Relevant bibliographies by topics / Compiti

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  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Compiti'

Author: Grafiati
Published: 9 March 2023
Last updated: 31 July 2025

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Journal articles on the topic "Compiti"

1

D'Achille, Paolo, and Giuseppe Patota. "Ci può essere a scuola l’assegno dei compiti?" XII, 2020/1 (gennaio-marzo) 12, no. 1 (2020): 8–9. http://dx.doi.org/10.35948/2532-9006/2020.3316.

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Abstract:
Alcuni lettori ci chiedono se è corretto usare – come avviene in particolare in Campania – il nome maschile assegno nel significato di ‘compiti assegnati per casa’: “Devo fare l’assegno dei compiti” (o, semplicemente, “Devo fare l’assegno”); “La professoressa ha dato l’assegno dei compiti”, “Scrivere l’assegno sul diario”, e così via.
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2

Maggiolini, Alfio. "Ruoli affettivi, compiti e decisioni." PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no. 1 (February 2017): 75–94. http://dx.doi.org/10.3280/pu2017-001005.

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3

Pontalti, Corrado. "Essere famiglia tra adolescenza e societŕ." RICERCA PSICOANALITICA, no. 1 (March 2011): 61–77. http://dx.doi.org/10.3280/rpr2011-001005.

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Abstract:
L'adolescenza č un tempo e un territorio di transito tra la famiglia e la societŕ. L'organizzazione "famiglia" e le caratteristiche della societŕ non sono delle invarianti. Mutano nel tempo a seconda delle caratteristiche generali di una cultura. La rapida trasformazione della cultura nell'epoca storica attuale ha profondamente modificato il senso istituzionale dell'"essere famiglia" e i compiti ad essa demandati dal sociale. I genitori non possono piů essere guidati da saperi tradizionali e si trovano di fronte a problematiche del tutto nuove nel momento in cui i figli transitano, con diversi
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4

Pontalti, Corrado. "Essere famiglia tra adolescenza e società." Ricerca Psicoanalitica 22, no. 1 (2011): 61–77. http://dx.doi.org/10.4081/rp.2011.460.

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Abstract:
l'adolescenza è un tempo e un territorio di transito tra la famiglia e la società. l'organizzazione "famiglia" e le caratteristiche della società non sono delle invarianti. Mutano nel tempo a seconda delle caratteristiche generali di una cultura. La rapida trasformazione della cultura nell'epoca storica attuale ha profondamente modificato il senso istituzionale dell'"essere famiglia" e i compiti ad essa demandati dal sociale. I genitori non possono più essere guidati da saperi tradizionali e si trovano di fronte a problematiche del tutto nuove nel momento in cui i figli transitano, con diversi
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5

Barbosa, Maria Aparecida, and Maurizio Babini. "PROSPETTIVE E COMPITI DEL LAVORO TERMINOLOGICO." Acta Semiótica et Lingvistica 24, no. 3 (2020): 153–66. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.2019v24n3.51210.

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Abstract:
Questo lavoro analizza gli aspetti della natura e delle funzioni deimetalinguaggi tecnico-scientifici, di somma importanza nello sviluppo dellecompetenze e delle performance in un'area del sapere, i modi di trasmissione di unlinguaggio e la teoria coinvolta, le relazioni di equivalenza tra termini tecnico-scientificie i termini banali o volgari, la banalizzazione come strumento per acquisire unacompetenza specifica.
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6

Cantelmi, Tonino, and Annunziata Rizzi. "Uso di Internet in adolescenza: dipendenza o svolgimento dei compiti di sviluppo?" MODELLI DELLA MENTE, no. 1 (January 2025): 7–37. https://doi.org/10.3280/mdm1-2023oa19025.

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Abstract:
La relazione tra uso di Internet e svolgimento dei compiti di sviluppo in adolescenza è un ambito centrale della ricerca attuale in psicologia. Nel dibattito scientifico si confrontano vari approcci teorico-esplicativi che suscitano interessanti questioni e prospettive. La presente ricerca ha inteso approfondire questa tematica attraverso l'utilizzo di due test che indagano il costrutto di dipendenza da Internet (UADI-2) e i compiti di sviluppo in adolescenza (TCS-A). I risultati appaiono rilevanti anche dal punto di vista clinico e applicativo e si inseriscono a pieno titolo nel fi
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7

Carrasco de Paula, Ignacio. "Etica e Salute: due quesiti, due compiti." Medicina e Morale 51, no. 6 (2002): 1039–46. http://dx.doi.org/10.4081/mem.2002.679.

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Abstract:
Etica e salute pur essendo due componenti di ogni singolo uomo sono lette spesso come realtà inconciliabili. Il diritto alla salute occupa un posto di rilievo tra le conquiste della modernità. Tuttavia, nonostante la ben nota definizione di salute che ha dato l’OMS, definizione tendente a precisare, più che una realtà, un potere d’intervento da parte dell’istituzione stessa, è ancora necessario chiarire con che cosa si identifichi, nella pratica, tale diritto: non si tratta di mera sopravvivenza, ma neppure del godimento della pienezza somatica e funzionale del proprio corpo, e comunque non si
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8

Stawniak, Henryk. "Udział małżonków-rodziców w kościelnej posłudze uświęcania." Prawo Kanoniczne 36, no. 3-4 (1993): 121–36. http://dx.doi.org/10.21697/pk.1993.36.3-4.05.

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Abstract:
Nello studio é stato presentato il compito dei coniugi-genitori nella missione santificante e sacerdotale del Popolo di Dio. Coniugi-Gentori partecipano in essa tramite: - Ia vita matrimoniale nello spririto cristiano - l’educazione dei figli nello stesso spirito. Nella parte introduttiva viene accennato il probiema dei coniugi-genitori che sono il soggetto dei compito della santificazione. Due suddette questioni saranno l’oggetto dello studio. Diritti e compiti presentati nell’articolo offrono ai gentori le possibilità della piena e consapevole partecipazione nella missione della Chiesa. Alla
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9

Mazzucato, Claudia. "Tra norme e valori: i compiti di cura del diritto in una democrazia." CHILD DEVELOPMENT & DISABILITIES - SAGGI, no. 2 (January 2011): 53–75. http://dx.doi.org/10.3280/cdd2010-002004.

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Abstract:
In una societŕ democratica, guidata da principi costituzionali, al diritto non spetta il compito di regolare la vita dei consociati attraverso comandi, divieti e punizioni, bensě il compito di prendersi cura delle persone mediante il riconoscimento di diritti inviolabili e la promozione delle condizioni di una vita sempre migliore. Il diritto finisce anche per rappresentare il minimo etico condivisibile in una societŕ pluralista e laica. La disciplina migratoria vigente viene presa ad esempio del tradimento dei compiti di cura del diritto; mentre il diritto minorile viene indicato come un mode
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10

Gori, Umberto. "Compiti e limiti della previsione nel ciclo dell'intelligence." FUTURIBILI, no. 1 (May 2009): 60–79. http://dx.doi.org/10.3280/fu2008-001003.

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Dissertations / Theses on the topic "Compiti"

1

PARODI, MAURIZIO. "I compiti della scuola. Una ricerca sui "docenti a compiti zero"." Doctoral thesis, Università degli studi di Genova, 2019. http://hdl.handle.net/11567/934717.

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2

Ricci, Giulia. "Analisi del segnale elettroencefalografico e dell'Heart Rate Variability durante compiti attentivi." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2018. http://amslaurea.unibo.it/16588/.

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Abstract:
La diversa sincronizzazione delle popolazioni neurali riflette processi cognitivi diversi. In particolare, l’oscillazione cerebrale alfa (8-14 Hz), con la sua funzione inibitoria, risulta fortemente implicata nei sistemi attentivi, che sono fondati sul concetto di ‘priorità dell’informazione’. In questo studio sono stati acquisti ed elaborati i segnali EEG ed ECG con l’obiettivo di valutarne la variazione tra la condizione di rilassamento mentale e tre diversi stati attentivi indotti da: coinvolgimento cognitivo, immersione sensoriale e working memory. In un primo esperimento, per cui sono sta
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3

Bazzarin, Valentina <1980&gt. "Il rapporto tra percezione e previsione in compiti di compatibilità spaziale." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2009. http://amsdottorato.unibo.it/1528/1/Valentina_Bazzarin_tesi.pdf.

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Abstract:
The aim of this work is to investigate whether the actual position of a stimulus is more relevant than intuitive knowledge about the direction of an object's movement and the participants’ intention (Michaels 1988; Hommel, 1993; Proctor, Van Zandt, Lu and Weeks, 1993; Ansorge, 2000). To investigate this we used a spatial compatibility task in 4 experiments replicating what had be done by Hommel (1993) and Micheals (1988), but changing a single aspect of the procedure: neither the movement nor the effects of the action were visible to the participant. The experimental task asked them to simply
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4

Bazzarin, Valentina <1980&gt. "Il rapporto tra percezione e previsione in compiti di compatibilità spaziale." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2009. http://amsdottorato.unibo.it/1528/.

Full text
Abstract:
The aim of this work is to investigate whether the actual position of a stimulus is more relevant than intuitive knowledge about the direction of an object's movement and the participants’ intention (Michaels 1988; Hommel, 1993; Proctor, Van Zandt, Lu and Weeks, 1993; Ansorge, 2000). To investigate this we used a spatial compatibility task in 4 experiments replicating what had be done by Hommel (1993) and Micheals (1988), but changing a single aspect of the procedure: neither the movement nor the effects of the action were visible to the participant. The experimental task asked them to simply
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5

FEDERICI, FRANCESCA MARIA. "L'Organismo di Vigilanza ai sensi del d.lgs. 231/2001: compiti e responsabilità." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2020. http://hdl.handle.net/10281/262962.

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Abstract:
Oggigiorno, a quasi vent’anni di vigenza del Decreto, nella prassi l’adozione del Modello organizzativo (“MOG” o “Modello”) si è assai diffusa tra le aziende, soprattutto medio-grandi e, specularmente, si è assistito a un florilegio di contestazioni e di condanne, ai sensi del d.lgs. 231/2001. In tale contesto, l’Organismo di Vigilanza (di seguito anche “OdV”) ha da sempre rivestito, secondo l’impianto stesso della normativa, un’imprescindibile funzione. E’ quindi diventato sempre più frequente che professionisti di varia estrazione (per lo più avvocati e commercialisti, ma non solo) affianchi
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6

Camorani, Luisa. "Analisi mediante trasformata wavelet di segnali elettroencefalografici a riposo e durante compiti cognitivi." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amslaurea.unibo.it/20792/.

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Abstract:
I ritmi cerebrali in banda alpha (8-14 Hz) e in banda theta (4-8 Hz) sono riconosciuti avere un ruolo funzionale in compiti attentivi. Qui sono stati studiati tali ritmi in segnali EEG precedentemente acquisiti, con l’obbiettivo di valutarne la variazione tra condizioni di rilassamento mentale e compiti attentivi che coinvolgono componenti diverse: compiti di attenzione puramente interna e di working memory in un caso, e compiti di attenzione fortemente dipendenti da processi sensorimotori, in un altro. L’analisi è stata effettuata tramite la trasformata wavelet (precisamente la Wavelet Packet
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7

Fraternali, Matteo. "Acquisizione di segnali EEG durante compiti di reaching e analisi dei potenziali evocati motori." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021. http://amslaurea.unibo.it/24023/.

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Abstract:
Questo elaborato si è concentrato sull’analisi degli MRCP (Motion Related Cortical Potential), ovvero una variazione nel segnale elettroencefalografico associata ad eventi motori, consistenti, in questo studio, in movimenti di reaching. Lo studio degli MRCP può contribuire a comprendere i correlati neurali del movimento, migliorando le conoscenze neurofisiologiche e in prospettiva supportando lo sviluppo di metodi per la decodifica del movimento da utilizzare in Brain-Computer Interface o neuroprotesi. È stato quindi proposto e realizzato un set-up sperimentale per il compimento dei movimenti
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8

D'Amato, Ester. "Simulazione di attività neuroelettrica corticale durante compiti motori in pazienti post-ictus con lesione unilaterale." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019. http://amslaurea.unibo.it/17487/.

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Abstract:
Lo studio dei ritmi celebrali è una tematica molto sentita dalle neuroscienze moderne, in quanto strettamente connessa al crescente interesse verso le dinamiche neurali, che rivestono un ruolo fondamentale nei processi di elaborazione del cervello. Questi ritmi sono il prodotto dell’interazione di innumerevoli gruppi neurali che condividono ed elaborano le informazioni attraverso processi chimici ed elettrici. L’attività svolta dalle popolazioni neuronali può essere osservata e misurata attraverso un apposito strumento, l’elettroencefalografo (EEG) che, attraverso un gran numero di elettrodi p
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9

Bubani, Francesca. "Acquisizione e analisi di segnali elettroencefalografici in compiti di immersione sensoriale e di working memory." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019. http://amslaurea.unibo.it/17527/.

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Abstract:
In questo lavoro sono stati acquisiti ed analizzati i segnali elettroencefalografici (EEG) di dodici soggetti che hanno partecipato ad un esperimento svolto presso il Laboratorio di Realtà Virtuale del Campus di Forlì. Durante l’esperimento ogni soggetto è stato immerso in due ambienti di realtà virtuale che simulavano due configurazioni diverse (in termini di finiture) di una cabina di aereo. Prima di ciascuna immersione, i segnali sono stati acquisiti con realtà virtuale spenta. Inoltre, durante una prova di immersione nella realtà virtuale, ogni soggetto ha eseguito un task di Working Memo
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10

Forcelli, Veronica. "Elaborazione di segnali elettroencefalografici per lo studio di potenziali evocati durante compiti di apprendimento associativo." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2014. http://amslaurea.unibo.it/7928/.

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Abstract:
Il lavoro ha riguardato l’elaborazione di segnali EEG registrati durante compiti di apprendimento associativo. In particolare, durante tali compiti, i soggetti imparavano ad associare ad una certa immagine un evento neutro e ad una diversa immagine un evento avverso; la tempistica dell’evento associato a ciascuna immagine era segnalata dalla comparsa di una cornice colorata attorno all’immagine. Mentre l’evento associato a ciascuna immagine era certo, la tempistica dell’evento poteva variare da prova a prova pur verificandosi nella maggior parte dei trial (80%) dopo un tempo T0 dalla comparsa
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Books on the topic "Compiti"

1

Ravera, Lidia. I compiti delle vacanze. Mondadori, 1997.

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2

Oldrini, Guido. I compiti della intellettualità marxista. La città del sole, 2000.

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3

Rossi, Bruno. Identità e differenza: I compiti dell'educazione. La scuola, 1994.

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4

Vittorio, Borraccetti, and Magistratura democratica, eds. Compiti della politica, doveri della giurisdizione. F. Angeli, 1998.

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5

Ruo, Maria Giovanna. Il curatore del minore: Compiti, procedure, responsabilità. Maggioli editore, 2014.

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6

Quadrato, Maria Elena. Il ruolo dei genitori: Dalla "potestà" ai "compiti". Cacucci, 1999.

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7

Alpa, Guido. Funzioni e compiti del notaio nel sistema dell'Unione europea. IPSOA, 2001.

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8

Massimo, De Leonardis, ed. La nuova NATO: I membri, le strutture, i compiti. Il mulino, 2001.

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9

Massa, Luigi. Sicurezza urbana: I compiti di una sinistra di governo. Editori riuniti, 1999.

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10

Massimo, De Leonardis, ed. La nuova NATO: I membri, le strutture, i compiti. Il Mulino, 2001.

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Book chapters on the topic "Compiti"

1

Ridolfi, L., and G. Zaza. "Compiti e funzioni dei Centri Interregionali Trapianti." In Il neuroleso grave. Springer Milan, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1460-2_22.

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2

Balsamo, Luigi. "3. Compiti e servizi fondamentali della Biblioteca Pubblica (1965)." In Biblioteche & bibliotecari / Libraries & librarians. Firenze University Press, 2024. http://dx.doi.org/10.36253/979-12-215-0488-0.08.

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Abstract:
Nel contributo si tratteggiano le caratteristiche più significative delle biblioteche pubbliche e si sottolinea il ruolo fondamentale che gli Standard emanati dall'AIB rivestono per il mondo bibliotecario italiano come strumento per l'istituzione di biblioteche moderne e efficienti. Lo scopo di una biblioteca pubblica, attraverso i suoi molteplici servizi, consiste nel servire tutti i cittadini, dai ragazzi agli adulti, rispondendo ai diversi bisogni informativi in modo professionale, critico e disinteressato.
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3

Gill, Libby. "Compete." In Capture the Mindshare and the Market Share Will Follow. Palgrave Macmillan US, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-137-51045-7_6.

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4

Lloyd, Jeremy. "Compute." In Infrastructure Leader’s Guide to Google Cloud. Apress, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-8820-7_24.

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5

Png, Adrian, and Luc Demanche. "Compute Instance." In Getting Started with Oracle Cloud Free Tier. Apress, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-6011-1_4.

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6

Ambi Karthikeyan, Shijimol. "Compute Migration." In Practical Microsoft Azure IaaS. Apress, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-3763-2_2.

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7

Markelov, Andrey. "OpenStack Compute." In Certified OpenStack Administrator Study Guide. Apress, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-2125-9_6.

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8

Saygili, Okcan Yasin. "Compute Cloud." In Oracle IaaS. Apress, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-2832-6_2.

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9

Hartmann, Tilo. "Let’s compete!" In Die Computerspieler. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91848-8_12.

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10

Markelov, Andrey. "OpenStack Compute." In Certification Study Companion Series. Apress, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-8804-7_7.

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Conference papers on the topic "Compiti"

1

Balbo, Andrea, Alice Barana, Giulia Boetti, Marina Conte, and Sara Omegna. "The Effectiveness of Tutor Strategies in Enhancing Students' Learning and Attitudes in Scientific and Humanistic Subjects: An Analysis of Tutor Strategies Within the Compiti@Casa Project." In 17th International Conference on Computer Supported Education. SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2025. https://doi.org/10.5220/0013430700003932.

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2

Barana, Alice, Michele Fioravera, Marina Marchisio, and Sergio Rabellino. "Adaptive Teaching Supported by ICTs to Reduce the School Failure in the Project “Scuola Dei Compiti”." In 2017 IEEE 41st Annual Computer Software and Applications Conference (COMPSAC). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/compsac.2017.44.

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3

Simmhan, Yogesh. "Pedagogic Practices for Teaching Distributed Systems Courses." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3568497.

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4

Kapoor, Hemangee K. "DEI activities at the ACM and How to make CS education more inclusive." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3568495.

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5

Goel, Neeraj, Shashi Shekhar Jha, and S. R. S. Iyenger. "Behind the Scenes of a Postgraduate Curriculum Design in an Autonomous Institute." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3564558.

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6

Bolloju, Narasimha. "Software Engineering Course Restructured to Support Agile Software Development Projects." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3561841.

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7

Sarangi, Smruti Ranjan. "Perspectives on Teaching Computer Architecture in Developing Countries." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3568498.

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8

Vichare, Abhijat. "A Framework for Designing Computing Curricula." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3561845.

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Thangaraj, Andrew. "Learning from IITM’s Data Science Program." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3568493.

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10

Kashyap, Dhruva, Manu Bhat, and NS Kumar. "Automated Generation and Grading for Finite State Machine Assignments." In COMPUTE 2022: COMPUTE 2022. ACM, 2022. http://dx.doi.org/10.1145/3561833.3561839.

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Reports on the topic "Compiti"

1

Saavedra, José Jorge. Compete Caribbean Update. Inter-American Development Bank, 2011. http://dx.doi.org/10.18235/0006929.

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Abstract:
This presentation presents Compete Caribbean, which is a private sector development program that provides technical assistance grants and investment funding to support productive development policies, business climate reforms, clustering initiatives and Small and Medium Size Enterprise (SME) development activities in the Caribbean region. The program, jointly funded by the Inter-American Development Bank (IDB), the United Kingdom Department of International Development (DFID) and the Canadian International Development Agency (CIDA), supports projects in 15 Caribbean countries.
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Battams, Nathan, and Sophie Mathieu. La famille compte 2024. L’Institut Vanier de la famille, 2024. http://dx.doi.org/10.61959/fcfs3941f.

Full text
Abstract:
L’Institut Vanier de la famille est heureux de présenter La famille compte 2024. Étayée par les statistiques et les données de recherche les plus récentes, cette publication permet aux lecteurs et lectrices d’en apprendre davantage sur ce qui a (et n’a pas) changé au cours des dernières décennies. La famille compte 2024 est divisée en quatre sections principales faisant écho aux composantes du Cadre sur la diversité et le bien-être des familles de l’Institut Vanier : la structure des familles, le travail des familles, l’identité des familles et le bien-être des familles. Cette année marque le
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3

Hsieh, Chang-Tai, and Miguel Urquiola. When Schools Compete, How Do They Compete? An Assessment of Chile's Nationwide School Voucher Program. National Bureau of Economic Research, 2003. http://dx.doi.org/10.3386/w10008.

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4

Hovland, P. Using ADIFOR 1.0 to compute Hessians. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), 1995. http://dx.doi.org/10.2172/90216.

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Johanna Oxstrand, Katya Le Blanc, and Aaron Bly. Light Water Reactor Sustainability Program Compute. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), 2013. http://dx.doi.org/10.2172/1097697.

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Kallman, Jeffrey S. Method to Compute CT System MTF. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), 2016. http://dx.doi.org/10.2172/1256443.

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7

Douglas, John L. ADP Contract Consolidation--Does It Compute. Defense Technical Information Center, 1994. http://dx.doi.org/10.21236/ada277267.

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8

Zue, Victor, John Wroclawski, and Michael Bolotski. Project Listen Compute Show (LCS) - Marine. Defense Technical Information Center, 2004. http://dx.doi.org/10.21236/ada420411.

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9

Gumerov, Nail A., and Ramani Duraiswami. A Method to Compute Periodic Sums. Defense Technical Information Center, 2013. http://dx.doi.org/10.21236/ada603698.

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Smith, Tyler Barratt, and James Thomas Perry. Dual compile strategy for parallel heterogeneous execution. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), 2012. http://dx.doi.org/10.2172/1121974.

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