
Cette étude, qui s'inscrit dans le cadre théorique de la linguistique cognitive, répond à l'objectif de répertorier et de caractériser les ressources nécessaires pour l'expression de l'évènement de changement émotionnel en espagnol (L1 et L2) et en français (L1), à l'aide d'une approche à la fois descriptive et contrastive. Les résultats obtenus, qui viennent s'additionner à des connaissances provenant d'autres sources, ont permis de formuler des recommandations didactiques pour l'enseignement des notions de changement et d'émotion en langue étrangère<br>The aim of this Ph.D. Thesis, which is
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Fox-Muraton, Mélissa. "Logique, langage et existence : Kierkegaard et Wittgenstein." Thesis, Université Clermont Auvergne‎ (2017-2020), 2020. http://www.theses.fr/2020CLFAL005.

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Abstract:
L’existence peut-elle se dire, se penser, s’exprimer ? Cette question est au cœur de l’œuvre de Søren Kierkegaard, qui de manière polémique oppose « la logique » à la vie concrète des existants singuliers, affirmant que penser la logique équivaut à mourir à soi-même. De ce fait, Kierkegaard a souvent été perçu comme un irrationaliste ou un fidéiste ; cependant, ces classifications hâtives ne tiennent pas compte du rôle important que jouent la logique et le langage dans son effort pour décrire philosophiquement l’irréductible singularité et subjectivité de l’existant humain. Ce travail explore
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Chalut, Michèle. "La presse municipale d'information en Auvergne : réalité ou fiction politique ?" Clermont-Ferrand 1, 1998. http://www.theses.fr/1998CLF10193.

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Abstract:
La presse municipale fait, plus encore en Auvergne, partie de l’apanage du maire. Elle est l’outil de communication le plus ancien le plus utilisé. « Presse » est un bien grand mot. Elle n’a pas les caractéristiques journalistiques. Elle est irrégulière, gratuite, peu originale. Les articles sont anonymes et se limitent à la cité. Le budget est essentiellement constitué de fonds publics. La publicité est soumise au véto du maire. « Demain Clermont-Ferrand » est l’exemple choisi dans cette étude. « L’information » n’est pas apolitique. Les articles les plus intéressants (les plus journalistique
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CISSE, MOHAR. "Expression du temps et de l'aspect dans la communication linguistique : analyse de quelques enonces du francais, langue dite a temps et du wolof, langue dite a aspects dans le cadre de la theorie generale de l'enonciation." Nice, 1987. http://www.theses.fr/1987NICE2018.

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Abstract:
Il s'est agi, a travers une analyse interpretative des moyens d'expression du temps et de l'aspect dans la communication linguistique, de montrer que la distinction, deja ancienne, entre langues a temps et langues a aspects, n'a de sens que par reference au mode d'expression du temps et de l'aspect. Temps et aspect etant, pour nous, des categories conceptuelles universelles sous-jacentes a toute langue. Cette etude, fortement inspiree par la theorie generale de l'enonciation, aura pris pour temoins le francais (langue dite a temps) et le wolof (langue dite a aspects) pour etayer ces propos. En
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Cissé, Momar. "Expression du temps et de l'aspect dans la communication linguistique analyse de quelques énoncés du français, langue dite à temps et du wolof, langue dite à aspects dans le cadre de la théorie générale de l'énonciation /." Lille 3 : ANRT, 1988. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37603990c.

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Zaid, Nawal. "L'enseignement-apprentissage de la parole par les pratiques artistiques en classe de Français langue étrangère au Yémen." Thesis, Montpellier 3, 2013. http://www.theses.fr/2013MON30032.

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Abstract:
Ce travail de recherche propose de mener une réflexion qui s’articule autour de deux axes : le premier axe consiste à observer, à partir d’une enquête de terrain, l’enseignement-apprentissage de l’oral dans le milieu universitaire yéménite, en particulier, au sein du département de français de Ta’izz. Ce travail d’observation est mené dans le but d’identifier les raisons de la passivité verbale des apprenants de cette institution. L’hypothèse sur laquelle repose cette réflexion est que la passivité verbale des apprenants yéménites en classe est en lien étroit avec leur insécurité langagière en
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Michaël, Gilbert. "Perception des indices non verbaux prémices d’une agression physique en situation de travail et facteurs de protection." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2021. http://www.theses.fr/2021PA080108.

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Abstract:
Les violences en entreprise sont un problème de société en constante augmentation. Ce travail de thèse a étudié les stratégies d’adaptation et les traitements cognitifs chez les personnes exposées à un risque professionnel d’agressions physiques (violences externes). Six études expérimentales ont été réalisées. Ces travaux ont permis de montrer que la formation professionnelle à la gestion des conflits et la recherche de soutien social sont des facteurs de protection à un risque de violences externes en situation d'exercice professionnel (études 1 et 2). Nous nous sommes ensuite intéressés aux
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Clavel, Chloé. "Analyse et reconnaissance des manifestations acoustiques des émotions de type peur en situations anormales." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2007. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00002533.

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Abstract:
Cette thèse aborde le problème de la reconnaissance des émotions dans la parole. Nous avons choisi de centrer notre étude sur un type de manifestations émotionnelles jusqu'alors peu étudié dans le domaine du traitement de la parole: les émotions de type peur en situations anormales. Les situations anormales correspondent ici à des événements imprévus, constituant une menace pour la vie humaine. Cette étude est motivée par une application nouvelle dans le domaine de la reconnaissance d'émotions: la sécurité civile. Le point de départ de ce travail a consisté en la définition et en l'acquisition
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Quilton, Arnaud. "L'exercice des droits et libertés fondamentaux sur l'Internet." Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM1043.

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Abstract:
La pratique et les usages issus du cyberespace démontrent que l'imbrication entre ces deux sujets d'étude - l'internet d'une part et les droits fondamentaux d'autre part - est permanente : par sa nature transcendantale, le réseau des réseaux irradie tous les corps de la société et donc, directement ou indirectement, tous les droits et libertés fondamentaux, qu'ils soient politiques, économiques ou sociaux. Partant de ce postulat, il s'agit de déterminer le plus objectivement et précisément possible si l'internet impacte positivement ou négativement ce corpus de droits dits « suprêmes » : accro
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Gopalan-Ranganathan, Malini. "La danse indienne Kathak en France : essai de transposition et conception d'une ingénierie didactique." Rennes 2, 2004. http://www.theses.fr/2004REN20056.

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Abstract:
La danse indienne kathak, comporte des techniques corporelles et du sens des récits. La démocratisation de cet art a engendré des déformations dans son enseignement et dans sa présentation. C'est pourquoi, nous pensons réhabiliter son corpus de connaissances pour pouvoir formaliser et institutionnaliser son enseignement. L'étude consiste à élaborer des contenus d'enseignement du kathak à l'attention d'un public français, pour lequel aucune stratégie d'enseignement n'a été mise au point à ce jour. Notre hypothèse générale est que la transmission de savoir prévu pour un public tout venant en Fra
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Orsi, Livio. "Le droit constitutionnel à la libre communication numérique : (Vers un renouveau constitutionnel en faveur de la constitutionnalisation des droits du numérique)." Electronic Thesis or Diss., Toulon, 2020. http://www.theses.fr/2020TOUL0131.

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Abstract:
Internet et la communication numérique ont révolutionné l'expression et la communication, apportant avec eux de nouvelles possibilités et défis. La liberté d'expression et de communication est considérée comme fondamentale et fonctionnelle, car elle joue un rôle essentiel dans l'exercice démocratique au sein de la société. Elle permet non seulement aux individus d'exprimer leurs pensées et opinions, mais elle contribue également à la réalisation d'autres droits et libertés.Il est important de reconnaître que la liberté d'expression et de communication ne doit pas être absolue et peut être suje
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Abisaad-Mohawej, Nidale. "Traduire les éditoriaux du magazine Le Point du français vers l'arabe : du texte d'opinion journalistique à travers l'analyse traductologique de l'information engagée et son expression condensée dans l'intitulation et l'humour." Thesis, Paris 3, 2011. http://www.theses.fr/2011PA030075.

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Abstract:
Ce travail examine les aspects particuliers de la traduction journalistique, plus précisément, la traduction de l’éditorial, en fonction de la nature propre de celui-ci ainsi que de l’écriture journalistique et s’efforce d’en déduire quelques observations éclairant la traduction des textes journalistiques d’opinion du français vers l’arabe. L’analyse des stratégies de traduction appliquées dans un corpus d’éditoriaux du magazine français Le Point fait apparaître l’impact important de la composante culturelle dans la traduction de ce type de textes. On a ainsi observé que les titres des éditori
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Grossard, Charline. "Evaluation et rééducation des expressions faciales émotionnelles chez l’enfant avec TSA : le projet JEMImE Serious games to teach social interactions and emotions to individuals with autism spectrum disorders (ASD) Children facial expression production : influence of age, gender, emotion subtype, elicitation condition and culture." Thesis, Sorbonne université, 2019. http://www.theses.fr/2019SORUS625.

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Abstract:
Le trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) est caractérisé par des difficultés concernant les habiletés sociales dont l’utilisation des expressions faciales émotionnelles (EFE). Si de nombreuses études s’intéressent à leur reconnaissance, peu évaluent leur production chez l’enfant typique et avec TSA. Les nouvelles technologies sont plébiscitées pour travailler les habiletés sociales auprès des enfants avec TSA, or, peu d’études concernent leur utilisation pour le travail de la production des EFE. Au début de ce projet, nous retrouvions seulement 4 jeux la travaillant. Notre objectif a été la cr
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Li, Meng. "Développement de l'expression orale du français chez les apprenants chinois par le biais de l'échange écrit instantané en ligne." Thesis, Limoges, 2020. http://aurore.unilim.fr/theses/nxfile/default/e30e642f-7e77-4c68-a010-2f57edcde34d/blobholder:0/2020LIMO0058.pdf.

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Abstract:
Notre étude s’inscrit dans le domaine de la didactique du français langue étrangère. Elle porte exclusivement sur le développement de la compétence d’expression orale en français par le biais de l’échange écrit instantané en ligne. Nous sommes partis du constat selon lequel l’expression orale constituait un grand handicap chez les étudiants chinois et que les pratiques d’enseignement en classe présentielle étaient insuffisantes pour y remédier. Dans ce contexte, nous avons pensé aux TICE et posé la question : les TICE peuvent-elles aider à créer un dispositif d’enseignement/apprentissage qui b
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Brun, Eric. "Sur l'évolution altéritaire-ethnocentriste en classe de cycle 2 dans le cadre d’un projet d'Éveil aux langues-cultures du monde : une analyse comparative longitudinale à travers l’expression orale." Thesis, Aix-Marseille, 2015. http://www.theses.fr/2015AIXM3037/document.

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Abstract:
Cette thèse vise à comprendre l'évolution des attitudes à l'égard de la différence chez les enfants de cycle 2 et de leurs enseignants - à travers leur expression orale - avant et au cours de l'apprentissage d'une langue vivante à l'école. La recherche longitudinale a commencé en maternelle grande section (rentrée scolaire 2012-2013) auprès de six groupes-classes de trois écoles situées dans la région Provence-Alpes-Côte d'Azur pour un effectif total de 155 élèves et de 6 enseignantes. L'étude s'est poursuivie l'année suivante en cours préparatoire (2013-2014) auprès des mêmes groupes-classes
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Normand, Marion. "Analyse des représentations de la langue anglaise en lien avec les compétences en expression orale en L2 chez des apprenants de BTS." Thesis, Bourgogne Franche-Comté, 2019. http://www.theses.fr/2019UBFCH024.

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Abstract:
Les jeunes apprenants français de BTS de l’École Nationale d’Industrie Laitière et des Biotechnologies (ENILBio) de Poligny, bien qu’ayant reçu un enseignement de plusieurs années en anglais langue étrangère, éprouvent souvent des difficultés à comprendre, mais surtout à s’exprimer oralement dans cette langue. En tant qu’enseignante, c’est un problème auquel je me heurte quotidiennement sans parvenir à trouver des explications et des solutions.Le but de cette recherche est d’explorer les raisons qui expliquent la gêne souvent ressentie par les étudiants au contact de l’anglais oral qu’ils sont
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Vergne, Romain. "Communication expressive de la forme au travers de l’éclairement et du rendu au trait." Thesis, Bordeaux 1, 2010. http://www.theses.fr/2010BOR14154/document.

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Abstract:
Le rendu expressif a pour objectif de développer des algorithmes qui donnent la possibilité aux utilisateurs de créer des images artistiques. Il permet non-seulement de reproduire des styles traditionnels, mais surtout de communiquer un message spécifique avec un style qui lui correspond. Dans ce manuscrit, nous proposons de nouvelles solutions pour réintroduire la forme, souvent masquée dans les images réalistes. Nous montrons tout d'abord comment extraire les informations de surface pertinentes sur des objets 3D dynamiques, en nous basant sur les caractéristiques du système visuel humain, de
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Riviere, Jérémy. "Interaction affective et expressive. Compagnon artificiel-humain." Thesis, Grenoble, 2012. http://www.theses.fr/2012GRENM045/document.

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Abstract:
Le but de ce travail de thèse est de rendre sincère un Agent Conversationnel Animé (ACA) pour, d'une part, améliorer sa crédibilité du point de vue de l'humain, et d'autre part contribuer à le rendre acceptable dans une relation privilégiée compagnon artificiel - humain. La première partie de ce travail consiste en la création d'un Langage de Conversation Multimodal (LCM) pour ACA, constitué d'Actes de Conversation Multimodaux (ACM) tels que promettre, s'excuser ou exiger : ces ACM permettent à l'agent d'être crédible dans sa sincérité, en exprimant multimodalement ses états mentaux de façon a
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Baur, Ruedi. "Entre identité et identification : les valeurs civiques des systèmes de représentation publics." Thesis, Strasbourg, 2016. http://www.theses.fr/2016STRAC009/document.

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Abstract:
Des premières fascinations des graphistes pour les notions de systèmes, en passant par l’introduction des approches liées au « corporate design » et à la « corporate identity », le renforcement progressif du « marketing », puis le basculement vers le « branding » et la mise en valeur artificielle des marques, la recherche rend compte de l’évolution des représentations d’institutions, d’événements et de collectivités publics, entre les années 1970 et 2010. Cette chronologie des approches dominantes est analysée en écho à celle d’une série d’expérimentations personnelles liées à une approche qui
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Jacquot, Amélie. "Influence des indices sociaux non-verbaux sur les jugements métacognitifs rétrospectifs : études comportementales, électromyographiques et interculturelles." Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100131/document.

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Abstract:
La grande majorité de nos actions et décisions s’élaborent en présence d’autres individus. De nombreux travaux en psychologie sociale attestent de l’existence d’influences sociales sur les comportements observables par autrui. Nos travaux ont pour objectif de déterminer dans quelles mesures des informations sociales influencent également les processus internes de monitoring métacognitif qui accompagnent les actions cognitives et les prises de décisions. Les indices sociaux non-verbaux (tels que des directions de regards et les expressions faciales) constituent une part importante de la communi
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Yu, Mengyang. "Analyse linguistique de l'expression des émotions en chinois." Thesis, Sorbonne université, 2019. http://www.theses.fr/2019SORUL181.

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Abstract:
Les émotions sont omniprésentes. Elles sont exprimées par les lexèmes, les expressions figées, mais aussi les interjections, les insultes, les gestes corporels, les expressions faciales, la prosodie d’un énoncé… À cela s’ajoutent également les situations où par une certaine structure syntaxique par exemple, on ressent plus fortement les nuances émotionnelles. La question de l’émotion est par conséquent complexe et représente un sujet de recherche dans de nombreux domaines. À partir des deux postulats fondamentaux de Darwin à savoir l’universalité de l’expression des émotions et son adaptabilit
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Feghali, Marie-Claire. "La presse clandestine pendant la guerre au Liban (1975-1982) : son organisation, sa distribution, ses lecteurs." Thesis, Paris 2, 2011. http://www.theses.fr/2011PA020009/document.

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Abstract:
Cette thèse porte sur la presse clandestine au Liban, celle qui – non autorisée par l’État–fut publiée et véhiculée par les partis politiques belligérants durant la guerre au Libanentre 1975 et 1982.Elle étudie dans son ensemble la nature d’une sélection significative, non exhaustive,des publications les plus représentatives de cette époque, ses messages, pour aboutirà la compréhension du public et des moyens de distribution de ces écrits.Travail de première main, cette étude se base sur une recherche d’archives, qui seraplus tard approfondie par l’analyse de contenu, du langage, et de la sémi
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Guiraud, Nadine. "Une formalisation de l'intention communicative et des actes de langage expressifs." Toulouse 3, 2013. http://thesesups.ups-tlse.fr/2125/.

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Abstract:
Le but de cette thèse est de fournir une logique du comportement d'un agent artificiel interagissant rationnellement avec un humain. La rationalité de son comportement le rend capable d'une part de construire et suivre un plan de communication et d'autre part de respecter des conventions de communication. Notre recherche est orientée vers un modèle logique du raisonnement de l'agent sur ce qu'il dit et ressent, dans le but de rendre ses interactions avec un humain les plus naturelles possible pour ce dernier. La première étape de ce travail a été d'étendre une logique modélisant la mise à jour
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Bannour, Rachid. "L’ écriture expressive et ses effets : approche cognitivo-émotionnelle." Aix-Marseille 1, 2009. http://www.theses.fr/2009AIX10098.

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Abstract:
L’écriture expressive consiste à évoquer un évènement agréable, désagréable et même traumatisant en faisant état des émotions associées à cet évènement. Réitérée trois à quatre fois de suite, pendant des sessions de quinze à vingt minutes, cette confession émotionnelle s’avère efficace pour entraîner une régulation émotionnelle importante de la personne qui écrit. Cette thèse a été l’occasion de faire une revue de questions sur les différentes conditions d’application de cette écriture, ses effets sur la santé psychologique et physique des rédacteurs ainsi que sur les modèles qui expliquent fo
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Zwolinska, Monika. "Sécurité et libertés fondamentales des communications électroniques en droit français, européen et international." Thesis, Nice, 2015. http://www.theses.fr/2015NICE0038/document.

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Abstract:
L’impact des technologies d'information et de communication est essentiel sur lesdroits de la personne, et en particulier la liberté d'expression et la protection de la vie privée. Les tensions relatives à l’établissement de la frontière entre l’espace public et l’espace privé en ligne se sont exacerbées avec la diffusion de l'informatique et la démocratisation des usages d'Internet, de la téléphonie mobile et, plus récemment, d'autres objets communicants et services numériques. De même, les libertés de s’exprimer, de communiquer et de s’informer sont mises en danger dans la mesure où, sous pr
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Bornancin, Tomasella Saverio. "Vers une psychanalyse de la marque et de ses expressions." Nice, 2002. http://www.theses.fr/2002NICE0028.

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Abstract:
Depuis la fin du vingtième siècle, le marketing s'oriente vers des pratiques plus individuelles. La fin du marketing de masse et l'émergence d'un marketing personnalisé demandent une révision des outils destinés aux actions massives. La montée en puissance de la marque dans les décisions d'achat du consommateur, donne au management de celle-ci une place stratégique au cœur de la politique marketing et communication. A la suite des recherches de S. Freud sur la société à partir de la psychanalyse, il a paru intéressant d'interroger ces récentes mutations du marketing et de la communication. Le
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Perrin, Laurette. "5 ans, 5 jours et 5 nuits : instantané d’une recherche-création sur la blanchité à Salvador (BA)." Thesis, Bourgogne Franche-Comté, 2020. http://www.theses.fr/2020UBFCC007.

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Abstract:
Les mots sont des performances. Les actes sont des performances. Une étude académique est déjà un acte performatif en soi. Comment, en tant que personne blanche européenne étudiant à Salvador (Bahia), puis-je participer aux luttes contre les injustices sociales dans une perspective de décolonisation des sciences ? La recherche-création permet de questionner les formes de production de savoirs. Grâce au langage du Soundpainting – langage de gestes créé par Walter Thomson (1974) permettant de composer en temps réel la recherche-création,au-delà de son oralité et de sa pluridisciplinarité, propos
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Bherer, François. "Expressions vocales spontanées et émotion : de l'extériorisation au jugement." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk3/ftp04/mq33572.pdf.

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