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  2. Dissertations / Theses
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  5. Conference papers

Academic literature on the topic 'Contexte algérien'

Author: Grafiati
Published: 5 June 2025
Last updated: 2 August 2025

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Journal articles on the topic "Contexte algérien"

1

Tengour, Habib. "Truchement serviteur de deux maîtresses." Romanic Review 115, no. 1 (2024): 105–9. http://dx.doi.org/10.1215/00358118-11012031.

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Abstract:
Résumé Il s’agit d’une réflexion personnelle d’un poète-traducteur algérien sur le rôle indispensable que la traduction a joué dans sa créativité poétique. Soulignant en particulier son éducation bilingue dans le contexte colonial algérien, il observe que ses traductions de poètes de l’anglais, de l’arabe et de l’allemand vers le français sont donc « doublement étrangères » parce que son français est imprégné de sa culture et de sa langue arabes. L’essai plaide en faveur de la coexistence pacifique de deux langues, et en particulier de la coexistence postcoloniale de l’arabe et du français, en
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2

Lih, Emelyn. "« La mort des rêves » : lire Le Palace au miroir de la guerre d’Algérie." Cahiers Claude Simon 18 (2024): 94–109. https://doi.org/10.4000/13gbk.

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Abstract:
Le Palace, le roman de Simon sur la guerre d’Espagne, paraît en mars 1962, soit exactement au moment des accords d’Évian qui reconnaissent le nouvel État algérien. Il s’interroge sur les conséquences d’une guerre fratricide et d’un conflit entre plusieurs visions pour l’avenir d’une nation. En rassemblant des éléments d’histoire éditoriale, de contexte politique et d’étude textuelle, cet article identifie les traces d’une réflexion sur l’actualité algérienne menée dans les pages du roman.
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3

Abbes-Kara, Attika-Yasmine. "La variation dans le contexte algérien." Cahiers de sociolinguistique 15, no. 1 (2010): 77. http://dx.doi.org/10.3917/csl.1001.0077.

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4

Ali-Bencherif, Zakaria, and Azzeddine Mahieddine. "Représentations des langues en contexte plurilingue algérien." Circula, no. 3 (2016): 163–96. http://dx.doi.org/10.17118/11143/9691.

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5

BENSEBIA, Abdelhak Abderrahmane. "Eléments de réflexions autour de la pratique de l’analyse du discours en Algérie Repères & perspectives." ALTRALANG Journal 3, no. 02 (2021): 30–45. http://dx.doi.org/10.52919/altralang.v3i02.118.

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Abstract:
ABSTRACT: The interest of this contribution is not to retrace the historical course of this practice in Algeria or elsewhere. It attempts to outline a reflection around the methodologies so solicited in the various researches already carried out, on the corpora apprehended, and secondly, to locate the specificities observed, to propose some avenues of reflection likely to characterize the career of a researcher in the domain of discourse analysis in Algeria, and to show what the steps specificity of this Discourse Analysis consists of in the Algerian context.
 RÉSUMÉ : L’intérêt de cette
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6

CHAFI, Lamia. "Nommer pour réussir en Algérie: une approche onomastique des entreprises et des produits." Journal of Languages and Translation 5, no. 1 (2025): 415–25. https://doi.org/10.70204/jlt.v5i1.459.

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Abstract:
Il est important de signaler que la naissance est toujours associée à l’attribution d’un nom. Tel est le cas dans le domaine de l’onomastique commerciale. Une nouvelle entreprise, un nouveau produit voient le jour. Leurs actes de naissance exigent un nom pour qu’ils émergent, entrainant de facto le choix d’un nom autant pour l’entreprise que pour son produit, pour qu’il soit reconnu et reconnaissable autant sur le registre de commerce que sur le marché. Ainsi, cette étude se penche sur un corpus de noms d'entreprises et de produits agroalimentaires et cosmétiques en Algérie. L'article se conce
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7

Hamdaoui, Marwa. "Le Grammar-Nazi au cœur du contexte numérique algérien." Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 7, no. 2 (2023): 37–46. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v7i2.118.

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Abstract:
Through this article, we attempt to describe a new type of user on the web 2.0, the grammar-Nazi. We detect in the exchanges and conversations on YouTube the traits that characterize it. Within the YouTube sharing community, trolling is current. Through the latter, we highlight the characteristics of this type of speaker. We opt for a qualitative analysis based on 500 comments taken from a channel specialized in the field of languages ​​and their learning. Our investigation aims to address all the traits that distinguish a particular type of speaker who asserts himself and places himself at th
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8

Mamoun, Abdelkrim. "Les infractions liées aux transplantations d’organes en droit pénal algérien et en droit comparé." Arab Law Quarterly 26, no. 4 (2012): 459–80. http://dx.doi.org/10.1163/15730255-12341243.

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Abstract:
Résumé Les transplantations d’organes sont soumises à un ensemble de conditions juridiques, établi par divers systèmes juridiques, parmi lesquels se range le droit algérien. Ces conditions concernent la nécessité de respecter les droits de l’individu sur son corps, en particulier son droit à l’intégrité physique et morale lors de toute intervention de transplantation d’organes. Jusqu’à 2009, le législateur algérien n’avait pas pensé à l’incrimination spécifique des auteurs d’actes liés aux transplantations d’organes : en cas de conséquences préjudiciables, il en référait aux dispositions génér
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9

MOKHEFI, Amine. "La communication financière et le processus de consolidation des comptes des groupes Algérie a-t-elle anticipée?" Dirassat Journal Economic Issue 4, no. 2 (2013): 281–89. http://dx.doi.org/10.34118/djei.v4i2.591.

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Abstract:
Notre travail se fixe pour objectif d’étudier, conformément aux pratiques internationales, l’environnement de la consolidation et les modalités techniques de sa mise en œuvre.
 Au cours de cette étude, nous allons tenter également d’identifier les bordures cadrant le contexte Algérien en matière de groupes et de consolidation
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10

ZEHMI, Saad, and Mohammed TOUATI. "Le manuel scolaire : état des lieux et perspectives de la recherche en Algérie." Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 5, no. 1 (2021): 26–37. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v5i1.59.

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Abstract:
Abstract : The school textbook occupies a central position in the educational process because of its scientific and ideological character. International research establishes it as a separate field of investigation and recognizes its power over educational actors. In the Algerian context, the lack of specialists and the priority given to their availability have resulted in an inconsistent literature. This observation challenges us and leads us to question the state of research on textbooks and the directions of research in which it is developing. Based on our experience in the field, we started
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More sources

Dissertations / Theses on the topic "Contexte algérien"

1

Haddad-Benabdelhak, Tlidja. "Schizophrénie : regards croisés du malade et de sa famille en contexte socioculturel algérien." Thesis, Paris 10, 2019. http://www.theses.fr/2019PA100140.

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Abstract:
La schizophrénie est une maladie mentale grave et fréquente, elle reste méconnue en Algérie. Peu de travaux se préoccupent de comprendre comment la famille vit avec cette maladie dans le contexte socio-culturel algérien. C’est précisément sur ce thème-là que cette thèse porte. En effet, son objectif est de comprendre comment les malades vivent au quotidien avec leurs familles respectives et comment chacun de son côté perçoit cette maladie et l’offre de soins proposée.Compte tenu du thème et de l’intrication de différentes variables intervenant dans ce vécu, l’approche clinique qualitative étai
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2

Touri, Rosa. "Dimensions organisationnelles et culturelles des alliances dyadiques internationales : Etude de deux cas d'alliances en contexte algérien." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016SACLV122/document.

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Abstract:
Ce travail de recherche doctoral vise à examiner les interactions entre les multinationales, les entreprises algériennes et leurs firmes communes et identifier l’impact sur la structure et la culture développée au sein de celle-ci.Il vise également à examiner les caractéristiques de la structure et de la culture des alliances dyadiques internationales et comprendre leurs spécificités dans le contexte algérien.Enfin, un autre objectif assigné est l’examen du modèle décisionnel au sein de l’alliance et l’identification des rôles joués par la joint-venture, le parent local et la multinationale.Po
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3

Baamara, Layla. "La contestation institutionnalisée : sociologie d'un parti d'opposition en contexte autoritaire : le cas du Front des forces socialistes algérien." Thesis, Aix-Marseille, 2017. http://www.theses.fr/2017AIXM0164.

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Abstract:
À rebours des lectures fonctionnalistes et du rôle de « façade démocratique » souvent prêté aux partis d’opposition en contexte autoritaire, cette thèse étudie les logiques endogènes et exogènes des processus d’institutionnalisation de la contestation en Algérie. À partir d’une enquête menée entre 2009 et 2013 auprès de militants et dirigeants du FFS à Alger, Béjaïa et Tizi-Ouzou, ce travail éclaire à la fois les luttes et les conflits qui fragilisent l’organisation et les processus de (re)production du lien partisan qui favorisent sa perpétuation. Fondé au lendemain de l’indépendance de l’Alg
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4

Akrouchi, Fatiha. "L'instruction de la femme dans le nouveau contexte culturel algérien : son effet dans les rapports éducatifs mère-enfant et leur insertion sociale." Paris 5, 1986. http://www.theses.fr/1986PA05H013.

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5

Touati, Oumelkhir. "Rapport au travail et dynamique de transformation du métier d'ingénieur dans le contexte algérien : le cas de l'entreprise Sonatrach." Thèse, Paris, EHESS, 2007. http://hdl.handle.net/1866/2209.

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6

Kadik, Djamel. "Le texte littéraire dans la communication didactique en contexte algérien : (le cas des manuels de français dans l'enseignement fondamental et secondaire)." Besançon, 2002. http://www.theses.fr/2002BESA1007.

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Abstract:
Notre objectif principal dans ce travail est dé́tudier la médiation du texte littéraire en contexte didactique. Il s'agit essentiellement de saisir le contraste entre la présence du texte littéraire dans sa communication d'origine, c'est-à-dire la communication littéraire ordinaire, et sa présence dans la communication didactique. Pour analyser cette médiation du texte littéraire en contexte didactique, nous nous sommes basés sur les manuels algériens, de langue française du fondamental et du secondaire, encore en vigueur à la fin des années 90 du XXème siècle en Algérie. Le choix des manuels
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7

Chikh, Djamel. "Le régime linguistique algérien à travers l'étude du militantisme pour la langue amazighe : un contexte de sens entre imaginaire et pratiques." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017SACLV039/document.

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Abstract:
La présente recherche s’intéresse à la problématique du régime linguistique algérien à travers l’étude du militantisme pour la langue amazighe. L’objectif est ainsi d’examiner le sens politique des revendications linguistiques amazighes et ses impacts sur le régime linguistique algérien. Autrement dit, nous étudions des représentations d’acteurs à l’intérieur des structures institutionnelles. Notre hypothèse postule un lien entre le militantisme linguistique amazighe et la notion de citoyenneté démocratique. Elle sera vérifiée à travers la théorie des « régimes linguistiques » et des « traditi
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8

Chikh, Djamel. "Le régime linguistique algérien à travers l`étude du militantisme pour la langue amazighe : un contexte de sens entre imaginaire et pratiques." Thesis, Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2018. http://hdl.handle.net/10393/37351.

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Abstract:
La présente recherche s’intéresse à la problématique du régime linguistique algérien à travers l’étude du militantisme pour la langue amazighe. L’objectif est ainsi d’examiner le sens politique des revendications linguistiques amazighes et ses impacts sur le régime linguistique algérien. Autrement dit, nous étudions des représentations d’acteurs à l’intérieur des structures institutionnelles. Notre hypothèse postule un lien entre le militantisme linguistique amazighe et la notion de citoyenneté démocratique. Elle sera vérifiée à travers la théorie des « régimes linguistiques » et des « traditi
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Aït-Hamou, Farida. "Un exemple de "point chaud" intra-continental en contexte de plaque quasi-stationnaire : étude pétrologique et géochimique du djebel Taharaq et évolution du volcanisme cénozoi͏̈que de l'Ahaggar (Sahara algérien)." Montpellier 2, 2000. http://www.theses.fr/2000MON20074.

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Abstract:
Le bombement de l'ahaggar (sahara algerien) avec sa demi-douzaine de districts volcaniques d'age cenozoique, alignes le long d'un axe ne-so de plus de 500 km de long, constitue un objet geologique ideal pour l'etude de l'evolution spatiale et temporelle du magmatisme associe a un point chaud intra-continental. L'etude petrologique, geochimique, isotopique (sr, nd, pb) et geochronologique du djebel taharaq, massif situe au centre de l'anomalie gravimetrique associee au bombement, a permis de montrer que le volcanisme le plus precoce (35 ma environ) etait fissural et d'affinite transitionnelle.
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10

Benabed, Ammar. "Les enjeux didactiques de la formation initiale et continue des enseignants d'anglais L2 en contexte algérien : entre objectifs institutionnels et attentes des enseignants." Thesis, Bordeaux 2, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR21966/document.

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Abstract:
La présente thèse s’insère dans le domaine de la recherche exploratoire sur les enjeux didactiques de la formation initiale et continue des enseignants d’anglais L2 dans le contexte algérien : entre les objectifs institutionnels et les attentes des enseignants. L’étude s’intéresse à la formation initiale et continue des futurs enseignants telle qu’elle est prescrite par la tutelle et telle qu’elle est mise en œuvre par l’institut de formation. Appuyée sur les données collectées à partir des différents outils utilisés à cet effet, à savoir quatre questionnaires, deux interviews et l’analyse du
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Books on the topic "Contexte algérien"

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Khebbeb, Akila, Nawal Boudechiche, and Nadia Hini-Belkhalfi. Processus d'apprentissage et difficultés: Problématique de la lecture / écriture en contexte scolaire algérien. Éditions DGRSDT/CRASC, 2015.

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2

Hassam, Fodil. Le système bancaire algérien: Essai sur les capacités d'intermédiation des banques publiques en contexte d'économie étatique et d'attente libérale. Éditions l'ecomoniste d'algérie, 2012.

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3

ANTHROPOLOGIE DE LA SOUFFRANCE PSYCHIQUE ET SOCIALE - Le contexte psychosocial algérien. Editions L'Harmattan, 2012.

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4

Saci, Djelloul. Plan comptable d'entreprise, contexte socio-politique et degré de développement économique: L'expérience algérienne. 1986.

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L’impact de la pandémie de Covid-19 sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord. International Institute for Democracy and Electoral Assistance, 2020. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2020.51.

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Abstract:
La pandémie de Covid-19 a exacerbé la situation socio-économique fragile dans les pays d’Afrique du Nord, aggravé les problèmes existants et posé de nouveaux défis pour la démocratisation dans la région. Alors qu’une grande attention a été accordée aux conséquences de la maladie à Covid-19 sur les processus électoraux, son impact sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord a reçu relativement moins d’attention. C’est dans ce contexte que l’Institut international pour la démocratie et l’assistance électorale (IDEA International) a organisé, en partenariat avec
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Book chapters on the topic "Contexte algérien"

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Pitti, Laure. "Chapitre VI. Contester l’ordre colonial, résister à l’ordre usinier." In Algériens au travail, une histoire (post)coloniale. Presses universitaires de Rennes, 2025. https://doi.org/10.4000/13l09.

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2

EL AÏHAR HEDIBI, Fatima-zohra. "Traduire les realia en contexte d’expression littéraire plurilingue et multimodale." In A propos des realia. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.4734.

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Abstract:
Cette étude porte sur la traduction française du roman arabophone Fleurs d’amandier de l’écrivain algérien Waciny Laredj, paru en 1983 aux éditions Dār al-ḥadāṯa, Beyrouth, et traduit en 2001 par Catherine Charruau, aux éditions Actes Sud. La traduction française compte plusieurs passages non traduits qui ne figurent pas dans la traduction et qui ne sont pas signalés. Les passages non traduits relèvent de la tradition orale maghrébine, d’un parler algérien, et diffèrent de l’arabe littéral dans lequel est écrit le roman. Ces passages sont issus de l’oralité mise en valeur dans le texte origina
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Heyberger, Laurent. "Industries coloniales en contexte impérial." In Industries coloniales en contexte impérial. Université de technologie de Belfort-Montbéliard, 2024. http://dx.doi.org/10.3917/utbm.boula.2023.01.0181.

Full text
Abstract:
La population pied-noire de la fin de la période coloniale a-t-elle bénéficié d’un niveau de vie supérieur à celui des métropolitains, ou au contraire, dans le cadre du pacte colonial qui interdisait le développement de l’industrie algérienne, a-t-elle connu un moindre niveau de vie ? L’histoire anthropométrique montre que la stature des Européens d’Algérie (conscrits) évolue alors au même rythme que celui des Méridionaux métropolitains dont sont issus une grande partie des Européens d’Algérie. Mais elle montre aussi que l’Algérie constitue une exception occidentale, dans la mesure où elle est
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Tlemçani, Rachid. "Printemps arabe à l’algérienne. Réforme politique et consolidation autoritaire." In North Africa in the Process of Change: Political, Legal, Social and Economic Transformations. Ksiegarnia Akademicka Publishing, 2015. http://dx.doi.org/10.12797/9788376386553.16.

Full text
Abstract:
Face à un mouvement de protestations, massif mais sans leadership le gouvernement algérien a préféré tout simplement mettre en place « des réformes politiques profondes » tout en maintenant le système de prédation. Ces mesures de types oukases sont présentées comme la réponse au Printemps arabe. Ces réformes se sont finalement limitées à la promulgation d’une dizaine de lois organiques, notamment la loi relative au régime électoral, les lois régissant les partis politiques, l’information, les associations caritatives et la loi relative aux quotas des femmes au sein des assemblées élues. Cette
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KHERRA, Nawel. "Les mutations pédagogiques de l'enseignement du français à visée professionnelle dans le contexte algérien." In Langue(s) en mondialisation. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5290.

Full text
Abstract:
Dans la visée de développer les compétences linguistiques et communicatives opérationnelles et faciliter l’intégration professionnelle dans un monde où émerge en continue de nouveaux besoins dans de multiples domaines d’activités, il est devenu indispensable dans le contexte professionnel algérien, de mettre en pratique de nouvelles méthodes et de concevoir de nouveaux programmes d'enseignement/apprentissage des langues à visée professionnelle. Nous tenterons dans cet article de présenter une rétrospective des différents programmes de formation du français multisectoriel conçus et dispensés da
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6

Aibeche, Youcef, Amina-Aïcha Malek, Cédric Cramatte, Fawzi Doumaz, Michel E. Fuchs, and Mohamed-Cherif Hamza. "La mosaïque en contexte." In La mosaïque en contexte. Hermann, 2024. https://doi.org/10.3917/herm.guimi.2024.01.0137.

Full text
Abstract:
La Maison de Phrixos et Hellé à Lambèse, Tazoult en Algérie, présente un plan incomplet mais suffisamment évocateur pour mener une réflexion sur la présence d’une demeure aristocratique située entre camp légionnaire et cité. La fouille a révélé de manière significative la chronologie d’une zone urbaine très partiellement connue, mais cruciale pour comprendre la nature de l’évolution d’une capitale qui prend son origine dans le siège de la III e légion Auguste. Du point de vue iconographique et technique, la mosaïque éponyme de la domus , un unicum qui évoque un sacrifice manqué et marque de sa
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Nawel, Kherra. "Le plurilinguisme en Algérie." In Plurilinguisme, politique et citoyenneté. Observatoire européen du plurilinguisme, 2020. http://dx.doi.org/10.3917/oep.herre.2020.01.0120.

Full text
Abstract:
La mondialisation des échanges économiques, l’évolution technologique et la mobilité académique amènent de plus en plus les universitaires à communiquer à l’échelle planétaire, à échanger avec les interlocuteurs issus de contextes linguistiques et socioculturels variés. Dans la visée de répondre à la demande économique et sociale du marché du travail en termes de compétences et à favoriser l&#
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"Table of Contents." In Le QSAR, type d’implantation humaine au Sahara: architecture du Sud Algérien. Archaeopress Publishing Ltd, 2016. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvxrq1cb.2.

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"Quelques Modalités D’Opposition Entre Marabouts. Mystiques et Élites du Pouvoir, en Algérie a L’Époque Ottomane." In Islamic Mysticism Contested. BRILL, 1999. http://dx.doi.org/10.1163/9789004452725_016.

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Sadouni, Rachida. "Apprentissage du français en Algérie : source de motivation ou de blocage pour les lycéens ?" In Écoles, langues et cultures d’enseignement en contexte plurilingue africain. Observatoire européen du plurilinguisme, 2018. http://dx.doi.org/10.3917/oep.agbef.2018.01.0091.

Full text
Abstract:
Le présent article se veut une investigation dans la réalité d’apprentissage du français par les lycéens algériens. Il est question de savoir quelles sont les difficultés linguistiques et extralinguistiques rencontrées par ces lycéens pour arriver à écrire, lire et parler le français correctement. Nous allons voir, à partir d’une enquête, comment le français est assimilé et accepté par les lycéens algérien
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Conference papers on the topic "Contexte algérien"

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Oulmas, Mohand, Amina Abdessemed-Fouda, and Ángel Benigno González Avilés. "Évaluation de degré de défense de l’architecture défensive pré-coloniale en Algérie : cas des villages fortifiés." In FORTMED2020 - Defensive Architecture of the Mediterranean. Universitat Politàcnica de València, 2020. http://dx.doi.org/10.4995/fortmed2020.2020.11376.

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Abstract:
Assassing the defensibility of the pre-colonial defensive architecture in Algeria: case study on the medieval fortified villagesAlgeria’s pre-colonial towns of the medieval period still exist in different typologies, ranging from the isolated buildings (forts, castles) and town enclosures to whole urban units (fortified villages, defensives towns). Indeed, the constituent of these fortresses was their defense system, characterized by its large dimension, constituted essentially by the enclosure wall, and architectural features of defensiveness correlated with the outside and the inside of the
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