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Journal articles on the topic 'Conhecimento dos profissionais'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

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1

Fernandes, Adélcia, Brígida Patrício, and Maria de Fátima Silva. "Conhecimento dos profissionais de saúde de Cabo Verde sobre afasia." RevSALUS - Revista Científica da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia 5, Supii (2024): 53. http://dx.doi.org/10.51126/revsalus.v5isupii.719.

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Abstract:

Enquadramento: Os profissionais de saúde apresentam níveis baixos e básicos de conhecimento acerca da afasia. Esta falta de literacia relativamente à afasia tem impacto negativo no processo comunicativo entre os profissionais de saúde e a pessoa com afasia (PCA), na avaliação e adequação das respostas às reais necessidades da PCA e no acompanhamento e tratamento. Objetivos: caracterizar o conhecimento que os profissionais de saúde de Cabo Verde têm sobre afasia; caracterizar o conhecimento que os profissionais de saúde de Cabo Verde têm sobre as estratégias comunicativas a utilizar com pessoas

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2

Ferreira e Pereira, Emanuela Batista, Priscilla Renata Do Nascimento Gomes Brito, Ranna Carinny Gonçalves Ferreira, Fernanda Da Mata Vasconcelos Silva, Vânia Chagas Da Costa, and Marília Perrelli Valença. "Conhecimentos, atitudes e práticas sobre cirurgia segura entre profissionais do bloco operatório." Enfermagem Brasil 18, no. 4 (2019): 561. http://dx.doi.org/10.33233/eb.v18i4.2826.

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Abstract:

Introdução: A temática da cirurgia segura é relevante para a prevenção de erros relacionados à assistência à saúde e deve ser sempre valorizada e motivo de atenção dos profissionais do bloco operatório. Objetivo: Identificar o conhecimento, atitudes e práticas da equipe multidisciplinar do bloco operatório sobre cirurgia segura baseada no uso da lista de verificação. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, de característica descritiva, desenvolvido a partir do inquérito denominado CAP (Conhecimentos, Atitudes e Práticas em saúde), com análise quantitativa dos dados. A amostra foi composta

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3

Modesto, Ana Carolina Figueiredo, Tatyana Xavier Almeida Matteucci Ferreira, Mércia Pandolfo Provin, Rita Goreti Amaral, and Dione Marçal Lima. "Reações Adversas a Medicamentos e Farmacovigilância: Conhecimentos e Condutas de Profissionais de Saúde de um Hospital da Rede Sentinela." Revista Brasileira de Educação Médica 40, no. 3 (2016): 401–10. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v40n3e01502015.

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Abstract:

RESUMO Introdução As reações adversas a medicamentos são objeto de estudo da farmacovigilância, ciência que utiliza, sobretudo, as notificações espontâneas feitas por profissionais de saúde. Há dificuldade de reconhecimento dos profissionais quanto a sua importância na segurança do paciente. As causas da subnotificação são atribuídas a falta de conhecimentos, percepção e compreensão dos incidentes. Objetivo Identificar o conhecimento e as condutas dos profissionais de saúde de um hospital de ensino em relação às reações adversas a medicamentos e à farmacovigilância e se há associação com o seu

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4

Alves, Lucas Gomes, Sheylane de Queiroz Moraes, and Cassiano Ricardo Rech. "Conhecimento sobre recomendações de atividade física por profissionais da Atenção Primária à Saúde." Saúde e Pesquisa 15, no. 2 (2022): 1–18. http://dx.doi.org/10.17765/2176-9206.2022v15n2.e9943.

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Abstract:

O objetivo deste estudo foi analisar o conhecimento dos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS) sobre recomendações de atividade física (AF) para adultos. Realizou-se um estudo transversal na APS de Florianópolis, SC, em 2018. Foi aplicado um questionário com os profissionais sobre seus conhecimentos acerca das recomendações de AF, seus níveis de AF e atuação profissional, bem como suas informações sociodemográficas. Os dados foram analisados por meio do teste qui-quadrado e Regressão de Poisson. A amostra foi composta por 587 profissionais (85,4% mulheres), dos quais 49,1% declararam

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5

Núñez, Isauro Beltrán, and Betania Leite Ramalho. "O CONHECIMENTO DISCIPLINAR DOCENTE PARA ENSINAR CIÊNCIAS NATURAIS: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES." Revista Temas em Educação 26, no. 2 (2018): 10. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2017v26n2.35881.

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Abstract:

O conhecimento do conteúdo a se ensinar é considerado relevante na constituição da profissionalização da docência. Ele é a maior competência do professor. Por isso, diversos estudos têm abordado os conhecimentos profissionais dos professores para ensinar ciências enfatizando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo, e o conhecimento disciplinar tem sido menos estudado. Neste artigo, apresenta-se uma reflexão sobre o conhecimento profissional disciplinar, com foco em sua natureza e em sua dimensão e se mostra que, como às vezes se supõe, ele não se configura apenas no corpo teórico. Esta reflexão

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6

Marins, Alessandra Senes, Bruno Rodrigo Teixeira, and Angela Marta Pereira das Dores Savioli. "Práticas de Ensino Exploratório de Matemática e a Mobilização/Desenvolvimento do Conhecimento Matemático para o Ensino por Participantes do PIBID." Bolema: Boletim de Educação Matemática 35, no. 69 (2021): 314–42. http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v35n69a15.

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Abstract:

Resumo Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa de doutorado que teve como objetivo investigar conhecimentos profissionais que são mobilizados/desenvolvidos por participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), quando inseridos em um processo formativo apoiado na perspectiva de ensino exploratório, e responder à seguinte questão norteadora: que práticas realizadas no processo formativo apoiadas na abordagem de ensino exploratório de Matemática podem contribuir para a mobilização/desenvolvimento de conhecimentos profissionais? Para isso, realizou-se um pr

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7

Araújo Gomes, Rayssa, Tulia Fernanda Meira Garcia, and Lígia Rejane Siqueira Garcia. "CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE SOBRE INTRODUÇÃO ALIMENTAR INFANTIL." Revista Ciência Plural 8, no. 2 (2022): 1–21. http://dx.doi.org/10.21680/2446-7286.2022v8n2id26588.

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Abstract:

Introdução: A infância é um período de intenso crescimento e desenvolvimento, bem como de vulnerabilidade, sendo necessário um acompanhamento adequado. A partir do 6º mês de vida, inicia-se o momento de introdução alimentar (IA) que, quando realizada de forma correta, permite adequado aporte energético e de nutrientes. Nesse contexto, profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS) responsáveis pelas consultas de Crescimento e Desenvolvimento (CeD) devem estar preparados para realizar orientações sobre alimentação. Objetivo: Avaliar o conhecimento sobre IA dos profissionais da APS responsáveis

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8

Lacerda Teixeira, Tawan, Andre Demian Dos Santos, Carolina Reis Teixeira, Geraldo Magela Durães, Jose Roberto Lopes De Sales, and Marcel Guimaraes Da Silveira. "CONDUTAS DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DE PROCEDIMENTOS EM PRIMEIROS SOCORROS NAS ACADEMIAS DE MONTES CLAROS E REGIÃO." RENEF 15, no. 23 (2024): 120–31. http://dx.doi.org/10.46551/rn2024152300088.

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Abstract:

O objetivo do estudo foi de conhecer as condutas de atendimentos em primeiros socorros dos profissionais de Educação Física Bacharelado que atuam nas academias de Montes Claros e região. Refere-se a um estudo descritivo, sendo realizada a pesquisa de campo com corte transversal e aplicação de questionários com itens qualiquantitativos. O instrumento foi disponibilizado via formulário do Google Forms com 28 questões abertas e fechadas. Participaram da pesquisa 40 profissionais de Educação Física Bacharelado que atuam nas academias de Montes Claros e região. O instrumento avaliou o nível de conh

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9

Ramos Silva, Dheymi Wilma, Jonas Davi Nogueira Sena, Maria Helena Dos Santos Moraes, et al. "Conhecimento teórico da enfermagem sobre parada cardiorrespiratória e ressuscitação cardiopulmonar." Revista Eletrônica Acervo Saúde 12, no. 6 (2020): e2890. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e2890.2020.

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Abstract:

Objetivo: Avaliar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre parada cardiorrespiratória e ressuscitação cardiopulmonar em uma Unidade de Pronto Atendimento. Métodos: Estudo transversal, de natureza descritivo-exploratória com uma abordagem quantitativa, contou com a participação de 62 profissionais da equipe de enfermagem atuante na Unidade de Pronto Atendimento. A coleta de dados foi realizada através de questionário contendo 18 questões e analisados e realizado dados estatísticos. Resultados: Quanto ao perfil sociodemográfico 88,7% eram do sexo feminino, 25,8% tinha de 29 a 33 anos

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Mota Silva, Eusiene Furtado, Ângela Silveira Gagliardo Calil, Célia Souza Araújo, Priscila Buck de Oliveira Ruiz, and Marli De Carvalho Jericó. "CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE CHECKLIST DE CIRURGIA SEGURA." Arquivos de Ciências da Saúde 24, no. 3 (2017): 71. http://dx.doi.org/10.17696/2318-3691.24.3.2017.731.

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Abstract:

Introdução: A segurança do paciente reflete diretamente na qualidade da assistência prestada ao cliente. O checklist de cirurgia segura é um instrumento importante e eficaz, cuja utilização é essencial no trabalho da equipe de saúde do centro cirúrgico. Objetivo: Verificar o conhecimento sobre o checklist de cirurgia segura pelos profissionais de saúde. Material e Métodos: Pesquisa quantitativa, de campo, transversal, com delineamento descritivo, realizada no período de julho a setembro de 2016. Foram sujeitos do estudo os membros da equipe cirúrgica, atuantes em um hospital de ensino do inter

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Silva, Luiz Henrique da, Antônio Carlos Tavares Junior, and Alexandre Janotta Drigo. "Produção científica no judô: da academia às academias." Conexões 6 (July 14, 2008): 665–67. http://dx.doi.org/10.20396/conex.v6i0.8637866.

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Abstract:

O objetivo do trabalho foi identificar se o conhecimento produzido na área acadêmica está sendo utilizado pelos profissionais do judô. Além disso, foi verificada a integração dos profissionais do esporte judô com os profissionais da área da ciência do desporto. Dezessete técnicos de judô do estado de São Paulo responderam um questionário elaborado especificamente para este estudo, o qual foi validado por 4 professores universitários da área de atuação relacionada a lutas ou judô. Os resultados mostraram que a minoria destes técnicos possui a graduação em educação física. Os participantes têm p

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Borges, Jaqueline Rodrigues, and Jolana Cristina Cavalheiri. "Conhecimento da equipe de Enfermagem sobre reações transfusionais." Research, Society and Development 12, no. 13 (2023): e130121344326. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i13.44326.

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Abstract:

Identificar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre hemoterapia e reações transfusionais. Trata-se de um estudo descritivo, de campo e de caráter quantitativo, com a participação de 69 profissionais de enfermagem atuantes em unidade de terapia intensiva adulto e clínica médica/cirúrgica. A coleta de dados foi realizada com dois questionários confeccionados com base na literatura. Os dados foram analisados por frequência descritiva e relativa e as questões que avaliaram o conhecimento da equipe foram dicotomizadas em respostas corretas e incorretas; o conhecimento do profissional foi consi

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Vicente, Bianca Vessecchi Talhaferro, Maria Cristina Oliveira Santos Miyazaki, and Camila Lima da Costa. "Cuidados paliativos pediátricos: conhecimentos e percepção de profissionais da saúde." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18, no. 2 (2025): e15855. https://doi.org/10.55905/revconv.18n.2-392.

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Abstract:

A oferta de Cuidados Paliativos (CP) e Cuidados Paliativos Pediátricos tem se ampliado no Brasil. Este estudo buscou identificar o conhecimento e percepção de profissionais da saúde sobre cuidados paliativos de um Hospital da Criança e Maternidade (HCM) do interior do Estado de São Paulo. Profissionais da saúde (exceto médicos) que não atuavam em CPP no HCM responderam a entrevista semiestruturada, cujos dados foram avaliados qualitativamente. Os participantes eram principalmente do gênero feminino, com idade entre 23 e 53 anos. Da análise dos dados emergiram as seguintes categorias: conhecime

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Maschio, Elisa, and Irani Rodrigues Maldonade. "Percepção dos profissionais de saúde sobre a inserção do fonoaudiólogo na Atenção Primária." Distúrbios da Comunicação 35, no. 2 (2023): e60153. http://dx.doi.org/10.23925/2176-2724.2023v35i2e60153.

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Abstract:

Introdução: A atuação dos fonoaudiólogos na saúde coletiva tem evoluído, entretanto, ainda há poucos profissionais inseridos na Atenção Primária, sendo então necessário conhecer melhor sobre suas potencialidades e desafios, já que assume relevância para a saúde integral dos indivíduos. Objetivo: Verificar o conhecimento que funcionários de duas Unidades Básicas de Saúde (UBS), uma que conta com o fonoaudiólogo residente e outra que não, têm sobre a fonoaudiologia e como lidam com as demandas da área. Método: O estudo é quantitativo-qualitativo, de corte transversal. Para a coleta de dados, uti

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Gonçalves de Oliveira, Sarah Fernanda, Sandra Maria Belmonte Pereira Moreira, Liana Lima Vieira, and Giulliano Gardenghi. "Conhecimento de parada cardiorrespiratória dos profissionais de saúde em um hospital público: estudo transversal." Revista Pesquisa em Fisioterapia 8, no. 1 (2018): 101–9. http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.v8i1.1830.

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Abstract:

Introdução: A Parada Cardiorrespiratória é definida como a interrupção súbita da atividade mecânica ventricular útil e suficiente, e da respiração. O sucesso na reversão desse quadro depende da qualidade do atendimento que a equipe oferece e uma resposta rápida e hábil pode fazer a diferença entre mortalidade e ausência/instalação de sequelas. Objetivo: avaliar o conhecimento teórico de profissionais médicos e enfermeiros no diagnóstico e tratamento da parada cardiorrespiratória em adultos em um hospital público de Goiânia – GO. Métodos: Trata-se de um estudo observacional e descritivo. Aplico

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Sediyama, Catarina Maria Nogueira de Oliveira, Mariana de Moura e. Dias, Érica Toledo de Mendonça, Pedro Alexandre Henrique Pedretti, Diego Henrique Silveira Ramos, and Emanoela Guimarães de Castro. "Aula expositiva dialogada: um relato sobre essa abordagem em uma campanha do outubro rosa." Revista Eletrônica Acervo Saúde 13, no. 5 (2021): e7718. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e7718.2021.

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Abstract:

Objetivo: Avaliar o potencial de contribuição da aula expositiva dialogada na consolidação de conhecimentos sobre o câncer de mama entre profissionais que atuam em áreas de saúde da rede hospitalar. Relato de experiencia: Realizou-se uma palestra, e uma atividade prática com profissionais de saúde havendo aplicação de um questionário com perguntas especificas sobre o câncer de mama antes e a após o evento. Em ambas as atividades se utilizou a metodologia de aula expositiva dialogada, de forma a ouvir os participantes, estimulando-os a construir conhecimento com base em suas vivências previas.

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Magalhões, Maria Williane Batista, Rayane dos Santos Lopes, Ângela Letícia Silva Lima, et al. "Análise do uso de materiais de biossegurança por profissionais da área da saúde no ambiente hospitalar: uma revisão integrativa." Revista Eletrônica Acervo Científico 28 (July 7, 2021): e6994. http://dx.doi.org/10.25248/reac.e6994.2021.

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Abstract:

Objetivo: Verificar na literatura o conhecimento de profissionais da área da saúde acerca do uso de matérias de biossegurança no ambiente hospitalar. Métodos: Trata-se de revisão integrativa, onde foram investigados estudos publicados nas bases de dados eletrônicas no período de janeiro de 2014 à setembro de 2019, com os descritores “Biossegurança”; “Hospital”; “Profissional de saúde”; “Prevenção de Acidentes” e “Serviço Hospitalar de Admissão de Pacientes. Após a seleção de acordo com os critérios, cinco estudos foram utilizados. Resultados: A literatura aponta, que além da falta de conhecime

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Miranda Alves, Simone Maria, Ruth Silva Matos, Lauane Rocha Itacarambi, et al. "Conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre síndrome metabólica em pacientes cirúrgicos." Health Residencies Journal - HRJ 3, no. 14 (2022): 323–42. http://dx.doi.org/10.51723/hrj.v3i14.373.

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Abstract:

Objetivo: verificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a Síndrome Metabólica em pacientes cirúrgicos e compreender a relevância na abordagem de sua atuação. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida no centro cirúrgico, clínica cirúrgica e traumatologia da ortopedia de um hospital público do Distrito Federal. Participaram 27 profissionais de saúde, no mês de novembro de 2018. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário semiestruturado sobre Síndrome Metabólica. Resultados: Participaram do estudo 27

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Anzilago, Marcielle, Daniele Cristina Bernd, and Simone Bernardes Voese. "MERCADO DE TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DE CUSTOS NO PARANÁ: UM ESTUDO SOBRE A DEMANDA, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS EXIGIDAS." Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão 14, no. 1 (2016): 193–217. http://dx.doi.org/10.19094/contextus.v14i1.818.

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Abstract:

Este estudo objetivou identificar a demanda, os conhecimentos técnicos exigidos, bem como as habilidades e competências requeridas dos profissionais especializados em Custos no mercado de trabalho no Estado do Paraná. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa que se utilizou da técnica da análise de conteúdo para inferir sobre os requisitos exigidos nos anúncios em websites de empregos. Os principais resultados deste estudo indicam que neste segmento, as vagas mais ofertadas no mercado de trabalho paranaense são para analistas de custos, sendo que a maior demanda de profission

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Lacerda, Cecilia, and Marli Andre. "MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO SOBRE OS CURRÍCULOS DOS CURSOS." Revista Ciências Humanas 12, no. 2 (2019): 129–43. http://dx.doi.org/10.32813/2179-1120.2019.v12.n2.a532.

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Abstract:

Este artigo aborda a formação docente para a educação básica em cursos de mestrados profissionais em rede. São explicitados aspectos sobre as propostas acadêmicas e a matriz curricular desses cursos. O objetivo consistiu em analisar as dimensões pedagógicas do currículo e sua articulação com o conhecimento específico. O procedimento metodológico apoiou-se na pesquisa documental, por meio de estudo da legislação referente à implantação dos mestrados profissionais, englobando portarias e pareceres, projetos acadêmicos dos mestrados em Matemática, Ensino de Química, Ensino de Física, Ensino em Ci

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Marques Filho, José Messias Vieira. "Perfil dos profissionais de educação física que atuam nas academias de Fortaleza em relação ao conhecimento da bioquímica aplicada ao exercício." Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício 13, no. 2 (2014): 100. http://dx.doi.org/10.33233/rbfe.v13i2.3294.

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Abstract:

O número de adeptos a prática de exercícios físicos vem crescendo significativamente seja nos âmbitos das academias, clubes ou praças públicas, e com esse fenômeno a figura do professor de Educação Física destaca-se sobremaneira. Por esta razão este artigo possui como objetivo traçar o perfil dos Profissionais de Educação Física que atuam nas academias da Regional II da cidade de Fortaleza sobre os conhecimentos que possuem acerca da Bioquímica aplicada ao Exercício. Este trabalho apresentou um estudo de caráter descritivo quantitativo. A pesquisa foi realizada com uma amostra intencional de 3

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Mendes, Lorena Samara, Tatiana de Cássia Nakano, Izabella Brito Silva, and Maria Helena de Lemos Sampaio. "Conceitos de avaliação psicológica: conhecimento de estudantes e profissionais." Psicologia: Ciência e Profissão 33, no. 2 (2013): 428–45. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-98932013000200013.

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Abstract:

A avaliação psicológica tem recebido bastante destaque nos últimos anos, embora diversos problemas relacionados à atuação profissional inadequada na área, bem como problemas de formação, venham sendo apontados na literatura. Nesse sentido, o presente trabalho visou a investigar o domínio de alguns conceitos essenciais da avaliação psicológica por parte de estudantes e de profissionais. Uma amostra composta por 40 profissionais formados e 40 estudantes de graduação respondeu a um questionário contendo seis questões abertas que investigavam temáticas como definição da avaliação psicológica, méto

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TABORDA, YURI ARAÚJO, JHONATA DOS SANTOS, and ZILTON BARTOLOMEU MARTINS. "OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA: UM ESTUDO COM PROFISSIONAIS CONTÁBEIS DO ESTADO DE SANTA CATARINA." Revista Científica e-Locução 1, no. 25 (2024): 20. http://dx.doi.org/10.57209/e-locucao.v1i25.583.

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Abstract:

Este artigo teve como objetivo analisar a percepção de profissionais contábeis do estado de Santa Catarina acerca da obrigatoriedade da Educação Profissional Continuada. Quanto aos procedimentos metodológicos, esta pesquisa caracteriza-se como quantitativa, descritiva e pesquisa de levantamento. Como instrumento de coleta de dados, aplicou-se um questionário. A população foi de 21.387 profissionais contábeis, registrados no Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina (CRC-SC) e a amostra compreendeu 147 profissionais, que corresponde a 0,69% da população. Os dados foram tabulados por

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Souza, Regina Cláudia Silva, Dayse Maioli Garcia, Mariana Bucci Sanches, Andréa Maria Alice Gallo, Cássia Pimenta Barufi Martins, and Ivana Lúcia Correa Pimentel Siqueira. "Conhecimento da equipe de enfermagem sobre avaliação comportamental de dor em paciente crítico." Revista Gaúcha de Enfermagem 34, no. 3 (2013): 55–63. http://dx.doi.org/10.1590/s1983-14472013000300007.

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Abstract:

Estudo transversal prospectivo que teve como objetivo descrever o conhecimento da equipe de enfermagem sobre uma avaliação comportamental de dor. Realizado em hospital privado da cidade de São Paulo, Brasil, em novembro de 2011, com profissionais de enfermagem de uma UTI geral adulto. Estes responderam a um questionário com dados sociodemográficos e questões referentes ao conhecimento sobre uma avaliação comportamental de dor. A análise dos dados foi descritiva e a média de acertos por categoria profissional foi comparada por teste Mann-Whitney. Dos 113 participantes, mais de 70% demonstraram

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Pombo, Carla Mônica Nunes, Paulo César de Almeida, and Jorge Luiz Nobre Rodrigues. "Conhecimento dos profissionais de saúde na Unidade de Terapia Intensiva sobre prevenção de pneumonia associada à ventilação mecânica." Ciência & Saúde Coletiva 15, suppl 1 (2010): 1061–72. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232010000700013.

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Abstract:

A Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica (PAVM) é a mais importante e comum infecção que acomete os pacientes críticos ventilados mecanicamente nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI). Este estudo, de natureza quantitativa, objetivou avaliar o conhecimento dos profissionais de saúde sobre a prevenção da PAVM em duas UTI de dois hospitais públicos de Fortaleza (CE), de junho a julho de 2006. Aplicou-se um questionário a 104 profissionais, utilizando a escala de conceitos de Likert, que serviu de parâmetro e referência para avaliação. Foram calculadas as médias e desvio padrão e analisou-se o

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Fujino, Asa. "Information Science: relationships between research, teaching and professional practice." Revista EDICIC 1, no. 1 (2021): 244–61. http://dx.doi.org/10.62758/re.v1i1.5.

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Abstract:

O trabalho apresenta reflexões sobre o desafio que a Ciência da Informação tem para converter experiências decorrentes da prática profissional em conhecimento sobre o próprio fazer, de modo a possibilitar uma revisão dos aspectos teórico-metodológicos envolvidos nos processos de formação do profissional da área. Parte do pressuposto que o corpo de conhecimentos da área deve possibilitar recursos para a formação de profissionais com competência para atuar em diferentes ambientes e não pode prescindir do conhecimento das práticas nos campos de atuação profissional, em especial o da Biblioteconom

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Griz, Silvana Maria Sobral, Camila Padilha Barbosa, Thales Rafael Correia de Mélo Lima, Denise Costa Menezes, and Adriana Ribeiro de Almeida e Silva. "Triagem auditiva neonatal: necessidade de divulgação para profissionais de enfermagem." Revista de Ciências Médicas 24, no. 1 (2015): 1. http://dx.doi.org/10.24220/2318-0897v24n1a3287.

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Abstract:

ObjetivoInvestigar o conhecimento dos profissionais de enfermagem acerca da triagem auditiva de neonatos e lactentes.MétodosParticiparam 106 profissionais de enfermagem de um hospital universitário. Todos responderam a um questionário semiestruturado (com questões objetivas e discursivas), contendo informações sobre sua formação, local de trabalho e conhecimentos acerca da triagem auditiva neonatal universal e seus desdobramentos.ResultadosOs dados apontaram para o pouco conhecimento por parte dos profissionais de enfermagem sobre a triagem e avaliação da audição de neonatos e lactentes. Entre

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Ribeiro, Monique Marques, Paulo Goberlânio de Barros Silva, Marcos Britto Correa, and Vicente de Paulo Aragão Saboia. "Fatores que influenciam o perfil de conhecimento dos cirurgiões-dentistas brasileiros sobre sistemas adesivos." Revista da ABENO 23, no. 1 (2023): 1778. http://dx.doi.org/10.30979/revabeno.v23i1.1778.

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Abstract:

Os sistemas adesivos estão diretamente envolvidos nos procedimentos mais corriqueiros da prática clínica odontológica, o que torna o seu conhecimento indispensável para os profissionais. O objetivo do presente estudo foi avaliar o perfil de conhecimento sobre sistemas adesivos e verificar os fatores que influenciam nesse desfecho, com ênfase na formação profissional. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário levando em consideração: I. Perfil do profissional; II. Conhecimento, uso e preferências sobre os sistemas adesivos. A amostra foi composta por 501 cirurgiões-dentistas b

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Pereira, Susi Cristalino, Tayse Tâmara da Paixão Duarte, and Marcia Cristina da Silva Magro. "Conhecimento interprofissional e fatores intervenientes no cuidado ao paciente crítico com COVID-19 em parada cardiopulmonar intra-hospitalar." Revista JRG de Estudos Acadêmicos 7, no. 14 (2024): e14932. http://dx.doi.org/10.55892/jrg.v7i14.932.

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Abstract:

Objetivo: Verificar o conhecimento explícito e os fatores não modificáveis que interferem no conhecimento sobre ressuscitação cardiopulmonar intra-hospitalar no cuidado realizado por profissionais de saúde. Método: Estudo transversal quantitativo desenvolvido em uma Unidade de Terapia Intensiva adulto com amostra constituída por 115 profissionais de saúde. Utilizou-se questionário semiestruturado, validado pelo método Delphi, dividido em três domínios. Foi realizada análise descritiva e testado hipótese pelos testes Kruskal-Wallis e Dunn-Mann-Whitney. Foram calculadas correlações de Spearman e

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Oliveira, Helena Beatriz Larrosa, Fernanda Fávero Alberti, Karin Schwambach, and Matheus William Becker. "CONHECIMENTOS E PERCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE SOBRE A PREVENÇÃO COMBINADA DO HIV." Saberes Plurais Educação na Saúde 9, no. 1 (2025): e145958. https://doi.org/10.54909/sp.v9i1.145958.

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Abstract:

Introdução: A infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV) é um problema de saúde pública global. A Prevenção Combinada (PC) busca reduzir novas infecções ao combinar diferentes estratégias comportamentais, estruturais e biomédicas, que precisam ser disseminadas pelos profissionais da saúde atuantes na Atenção Primária à Saúde (APS). Objetivo: Avaliar conhecimentos e percepções de profissionais da APS de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, acerca da PC do HIV. Metodologia: Estudo transversal descritivo. A amostra foi composta por profissionais atuantes na APS de Porto Alegre e sel

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Monteiro, Lidiane Aparecida, Dagmar Da Costa Esteves Chaves, and Letícia Florêncio de Figueiredo. "Conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a ciclofosfamida em um hospital universitário." Revista Eletrônica de Enfermagem 15, no. 2 (2013): 430–6. http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i2.16654.

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Abstract:

doi: 10.5216/ree.v15i2.16654 - http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i2.16654 RESUMO Estudo descritivo de abordagem quantitativa, realizado em um Hospital Universitário do Sul de Minas Gerais, com o objetivo de verificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a Ciclofosfamida, identificando a categoria profissional que a manipula, quais os Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) são utilizados durante a manipulação e se estes profissionais receberam treinamento. Pesquisa realizada entre Junho e Setembro de 2011, com 151 profissionais. Os dados foram coletados por meio de questionár

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Moser, Magali. "Conhecimentos tácitos nos processos de produção jornalística." Pauta Geral - Estudos em Jornalismo 11, no. 1 (2024): 196–211. http://dx.doi.org/10.5212/revistapautageral.v.11.23119.

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Abstract:

Este artigo reflete sobre os conhecimentos tácitos, internalizados e procedentes do aprendizado da experiência, utilizados nos processos de produção jornalística. Tais conhecimentos, embora muitas vezes reduzidos a percepções subjetivas e simplificadas nos discursos profissionais como “faro jornalístico” ou “fazeres naturais”, revelam-se como parte de um método profissional institucionalizado historicamente. Explicitar os processos em torno da reportagem como método se faz relevante à medida que o grupo profissional é conhecido pela internalização de suas competências e dificuldade de explicar

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Santana, Emanuelle Malzac Freire de, Karen Krystine Gonçalves de Brito, Ester Missias Villaverde Antas, et al. "Adequabilidade do conhecimento e atitude de profissionais na avaliação das incapacidades hansênicas." Revista Eletrônica Acervo Saúde 24, no. 1 (2024): e13946. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e13946.2024.

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Abstract:

Objetivo: Comparar a adequabilidade do conhecimento e da atitude de profissionais da atenção básica na avaliação do grau de incapacidade física na hanseníase antes e após intervenção educativa e associá-la à vivências em capacitações e na prática assistencial. Métodos: Estudo de intervenção norteado pela Teoria da Aprendizagem Significativa envolvendo 122 profissionais da atenção básica de João Pessoa, Paraíba. Utilizou-se instrumento próprio de conteúdo validado para coletar os dados intitulado “Conhecimento e Atitude sobre a Avaliação do Grau de Incapacidade Física na Hanseníase”, composto p

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Silva, Adson Pereira, and Sérgio Donha Yarid. "Ética profissional em educação física: da largada ao pódio." Revista Bioética 30, no. 4 (2022): 805–12. http://dx.doi.org/10.1590/1983-80422022304571pt.

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Abstract:

Resumo As profissões da área da saúde passaram por intenso processo de institucionalização (criação, organização e regulamentação) e a maioria delas teve seus conselhos profissionais formados e regulamentadas a partir de meados do século XX. Buscou-se avaliar o nível de conhecimento de profissionais de educação física sobre o código de ética da profissão por meio de estudo descritivo de corte transversal realizado com 63 profissionais de educação física que atuavam em 27 academias de ginástica na cidade de Jequié/BA. Não houve associação estatística entre conhecer o Código de Ética dos Profiss

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Rodrigues Bandeira, Mirelle Varela, Tainá Macedo do Vale, Lílian Pinheiro Francimat, Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos, and Antonio Rodrigues Ferreira Júnio. "Conhecimento de profissionais acerca da saúde oral na gestação: revisão integrativa." Gerencia y Políticas de Salud 19 (March 31, 2020): 1–20. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.rgps19.cpso.

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Abstract:

Objetivo: Descrever o conhecimento de profissionais envolvidos com a realização do pré-natal de risco habitual (médico, enfermeiro e dentista) acerca da saúde oral na gestação. Método: Foi realizada uma revisão integrativa da literatura. A pesquisa bibliográfica ocorreu por meio da busca na Medline, Lilacs e SciELO no período de fevereiro e março de 2019. Utilizou-se a técnica PICO para formulação da questão norteadora e o checklist Prisma com vistas a extração e organização dos estudos, de forma que a seleção foi realizada independentemente por dois autores. A revisão foi direcionada para art

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Teixeira, Luana Cristine Pittas, Marília Martins, Maria Simone Vione Schwengber, and Daniela Zeni Dreher. "Assoalho pélvico e exercício físico: uma análise da compreensão dos Educadores Físicos." Lecturas: Educación Física y Deportes 25, no. 273 (2021): 114–27. http://dx.doi.org/10.46642/efd.v25i273.2646.

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Abstract:

Este artigo tem por objetivo identificar quais são os conhecimentos que os profissionais de Educação Física têm sobre a função do assoalho pélvico e sua relação com exercícios físicos. Trata-se de um estudo transversal descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa por meio de perguntas abertas e um questionário autoaplicável. A maioria dos profissionais tem certo conhecimento acerca do tema assoalho pélvico, porém, não conseguem conceituá-lo com propriedade uma vez que as explicações são vagas, reticentes, até confusas. Há necessidade deste assunto ser abordado e discutido no processo de

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Cortela, Caio Corrêa, Miguel Crespo, Rivaldo Sampaio Barbosa, Gerson Rodrigo Santos, and Layla Maria Campos Aburachid. "Conhecimento tático declarativo de treinadores de tênis." Educación Física y Ciencia 22, no. 1 (2020): e110. http://dx.doi.org/10.24215/23142561e110.

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Abstract:

Este artigo descreve o conhecimento tático declarativo (CTD) apresentado por treinadores de tênis considerando: a socialização pré-profissional; escolaridade; nível de jogo; experiência com a modalidade como tenista e treinador; e local de atuação profissional. A amostra contou com 31 treinadores, homens, das cidades de Cuiabá e Londrina, com idade média de 34,3±8,6, nível de jogo de primeira ou segunda classe nas federações estaduais, caracterizados por atuarem como treinadores há 10 anos ou mais e graduados ou pós-graduados em Educação Física. O CTD foi mensurado com o Teste Conhecimento Tát

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Camargo, Sérgio Xavier de, Luiza Nakama, and Luiz Cordoni Junior. "O Sistema Único de Saúde como paradigma nas representações sociais dos cirurgiões-dentistas." Interface - Comunicação, Saúde, Educação 15, no. 38 (2011): 883–902. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-32832011005000038.

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Abstract:

Este estudo se propôs a verificar se o Sistema Único de Saúde (SUS) é reconhecido pelos cirurgiões-dentistas como paradigma para a prática profissional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que analisou as representações sociais do SUS desses profissionais. O grupo de estudo reuniu dentistas com atuação profissional vinculada aos serviços públicos de Saúde, especificamente servidores públicos e professores universitários, sendo constituído por três casos: profissionais do serviço público tradicional de Londrina (PR); profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF) de Curitiba (PR); docentes

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Lopes, Aline Cristine Souza, Adriana Cristina Oliveira, Jussara Teixeira Silva, and Maria Henriqueta Rocha Siqueira Paiva. "Adesão às precauções padrão pela equipe do atendimento pré-hospitalar móvel de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil." Cadernos de Saúde Pública 24, no. 6 (2008): 1387–96. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-311x2008000600019.

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Abstract:

Estudo transversal com profissionais do Serviço de Atendimento Pré-hospitalar de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil, com o objetivo de avaliar a adesão às precauções padrão. Instrumento constou de questões sobre conhecimento, atitude e fatores facilitadores à adesão das precauções. Para verificar a adesão considerou-se percentual de adequação: > 75% de respostas corretas. Condutores apresentaram menor e médicos maior grau de conhecimento. No relato das atitudes, profissionais não alcançaram adequação para uso de máscara facial, óculos e equipamento proteção individual (EPI), e, condutores

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Ramos, Ana Paula, and Francine Manara Bortagarai. "A comunicação não-verbal na área da saúde." Revista CEFAC 14, no. 1 (2011): 164–70. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-18462011005000067.

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Abstract:

TEMA: a comunicação é a base fundamental das relações interpessoais, podendo ser verbal ou não verbal. A comunicação não-verbal completa, contradiz ou substitui a comunicação verbal. OBJETIVO: realizar uma revisão bibliográfica do uso e do conhecimento da comunicação não-verbal pelos profissionais da saúde. CONCLUSÃO: embora os artigos enfatizem a relevância do conhecimento da comunicação não-verbal para melhorar a percepção do paciente como sujeito e humanizar os atendimentos de saúde, diversos profissionais da saúde e estudantes dessa área demonstraram pouco conhecimento acadêmico e profissi

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De Oliveira, Janaina Silva Andrade, Sheila Carminati de Lima Soares, Osdete Correa De Carvalho, et al. "Enfermagem em terapia intensiva: a importância da educação continuada sobre o processo transfusional." Brazilian Journal of Development 8, no. 11 (2022): 75740–60. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv8n11-334.

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Abstract:

A hemoterapia é compreendida como o processo desde a captação do sangue doado, processamento dos hemocomponentes até à sua administração ao paciente ficando a cargo da enfermagem a realização da hemotransfusão e o acompanhamento junto ao paciente. O objetivo da pesquisa foi verificar o conhecimento de 95 profissionais dentre eles técnicos em enfermagem e enfermeiros inseridos nos setores de Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) em relação aos procedimentos de transfusão e como se sentem em relação aos conhecimentos necessários à esta prática hemoterápica. Trata-se de uma pesquisa de campo, de c

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De Oliveira, Milca Rafhaela, Angélica Xavier Da Silva, Roberta Correia Ribeiro Ferreira De Miranda, Shirlene Alves Alheiros, and Camila Nogueira Coutinho. "Conhecimento dos profissionais de uma unidade de saúde da família sobre a Hanseníase." Brazilian Journal of Health Review 6, no. 3 (2023): 8876–85. http://dx.doi.org/10.34119/bjhrv6n3-042.

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Abstract:

O presente trabalho tem como objetivo apresentar os conhecimentos dos profissionais de uma Unidade de Saúde da Família sobre a hanseníase. Tratou-se de um estudo qualitativo, descritivo, que utilizou a Análise Temática como referencial teórico, e através de entrevistas semiestruturadas emergiram as seguintes categorias: conhecimento/diagnóstico; preconceito; acompanhamento na Unidade de Saúde da Família. Os profissionais trouxeram diferentes níveis de conhecimento sobre a doença, necessidade de cursos e atualizações para melhor atender as demandas dos usuários e o quanto a doença é estigmatiza

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Lucena de Melo, Andressa Názara, Liliane Cecília da Silva, and Dixis Figueroa Pedraza. "Conhecimento de enfermeiros da estratégia saúde da família de uma região de saúde no estado da Paraíba (Brasil) sobre alimentação infantil." JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750 15 (September 26, 2023): e008. http://dx.doi.org/10.14295/jmphc.v15.1297.

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Abstract:

O conhecimento sobre alimentação infantil da população e dos profissionais de saúde é um determinante importante das práticas de amamentação. O estudo teve como objetivo identificar o conhecimento de enfermeiros da Estratégia Saúde da Família do estado da Paraíba sobre alimentação infantil e sua associação com características demográficas e profissionais. A pesquisa tem delineamento transversal, na qual foi aplicado um questionário validado, adaptado, para verificar o conhecimento dos profissionais sobre alimentação infantil, constituído por 21 perguntas. O grau de conhecimento sobre alimentaç

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Silva, Gláucia Sarmento da, Adilson José de Almeida, Vanessa Salete de Paula, and Livia Melo Villar. "Conhecimento e utilização de medidas de precaução-padrão por profissionais de saúde." Escola Anna Nery 16, no. 1 (2012): 103–10. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452012000100014.

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Abstract:

O objetivo deste trabalho foi descrever o conhecimento sobre medidas de precaução-padrão (MPP), bem como analisar a sua utilização entre 266 profissionais de saúde do Estado do Rio de Janeiro. Foi utilizado um questionário autoaplicável com três domínios: A - Identificação e capacitação profissional; B - Conhecimento e suporte após acidente biológico; C - Utilização de MPP em atividades profissionais. Na população estudada, 174 (65,4%) relataram ter feito nos últimos dois anos algum curso de atualização em sua área, 106 (39,8%) fizeram algum curso contendo temas de biossegurança, e 31,9% relat

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Solis, Dyenifan Roberta Gomes, Jeanne Lúcia Gadelha Freitas, Nayra Carla de Melo, Elen Petean Parmejiani, Daniela Ferreira Borba Cavalcante, and Adriana Dias Silva. "A triagem neonatal sob a ótica dos cuidadores e profissionais de saúde." Revista Eletrônica Acervo Saúde 25 (April 25, 2025): e19701. https://doi.org/10.25248/reas.e19701.2025.

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Abstract:

Objetivo: Sintetizar as publicações científicas sobre o conhecimento e atitude de profissionais de saúde e cuidadores em relação à triagem neonatal nos últimos dez anos. Métodos: Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, coleta de dados realizada entre março e novembro de 2024, utilizando a estratégia PEO para elaboração da pergunta de pesquisa: “Quais as evidências científicas sobre o conhecimento e atitude de profissionais de saúde e cuidadores em relação a triagem neonatal?”, realizada nas bases de dados da Pubmed, Web of Science e Bases via BVS. Critérios de inclusão: art

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Santos, Edson Crisostomo dos. "Idoneidade de processos de ensino-aprendizagem do cálculo integral na formação de professores de matemática: uma aproximação desde a investigação em didática do cálculo e o conhecimento profissional." Eventos Pedagógicos 8, no. 1 (2017): 306–8. http://dx.doi.org/10.30681/reps.v8i1.9971.

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Abstract:

A separação entre a teoria e a prática docente, entre os resultados da investigação acadêmica e a prática que emerge do ensino da Matemática consiste em tema frequente de reflexão. Kenneth Ruthven analisa os vínculos entre a pesquisa e o ensino, propondo uma cooperação entre os conhecimentos derivados da investigação acadêmica e aqueles produzidos na prática profissional. A experiência acadêmica adquirida na formação de professores possibilitou reconhecermos a variedade e complexidade do processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Esta pesquisa orienta-se, de maneira geral, à caracterização

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Paes, Geisiane Rodrigues, Jéssica Teixeira Ramos, Maiara Medeiros Ronsani, and Thiago Martins Meira. "Formação profissional e conhecimento sobre biossegurança de Auxiliares de Saúde Bucal dos setores público e privado." Revista da ABENO 18, no. 3 (2018): 43–52. http://dx.doi.org/10.30979/rev.abeno.v18i3.470.

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Abstract:

Na Odontologia, o conhecimento de medidas de biossegurança relacionadas ao controle de infecção constituem preocupação constante, já que conhecimentos adquiridos podem ser aplicados para a prevenção, minimização ou eliminação de riscos à saúde. O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre a formação profissional e o conhecimento sobre biossegurança de Auxiliares de Saúde Bucal (ASBs) dos serviços público e privado em uma cidade do sudoeste da Bahia. Trata-se de um estudo transversal envolvendo 44 profissionais, sendo 16 do setor público e 28 do setor privado. Utilizou-se questionário

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Cezar, Valesca Scalei, Roberta Waterkemper, Eliane Goldeberg Rabin, Rodrigo Kappel Castilho, and Karine Zancanaro Reys. "Continuous Education in Palliative Care: an Action Research Proposal / Educação Permanente em Cuidados Paliativos: uma Proposta de PesquisaAção." Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online 11, no. 2 (2019): 324. http://dx.doi.org/10.9789/2175-5361.2019.v11i2.324-332.

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Abstract:

Objetivo: compreender como uma proposta de educação permanente pode contribuir para a melhora do conhecimento profissional de saúde sobre cuidados paliativos. Métodos: estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação desenvolvido em um hospital de referência em oncologia no sul do Brasil no período de abril e maio de 2015 através da aplicação de questionário com questões abertas antes e após a atividade de educação. Realizou-se análise de conteúdo, do tipo temática. Resultados: Participaram 213 profissionais. Foram construídas 5 categorias temáticas: Conhecimento profissional antes da ação: cuidado ao

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Martins, Rodrigo José. "PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA: CONHECIMENTO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DE UMA UNIDADE DE DIÁLISE." Revista Portal: Saúde e Sociedade 5, no. 2 (2020): 1434–45. http://dx.doi.org/10.28998/rpss.v5i2.9625.

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Abstract:

A mortalidade devido às complicações relacionadas a eventos cardiovasculares dentre elas a Parada Cardiorrespiratória (PCR), configuram-se como uma das principais causas de óbito em portadores de Doença Renal Crônica em terapia renal substitutiva a hemodiálise. Desta maneira é de suma importância uma atuação efetiva da equipe de enfermagem diante de uma Parada Cardiorrespiratória. Este estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento dos profissionais de Enfermagem de uma unidade de diálise a respeito da parada cardiorrespiratória. Trata-se de um estudo transversal, descritivo, de abordagem qu

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de Oliveira Silva, Bianca, and Mariano Chinaia Junior. "Conhecimento dos profissionais da equipe de Enfermagem sobre prevenção de infecção de corrente sanguínea relacionada a cateteres venosos em unidade de terapia intensiva pediátrica e neonatal." Brazilian Journal of Global Health 3, no. 9 (2022): 20–23. http://dx.doi.org/10.56242/globalhealth;2022;3;9;20.23.

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Abstract:

OBJETIVO: Identificar o conhecimento dos profissionais da equipe de enfermagem sobre a prevenção de infecção de corrente sanguínea relacionada a cateteres venosos em unidade de terapia intensiva pediátrica e neonatal. MÉTODOS: Pesquisa de campo com caráter analítico e quantitativo através de questionário com 50 profissionais da enfermagem que atuam na Unidade de Terapia intensiva neonatal e pediátrica de um hospital na zona sul de São Paulo há no mínimo três meses. RESULTADOS: Ainda que todos os participantes tenham acertado mais de 50% das questões sobre medidas de prevenção de infecção, iden

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