Academic literature on the topic 'Connaissance partielle du canal'

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Journal articles on the topic "Connaissance partielle du canal"

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FOURNIER, Marcel. "Durkheim et la sociologie de la connaissance scientifique." Sociologie et sociétés 14, no. 2 (2002): 55–66. http://dx.doi.org/10.7202/001258ar.

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Abstract:
Résumé Même si elles ne sont pas systématiques, les diverses remarques et réflexions que Durkheim et ses collaborateurs formulent tout au long de leurs diverses activités de recherche constituent les éléments d'une sociologie de la science : mode de connaissance distinct du sens commun, la science y est analysée tantôt en tant qu'institution sociale, en relation avec la société par l'intermédiaire des opinions, tantôt en tant que communauté relativement autonome, chargée d'élaborer et d'imposer à ses membres règles ou normes sociales. Mais, en raison même de la conception, largement positivist
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Leclercq, Dieudonné. "La connaissance partielle chez le patient : pourquoi et comment la mesurer." Education thérapeutique du patient - Therapeutic patient education 1, no. 2 (2009): S201—S212. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2009017.

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Biard, Joël. "Présence et représentation chez Pierre d'Ailly. Quelques problèmes de théorie de la connaissance au XIVe siècle." Dialogue 31, no. 3 (1992): 459–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0012217300012099.

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Abstract:
Face aux difficultés soulevées par le rapport de l'intellect à la chose intelligée — question qui suscite de nombreux débats aux confins des XIIIe et XIVe siècles —, Guillaume d'Ockham adopte une solution radicale: elle consiste à supprimer tout intermédiate entre l'acte d'intellection et la chose réelle, donnée dans sa présence singulière, ultime cause efficiente du procès d'émergence et d'élaboration de la connaissance. De ce fait, Guillaume d'Ockham rejette tout corrélat de la connaissance qui serait distinct de la chose même. Cela revient à invalider aussi bien l'idée d'intentio in concret
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Gagnon, Richard. "Une perspective fonctionnelle pour la formation professionnelle technique assistée par ordinateur." Articles 25, no. 2 (2007): 211–42. http://dx.doi.org/10.7202/031999ar.

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Abstract:
Résumé Dans cet article, les environnements de formation assistés par ordinateur sont considérés comme une réponse partielle à la problématique contemporaine de la formation professionnelle technique. Dans cette perspective, le développement par l'élève technicien d'une connaissance fonctionnelle y est préconisé et sa signification définie. La nature de l'expertise y est étudiée en distinguant le sujet sur lequel elle porte, ses degrés de formalisation et de généralité, de même que ses origines diversifiées. Pour former les élèves, on y propose une organisation des connaissances du domaine en
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SOURDIOUX, M., S. LAGARRIGUE, and M. DOUAIRE. "Analyse génétique d’un caractère quantitatif." INRAE Productions Animales 10, no. 3 (1997): 241–58. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1997.10.3.4000.

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Abstract:
Depuis quelques années, de nombreux travaux ont été entrepris pour identifier les gènes contrôlant directement une part de la variabilité de caractères quantitatifs afin d’enrichir les méthodes d’amélioration génétique. Ils ont été classés en deux types d’approche. Une première stratégie exploite la connaissance de cartes géniques et recherche des QTL (Quantitative Trait Loci), régions du génome contrôlant un caractère quantitatif. Elle permet une application à la sélection par l’utilisation de structures géniques (appelées marqueurs) associées au caractère ; c’est aussi une étape dans la déco
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Marquis, Jean-Pierre. "Article 13. Vérité partielle et réalisme scientifique : une approche bungéenne." Mεtascience N° 1, no. 1 (2020): 295–316. https://doi.org/10.3917/metas.001.0295.

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Abstract:
Le réalisme scientifique occupe une place centrale dans le système philosophique de Mario Bunge. Au cœur de cette thèse, on trouve l’affirmation selon laquelle nous pouvons connaître le monde partiellement. Il s’ensuit que les théories scientifiques ne sont pas totalement vraies ou totalement fausses, mais plutôt partiellement vraies et partiellement fausses. Ces énoncés sur la connaissance scientifique, à première vue plausible pour quiconque est familier avec la pratique scientifique, demandent néanmoins à être clarifiés, précisés et, ultimement, à être inclus dans un cadre théorique plus la
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Légère, Anne. "La malherbologie au coeur des enjeux du XXIe siècle1." Sujets spéciaux / Minisynthèse 90, no. 1 (2010): 5–11. http://dx.doi.org/10.7202/038981ar.

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Abstract:
Ce texte a pour objectif de cerner la dimension malherbologique de nombreux enjeux contemporains, agricoles et autres, alors que paradoxalement les ressources scientifiques et techniques dans cette discipline se font de plus en plus rares. L’adoption récente des cultures transgéniques résistantes aux herbicides a permis de caractériser les problèmes agroécologiques associés aux flux géniques et à la persistance de transgènes dans l’environnement. Les questions concernant les cultures transgéniques de deuxième génération restent cependant sans réponses. Les changements climatiques qui affectent
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Coulibaly, Yaya ibrahim, and Et Al. "Campagnes de sensibilisation adaptées à la schistosomiase urinaire : un besoin de santé publique dans le district sanitaire de Kéniéba, Mali." Revue Malienne d'Infectiologie et de Microbiologie 16, no. 3 (2022): 18–27. http://dx.doi.org/10.53597/remim.v16i3.2020.

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Abstract:
Introduction : Dans le district sanitaire (DS) de Kéniéba la prévalence de la schistosomiase est de 83,6% malgré plusieurs campagnes de distribution médicamenteuse de masse (DMM) de praziquantel. Ce travail a étudié les facteurs associés à la connaissance de la schistosomiase dans le DS de Kéniéba.
 Méthodes : Une étude transversale utilisant une approche qualitative et quantitative a été conduite de mai à juillet 2019 chez les 9 et 14 ans et adultes de 15 à 65 ans dans le DS de Kéniéba. Une régression logistique, des focus group de discussion et des entretiens individuels ont été conduit
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Bilic, Josip Bruno. "« Oui, je parle un peu, hago lo que puedo » : les caractéristiques de l’alternance codique chez les Franco-Argentins de Buenos Aires." SHS Web of Conferences 138 (2022): 12009. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202213812009.

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Abstract:
Un Franco-Argentin est un citoyen argentin d’ascendance complète, partielle, ou majoritairement française. A notre connaissance, il n’existe pas de données exactes sur le nombre de locuteurs francophones héréditaires en Amérique du Sud. La langue s’est perdue plus fréquemment avec la deuxième génération d’émigrés qui, pour mieux s’intégrer dans le nouveau pays où la langue dominante est l’espagnol et, dans une moindre mesure, l’italien, renonçaient progressivement à leur héritage linguistique. L’alternance codique entre l’espagnol et le français est une pratique répandue et pertinente qui remp
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Soulez, Antonia. "Otto Neurath : la force d’une pensée constructiviste du possible contre le déclinisme." Les cercles viennois de l'entre-deux-guerres 94 (2022): 187–209. http://dx.doi.org/10.4000/11vee.

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Abstract:
Neurath est une figure de proue du Cercle de Vienne, qui a donné à son « mouvement » une orientation sociopolitique originale sans laquelle le programme de la « Conception scientifique du monde » est incomplet. La présentation du Cercle de Vienne est abordée comme un mouvement centré sur une controverse uniquement focalisée sur la question des énoncés élémentaires ou protocoles qui se tiennent au fondement du langage des sciences, reste partielle. Pour rendre complet ce mouvement de philosophie, la présentation des engagements de Neurath en tant que philosophe social dans le champ du langage d
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Connaissance partielle du canal"

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de, Francisco Martin Ruben. "Optimisation de la Performance des Systèmes MIMO avec Connaissance Partielle du Canal." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2008. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00003718.

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Abstract:
Les systèmes de communication multi-antennaires à l'émission et à la réception (MIMO) sans fil ont le potentiel d'offrir hauts débits et fiabilité. La faisabilité de cette technologie dans des systèmes de communication mobiles dépend de la capacité à offrir des débits élevés avec une quantité réduite de connaissance du canal a l'émetteur (CSIT), car la disponibilité des ressources sur la voie de retour est limitée. Cette thèse traite du problème de l'optimisation des systèmes MIMO avec CSIT partielle. D'une part, nous fournissons des méthodes pour obtenir CSIT. D'autre part, nous proposons des
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Francisco, Martín Rubén de. "Optimisation de la performance des systèmes MIMO avec connaissance partielle du canal." Paris, ENST, 2008. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00003718.

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Abstract:
Les systèmes de communication multi-antennaires à l'émission et à la réception (MIMO) sans fil ont le potentiel d'offrir hauts débits et fiabilité. La faisabilité de cette technologie dans des systèmes de communication mobiles dépend de la capacité à offrir des débits élevés avec une quantité réduite de connaissance du canal a l'émetteur (CSIT), car la disponibilité des ressources sur la voie de retour est limitée. Cette thèse traite du problème de l'optimisation des systèmes MIMO avec CSIT partielle. D'une part, nous fournissons des méthodes pour obtenir CSIT. D'autre part, nous proposons des
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Kammoun, Inès. "Codage spatio-temporel sans connaissance a priori du canal." Paris, ENST, 2004. http://www.theses.fr/2004ENST0026.

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Abstract:
Les systèmes de communications sans fil à antennes multiples à l'émission et à la réception permettent d'offrir des services nécessitant des débits très élevés sur des canaux à évanouissements. La majorité des schémas proposés qui permettent d'atteindre ces débits élevés supposent une connaissance parfaite du canal au niveau du récepteur. En pratique, la connaissance du canal est obtenue via des séquences d'apprentissage, ce qui induit une baisse significative de l'efficacité spectrale du système. Nous proposons un algorithme, bloc par bloc, d'estimation au sens du maximum a posteriori qui per
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Kammoun, Inès. "Codage spatio-temportel [i.e. temporel] sans connaissance a priori du canal /." Paris : École nationale supérieure des télécommunications, 2004. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb399587211.

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Piantanida, Pablo. "THÉORIE DE L'INFORMATION MULTI-UTILISATEUR : INFORMATION ADJACENTE ET CONNAISSANCE IMPARFAITE DU CANAL." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00168330.

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Abstract:
La capacité de canaux mono et multi-utilisateur dépendant d'états avec connaissance imparfaite du canal aux récepteurs et émetteurs est étudiée. Nous abordons les cas de canaux désadaptés en introduisant deux nouvelles notions de communications fiables avec erreurs d'estimation du canal, pour lesquelles nous proposons le théorème de codage associé et sa réciproque, en supposant des canaux discrets sans mémoire. Ces resultats exploitent les caractéristiques des canaux estimés à l'aide de séquences d'apprentissage. <br /><br />Dans cette thèse, nous introduisons d'abord la notion de "estimation-
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Piantanida, Juan Pablo. "Théorie de l'information multi-utilisateur : information adjacente et connaissance imparfaite du canal." Paris 11, 2007. http://www.theses.fr/2007PA112053.

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Abstract:
La capacité des canaux mono et multi-utilisateur avec connaissance imparfaite du canal aux récepteurs et émetteurs est étudiée. Nous abordons les cas de canaux des adaptés en introduisant deux nouvelles notions de communications fiables avec erreurs d'estimation du canal, pour lesquelles nous proposons le théorème de codage associé et sa réciproque. Ces résultats exploitent les caractéristiques des canaux estimés à l'aide de séquences d'apprentissage. Nous introduisons d'abord la notion de "estimation-induced outage capacity", où l'émetteur et le récepteur oeuvrent dans le but de construire de
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Xiao, Lei. "Conception de systèmes de communication sans fils avec connaissance imparfaite du canal." Thesis, Paris, ENST, 2012. http://www.theses.fr/2012ENST0054/document.

Full text
Abstract:
Dans la première partie de la thèse, on se concentre sur la conception d'un système de communication par satellite complet se basant sur la construction de faisceaux adaptatifs aux terminaux mobiles. Comparé à la construction classique de faisceaux fixes, le système à faisceaux adaptatifs peut considérablement améliorer la capacité du système en termes du nombre de STs desservies et de l'efficacité énergétique. Pour la conception du système à faisceaux adaptatifs, les informations sur l'état de canal (CSI) sont essentielles. Vu que le temps de propagation est trop long par rapport au temps de
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Xiao, Lei. "Conception de systèmes de communication sans fils avec connaissance imparfaite du canal." Electronic Thesis or Diss., Paris, ENST, 2012. http://www.theses.fr/2012ENST0054.

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Abstract:
Dans la première partie de la thèse, on se concentre sur la conception d'un système de communication par satellite complet se basant sur la construction de faisceaux adaptatifs aux terminaux mobiles. Comparé à la construction classique de faisceaux fixes, le système à faisceaux adaptatifs peut considérablement améliorer la capacité du système en termes du nombre de STs desservies et de l'efficacité énergétique. Pour la conception du système à faisceaux adaptatifs, les informations sur l'état de canal (CSI) sont essentielles. Vu que le temps de propagation est trop long par rapport au temps de
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Ghamnia, Imène. "Rate balancing methods for multi-user MIMO systems with perfect or partial CSIT." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2021. https://accesdistant.sorbonne-universite.fr/login?url=https://theses-intra.sorbonne-universite.fr/2021SORUS234.pdf.

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Abstract:
Avec la progression de l'utilisation des smartphones, les modèles de systèmes ont rapidement évolué pour répondre aux besoins croissants en terme de capacité dans les réseaux sans fil. En effet, les progrès technologiques ont été considérables, depuis les communications point à point mono-utilisateur et mono-antenne jusqu'aux réseaux cellulaires multi-cellules et multi-antennes. Depuis la 3G, la technologie MIMO (multiple-input multiple-output) pour les communications sans fil est désormais intégrée aux normes de la large bande sans fil. L'ajout de plusieurs antennes, tant du côté de l'émetteu
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Guillet, Vincent. "Contribution à la connaissance et à la caractérisation du canal courant porteur en ligne." Thesis, Orléans, 2010. http://www.theses.fr/2010ORLE2020.

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Abstract:
Après avoir présenté les différentes méthodes de mesures des paramètres de propagation dans les câbles d’énergie électrique, nous justifions notre choix de faire la mesure de ces paramètres jusqu'à 100 MHz à l’aide d’un impédance-mètre. Nous validons ensuite la méthode de mesures et d’estimations des différents paramètres sur un câble de référence (câble 50 Ω). Cette phase nous a conduits à développer une méthode originale d’estimation des paramètres de propagation qui permet de s’affranchir des artefacts de mesures. Nous présentons ensuite une étude comparative sur des câbles secteurs réponda
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Books on the topic "Connaissance partielle du canal"

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Arnaud d' Antin de Vaillac. Connaissance du canal du Midi. Editions France-Empire, 1997.

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Book chapters on the topic "Connaissance partielle du canal"

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SIZUN, Hervé. "La propagation des ondes électromagnétiques hertziennes et optiques." In Ondes électromagnétiques 1. ISTE Group, 2020. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9006.ch2.

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Abstract:
Le développement et le déploiement des systèmes et services de télécommunications passent par une bonne connaissance de la propagation des ondes électromagnétiques radio et optiques. Cette étude décrit les différents mécanismes à prendre en considération (fréquence, affaiblissement, variabilité, sélectivité, réflexion, réfraction, transmission, diffusion, polarisation, etc.) ainsi que la modélisation du canal de propagation dans différents environnements (rural, suburbain, urbain, atmosphère terrestre, etc.), gammes et largeurs de bande de fréquences.
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Kouakou, Kouakou Antoine. "Quand le français ivoirien menace le français normé." In L’enseignement-apprentissage en/des langues européennes dans les systèmes éducatifs africains : place, fonctions, défis et perspectives. Observatoire européen du plurilinguisme, 2020. http://dx.doi.org/10.3917/oep.kouam.2020.01.0259.

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Abstract:
L&amp;#8217;&amp;#233;cole en C&amp;#244;te d&amp;#8217;Ivoire se conjugue avec la langue fran&amp;#231;aise. Cette langue est &amp;#224; la fois le canal des enseignements et une discipline &amp;#224; enseigner. Elle permet donc de dispenser les cours de math&amp;#233;matiques, d&amp;#8217;histoire-g&amp;#233;ographie, de sciences (physiques et naturelles), des arts plastiques, de la philosophie, etc. Elle est aussi utilis&amp;#233;e dans les cours de langues vivantes telles que l&amp;#8217;anglais, l&amp;#8217;espagnol et l&amp;#8217;allemand. Ici, sa pr&amp;#233;sence peut se justifier par le fait que les apprenants n&amp;#8217;ont pas une bonne connaissance des langues concern&amp;#233;es. Cette omnipr&amp;#233;sence du fran&amp;#231;ais dans le syst&amp;#232;me &amp;#233;ducatif ivoirien montre &amp;#224; quel point cette langue est incontournable. Toutefois, la difficult&amp;#233; &amp;#224; la manipuler ais&amp;#233;ment a favoris&amp;#233; l&amp;#8217;irruption en classe de formes locales, plus dynamiques et r&amp;#233;pondant mieux aux besoins de communication des acteurs de la classe. Ces formes de fran&amp;#231;ais constituent une menace pour le fran&amp;#231;ais norm&amp;#233;e.
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Conference papers on the topic "Connaissance partielle du canal"

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Vérézubova, Ekatérina. "Le champ lexical de l’eau et son imaginaire dans les cultures française et russe (étude comparative)." In XXV Coloquio AFUE. Palabras e imaginarios del agua. Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/xxvcoloquioafue.2016.3792.

Full text
Abstract:
La présente recherche porte sur l’étude comparative des aspects socioculturels de l’emploi des mots liés au champ lexical de l’eau en français et en russe. Nous partons de la représentation de la langue-culture comme d’un continu permettant de relever les particularités de la vision du monde des sujets parlants à travers les connotations et les emplois des mots dans des contextes différents. Ce sont les aspects affectif, imagé, mais aussi l’aspect évocateur, ou « de milieu » que nous avons choisi comme points de repère dans notre recherche. Nous utilisons dans notre démarche les données de dic
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