Relevant bibliographies by topics / Communication par vidéoconférence

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Academic literature on the topic 'Communication par vidéoconférence'

Author: Grafiati
Published: 25 May 2024
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Communication par vidéoconférence"

1

Bouyssi, Christophe. "Apprentissage télécollaboratif par vidéoconférence de groupe pour l’acquisition de compétences en communication interculturelle." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT, Vol. XXVIII N° 2 (June 15, 2009): 63–74. http://dx.doi.org/10.4000/apliut.1106.

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2

Papin, Kevin, and Gabriel Michaud. "Perceptions des apprenants de la rétroaction corrective écrite synchrone dans la rédaction collaborative par vidéoconférence." Canadian Journal of Learning and Technology 49, no. 3 (2024): 1–22. http://dx.doi.org/10.21432/cjlt28511.

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Abstract:
Second language (L2) research suggests that synchronous written corrective feedback (SWCF) in online collaborative writing tasks can help improve L2 linguistic knowledge and writing skills. Following the rise of online collaborative writing in the wake of the COVID-19 pandemic, this exploratory study examines L2 learners’ perceptions of receiving SWCF during collaborative writing tasks completed on an online text-editing platform (Google Docs) and mediated by videoconferencing (Zoom). Adult learners (N = 46) enrolled in advanced online French as a Second Language courses took part in two colla
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3

Deschênes, Andrée-Anne. "Partager les connaissances malgré la distance : quel est l’effet de l’usage des technologies collaboratives?" Ad machina, no. 5 (February 14, 2022): 53–68. http://dx.doi.org/10.1522/radm.no5.1407.

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Abstract:
La pandémie de COVID-19 aura sans conteste bouleversé le monde du travail. Le déploiement massif du télétravail induit par cette crise sanitaire a nécessité d’importants ajustements sur les plans de la communication et de l’organisation du travail. Ainsi, les technologies collaboratives, comme la vidéoconférence et les outils de partage et de création de documents et de contenu, se sont imposées comme de nouveaux outils de travail quotidiens pour plusieurs. La rapidité de leur déploiement et de leur démocratisation suscite plusieurs enjeux quant aux conséquences de leur utilisation, notamment
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Dissertations / Theses on the topic "Communication par vidéoconférence"

1

Elisei, Frédéric. "Clones 3D pour communication audio et vidéo." Phd thesis, Université Joseph Fourier (Grenoble), 1999. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00004829.

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Abstract:
Pour la téléconférence, on peut remplacer l'image des correspondants distants par des modèles 3D animés de leurs visages. En plus de taux de compression avantageux, cette approche offre les libertés du virtuel : on peut par exemple composer à l'écran l'impression d'un lieu unique, virtuel, où débattent les représentants 3D. Cette thèse présente un algorithme de rendu spécifique, applicable à des clones 3D photo-réalistes de visages. En restreignant les angles de vue autorisés, il permet un rendu simple et rapide, même avec des ordinateurs peu puissants ou sur des machines virtuelles. On propos
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2

Fages, Arthur. "Collaborative Design in Augmented Reality : Supporting multiple views and parallel versions of the design space." Electronic Thesis or Diss., université Paris-Saclay, 2023. http://www.theses.fr/2023UPASG027.

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Abstract:
La collaboration est un aspect essentiel du processus de conception. Au cours de ses premières phases, plusieurs concepteurs se réunissent pour partager leurs connaissances et leur expertise afin de résoudre les problèmes de conception. Ils génèrent, évaluent et comparent de nouvelles idées pour trouver les meilleures solutions possibles. Les technologies de réalité augmentée (RA) peuvent rendre ce processus encore plus efficace en fournissant des outils de création numérique 3D qui superposent un contenu virtuel 3D aux objets physiques. Ma thèse explore comment les technologies de RA peuvent
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