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Journal articles on the topic 'Crise adolescente'

Author: Grafiati

Published: 10 September 2021

Last updated: 29 July 2025

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1

Carvalho Carvalho dos Santos, Thais, Andrea Seixas Magalhães, and Mariana Gouvêa Matos. "DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA." Mudanças: Psicologia da Saúde 33 (July 16, 2025): e2025-004. https://doi.org/10.15603/2176-1019/mud.v33.pe2025-004.

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Abstract:

Este artigo é fruto de uma pesquisa mais ampla acerca do impacto da depressão do filho(a) adolescente na família e tem como objetivo discutir as estratégias familiares para lidar com o sofrimento emocional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual foram realizadas sete entrevistas com mães de adolescentes que receberam o diagnóstico de depressão. Os resultados apontam para a dificuldade das mães de diferenciarem a crise normal e depressão na adolescência, bem como para a sobrecarga emocional e instrumental que cuidar do filho adolescente acarreta. Conclui-se que há grande precariedade na

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Costa, Liana Fortunato, Flávio Lôbo Guimarães, Luciana Monteiro Pessina, and Maria Fátima Olivier Sudbrack. "Single session work: intervenção única com a família e adolescente em conflito com a lei." Journal of Human Growth and Development 17, no. 3 (2007): 104. http://dx.doi.org/10.7322/jhgd.19852.

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Abstract:

Neste trabalho apresentamos e discutimos uma metodologia de avaliação familiar numa perspectiva da Single Session Work, que é baseada numa única intervenção, e se destina ao atendimento de adolescente em conflito com a lei. A avaliação familiar compreendeu os seguintes objetivos: levantar informações psicossociais que possibilitassem uma melhor compreensão das características da clientela atendida; compreender o paradigma familiar, identificando os elementos relacionados à eclosão da crise atual, entendendo por crise o envolvimento do adolescente com a Justiça; estimular as famílias a estabele

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3

Pereira, Melissa de Oliveira, Marilene de Castilho Sá, and Lilian Miranda. "Uma onda que vem e dá um caixote: representações e destinos da crise em adolescentes usuários de um CAPSi." Ciência & Saúde Coletiva 22, no. 11 (2017): 3733–42. http://dx.doi.org/10.1590/1413-812320172211.00492016.

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Abstract:

Resumo O artigo enfoca os aspectos intersubjetivos envolvidos na atenção à crise psicossocial de adolescentes, suas representações e desdobramentos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida através da perspectiva psicossociológica, através da construção de narrativas de vidas de adolescentes que se tratam num Centro de Atenção Psicossocial para Crianças e Adolescentes (CAPSi). Baseamo-nos nas contribuições teóricas de René Kaës sobre aspectos grupais e culturais da crise, assim como sua relação com a adolescência. As narrativas de vida, construídas através de entrevistas em profundid

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Teixeira, Priscila de Almeida, Rosane Braga de Melo, and Filipe da Silva. "Rede de atendimento à criança e ao adolescente vítima de violência doméstica: uma discussão sobre o aumento dos casos no período de pandemia de Covid-19." Cuadernos de Educación y Desarrollo 17, no. 1 (2025): e7378. https://doi.org/10.55905/cuadv17n1-148.

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Abstract:

Durante a pandemia de COVID-19 e da prescrição de isolamento social, uma preocupação constante foi a incidência que o isolamento social teria sobre o número da violência doméstica contra crianças e adolescentes. Como chegariam as denúncias de casos de violência doméstica, à medida que os setores de saúde e de educação permaneceram fechados ou com funcionamento bastante restrito durante o momento de crise pandêmica? Através de uma análise das políticas públicas de proteção à criança e ao adolescente, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (Brasil, 1990), compreendemos que alguns dispositiv

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5

Heritier, F. "L'idée de crise adolescente est-elle universelle ?" Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 49, no. 8 (2001): 502–11. http://dx.doi.org/10.1016/s0222-9617(01)80063-5.

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6

Beine, Alexandre, and Virginie Wouters. "Sortir de l’hôpital psychiatrique pour (re)trouver sa place en famille : difficultés adolescentaires du réaccordement." Thérapie Familiale Vol. 45, no. 3 (2023): 70–85. https://doi.org/10.3917/tf.243.0070.

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Abstract:

L’hospitalisation dans une unité pédopsychiatrique pour adolescent s’adresse à des jeunes, porteurs de symptômes, pour lesquels le processus de la crise adolescente est mis à l’arrêt. Cette crise peut être définie comme le temps de séparation du jeune d’avec son milieu familial et nécessite des réaménagements relationnels. Par ses modalités, le séjour hospitalier propose au patient une mise à distance de son milieu familial. Dans ce cadre, la sortie de l’hôpital se révèle comme un moment pivot du séjour et l’adolescent ne peut s’engager dans un processus de réaccordement avec sa famille que si

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7

Harrati, Sonia, and David Vavassori. "L’institution psychiatrique pour adolescents à l’épreuve de la faillite du processus symbolique." Le Divan familial N° 52, no. 1 (2024): 185–201. http://dx.doi.org/10.3917/difa.052.0185.

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Abstract:

« L’institution psychiatrique pour adolescents à l’épreuve de la faillite du processus symbolique. » Les auteurs présentent le travail du psychologue exerçant dans une Unité de Crise et d’Hospitalisation pour Adolescents face à la destructivité et en vue d’initier un travail de symbolisation. À partir d’un cas clinique, ils montrent que le psychologue clinicien peut créer un lieu de protection pour l’adolescent face à sa propre violence et que l’équipe soignante peut se constituer en intermédiaire « suffisamment malléable » et solide pour accueillir les manifestations de la destructivité adole

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8

Penso, Maria Aparecida, and Maria Fátima Sudbrack. "Envolvimento em atos infracionais e com drogas como possibilidades para lidar com o papel de filho parental." Psicologia USP 15, no. 3 (2004): 29–54. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-65642004000200003.

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Abstract:

Este estudo busca compreender a contribuição da dinâmica familiar no processo de construção identitária de adolescentes que cometeram atos infracionais e são usuários de drogas, vivendo em situação de pobreza e exclusão social. Seu referencial teórico é a Teoria Sistêmica. Utiliza-se da metodologia qualitativa de pesquisa-intervenção com dez adolescentes em medida sócio-educativa de semiliberdade e suas famílias. Os resultados apontam para a função do uso de drogas e do cometimento de atos infracionais na adolescência, como uma das saídas encontradas pelo adolescente para lidar com o papel de

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9

Matheus, Tiago Corbisier. "Quando a adolescência não depende da puberdade." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 11, no. 4 (2008): 616–25. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-47142008000400008.

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Abstract:

Este artigo pretende rever a concepção de adolescência como crise necessária, universalmente deflagrada pela puberdade, tal como se difundiu na psicanálise a partir da perspectiva desenvolvimentista. Fazendo uso da perspectiva historiográfica e da retomada da obra freudiana, é possível propor a distinção daquilo que diz respeito ao personagem adolescente, cronológica e sociologicamente determinado, da questão adolescente, que diz respeito a cada sujeito, com quem a psicanálise está comprometida.

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10

Parman, Talat. "Le changement familial en Turquie et la crise adolescente." Le Divan familial 13, no. 2 (2004): 129. http://dx.doi.org/10.3917/difa.013.0129.

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11

Lacombe, Timothée, Asma Zaoui, and Roger Teboul. "Covid 19 et adolescence, une période de crise identificatoire." Perspectives Psy 62, no. 4 (2023): 375–82. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023624375.

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Abstract:

Le nombre de consultations aux urgences psychiatriques a connu une forte baisse lors de la première vague de Covid-19 en France et dans le monde entier, notamment en population pédiatrique. À partir de novembre 2020, une augmentation de l’affluence aux urgences pédiatriques, avec de nombreuses tentatives de suicide, a été observée, en Île-de-France et sur l’ensemble du territoire. Cette réflexion clinique prend son origine suite au constat d’un doublement du nombre de demande d’avis psychiatriques aux urgences et dans le service de pédiatrie générale à l’hôpital général de Montreuil, de novemb

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Kollo, NB, A. Conde, BM Kemta, et al. "Crise rénale sclérodermique compliquée par un AVC hémorragique cataclysmique chez une adolescente." Journal Africain des Cas Cliniques et Revues 8, no. 4 (2024): 256–59. https://doi.org/10.70065/24ja84.004l013012.

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Abstract:

La sclérodermie systémique (SS) est une maladie auto-immune au cours de laquelle surviennent des manifestations viscérales en particulier vasculaires périphériques : digestives, cardiopulmonaires et rénales. La mortalité associée à une crise rénale sclérodermique (CRS) est élevée et cette complication impose une grande vigilance chez ces patients. Nous rapportons l’observation d’un cas de CRS avec hémorragie cérébrale chez une patiente jeune. Mots-clés : crise rénale sclérodermique - HTA maligne - AVC hémorragique.

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Rodrigues, Tainá Silva, Ana Marla Moreira Lima, and Vilma Valéria Dias Couto. "Os desafios no cuidado hospitalar ao adolescente em crise suicida." Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social 13 (June 7, 2025): e025009. https://doi.org/10.18554/refacs.v13i00.8295.

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Abstract:

Objetivo: relatar o caso de um adolescente hospitalizado devido a grave tentativa de suicídio e os desafios do atendimento psicológico. Método: relato de caso, de delineamento descritivo, caráter narrativo e reflexivo, a partir da prática de uma residente multiprofissional com formação em psicologia. Os registros dos atendimentos no prontuário do paciente foram analisados considerando o segundo trimestre de 2023, e discutidos com base na produção sobre o tema. Resultados: foram realizados 60 atendimentos entre família e paciente, que tinha 11 anos, hospitalizado por três meses, após ter ateado

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Riou, Gaëlle. "Ergothérapie et télésoin auprès d’adolescents : une réponse possible contre la privation occupationnelle en période de confinement ?" ErgOThérapies 83 (October 2021): 37–45. https://doi.org/10.60856/fp39-tj20.

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Abstract:

Le confinement imposé par la crise sanitaire en mars 2020 a entraîné la fermeture temporaire d’une unité d’hospitalisation pour des adolescents présentant des problématiques psychiques et de déscolarisation. Pour compenser cette perte d’accès aux séances d’ergothérapie, une expérimentation du télésoin a été proposée sous la forme de séances groupales avec des médiations de dessin et d’écriture, soulevant de nombreuses questions, montrant ses limites mais aussi tout son potentiel. Cet article aborde les spécificités de la problématique adolescente, les effets du confinement sur la santé mentale

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Lacombe, Timothée. "Adolescence et technologies numériques, recours aux écrans en temps de crise sanitaire et identificatoire." Perspectives Psy 62, no. 4 (2023): 366–74. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023624366.

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Abstract:

Cet article étudie l’utilisation du numérique par les adolescents en temps de distanciation sociale lors de la pandémie de Covid 19, caractérise les modalités inédites d’interactions relationnelles, d’identifications groupales, et de soutien à la quête identitaire adolescente qu’elle propose. L’usage de la technologie, plus particulièrement du numérique, chez les adolescents semble pouvoir être un un outil efficient pour lutter contre des situations angoissantes, renvoyant à la solitude, l’abandon, la perte de lien et de questionnement identitaire particulièrement en temps de pandémie. Le numé

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Nguyen, Ngoc Diep, Odette Lescarret, and Myriam de Leonardis. "Processus identificatoires et projet de vie des jeunes vietnamiens de Hanoi : entre crise adolescente et crise culturelle ?" La psychiatrie de l'enfant 57, no. 1 (2014): 207. http://dx.doi.org/10.3917/psye.571.0207.

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Godinho, Roselí Aparecida, Joselaine Rosália Batista Schelp, Cristina Maria Garcia de Lima Parada, and Neide Marina Feijó Bertoncello. "Adolescentes e grávidas: onde buscam apoio?" Revista Latino-Americana de Enfermagem 8, no. 2 (2000): 25–32. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-11692000000200005.

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Abstract:

Adolescência é época de crise, mudança, readaptação ao novo corpo e de novas atitudes frente a vida. Se somarmos a isso o significado da gravidez, dos pontos de vista pessoal, social e familiar, compreenderemos como a gestação pode ser um evento difícil para a adolescente. O presente estudo teve como objetivo identificar onde as adolescentes grávidas buscam apoio. Evidenciou-se que as entrevistadas puderam contar com o apoio da família, principalmente dos pais e, com menos freqüência com o do pai do bebê, bem como a aceitação da gravidez, sua relação com o abandono escolar, a visão idealizada

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Gonçalves, Roselane, Rosa Aurea Quintella Fernandes, and Danielle Henriques Sobral. "Prevalência da doença hipertensiva específica da gestação em hospital público de São Paulo." Revista Brasileira de Enfermagem 58, no. 1 (2005): 61–64. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71672005000100011.

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Abstract:

Pesquisa descritiva-exploratória, realizada de janeiro a julho de 2002, com o objetivo de conhecer a prevalência da Doença Hipertensiva Específica da Gestação (DHEG) e suas complicações. Foram analisados retrospectivamente 604 prontuários de mulheres internadas e identificados 22, nos quais o diagnóstico médico foi DHEG, ou seja, 3,64% mulheres tiveram esse diagnóstico. Delas 45,45% eram adolescentes e 40,90% primigestas. Em 86,36% a patologia ocorreu após a 20ª. semana de gestação. Como complicações identificou-se a eclampsia, a crise hipertensiva, o óbito fetal intrauterino, o óbito neonatal

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19

Grings, Caroline. "Uma leitura sobre crise e a construção de identidade na adolescência a partir de recortes do filme As vantagens de ser invisível." Cuadernos de Educación y Desarrollo 15, no. 7 (2023): 6539–52. http://dx.doi.org/10.55905/cuadv15n7-036.

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Abstract:

O livro “As vantagens de ser invisível” foi escrito em 1999 por Stephen Chbosky. Em 2012 virou filme, roteirizado e dirigido pelo próprio autor. O filme aborda vários assuntos importantes sobre adolescência. A busca da identidade entra em foco durante o período da adolescência. O objetivo deste artigo é fazer uma reflexão sobre a crise e o desenvolvimento humano durante o período da adolescência utilizando recortes do filme como facilitador para compreensão de temas delicados e importantes. A individuação é uma luta do adolescente por autonomia e identidade pessoal. O apoio a autonomi

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20

Genest1, Christine, Nathalie Maltais, and Francine Gratton. "Le rôle et l’impact des premiers répondants dans le processus de résilience familiale à la suite du suicide d’un adolescent." Criminologie 51, no. 2 (2018): 244–63. http://dx.doi.org/10.7202/1054242ar.

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Abstract:

Le suicide d’un adolescent ou d’une adolescente crée généralement une onde de choc au sein du système familial. Les premiers répondants que représentent les pompiers, les ambulanciers ou les policiers sont les intervenants qui entrent en contact avec les familles lors de cette période de crise et de bouleversement. Leurs interventions et leurs attitudes à l’égard du suicide et des endeuillés peuvent donc influencer le cheminement des familles au cours de leur processus de deuil. À la suite d’une étude dont le but était de comprendre et de décrire le processus de résilience familiale après le s

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Guida, Simone Leite Azevedo Gurgel, Suzana Lopes Salgado Ribeiro, Marilza Terezinha Soares de Souza, and Patricia Ortiz Monteiro. "CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE NA ADOLESCÊNCIA." Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 24, no. 1 (2024): AR14. http://dx.doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n1id35507.

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Abstract:

Este artigo visa compreender o processo de construção da identidade durante a adolescência, que está vinculado a um período de crise identitária, associado às transformações biológicas e psicossociais, durante o desenvolvimento do adolescente na contemporaneidade. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado por meio de busca em bancos de dados acadêmicos de artigos e estudos relacionados ao tema, de forma a contribuir na percepção da construção da identidade do sujeito no período da adolescência. A partir deste estudo tornou-se perceptível que a reinvenção e fragmenta

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Quiroga, Fernando Lionel, and Maria Sylvia de Souza Vitalle. "O adolescente e suas representações sociais: apontamentos sobre a importância do contexto histórico." Physis: Revista de Saúde Coletiva 23, no. 3 (2013): 863–78. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-73312013000300011.

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Abstract:

O propósito desta discussão consiste em problematizar os modos de representação social da adolescência. A tradição cientifica, especificamente a partir de Erikson (1976), favoreceu a representação social segundo a qual a adolescência é um período de passagem entre a infância e a idade adulta, isto é, um período marcado pela instabilidade, crise e turbulência cuja principal característica manifesta-se pela perda da infância e a entrada no mundo adulto. A problematização aqui apresentada deriva da hipótese de que, quando o universo adolescente adquire status de legitimidade social, que pode ser

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Roman, Pascal. "Les aménagements pseudo : figures paradoxales de la résolution de la crise adolescente." Psychothérapies 23, no. 3 (2003): 139. http://dx.doi.org/10.3917/psys.033.0139.

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24

Pessin, André Nether, Patrícia Thurow Bartz, and Adriane Vieira. "Comparação do estresse em estudantes do ensino médio que praticam Mat Pilates e atividades diversificadas no componente curricular de Educação Física." Fisioterapia Brasil 19, no. 1 (2018): 89. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v19i1.2187.

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Abstract:

O objetivo deste estudo foi comparar os sintomas e fases do estresse de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de uma escola particular de Porto Alegre que praticaram Mat Pilates com os que praticaram Atividades Diversificadas no componente curricular de Educação Física. A amostra foi composta por 33 adolescentes, sendo 18 estudantes que praticaram Mat Pilates e 15 estudantes que praticaram Atividades Diversificadas, avaliados através do Inventário de Sintomas de Stress de Lipp. Os resultados apontam que ambos os grupos apresentaram uma diminuição significativa dos sintomas de estresse referente

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De Melo, Letícia Cavalieri Beiser, Rafaela França da Silva Della Santa, Nilza Sanches Tessaro Leonardo, and Záira Fátima de Rezende Gonzalez Leal. "O conceito de crise na adolescência segundo a psicologia histórico cultural." Brazilian Journal of Health Review 7, no. 2 (2024): e67764. http://dx.doi.org/10.34119/bjhrv7n2-015.

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Abstract:

Entendendo a adolescência como um período do desenvolvimento humano construído socialmente, e não como uma categoria universal, o presente estudo pretende realizar uma discussão teórica acerca da crise na adolescência a partir das ideias de Vigotski, Leontiev e Elkonin. Utilizando pressupostos do método materialista histórico-dialético, buscar-se-á compreender a construção da concepção de adolescência em sua relação com o processo de produção social e com as condições objetivas de existência, visando desmistificá-la como um período negativo e comum a todos. Salientaremos a historicidade da per

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Cairo, Sandra, and Clemax Couto Sant'Anna. "Estresse em mães e cuidadoras de crianças e adolescentes com asma: um estudo sobre a frequência do estresse e fatores estressores." Cadernos Saúde Coletiva 22, no. 4 (2014): 393–400. http://dx.doi.org/10.1590/1414-462x201400040013.

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Abstract:

O objetivo deste trabalho foi descrever a frequência do estresse e identificar fatores estressores em mães e cuidadoras de crianças e adolescentes com asma, atendidas em um ambulatório público de pneumologia pediátrica do Rio de Janeiro, Brasil. Realizou-se estudo observacional, descritivo, quantitativo e qualitativo com 53 mães e cuidadoras de crianças/adolescentes com idades entre 2 e 12 anos que apresentavam diagnóstico de asma. Os resultados demonstraram a presença de níveis de estresse em 86,8% das entrevistadas. Houve associação entre o estresse e o tempo da primeira crise de asma da cri

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Ávila, Flávia de, Karyna Batista Sposato, José Lucas Santos Carvalho, and Victoria Cruz Moitinho. "JUSTIÇA CLIMÁTICA INFANTOJUVENIL: IMPACTOS DA CRISE CLIMÁTICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES E O COMENTÁRIO GERAL Nº 26 DO COMITÊ DOS DIREITOS DA CRIANÇA DAS NAÇÕES UNIDAS." Cadernos do CEAS: Revista crítica de humanidades 49, no. 261 (2024): 49–78. http://dx.doi.org/10.25247/2447-861x.2024.n261.p49-78.

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Abstract:

As mudanças climáticas constituem atualmente a principal ameaça ao pleno exercício dos direitos humanos e os seus efeitos se acentuam de maneira desproporcional em países e segmentos da população que já vivem em desvantagem no gozo desses direitos. Estudos científicos publicados pelo UNICEF (2022) apontam que o impacto das mudanças climáticas é peculiar na infância e na adolescência, produzindo uma dimensão específica de injustiça climática. Isto porque há relação entre doenças e mortalidade infantil e a poluição, especialmente no acesso à água e a qualidade do ar, além dos graves acidentes or

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Petit, Laetitia, Jean-Jacques Rassial, and Patrick Delaroche. "Dimensions du transfert adolescent et indications thérapeutiques." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 14, no. 4 (2011): 642–59. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-47142011000400005.

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Abstract:

Nous proposons de confronter les indications thérapeutiques de dispositifs psychanalytiques durant la période adolescente - psychanalyse, psychothérapie psychanalytique, psychodrame analytique individuel. Les dispositifs psychanalytiques constituent une des possibilités d'indication, limitée par la prévalence du maniement du transfert quand la crise d'adolescence est un moment ordinaire de labilité des manifestations pathologiques de révision des états de la structure. Les entretiens préliminaires sont alors fondamentaux pour évaluer cette indication qui sera décisive, mais qui reste néanmoins

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Obeji, Roland. "La dyspraxie adolescente, la violence d’un corps qui n’obéit pas au doigt et à l’œil." Perspectives Psy 61, no. 1 (2022): 26–32. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022611026.

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Abstract:

L’adolescence représente un stade que nous pourrions qualifier de crise psychomotrice pour l’enfant, tant les transformations vécues dans le corps (en termes de sensations, mouvements, émotions, représentations...), dans le rapport à l’environnement extérieur, ou dans les liens à l’autre viennent faire rupture dans le processus évolutif. Cette crise peut alors devenir extrêmement critique chez les jeunes dyspraxiques qui n’ont pu suffisamment prendre appui sur leurs gestes et développer une maîtrise du corps pour se construire une représentation stable et sécurisante de leur environnement. Nou

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Batista de Oliveira, Douglas, and Simonelly Ferreira Vilela. "Identidades de Adolescentes com Síndrome de Down no Ambiente Escolar." Revista de Extensão da UPE 6, no. 1.1 (2021): 70–71. http://dx.doi.org/10.56148/2675-2328reupe.v6n1.1.185.pp70-71.

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Abstract:

Resumo  O ambiente escolar é um importante espaço para o desenvolvimento das identidades dos adolescentes. Para os adolescentes com síndrome de Down, essa realidade é ainda mais complexa, sendo essencial que educadores tenham conhecimento sobre o desenvolvimento das identidades desses sujeitos, para que possam enfrentar os desafios que se interpõem à garantia de equiparação de oportunidades para as pessoas com deficiência. O objetivo do trabalho é compreender como o convívio no ambiente escolar contribui para o desenvolvimento das identidades de adolescentes com síndrome de Down em escol

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Varella, Paula De Oliveira, Leandro Dinato Dutra, Suindara Reis Serrazina, Viviane Dias Balbino, and Cláudia Yamada Utagawa. "A importância dos sinais dermatológicos para o diagnóstico de Esclerose Tuberosa: Relato de caso." Cadernos UniFOA 5, no. 13 (2017): 33. http://dx.doi.org/10.47385/cadunifoa.v5i13.1023.

Full text

Abstract:

Esclerose Tuberosa (ET) ou Síndrome de Bourneville é uma doença genética de caráter autossômico dominante. Resulta de mutações nos genes supressores tumorais ET-1 e ET-2 e caracteriza-se pela formação de tumores benignos denominados hamartomas, localizados em múltiplos órgãos, afetando principalmente a pele e o cérebro. Relata-se o caso de um adolescente, sexo masculino, 19 anos de idade que apresenta angiofibromas em região nasal, malar e mentoniana, fibromas subungueais, manchas hipocrômicas pelo corpo, além de acometimento neurológico com crises convulsivas. A ET foi diagnosticada quando o

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Varella, Paula de Oliveira, Leandro Dinato Dutra, Suindara Reis Serrazina, Viviane Dias Balbino, and Cláudia Yamada Utagawa. "A importância dos sinais dermatológicos para o diagnóstico de Esclerose Tuberosa: Relato de caso." Cadernos UniFOA 5, no. 13 (2017): 33–37. http://dx.doi.org/10.47385/cadunifoa.v5.n13.1023.

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Abstract:

Esclerose Tuberosa (ET) ou Síndrome de Bourneville é uma doença genética de caráter autossômico dominante. Resulta de mutações nos genes supressores tumorais ET-1 e ET-2 e caracteriza-se pela formação de tumores benignos denominados hamartomas, localizados em múltiplos órgãos, afetando principalmente a pele e o cérebro. Relata-se o caso de um adolescente, sexo masculino, 19 anos de idade que apresenta angiofibromas em região nasal, malar e mentoniana, fibromas subungueais, manchas hipocrômicas pelo corpo, além de acometimento neurológico com crises convulsivas. A ET foi diagnosticada quando o

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Silva, Merian Correia da. "Impactos da pandemia de COVID-19 na aprendizagem de crianças e adolescentes." Research, Society and Development 11, no. 5 (2022): e47611527837. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i5.27837.

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Abstract:

Em 2019, o mundo tomou conhecimento da “severe acute respiratory syndrome coronavirus-2” (SARS-CoV-2). A doença associada ao SARS-CoV-2 “coronavirus disease 2019” (COVID-19), que se tornou o maior problema de saúde pública atual, foi declarada pandemia em 11 de março de 2020. Os reflexos dessa pandemia foram percebidos em áreas importantes da sociedade, como a educação. Por isso, este estudo objetivou descrever os principais impactos sobre o ensino e aprendizagem de crianças e adolescente durante a pandemia da COVID-19. Foi realizada uma revisão sistemática em artigos publicados na plataforma

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Schmitt Colomé, Carolina, Nathália Campos Perruso, and Marina Menezes. "Experiências de vida de familiares de crianças/adolescentes com diabetes mellitus tipo 1: Revisão integrativa // Life experiences of family members of children/adolescents with type 1 diabetes mellitus: Integrative review." Revista de Psicologia 15 (December 20, 2024): e024025. https://doi.org/10.36517/revpsiufc.15.2024.e024025.

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Abstract:

A diabetes mellitus tipo 1 (DM1) é uma doença crônica endócrino-metabólica que ocasiona repercussões na vida de crianças, adolescentes e suas famílias, causando mudanças práticas em suas rotinas. Objetivou-se compreender a experiência de vida de familiares de crianças e adolescentes com DM1, através de uma revisão integrativa de estudos qualitativos nacionais e internacionais. Onze bases de dados foram consultadas, seguindo o protocolo PRISMA-P. Foram selecionados 14 artigos para a revisão, de acordo com os critérios de elegibilidade. Os resultados foram organizados e analisados à luz do model

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Manika, Lenita Gomes Barbosa, Lilian Lima Bonfim Costa Schnaider, and Diego da Silva. "DA INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA: EXPLORANDO A CRISE EXISTENCIAL DA TRANSIÇÃO." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 10, no. 11 (2024): 7480–501. http://dx.doi.org/10.51891/rease.v10i11.17143.

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Abstract:

Transição da infância para a adolescência é um período de intensas transformações que impactam o indivíduo de maneira física, emocional, social e cognitiva. No aspecto biológico, o início da puberdade traz mudanças corporais evidentes, guiadas por alterações hormonais que influenciam tanto o físico quanto o estado emocional. No campo psicológico, emerge uma busca por identidade própria, com questionamentos sobre valores, crenças e relações, enquanto, no mesmo tempo em que o adolescente começa a estabelecer maior independência sobre à família. Socialmente, as interações com os pares tornam-se m

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Gutfreind, Celso. "apanhador no campo da adolescência." Psicanálise - Revista da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre 13, no. 2 (2011): 439–57. http://dx.doi.org/10.60106/rsbppa.v13i2.394.

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Abstract:

Este artigo propõe uma reflexão sobre a adolescência a partir de uma leitura psicanalítica do livro O Apanhador no Campo de Centeio, de J.D. Salinger. Ao lado de Alice no País das Maravilhas e de Anne Frank, o autor considera o protagonista Holden Caulfield como exemplo literário típico do adolescente, a figurar temas essências desta fase do ciclo da vida, tanto no que se refere a conflitos (lutos, crise identitária, entre outros) como a partes saudáveis (capacidade de descortinar o mundo e apaixonar-se).

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Weinmann, Amadeu de Oliveira. "Juventude transgressiva: sobre o advento da adolescência." Psicologia & Sociedade 24, no. 2 (2012): 382–90. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-71822012000200016.

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Abstract:

A fim de investigar as condições históricas do aparecimento da adolescência, o artigo analisa o filme Juventude transviada, de Nicholas Ray. No que concerne à operação psíquica adolescente, penso que ela vincula-se à morte do corpo da infância. Porém, isso não coincide, de uma forma unívoca, com o advento da puberdade. É preciso que enfraqueça algo que protege o jovem da injunção social de inscrever um traço na cultura, para que o púbere torne-se adolescente. A hipótese deste trabalho é de que um abalo na função paterna é o fator responsável pela constituição da adolescência. No entanto, tal h

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Oliveira, Ademilson Marques de. "A ética, o amor e o afeto no processo de superação da angústia da adolescência na perspectiva freudiana." Caderno Pedagógico 21, no. 3 (2024): e3263. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv21n3-120.

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Abstract:

Neste trabalho, reflete-se sobre a angústia da adolescência na perspectiva da Psicanálise Freudiana. Promove-se o diálogo entre temas relacionados à existência humana, tais como ética, afeto e amor. Dessa forma, propôs-se uma investigação voltada para as Ciências Humanas, focalizando-se a fase da adolescência sob o olhar de Sigmund Freud, a fim de se responder a seguinte questão: por que a busca da identidade gera angústias no período da adolescência? Logo, este estudo tem como objetivos estudar a angústia do adolescente e verificar se os inúmeros conflitos emocionais vividos nesta fase decorr

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Garot, Matthieu. "« 8 Murders Cache-cache ». Récit horrifique et adolescence." Cliniques N° 26, no. 2 (2023): 172–86. http://dx.doi.org/10.3917/clini.026.0172.

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Abstract:

Cet article propose d’explorer l’importance des histoires et s’ouvre sur ce que le philosophe allemand Wilhelm Schapp a appelé notre « empêtrement dans les histoires » : cette nécessité humaine que de raconter et de se raconter ; de s’inventer. À partir de là, l’auteur décrit comment, avec une jeune adolescente placée en Maison d’enfants, la création d’une histoire, à deux mains, aura participé à une mise en récit de soi, au dessein d’un soi au cœur de la crise. La forme horrifique devient alors le support privilégié de cette histoire aux enjeux multiples : entre irruption des éprouvés puberta

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Castro, Anna Paulla de Carvalho do Nascimento. "O papel da Atenção Primária na Prevenção do Suicídio Juvenil: da Crise de Identidade às Estratégias Integradas segundo a OMS." Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences 7, no. 4 (2025): 489–500. https://doi.org/10.36557/2674-8169.2025v7n4p489-500.

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Abstract:

Introdução: O suicídio entre jovens configura uma emergência de saúde pública no Brasil, com taxas crescentes na faixa dos 10 aos 24 anos. Fatores como a crise de identidade na adolescência e a dificuldade de acesso a cuidados em saúde mental contribuem para esse quadro alarmante.Objetivo: Analisar como a Atenção Primária à Saúde pode prevenir e reduzir o suicídio juvenil, à luz das diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) e do conceito junguiano de individuação.Metodologia: Revisão narrativa da literatura e documentos oficiais (OMS e Ministério da Saúde), contemplando dados epidemioló

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Castro, Anna Paulla de Carvalho de Nascimento. "O papel da atenção primária na prevenção do suicídio juvenil: da crise de identidade às estratégias integradas segundo a OMS." Brazilian Journal of Health Review 8, no. 2 (2025): e78902. https://doi.org/10.34119/bjhrv8n2-269.

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Abstract:

Introdução: O suicídio entre jovens configura uma emergência de saúde pública no Brasil, com taxas crescentes na faixa dos 10 aos 24 anos. Fatores como a crise de identidade na adolescência e a dificuldade de acesso a cuidados em saúde mental contribuem para esse quadro alarmante.Objetivo: Analisar como a Atenção Primária à Saúde pode prevenir e reduzir o suicídio juvenil, à luz das diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) e do conceito junguiano de individuação.Metodologia: Revisão narrativa da literatura e documentos oficiais (OMS e Ministério da Saúde), contemplando dados epidemioló

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Nogueira, Tiago Sanches. "A arte da fuga: sobre a personalidade reativa e o tratamento psicanalítico de um adolescente em crise." Estilos da Clinica 22, no. 2 (2017): 212. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v22i2p212-229.

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Abstract:

Este trabalho apresenta uma discussão acerca de um caso clínico que interroga a ação do psicanalista perante o processo de crise de um adolescente em condição de abrigamento. O desdobramento do caso pôde, somente a posteriori, levar-nos ao estudo do funcionamento daquilo que Jacques Lacan, em seu seminário A Angústia (1962-1963), chamou de “personalidade reativa”. Trata-se, segundo Lacan, não de uma espécie de sujeito, mas sim de uma zona de relação definida por ele como a do acting-out. William recorria exatamente a essa zona como único recurso diante do “não se pode dizer”

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Silva, Gabriel Santos da, Brendo Vitor Nogueira Sousa, Elenilda Farias de Oliveira, Karoline Dias Martins, Viviane Silva de Jesus, and Ohana Cunha do Nascimento. "Busca pelo tratamento da crise álgica na doença falciforme:concepções das genitoras." Revista Brasileira em Promoção da Saúde 34 (2021): 1–11. http://dx.doi.org/10.5020/18061230.2021.10989.

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Abstract:

Objetivo: Conhecer os aspectos envolvidos na busca por tratamento da crise álgica na doença falciforme, a partir das concepções das genitoras/responsáveis. Métodos: Pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada entre os meses de julho a novembro de 2017, no Centro de Atendimento à Pessoa com Doença Falciforme em Feira de Santana, Bahia, Brasil, com seis mães/responsáveis de crianças e adolescente entre 6 a 18 anos. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados pelos critérios da análise de conteúdo temática e apresentados em quatro cate

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Fátima de Azevedo, Simone, Lívia Da Silva Firmino dos Santos, Rafael Ribeiro Rampini, Ana Carolina Ferreira da Silva, Mariana Ferreira dos Santos, and Márcio José Barbosa Bertholy. "Síndrome de Sturge-Weber: A importância do cuidado integral na assistência ao adolescente portador." Saúde Coletiva (Barueri), no. 52 (August 6, 2020): 2326–37. http://dx.doi.org/10.36489/saudecoletiva.2020v10i52p2326-2337.

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Abstract:

Objetivos: Descrever a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem durante o atendimento ao adolescente com Síndrome de Sturge-Weber e a importância do cuidado integral. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, realizada em um Ambulatório Escola na Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro, no mês de junho de 2019. Resultado: BHV, 13 anos, sexo masculino, cursando 4º ano do Ensino Fundamental, portador da Síndrome de Sturge Weber, menciona que há muito tempo não realizava consulta em um serviço de saúde e exam

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Xavier, Ismail. "Inquietações da adolescência: da redoma da Casa Grande ao mergulho no tempo presente da cidade." RuMoRes 15, no. 29 (2021): 177–204. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2021.183192.

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Abstract:

O artigo analisa Casa grande, dirigido por Fellipe Barbosa, em 2014, centrado no estudo do motivo temático “o passado no presente” na composição da trama. Motivo temático é cada uma das unidades do campo temático de uma narrativa detectada pela sua análise (Tomachevski, 1970). A trama do filme se concentra no percurso de um adolescente superprotegido por sua família rica, que guarda sobrevivências de um modus vivendi intramuros próprio do poder senhorial do passado. Uma forte crise nas finanças do Pater familias o obriga a reduzir o cordão de proteção ao filho, que passa a ir ao colégio de ôni

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Albuquerque, Flávia Michelle Pereira, Vivian Steffen Heimerdinger, and Edenilson Freitas Rodrigues. "IMPLICAÇÕES DO USO DE ÁLCOOL NO EXERCÍCIO DAS FUNÇÕES PARENTAIS NA PERSPECTIVA DO FILHO ADOLESCENTE." Revista Contexto & Saúde 16, no. 31 (2016): 149. http://dx.doi.org/10.21527/2176-7114.2016.31.149-164.

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Abstract:

O abuso de álcool é um problema de saúde pública considerado pela área da psicologia como um sintoma social. Compreender como se estabelece a função parental para filhos adolescentes de cuidadores alcoolistas foi o objetivo desta pesquisa. Para isso foram entrevistados dezesseis adolescentes cujos responsáveis estavam cadastrados no serviço municipal de referência ao álcool e drogas. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada realizada na residência dos jovens. A partir da análise dos dados organizou-se a discussão em três dimensões: representação mental sobre alcoolismo, percepção sobre alcoo

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Brito, Laédson Carlos Silva, and Lucas Lucena Oliveira. "PONDERANDO PRINCÍPIOS: O PAPEL DO CONSELHO TUTELAR DE IMPERATRIZ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19." Revista Acadêmica Online 10, no. 50 (2024): 1–18. http://dx.doi.org/10.36238/2359-5787.2024.v10n50.65.

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Abstract:

Este estudo investiga a efetividade das ações desempenhadas pelo Conselho Tutelar de Imperatriz durante o período da pandemia de COVID-19, utilizando como referência a Teoria da Colisão de Normas proposta por Robert Alexy (2006). Aborda a garantia dos direitos da criança e do adolescente à luz dos princípios constitucionais da proteção integral e da prioridade absoluta, confrontando-os com as medidas de prevenção da contaminação pelo Coronavírus, como o lockdown e a necessidade de trabalho remoto durante os momentos mais críticos da disseminação do vírus. O estudo baseia-se em dados estatístic

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Soares, Liliane Conceição. "“A BOLSA AMARELA”, DE LYGIA BOJUNGA NUNES NO PROCESSSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR." Revista Moinhos, no. 3 (October 13, 2013): 156. http://dx.doi.org/10.30681/moinhos.v0i3.2456.

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Abstract:

Neste estudo monográfico elencamos como linha de pesquisa a Literatura Infantojuvenil e sua colaboração no processo de formação de leitores críticos. Nosso corpus foi constituído pela obra “A bolsa amarela”, de Lygia Bojunga Nunes, com o objetivo de analisar fatores que contribuem para o hábito de leitura, a estrutura da narrativa e a voz da personagem Raquel, que, com seu conflito existencial, traz à tona toda uma historicidadecontextual dos anos setenta, do século XX, e também a crise de geração que todo adolescente experimenta na fase de sua transição da infância para a vida adulta. Procura

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Blot, S., M. de Jouvencel, and I. Zurbach. "Après un traumatisme crânien acquis dans l’enfance. L’enjeu de la crise adolescente dans la construction identitaire du jeune adulte." Journal de Réadaptation Médicale : Pratique et Formation en Médecine Physique et de Réadaptation 30, no. 3 (2010): 106–10. http://dx.doi.org/10.1016/j.jrm.2010.05.004.

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Gachnochi, Georges. "Parentalité, familles recomposées… et décomposées." Perspectives Psy 62, no. 3 (2023): 244–47. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023623244.

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Abstract:

Autour du thème de la décomposition familiale, effective ou redoutée, l’auteur présente trois situations : Une jeune adolescente, suivie pendant de nombreuses années, abandonnée par son père biologique puis par un père de substitution. Après une succession de passages à l’acte et une hospitalisation pour idées suicidaires, elle se stabilise progressivement, grâce notamment au transfert très positif sur le psychiatre qui la suit. En quelques années, l’évolution apparaît favorable.On présente ensuite l’histoire d’Henriette, psychologue, dont le père, rejeté par ses beaux-parents, a quitté la mèr

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