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Dissertations / Theses on the topic 'Comportement organisationnel a la television'

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Paillé, Pascal. "Contribution a l'etude du concept d'implication organisationnelle analyse des experiences d'un changement et mise en perspective du role de l'engagement dans l'emploi (une etude exploratoire en milieu hospitalier)." Toulouse 1, 1997. http://www.theses.fr/1997TOU10083.

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Abstract:
Cette these a pour objectif d'apporter une contribution a l'etude de l'implication organisationnelle. Le cas d'un changement au sein d'un hopital public, ou il est observe une diminution importante du taux d'absenteisme entre l'annonce du changement et sa realisation, constitue le point de depart de cette recherche. Ce constat et la problematique inherente, nous ont conduits au choix de l'implication organisationnelle comme variable a expliquer, a l'engagement comme variable intermediaire, aux experiences du changement et aux variables d'identification comme variables explicatives. Pour compre
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Weil, Benoît. "Conception collective, coordination et savoirs : les rationalisations de la conception automobile." Paris, ENMP, 1999. http://www.theses.fr/1999ENMP0965.

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Abstract:
L'industrie automobile a joué un rôle de pionnier dans la révolution de la conception. Cette thèse fait la synthèse de plus de dix années de recherche-intervention chez Renault pendant lesquelles trois vagues de rationalisation successives du processus de conception sont étudiées : 1) transversalité et gestion de projet : une organisation spontanée du processus de conception, favorise la coordination mais fait peser certains risques. La gestion de projet vise à y remédier, mais les lacunes des savoirs des concepteurs limitent l'efficacité des coordinations. 2) gestion des savoirs et organisati
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Bégué, Béatrice. "Le changement dans les organisations et la transformation des cultures." Paris 9, 2004. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2004PA090044.

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Dameron, Stéphanie. "Génération de la coopération dans l'organisation : le cas d'équipes-projet." Paris 9, 2000. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2000PA090052.

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Abstract:
Cette thèse vise à comprendre, à travers le cas d'équipes-projet, comment se génère de la coopération dans l'organisation. Deux formes de coopération peuvent être définies théoriquement. L'une est engendrée par une rationalité calculatoire, nous la qualifions de << coopération complémentaire >>. L'autre est générée par une rationalité identitaire, nous la nommons << coopération communautaire >>. Ce dualisme apparent ne résiste pas à l'analyse des processus de coopération ; rentrer dans la dynamique coopérative nécessite de proposer un cadre conceptuel qui rende possible l'étude des relations e
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Picq, Thierry. "La maîtrise de la complexité par le développement de l'intelligence de l'organisation : éléments théoriques et un cas d'observation." Grenoble 2, 1991. http://www.theses.fr/1991GRE21017.

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Abstract:
De nombreux travaux scientifiques se rejoignent pour formuler des outils conceptuels aptes a representer et mieux comprendre les manifestations de desordre, d'incertitude, d7ale et de paradoxe qui caracterisent toute realite. Cette recherche ambitionne de contribuer a juger de la capacite de cette modelisation a fournir une nouvelle grille de lecture de ces systemes particulierement complexes que sont les entreprises. C'est le theme de la matiere grise (c'est-a-dire le regroupement de savoirs, de connaissances, competences et expertises) qui a ete choisi comme point d'application, l'intelligen
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Toutain, Olivier. "Apprentissage expérentiel et métacognition dans l'éducation à l'entrepreneuriat." Lyon 3, 2010. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/in/theses/2010_in_toutain_o.pdf.

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Abstract:
Le recours aux méthodes actives pour enseigner l’entrepreneuriat est actuellement fortement plébiscité par les institutions politiques internationales et les établissements d’enseignement. Parmi les contributions scientifiques qui favorisent la formation par l’action, la théorie de l’apprentissage expérientiel montre que l’acquisition et la transformation de l’expérience occupent une place centrale dans la construction du savoir recherché. L’usage de cette théorie pose également la question de son influence sur le fonctionnement cognitif de l’apprenant et la construction de ses propres stratég
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Siebenborn, Thierry. "Une approche de formalisation du processus de changement dans l'entreprise." Chambéry, 2005. http://www.theses.fr/2005CHAMS009.

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Abstract:
Si la nécessité de piloter des changements n'est pas nouvelle pour l'entreprise, ce qui l'est davantage en revanche, c'est l'augmentation quasi-constante ces dernières années de la fréquence avec laquelle ces changements doivent être menés. C'est la manière dont ce changement devrait s'opérer que nous abordons à travers la proposition d'un processus de changement. Nous listons d'abord les types de structure d'organisation sur lesquels un changement peut s'appliquer ainsi que les méthodes pouvant être utilisées pour opérer ce changement. Nous évoquons l'intérêt pour l'entreprise de disposer d'u
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Musca, Geneviève. "La dynamique des compétences et des capacités dans l'organisation : le cas d'équipes en charge de projets innovants." Paris 12, 2005. http://www.theses.fr/2005PA123014.

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Abstract:
L'objet de cette thèse est de comprendre et d'expliquer dans quelle mesure, sous quelles conditions et selon quels processus se développent les compétences et capacités dans les équipes en charge de projets innovants, dans un contexte d'incertitude. Cette dynamique est envisagée comme un processus de construction collective de sens (Weick, 1979, 1995). D'inspiration positiviste modérée, notre démarche est exploratoire abductive. Nous avons mené une étude de cas longitudinale d'un projet d'ensemble et de deux sous-projets Internet. Nos résultats empiriques suggèrent que la dynamique des compéte
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Ben, Kahla Karim. "Cohérences et performances organisationnelles : propositions conceptuelles et discussions empiriques." Paris 1, 1996. http://www.theses.fr/1996PA010041.

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Abstract:
Cette thèse se propose de réaliser trois objectifs : - proposer une ou plusieurs définitions de la cohérence du comportement organisationnel : - proposer une méthodologie permettant de mesurer la cohérence des comportements : - explorer les relations entre cohérence des comportements et performance des organisations. Nous partons du constat d'une incomplétude des théories des organisations et du besoin d'un travail d'élaboration conceptuel pour clarifier la notion de performance et présenter les différentes perspectives permettant d'envisager la cohérence du système organisationnel. Nous prése
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Bus, François. "Pertinence des décisions prises par des responsables éloignés du point d'application de la chose décidée." Nice, 1985. http://www.theses.fr/1985NICE0028.

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Krohmer, Cathy. "Vers le management des compétences collectives : propositions pour le repérage et la mise en oeuvre : le cas d'une entreprise du secteur de la chimie." Grenoble 2, 2005. http://www.theses.fr/2005GRE2A001.

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Ruiz, Jacques. "Les pratiques du contrôle des systèmes d'information dans les organisations : étude exploratoire." Montpellier 2, 1991. http://www.theses.fr/1991MON20206.

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Abstract:
Cette recherche a pour objet l'analyse des pratiques du controle des systemes d'information dans les organisations. De caractere exploratoire, l'etude vise a decrire les pratiques des entreprises et a rechercher une explication des differences observees. Les pratiques du controle des s. I. Sont decrites par rapport a six dimensions principales: la planification, le controle par les couts, le controle de l'efficacite technique du systeme, le controle de son utilisation, le controle de la satisfaction des utilisateurs, le controle des impacts strategiques du s. I. Les differences observees sont
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Leroy, Frédéric. "Processus d'apprentissage organisationnel et partages de competences a l'occasion d'une fusion." Jouy-en Josas, HEC, 2000. http://www.theses.fr/2000EHEC0072.

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Abstract:
L'apprentissage organisationnel contribue a la competitivite des entreprises : il leur permet de mieux s'adapter a leur environnement et de se transformer. L'apprentissage est ainsi compris a la fois comme adaptation et comme processus de correction d'erreurs. Dans cette recherche, nous etudions l'apprentissage dans le cadre d'une configuration inter-organisationnelle et nous l'abordons comme un partage de competences se produisant a l'occasion d'une fusion. Il s'agit de montrer comment une entreprise peut apprendre d'une autre a l'occasion d'un rapprochement organisationnel fort. La fusion es
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Youakim, Liliane. "Leadership et comportement organisationnel dans une société multiculturelle : le cas du Liban." Paris 5, 2007. http://www.theses.fr/2007PA05H058.

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Abstract:
A une époque où le travail a changé de sens et se réorganise, la motivation du personnel à tous les niveaux de l'entreprise redevient un problème prioritaire. Et, le style d'encadrement susceptible de créer ou de stimuler la motivation dépend non seulement des caractéristiques internes à l'organisation, et des facteurs environnementaux, mais aussi des traits spécifiques de la culture sociale. L'enjeu pour l'entreprise consiste donc à trouver comment motiver chacun en gardant une cohérence d'ensemble. Cette cohérence peut être retrouvée au niveau de la sphère culturelle. Chaque culture contient
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Michard, Anne-Sophie. "Essai de la mesure de l'excèdent organisationnel : le cas de la compagnie Air France." Paris 9, 1998. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=1998PA090022.

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Abstract:
Le slack correspond à l'écart entre la solution optimale des néoclassiques et la situation réelle de l'organisation. Il est directement issu des comportements des individus dont il intègre la fonction d'utilité et d'une gestion inefficace des ressources chères. Il permet de comprendre le positionnement stratégique et concurrentiel des organisations. L'objet est ici de proposer des éléments quantitatifs et qualitatifs de mesures du slack opérationnels<br>Slack is the difference between the neoclassical optimum and the reality of the organizations. Its origins are the individual's behaviours and
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Gaujard, Chrystelle. "La représentation idéaltypique d'un nouveau repère organisationnel en formation : l'agencemen L." Littoral, 2008. http://www.theses.fr/2008DUNK0185.

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Abstract:
Notre recherche porte sur la mise à jour d’un nouveau repère organisationnel, parce que nous soupçonnons un contexte favorable à son émergence. Pour cela, nous avons mobilisé la littérature dédiée, dans un premier temps à la dynamique des organisations, et dans un second temps au mode et au contenu de représentation des organisations. La dynamique des organisations propose la coévolution comme cadre de compréhension parce qu’elle inclut différents moteurs déclenchant l’apparition de nouvelles formes d’organisation. La théorie des organisations laisse apparaître de grands idéaltypes, repères or
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Mazouz, Bachir. "La part des styles conjecturaux de décision dans l'évolution des firmes : Une approche empirique de la dynamique des firmes à travers des apports des théories de la décision et de la cognition humaine appliquées aux organisations." Lille 1, 1998. https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/1998/50374-1998-219.pdf.

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Goter, Françoise Zardet Véronique. "Etude du système de sanctions-récompenses en lien avec la performance des organisations de service public cas d'expérimentation /." Lyon : Université Lyon 3, 2006. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr/sdx/theses/lyon3/2005/goter_f.

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Bailly, Franck. "Informations et investissement des entreprises dans le système éducatif : le cas du financement de l'enseignement initial supérieur." Dijon, 1996. http://www.theses.fr/1996DIJOE013.

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Abstract:
Face aux difficultés financières des établissements d'enseignement supérieur, de nouvelles sources de financement sont recherchées et, en particulier, auprès des entreprises. Toutefois, peu d'éléments tant factuels que théoriques sont disponibles pour appréhender les motivations de ces dernières. D'un point de vue théorique, la participation financière des firmes s'analyse, dans le prolongement du travail de becker, comme un investissement en capital humain et plus précisément comme un investissement en information. C'est, en effet, au rôle informatif du système éducatif sur le marche du trava
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Ali, Dib Kinda. "Formation et apprentissage : moyens d'acquisition d'un avantage concurrentiel." Grenoble 2, 2005. http://www.theses.fr/2005GRE21022.

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Abstract:
L'objectif de cette thèse se fonde sur une double perspective. La première aborde la formation comme un outil managérial afin de souligner un modèle plus dynamique face aux changements. Dans la seconde perspective, nous focalisons l'analyse sur un enjeu précis dans le cadre de l'apprentissage organisationnel en double boucle. Selon cette recherche, le modèle d'autoformation a été retenu en raison de sa forte cohérence avec les processus d'innovation et d'acquisition d'un avantage concurrentiel. L'autoformation se prête à l'anticipation ou à l'acquisition des savoirs fondamentaux et des compéte
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Bornarel, Frédéric. "La confiance comme mode de contrôle social : l'exemple des cabinets de conseil." Paris 12, 2004. http://www.theses.fr/2004PA123015.

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Abstract:
La confiance existe quand une personne compte sur l'action d'une autre personne, jugée apte à répondre à ses attentes, et à agir volontairement dans ce sens, sans abuser de la situation. La confiance peut être définie comme un mode de contrôle mais elle peut également faciliter l'expression des comportements opportunistes. La question suivante est posée : La confiance peut-elle être considérée comme un mode de contrôle social et un mécanisme encourageant les actions opportunistes ? Pour répondre à cette question, des entretiens ont été menés dans trois cabinets de conseil. Les principaux résul
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Sauter, Franz. "Transaktionskostentheorie der Organisation /." München : GBI, 1985. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37438168g.

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Bornarel, Frédéric Huault Isabelle. "La confiance comme mode de contrôle social l'exemple des cabinets de conseil /." Créteil : Université de Paris-Val-de-Marne, 2004. http://doxa.scd.univ-paris12.fr:80/theses/th0225376.pdf.

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Nidam, el Ouadghiri Anass. "La construction du capital confiance dans le cadre d'une relation interorganisationnelle de services." Lyon 3, 2001. http://www.theses.fr/2001LYO33031.

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Abstract:
Cette recherche est centrée sur les déterminants du capital confiance dans le cadre d'une relation de service. A la suite d'un exposé des problèmes de recueil des données dans les pays en développement ainsi qu'une approche exploratoire du marché marocain des études, la confiance est apparue comme un facteur central pour le développement de la relation consultant-client. Sur la base d'une revue interdisciplinaire de la littérature sur cet important paramètre de l'échange relationnel, un ensemble d'hypothèses est présenté pour la conceptualisation du processus de construction du capital confian
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Leclercq-Vandelannoitte, Aurélie. "Le contrôle organisationnel et les systèmes d'information mobiles : Une approche foucaldienne." Paris 9, 2008. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2008PA090023.

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Abstract:
Les dernières innovations dans le domaine des réseaux de communication et des outils de traitement de l’information ont conduit au développement de systèmes d’information (SI) mobiles. Bouleversant l’espace-temps traditionnel des organisations, ces SI mobiles sont susceptibles de faire émerger de nouvelles formes d'organisation et de travail. Un paradoxe émerge autour de ces SI, tour à tour considérés comme des vecteurs d’autonomie ou de contrôle. Il convient donc de questionner les formes traditionnelles d’organisation et de management, sous l’angle des relations hiérarchiques et de contrôle,
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Goter, Françoise. "Etude du système de sanctions-récompenses en lien avec la performance des organisations de service public : cas d'expérimentation." Lyon 3, 2005. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/in/theses/2005_in_goter_f.pdf.

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Abstract:
Ces dernières années, les politiques de renouveau du secteur public ont impulsé une nouvelle démarche de modernisation. Cette démarche est fortement axée sur une plus grande performance des actions publiques et sur la responsabilisation des agents. A partir de cette nouvelle orientation, la question de la gestion des ressources humaines dans les organisations publiques est débattue. Dans ce débat, c'est le rôle et l'autorité du manager public qui est mis en avant dans le cadre d'un système de sanction / récompense permettant une meilleure qualité du travail des agents. Nous avons alors cherché
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Briones, Rodriguez Brenda Zardet Véronique. "Les enjeux de l'interaction entre les comportements et les compétences, et son impact sur la coopération entre les individus cas de trois PME mexicaines /." Lyon : Université Lyon 3, 2007. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr/sdx/theses/lyon3/2006/briones_b.

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Gabilliet, Philippe. "Dynamiques comportementales et conduites d'anticipation en environnement organisationnel." Paris, CNAM, 2004. http://www.theses.fr/2004CNAM0456.

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Abstract:
Cette thèse sur travaux s’articule en trois parties : la synthèse des travaux réalisés depuis 1984 à travers une réflexion générale sur leurs dynamiques comportementales, l’analyse des pratiques de mobilisation collective et une présentation des comportements d’auto-régulation des acteurs ; les éclairages conceptuels comprenant la clarification du management de la force de vente en tant qu’objet et du comportement organisationnel en tant que champ disciplinaire, la présentation des repères théoriques quant aux processus d’activation managériale des acteurs, l’analyse des dynamiques d’auto-dire
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Gaillard, Giordani Marie-Laure. "Les modalités transactionnelles et relationnelles de la création et du financement des nouvelles organisations : la dynamique des engagements et des désengagements." Nice, 2004. http://www.theses.fr/2004NICE0006.

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Abstract:
Dans quelles conditions se produit " le jaillissement de l'étincelle primordiale " qui donne naissance aux " unités élémentaires " de l'économie et des sciences de gestion : les organisations ? Les organisations cristallisent de multiples énergies diffuses au sein de complexes réseaux sociaux et économiques dans une structure aussi parfaite, résiliente et éphémère qu'un flocon de neige. Ces structures naissent, portées par l'esprit d'entreprendre qui est à la fois collectif (société et environnement) et personnel (compétences, intentions et intérêt). Lorsque est lancé le mécanisme d'engagement
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Giraud, Voss Zannie. "Les effets des ruptures d'authenticité sur la performance de l'entreprise et la réaction du consommateur." Aix-Marseille 3, 2003. http://www.theses.fr/2003AIX32040.

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Abstract:
Cette recherche a pour objectif d'étudier les effets des décalages entre l'identité de l'organisation et l'identité projetée - ruptures d'authenticité - sur la performance de l'entreprise et la réaction du consommateur. Cette étude examine la littérature sur le sujet, puis formule le cadre d'analyse et les hypothèses de la recherche. Celles-ci portent, d'une part sur les relations escomptées entre trois types de ruptures d'authenticité globale et trois réactions valorisées de consommateurs. Les éléments méthodologiques sont ensuite présentés : une étude empirique a été menée avec pour objectif
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Arnaud, Gilles. "Les apports d'une psychanalyse organisationnelle : instrumentation ou questionnement pour les sciences de gestion?" Toulouse 1, 2001. http://www.theses.fr/2001TOU10005.

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Abstract:
Après une revue des travaux de psychanalyse appliquée, de psychosociologie clinique et de psycho-dynamique, consacrés depuis plus d'un demi-siècle à l'articulation des logiques psychiques et des préoccupations organisationnelles, l'auteur expose et met en perspective sa propre contribution de chercheur en gestion, à partir de 12 articles et communications scientifiques publiés entre 1992 et 2000. Sont alors abordés tant les aspects théoriques que méthodologiques ou éthiques d'une instrumentation gestionnaire de la psychanalyse, à l'aide de concepts introduits principalement par le psychanalyse
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Kusdi, Kusdi. "Culture, pratiques de management et performances des entreprises indonésiennes : (approche clinique)." Nice, 1996. http://www.theses.fr/1996NICE0007.

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Abstract:
Les sino-indonesiens qui ne representent qu'environ 3% de la population totale de l'indonesie controlent l'economie de ce pays. Leur domination economique a demontre que l'efficacite de leur travail est plus importante que celle des indonesiens d'origine. Cette differente performance trouverait ses sources dans leurs cultures respectives. Les sino-indonesiens qui sont chretiens ou bouddhiste adoptent une reference a la famille cellulaire, un cloisonnement plus net des roles entre les femmes et les hommes, une obeissance de leurs aines et une orientation plus economique et individualiste de l'a
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Rupelle, Géraldine de la. "Les effets de l’utilisation de la messagerie électronique sur les relations hiérarchiques." Paris 9, 2010. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2010PA090004.

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Abstract:
Le fonctionnement des relations hiérarchiques est en pleine mutation : aplatissement de la ligne hiérarchique, formation de réseaux collaboratifs, décentralisation de la prise de décision, accélération des échanges, dématérialisation de l’information, autant de bouleversements qui peuvent trouver leur source dans l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication. Parmi elles, la messagerie électronique comporte des fonctionnalités spécifiques qui font parfois perdre leurs repères aux utilisateurs ; mal maîtrisée elle peut alors devenir un outil dévastateur au sein des orga
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Tarifa, Mallek Amel. "La gestion du pouvoir dans les entreprises : relations avec l'encadrement." Paris 1, 1995. http://www.theses.fr/1995PA010045.

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Abstract:
Ce travail qui s'inscrit dans une perspective de rehabilitation du pouvoir dans la vie des entreprises, vise, essentiellement, a approter une reponse a la question suivante: comment doivent proceder les cadre-dirigenants pour s'assurer le concours des "detenteurs d'influence"? nous pensons que, pour ce faire, il convient de: - d'abord, commencer par prendre conscience de "qui" sont ces detenteurs d'influence et, expliciter les objectifs qu'ils poursuivent; - ensuite, relever les blocages ou conflits d'interets, qui existent ou risquent de se developper dans l'entreprise et, plus precisement, c
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Tesson-Renault, Corinne. "Le bénévolat, une composante du management de la ressource humaine." Rouen, 2005. http://www.theses.fr/2005ROUED004.

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Abstract:
L'ambition de cette thèse est de comprendre la présence du bénévolat au sein de l'entreprise : comment des salariés-bénévoles donnent-ils leur temps et leurs compétences ? La formalisation de l'existence du bénévolat dans l'entreprise permet de saisir les mélanges de marchand et de non-marchand, d'individuel et de collectif. Les dons ainsi offerts révèlent une implication organisationnelle citoyenne créant un élargissement du rôle prescrit, appelé extra-rôle. L'entreprise peut aussi s'inscrire dans un extra-rôle lorsqu'elle tolère, accèpte ou incite au bénévolat en son sein. Cet encastrement p
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Szostak, Tapon Bérangère Durand Rodolphe. "L'impact des facteurs organisationnels sur l'image institutionnelle des organisations le cas des agences de design en France /." Lyon : Université Lyon 3, 2006. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr/sdx/theses/lyon3/2006/szostak_b.

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Lahlali, Mounia. "La construction de sens, vecteur de l'articulation entre apprentissages individuels et collectifs : cas d'un cabinet de recrutement." Amiens, 2010. http://www.theses.fr/2010AMIE0051.

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Briones, Rodriguez Brenda. "Les enjeux de l’interaction entre les comportements et les compétences, et son impact sur la coopération entre les individus : cas de trois PME mexicaines." Lyon 3, 2006. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/out/theses/2006_out_briones_b.pdf.

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Abstract:
Dans les PME les relations de coopération au sein du personnel revêtent une grande importance, car chaque individu constitue une chaîne essentielle dans la survie des entreprises. Cependant, elles rencontrent généralement des difficultés pour développer des relations de coopération au sein de leur personnel. La capacité restreinte de la PME pour prendre en compte les comportements (motivations, perceptions) de son personnel au travail, ainsi que pour utiliser ses compétences (ensemble de savoirs théoriques et pratiques) individuelles et collectives sont à l’origine de cette problématique. La c
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Braguier, Isabelle. "Le comportement organisationnel et stratégie des P. M. E : l'effet de l'incertitude perçue de l'environnement." Poitiers, 1993. http://www.theses.fr/1993POIT4001.

Full text
Abstract:
L'entreprise évolue dans un environnement de plus en plus complexe et turbulent. La P. M. E n'échappe pas à ces conditions. Dans ce cadre, nous nous sommes interessés à l'influence de l'incertitude perçue de l'environnement sur les structures organisationnelles et le comportement stratégique des P. M. E cette recherche a pour objet d'approfondir la connaissance des relations contigentes entre l'organisation et son environnement et de déterminer les réponses organisationnelles les plus adaptées à un environnement incertain pour orienter les actions des dirigeants de P. M. E l'étude repose sur l
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Novarese, Marco. "L'apprentissage et le comportement de l'entreprise et des travailleurs." Nice, 2003. http://www.theses.fr/2003NICE0053.

Full text
Abstract:
Ce travail réunit trois essais qui s'occupent de différents aspects de la vie, du fonctionnement et des caractéristiques de l'entreprise. L'approche économique dominante a traditionnellement considéré non utile et non possible, d'entrer dans la "boîte noire" des organisations. Ce travail a, au contraire, pour objectif d'essayer d'y entrer, à travers une série d'analyses empirique, étudiant en particulier le rôle des caractéristiques des individus qui en font partie. L'approche utilisée se positionne donc dans une optique hétérodoxe - avec une attention particulière aux développements récents d
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Mazars-Chapelon, Agnès. "Outils de gestion, cognition, émotion : vers la compréhension de la prolifération d'outils de gestion dans les organisations." Paris 9, 2001. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2001PA090036.

Full text
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Honoré, Lionel. "Eléments pour une théorie de la discipline organisationnelle : réflexion à partir de l'étude de la prise en compte du risque comportemental dans les banques." Montpellier 1, 1999. http://www.theses.fr/1999MON10058.

Full text
Abstract:
L'objet de cette recherche est la compréhension des mécanismes de la prise de risque de la banque dans le cadre de la gestion de ses relations de clientèle avec les PME. Nous essayons, dans ce travail, de comprendre le ôle joué par l'individu (le chargé de clientèle) et comment ce rôle est pris en compte, conditionné et géré par le système d'organisation de la banque. Nous partons de l'idée selon laquelle la prise de risque de la banque reste fondamentalement le fait de l'individu qui gère au plus près du terrain la relation de clientèle. Son comportement est une source irréductible de risque
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Moundjiegout, Tessa. "Evaluation des attitudes au travail en fonction du climat d'organisation et des références culturelles." Lille 3, 2009. http://www.theses.fr/2009LIL30043.

Full text
Abstract:
Cette dissertation met en perspective les résultats de cinq recherches réalisées sur le climat d'organisation, les attitudes au travail et les régérences culturelles auprès des salariés de deux entreprises et de deux administrations du secteur public et privé français et gabonais. Ces recherches avaient pour objectif de mettre en lumière le climat d'organisation prévalent mais non exclusif au sein de ces structures organisationnelles. Ensuite, il était question de vérifier le lien existant entre le climat d'organisation et les différentes attitudes au travail comme la satisfaction, l'implicati
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Galtier, Valentine. "Une explication de l'apprentissage de groupe : Le rôle des caractéristiques du groupe et le rôle médiateur des processus sociaux." Paris 9, 2004. https://portail.bu.dauphine.fr/fileviewer/index.php?doc=2004PA090014.

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Abstract:
L'étude de la littérature sur l'apprentissage organisationnel met en évidence deux voies de recherche : quels sont les effets des processus sociaux sur l'apprentissage organisationnel ? quels sont les effets des caractéristiques structurelles, individuelles des membres de l'organisation et de la tâche sur l'apprentissage ? Nous nous situons au niveau du groupe pour étudier ces questions et nous nous intéressons à l'aspect résultat de l'apprentissage de groupe. En nous appuyant sur une approche socio-technique (Mc Grath, 1964), nous construisons un modèle conceptuel afin de tester le rôle média
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Huhtala, Hannele Merija Johanna. "The emancipated worker ? : a foucauldian study of power, subjectivity and organising in the information age /." [Helsinki] : Finnish society of sciences and letters, 2004. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb410911527.

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Soliman, Cherine. "Managing the negotiator's dilemma : organizational and individual implications : testing the negotiation knowledge increase impact on cooperation increase in intra-organizational negotiation." Nantes, 2011. http://www.theses.fr/2011NANT4013.

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Abstract:
Literature supports the idea that dilemma exists and is of crucial importance. What would be important though is how to manage it. At this point the question becomes: how to promote and sustain a cooperative negotiation style in intra-organizational negotiations? Literature suggested studying the impact of negotiation knowledge increase on negotiation behaviors. To explore this hypothesis, we conducted a qualitative methodology research, on 75 professionals, representing multiple educational backgrounds, and each working in a different industrial sector, over a period of six months. We tested
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Ève, Arnaud. "Appropriation d'une norme de management et son influence sur les attitudes au travail pour la maîtrise de l'activité de l'organisation : le cas de la norme ISO 9001." Rouen, 2014. http://www.theses.fr/2014ROUED006.

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Abstract:
La recherche vise à appréhender l'appropriation et la perception de la norme ISO 9001 par les salariés et son influence sur leur attitude en faveur de la maîtrise de l'activité de l'organisation. La norme de management de la qualité ISO 9001 est un outil de contrôle de gestion. Basée sur l'approche processuelle de l'activité et l'amélioration continue des fonctions de l'entreprise, la norme ISO 9001 focalise sur les attitudes des salariés. Malgré la littérature abondante sur la norme ISO 9001, portant principalement sur les motifs de son adoption et ses conséquences sur l'organisation, les eff
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Rivet, Christian. "La connaissance tacite et les dispositifs de formation : le cas du "savoir être" dans une organisation." Grenoble 2, 2008. http://www.theses.fr/2008GRE21021.

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Abstract:
Ce travail se propose d'examiner comment le dispositif de formation permet la transmission de la connaissance tacite et plus particulièrement du "savoir être" dans une organisation. Sur la base d'arguments théoriques et d'une étude de cas dans une entreprise internationale nous avons tenté de comprendre la dynamique de la connaissance et les étapes d'articulation entre la connaissance tacite et la connaissance explicite. Cette étude exploratoire nous a permis de mettre en évidence la difficulté d'internalisation de la connaissance tacite. Pour comprendre l'intention comportementale, celle d'am
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Deroian, Frédéric. "Morphogenèse et structure des réseaux sociaux : une application à l'économie de l'innovation." Aix-Marseille 2, 2000. http://www.theses.fr/2000AIX24001.

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Abstract:
Cette thèse entend montrer la pertinence d'une approche interactionniste comme fondant les conditions de la demande en matière d'économie de l'innovation. Sous certaines conditions, qui concernent à notre sens notamment les innovations majeures, la formation des réseaux sociaux et l'évolution des structures de marché sont concomitantes. Ceci ouvre la voie à l'endogénéisation explicite des goûts des consommateurs, et à l'impact de la formation même des besoins de la demande sur les marchés.
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Chautru, Lionel. "Le management des risques : une question socio-cognitive. Une recherche finalisée à destination des "risk-managers". A partir d'une action de gestion des risques à la SNCF." Toulouse 1, 2008. http://www.theses.fr/2008TOU10010.

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Abstract:
La question des risques professionnels en entreprise a été et se trouve toujours au cœur de l’histoire du travail. Aujourd’hui, les évolutions accélérées que connaissent les entreprises ont donné à cette question une dimension qui dépasse la simple dimension gestionnaire. Les risques sont au cœur de nos modes de fonctionnement, de nos modes de management qu’ils soient liés au monde du travail, comme dans le sujet de ce travail, ou d’ordre financier, géopolitique, de santé publique… Les outils actuels de gestion des risques, comme les analyses a priori des risques professionnels doivent dans un
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