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Dissertations / Theses on the topic 'Conselhos de educação - São Paulo (Estado)'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 1 February 2022

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Minguili, Maria da Gloria. "A gestão da escola publica no Estado de São Paulo : da intenção a obra." [s.n.], 1995. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253828.

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Abstract:
Orientador: Maria da Gloria Marcondes Gohn<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-20T08:58:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Minguili_MariadaGloria_D.pdf: 14919051 bytes, checksum: f487c61b884ec02067f65a75496ba726 (MD5) Previous issue date: 1995<br>Resumo: Este trabalho tem por objetivo geral a análise do discurso governamental do estado de São Paulo, referente à área de Educação, no período de 1983 a 1992, presente nas mensagens governa mentais enviadas à Assembléia Legislativa no início de cada ano. Buscamos capta
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Costa, Beatriz Aparecida da. "Programas de privatização na educação infantil : a atuação do Ministério Público e dos conselhos de controle social /." Rio Claro, 2018. http://hdl.handle.net/11449/180572.

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Abstract:
Título original: Programas de privatização na educação infantil : a atuação do Ministério Público e órgãos de controle social<br>Orientador: Raquel Fontes Borghi<br>Banca: Adriana Aparecida Dragone Silveira<br>Banca: Cassia Alessandra Domiciano<br>Banca: Jaqueline dos Santos Oliveira<br>Banca: Bianca Cristina Correa<br>Resumo: Programas de privatização para oferta de educação infantil a partir de subvenção pública a instituições privadas lucrativas foram identificadas em cinco municípios do interior paulista até o ano de 2009 - Araras, Limeira, Sumaré, Hortolândia e Piracicaba - pela pesquisa
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Trindade, Elaine Freitas Romo [UNESP]. "A trajetória legal dos mecanismos de gestão democrática no Estado de São Paulo: os caminhos percorridos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009. http://hdl.handle.net/11449/96342.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-01-27Bitstream added on 2014-06-13T18:32:36Z : No. of bitstreams: 1 trindade_efr_me_mar_prot.pdf: 908538 bytes, checksum: 1b4cf99d96d9dd6e3cd1850f839667d3 (MD5)<br>Este trabalho será desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e análise documental e terá como objetivo principal investigar a atuação da legislação, federal e estadual, na implementação e regulamentação da gestão democrática da escola pública. A gestão democrática possui grande potencial de realização na escola através dos c
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Trindade, Elaine Freitas Romo. "A trajetória legal dos mecanismos de gestão democrática no Estado de São Paulo : os caminhos percorridos /." Marília : [s.n.], 2009. http://hdl.handle.net/11449/96342.

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Abstract:
Orientador: Cândido Giraldez Vieitez<br>Banca: Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo<br>Banca: Sandra Aparecida Riscal<br>Resumo: Este trabalho será desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e análise documental e terá como objetivo principal investigar a atuação da legislação, federal e estadual, na implementação e regulamentação da gestão democrática da escola pública. A gestão democrática possui grande potencial de realização na escola através dos colegiados e das instituições escolares, quais sejam: o Conselho de Escola, o Conselho de Classe e Série, a Associação de Pais e Mestres e o
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Barros, Crisanto Avelino Sanches de. "Conselho de escola deliberativo : desafios da democratização da gestão da escola publica paulista." [s.n.], 1995. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252441.

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Abstract:
Orientador: Raquel Chainho P. Gangini<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-20T22:22:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros_CrisantoAvelinoSanchesde_M.pdf: 6305401 bytes, checksum: dc03cc7f31840ad508e676fb2adda327 (MD5) Previous issue date: 1995<br>Resumo: A finalidade deste trabalho foi a de explicitar de que forma as entidades do Magistério Oficial do Estado de São Paulo: APEOESP (Associação dos professores doi Ensino Oficial do Estado de São Paulo), CPP (Centro do Professorado Paulista), UDEMO (União dos
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Longo, Isis Sousa. "Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-150033/.

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Abstract:
A pesquisa: \"Conselhos Tutelares e Escolas Públicas de São Paulo: O diálogo preciso teve por objetivo ampliar o debate entre as escolas públicas e os 35 Conselhos Tutelares implantados na cidade da São Paulo, conforme os preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei Federal 8069/90). Ao investigar as requisições que as escolas demandaram aos CTs de suas regiões, entre 2001 e 2006, procuramos analisar a resistência das escolas à legislação do ECA. Por que as escolas teriam somente uma relação burocrática com o CT e não seriam instituições parceiras na garantia dos direitos infan
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Oliveira, Rodolfo Osorio de. "Desenvolvimento e participação : o caso dos Conselhos Municipais de Desenvolvimento Rural do Estado de São Paulo." [s.n.], 2004. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286316.

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Abstract:
Orientador: Walter Belik<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia<br>Made available in DSpace on 2018-08-03T20:13:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_RodolfoOsoriode_M.pdf: 723682 bytes, checksum: a7e0b8532e2944769438e5ff8ec7e852 (MD5) Previous issue date: 2004<br>Resumo: A dissertação procura avaliar as limitações e potencialidades dos Conselhos Municipais de Desenvolvimento Rural (CMDR's), instituições escolhidas como gestoras no nível municipal do Pronaf Infraestrutura e Serviços Municipais e do Sistema Integrado de Agricultura e Abastecime
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de, Patrícia Laczynski. "Fundef: seus primeiros resultados no estado de São Paulo." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2003. http://hdl.handle.net/10438/2228.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2010-04-20T20:53:08Z (GMT). No. of bitstreams: 3 74588.pdf.jpg: 16708 bytes, checksum: 0d49240164e43709ab8f96913c6b25ba (MD5) 74588.pdf: 644169 bytes, checksum: 2895dc4abf91c5360b3824976f62ed02 (MD5) 74588.pdf.txt: 285948 bytes, checksum: b6965dfe4d1d274efc81477bac7a870f (MD5) Previous issue date: 2003-04-09T00:00:00Z<br>Analisa os primeiros resultados da implantação do Fundo de Desenvolvimento e Manutenção do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - FUNDEF -, no Estado de São Paulo, no período de 1998 a 2000, verificando se os seus objetivos estão sen
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Sousa, Ana Maria da Silva Gomes de Oliveira Lucio de. "O conselho do Artigas: um estudo sobre o estado autocrático." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12964.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:31:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HIS - Ana Maria S G O L de Souza.pdf: 7884523 bytes, checksum: ea6a4e07ae4d8bb7d0ed3ab11bcfd268 (MD5) Previous issue date: 2006-09-27<br>Starting from the practice carried out by a Conselho de escola , between 1985 and 2000, this work analyzed the authoritarianism of the formal democracy that is expressed in the relations between the State and the social demands, as the shape of criminalization. The pedagogical political project developed by this Conselho de Escola is situated in the context of the implementation
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Bonato, Neusa Aparecida Mendes [UNESP]. "O olhar do professor e dos alunos do ensino médio sobre o currículo de educação física do estado de São Paulo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/126324.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2015-08-20T17:09:30Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-08-29. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:27:05Z : No. of bitstreams: 1 000840577.pdf: 13776606 bytes, checksum: 4aaad55569deef18b6eee6feb2e51a96 (MD5)<br>Governo do Estado São Paulo - Secretaria da Educação<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>As políticas educacionais para a Educação Básica no Brasil desde a promulgação da LDBEN 9394/96 trouxeram mudanças significativas como a ampliação da obrigatoriedade para todas as etapas da escolarização, a imp
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Bonato, Neusa Aparecida Mendes. "O olhar do professor e dos alunos do ensino médio sobre o currículo de educação física do estado de São Paulo /." Araraquara, 2015. http://hdl.handle.net/11449/126324.

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Abstract:
Orientador: Luci Pastor Manzoli<br>Banca: Rosa Fátima de Souza<br>Banca: Sueli Guadelupe de Lima Mendonça<br>Banca: Luciene Ferreira da Silva<br>Banca: Fátima Elisabeth Denari<br>Resumo: As políticas educacionais para a Educação Básica no Brasil desde a promulgação da LDBEN 9394/96 trouxeram mudanças significativas como a ampliação da obrigatoriedade para todas as etapas da escolarização, a implementação de sistemas de avaliação das escolas e dos alunos, bem como as diretrizes e documentos curriculares que propõem uma base nacional comum. Para a construção deste estudo, perpassamos as abordage
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Passos, Thais Barbosa [UNESP]. "Educação prisional no estado de São Paulo: passado, presente e futuro." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012. http://hdl.handle.net/11449/91168.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-02-29Bitstream added on 2014-06-13T18:53:00Z : No. of bitstreams: 1 passos_tb_me_mar.pdf: 483825 bytes, checksum: 624420786c24e60e4e007e96b1e88771 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Nesta dissertação, apresentam-se resultados de pesquisa de Mestrado em Educação (Bolsa CAPES), realizada com os seguintes objetivos: fazer uma análise histórica do sistema de educação prisional no estado de São Paulo; investigar as diretrizes para educação nos estabel
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Passos, Thais Barbosa. "Educação prisional no estado de São Paulo : passado, presente e futuro /." Marília : [s.n.], 2012. http://hdl.handle.net/11449/91168.

Full text
Abstract:
Orientador: Stella Miller<br>Banca: Roberto da Silva<br>Banca: Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto<br>Resumo: Nesta dissertação, apresentam-se resultados de pesquisa de Mestrado em Educação (Bolsa CAPES), realizada com os seguintes objetivos: fazer uma análise histórica do sistema de educação prisional no estado de São Paulo; investigar as diretrizes para educação nos estabelecimentos penais; compreendendo o seu passado, o presente e o futuro, desde a origem até a aprovação das Diretrizes Nacionais para educação nos estabelecimentos penais e proceder a uma análise sobre os possíveis desdo
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Birraque, Maria Jose. "Processo de descentralização : politicas educacionais do Estado de São Paulo." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285486.

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Abstract:
Orientador: Liana M. L. Aureliano<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia<br>Made available in DSpace on 2018-07-14T02:24:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Birraque_MariaJose_D.pdf: 5465045 bytes, checksum: 7bbffc0a60c507b2392455419832e7b5 (MD5) Previous issue date: 1991<br>Resumo: Não informado<br>Abstract: Not informed.<br>Doutorado<br>Doutor em Economia
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Perez, José Roberto Rus 1956. "A politica educacional do Estado de São Paulo : 1967-1990." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253810.

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Abstract:
Orientador : Joaquim Brasil Fontes Junior<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T06:03:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Perez_JoseRobertoRus_D.pdf: 11374193 bytes, checksum: d942a549b3a86040a87b5f6cad372d1b (MD5) Previous issue date: 1994<br>Resumo: Este estudo tem por objetivo avaliar a política educacional do Estado de São Paulo, entre 1967 e 1990. Focalizou-se, inicialmente, a expansão do sistema educacional, aferindo o papel desempenhado pelas dependências administrativas e estabelecendo inter-relações com o
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Silva, Luciana Portilho da 1982. "Educação e trabalho feminino no Estado de São Paulo (1940-1960)." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285846.

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Abstract:
Orientador: José Ricardo Barbosa Gonçalves<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia<br>Made available in DSpace on 2018-08-20T14:59:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_LucianaPortilhoda_M.pdf: 1382288 bytes, checksum: 5ae0981fd1d523187e37ee34229d271d (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar uma contribuição à análise da presença da mulher no processo de modernização da sociedade paulista entre os anos 1940-1960, procurando-se verificar a relação entre a modernização, baseada na industrialização, e o di
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Gomes, Cleverlânio Silva. "Eficiência dos sistemas municipais de educação no Estado de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10052010-134326/.

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Abstract:
O objetivo desse estudo é avaliar a eficiência técnica dos sistemas municipais de educação no Estado de São Paulo, especificamente no nível de ensino fundamental. Para calcular a eficiência técnica na provisão de serviços educacionais, vamos empregar o método não-paramétrico denominado Análise Envoltória de Dados Data Envelopment Analysis (DEA) em dois estágios. O primeiro estágio consiste em calcular os índices de eficiência pelo modelo DEA e, o segundo em estimar, por meio de uma regressão censurada Tobit, os parâmetros das variáveis que podem influenciar nos índices obtidos no primeiro est
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Zambon, Vera Dib. "Controle social : contexto e tendências dos conselhos municipais de saúde em uma região do Estado de São Paulo." Universidade Federal de São Carlos, 2008. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3213.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:48:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2774.pdf: 956786 bytes, checksum: 47eb423962a0d1ac2a571bfdba523fd2 (MD5) Previous issue date: 2008-12-12<br>The Single Health System (SHS) was implemented in 1988 and it still presents challenges for its empowerment. One of its innovations is the Municipal Health Councils (MHC), but they couple with difficulties for full performance. The analysis of the role of these councils and their participation in the SHS may subside discussions for obeying this constitutional principle. The study developed evaluated the social
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Shiwa, Sílvia Regina. "Perfil do fisioterapeuta do Estado de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24112015-102529/.

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Abstract:
INTRODUÇÃO: Conhecer o perfil dos fisioterapeutas é o primeiro passo para dar início ao desenvolvimento de ações em busca do crescimento, reconhecimento e valorização da profissão. No Estado de São Paulo estão registrados mais de 34% dos fisioterapeutas brasileiros, é o Estado em que foi criado o primeiro curso de fisioterapia e que possui o maior número de universidades com o curso de fisioterapia em atividade. O curso de fisioterapia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) é o pioneiro no país. Já foi estudado o perfil do fisioterapeuta em outros estados, especialidades
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Pereira, Gilvan Elias. "A politica de conciliação : os intelectuais e o Governo Montoro." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253795.

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Abstract:
Orientador : Salvador Antonio Mireles Sandoval<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T06:00:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pereira_GilvanElias_M.pdf: 9329511 bytes, checksum: c99f22d4d18fa7aa6effbf0010a9c0c0 (MD5) Previous issue date: 1994<br>Resumo: Esta pesquisa propõe estudar a relação entre os intelectuais e o Poder durante o período denominado Nova República, tomando o governo Montoro, especialmente a Secretaria de Educação, como estudo de caso, visto acreditar-se que este governo traduz as principa
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Oliveira, Cleiton de 1944. "Estado, municipio e educação : analise da descentralização do ensino no Estado de São Paulo (1983-1990)." [s.n.], 1992. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252036.

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Abstract:
Orientador : Newton Cesar Balzan<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-14T02:18:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_Cleitonde_D.pdf: 23055617 bytes, checksum: 4bf2afbdb5177e40555f8e94323c00ee (MD5) Previous issue date: 1992<br>Doutorado
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Silva, Márcia Schott Souza e. 1977. "Educação permanente em saúde : implementação da política no estado de São Paulo." [s.n.], 2013. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253964.

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Abstract:
Orientador: Maria Helena Salgado Bagnato<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-24T02:01:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_MarciaSchottSouzae_D.pdf: 3912939 bytes, checksum: d2c46cb1f943e5500d376c3ee0be7e1b (MD5) Previous issue date: 2013<br>Resumo: Este estudo trata aspectos da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde. Objetivou-se compreender de que maneira as novas diretrizes estabelecidas pela Portaria Nº 1.996/GM/MS de 2007 estão sendo implementadas no estado de São Paulo. Além da análise documen
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Prando, Jorge Luis. "Estado de São Paulo: análise geográfica da educação básica e mapeamento temático." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-18102010-143722/.

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Abstract:
Esta dissertação intenciona realizar uma análise geográfica com o apoio da cartografia temática acerca da qualidade da educação básica pública do Estado de São Paulo. Objetivamos adicionar conhecimentos, materiais e informações sobre a atual condição da escola e contribuir com o futuro planejamento da educação. Esse trabalho enfatiza a ótica da dinâmica regional, a dicotomia entre o desempenho educacional das pequenas e grandes cidades do Estado, a fim de com analisar e entender porque as cidades do interior paulista vêm obtendo ultimamente desempenhos mais satisfatórios em indicadores educaci
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Henriques, Wasti Silvério Ciszevski [UNESP]. "A educação musical em cursos de pedagogia do Estado de São Paulo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/95164.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-07-25Bitstream added on 2014-06-13T18:56:15Z : No. of bitstreams: 1 henriques_wsc_me_ia.pdf: 3791271 bytes, checksum: 158d22856c0809685a0eff2e1a071362 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)<br>Universidade Estadual Paulista (UNESP)<br>Esta pesquisa buscou conhecer a situação atual da Educação Musical em cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo, a fim de identificar suas propostas de ensi
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Henriques, Wasti Silvério Ciszevski. "A educação musical em cursos de pedagogia do Estado de São Paulo /." São Paulo : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/95164.

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Abstract:
Orientador: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada<br>Banca: Ilza Zenker Leme Joly<br>Banca: Iveta Maria Borges Ávila Fernandes<br>Resumo: Esta pesquisa buscou conhecer a situação atual da Educação Musical em cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo, a fim de identificar suas propostas de ensino desse conteúdo, bem como seus desafios e necessidades. A partir da obrigatoriedade do Ensino de Música na Educação Básica do País (Lei nº 11.769/2008), torna-se urgente investir na formação de professores, para atuarem em Escolas Regulares, junto aos alunos, problemática que motivou o desenvolvimento d
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Destro, Martha Rosa Pisani 1945. "Memoria, cultura e educação : o imigrante italiano em São Paulo." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253852.

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Abstract:
Orientador: Joaquim Brasil Fontes Junior<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T11:48:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Destro_MarthaRosaPisani_D.pdf: 18288234 bytes, checksum: e6f9816d9cbfd7d280e1754b50699cbb (MD5) Previous issue date: 1994<br>Doutorado<br>Metodologia de Ensino<br>Doutor em Educação
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Leitão, Leny. "A politica educacional do ensino superior e o regime autoritario : a configuração do ensino superior em São Paulo." [s.n.], 1994. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253869.

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Abstract:
Orientador: Lucia Avelar<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-19T21:33:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leitao_Leny_M.pdf: 9881264 bytes, checksum: 422df4ef906b2d7313a249c18d6368f2 (MD5) Previous issue date: 1994<br>Resumo: Esta dissertação procura analisar a política educacional do ensino superior gestada durante a década de 60, no período de construção do Estado Burocrático-Autoritário, e os caminhos de sua concretização no Estado de São Paulo. Inicialmente apresenta-os a discussão do Estado e do Regime d
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Carvalho, Célia Pezzolo de. "O dificil acesso a escola primaria publica : Estado de São Paulo : 1945-1964." [s.n.], 1988. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250883.

Full text
Abstract:
Orientador: Evaldo Amaro Vieira<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-13T21:20:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carvalho_CeliaPezzolode_D.pdf: 13019291 bytes, checksum: 723d121458f71e3574ea6df2a84b47f7 (MD5) Previous issue date: 1988<br>Resumo: Esta pesquisa examina as condições de acesso à escola pública primária consideradas corno decorrência da relação entre a demanda social por escola, propostas para ação do Estado e medidas governamentais. Destaca a resposta do Estado à falta de escolas e de vagas, bem corno
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Leme, Filho Alípio da Silva. "Formação de professores de educação física na secretaria de estado da educação de São Paulo." Universidade Nove de Julho, 2017. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1685.

Full text
Abstract:
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2017-07-07T19:50:23Z No. of bitstreams: 1 Alipio da Silva Leme Filho.pdf: 3925394 bytes, checksum: 152d88fc9712c92e61612d0b4819b51c (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-07-07T19:50:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alipio da Silva Leme Filho.pdf: 3925394 bytes, checksum: 152d88fc9712c92e61612d0b4819b51c (MD5) Previous issue date: 2017-04-06<br>The object of study of this research is the investigation of the processes carried out in the SEESP, addressing the continuing training of Physical Education teachers. The objective of this stud
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Tavares, Priscilla de Albuquerque. "Três ensaios em economia da educação." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2014. http://hdl.handle.net/10438/11542.

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Abstract:
Submitted by Priscilla Albuquerque Tavares (priscilla.albuquerque.tavares@gmail.com) on 2014-03-18T17:30:09Z No. of bitstreams: 1 Três Ensaios em Economia da Educação.pdf: 2034079 bytes, checksum: 94381c3e013977b9b7603e49d6c371d6 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Suzinei Teles Garcia Garcia (suzinei.garcia@fgv.br) on 2014-03-18T17:45:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Três Ensaios em Economia da Educação.pdf: 2034079 bytes, checksum: 94381c3e013977b9b7603e49d6c371d6 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2014-03-18T17:48:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Três Ensaios em Economia da Educa
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Rodrigues, Paulo Jorge. "Coeducação dos sexos no Estado de São Paulo durante a Primeira República (1889-1930) /." Araraquara, 2016. http://hdl.handle.net/11449/148658.

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Abstract:
Orientador: Débora Raquel da Costa Milani<br>Banca: Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa<br>Banca: Luci Regina Muzzeti<br>Resumo: A coeducação dos sexos é o modelo educacional predominante no Estado de São Paulo, o qual tem por meta desconstruir as relações de dominação existentes na sociedade, que sobrepõem um sexo ao outro, contribuindo, assim, para o estabelecimento da igualdade. Com o objetivo de observar o desenvolvimento desse método de ensino, o presente trabalho propõe uma investigação, delimitando o seu tempo-espaço para análise, o período de 1889-1930 o Estado de São Paulo. As pes
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Santos, Debora Alexandra Casagrande. "Educação ambiental : praticas e concepções em quatro organizações governamentais no estado de São Paulo." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251904.

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Abstract:
Orientador : Hilario Fracalanza<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-28T17:16:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santos_DeboraAlexandraCasagrande_M.pdf: 11612941 bytes, checksum: 38bf6fd774d73e6bf70ca48578908cea (MD5) Previous issue date: 2001<br>Mestrado
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Parente, Juliano Mota [UNESP]. "Gerencialismo e performatividade na gestão educacional do Estado de São Paulo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016. http://hdl.handle.net/11449/139561.

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Abstract:
Submitted by JULIANO MOTA PARENTE null (julianoparente@hotmail.com) on 2016-06-26T14:40:37Z No. of bitstreams: 1 Versão final definitiva.PDF: 940239 bytes, checksum: c0910491821e0927d10203ef5ab93477 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br) on 2016-06-28T16:40:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 parente_jm_dr_prud.pdf: 940239 bytes, checksum: c0910491821e0927d10203ef5ab93477 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-28T16:40:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 parente_jm_dr_prud.pdf: 940239 bytes, checksum: c0910491821e0927d10203ef5ab93477 (MD5
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Antonio, Mara Rúbia dos Santos [UNESP]. "A presença feminina dos estudos secundários no estado de São Paulo (1930-1947)." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/131854.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2015-12-10T14:22:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-19. Added 1 bitstream(s) on 2015-12-10T14:28:15Z : No. of bitstreams: 1 000851939.pdf: 1041782 bytes, checksum: e1cf906c544cb0913b457889843fa049 (MD5)<br>Esta pesquisa tem por objetivo constituir indícios sobre o processo de primeira voga de expansão do ensino secundário para o gênero feminino na rede pública de ensino no Estado de São Paulo no período de 1930 a 1947. Para tanto, seleciona-se, entre alguns autores, nas proposições Souza (2008), Dallabrida (2009), Dallabrida e Souza (2014
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Antonio, Mara Rúbia dos Santos. "A presença feminina dos estudos secundários no estado de São Paulo (1930-1947) /." Araraquara, 2014. http://hdl.handle.net/11449/131854.

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Abstract:
Orientador: Maria Cristina Senzi Zancul<br>Co-orientador: Rosa Fátima de Souza Chaloba<br>Banca: Jane Soares de Almeida<br>Banca: Rosilene Baptista de Oliveira<br>Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo constituir indícios sobre o processo de primeira voga de expansão do ensino secundário para o gênero feminino na rede pública de ensino no Estado de São Paulo no período de 1930 a 1947. Para tanto, seleciona-se, entre alguns autores, nas proposições Souza (2008), Dallabrida (2009), Dallabrida e Souza (2014) além de estudiosos pertencentes a Historia Cultural, tais como Le Goff (1990) e Chartier
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Thomazini, Leandro [UNIFESP]. "Carreira e vencimento de professores da educação básica no Estado de São Paulo." Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016. http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/39225.

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Abstract:
Submitted by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-17T18:41:45Z No. of bitstreams: 1 leandro-thomazini.pdf: 2058446 bytes, checksum: 7870de64f1a708b48867f6de7d6ef498 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-17T18:42:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 leandro-thomazini.pdf: 2058446 bytes, checksum: 7870de64f1a708b48867f6de7d6ef498 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-17T18:42:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 leandro-thomazini.pdf: 2058446 bytes, checksum: 7870de64f1a708b48867f6de7d6ef498 (MD5) Previous issue date:
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Parente, Juliano Mota. "Gerencialismo e performatividade na gestão educacional do Estado de São Paulo /." Presidente Prudente, 2016. http://hdl.handle.net/11449/139561.

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Abstract:
Orientador: Alberto Albuquerque Gomes<br>Banca: Yoshie Ussami Ferrari Leite<br>Banca: Renata Portela Rinaldi<br>Banca: Silvana Fernandes Lopes<br>Banca: Sérgio Henrique da Conceição<br>Resumo: A presente tese, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-graduação em educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista, Linha de Pesquisa "Formação dos profissionais da educação, políticas educativas e escola pública" tem como objetivo analisar a influência do gerencialismo e da performatividade na gestão educacional do estado de São Paulo. O referencial teórico da prese
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Piza, Maria Helena Machado [UNESP]. "O processo inclusivo em uma instituição particular de ensino superior do Estado de São Paulo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/102189.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-05-23Bitstream added on 2014-06-13T21:03:15Z : No. of bitstreams: 1 piza_mhm_dr_mar.pdf: 3955102 bytes, checksum: 7e0a0aaec96e056cab11be01dae945e8 (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)<br>Not available.
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Souza, Aparecida Neri de 1952. "As politicas educacionais para o desenvolvimento e o trabalho docente." [s.n.], 1999. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252581.

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Abstract:
Orientador: Liliana Rolfsen Petrilli Segnini<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-25T08:25:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_AparecidaNeride_D.pdf: 16046748 bytes, checksum: c9efea8acb6808a0415c8e402ab92254 (MD5) Previous issue date: 1999<br>Resumo: A tese tem por objetivo analisar as relações entre o projeto educacional implementado pelo governo estadual, no período entre 1995 e 1998, em São Paulo, e as concepções de política educacional formuladas pelo Banco Mundial, com a compreensão que professores e pro
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Vaidergorn, José. "As seis irmãs : as Faculdades de Filosofia, Ciencias e Letras-Institutos Isolados de Ensino Superior do Estado de São Paulo-1957-1964 : alguns subsidios interpretativos para o estudo do ensino superior do Estado de São Paulo." [s.n.], 1995. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253829.

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Abstract:
Orientador: Cleiton de Oliveira<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-20T21:03:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vaidergorn_Jose_D.pdf: 14056318 bytes, checksum: be927f5da4b57fa898bff206dc2464c9 (MD5) Previous issue date: 1995<br>Resumo: O aparecimento das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras (FFCL) públicas no interior do Estado de São Paulo, nas cidades de Araraquara, Assis, Marilia, Presidente Prudente, Rio Claro e São José do Rio Preto, como instituições isoladas de ensino superior (IIES), ocorreu em um p
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Piza, Maria Helena Machado. "O processo inclusivo em uma instituição particular de ensino superior do Estado de São Paulo /." Marília : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/102189.

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Abstract:
Orientador: Sadao Omote<br>Banca: Anna Augusta Sampaio de Oliveira<br>Banca: Fátima Elisabeth Denari<br>Banca: Lúcia Pereira Leite<br>Banca: Miguel Cláudio Moriel Chacon<br>Resumo: Não disponível.<br>Abstract: Not available.<br>Doutor
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Marques, Waldemar. "Escola-padrão : acertos e equivocos de uma politica educacional." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253297.

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Abstract:
Orientador: Jose Dias Sobrinho<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-22T12:00:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marques_Waldemar_D.pdf: 20037258 bytes, checksum: 247b2fc7e5cf4e301d60e5c4c3685a6b (MD5) Previous issue date: 1997<br>Resumo: O assunto desta pesquisa é a política educacional no Estado de São Paulo nos anos 91-94, cuja idéia-chave se consubstancia no termo escola-padrão. As atividades desta pesquisa foram desenvolvidas visando prioritariamente identificar, na política de implantação das escolas-padrão, a
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Andrade, Marcia Regina de Oliveira. "O destino incerto da educação entre os assentados rurais do Estado de São Paulo." [s.n.], 1993. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253768.

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Abstract:
Orientador : Zeila de Brito Fabri Demartini<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-07-18T20:53:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andrade_MarciaReginadeOliveira_M.pdf: 19093984 bytes, checksum: 6308f3b89ea068d7ca744385f321458d (MD5) Previous issue date: 1993<br>Resumo: O presente estudo teve como objetivo avaliar no contexto de assentamentos rurais, a relação existente entre o trabalhador rural e o processo educacional, buscando apreender, a partir da situação concreta de vida, como o trabalhador assentado percebe
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Leme, José Antonio Gonçalves. "Educação nas prisões do Estado de São Paulo: esforços históricos e os limites institucionais." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2018. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21495.

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Abstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-10-10T10:20:02Z No. of bitstreams: 1 José Antonio Gonçalves Leme.pdf: 2513829 bytes, checksum: 7e025c33045f2c153387ff8f533197eb (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-10-10T10:20:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 José Antonio Gonçalves Leme.pdf: 2513829 bytes, checksum: 7e025c33045f2c153387ff8f533197eb (MD5) Previous issue date: 2018-08-30<br>This research investigates the educational practices developed in the prison units of the State of São Paulo and aims to discuss the institutional limits that interfere in the supply and qua
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Sabadini, Marcos Fernandes. "A educação em direitos humanos está presente no currículo do estado de São Paulo?" Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018. http://hdl.handle.net/11449/155958.

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Abstract:
Submitted by MARCOS FERNANDES SABADINI (sabadini10marcos@hotmail.com) on 2018-09-10T18:43:35Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado.pdf: 1669469 bytes, checksum: 5823a2b39e6e5658243c71ccaf6ca52d (MD5)<br>Rejected by Elza Mitiko Sato null (elzasato@ibilce.unesp.br), reason: Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo: Problema 01) Solicito que corrija a descrição na natureza da pesquisa: Dissertação apresentada como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ensino e Processos Formativos, junto ao Programa de Pós- Graduação em
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Peres, Flaviana Christine Vallim. "Análise dos instrumentos de regulação do estado de São Paulo : qualidade da educação básica /." Araraquara, 2019. http://hdl.handle.net/11449/190731.

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Abstract:
Orientador: Sebastião de Souza Lemes<br>Banca: Silvio Henrique Fiscarelli<br>Banca: Ricardo Ribeiro<br>Banca: Joana Correa Goulart<br>Banca: Raquel Gonçalves Octávio<br>Resumo: Esta Tese tem como objeto de estudo os instrumentos utilizados pelo estado de São Paulo, em atendimento o que determina a legislação oficial, para regular e medir a qualidade da educação básica pública. Esses instrumentos passam pela avaliação de desempenho, também chamada de larga escala, e fluxo escolar que fornece dados, para compor os indicadores educacionais, de forma a se transformarem em informações que possibili
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Abdalla, Patrícia Adriana [UNESP]. "O pós FUNDEB no oferecimento de matrículas para a educação infantil no estado de São Paulo." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/138553.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2016-05-17T16:51:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-12-01. Added 1 bitstream(s) on 2016-05-17T16:55:50Z : No. of bitstreams: 1 000860842.pdf: 1052991 bytes, checksum: 0ef9290f9a92a2cd343e1c4bdf44f1e4 (MD5)<br>Este trabalho tem como objetivo estudar as parcerias entre os setores público e privado feitas por municípios para a oferta educacional na educação infantil, identificando e analisando as implicações do FUNDEB para essa faixa etária, analisando o crescimento de matrículas na rede pública e conveniada nos municipios paulistas no periodo
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Abdalla, Patrícia Adriana. "O pós FUNDEB no oferecimento de matrículas para a educação infantil no estado de São Paulo /." Rio Claro, 2016. http://hdl.handle.net/11449/138553.

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Abstract:
Orientadora: Raquel Fontes Borghi<br>Banca: Regiane Helena Bertagna<br>Banca: Teise de Oliveira Guaranha Garcia<br>Resumo: Este trabalho tem como objetivo estudar as parcerias entre os setores público e privado feitas por municípios para a oferta educacional na educação infantil, identificando e analisando as implicações do FUNDEB para essa faixa etária, analisando o crescimento de matrículas na rede pública e conveniada nos municipios paulistas no periodo 2008 e 2013. Após o estabelecimento da LDB, os recursos públicos são destinados para atender as escolas públicas, podendo também ser destin
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Barretto, Klaus Duarte. "A Mata Atlântica do Estado de São Paulo através de um programa de multimídia." Universidade de São Paulo, 1997. http://teses.usp.br/teses/disponiveis/11/11142/tde-20181127-160403/.

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Abstract:
O presente trabalho teve como objetivo desenvolver um protótipo de CD- ROM sobre a região litorânea da Mata Atlântica do Estado de São Paulo, abordando diversos tópicos como: localização e mapas, vegetação, ocupação, conservação e recuperação e um banco de informações, utilizando o programa Tool Book 4.0. Esse protótipo baseou-se em um roteiro inicial, o qual foi complementado com subsídios colhidos junto aos alunos de 7° série do 1° grau ao 2° colegial e professores, de forma a potencializar as expectativas e interesses, do público alvo. Pode-se destacar como fundamental a participação de pro
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Januario, Eduardo. "Teoria do capital humano e financiamento educacional no Estado de São Paulo, 1986-2003." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-13102014-175830/.

Full text
Abstract:
A pesquisa a seguir teve como objetivo principal mensurar o investimento em educação, Ensino Fundamental e Médio, no Estado de São Paulo no período de 1986-2003. Ao investigar o Balanço Geral do Estado de São Paulo, criou-se uma série histórica que permitiu analisar o comportamento dos dados e o perfil gráfico da despesa dos governos destinada à Secretaria da Educação. Essa verba foi redistribuída Às unidades orçamentárias, que são as subsecretarias submetidas à Secretaria da Educação, responsáveis pela ação direta no sistema educacional do Estado de São Paulo. Para ambos os casos, utilizou-se
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