Journal articles on the topic 'Comunidade - Desenvolvimento - São Luís (MA)'

Na primeira infância, os principais vínculos da criança são estabelecidos no ambiente doméstico. Este é fundamental quanto à oferta de estímulos que podem influenciar seu desenvolvimento. Com o objetivo de analisar o ambiente domiciliar de crianças de 2 anos de idade, quanto à oferta de estímulos e à sua relação com suspeitas de atrasos de desenvolvimento, realizou-se estudo transversal, em comunidade de baixa renda na periferia de São Luis. Calculou-se amostra aleatória de 176 crianças de 2 anos de idade cadastradas em unidades de saúde da comunidade. Utilizaram-se dois instrumentos validados: o Inventory Home (medida de estímulos domiciliares) e a Gesell Scale (medida de desenvolvimento). Os dados foram coletados nas próprias casas. Foram realizadas regressões logísticas tendo como variáveis resposta o HOME (baixo ou médio/alto) e Gesell (com suspeita de atraso ou s/atraso). Renda familiar baixa, baixa escolaridade materna e paterna, nº de residentes, nº de filhos < 5 anos e baixo nº de cômodos foram fatores de risco para HOME baixo. Este, por sua vez, associou-se com a suspeita de atraso no desenvolvimento (Gesell baixo). A qualidade e a quantidade de estímulos ambientais presentes no contexto familiar mostraram-se fundamentais para o desenvolvimento global das crianças avaliadas.

Este artigo apresenta os processos de luta vividos nos últimos dez anos (2005-2015) pela comunidade Cajueiro, situada no município de São Luís - MA, e suas coirmãs. Relatam-se os processos de desarticulação que, combinando ação estatal e empresarial, colocam em risco a sociabilidade, os meios e os modos de vida de comunidades como Cajueiro. Por fim, pontuam-se os relatos de resistência face à lógica de desenvolvimento hegemônico e suas consequências para toda a Ilha do Maranhão.

O advento da instalação da Termelétrica do Porto do Itaqui, em São Luís-MA, proporcionou o deslocamento compulsório de famílias oriundas da comunidade da Vila Madureira, Itaqui-Bacanga, São Luís-MA, para a Vila Nova Canaã, Paço do Lumiar-MA. Nessa conjuntura, alguns direitos socioambientais que compõem o direito ao mínimo existencial foram mitigados. Com base nesse pressuposto, este artigo almeja analisar e discutir a efetivação do alcance do mínimo existencial na comunidade reassentada em questão, demonstrando que tal possibilidade somente será concretizada com a aplicação de políticas públicas não discriminatórias que possam diminuir a vulnerabilidade socioambiental. Para tanto, foi analisada a efetividade dos direitos à saúde e ao trabalho, por meio da observação participante com a aplicação de entrevistas. Por intermédio da coleta desses dados, pôde-se, portanto, evidenciar o não reconhecimento de certos direitos subjetivos a prestações relativas ao mínimo necessário para a existência digna. Assim, demonstra-se que os direitos fundamentais e da proteção ensejam incondicionalmente a inserção da proteção ambiental nos direitos fundamentais, proporcionando a garantia do mínimo existencial para o desenvolvimento pleno da personalidade humana.

Em São Luís (MA), projetos de desenvolvimento implicam ampliação do Complexo Portuário e conflitos com comunidades tradicionais que demandam a legalização da Reserva Extrativista de Tauá-Mirim. Confrontam-se lógicas diferenciadas de ocupação territorial e de concepções da natureza, em um conflito ambiental que toma novos contornos com projetos de ampliação de equipamentos de infraestrutura e industriais, além de modificações na legislação urbanística do município. Assim, o objetivo aqui é analisar como concepções de desenvolvimento que orientam os vários agentes provocam consequências sociais e ambientais e se desdobram em situações conflitivas. Parte-se de trabalho de pesquisa efetivado por dez anos, através de levantamento bibliográfico, realização de entrevistas, conversas informais, acompanhamento de reuniões, assembleias, audiências públicas e manifestações públicas. A lógica de ocupação e uso do espaço que tem orientado planejadores e agentes de desenvolvimento estatais e privados em São Luís desqualifica modos de vida de comunidades rurais cujas principais lideranças, na busca de manter seu território, acionam repertórios de luta e constroem mecanismos de enfrentamento.

O presente trabalho tem como objetivo fazer uma análise dos conflitos que cercam o processo de criação da Reserva Extrativista de Tauá-Mirim, localizada a sudoeste da ilha de São Luís – Estado do Maranhão. Além de observar a burocracia para a implantação da reserva extrativista, pondera-se também sobre as constantemente ameaçadas que as comunidades localizadas na RESEX sofrem pelos grandes projetos de desenvolvimento que procuram se instalar na região. Nessa perspectiva, adverte-se sobre a urgência de sua oficialização, sobretudo, pela necessidade da preservação de seus manguezais, áreas de várzeas e nascentes, assim como da reprodução de várias espécies marinhas e da consideração devida com as comunidades tradicionais que ali vivem. Para isso, utilizou-se como instrumento de coleta de dados entrevistas semiestruturadas com análise através da pesquisa qualitativa.

<p>INTRODUÇÃO: Ao longo da história da humanidade, as plantas espontâneas ou daninhas têm sido um grande problema para os agroecossistemas, pois afeta diretamente a produtividade das culturas e consequentemente a lucratividade dos agricultores. Portanto, o conhecimento prévio dessas espécies é de grande relevância para determinação do melhor manejo dessas espécies. Com o desenvolvimento da sociedade humana, as áreas agrícolas foram sendo expandidas e houve grande continuidade entre elas, o que permitiu a expansão geográfica, a paulatina evolução das plantas pioneiras para áreas de atividade antrópica e o aparecimento de novas espécies. Assim, as comunidades infestantes foram se tornando cada vez mais densas, diversificadas e especializadas na ocupação dos agroecossistemas, passando a interferir profundamente nas atividades agrícolas, recebendo o conceito de planta daninha. OBJETIVOS: Assim, este trabalho tem como objetivo a identificação de plantas espontâneas junto aos produtores de hortaliças na Associação dos Horticultores Jardim São Cristóvão 2 na Ilha de São Luís-MA. METODOLOGIA: O trabalho foi desenvolvido em área de agricultores familiares no pólo de Produção Associação dos Horticultores Jardim São Cristóvão 2 na Ilha de São Luis – MA, que se situa nas adjacências da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, A identificação foi realizada a partir de uma listagem de fotos de banco de sementes de estudos anteriores em áreas de agricultores familiares, registros de imagens com câmera fotográfica (Canon SX60HS) e confecção de exsicatas de plantas espontâneas encontradas em hortaliças cultivadas na estação seca e chuvosa. O procedimento da confecção das exsicatas foi obtido pela retirada das plantas espontâneas na área com raízes, folhas e quando possíveis flores e frutos. Em seguida, foram colocadas em meio a um jornal para secagem sem dobrar as folhas, flores e raízes. Durante o período de secagem, o jornal foi trocado pelo menos uma vez, principalmente para as plantas daninhas mais suculentas como a <em>Commelina benghalensis</em> (trapoeraba). RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os resultados mostram uma grande quantidade e diversidade de plantas espontâneas na área em estudo, o que provoca uma pressão competitiva sobre as hortaliças na disputa por nutrientes, água, radiação solar e espaço. Portanto, com a identificação das plantas espontâneas irá proporcionar ao produtor melhores condições para o estabelecimento de um manejo mais adequado, pelo conhecimento das espécies que são prejudiciais e daquelas que podem ser companheiras às suas hortaliças. Possíveis soluções podem ser a incorporação de adubação verde, tendo em vista que ela pode provocar modificações na população de plantas espontâneas devido aos efeitos alelopáticos e à competição por luz, água, oxigênio e nutrientes, acarretando supressão de algumas delas.</p><p>CONSIDERAÇÕES FINAIS: O estudo mostra a importância de fazer sempre um acompanhamento com o pequeno agricultor, tendo em vista que simples formas de manejo podem prevenir sua produção de maneira satisfatória.</p><p> <strong>Palavras-chave:</strong> Olericultura; plantas companheiras; manejo</p>

O saneamento ambiental inadequado é uma das principais causas de degradação do meio ambiente e de proliferação de doenças no Brasil, sendo responsável por diversas internações hospitalares implicando em gastos públicos. A comunidade Coquilho com cerca de 611 famílias distribuídas em 475 ha, constituídas por ex-moradores pobres descendentes dos ocupantes da área onde hoje está instalada uma empresa de siderurgia de alumínio. Nesse sentido, buscou-se caracterizar os aspectos sócio-ambientais da comunidade, destacando seu modo de vida enfatizando seus problemas ambientais. Pode-se constatar que esta comunidade embora não tenha acesso as políticas governamentais, apresenta um perfil adequado para implantação de projetos de saneamento ambiental alternativos e de baixo custo. É imprescindível a adoção de soluções de esgotamento de efluentes sanitários e tratamento alternativo da água para a melhoria da qualidade de vida desta comunidade.

A presente pesquisa teve como finalidade analisar como se dar a comercialização dos produtos agrícolas da microrregião urbana de São Luís, no estado do Maranhão. Para o estudo, foram escolhidos, como público-alvo, produtores familiares e consumidores de hortifrutigranjeiros e alimentos comercializados em polos de distribuição na região de São Luís, no estado do Maranhão. Para isso, realizou-se pesquisas bibliográficas e documental, além da pesquisa de campo, na qual se utilizou de pesquisas, entrevistas, bem como verificação direta na coleta dos dados utilizados nas análises realizadas. Com a conclusão da pesquisa, constatou-se que a partir das abordagens teóricas e empíricas desenvolvidas no estudo, o objetivo tenha sido alcançado dentro da proposta de estudo proposto e não probabilístico. Nesse enfoque, a pesquisa considerou, como elemento basilar, a importância do pequeno produtor e da agricultura familiar na produção de alimentos no centro comercial de São Luís, além do atendimento ao mercado consumidor na região de estudo, alinhando, assim, a análise e discussão dos resultados às dimensões do desenvolvimento propostas pela pesquisa. Vale destacar que, no processo de comercialização, por exemplo, verificou-se, dentre outras características, a utilização de transporte próprio para o translado das mercadorias até os centros de comercialização, em embalagens sem identificação do nome do produtor, fato que se presente poderia colaborar para a logística e divulgação dos produtos oferecidos. Todavia, vale mencionar que a não divulgação das marcas e embalagens não se configura como elemento relevante na comercialização dos produtos, pois se verificou que os consumidores locais, em geral, confiam na procedência e qualidade dos produtos oferecidos pelos centros de comercialização – como as CEASAs.

Descrição de focos de confl ito socioambientais decorrentes da polarização entre a atividade portuária e a pesca artesanal na praia do Boqueirão. O estudo ocorreu no período de janeiro a abril/2014, utilizando como métodos a observação participante e entrevistas com aplicação de questionários. Verificou intensos confl itos socioambientais na região tanto entre a Vale e os pescadores,quanto entre pescadores nascidos no Boqueirão e pescadores oportunistas. Dos problemas ambientais percebidos, destacam-se o lixo, a construção do Píer IV e o resíduo de minério de ferro lançado no mar. A evolução do uso e ocupaçãodo solo demonstrou que a área estudada vem apresentando modifi cações de caráter antrópico que tem provocado a degradação ambiental do ecossistema, tais como aumento do banco de areia e deposição de minério, que pode afetar diretamente a comunidade pesqueira local.Palavras-chave: Pescador artesanal, expansão portuária e confl itos socioambientais.

A educação patrimonial envolve práticas educativas tanto para população fixa quanto flutuante, possibilitando trazer à tona o valor único do seu patrimônio cultural. Turistas que se deslocam aos lugares com projetos de educação patrimonial nas cidades visitadas, constatam o valor atribuído pela comunidade aos bens simbólicos, patrimônios culturais, históricos e artísticos. A partir da discussão teórica de textos em livros, artigos manuscritos, documentos e sites eletrônicos, bem como, observação in loco, o artigo analisa a educação vinculada ao conceito de história, memória, educação e patrimônio cultural, tendo como exemplo os centros antigos de São Cristóvão-Sergipe, São Luís-Maranhão e Ilhéus-BA. As práticas na educação patrimonial nos eventos, projetos e lugares do centro antigo, possibilitam um novo olhar na experiência cotidiana. Essa outra forma educativa pode modificar as relações entre população local e os bens culturais do entorno, bem como, turistas e o patrimônio cultural visitado, não perdendo de vista a consolidação de destinos cidadãos e criativos.

Neste artigo se examina a relação da sustentabilidade dos recursos naturais com os modos de produção extrativistas marinhos desenvolvidos pela comunidade tradicional do povoado de Carnaubeiras, localizado no município de Araioses, no estado do Maranhão. Tais atividades são desenvolvidas em uma Unidade de Conservação, a Reserva Extrativista Marinha do Delta do Parnaíba. As atividades extrativistas marinhas foram analisadas à luz dos princípios da sustentabilidade, utilizando-se o método dialético e a análise qualitativa, realizada através de entrevistas semiestruturadas e observações diretas a partir de visitas a campo, tendo em vista a compreensão da totalidade dos fenômenos e uma interpretação dos acontecimentos por meio da obtenção dos dados coletados no local estudado. Os resultados evidenciaram a insustentabilidade do desenvolvimento promovido com base na sobre-exploração dos recursos naturais e da força de trabalho humano dos grupos de extrativistas marinhos. A conclusão é que a exploração desmedida, tanto da força de trabalho humano quanto da natureza, contradiz as intenções conservacionistas e coloca em xeque o modelo de conservação pré-estabelecido para a área.

A violência contra a mulher se destaca por estar ligada a fatores históricos. Isso se expressa negativamente de forma heterogênea, tanto quanto à sua dinâmica territorial como temporal. Sob essa perspectiva o presente estudo analisa o nível de concentração espacial e temporal das ocorrências de crimes violentos contra as mulheres em São Luís – MA. Para tanto, aplicou-se o método de análise exploratória espacial e o Indicador Local de Associação Espacial – LISA. Como resultado, foi possível verificar que entre 2014 e 2018, a capital maranhense registrou em 5% dos bairros, 43,1% das ocorrências de crimes violentos não letais e 83,3% de crimes violentos letais intencionais. Considerando os padrões e concentração dos crimes identificados com alta prevalência de violência contra mulheres, deve-se refletir sobre o desenvolvimento e o redirecionamento de políticas públicas específicas, com a finalidade de ampliar os canais de acesso à informação, de denúncias e principalmente de atendimento as mulheres vítimas de violência.

Analisou-se a presença da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na formação inicial de professores de matemática em três instituições públicas de ensino superior de São Luís (MA), com o intuito de compreender como os cursos de Licenciatura em Matemática dessas instituições estão preparando os futuros profissionais para atuar na modalidade da EJA. Utilizando-se da pesquisa documental, foi analisado o discurso presente no Projeto Pedagógico e nos programas das disciplinas desse curso das instituições pesquisadas. A análise dos dados foi realizada com base no aporte teórico da Análise de Discurso de vertente francesa afiliada a Michel Pêcheux, constatando-se que, com base no Projeto Pedagógico, o desenvolvimento de habilidades e competências para atuação na EJA tem ficado à margem da formação dos licenciandos em matemática de duas instituições pesquisadas. Entretanto, uma instituição, entre as três estudadas, apresentou um Projeto Pedagógico com discurso voltado à qualificação dos licenciandos para atuarem em diferentes níveis e modalidades de educação.

Este artigo analisa o processo de estivagem de celulose no Porto do Itaqui localizado em São Luís (MA) para determinação de ações para se reduzir estes custos pelo menor tempo de carregamento, aumentando a rotatividade de navios no porto e a rentabilidade da operação, contribuindo para que a empresa seja mais competitiva no mercado marítimo. Para tanto, foram estudadas técnicas de estivagem, observando as diversas operações de carregamento de celulose em diferentes regimes de trabalho. Da mesma forma, acompanhou-se as diversas interrupções ocorridas durante as operações relativas a intervenções para manutenção das máquinas e equipamentos (guindastes, lifting frames ou spreaders). A eficiência da cadeia de estivagem foi medida com a utilização da ferramenta Overhaul Equipment Effectiveness - OEE, que permite a estimativa da eficácia dos equipamentos e da operação. Concluímos pela necessidade de desenvolvimento e implantação de técnicas e tecnologias inovadoras na melhoria da qualidade do andamento deste tipo de operação portuária e da gestão da empresa, com a utilização de indicadores que conectem os envolvidos no processo produtivo.

FROM THE CONTINENT TO THE COASTAL: an experience from the field work in geographic scienceDESDE EL CONTINENTE A LA COSTA: una experiencia de trabajo de campo en la ciencia geográficaO texto em discussão tem por objetivo apresentar os resultados teóricos e metodológicos de uma proposta de trabalho de campo desenvolvido na disciplina “Organização e Produção do Espaço Maranhense”, do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Geografia, do Campus da Universidade Federal do Maranhão/Grajaú. Para o desenvolvimento da atividade de campo, em um primeiro momento foram feitas leituras de textos, discussão dos temas a serem desenvolvidos e elaboração do roteiro a ser seguido no percurso da ida ao campo e, num segundo momento, no campo, procedemos com a coleta de dados, informações, descrições e análises dos aspectos culturais, urbanos, sociais e físicos do estado do Maranhão, tomando por base a ilha de São Luís, capital do Estado do Maranhão.Palavras-chave: Espaço; São Luís/MA; Cultura.ABSTRACTThe aim of the present paper is to present the theoretical and methodological results of a fieldwork proposal developed in the course “Organization and Production of the Maranhão Space” of the Undergraduate Course in Human Sciences/Geography of the Campus of the Federal University of Maranhão/Grajaú. For the development of the field activity, we first read texts, discuss the themes to be developed and elaborate the route to be followed in the course of the trip to the field and, in a second moment in the field, proceed with the collection of data, information, descriptions and analyzes of the cultural, urban, social and physical aspects of the State of Maranhão, based on the island of São Luís, capital of the state of Maranhão.Keywords: Space; São Luís/MA; Culture.RESUMEN El texto en discusión pretende presentar los resultados teóricos y metodológicos de una propuesta de trabajo de campo desarrollada en la disciplina "Organización y Producción del Espacio Maranhão", el Curso de Licenciatura en Humanidades/Geografía, el Campus de la Universidad Federal de Maranhão/Grajaú. Para el desarrollo de la actividad de campo, en un primer momento hubo lecturas de texto, discutiendo temas a desarrollar y elaboración de la hoja de ruta a seguir en el transcurso del viaje al campo y, en el segundo momento, en el campo, procedimos con la recopilación de datos, información, descripciones y análisis de los aspectos culturales, urbanos, sociales y físicos del estado de Maranhão, sobre la base de la isla de São Luís, capital del estado de Maranhão.Palabras clave: Espacio; São Luís/MA; Cultura.

RESUMO: Estudos vêm mostrando uma possível associação das doenças bucais no período gestacional com o nascimento pré-termo (NPT) e o baixo peso ao nascer (BPN). Esses desfechos perinatais parecem se associar com defeitos de desenvolvimento do esmalte (DDE) na dentição decídua, que, por sua vez, parecem predispor ao desenvolvimento futuro de lesões de cárie nas crianças. Assim, é relevante a inclusão de variáveis de saúde bucal do binômio mãe/filho nos estudos de coorte para a compreensão de como esses fatores se associam. Os objetivos deste estudo são: 1) verificar se existe associação entre doenças da cavidade bucal da gestante e o NPT; 2) testar a hipótese de associação entre desfechos perinatais e defeitos de esmalte/cárie dentária nas crianças; 3) analisar se existem associações entre desfechos perinatais e distúrbios de erupção dentária nas crianças; 4) construir modelos teóricos para estudo das iniquidades sociais como fator comum entre os desfechos perinatais e condições bucais. Utilizou-se abordagem integrada e colaborativa entre duas cidades brasileiras com condições socioeconômicas contrastantes: São Luís, MA; e Ribeirão Preto, SP - estudo BRISA (Brazilian Birth Cohort Studies, Ribeirão Preto-São Luís ). Duas coortes foram avaliadas: uma iniciada ao nascimento, representativa da população de nascidos vivos; e outra iniciada no pré-natal. Os participantes foram reavaliados a partir do início do segundo ano de vida. Espera-se que estas coortes contribuam para fomentar o desenvolvimento e consolidação de pesquisas de seguimento, de base populacional, no Brasil.

O mercado de venda de produtos e serviços de ortopedia enfrenta a concorrência crescente e cada vez mais acirrada de empresas do setor. Neste contexto, propõe-se o desenvolvimento de uma pesquisa de cunho exploratório, cujo resultado final consiste na elaboração de uma proposta de ambientação de interiores que possibilite um ambiente confortável e que atenda as necessidades de funcionários e clientes neste ramo de negócio. Na pesquisa, foi estudada uma empresa em atividade localizada na região central da cidade de São Luís, Estado do Maranhão, que atua há muitos anos no mercado. Para a pesquisa, foi utilizado o método proposto pela arquiteta Mirian Gurgel, que parte da elaboração do perfil do cliente, para compor o programa de necessidades, seguido do estudo das características do espaço e geração de proposta, além do uso dos softwares AutoCAD para o desenvolvimento da planta de layout e Sketchup para a representação tridimensional da ambientação proposta. Os resultados alcançados com a aplicação do projeto mostraram que as necessidades identificadas foram atendidas.PALAVRAS-CHAVE: Loja de Ortopedia, Design de Interiores, Projeto de Ambientação.

Estudos com comunidades de morcegos são escassos no Brasil, não sendo encontrado nenhum no Maranhão. Este estudo teve como objetivo investigar a composição de espécies da comunidade de morcegos do Parque Estadual do Bacanga (PEB), São Luís - MA, além de contribuir para o levantamento da fauna de morcegos do estado. Os morcegos foram capturados com três redes neblina de maio a agosto de 2004 em quatro diferentes hábitats (mata de capoeira, mata de terra firme, mata de várzea e mangue). A diversidade e similaridade entre hábitats foram calculadas, bem como a amplitude e sobreposição dos nichos das espécies consideradas comuns na área. Foram registradas 24 espécies de morcegos, sendo a maior diversidade encontrada na mata de várzea. A baixa similaridade constatada entre o hábitat de mangue e os demais hábitats indica a existência de dois conjuntos de espécies de morcegos distintos, o que é reforçado pelas sobreposições de nicho espacial das espécies mais comuns.

Este trabalho aborda os resultados obtidos no projeto Curadoria Preventiva das coleções arqueológicas existentes no Instituto do Ecomuseu do Sítio do Físico – São Luís – MA: documentação, informatização e socialização do conhecimento, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão, desenvolvido entre 2013 e 2015, no âmbito da Casa da Memória da referida Instituição. Os procedimentos consistiram na organização, revisão e atualização de toda a documentação das coleções arqueológicas, manuseio das peças para limpeza e acondicionamento adequado, e, ênfase especial na criação de um sistema para o armazenamento e divulgação das coleções, que tiveram aplicabilidade direta na modernização das atividades de rotina das coleções arqueológicas.

Como ações de saneamento são escassas ou inexistentes no meio rural, o monitoramento das fontes de água permite o diagnóstico dos riscos e da precariedade das situações de saneamento. Neste estudo foi monitorado sazonalmente a qualidade da água dos poços da comunidade rural “Cinturão Verde” por meio de análises físico-químicas, colimétricas, e parasitológicas para identificação de fontes de contaminação devido à ausência de meios adequados de saneamento. Foram analisadas amostras coletadas em quatro períodos sazonais e detectados coliformes acima dos padrões de potabilidade do Ministério da Saúde nos poços tubulares em três dos quatro períodos sazonais. Foi detectada também a presença de parasita no período seco. Os parâmetros físico-químicos também estavam fora dos padrões da legislação em algumas estações, e foi constatado que esses riscos eram devido à inexistência de serviços de saneamento como: abastecimento com poços sem tratamento, precariedade de esgotamento e proximidade dos mananciais à criação de animais. Conclui-se que o monitoramento permitiu detectar períodos de riscos no uso de águas dos poços, avaliar diferenças regionais, e a necessidade de medidas de desinfecção da água antes de ser utilizada. Estas medidas de saneamento rural podem garantir a proteção dos mananciais de águas subterrâneas.

A vacinação das crianças menores de um ano é fundamental para a prevenção de várias doenças transmissíveis e é um dos fatores associados com a redução da taxa de mortalidade infantil. O presente trabalho teve por objetivo caracterizar a cobertura vacinal do esquema básico em menores de um ano em um Centro de Saúde do município de São Luís-MA. Estudo de caráter descritivo, prospectivo, com análise quantitativa de dados, no período de abril a maio de 2012. Realizou-se a pesquisa no setor de imunização de um Centro de Saúde do município de São Luís-MA, os dados foram coletados em formulários, livro de registros e questionários. Do total de 50 crianças, observou-se que 52% eram do sexo feminino; 32% estavam na faixa etária entre 6 a 8 meses. Em relação à frequência da cobertura vacinal das crianças, a vacina BCG apresentou uma cobertura de 100%, em que 88% estavam com a situação vacinal em dia e 12% em atraso vacinal. Quanto ao conhecimento do responsável sobre as vacinas que devem ser administradas em menores de um ano e qual proteção essas conferem, 56% mencionaram a vacina hepatite B. Quanto ao conhecimento do responsável sobre o esquema vacinal das crianças, 84% afirmaram que as mesmas estão com a vacinação em dia e 72% receberam orientações do profissional de saúde sobre a importância da vacinação. Conclui-se que, apesar da alta cobertura vacinal, há a necessidade de intervenções de educação em saúde com a comunidade. Palavras-chave: Vacinação. Cobertura Vacinal. Conhecimento.

O Dossiê “Rios e Cidades” resulta dos trabalhos apresentados em maio de 2014 na quarta versão do Seminário ItineranteFranco-Brasileiro Rios e Cidades na História do Brasil: rio São Franciscoorganizado e ilustrado a partir do rio São Francisco e das cidades-beira Remanso, Pilão Arcado, Juazeiro, Petrolina e Paulo Afonso. Sua forma itinerante se inspira na tradição excursionista trazida ao Brasil pelos geógrafos franceses nos anos 1930 para coletar dados sobre os gêneros de vida, as paisagens, a fauna, a flora etc.. Cremos que ao elegermos questões representadas pelo espaço dos rios e das cidades em nossas itinerâncias expressamos a importância crescente que esta abordagem vem assumindo nos meios acadêmicos que tratam dessas análises sob a ótica da história social e ambiental.A realização desta versão do itinerante, no interior dos estados da Bahia e Pernambuco, região nordeste do Brasil, nos ajudou a repensar e potencializar a produção do conhecimento. Naquele momento experiências das pesquisas foram compartilhadas com colegas de outras instituições no/do Brasil e no/do exterior (França, Portugal e Estados Unidos) ajudando a construir a qualidade e excelência na formação acadêmica humanizada. Nossa proposta foi fazer deste evento um ponto de convergência entre pesquisadores brasileiros e estrangeiros, pois cremos nas trocas que adquirem sentido na conjuntura intelectual e em pesquisas que possibilitem reflexões conjuntas e ocasião para o debate face ao tema operacionalmente circunscrito. A missão do IV Seminário itinerante Franco-brasileiro Rios e Cidades na História do Brasil: rio São Francisco foi refletir sobre a multiplicidade das formas de surgimento das cidades e do urbano nas regiões de fronteira do Brasil.Os rios e cidades são, de fato, objetos de reflexão a revelar saberes específicos, políticos, literários, poéticos, ecológicos, ambientais e históricos como também, objetos de produção de imagens a interligarem sentidos ao urbano. Refletir sobre um curso fluvial é sempre uma excelente circunstância. Entre outros motivos está a inter-relação da água que flui o espaço vivido. Os rios escrevem grandes histórias com seu transcorrer pela terra. É a coerência da paisagem a qual se ordena, se vincula e se converte em vivacidade. São caminhos que andam. São estradas líquidas fluídas. São meios para germinar a vida. São também obstáculos. São pontes do entendimento.O espaço geográfico percebido e vivido torna-se um espaço social, se integra à comunidade e passa a fazer parte de uma experiência. O conceito mediador que podemos escolher para dialogar com a natureza é aquele criado pelo indivíduo em seu processo histórico, possuindo desta forma a sua inserção sócio-cultural no tempo e no espaço. Trata-se, portanto, de se ler a história humana na paisagem. Em termos bem simples, “trata do papel e do lugar da natureza na vida humana”, como disse Donald Woster (1991) ao falar da História Ambiental. Em nossas itinerâncias apresentamos resultados de estudos sobre rios e cidades observando a paisagem e as relações humanas com a natureza e, principalmente as relações dadas pela água no intuito de dar a conhecer a história social e ambiental dessas longas “beiras”. Já a paisagem é mesmo uma leitura indissociável da pessoa que contempla o espaço considerado. É maneira de ler e de analisar o espaço, de representá-lo, de esquematizá-lo para oferecê-lo à apreciação estética, de carregá-lo de significações e emoções como bem disse Alain Corbin. A poética também surge da/na contemplação da paisagem quando simpatizamos com o espetáculo das águas. De acordo com Bachelard (2002, p.22) “certas formas nascidas das águas têm mais atrativos, mais insistência, mais consistência...”. Lembrando que tanto a Geografia quanto a História são também poéticas do mundo e para que esta força poética não entenebreça sensualmente, a poética do rio aqui se abrirá compondo este Dossiê.Nossa trama neste dossiê por um lado acompanhará as águas frescas e limpas, violentas e barrentas dos rios. Por outro versará sobre cidades, pois a convergência de caminhos líquidos têm se enlevado como primeiro fator do desenvolvimento urbano. Contudo cada autor fará das correntes sua livre queda d’água apresentando suas ideias e reflexões.A Labor & Engenho apresenta neste número — o L&E, v.9, n.2, 2015 — um total de 8 (oito) artigos, sendo 7 (sete) selecionados para compor o “Dossiê Rios e Cidades”, antecedidos por 1 (um) que compõe o “Dossiê Eletromemória: Paisagem e História”, finalizando-o.Trata-se do trabalho de Giorgia Limnios; Edson Alves Filho e Sueli Angelo Furlan intitulado “Poluição e geração de energia: implicações ambientais em Pequenas Centrais Hidrelétricas do estado de São Paulo”, em que os autores discorrem sobre a atual situação de escassez hídrica no território paulista, o risco iminente de desabastecimento das principais áreas urbanas, a problemática da preservação dos recursos hídricos, e também questões relacionadas à segurança energética, abrindo para as reflexões sobre a necessária integração entre as cidades e seus rios.Hervé Théry em “Retour dans la vallée du Rio São Francisco”, um retorno feito por ocasião do seminário itinerante, percebeu um paradoxo do vale do rio São Francisco que para ele não mudou muito, portanto traz aqui uma reflexão em que a história de sua ocupação ainda reflete, em parte, sua situação atual, ou seja, o rio São Francisco é o sertão.Zanoni Neves em “Vapor “Benjamim Guimarães: Patrimônio dos ribeirinhos do São Francisco” demonstra como o Vapor Benjamim, que desde 1985, por sua importância histórica, integra a lista de bens tombados como patrimônio do estado de Minas Gerais participou do “mercado de bens inalienáveis”.Alan Kardec Gomes Pachêco Filho reflete sobre o rio Grajaú, sua navegação e importância para a circulação de pessoas e mercadorias no Maranhão a partir de fragmentos de memória dos vareiros. Lembra que esses trabalhadores do rio, além de empurrarem embarcações com varas, cheias de mercadorias, ora a favor ora contra a correnteza do rio, compartilharam experiências em dois ambientes muito distintos: o litoral e o sertão.Leandro Mendes Rocha e Maria de Fátima Oliveira procuram compreender as transformações que vêm se processando na região de Imperatriz [MA] e Porto Nacional [TO], que faz parte da bacia do rio Tocantins analisando o contexto histórico no qual ela está inserida.Leila Mourão Miranda em “Cidades, Águas e Ilhas no Estuário Amazônico” busca recuperar memórias e histórias dos processos de interação entre sociedades, águas e insularidades das cidades estuarinas amazônicas, com foco especial na Região Metropolitana de Belém [PA].Marcelo Silva de Souza Ribeiro em “Infâncias do Semiárido lançando olhares” traz discussões, a partir de um panorama cultural, sócio-histórico e ambiental do lugar/tempo chamado, hoje, de Semiárido nordestino brasileiro.Jadson Luís Rebelo Porto e Ivo Marcos Theis em “Circuitos da Economia na fronteira amapaense: um híbrido de subsistemas para a sua reorganização espacial” discutem a formatação do circuito econômico da fronteira Amapá — Guiana Francesa a partir das recentes ações econômicas ali estabelecidas, proporcionando novos usos da fronteira e do seu território.Questões eminentemente transdisciplinares compõem um quadro complexo envolvendo múltiplas escalas de diferentes áreas do conhecimento, proporcionando uma inteligente e necessária integração do conhecimento em áreas afins como Engenharia, Geografia e Urbanismo por uma imprescindível História Ambiental.Esperamos tenham todos uma excelente leitura. Gercinair Silvério Gandara & Laurent VidalUniversidade Estadual de Goiás / Université de La Rochelle

A preocupação com o desenvolvimento sustentável é um dos maiores desafios que o mundo enfrenta neste novo milênio fazer com que as forças de mercado protejam e melhorem a qualidade ambiental. Os hotéis do mundo inteiro estão trazendo o gerenciamento ambiental para o dia-a-dia de seus negócios, devido a uma clientela cada vez mais consciente das agressões e acidentes ambientais, vem requerendo,que sejam considerados os impactos ambientais causados pelas atividades econômicas e que seja efetivada a sustentabilidade nas organizações hoteleira. A conscientização de preservação é um fator crítico de sucesso no setor turístico. O objetivo desta pesquisa foi analisar os impactos de sustentabilidade ambiental e seus impactos aplicados na rede hoteleira de São Luís - MA, detalhando características sobre autilização da energia, água, emissões, efluentes e resíduos sólidos, ações sustentáveis. Os hotéis não possuem um setor com a denominação de gerencia de marketing, sim gerencia de vendas a qual atende as atividades de marketing. A metodologia aplicada foi de estudo de caso descritivo, exploratório ou explicativo com levantamento bibliográfico com método de coleta de dados com entrevistas observações e documentos. Conclui-se que segmento do setor hoteleiro do município de São Luís adota posturas ambientais gradativa de sustentabilidade, porém estas mudanças são, no momento, mais visíveis nos empreendimentos que os custos são imediatos e que possui uma estrutura planejada.

Com o objetivo de desenvolver mecanismos que minimizem o estresse da cultura de repolho (Brassica oleracea var. capitata L.) provocado pela alta temperatura do ar em São Luís, MA, instalou-se um experimento em um Argissolo Arênico, no qual foram testados irrigação por aspersão em dois períodos de irrigação diários (às 12 e 18 horas), com e sem cobertura vegetal sobre o solo, e irrigação por sulco com e sem cobertura vegetal sobre o solo. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado, com seis repetições. Na irrigação por aspersão, o horário de irrigação e o uso de cobertura vegetal no solo não afetaram o desenvolvimento das cabeças de repolho (compacidade, comprimento do coração e a massa fresca). Na irrigação por sulco, a compacidade e a massa das cabeças de repolho foram significativamente afetados pelo uso de cobertura no solo, sendo que, nesse sistema a ausência de cobertura no solo resultou em repolhos com cabeça pouco firme e baixa produção de massa fresca (300.9 g), o que originou uma baixa produtividade (7.5 Mg.ha-1). Nas condições do experimento, a irrigação por sulco em solo coberto e a irrigação por aspersão, em solo coberto ou não, possibilitaram melhor desenvolvimento das plantas de repolho.

Este artigo analisa a experiência dos agricultores familiares de Matinha, na zona rural de São Luís (MA), a partir da implantação dos mercados institucionais, como se reconhecem no processo de produçao, as transformaçoes nas unidades produtivas à retomada e ampliação dos cultivos tradicionais e diversificação produtiva, a fim de verificar quais as implicações socioeconômicas do PAA nas relações de comercialização dos alimentos produzidos pelos agricultores, mediante a sua operacionalização gestada sob a articulação no âmbito da esfera federal, estadual e municipal. Para atingir este objetivo, nos anos de 2017 e 2018, foram realizadas entrevistas com 12 agricultores, com as coordenadores do PAA a nível municipal e estadual e o coordenador de logística do progama. Os resultados e conclusão, revelam que a inserção dos agricultores de Matinha no mercado institucional, representou significativas mudanças, por um lado, nas suas diversas formas de organização da produção e, consequentemente, na escoação dos alimentos, e, por outro, o acesso ao programa expressa ainda alguns entraves para o acesso destes agricultores, em virtude de exigências burocráticas e , ainda, o contigenciamente de recursos financeiros, por meio do governo federal.

O ensino do solo tem se mostrado um recurso importante nas práticas pedagógicas escolares quando associado a outras disciplinas, embora ainda não tenha recebido devida notoriedade. O presente artigo objetivou relatar a importância de atividades práticas de ensino e de campo para o desenvolvimento do conhecimento em solos e Educação Ambiental com alunos do Ensino Fundamental da rede pública e privada do município de São Luís- MA. As atividades foram desenvolvidas com alunos do 6º e 7º ano do Colégio O Bom Pastor e do Colégio Adventista e alunos do 9º ano da Unidade de Ensino Básico José Gonçalves do Amaral Raposo no ano de 2019. Foram realizadas aulas expositivas e práticas nas dependências da Universidade Federal do Maranhão-Campus Dom Delgado com o objetivo de estimular os alunos a associarem os conteúdos abordados em sala de aula com o ambiente ao seu redor. Constatou-se que o conhecimento dos discentes sobre as temáticas que envolvem o solo ainda são bastante superficiais e isso é reflexo do próprio sistema educacional limitado às práticas de ensino unilateral, sem muita interação com outras disciplinas, tais como biologia e química, acarretando prejuízos na formulação de um saber crítico reflexivo dos discentes, sobretudo no processo de sensibilização ambiental. Por outro lado, a realização das atividades práticas no campo e em sala de aula com o manuseio dos recursos didáticos possibilitou uma troca vasta de conhecimentos que provocaram nos alunos uma série de questionamentos e reflexões sobre o que estavam vivenciando.

Resumo: Esse estudo teve como objetivo implementar um plano de ações para a inclusão da Música no ensino médio em São Luís/MA. Para tanto, buscamos elaborar uma proposta curricular adequada à legislação e aos documentos norteadores da educação, tanto em âmbito nacional como local. Além disso, o trabalho propôs também a elaboração de materiais didáticos para o ensino de Música direcionado ao ensino médio, a partir da consulta a materiais didáticos já existentes e em conformidade com o previsto nas Diretrizes Curriculares da SEDUC-MA. Dessa forma, a pesquisa empregou como método a pesquisa-ação, contando com a participação de 10 escolas públicas, contemplando aproximadamente 1000 alunos. Para coleta de dados, utilizou-se da aplicação de questionários para diagnóstico das turmas e avaliação da proposta desenvolvida, reuniões pedagógicas e relatórios dos professores. Assim, esse trabalho conseguiu obter as seguintes conclusões: 1) a proposta desenvolvida obteve a aprovação dos participantes; 2) os estudantes de ensino médio são favoráveis à inserção da Música enquanto disciplina do currículo escolar; 3) fatores como infraestrutura, água e segurança influem diretamente no desenvolvimento da educação. Dessa forma, espera-se que esse estudo possa contribuir para o surgimento de propostas similares em outras localidades do país.Palavras-chave: Música. Ensino médio. Pesquisa-ação. Adolescentes. Currículo. Brasil. MUSIC INTO SCHOOL: Proposal for intervention in high schools in São Luís-MAAbstract: This study aims to implement an action plan to include Music in high school in São Luis/MA. For this end, it was elaborated a curricular proposal according to the current legislation and documents that guides the educational system, in both local and national context. In addition, this work proposed the elaboration of material to music teaching appropriated to high school through searching of existent materials and according to the Curricular Guidelines of SEDUC – MA. Thus, this research used the action research methodology and had the participation of 10 public schools, including around 1000 students. To data collection, it was used bibliographic and documental research, questionnaires to the group diagnostics and evaluations of the developed proposal, week meetings, and teachers’ reportings. As conclusion, this work obtains the following results: 1) The developed proposal obtained the approval of the participants; 2) high school students were favorable to the insertion of Music as a discipline of the school curriculum; 3) factors such as infrastructure, water, and safety influence directly to the educational development. Thus, it is expected that this study may contribute to the emergence of similar proposals in other localities of the country.Keywords: Music. High school. Action research. Teenagers. Curriculum. Brazil.MÚSICA EN LA ESCUELA: propuesta de intervención en escuelas de enseñanza media en São Luís-MAResumen: Este estudio tuvo como objetivo implementar un plan de acciones para inclusión de la Música en la enseñanza media en São Luís/MA. Para tanto, buscamos elaborar una propuesta curricular adecuada a la legislación y a los documentos oficiales de la educación brasileña, tanto en ámbito nacional como local. Además, el trabajo propuso también la elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de Música dirigida a la enseñanza media, a partir de la consulta a materiales ya existentes y en conformidad con lo previsto en las Directrices Curriculares de SEDUC-MA. De esa forma, la investigación empleó como método la investigación-acción y contó con la participación de 10 escuelas públicas, abarcando aproximadamente 1000 estudiantes. Para la recopilación de datos, se ha utilizado cuestionarios para diagnóstico de los participantes y evaluación de la propuesta desarrollada, encuentros pedagógicos e informes de los maestros. Así, este trabajo logró obtener las siguientes conclusiones:1) la propuesta desarrollada obtuvo la aprobación de los participantes; 2) los estudiantes de la enseñanza media son favorables a la inclusión de la Música cómo asignatura del currículo escolar; 3) factores como infraestructura, agua y seguridad influyen directamente en el desarrollo de la educación. De este modo, logramos que ese estudio pueda contribuir para el surgimiento de propuestas similares en otras localidades del país.Palabras clave: Música. Enseñanza Media. Investigación-acción. Adolescentes. Currículo. Brasil.

Este artigo analisa a utilização de diferentes circuitos de comercialização por agricultores familiares que vivem e trabalham em regiões classificadas como periurbanas, isto é, realizada na periferia do espaço urbano (MOUGEOT, 2000), tomando como referência o caso dos agricultores periurbanos da comunidade rural Cinturão Verde no município de São Luís (MA). Para isso, a pesquisa analisa a promessa de diferença presente nas Redes Agroalimentares Alternativas (RAA) ou Sistemas Alimentares Alternativos (SAA) (MARSDEN et al., 2000; LE VELLY, 2017), buscando identificar os fatores que levam esses agricultores familiares a utilizarem cadeias curtas ou longas de comercialização para acessarem diferentes tipos de mercados (convencionais, alternativos ou institucionais) e como os mesmos são acionados a fim de garantir a reprodução desses agricultores familiares (PLOEG, 2016). Portanto, destacam-se algumas dimensões sociais das cadeias curtas que aparecem de formas distintas nos mercados acessados, a saber: a proximidade entre produtores e consumidores; a redução ou eliminação do intermediário; preços justos; e qualidade dos alimentos. Sendo assim, foi possível analisar que os agricultores periurbanos do Cinturão Verde têm buscado um equilíbrio entre autonomia e dependência no tocante ao processo de comercialização, o que implica no acesso tanto a mercados mais alternativos, quanto a mercados convencionais.

As doenças alérgicas podem causar comprometimento da qualidade de vida das crianças, no qual está exposto a uma série de alérgenos, que podem gerar uma resposta do sistema imunológico como reações de hipersensibilidade. O objetivo da pesquisa foi avaliar o perfil sócio-econômico e ambiental de crianças e adolescentes sensibilizados a Blomia tropicalis (Blo t) em São Luís e região metropolitana. Aprovada pelo comitê de ética e pesquisa, com o parecer de numero: 58737916.30000.5084. Foi realizado um estudo epidemiológico por meio de análise de prontuários em pacientes do Hospital da Criança de São Luís-MA, onde foram submetidos ao teste cutâneo para o alérgeno Blo t e aplicado o questionário ISSAC e complementar. Teste estatístico utilizado foi o Qi-quadrado- Fisher. A população estudada foi constituída por 87 crianças e adolescentes, entre idade de 1 a 17 anos. Na caracterização clínica destes pacientes foi observado uma associação entre a sensibilização o Blo t e a sensibilização ao Dermatophagoides pteronissynus, Dermatophagoides farinae, Periplaneta americana, Blatella germânica e ao cachorro. Observou-se também uma associação com baixa renda familiar, asma e eczema atópico. Quanto a caracterização ambiental observou-se uma correlação entre manchas na parede (mofo) e forro no quarto. Concluímos que a sensibilização o Blo t é um fator de risco para desenvolvimento de asma e eczema e esta relacionado com vários alérgenos, a baixa renda familiar e que o controle ambiental para blo t é essencial para diminuir a prevalência da asma e do eczema e para melhorar a qualidade vida.PALAVRAS-CHAVE: asma; alérgeno; hipersensibilidade

Pretendemos discorrer sobre as políticas públicas de habitação em São Luís-MA, atentando para aspectos relacionados à conjuntura histórica e à sua influência sobre o desenvolvimento de solidariedades necessárias para os processos de ações públicas. Para tanto nos valemos das contribuições teóricas de autores como Durkheim (1989), Laville, França Filhos (2006), Gonçalves (2009) entre outros que nos auxiliaram a compreender a importância dos processos associativos naconstrução de causa sociais. Nesse recorte, buscamos problematizar a forma como as reivindicações por moradia podem ser compreendidas tanto por meio das variáveis contextuais, quanto dos processos de integração e desintegração dos indivíduos nas causas coletivas. Trata-se, assim de um esforço de se pensar, entre outras coisas, no diálogo entre a sociologia clássica e os estudos contemporâneos sobre movimentos sociais.

OBJETIVO: Identificar fatores associados à inadequação do uso da assistência pré-natal em comunidade urbana. MÉTODOS: Foi realizado estudo transversal em amostra sistemática, estratificada por maternidades, de todos os nascimentos hospitalares do município de São Luís, MA, no período de março de 1997 a fevereiro de 1998. Foram avaliados indicadores socioeconômicos e demográficos, de saúde reprodutiva, morbidade na gravidez e utilização de serviços pré-natais. Utilizou-se questionário padronizado respondido pelas puérperas antes da alta hospitalar. A adequação do uso da assistência pré-natal foi analisada pelo índice "Adequacy of Prenatal Care Utilization" (APNCU) e por um novo índice proposto, baseado nas recomendações do Ministério da Saúde, Brasil. RESULTADOS: Foram entrevistadas 2.831 puérperas, atendidas em dez unidades de saúde pública e privada. A inadequação do uso da assistência pré-natal foi de 49,2% pelo índice APNCU, e de 24,5% pelo novo índice proposto. Mulheres atendidas em serviços públicos de saúde, de baixa escolaridade e baixa renda familiar, sem companheiro ou com doença durante a gravidez, tiveram maiores percentuais de inadequação do uso do atendimento pré-natal, pelos dois índices analisados. Pelo novo índice proposto, maiores percentuais de inadequação foram associados à alta paridade e idade materna, enquanto baixa idade materna (<20 anos), ocorrência de doença durante a gravidez e primiparidade sugerem proteção contra a inadequação. CONCLUSÕES: O atendimento pré-natal em São Luís do Maranhão apresentou baixa cobertura. A inadequação do uso da assistência esteve associada a vários fatores indicativos da persistência de desigualdade social.

<p>A educação nutricional começa em casa, mas na escola o professor pode auxiliar os alunos na busca de maneiras de se alimentar. Nesta pesquisa foram realizadas oficinas de alimentação alternativa em uma escola pública na cidade de São Luís – MA com alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, com o intuito de mostrar aos alunos que alimentos desperdiçados podem ser utilizados para preparo de alimentos com alto valor nutricional. Ao avaliar a consistência, cor, aspecto global e sabor dos doces de abacaxi, geleia de laranja e bolo de banana, observou-se que não apresentaram diferença significativa a um nível de significância de p ≥ 0,05, mantendo suas características organolépticas habituais. O trabalho fortaleceu a importância de se trabalhar a escola como uma célula multiplicadora de bons hábitos alimentares, que proporcionou aos alunos momentos de descontração e aprendizagem a respeito de alimentação saudável. Portanto, a integração da temática da alimentação na escola contribuiu para o desenvolvimento de atividades de preparação de alimentos que diminuem o desperdício e como uma ferramenta para um processo de ensino participativo.</p>

The rights of the peasantry are a target for the attack of Bolsonaro’s project. Part of these attacks attempt to destroy the National Education Program on Agrarian Reform - Pronera. It is assumed that this attempt is associated with the results achieved by this policy, which are going against the political-economic interests that sustain Bolsonaro’s government. This work aims at reflecting on possible differentials in the knowledge production processes generated in higher education courses, training of educators and agricultural sciences linked to Pronera, as well as the potential of this process to intervene in the transformation of social reality, contributing to the materialization of the peasant’s territorial project, centred on land decentralization, agroecology and food sovereignty. Reports from the II National Survey of Education in Agrarian Reform were analysed and bibliographic research was carried out in the Coordination of Improvement of Higher-Level Personnel (Capes) Thesis Catalogue, between 1998 to 2019. Out of the 48 researches on educator training and 24 on agricultural sciences linked to Pronera found, 12 studies on the performance of graduates in schools and 5 on their performance in organizing the production of settlements were selected for analysis with the intention of capturing the relationship between theory and practice. The researches found relevant insertion of the graduates in the schools of the settlements, with considerable changes in their school organization and pedagogical work, as well as changes in the productive processes towards an agroecological transition linked to the social struggles to transform the countryside.ResumoOs direitos do campesinato têm sido alvo constante de ataques do bolsonarismo. Parte desses ataques pretende destruir o Programa Nacional de Educação na Reforma Agraria (Pronera). Cogita-se que essa tentativa associa-se aos resultados produzidos pelo Pronera, que caminham em direção contrária aos interesses político-econômicos que sustentam o bolsonarismo. Este artigo objetiva refletir sobre possíveis diferenciais nos processos de produção do conhecimento gerados nos cursos superiores vinculados ao Pronera, na Formação de Educadores e nas Ciências Agrárias, e sobre as potencialidades desse processo para intervir na transformação da realidade social, contribuindo com a materialização do projeto territorial camponês, centrado na desconcentração fundiária, agroecologia e soberania alimentar. Foram analisados relatórios da II Pesquisa Nacional de Educação na Reforma Agrária e realizada pesquisa bibliográfica no Catálogo de Teses da Capes, entre 1998 e 2019. Localizaram-se 48 pesquisas sobre formação de educadores e 24 sobre Ciências Agrárias, vinculadas ao Pronera. Após leitura dos resumos e conclusões, priorizou-se a análise de pesquisas sobre a atuação dos egressos nas escolas (12 trabalhos) e na organização da produção dos assentamentos (5 trabalhos), intencionando captar a relação entre a teoria e a prática promovida por tais processos formativos. As pesquisas encontraram relevante inserção dos egressos nas escolas dos assentamentos, com alterações em sua organização escolar e trabalho pedagógico, além de mudanças nos processos produtivos em direção à transição agroecológica em assentamentos onde atuam egressos das Ciências Agrárias, apontando a existência de um processo de produção do conhecimento diferenciado nos cursos vinculados às lutas sociais para transformação do campo.Palavras-chave: Pronera, Educação Superior, Produção do conhecimento, Práxis.Keywords: Pronera, Higher Education, Knowledge production, Praxis.ReferencesALMEIDA, Viviane Aparecida Ribeiro de. 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A Estratégia Saúde da Família deve ser focada na unidade familiar e construída operacionalmente na esfera comunitária. A presente pesquisa avaliou o enfoque familiar e a orientação para a comunidade como atributos da Atenção Primária em Saúde, comparando se as respostas diferem entre usuários, profissionais e gestores. Trata-se de pesquisa avaliativa de abordagem quantitativa de base populacional, realizada de janeiro de 2010 a março de 2011 no município de São Luís (MA). Trabalhou-se com população de 32 gestores e 80 profissionais com mais de seis meses de experiência na Estratégia e com amostra de 883 usuários selecionados por conglomerados. Foram utilizados questionários validados no Brasil a partir dos componentes do Primary Care Assessment Tool (PCATool). O índice composto do enfoque familiar foi de 2,7 para os usuários, 4,9 para os profissionais e 5,3 para os gestores. No pós-teste as diferenças foram entre os usuários e os profissionais, e usuários e gestores. O índice composto da orientação para a comunidade foi de 2,9 para os usuários, 3,9 para os profissionais e 4,8 para os gestores (p < 0,001). Os gestores atribuíram percentuais mais altos em todos os indicadores, depois os profissionais e por último os usuários. Os dois atributos tiveram avaliação insatisfatória na percepção dos usuários.

O presente estudo teve como objetivo descrever características demográficas e clínicas dos pacientes com doença cerebrovascular e caracterizar os fatores de risco para o desenvolvimento da doença. Trata-se de estudo descritivo , observacional e retrospectivo que fez uma revisão de todos os prontuários médicos dos pacientes com doença cerebrovascular que estiveram internados em um Hospital Universitário em São Luís-Maran hão no período de 1992 a 2010, totalizando 346 pacientes. Os resultados evidenciaram que a maioria dos pacientes com DCV são homens, na faixa etária de 51 a 80 anos. Os principais fatores de risco para o desenvolvimento das DVC são hipertensão arterial, dislipidemias, diabetes, tabagismo e etilismo, independentemente do sexo e faixa etária. Os dados descritos neste estudo serão importantes para despertar um maior interesse para as doenças cerebrovasculares na cidade de São Luís e auxiliar outros pesquisadores desta instituição no planejamento de condutas, implantação de melhorias nos atendimentos e criação de programas e estrat égias de preven ção mais específica. A elabora ção de um protocolo de intervenção clínica para atendimento de pacientes acometidos por doença cerebrovascular foi a contribuição para a equipe.Palavras-chave: Doença cerebrovascular. Prontuários. Fatores de risco.CHARACTERIZATION OF PATIENTS WITH CEREBROVASCULAR DISEASE: a retrospective reviewAbstract: This study aimed to describe demograp hic and clinical characteristics of patients with cerebrovascular disease and characteri ze the risk factors for developing the disease. It is a descriptive , observational and retrospective study that did a review of all medical records of patients with cerebrovascular disease who were admitted to a universit y hospital in São Luís, Maran hão from 1992 to 2010, totaling 346 patients. The results showed that most patients with CVD are men, aged 51-80 years, the main risk factors for the development of CVD were hypertension, dyslipidemia, diabetes, smoking, and alcoholism regardless of gender and age. The data described in this study will be important to awaken a greater interest for cerebrovascular disease in the city of São Luís-MA, and help other researchers at this institution conducts planning, implementing improvements in the care and creation of programs and prevention strategies more specific. The development of a protocol for clinical intervention for treating patients suffering from cerebrovascular disease was the contribution to the team.Keywords: Cerebrovascular disease. Medical Records. Risk factorsCARACTERIZACIÓN DE LOS PACIENTES CON ENFERMEDAD CEREBROVASCULAR: una evaluación retrospectiva Resumen: Este estudio tuvo como objetivo describir las características demográficas y clínicas de los pacientes con enfermedad cerebrovascular y caracteri zar los factores de riesgo para desarrollar la enfermedad. Se trata de un estudio descriptivo , observacional y retrospectivo producto de una revisión de los registros médicos de los pacientes con enfermedad cerebrovascular ingresados en un hospital universitario de São Luís, Maran hão desde 1992 hasta 2010, un total de 346 pacientes. Los resultados mostraron que la mayoría de los pacientes con ECV son hombres, con edades entre 51-80 años. Los principales factores de riesgo para el desarrollo de las enfermedades cerebrovasculares son la hipertensión, la dislipidemia , la diabetes, el tabaquismo, independientemente del sexo y edad. Los datos que se describen en este estudio serán importantes para despertar un mayor interés para la enfermedad cerebrovascular en la ciudad de São Luis, y ayudar a otros investigadores de esta institución para llevar a cabo la planificación, la implementación de mejoras en el cuidado y la creación de programas y estrategias de prevenci ón más específicas. El desarrollo de un protocolo de intervenci ón clínica para el tratamiento de pacientes que sufren de enfermedad cerebrovascular fue la contribución para el equipo.Palabras clave: Enfermedad Cerebrovascular. Registros Médicos. Factores de Riesgo.

A intensa urbanização verificada nos últimos anos tem exigido cada vez mais uma eficiente gestão socioambiental nos centros urbanos, onde em casos negativos este aspecto pode influenciar sensivelmente os espaços públicos resultando na má qualidade de vida na cidade, ocasionando diversas doenças provenientes da poluição gerada em centros urbanos, onde há a interação interculturais em um ambiente comercial e social. A rotina trabalhista influência direta ou indiretamente o ambiente do entorno, impactando a qualidade de vida dos mesmos, potencializando riscos à saúde pública, degradação ambiental, sem desconsiderar aspectos sociais, econômicos e administrativos. Desta forma, o presente estudo expõe a dinamicidade que a intensificação urbana pode gerar em centros urbanos, inserindo a “categoria” de vendedores ambulantes como um agente pleno e influenciador, observando a percepção do indivíduo com o seu ambiente de trabalho na consciência ambiental e inferindo a influência do nível educacional e da idade, relacionando os efeitos que esta tem na percepção socioeconômica e de que maneiras isso pode afetar a gestão pública e a qualidade de vida da população. Para o desenvolvimento do trabalho, o método utilizado foi o exploratório e descritivo, pautado na aplicação de questionários priorizando a caracterização da consciência ambiental do vendedor ambulante e a influência dos dados de escolaridade e idade em sua percepção do meio. Entre outros instrumentos, foi utilizado o Quantum Gis 2.14 e imagem de satélite Sentinel 2, sensor MSI , para mapear o deslocamento em raios que o ambulante faz diariamente de sua casa para o trabalho. Sendo assim com os dados gerados seria possível modelar uma gestão dos recursos e fomento de políticas públicas aplicáveis, isso pelo fato de detectar a compreensão do pensamento dos indivíduos a fim de formular mecanismos que venham a promover tomadas de decisão voltadas à sensibilização da população estudada.

O cuidado à criança sustenta-se em um agir compartilhado, enriquecido por subjetividades de profissionais e família, com objetivo de atender às características peculiares do crescimento e do desenvolvimento infantil. Este estudo teve como objetivo compreender modos de cuidar e de cuidado à criança na Atenção Primária de Saúde, com base na Grounded Theory. Participaram da investigação 29 sujeitos entre gestores, coordenadores de serviços e de cursos de enfermagem e medicina, enfermeiros, médicos e mães de crianças atendidas pela Estratégia Saúde da Família em São Luís - MA. A entrevista semiestruturada foi utilizada para a coleta de dados. A categoria Qualificando o cuidado à criança na Atenção Primária de Saúde e suas subcategorias reconhecem que cuidar tem diferentes sentidos que se fundam no valor da vida e na dignidade humana e que o cuidado se constrói a partir de esforços, colaboração, comunicação, complementaridade e no fazer/agir de profissionais, famílias, serviços e gestores.

Relato de experiência cujo objetivo foi descrever a vivência da prática do acolhimento na Atenção primária de Saúde durante a pandemia COVID-19. O cenário do estudo foi o Centro de Saúde Dr. Antônio Guanaré em São Luís/MA. Foram capacitados 21 profissionais para o acolhimento da UBS. Durante o acolhimento foram disponibilizados folders, orientações familiares e conversas individuais com os usuários acerca das demandas solicitadas e informes necessários. Além disso, foram colocados à disposição em via WhatsApp acesso para materiais sobre o vírus. Sendo assim, a criação de dispositivos e estratégias de tecnologias leves de saúde permitiram o desenvolvimento de intervenções de emergência neste momento de crise. Através dessa experiência entendemos como é possível desenvolver abordagens de melhor qualidade e mais eficazes, avaliando sua possível adoção no futuro. No mais, acredita-se que o acolhimento desenvolvido de forma assertiva oferece uma escuta qualificada e transcorre pela eficácia no atendimento da população.

Diante da complexidade dos problemas relacionados ao ensino de Matemática e à formação de futuros professores, é desafiador que se busque compreender questões relacionadas ao ensino e ao que pensam os professores formadores de professores. Esta investigação intencionou compreender aspectos considerados essenciais pelos professores-formadores que atuam nos cursos de Licenciatura em Matemática para a formação de futuros professores neste campo científico. Pressupomos que exista nas práticas desses profissionais um substrato conceitual que exerce papel determinante nas ações docentes e nas possibilidades de desenvolvimento pessoal/profissional do professor. Partindo desse pressuposto, questionamos: Que concepções emergem dos relatos de professores de Matemática com relação aos aspectos por eles considerados essenciais para uma formação de qualidade desejável aos futuros professores deste campo de conhecimento? O lócus de investigação diz respeito aos Cursos de Licenciatura em Matemática do IFMA - São Luís – MA e CESBA/UEMA - Balsas – MA. Constituíram-se sujeitos dessa pesquisa três professores de matemática do Curso de Licenciatura em Matemática. Metodologicamente, optamos pela abordagem narrativa sob o prisma qualitativo da análise textual discursiva. Utilizamos entrevista semi-estruturada como instrumentos de coleta de dados. Os resultados destacam que as concepções manifestadas ainda revelam-se dificuldades de imbricação dos saberes didático-pedagógicos às especificidades dos saberes específicos.

Este estudo refere-se a uma pesquisa qualitativa no campo da Leitura e Escrita nas aulas de Matemática que visa analisar a introdução de conceitos matemáticos através das histórias em quadrinhos. Investigaram-se as contribuições dessa perspectiva metodológica para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática. O embasamento teórico utilizado centra-se no enfoque histórico-cultural da teoria vygotskiana, bem como em estudos realizados recentemente sobre a linguagem matemática e a utilização da Leitura e Escrita nas aulas de Matemática, por diversos pesquisadores. A pesquisa desenvolveu-se com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública do município de São Luís (MA). Para tanto foram elaboradas atividades com histórias em quadrinhos, que buscaram o desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos, que foram observados pelo pesquisador e também pelo professor-colaborador. Os resultados evidenciam que as HQs contribuem para aprendizagem da matemática na medida em que despertam a atenção dos estudantes para o conhecimento matemático e lhes permitem atribuição de significado aos conceitos estudados.

O Brasil é um importante player no cenário agrícola internacional e conta com uma vasta extensão de terras férteis. A adoção de novas tecnologias ao longo do processo produtivo proporcionou avanços significativos no campo, em especial no Estado do Mato Grosso maior produtor brasileiro de soja. Entretanto, a falta de investimentos em infraestrutura logística para suportar este desenvolvimento limitou o potencial de crescimento. Isto posto, o objetivo do artigo é desenvolver um sistema de avaliação de desempenho capaz de medir a eficiência das rotas logísticas para exportação da soja com base nas dimensões econômica, social e ambiental. Os resultados apresentados evidenciam o benefício da utilização da intermodalidade no escoamento da produção conectando as regiões produtoras aos portos tradicionais de exportação, como Santos-SP e Paranaguá-PR. Entretanto, novas rotas se destacam com destino aos portos conhecidos como Portos do Arco Norte, São Luís-MA e Santarém-PA, mas demandam de novos projetos logísticos capazes de promover a integração dos modais ferroviário e hidroviário aos terminais de transbordo e, a partir daí, para os portos de exportação.

A presente pesquisa teve como objetivo avaliar a geração de renda e qualidade de vida dos hortifrutigranjeiros da microrregião aglomeração urbana de São Luís-MA. Para responder a nossa hipótese de trabalho, procurou-se entender quais as barreiras enfrentadas, se recebem assistência técnica, apoio fiscal e uso de novas tecnologias. A elaboração do trabalho se deu com base em revisões bibliográficas e caracterização ambiental do Cinturão verde, foi realizada mediante visitas e aplicação de questionários referente ao novo código florestal. O público alvo foi os hortifrutigranjeiros que atuam na área, os quais representam um papel de grande importância para a sua cidade pois boa parte das hortaliças, frutíferas e aves produzidas são consumidas e vendidas em feiras da região. Com resultado, foi possível concluir que, a comunidade enfrenta um sério problema com a falta da água, uma vez que este recurso é essencial para o trabalho agrícola. A agricultura familiar no Cinturão Verde mostra-se em uma situação vulnerável, em busca de apoio, e investimentos do governo. Tivemos a oportunidade de conhecer a realidade desses agricultores, que ainda lhe faltam conhecimento sobre o novo código florestal que visa na melhoria dos agricultores. Com base nas dificuldades expostas na pesquisa, recomenda-se que o estado e governo se sensibilizem e ajudam esses produtores a continuarem com seus trabalhos, disponibilizando apoio, assistência técnica, e investimentos em novos programas que os auxiliam e façam crescer para melhorar os seus produtos, a sua fonte de renda, dando aos mesmos uma vida digna e saudável.

A pesquisa surgiu da necessidade de propiciar aos discentes do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas – UFMA – Campus de Pinheiro, vivências patrimoniais em atividades extraclasse nas regiões da Baixada Maranhense e Reentrâncias Maranhenses, complementando os conteúdos trabalhados em sala de aula. Para tanto, foram desenvolvidas estratégias didático-pedagógicas para extroversão do patrimônio histórico e cultural, com a participação dos alunos desde o planejamento, perpassando pela pesquisa de campo e a divulgação dos resultados. Neste trabalho serão apresentados três estudos de casos aplicados nas disciplinas Patrimônio Histórico Brasileiro, Folclore e Cultura Popular e História da América Colonial, cujo foco foi apresentar suportes de memórias e histórias em laboratórios vivos, a exemplo da Cidade de Pinheiro, o Centro Histórico de São Luís e Alcântara e a Comunidade Quilombola de Itamatatiua, em Alcântara. Os resultados obtidos até o momento vêm demonstrando que as vivências patrimoniais, quando agregadas a problemas de pesquisa são ferramentas metodológicas poderosas para percepção, sensibilização e empoderamento dos alunos em relação ao seu território, suas histórias e memórias, contribuindo para a multiplicação das ações de extroversão e proteção dos bens históricos e culturais. PATRIMONIAL EDUCATION AS A STRATEGY FOR THE EXTROVERSION OF HISTORICAL AND CULTURAL ASSETS IN THE COURSE OF HUMANITIES SCIENCES - UFMA - CAMPUS DE PINHEIRO – MAAbstractThe research came from the need to provide students of the Undergraduate in Human Sciences - UFMA - Pinheiro Campus, heritage experiences in extraclass activities in the regions of Baixada Maranhense and Reentrâncias Maranhenses, complementing the contents worked in the classroom. For this, didactic-pedagogical strategies were developed for the extroversion of the historical and cultural patrimony, with the participation of the students from the planning, through the field research and the dissemination of the results. This paper will present three case studies applied in the disciplines of Brazilian Historical Heritage, Folklore and Popular Culture and History of Colonial America, whose focus was to present the support of memories and stories in living laboratories, such as the City of Pinheiro, the Historic Center of São Luís e Alcântara and the Quilombola Community of Itamatatiua, in Alcântara. The results obtained so far have demonstrated that heritage experiences, when added to research problems, are powerful methodological tools for students’ perception, sensitization and empowerment in relation to their territory, their histories and memories, contributing to the multiplication of extroversion actions And protection of historical and cultural assets.Keywords: Heritage experiences; Extroversion; Cultural heritage; Baixada Maranhense; Reentrâncias Maranhenses.LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL COMO ESTRATEGIA PARA LA EXTROVERSIÓN DE LOS BIENES HISTÓRICOS Y CULTURALES EN EL CURSO EN CIENCIAS HUMANAS - UFMA - CAMPUS DE PINHEIRO – MAResumen: La investigación surgió de la necesidad de proporcionar estudiantes del programa de estudios en las Ciencias Humanas - UFMA – Campus Pinheiro, herencia de experiencias en extraclas actividades en las regiones de Baixada Maranhense y Reentrâncias Maranhenses, complementando los contenidos trabajados en el aula. Por lo tanto, las estrategias didácticas-pedagógicas se desarrollaron para la extroversión del patrimonio histórico y cultural, con la participación de los estudiantes de la planificación, pasando por la investigación del campo y la diseminación de los resultados. En este trabajo se presentarán a tres estudios de caso aplicado en las disciplinas de la Historia de la Herencia Histórica, Folklore y la Cultura Popular y la História del América Colonial, cuyo enfoque fue para el apoyo de las memorias y las historias en los laboratorios vivos, como la ciudad de Pinheiro, Centro Histórico de São Luís y Alcântara y la Comunidad Quilombola del Itamatatiua, en Alcântara. Los resultados obtenidos hasta el momento, vineen demosntrandoque las vivencias patrimoniales, cuando se agregan a problemas de investigación, son poderosas metodologías para la educación, la sensibilización y el empoderamiento en relación con su territorio, sus historias y memorias históricas y culturales.Palabras clave: Vivencias Patrimoniales. Extraversión. Patrimonio Histórico-Cultural. Baixada Maranhense. Reentrâncias Maranhenses.

O presente trabalho teve como objetivo avaliar os efeitos de três recipientes e três condições ambientais no desenvolvimento de mudas de mamoeiro (Carica papaya L.) Cv. Sunrise Solo, nas condições de clima tropical da Ilha de São Luís - MA. Os recipientes utilizados foram saco de polietileno preto nas dimensões de 20 x 32 cm e 15 x 20 cm e bandeja de poliestireno de 72 células e como ambientes foram utilizados túnel de plástico, viveiro-telado de sombrite com 50% de sombreamento e a céu aberto. Na avaliação dos caracteres biométricos, foram mensurados a altura das plantas, o diâmetro do caule e o número de folhas. No período de 14-06-2004 a 21-07-2004, foram monitoradas a precipitação, a temperatura e a umidade relativa do ar, com o auxílio de psicrômetros de ventilação natural, em cada um dos ambientes. De acordo com os resultados, concluiu-se que as mudas de mamoeiro produzidas em recipiente de sacos de polietileno 20 x 32 cm foram superiores em todos os caracteres analisados; o recipiente de bandeja de poliestireno mostrou-se inadequado para a produção de mudas; aos 45 dias após a semeadura, o ambiente a céu aberto, mostrou-se mais propício para o desenvolvimento adequado das mudas. Aos 60 dias, as mudas cultivadas sob viveiro telado apresentaram crescimento excessivo e estiolamento.

Este estudo objetivou caracterizar as pisciculturas no município de Araioses/MA, visando subsidiar estratégias para o desenvolvimento da atividade na região. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, para o levantamento de dados socioeconômicos, de produção e comercialização, além da realização de palestras de capacitação. Entre os entrevistados, 81% se declararam do gênero masculino e 63% utilizam mão de obra familiar. Nas criações prevalecem os viveiros escavados onde as principais espécies criadas são a tambatinga (44%) e a tilápia (35%) alimentadas com ração comercial duas vezes ao dia (56%). A comercialização ocorre na própria comunidade quando os peixes atingem entre 250-400 g. Os parâmetros de qualidade de água na criação apresentaram-se adequados, com exceção da salinidade. É dominante o trabalho individual e informal, com limitações em relação à gestão, planejamento e manejo geral da atividade. A partir das ações de capacitações (palestras e orientações in loco), acredita-se ter contribuído em relação ao manejo que os criadores vinham realizando. Apresentam deficiência de recursos, de infraestrutura e assistência técnica. Estes últimos fatores permitem compreender o porquê do abandono da atividade por parte significativa de piscicultores. No entanto, apesar dos problemas técnicos e de gestão identificados, a piscicultura mostrou importância na diversificação da renda e segurança alimentar da família dos piscicultores assistidos.

Objetivo: Analisar a ocorrência de enterocolite necrosante (ECN) e os fatores associados ao seu desenvolvimento em recém-nascidos (RN) de baixo peso. Métodos: Estudo caso controle, em duas unidades de terapia intensiva neonatal de São Luís-MA. Amostra 1:3, nível de confiança de 95% e poder do estudo de 80%, total de 236 RN de baixo peso, sendo 59 RN com ECN (grupo caso) e 177 RN sem ECN (grupo controle). As variáveis maternas e neonatais foram organizadas em blocos e em níveis (distal, intermediário e proximal). Para verificar associação com a variável resposta ECN empregou-se a regressão logística hierarquizada. Resultados: Observou-se associação estatisticamente significante com ECN, o uso de corticóide antenatal (OR=2,90; p<0,001), líquido amniótico reduzido (OR=2,03; p<0,001), reanimação ao nascimento (OR=1,35; p=0,010), peso ao nascimento ≤1500g (OR=3,32; p<0,001), transfusão (OR=2,11 ; p=0,040) e uso de surfactante (OR=2,41; p=0,020). Conclusão: Os aspectos maternos (período gestacional) e os neonatais (nascimento e hospitalização) podem estar influenciando no aparecimento da ECN. Intervenção nestas variáveis pode diminuir a chance de ECN.

Resiliência refere-se à capacidade dos seres humanos em enfrentar e responder de forma positiva às experiências que possuem elevado potencial de risco para sua saúde e desenvolvimento. Tratou-se de um estudo de natureza observacional com caráter descritivo de abordagem quantitativa. Realizado no período de 10 a 20 de maio de 2015, em um hospital de referência em Psiquiatria e Saúde Mental, no Setor de Urgência Psiquiátrica no município de São Luís-MA. Foram entrevistados 65 profissionais de enfermagem. Sendo, 23 do sexo masculino e 42 do sexo feminino. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados, um questionário de Conner adaptado, contendo 37 questões. A análise dos dados consistiu a partir dos programas EPI-INFO 2008 versão 3.5.1 (CDC-Atlanta-EUA) e STATA®, versão 10.0. Dentre os achados, a maioria dos profissionais são resilientes, com destaque para a característica FOCO em destaque, do gênero feminino, e faixa etária acima de 49 anos. Destacamos que algumas ações dos profissionais que trabalham em locais de risco podem ser potencializadas em situações de deslocamento da ênfase da dimensão de negatividade da doença para as pessoas e/ou famílias. Essa articulação de ações interdisciplinares surge formas políticas públicas saudáveis e a ampliação de medidas protetoras à saúde. A articulação de ações interdisciplinares seria importante no surgimento de formas políticas públicas saudáveis e ampliação de medidas protetoras à saúde. A pesquisa obedeceu aos aspectos éticos e legais de pesquisa em seres humanos.

O rádio exerce grande importância para uma localidade. Ele é, em muitos casos, o único meio que pode oportunizar momentos para discutir os interesses de uma comunidade. O radiojornalismo, sobretudo desenvolvido em emissoras comunitárias, apresenta-se como um produto que pode colaborar para o desenvolvimento de bairros e até cidades pequenas. A partir desse entendimento, este artigo se propõe a realizar uma análise descritiva dos programas “Jornal da Manhã”, da Rádio Buriti FM e “Direitos Humanos: um desafio para a vida”, transmitidos pela Arca FM, informativos produzidos por emissoras localizadas no Sul do Maranhão. Verificou-se ainda o “Jornal Central”, da Agência Central de Notícias, da capital do estado, São Luís. Com exceção deste último radiojornal, os demais programas expõem informações e opinião com poucas produções de notícias, aspecto que é questionado e refletido pelo trabalho. PALAVRAS-CHAVE: Radiojornalismo; Rádios Comunitárias; Informação; Opinião; Sul do Maranhão. ABSTRACT Radio is of great importance to a locality. It is, in many cases, the only way that can provide opportunities to discuss the interests of a community. Radiojournalism, especially developed in community broadcasters, is a product that can contribute to the development of neighborhoods and even small cities. Based on this understanding, this article proposes to make a descriptive analysis of the programs "Jornal da Manhã", Radio Buriti FM and " Direitos Humanos: um desafio para a vida ", transmitted by Arca FM, information produced by local radio stations In the South of Maranhão. The " Jornal Central " of the Central News Agency of the capital of the state, São Luís, was also verified. Apart from this last radiojournal, the other programs expose information and opinion with few news productions, which is questioned and reflected by the article. KEYWORDS: Radiojournalism; Community Radios; Information; Opinion; South of Maranhão. RESUMEN La radio tiene una gran importancia para una región. Es, en muchos casos, la única manera en que puede crear oportunidades para discutir los temas que importa a una comunidad. El periodismo de radio, especialmente desarrollado por las emisoras comunitarias, se presenta como un producto que puede contribuir al desarrollo de los barrios e incluso pequeñas ciudades. Sobre la base de este entendimiento, se propone llevar a cabo un análisis descriptivo del "Jornal da Manhã" programa de la radio Buriti FM y "Direitos Humanos: um desafio para a vida", transmitido por la Arca FM, la información producida por las estaciones ubicadas en el sur de Maranhão. También forma parte del análisis el "Jornal Central", de la Agencia Central de Noticias, de la capital del estado, São Luís. A excepción de este último radiojornal, otros programas exponen información y opinión con pequeñas producciones de noticias, un aspecto que se cuestiona y refleja por esto trabajo. PALABRAS-CLAVE: Periodismo de radio; Radio Comunitarias; Información; Opinión; Sur del Maranhão.

As tecnologias digitais utilizadas na modalidade a distância, especialmente os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), abrem um leque de aplicações ao contexto educacional presencial, que podem favorecer o ensino e a aprendizagem de diversas áreas do conhecimento. Este estudo teve por objetivo investigar as possibilidades de uso do AVA Moodle no ensino presencial de modo a criar condições mais dinâmicas e motivadoras para a aprendizagem. Metodologicamente desenvolveu-se uma pesquisa-ação participativa com enfoque em aspectos qualitativos. O estudo foi realizado em uma turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia de uma instituição da rede privada da cidade de São Luís (MA). Os instrumentos utilizados para a coleta dos dados consistiram em observações realizadas a partir da exploração de um módulo didático (composto por quatro aulas com a utilização de ferramentas do AVA Moodle) e um questionário on-line (disponibilizado aos estudantes para avaliação do uso do AVA na disciplina). Este estudo revelou que as estratégias de ensino envolvendo o uso de ferramentas do AVA Moodle exigem habilidades técnico-pedagógicas para a escolha das ferramentas e para adequação destas às situações didáticas. Um ambiente virtual com propostas bem planejadas e didaticamente organizadas aliado ao acompanhamento e orientação docente promove aprendizagens conceituais de fundamentos teóricos da disciplina, bem como permite o desenvolvimento de competências sociais como a cooperação em trabalhos coletivos.