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Books on the topic 'Comunicación en la pareja'

Author: Grafiati
Published: 23 September 2021
Last updated: 1 February 2022

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1

Fernanda de la Torre Verea. Sólo para parejas: Un guía de comunicación en pareja, para que tu media naranja no se convierta en tu medio limón. México, D.F: Oceano Exprés, 2014.

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2

Gottman, John Mordechai. Siete reglas de oro para vivir en pareja. Barcelona: Plaza & Janés, 2000.

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3

Goldsmith, Barton. Sé una pareja feliz: Cómo hacer de la felicidad un hábito para toda la vida. México, D.F: Aguilar, 2014.

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4

Real, Terrence. Como Puedo Entenderte?: Claves para recuperar la comunicacion en la pareja. Barcelona, España: Ediciones Urano, 2004.

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5

Lola, Ortega, ed. La comunicación con tu bebé. Madrid: Mestas Ediciones, 2012.

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6

Villa, Valeria. Secretos de una terapeuta de parejas: Todo sobre el amor. México, D.F: Editorial Diana, 2012.

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7

Evelyn, Prado de Amaya, ed. ¿Qué hago si mi media naranja es toronja?: Guía para comprender, tolerar y amar a nuestra pareja usando el cerebro. México: Trillas, 2005.

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8

Cómo hablar con mis hijos: Comunicación familiar. [Madrid]: EDIMAT Libros, 2003.

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9

Beck, Aaron T. Con el amor no basta: Cómo superar malentendidos, resolver conflictos y enfrentarse a los problemas de la pareja. Barcelona: Paidós, 1990.

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10

La comunicación en familia: Más allá de las palabras. Madrid: Editorial Síntesis, 2005.

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11

Chuang, Hsiao-Ping. La comunicación entre el centro educativo y las familias: Entrevistas, reuniones e Internet. Pamplona: Ediciones Universidad de Navarra, 2005.

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12

Ponte, Claudia. Cómo atraer a cualquier persona, en cualquier lugar, en cualquier situación: Guía para seducir de manera inteligente. Barcelona: Océano Ambar, 2002.

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13

Klein, Margarita. Masajes para bebés y niños: Técnicas de masaje suave para potenciar una profunda comunicación con tu hijo. Barcelona: Oniro, 2001.

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14

Dolto, Françoise. Cómo educar a nuestros hijos: Reflexiones sobre la comprensión y la comunicación entre padres e hijos. Barcelona: Paidós, 1998.

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15

García, Julio Scherer. La pareja. México D.F: Plaza Janés, 2006.

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16

Estela, Leñero Franco, ed. La pareja. Puebla, Pue: Universidad Autónoma de Puebla, 1986.

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17

García, Julio Scherer. La pareja. México D.F: Plaza Janés, 2006.

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18

García, Julio Scherer. La pareja. México, D. F: Plaza y Janés, 2005.

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19

Aliki. Comunicación. Barcelona: Editorial Juventud, 1995.

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20

Los códigos del amor. Barcelona: Plaza & Janés, 2001.

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21

Comunicación estratégica: Comunicación para la innovación. [Puebla de Zaragoza, México]: Benemérita Universidad Autónoma de México, 2011.

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22

Westheimer, Ruth K. La pareja sensual. México, D.F: Selector, 1995.

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23

Gómez-Correa, Enrique. La pareja real. [Santiago, Chile]: Ediciones Mandrágora, 1985.

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24

Pareja, Miguel Ángel. Miguel Ángel Pareja. Montevideo: Galería de las Misiones, Arte Latinoamericano y Contemporáneo, 2009.

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25

La pareja desmontable. Bs. As. [i.e. Buenos Aires]: Corregidor, 1994.

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26

Calvo, Agustín García. Contra la pareja. Zamora: Lucina, 1994.

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27

Martín, Susana. Somos una pareja. Buenos Aires, Argentina: Emecé Editores, 1993.

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28

Comunicación & sociedad. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Fondo Editorial, 2013.

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29

Cobiella, Luis. Comunicación vivida. La Laguna: Centro de la Cultura Popular Canaria, 2003.

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30

Vidal, M. Victoria Escandell. La comunicación. Madrid: Gredos, 2005.

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31

Orihuela, Anamar. Sana tus heridas en pareja: Lo que no reparas con tus padres, lo repites con tu pareja. 2018.

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32

Gottman, John Mordechai. Vivir en pareja. Plaza & Janes Editores, S.A., 2000.

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33

Mi pareja no me escucha: Manual para duros de oído. Pirámide, 2017.

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34

Mexico. Secretaría de Educación Pública. and Mexico. Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos., eds. Comunicación en familia. México, D.F: Secretaría de Educación Pública, 2004.

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35

De Gasperin, Roberto. La inteligencia emocional en la comunicación: manual de comunicación pedagógica. Universidad Veracruzana, 2019. http://dx.doi.org/10.25009/uv.2035.713.

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Abstract:
El libro aborda la importancia de la comunicación en la vida cotidiana, en particular en el ámbito educativo. Desarrolla los medios más habituales para comunicarse, así como los obstáculos que nos impiden llegar a una comunicación clara y profunda con los demás. Vivir es comunicarse, vivir es convivir. También aborda la importancia de las TIC en la comunicación educativa, así como las posibles consecuencias en el abuso de éstas. Finalmente, el capítulo central del libro es la Inteligencia Emocional en la comunicación, qué es ésta y cómo implementarla en la vida personal y en la educación, en particular accediendo al buen sentido del humor en la comunicación. Se concluye con la siguiente aseveración. "Quien no se comunica, se muere", se aisla, no crece humanamente y no contribuye al desarrollo humano de los demás en la comunidad.
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36

Fajardo Valencia, Gloria Consuelo, and Adriana Marcela Nivia Flórez. Relaciones públicas y comunicación organizacional : ejes de la comunicación, guía de conceptos y saberes. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, 2016. http://dx.doi.org/10.21789/9789587251937.

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Abstract:
La comunicación permite actuar en consonancia con otros saberes y disciplinas para el abordaje de las diversas problemáticas de la vida social, enseña a interpretar los procesos comunicativos que se dan al interior de las diferentes culturas y a elaborar las políticas comunicativas que contribuyan a mejorar el entramado social. De este modo, se constituye el eje central para lograr sinergia entre los componentes del conglomerado de la sociedad. La opinión pública, hace que la comunicación genere competitividad impactando en el fortalecimiento de la cultura empresarial, tomándola como la estructura base que produce integración en la misma. La sociedad demanda, cada vez más, que las empresas tengan en cuenta las preocupaciones sociales y medioambientales de los grupos de interés
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37

Díaz, César Luis. Comunicación y revolución 1759-1810. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2016. http://dx.doi.org/10.35537/10915/71730.

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Abstract:
En el presente libro se procura profundizar la importancia que tuvo la comunicación y, sobre todo, el periodismo en el Río de la Plata durante los años 1759 a 1810, con el fin de establecer qué grado de influencia ejerció en el proceso revolucionario de Mayo. Esta indagación ha desplazado una serie de equívocos y ausencias referidas a esta problemática. Por caso, la creencia de que sólo los varones de los sectores acomodados sabían leer y escribir y que la censura imperante permitía obturar cualquier información que cuestionara el status quo. En definitiva, que el mensaje que portaban las diferentes manifestaciones comunicacionales no llegaban ni interesaban a la opinión pública rioplatense. Se podría decir que se dio una suerte de batalla comunicacional con dos focos emisores: el poder político de turno y, en ocasiones, el partido español, por un lado y, la esfera pública rioplatense, por el otro. Ambos intentaron a través de pasquines, rumores, reuniones, artículos, de circulación reducida y/o pública, además del periodismo impreso, generar un clima favorable para captar el apoyo de la opinión pública. En suma, la incipiente esfera pública rioplatense fue capaz de movilizar a vastos sectores de la población en pos de introducir las nuevas ideas políticas, económicas y culturales de la modernidad en la región. Circunstancias que, en cierta forma, canalizaron el proceso revolucionario de Mayo de 1810.
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38

La violencia en medios de comunicación: Maltrato en la pareja y agresión sexuada. [Madrid]: Dirección General de la Mujer, Consejería de Servicios Sociales, Comunidad de Madrid, 1999.

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39

Perri, Valentina, and Andrea Viviana Carri Saraví. Investigación en Diseño en Comunicación Visual. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2021. http://dx.doi.org/10.35537/10915/116404.

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Abstract:
El Diseño en Comunicación Visual es un espacio de conocimiento entendido como una práctica cultural que se materializa en dispositivos visuales capaces de afectar los comportamientos para mejorar la calidad de vida de la gente. La investigación científica es uno de los caminos posibles de reflexionar sobre la teoría, las prácticas y los productos de diseño. Nuestro interés se centra en el aporte que estos estudios pueden hacer a la disciplina.
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40

Branda, María Jorgelina, and Laura Inés Álvarez. Comunicación Visual Urbana en La Plata. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/97813.

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Abstract:
Este nuevo libro producido por el equipo docente del Taller de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes aborda el tratamiento de la comunicación visual urbana analizada en la ciudad de La Plata, sus rasgos característicos, su desarrollo y su aplicación didáctica, así como los elementos que sustentan el empleo de las líneas conceptuales e instrumentales del diseño visual para la ciudad. Incluye ejemplos de trabajos realizados por alumnos según la planificación curricular implementada.
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41

Delmas, Flavia Marina, ed. Comunicación y política en clave feminista. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/94017.

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Abstract:
En este libro nos proponemos revisar la planificación de políticas de comunicación desde una epistemología feminista. Para ello analizamos los protocolos que se implementan en universidades públicas y las políticas llevadas adelante por la Defensoría del Público. Indagamos la producción de sentidos sexistas de los medios de comunicación. Revisamos la apropiación de las tecnologías, usos y accesos teniendo en cuenta el género. Abordamos los enfoques de planificación comunicacional, situándonos desde un punto de vista que interpela lo aprendido de manera crítica y decolonial, revisando en profundidad nuestras prácticas profesionales, dando cuenta de que no es posible el fortalecimiento de la organización comunitaria si no partimos de las nociones, experiencias y conocimientos que albergan las personas con las que trabajamos. La redacción de un proyecto será entonces la enunciación de un deseo a futuro, un deseo posible no carente de errores, porque —como en toda trama social— lo que prima es la contingencia.
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42

Espitia Hernández, Luz Dary, ed. Metodologías de investigación aplicadas a la comunicación. Ediciones Unibagué, AFACOM, 2021. http://dx.doi.org/10.35707/9789587543582.

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Abstract:
Para la Asociación colombiana de facultades y programas universitarios de comunicación (afacom) y su regional Eje Cafetero es especialmente grato presentar el libro Metodologías de la investigación aplicadas a la comunicación, tercera edición de una serie de publicaciones que hacen parte de un proyecto editorial orientado a mostrar de manera amplia las reflexiones presentadas como ponencias en las Cátedras regionales afacom, organizadas por las universidades que integran la región al Eje Cafetero. El lector encontrará que este libro está dividido en tres capítulos. El primer capítulo integra artículos que reflexionan temáticas y metodologías que atañen a la investigación sobre, y con colectivos humanos organizados; el capítulo dos indaga en medios y tecnologías de la comunicación. El capítulo tres está dedicado a las investigaciones que, desde el campo de la comunicación, se interesan por las diversas representaciones sociales.
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43

Sánchez López, Sandra, and Jimena Zuluaga Trujillo. Tecnologías de la comunicación. Una breve historia material. Ediciones Uniandes, 2019. http://dx.doi.org/10.51566/ceper2117_15.

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Abstract:
Tecnologías de la comunicación. Una breve historia material propone una revisión de la historia social de los artefactos y la tecnología de la comunicación. Lo hace de manera introductoria y para un público que está iniciando una exploración sobre la relación entre los soportes de expresión y comunicación y su inserción y apropiación cultural y política en distintas sociedades y períodos históricos. Se trata de un aporte a la arqueología de medios y de las tecnologías asociadas a estos, particularmente en el contexto latinoamericano y colombiano.
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44

Comunicación rápida sobre el tamizaje sistemático de la tuberculosis. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275323212.

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Abstract:
La tuberculosis (TB) es la principal causa de muerte ocasionada por un único agente infeccioso, aunque es en gran medida curable y prevenible. En el 2018, la Asamblea Mundial de la Salud instó a los Estados Miembros a, entre otras medidas, diagnosticar y tratar a 40 millones de personas que padecen esta enfermedad. Para lograr estas metas de gran alcance, existe la urgente necesidad de poner en práctica estrategias dirigidas a mejorar el diagnóstico y el inicio de la atención de las personas con TB. Una de esas estrategias es el tamizaje sistemático de la tuberculosis, que está incluido en la Estrategia Fin de la TB como componente central de su primer pilar para garantizar el diagnóstico temprano para todos los afectados por esta enfermedad. La presente comunicación rápida se publica para ayudar a los programas nacionales de lucha contra la tuberculosis y otros interesados directos a prepararse para los cambios que se efectuarán con las nuevas directrices de la OMS sobre el tamizaje de la TB, las cuales se encuentran en proceso de elaboración.
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45

Comunicación sobre vacunación segura: Orientaciones para apoyar al personal de salud en la comunicación con madres, padres, cuidadores y pacientes. Pan American Health Organization, 2021. http://dx.doi.org/10.37774/9789275322819.

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Abstract:
Las vacunas salvan entre 2 y 3 millones de vidas cada año y protegen a toda la población contra más de una docena de enfermedades potencialmente mortales. Gracias a la vacunación se erradicó la viruela en el año 1980 y estamos en vías de erradicar la poliomielitis. No obstante, en los últimos años ha habido un aumento en los casos de sarampión, una de las enfermedades conocidas más contagiosas. Por esta razón es necesario alcanzar una cobertura de vacunación de 95% o más, lo que constituye un gran desafío técnico y de comunicación para el personal de salud. Los estudios demuestran que informar sobre la calidad, la seguridad, la eficacia y la oferta de las vacunas no es suficiente para lograr cambios de conducta frente a la vacunación y que, en general, no aumenta su cobertura. Por este motivo, es necesario comprender las razones que llevan a las personas a no vacunarse o a no vacunar a sus hijos, con vistas a iniciar un diálogo bidireccional basado en el respeto que redunde en mensajes mejores y más eficaces. En este contexto, las presentes orientaciones tienen como objetivo principal facilitar a los equipos de salud herramientas que sirvan de apoyo para la comunicación efectiva entre el personal de salud y la población general, con miras a lograr el objetivo de fortalecer, mantener o recuperar la confianza en las vacunas y en los programas de inmunización en la Región de las Américas.
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46

Sánchez Narvarte, Roberto Emiliano. Intelectuales y políticas de comunicación en América Latina. Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/123069.

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Abstract:
Este libro presenta algunos tópicos trabajados en mi tesis titulada "Antonio Pasquali, un itinerario intelectual transnacional: comunicación, cultura y política (1958-1989)", defendida en abril de 2020, en el marco del doctorado en Comunicación de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. A diferencia de esa investigación, aquí la trayectoria académica y las conceptualizaciones del teórico venezolano Pasquali, además de ser estudiadas, serán una puerta de entrada para pensar los nudos problemáticos que han surgido en la relación entre intelectuales y políticas de comunicación en América Latina, desde mediados del siglo xx hasta la primera década del siglo XXI. No pretendemos hacer un análisis histórico de las políticas de comunicación, sino más bien pensar cómo en el devenir de los problemas y dilemas que atravesaron a una franja de la intelectualidad venezolana ‒y latinoamericana‒, el campo de las regulaciones estatales del mercado comunicacional se fue convirtiendo en un espacio de disputa e intervención, un campo de problemas teóricos y políticos desde el cual incorporarse a los debates públicos por transformar y democratizar la producción cultural. Como veremos, Pasquali tuvo una destacada participación como promotor y militante de la democratización del mercado de bienes simbólicos a partir de su inserción en distintos movimientos culturales y políticos.
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47

Recursos para expertos y expertas: Todos lo somos. Managua, Nicaragua: Terranuova, Union Europea, Cipotes, CANTERA, Pipitos, NATRAS,, 2005.

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48

Gómez Giraldo, Juan Carlos, ed. El modelo sistémico para la gestión de la comunicación de gobierno. Universidad de La Sabana, 2021. http://dx.doi.org/10.5294/978-958-12-0587-5.

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Abstract:
La pandemia de la covid-19 ha puesto de manifiesto que las oficinas de comunicación de los gobiernos nacionales, regionales y locales tienen mucho por hacer. Para empezar, equiparar el para qué de la comunicación de gobierno con una oportunidad formidable para elevar el umbral de lo humano; con la articulación de un proyecto de sociedad, no de un proyecto de poder –personalista y, por lo general, cuatrienal–. Y con tal horizonte como piso, dedicar entonces tiempo a la planeación y al diseño de estrategias; a la elaboración de planes meticulosos para el manejo de las crisis y para el manejo de la comunicación de riesgo. Abrir a la escucha y al debate de ideas el espacio protagónico merecido para que sea realmente creativa, potente y eficaz la búsqueda de soluciones a los problemas sociales, construyendo y manteniendo así la confianza ciudadana en las instituciones, primero, y en la humanidad y en el futuro como efecto.
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Capitini, Marina, Eugenia Bustamante Hoffmann, and Marianela García. Mujeres, diversidad y medios de comunicación en Argentina. Informe. Ediciones de Periodismo y Comunicación (EPC), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/120004.

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Abstract:
Este nuevo trabajo del Observatorio busca dar cuenta y reponer debates políticos actuales que se han posicionado en la agenda pública y arribado al terreno legislativo. El interés radica en sus dimensiones epistemológicas vertebradoras, la paridad y su traducción en los medios y el género como categoría relacional ubicua que se centra en relaciones de poder invisibles e invisibilizadas. La regulación de esta estentórea desigualdad, pretende incidir en los ámbitos laborales para abrir accesos a espacios hasta el moment vedados a mujeres y LGTBI+, y poder, desde allí, provocar deslizamientos en las estructuras de sentido. Estas desigualdades han sido relevadas en los Informes que año tras año se han realizado los equipos de la Defensoría del Público con persistencia y a pesar de los tiempos de neoliberalismo en los que intentaron barrer con toda posibilidad de reconocimiento de derechos. Otra fuente de información que nos ha revelado esta situación es el Informe Global de Medios que se realiza desde 1995. Esta avanzada en pos de una democracia que dé cuenta de los derechos ciudadanos, nos propone algunos interrogantes ¿qué significa la paridad y por qué es necesaria? ¿esa paridad es vertical y horizontal, es decir, cala en las presencias materializadas en programas y secciones pero también en las representaciones laborales jerárquicas? ¿cuál es la posibilidad que una política pública que abogue por la paridad conmueva también la producción y enunciación de contenidos en los medios?. Como toda política pública, requiere además de la identificación del problema, de la solidez del argumento del diagnóstico y su tramitación en proyecto y gestión, etapas de evaluación que nos permitirán saber, en el correr de su implementación, si hemos podido conmover el poder arraigado de sentidos arcaicos. En suma, si hemos podido responder a la imperiosa necesidad de vencer la violencia simbólica, y efectuar desplazamientos de sentidos que superen los estereotipos y el sexismo en sus diversas formas. Por lo pronto la experiencia del cupo en Argentina, sostenida por una militancia incansable, y más tarde la reciente paridad en las listas electorales, han significado la posibilidad del acceso de las mujeres a la esfera por definición histórica, más masculinizada y masculina, la del poder político público. Paridad es la igualdad de las partes. En un mundo profundamente desigual, con medios altamente concentrados, esta apuesta cobra mayor volumen. Desafía en inscribirse desde un estatuto de lo legal, en la materialidad de una comunicación que se plantea como derecho humano.
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Aguilera González, Pedro Pablo, ed. Kritica 1.0: contenidos, encuadres y discursos en los medios de comunicación. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2020. http://dx.doi.org/10.35985/9789585583825.

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Abstract:
Este libro debe servir de apoyo a la investigación que deseamos consolidar en nuestros estudiantes. Por esto mostramos, diferentes miradas de investigadores de dedicación exclusiva que vienen reflexionando sobre las posibilidades del análisis de contenido en los medios de comunicación más cerca de lo cuantitativo que parte de la tradición del empirismo sociológico norteamericano, el análisis de los discursos desde la filosofía y una postura crítica a los estudios críticos europeos y finalmente, a ver la importancia de los enfoques desde la teoría de la Agenda Setting y el Framing mostrando la riqueza de estos modelos para la investigación de los procesos comunicativos.
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