Log in

Relevant bibliographies by topics / Çukurova Üniversitesi / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Çukurova Üniversitesi.

Journal articles on the topic 'Çukurova Üniversitesi'

Author: Grafiati

Published: 24 February 2023

Last updated: 25 February 2023

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Çukurova Üniversitesi.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Çelik, Hüseyin, Ahmet Duran Çelik, Seyit Hayran, and Aykut Gül. "Fonksiyonel Gıdalara Yönelik Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Düzeyleri ve Tüketim Eğilimleri: Çukurova Üniversitesi Örneği." Turkish Journal of Agriculture - Food Science and Technology 9, no. 7 (2021): 1242–49. http://dx.doi.org/10.24925/turjaf.v9i7.1242-1249.4163.

Full text

Abstract:

In recent years in Turkey, consumers’ interest in functional products is increasing as in many countries. Specifically, consumers tend to consume functional products in order to maintain a healthy life and to prevent several health problems. The aim of this study was to determine the knowledge levels, attitudes and consumption tendency of students at Çukurova University on functional products. In this regard, a survey study was conducted with 103 students at Çukurova University. According to the research results, despite the fact that 70.87% of the respondents never heard the term ‘functional foods’, they consumed some of these products before. The most of the participants stated that they regularly consume mineral enriched-drinks (58.25%) and herbal teas (48.54%). Besides, most of the participants (65.00%) think that functional foods are beneficial for human health. Moreover, the health benefits of functional foods were found as the most important factor that effect consumers’ behaviour and perception.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

ERMAN, Onur. "Çukurova Üniversitesi Balcalı Kampüsü Kuzey Çarşı Projesi." Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi 31, no. 1 (2017): 203–12. http://dx.doi.org/10.21605/cukurovaummfd.317800.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Özcan, Sevgi, and Ali Bozhüyük. "Çukurova Üniversitesi sağlık bilimleri öğrencilerinin sağlıklı yaşam davranışları." Cukurova Medical Journal (Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi) 41, no. 23861 (2016): 664–74. http://dx.doi.org/10.17826/cutf.254191.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Meral, Demet, Ahmet Hilal, Necmi Çekin, Mete Korkut Gülmen, Mehmet Eryılmaz, and Ramazan Akcan. "Çukurova Üniversitesi Hastanesi’nde Defin Ruhsatları ve Ölüm Nedenleri." Bulletin of Legal Medicine 12, no. 1 (2007): 10–14. http://dx.doi.org/10.17986/blm.2007121626.

Full text

Abstract:

Ülkelere ait ölüm istatistiklerinin doğru ve güvenilir olabilmesi, düzenlenen ölüm belgelerindeki bilgilere bağlıdır. Ülkemizde ölümlere ait istatistikler düzenlenen defin ruhsatları ile yapılmaktadır. Bu belgelerdeki verilerin sağlıklılığını değerlendirmek amacıyla, fakültemiz hastanesindeki defin ruhsatı kayıtlarının gözden geçirilmesi planlanmıştır. 01.01.2004-12.12.2004 tarihleri arasındaki Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Bakalı Hastanesi’ne ait defin ruhsatı kayıtları gözden geçirilerek olgular; yaş, cinsiyet, tedavi gördükleri servis ve ölüm sebeplerine göre değerlendirilmiştir. Bu dönemde meydana gelen toplam ölüm sayısının 1597 olduğu; olguların 920 (%57.6)’sınm erkek; 677 (%42.4)’ünün kadın olduğu, ölüm olguları içersinde 179 (%11.2) olgunun adli vaka olarak değerlendirildiği saptanmıştır. Toplam 258 (%16.2) olgunun ölüm nedeninin açık olarak belirtilmeyerek kardiyopulmoner arrest tanısını aldığı; altı olgunun ise adli olgu olmasına rağmen adli bildirimlerinin yapılmadığı belirlenmiştir. Adli olguların beş tanesinde ölümün sebebinin bildirilmediği; 17 tanesinde kardiyopulmoner arrest olarak değerlendirildiği dikkati çekmiştir. Defin ruhsatlarındaki yanlış bilgiler sonuç verilerini çok ciddi bir şekilde etkiler veya etkileyebilir.Anahtar kelimeler: Defin ruhsatı, ölüm sebepleri, adli tıp

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

ÇELİKKANAT, Şirin. "Çukurova Üniversitesi Ebelik Bölümü Öğrencilerinin Sağlık Okuryazarlığı Düzeyinin Belirlenmesi." SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL 6, no. 27 (2020): 10–15. http://dx.doi.org/10.31576/smryj.422.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

TÜRKERİ, Cenab. "SPOR YAPAN VE YAPMAYAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BESLENME ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ." Journal of International Social Research 13, no. 70 (2020): 1263–70. http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2020.4174.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Koç, Ayşe Filiz, Gizem Gül Koç, and Ali Kokangül. "Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Organizasyon Şeması- Optimizasyonu ve Simülasyonu: Hazırlık Aşaması." Cukurova Medical Journal 40, no. 3 (2015): 547. http://dx.doi.org/10.17826/cutf.98510.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

SALEM, Mohammed Saeed. "TÜRKİYE’DE ARAPÇA ÖĞRETİMİ -SORUNLAR, HEDEFLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ- (ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)." Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 20, no. 2 (2020): 591–601. http://dx.doi.org/10.30627/cuilah.796941.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

AKSÖZ-, Ali Sami. "Çukurova Üniversitesi Online Eğitim Sistemine İlişkin Öğrenci Değerlendirmeleri Students Reviews about the Online Education System of Çukurova University." Turkish Studies-Educational Sciences Volume 16 Issue 1, Volume 16 Issue 1 (2021): 1–17. http://dx.doi.org/10.47423/turkishstudies.48274.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Fırat, Sunay, Elçin Yoldaşcan, Duygu Ayabakan Çot, Nebile Dağlıoğlu, and Mete Korkut Gülmen. "Üniversite Öğrencilerinde Risk Alma Davranışları ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi." Bulletin of Legal Medicine 21, no. 3 (2016): 172–76. http://dx.doi.org/10.17986/blm.2016323751.

Full text

Abstract:

Amaç: Sağlık açısından riskli davranışlar genellikle adolesan dönemde edinilmekte, sonuçları erişkin döneme yansıyarak, bu dönemde mortalite ve morbidite oranlarında önemli artışlara neden olmaktadır. Bu araştırmada, üniversiteye devam eden gençlerin sigara, alkol ve bağımlılık yapıcı madde kullanımı, cinsel yaşam, kişisel güvenlik ve şiddete ilişkin bazı riskli davranışlarının saptanması amaçlanmıştır.Gereç ve Yöntem: Bu araştırma, Çukurova Üniversitesi, merkez yerleşkesinde Kasım-Aralık 2015 tarihinde yürütülmüş tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Yazılı onamları alınan üniversite öğrencilerine demografik verileri sorgulayan soruların bulunduğu “Bilgi Formu” ve “Riskli Davranışlar Ölçeği-Üniversite Formu” uygulanmıştır. Riskli davranışlar ölçeği 60 maddelik likert tipi bir ölçektir. Antisosyal davranışlar, alkol kullanımı, sigara kullanımı, madde kullanımı, beslenme alışkanlıkları, intihar eğilimi, okul terki olmak üzere 7 bölümden oluşmaktadır. Bölümlerden alının puan artıkça risk artmaktadır. Veriler SPSS 20 paket programında değerlendirilmiştir.Bulgular: Çalışmaya katılan 184 öğrencinin 105’i (%57) kadın, 79’u (%42,9) erkek öğrencidir. Öğrencilerin yaş ortalaması 20,21±1,91 (min:18, maks: 39)’tır. Araştırmamızda üniversite eğitimi alan erkeklerin antisosyal davranışlar, sigara kullanımı, madde kullanımı, okul terki bölümlerinden aldıkları puanlar üniversite eğitimi alan kadınlardan daha yüksek bulunmuştur ve bu farklılık da istatistiksel olarak anlamlıdır (p≤0,05). Çalışmamızda alkol kullanımı arkadaşlarıyla birlikte kalanlarda, aile yanı ve devlet yurdunda kalanlara göre daha yüksek bulunmuştur, sigara kullanımı ise arkadaşları ile birlikte kalanlarda, aileleri ile birlikte kalanlardan daha yüksek bulunmuştur (p≤0,05).Sonuç: Çalışmamızda cinsiyet ve kişilerin yaşadıkları yer riskli davranışlarını etkileyen önemli belirleyicilerdendir. Gelenekleri de kapsayan farklı gerekçelerden kaynaklanan aile yanında beraber yaşama durumunun olduğu ülkemizde ailelerinden ayrılan gençler birbirlerinden etkilenmektedir. Gençleri hep beraber bulunduğu üniversite ortamlarında riskli davranışlardan korumaya yönelik etkinliklere ağırlık verilmeli, riskli davranışlardan korunmaları için gerekli yaşam becerilerini kazanmaları sağlanmalıdır. Sonuç olarak gençlerin geleceğe yönelik olarak riskli davranışlarının anlaşılması ve önlenmesine yönelik üniversitelerde danışma birimleri kurulmalı, bu birimlerde uzmanlar tarafından eğitim toplantıları, grup oturumları düzenlenmeli ve gençler doğru yönlendirilmelidir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

VEYSİKARANİ, Dilek, Çiğdem KOŞAR TAŞ, and Sibel ÖRK ÖZEL. "COVID-19 SÜRECİNDE ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK MEMNUNİYET ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ." Çukurova Araştırmaları Dergisi 14, no. 14 (2021): 277–95. http://dx.doi.org/10.29228/cukar.52095.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

BİLMEZ, Derin Hilal, Kasım ÇELİK, Cüneyt DİRİ, and Ümit ARPACIOĞLU. "Mimarlık Atölyelerinin Akustik Konfor Koşulları Açısından Değerlendirilmesi: Çukurova Üniversitesi Mimarlık Bölümü YADYO Atölyesi Örneği." Mimarlık Bilimleri ve Uygulamaları Dergisi (MBUD) 7, no. 2 (2022): 852–70. http://dx.doi.org/10.30785/mbud.1153583.

Full text

Abstract:

Mekân, fiziksel boyutları ile durağan olsa da işlevi (verilen eğitimi) destekleyici yönde davranacak şekilde tasarlanmalıdır. Eğitimin kesintilere uğramadan ve aksamadan devam edebilmesi, kalitesinin yüksek olabilmesi için fiziksel konfor koşullarının sağlanması gerekir. Akustik konfor, bu fiziksel konfor koşullarından biridir. Bir mekânda belirlenen işlev gerçekleştirilirken insanın ihtiyaç duyduğu fiziksel ve psikolojik işitsel alanın sağlanabilmesi için gerekli olan işitsel gereksinimlere akustik konfor koşulları denir. Eğitim amaçlı mekanlarda iyi bir akustik konfor sağlanabilmesi için gürültünün minimum seviyede olması gerekir. Akustik kusurları olan dersliklerde uzun süreli ders işlenmesi mümkün olamamaktadır. Mimarlık atölyeleri: formal ve informal etkinliklere ev sahipliği yapan çeşitli öğrenme tarzlarının bir arada ve bazen aynı anda gerçekleşebilmesi gereken özel işlevli eğitim mekanlarıdır. Bu çalışmada mimarlık atölyelerinin sahip olması gereken akustik konfor koşulları göz önünde bulundurularak Çukurova Üniversitesi mimarlık bölümü YADYO Atölyesinin değerlendirilmesi yapılmıştır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Hilal, Ahmet, Eren Akgündüz, Kenan Kaya, Kemal Yılmaz, and Necmi Çekin. "Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalına Gelen Maluliyet Raporlarının Retrospektif Olarak Değerlendirilmesi." Bulletin of Legal Medicine 22, no. 3 (2017): 189–93. http://dx.doi.org/10.17986/blm.2017332032.

Full text

Abstract:

Amaç: Maluliyet; sakatlık olarak tanımlanmıştır. Arapça kökenli bir kelime olan maluliyet, sakatlık, hastalık, sağlam olmayan anlamındaki illet kelimesinden türetilmiştir. Yaralanmalar ya da yapılan meslekle ilgili nedenlerden meydana gelen, fonksiyon kayıplarının, uygulanan tüm tedavilere rağmen iyileşemeyip sekel halinde devam etmesi durumuna maluliyet, hazırlanan cetvellerden yararlanılarak belirlenen orana—tüm vücudun meslekte kazanma gücüne oranla kayıp miktarının saptanmasına—maluliyet oranı—meslekte kazanma gücü kayıp oranı—denilmektedir. Gereç ve Yöntem: Çukurova Üniversitesi Adli Tıp Anabilim Dalına 01.01.2013 tarihi ile 30.06.2016 tarihleri arasında mahkemeler tarafından gönderilen trafik kazası ve diğer nedenler (iş kazası, etkili eylem vb.) sonrasında sakat kaldığını iddia edenlere düzenlenen maluliyet raporları retrospektif olarak incelenmiştir. Bulgular: Mahkemeler tarafından gönderilen 3835 maluliyet dosyası çalışmamıza dahil edilmiştir. Olguların 2892’si erkek (%75.4), 943’ü (%24.6) kadındı. Yaş aralığı 1 ila 79 arasında olup yaş grupları açısından 30-39 yaş grubunun en yüksek oranda olduğu görüldü. Olguların 3768’i (%98.3) trafik kazası, 67’si (%1,7) trafik kazası dışı olaylar nedeniyle yaralanmıştı. Maluliyet oranlarının ortalamaları %17.7’dir. En yüksek maluliyet oran aralığının %10-19.9 grubunda olduğu görüldü. Olgulardan 587’sinin (%15.3) ise meslekte kazanma gücünde azalma oluşturmadığı tespit edildi. Maluliyet raporlarının hesaplanması sırasında, 833 (%21.7) olguda ise kısıtlılığı karşılayan bir madde olmaması nedeniyle takdir uygulandığı tespit edildi. Sonuç: Adli Tıp uzmanlarının sıklıkla düzenledikleri maluliyet raporlarında standart bir uygulama sağlayamadıkları düşünülmektedir. Bu standardizasyonun sağlanabilmesi için ortak çalışmaların arttırılmasının gerekli olduğu görülmektedir. Adaletin sağlanmasına yardımcı olabilmek açısından, maluliyet hesaplamasında kullanılan yönetmeliklerin tek başına her birinin yetersiz olduğu, bu nedenle daha ayrıntılı, güncel meslekleri içeren yeni bir yönetmeliğin oluşturulmasının gerekli olduğu düşüncesindeyiz.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

ÇAPAR, Mustafa. "ANDY GOLDSWORTHY'NİN DOĞAYI SANATSAL BİR MALZEME OLARAK KULLANMASI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA (ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)." Çukurova Araştırmaları Dergisi 1, no. 1 (2015): 165. http://dx.doi.org/10.18560/cukurova.18.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

ALTUN, Zafer, Fügen YARKIN, Mehmet Ali VARDAR, and Aysun Hatice UĞUZ. "The Prevalence of Human Papilloma Virus Infection Among Women who Admitted to Çukurova University Faculty of Medicine Hospital." Turkiye Klinikleri Journal of Medical Sciences 31, no. 2 (2011): 307–14. http://dx.doi.org/10.5336/medsci.2009-16463.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

TOPUZ, Ayşe Nur, and Nafiz BOZDEMİR. "Sağlıklı bir popülasyonda kardiyovasküler hastalık risk faktörleri bilgi düzeyi, Framingham skoru ve kardiyak belirteçlerin değerlendirilmesi." Cukurova Medical Journal 47, no. 3 (2022): 1086–94. http://dx.doi.org/10.17826/cumj.1103219.

Full text

Abstract:

Amaç: Bu çalışmanın amacı eğitimli ve sağlıklı bir popülasyonun kardiyovasküler hastalık (KVH) bilgi düzeylerini değerlendirmek ve bunu günlük yaşama ne kadar aktardıklarını belirlemektir. Bu çalışmada üniversitemiz bünyesinde çalışan ve sağlıklı görünen katılımcılarda KVH farkındalığı değerlendirilmiş ve 10 yıllık kardiyovasküler hastalık gelişme riski (Framingham Skoru) hesaplanıp Nabız Dalga Hızı (NDH) ve labaratuvar parametreleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışma, Çukurova Üniversitesi bünyesinde çalışan sağlıklı 192 gönüllü katılımcı ile yapıldı. Katılımcıların farkındalığı kardiyovasküler hastalık risk faktörleri bilgi düzeyi ölçeği (KARRİF-BD) ile 10 yıllık KVH gelişim riski ise Framingham risk skoru ile değerlendirildi. NDH değerleri invaziv olmayan arteriografi cihazı kullanıldı. Tüm katılımcılardan kan örnekleri alındı. Bulgular: Tüm katılımcıların yaş ortalaması 45,3 ± 8,0 yıl (% 53,6 kadın) idi. Katılımcıların ortalama KARRİF-BD skoru 20,4 ± 4,0 ve Framingham skoru ortalaması 6,9±5,6 olarak bulundu. NDH ortalaması 7,9±1,5m/sn bulundu. Korelasyon analizlerinde NDH, hem ortalama KARRİF-BD skoru hem de Framingham skoru ile belirgin ilişkili bulundu. En yüksek KARRİF-BD puanına sahip olan katılımcılar aynı zamanda en yüksek Framingham puanına ve NDH' na sahipti. Sonuç: Eğitim ve bilgi düzeyi yüksek olmasına rağmen bu bilginin KVH risk faktörleri açısından günlük yaşama yansımadığı görülmektedir. Bilginin davranış ve risk faktörü düzeylerini etkilemesi için ulaşılması gereken KVH farkındalığı eşik düzeyi olup olmadığı konusunda daha ileri çalışmalara ihtiyaç vardır. Etkili koruma için, bilgi davranışsal danışmanlık müdahaleleri ile desteklenmelidir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Yücel, Ayşe Berrin, Zeynep Sütoluk, Levent H. Yılmaz, Musin Akbaba, and Necdet Aytaç. "Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Acil Servisi’ne 2004 Yılında Başvuran ve Adli Vaka Olarak Kayıtlara Geçen Olguların Değerlendirilmesi." Bulletin of Legal Medicine 10, no. 3 (2005): 90–95. http://dx.doi.org/10.17986/blm.2005103593.

Full text

Abstract:

Bu çalışmanın amacı Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Acil Servisine başvuran ve adli vaka olarak değerlendirilen olguların demografik özelliklerinin araştırılmasıdır. Kesitsel tanımlayıcı bu araştırma, 2004 yılına ait adli vaka dosyalarının retrospektif olarak taranması ile yapılmıştır. Çocuk acil servisine 2004 yılında toplam 7.922 başvuru olmuş, 589 (%7.4) olgu adli vaka olarak değerlendirilmiştir. Olguların 355’i (%60.3) erkek, 227’si (%38.5) kız olup, aradaki fark anlamlı olup (p < 0.001), olguların ortalama yaşı 69.0 + 45.6 ay idi (alt-üst değer: 1-196 ay). En sık beş başvuru nedeni sırası ile düşme, zehirlenme ya da zehirlenme şüphesi, trafik kazası, yanık ve yabancı cisim batması idi. Olgular en sık yaz, en az sonbahar mevsiminde ve 16:00-24:00 saatleri arasmda acil servise başvurmuştu. Olguların 177’si (%30.1) tedavileri yapıldıktan sonra taburcu edilmiş, 242’si (%41.1) bir servise yatırılmış, 25’i (%4.2) serviste yer olmadığı için başka bir hastaneye sevk edilmiş, 15’i (%2.5) kendi isteği ile, 3’ü (%0.5) ise hastane personeline haber vermeden servisten ayrılmış, 4’ü (%0.7) servise ölü duhul gelmiş, 2’si (%0.3) ise acil serviste ölmüştür. Adli vakalarm büyük kısmı önlenebilir kazalara bağlıdır. Kazaları önlemek mümkün olup, bunun için aile ve toplum eğitimi yapılmalıdır. Ayrıca hizmet verilen her kurumda kayıt tutulması zorunludur. Özellikle adli vakalarda tutulan kayıtlar daha da önemsenmelidir.Anahtar kelimeler: Çocuk acil, adli vaka.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

BÜYÜKBOZAT, Çağla, Serhan KÜPELİ, Seyda ERDOĞAN, Gülay SEZGİN, and İbrahim BAYRAM. "Nöroblastom hastalarında telomeraz aktivitesinin prognoz ile ilişkisi." Cukurova Medical Journal 47, no. 2 (2022): 870–75. http://dx.doi.org/10.17826/cumj.1089282.

Full text

Abstract:

Amaç: Bu çalışmanın amacı, telomeraz aktivitesinin nöroblastomlu hastaların klinik özellikleri ve sağkalımı üzerindeki etkisini araştırmaktı. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Pediatrik Onkoloji Anabilim Dalı'nda 2011-2019 yılları arasında nöroblastom tanısı konulan 87 hastanın daha önce alınan patoloji preparatlarında telomeraz aktivitesi incelenerek yapılmıştır. Bulgular: Çalışmamıza 46'sı erkek (%52.9) ve 41'i kadın (%47.1) olmak üzere toplam 87 hasta dahil edildi. Tanı anındaki ortanca yaş 3.0 (0.08-15) yıldı. Çalışmaya alınan 23 (%26.4) hastada telomeraz aktivitesi mevcutken 64 (%73.6) hastada telomeraz aktivitesi yoktu. 8 yıla kadar telomeraz aktivitesi olan hastaların genel sağkalımı (OS) %84 iken olaysız sağkalım (EFS) %56 idi. Telomeraz aktivitesi olmayan hastalar 8 yıla kadar %93 OS'ye sahipken, EFS %70 idi. Telomeraz aktivitesi olan ve olmayan hastalar arasında cinsiyet, yaş, evre, risk grubu, relaps, mycn amplifikasyonu, OS ve EFS açısından anlamlı bir ilişki yoktu. Sonuç: Bu çalışmada, telomeraz aktivitesi ile nöroblastom hastalarının klinik özellikleri ve sağkalımları arasında anlamlı bir fark bulunmadı. Daha fazla sayıda hastanın dahil edileceği prospektif çalışmalar telomeraz aktivitesinin nöroblastom hastalarının prognozu üzerine etkisini daha net bir şekilde ortaya koyacaktır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

AKÇALI, Mustafa, Hüseyin ŞİMŞEK, Ferda ÖZLÜ, Hacer YAPICIOĞLU, and Mehmet SATAR. "Yenidoğanlarda seftriakson kullanımının yan etkilerinin değerlendirilmesi." Cukurova Medical Journal 47, no. 4 (2022): 1641–49. http://dx.doi.org/10.17826/cumj.1165896.

Full text

Abstract:

Amaç: Seftriakson yan etkileri nedeniyle yenidoğanda sınırlı kullanıma sahiptir. Yenidoğan enfeksiyonlarında kullanımı ile ilgili sınırlı sayıda çalışma vardır. Bu çalışma ile setriakson alan yenidoğanlarda seftriakson sonrası oluşabilecek yan etkilerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Balcalı Hastanesi Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi’nde, 2015-2016 yılları arasında yatan bebeklerin seftriakson tedavisi öncesi ve sonrası klinik ve laboratuvar verileri retrospektif olarak incelenmiştir. Bulgular: Çalışmaya 30 olgu alınmıştır. Bu bebeklerin ortalama gebelik yaşı 37 ± 3,1 (30-41) hafta, seftriakson aldığı süre 7,2 ± 2,2 (2-12) gün bulunmuştur. 30 olgudan alınan idrar kültürlerinde; 17 (%56,6) bebekte üreme saptanmıştır. Bunların 11’inde (%36,6) Escherischia coli (E. coli), 5’inde (%16,7) diğer bakteriler üremiştir. Olguların seftriakson öncesi ve sonrası laboratuvar verilerinde kan üre azotu (BUN), total bilirubin (TB) ve hematokrit değerlerinde anlamlı düşüş saptanmıştır. Seftriakson kullanımına bağlı herhangi bir yan etki izlenmemiştir. Sonuç: Çalışmamızda seftriakson sonrası komplikasyon görülmemiş olması term veya terme yakın yenidoğanlarda seftriakson kullanımı için cesaret verici olabilir. Fakat, yenidoğanda seftriaksonun yan etkilerinin ve sıklıklarının kesinleştirilmesi ve yenidoğanda kullanılan diğer antibiyotiklere karşı alternatif olup olamayacağının belirlenmesi için daha fazla araştırmalara ihtiyaç vardır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

AKÇİMEN, Beril, Toğrul NAĞIYEV, Aygül TURAÇ BİÇER, Erkan YULA, Akgün YAMAN, and Fatih KÖKSAL. "Genotyping of Methicillin Resistant Staphylococcus aureus Strains Causing Nosocomial Infections by Pulsed Field Gel Electrophoresis in Adana Çukurova University Hospital." Turkiye Klinikleri Journal of Medical Sciences 30, no. 5 (2010): 1581–86. http://dx.doi.org/10.5336/medsci.2009-15796.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Taylan, Seçil, Yasemin Akıl, Rabia Cihan, and Sevban Arslan. "Nurses’ awareness as a result of short term stoma bag life experienceStoma torbası deneyiminin hemşirelerin farkındalıkları üzerine etkisi." Journal of Human Sciences 14, no. 3 (2017): 2208. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v14i3.4014.

Full text

Abstract:

This is an experimental study conducted for raising awareness about being a patient with stoma in nurses working in surgical services where intestinal stoma is opened in Balcalı Hospital, Çukurova University.The stoma bag was inserted after applying “Introduction and Evaluation Form” which involved 11 questions was developed by the researcher via face-to-face interview technique with the nurses participating in the study and administering “Pre-Application Data Form” consisting after studying with stoma bag, whose 1/3 was filled with water, for 6 hours; “Post-Application Data Form” was administered.In nurses’ evaluation of first three feelings that the patients were experiencing before and after the life experience of using stoma bag for a short time; the difference between the exclusion feeling scores was found to be highly significant (z=-3.411; p=0.001). In the evaluation of the nurses for the question “will you share the information that you have stoma with your friend if you were a person with a stoma” before and after the stoma bag life experiment, the difference was determined to be statistically significant (z=-2.000; p=0.001). The difference between the evaluation scores for the patients to cope with their stomas before and after the application was observed to be highly significant (z=-4.724; p=0.000).Extended English abstract is in the end of PDF (TURKISH) file. ÖzetAraştırma, Çukurova Üniversitesi Balcalı Hastanesi’nde bağırsak stoması açılan cerrahi servislerde çalışan hemşirelerde stomalı hastalarla ilgili farkındalık yaratmak amacıyla yarıdeneysel tipte yapılmıştır.Veriler araştırmacılar tarafından literatür taraması yapılarak hazırlanmış kişisel bilgi formu ve öntest/sontest veri formları ile yüz yüze görüşme tekniği ile toplanmış, sonrasında katılımcı hemşirelere stoma torbası takılmıştır. 1/3’üne kadar su ile doldurulan stoma torbası ile 6 saat çalıştıktan sonra tekrar anket formu uygulanmıştır.Hemşirelerin stoma torbası deneyimi öncesi ve sonrası hastaların en sık yaşadığı ilk üç duyguyu değerlendirmeleri incelendiğinde, dışlanma duygusu puan ortalamalarını diğer ortalamalara göre yüksek olduğu ve aradaki farkın istatistiksel olarak ileri derece anlamlı olduğu saptandı (z=-3.411; p=0.001). Hemşirelerin stoma torbası deneyimi öncesi ve sonrası “stomalı bir birey olsaydınız stomanız olduğunu iş arkadaşlarınız ile paylaşır mıydınız?” sorusunu değerlendirmelerinde farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlendi (z=-2.000; p=0.001).Uygulama öncesi ve sonrası hastaların stomaları ile baş etmelerini değerlendirme puanortalamaları arasındaki farkın ileri derecece anlamlı olduğu görüldü (z=-4.724; p=0.000).

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

Işık, Mehmet, Feyzullah Öztürk, Veysi Akşahin, Berna Demirkol, and İbrahim Ortaş. "Uzun Süreli Deneme Koşullar Altında, Artan Dozlarda Fosfor Uygulamasının Toprak Karbon, Azot ve Fosfor İçeriğine Etkisi." Turkish Journal of Agriculture - Food Science and Technology 8 (December 13, 2020): 150–54. http://dx.doi.org/10.24925/turjaf.v8isp1.150-154.4064.

Full text

Abstract:

Çalışmanın amacı uzun süreli çakılı deneme koşullarında artan dozlarda P uygulamasının toprak C, N ve P içeriği ve elementlerin kendi aralarındaki etkileşimlerini araştırmaktır. Test edilen araştırma hipotezi ise; artan dozlarda P uygulaması toprak C, N ve P konsantrasyonlarını arttırmakta ve buna bağlı olarak bitkisel üretim artmaktadır. Deneme Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Araştırma ve Uygulama Çiftliğinde 1998 de Arık toprak serisinde çakılı deneme olarak kurulmuş ve günümüze kadar buğday-mısır rotasyonu olarak devam ettirilmektedir. Söz konusu çalışmada her üretim sezonu öncesi 0 kg P2O5 ha-1 (P0), 50 kg P2O5 ha-1 (P50), 100 kg P2O5 ha-1 (P100) ve 200 kg P2O5 ha-1 (P200) konuları üç tekerrürlü olarak uygulanmaktadır. Çalışma Kasım 2017 de Adana-99 çeşidi Buğday (â€ŽTriticum aestivum L.) ekilerek kurulmuş olup Mayıs 2018 de hasat edilmiştir. Hasat ile birlikte farklı toprak derinliklerinden (0-15 ve 15-30 cm) ve farklı bölgelerden (rizosfer ve rizosfer olmayan) toprak örnekleri alınarak analize hazır hale getirilmiştir. Toprak organik C (OC), inorganik C (IC), toplam C ve N içeriği ve P konsantrasyonları tayin edilmiştir. Araştırma Bulguları gösteriyor ki; her iki derinlikte rizosfer (R) ve rizosfer olmayan (NR) bölgelerde P içeriği bakımından istatistiksel olarak dikkate değer bir fark olup; kontrole kıyasla en iyi uygulama P200 uygulamasında elde edilmiştir. Artan P doz uygulaması ile toprak P içeriği doğrusal bir şekilde artmıştır. Toprak OC içeriği bakımından ise rizosfer ve rizosfer olmayan bölgelerde (15-30 cm derinlikte) istatistiksel olarak dikkate değer bir fark olup, kontrole kıyasalar en iyi uygulama P200 uygulamasında sağlanmıştır. Ayrıca, artan P doz uygulamasına bağlı olarak ortalama toprak OC, toplam N ve C içeriği artış göstermekte olup sonuçlar hipotezimizi destekler niteliktedir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

GÜRLER, Kübra, Ayşin DUMANİ, and Sevde Gül BATMAZ. "Evaluation of the Contribution of Çukurova University Faculty of Dentistry Students' Clinical Training of Endodontic and Restorative Dentistry in 4th Year During Pandemic on the 5th Year Clinical Training: Descriptive Research." Turkiye Klinikleri Journal of Dental Sciences 29, no. 1 (2023): 92–100. http://dx.doi.org/10.5336/dentalsci.2022-92285.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Kaya, Ferdi, and Songül Tümkaya. "Investigating the prediction levels of school alienation of the classroom teaching students’ achievement orientation, self handicapping behaviours and demographic featuresSınıf öğretmenliği öğrencilerinin başarı yönelimi, kendini engelleme davranışları ve demografik özelliklerinin okula yabancılaşmayı yordama düzeylerinin incelenmesi." Journal of Human Sciences 14, no. 1 (2017): 747. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v14i1.4328.

Full text

Abstract:

The aim of this study was to reveal whether the success orientation, self-handicapping behaviours and demographic features of the classroom teachers predict their school alienation in a meaningful way of or not. This research is a descriptive study that has the relational screening model which aims at determining the success orientation, self-handicapping behaviours and demographic features of the classroom teachers, which affect their school alienation levels, and identifying their mutual interaction.The population of the study consisted of 370 students of Çukurova University Faculty of Education, Department of Primary School Teaching, in the educational year 2014-2015. The data were collected by means of Students Alienation Scale developed by Çağlar (2012), 2X2 Success Orientation Scale of which validity and reliability tests were performed by Akın (2006a), Translation into Turkish by Özgüngör (2008), Preemptive Behavior scale of which validity and reliability tests were performed and Personal Information Form prepared by the researcher. The data obtained were analysed using the SPSS 21.0 programme. Correlation analysis was made in order to reveal relations among the variables. Multiple regression analysis was used in order to identify the variables that predict the school alienation levels of the students of primary school teaching.As a result of the multiple regression analysis that were made, it has been understood that powerlessness sub-dimension of school alienation by students of primary school teaching predicts respectively learning-approach, poor relations with the teaching stuff, learning-avoidance, self-handicapping and very low academic success level; the normlesness sub-dimension predicts learning-approach, academic success grade, performance-approach, learning-avoidance, poor relations with the teaching stuff; the isolation sub-dimension predicts very good relations with classmates, performance-approach, learning-avoidance, medium level relations with classmates and choosing department; the meaninglessness sub-dimension predicts performance-avoidance, learning-avoidance, self-handicapping, choosing department, poor relations with the teaching stuff and the gender; total point of school alienation learning- approach, self-handicapping, choosing department, poor relations with the teaching stuff, acedemic success grade, performance-avoidance, learning- avoidance, variables. ÖzetBu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenliği öğrencilerinin başarı yönelimi, kendini engelleme davranışları ve demografik özelliklerinin okula yabancılaşmalarını anlamlı bir şekilde yordayıp yordamadığını ortaya çıkartmaktır. Araştırma, sınıf öğretmenliği öğrencilerinin okula yabancılaşma düzeylerini etkileyen başarı yönelimleri, kendini engelleme davranışları ve demografik özelliklerinin saptanması ve bunların birbirleriyle etkileşimlerinin belirlenmesini amaçlayan ilişkisel tarama modelinde betimsel bir çalışmadır.Araştırmanın evrenini 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünde öğrenim gören 370 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri Çağlar (2012) tarafından geliştirilen Öğrenci Yabancılaşma Ölçeği, Akın (2006a) tarafından geçerlik güvenirlik çalışması yapılan 2X2 Başarı Yönelimleri Ölçeği, Özgüngör (2008) tarafından Türkçeye çevrisi, geçerliği ve güvenirlik çalışması yapılan Engelleyici Davranış ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu ile toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21.0 programında çözümlenmiştir. Değişkenler arası ilişkilerin ortaya çıkarılması amacıyla korelâsyon analizi yapılmıştır.Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin okula yabancılaşma düzeylerini yordayıcı değişkenlerin ortaya çıkarılması için çoklu regresyon analizi kullanılmıştır.Yapılan çoklu regresyon analizleri sonucunda sınıf öğretmenliği öğrencilerinin okula yabancılaşmanın Güçsüzlük alt boyutunu sırasıyla, öğrenme-yaklaşma, öğretim elemanları ile zayıf ilişkiler, öğrenme-kaçınma, kendini engelleme ve çok düşük akademik başarı düzeyi; Kuralsızlık alt boyutunu, öğrenme-yaklaşma, akademik başarı notu, performans-yaklaşma, öğrenme- kaçınma, öğretim elemanlarıyla zayıf ilişki; Soyutlanma alt boyutunu, sınıf arkadaşlarıyla çok iyi düzeyde ilişki, performans-yaklaşma, sınıf arkadaşlarıyla orta düzeyde ilişki ve bölümü seçme ; Anlamsızlık alt boyutunu, performans-kaçınma, öğrenme-kaçınma, kendini engelleme, bölüm seçme, öğretim elemanlarıyla zayıf ilişki ve cinsiyet, Okula yabancılaşma toplam puanını, öğrenme-yaklaşma, kendini engelleme, bölüm seçme, öğretim elemanları ile zayıf ilişkiler, akademik başarı notu, performans-kaçınma, öğrenme-kaçınma değişkenlerinin yordadıkları anlaşılmıştır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Elçi, Abdullah Cemil, and Mediha Sarı. "Digital citizenship in the Information Technology and Software course: A scale development studyBilişim Teknolojileri ve Yazılım dersinde dijital vatandaşlık: Bir ölçek geliştirme çalışması." Journal of Human Sciences 13, no. 2 (2016): 3602. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v13i2.3838.

Full text

Abstract:

This research was conducted to develop an instrument that can be used to assess Curriculum of Information Technology and Software (ITS), which is implemented for the 5th and 8th grades in 2012, according to students’ views in the context of digital citizenship. To develop the scale, ITS course curriculum and the related literature were reviewed, as a result, 74 test items were created and these items were reviewed by five instructors from Faculty of Education in Cukurova University, and their opinions about them are taken into consideration. The trial scale form which has its final version by making some necessary arrangements on an item pool is conducted for a pilot study in six schools, whose socio-economic levels range from bottom to upper, to 311 students. Thus, the data required for scale reliability and validity have been collected. In the explanatory factor analysis, it is shown that all 5 items in the item pool on the Digital Health were eliminated; the items of Digital Ethics and the Law of the substances in Digital and Digital Rights were brought together. Thus, a structure consisting of four-dimensional 48 items which includes Digital Ethics Act and Related Rights and Responsibilities (F1), Digital Literacy (F2), Digital Security (F3) and Digital Communications (F4) was obtained. Cronbach's alpha coefficient scales that explains 54.10% of the total variance range from .83 to .94. The total Cronbach alpha coefficient is .97. Also, there is an open ending question at the end of the scale. ÖzetBu araştırma 2012 yılında 5. - 8. sınıflar için uygulamaya konulan Ortaokul Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (BTY) Dersi Öğretim Programının, dijital vatandaşlık bağlamında öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesinde kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi için BTY dersi öğretim programı ve ilgili alanyazın taranmış, oluşturulan 74 maddelik deneme formu Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesinde görev yapmakta olan beş öğretim elemanına inceletilerek uzman görüşleri alınmıştır. Bu madde havuzu üzerinde gereken düzenlemeler yapılarak son şekli verilen denemelik ölçek formu, pilot çalışma için alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeye sahip ikişer okul olmak üzere altı okuldan toplam 311 öğrenciye uygulanarak, ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları için gereken veriler toplanmıştır. Yapılan açıklayıcı faktör analizinde Dijital Sağlık boyutu ile ilgili olarak madde havuzunda yer alan beş maddenin tamamının elendiği; Dijital Etik, Dijital Kanun ve Dijital Hak ve Sorumluluklar boyutlarındaki maddelerin ise bir araya geldiği görülmüştür. Böylece Dijital Etik-Kanun ve Buna Bağlı Hak ve Sorumluluklar (F1), Dijital Okur-yazarlık (F2), Dijital Güvenlik (F3) ve Dijital İletişim (F4) olacak şekilde dört boyutlu 48 maddeden oluşan bir yapı elde edilmiştir. Toplam varyansın %54.10’unu açıklayan bu dört alt ölçeğe ait Cronbach alfa iç tutarlık katsayıları .83 ile .94 arasında değişmektedir. Ölçeğim tamamına ait Cronbach alfa katsayısı ise .97’dir. Ayrıca ölçeğin sonunda bir açık uçlu soru da yer almaktadır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

Sanberk, İsmail, Metehan Çelik, and Mehmet Gök. "An investigation of university students’ homophobia levels regarding gender and gender rolesÜniversitesi öğrencilerinin homofobi düzeylerinin cinsiyet ve cinsiyet rolleri açısından incelenmesi." Journal of Human Sciences 13, no. 3 (2016): 4011. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v13i3.4044.

Full text

Abstract:

The aim is to examine the investigation whether gender, gender role and both of them is effective on the homophobia levels among the university students or not. The sample includes 202 girls (63%) and 118 men (37%), total rate 320 students from different departments of Çukurova Univercity. The data is collected through Personal Information Form, Bem Gender Role Invantory and Hudson Ricket Homophobia Scale. The findings reflect that university students’ homophobia levels differ significantly in terms of gender and gender roles. It means that, those men and masculine gender role they have received from homophobia scale scores were significantly higher. However, the gender and the role of gender have not been found to play a significant role on the common effects of homophobia. Özet Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin cinsiyet, cinsiyet rolleri ve her iki değişkenin homofobi düzeyi üzerinde, ortak etki gösterip göstermediğini incelemektir. Araştırmanın örneklemini Çukurova Üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenim gören 202’si kız (%63) ve 118’i erkek (%37) olmak üzere toplam 320 öğrenci oluşturmuştur. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Bem Cinsiyet Rolü ve Hudson ve Ricket Homofobi Ölçekleri aracılığıyla toplanmıştır. Elde edilen bulgular üniversite öğrencilerinin homofobi puanlarının cinsiyet ve cinsiyet rolü açısından anlamlı düzeyde farklılaştığını göstermektedir. Buna göre erkekler ve cinsiyet rolü erkeksi olanların homofobi ölçeğinden aldıkları puanlar anlamlı düzeyde daha yüksek bulunmuştur. Ancak cinsiyet ve cinsiyet rolü ortak etkisinin homofobi üzerinde anlamlı rol oynamadığı tespit edilmiştir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

SADIK, Fatma. "Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum Ve İnançlarının İncelenmesi (Çukurova Üniversite." Journal of Turkish Studies 10, Volume 10 Issue 15 (2015): 749. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.8831.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Mavruk Özbiçer, Seyda, and Meral Atıcı. "University students’ emotional intelligence and romantic relationship satisfaction: A quantitative studyÜniversite öğrencilerinin duygusal zeka düzeyleri ile romantik ilişki doyumları: Nicel bir çalışma." Journal of Human Sciences 15, no. 1 (2018): 265. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v15i1.5163.

Full text

Abstract:

The aim of this study is to investigate the relationship between emotional intelligence and romantic relationship satisfaction among university students. Forms used for people’s emotional intelligence Schutte Emotional Intelligence Scale, for romantic relationship satisfaction Hendrick Relationship Satisfaction Scale, for demographic variable Personal Info Form. 546 university student joined to research. 274 of them in Çukurova University; 272 of them in Mersin University; 282 of them at 4th grade and 264 of them at the 3rd grade. All of them filled the Schutte Emotional Intelligence Scale and Personal Info Form. 410 students who have romantic relationship filled the Hendrick relationship satisfaction scale; 261 of them women and 149 of them are men. The age range of the participants is 20 to 28. Data were analyzed by pearson correlation, simple linear regression analysis, Mann Whitney U. test and Kruskal Wallis H. test. Results showed that emotional intelligence is predicting romantic satisfaction. Emotional intelligence and romantic satisfaction is not different in gender. There is little positive and meaningful relationship in emotional intelligence, romantic satisfaction and age. Emotional intelligence of the people who have darlings is higher than those who doesnt. Romantic relationship satisfaction of people with high emotional intelligence is high too. Results showed that people with high emotional intelligence satisfy their partners’ romantic relationship satisfaction better.Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.ÖzetBu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin duygusal zekâ düzeylerine göre yaşadıkları romantik ilişkilerdeki ilişki doyumlarını incelemektir. Araştırmaya katılan bireylerin duygusal zekâ düzeylerini belirlemek için Gözden Geçirilmiş Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği; romantik ilişki doyumlarını belirlemek için Hendrick İlişki Doyum Ölçeği; demografik özelliklerini belirlemek için de Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmaya 546 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin tamamı Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği’ni ve Kişisel Bilgi Formu’nu doldurmuştur. Hendrick İlişki Doyumu Ölçeği’ni romantik ilişkisi olan 410 kişi doldurmuştur; bunların 261’i kadın, 149’u da erkektir. Katılımcıların yaş ranjı 20 ile 28’dir. Veriler pearson korelasyon, basit doğrusal regresyon analizi, Mann Whitney U. testi ve Kruskal Wallis H. testi ile çözümlenmiştir. Sonuçlar, duygusal zekânın romantik ilişki doyumunu yordadığını göstermektedir. Duygusal zekâ ve romantik ilişki doyumu cinsiyete göre farklılık göstermemektedir. Duygusal zekâ ve romantik ilişki doyumu ile yaş arasında düşük düzeyde pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki vardır. Sevgilisi olanların duygusal zekâ düzeyleri sevgilisi olmayanlara kıyasla daha yüksek olduğu bulunmuştur. Duygusal zeka düzeyi yüksek olan öğrencilerin romantik ilişki doyumları da yüksektir. Sonuçlar duygusal zekâ düzeyi yüksek olan öğrencilerin romantik ilişki doyumlarının da yüksek olduğunu göstermektedir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

ÖZBOLAT, Abdullah, and Ali AKSAÇ. "ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ." Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), October 27, 2022. http://dx.doi.org/10.30627/cuilah.1146939.

Full text

Abstract:

Bu araştırma bir yandan Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin kültürlerarası duyarlılık düzeylerini ortaya koymayı amaçlarken diğer yandan kültürlerarası duyarlılık ve dindarlık arasındaki ilişkiyi Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencileri özelinde ele almayı amaçlamaktadır. Araştırmada bilgi toplama tekniklerine göre nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise korelasyon analizi, tek yönlü varyans analizi ve betimsel istatistik tekniklerinden istifade edilmiştir. Araştırmaya 423 erkek 124 kadın olmak üzere toplamda 547 kişi katılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin kültürlerarası duyarlılık düzeyinin oldukça yüksek olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyete göre kültürlerarası duyarlılık düzeyinde anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir. Öğrencilerin ikamet ettikleri bölgelere göre kültürlerarası duyarlılık düzeyinde anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. Yerleşim yerine göre kültürlerarası duyarlılık düzeyinde anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir. Öğrencilerin sınıf düzeyine göre anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir. Öğrencilerin mezun oldukları lise türüne göre kültürlerarası duyarlılık düzeyinde anlamlı bir ilişki tespit edilmemiştir. Bunun yanı sıra öznel dindarlık arttıkça öznel kültürlerarası duyarlılık düzeyi artmaktadır. Kültürlerarası duyarlılık ile dindarlık arasında anlamlı bir ilişki tespit edilmemiştir. Etkileşime katılım alt boyutuyla dindarlık arasında negatif yönde düşük düzeyde bir ilişki tespit edilmiştir. Dindarlık arttıkça etkileşime katılım düzeyi azalmaktadır. Etkileşim memnuniyeti alt boyutuyla dindarlık arasında düşük düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Dindarlık düzeyi arttıkça etkileşim memnuniyet düzeyi yükselmektedir. Kültürel farklılıklara saygı, etkileşimde özgüven ve etkileşimde dikkatli olma alt boyutlarıyla dindarlık arasında anlamlı düzeyde bir ilişki tespit edilmemiştir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Yücel, Muzaffer, Zerrin Söğüt, Necattin Türkmen, Deniz Çolakkadıoğlu, Barış Kahveci, and Veli Çeliktaş. "Çukurova Üniversitesi Yerleşkesinde Artan Yapılaşmanın Floraya Etkisinin Belirlenmesi." Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tarım ve Doğa Dergisi, December 31, 2019. http://dx.doi.org/10.18016/ksutarimdoga.vi.541325.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

KOÇAK, Elif, and Nazlı AYDIN. "DENTOFASİYAL ESTETİK ALGI ÜZERİNE SOSYAL MEDYADA TANINIRLIĞIN ETKİSİ." Selcuk Dental Journal, November 2, 2022. http://dx.doi.org/10.15311/selcukdentj.1123016.

Full text

Abstract:

ÖZ Amaç: Gülümseme, yüz estetiğinin değerlendirilmesinde ve bireylerin sosyal etkileşiminde önemli bir role sahiptir. Bir gülümsemenin estetik değerlendirmesinde kişilik özelliklerinin, etnik grupların ve mesleki deneyimlerin etkileri bugüne kadar araştırılan konular arasındadır. Günümüzde sosyal medyada tanınır olmanın da estetik algıyı etkileyebilecek faktörler arasında olduğu düşünülmektedir. Bu çalışma Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesine başvuran hastaların sosyal medyada tanınan ve tanınmayan modeller üzerinde estetik algılarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmanın örneklemini Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'ne başvuran 18-65 yaş arası 70 kadın, 60 erkek 130 hasta oluşturmuştur. Dental estetik normlarına uymayan gülüşlere sahip (Gummy smile, diastema, orta hat kayması, üst santral çapraşıklık, düz gülüş arkı) sosyal medya tanınırlığına sahip beş ünlü kişi ve aynı özelliklere sahip ünlü olmayan beş kişi seçildi. Katılımcılardan tüm yüz ve ağız gülümseme fotoğraflarını 5'li Likert ölçeğine göre değerlendirmeleri istendi. Verilen puanları karşılaştırmak için Ki-kare testi kullanıldı. Tüm sonuçlar p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

ÇOLAKKADIOĞLU, Deniz, and Muzaffer YÜCEL. "Çukurova Üniversitesi Yerleşkesinde Görüntü Kirliliğine Neden Olan Etkenlerin Belirlenmesi." Journal of the Institute of Science and Technology, June 30, 2018, 239–46. http://dx.doi.org/10.21597/jist.428386.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

ÖRK ÖZEL, Sibel, Dilek VEYSİKARANİ, and Çiğdem KOŞAR TAŞ. "KORONAVİRÜS KAYGISININ ÖĞRENCİ MOTİVASYONU ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ." Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, December 14, 2021. http://dx.doi.org/10.51945/cuiibfd.984187.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

ÇİNÇİK, Zeliha Bilge, Z. Yelda ÖZER, and Sevgi ÖZCAN. "Çukurova Üniversitesi Aile Hekimliği Polikliniklerine Başvuran Üniversite Öğrencilerinin Riskli Davranışları ve Yaşam Doyumları İle İlişkisi." Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, February 9, 2021. http://dx.doi.org/10.21763/tjfmpc.826900.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

ÖZDİNÇ, Özlem. "ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SPORUN VE SPORA KATILIMIN SOSYALLEŞMEYLE İLİŞKİSİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2005, 077–84. http://dx.doi.org/10.1501/sporm_0000000043.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

ÖZER, Perihan Ceren, Elif FERAHOĞLU, and Saliha KIRICI. "ÇUKUROVA KOŞULLARINDA BAZI LAVANTA (lavandula angustifolia miller ve Lavandula X intermedia emeric ex Losiel. ) EKOTİP VE ÇEŞİTLERİNDE VERİM VE KALİTE ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ." Bursa Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, December 23, 2022. http://dx.doi.org/10.20479/bursauludagziraat.1121688.

Full text

Abstract:

Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarla Bitkileri Araştırma ve Uygulama Çiftliğinde 2018-2020 yılları arasında iki yıllık bir deneme olan bu çalışmada farklı Lavandin çeşitleri ve bir Lavandin ekotipinin Çukurova koşullarında verim ve kalite özellikleri incelenmiştir. Saplı çiçek uzunluğu ve çiçek başak uzunluğunda birleştirilmiş yıllarda Akmeşe ekotipi (53.47 cm; 10.67 cm) en yüksek değerlere sahip olmuştur. Yıllar bazında ise ölçülen her iki kompanent için de 2. yılda 1. yıla oranla daha yüksek değerler elde edilmiştir. Yeşil herba ve kuru herba verimlerinde birleştirilmiş yıllarda ve ÇeşitxYıl interaksiyonunda Abrial çeşidinin en yüksek verime, Akmeşe ekotipinin ise en düşük verime ulaştığı saptanmıştır. Yıllar bazında yeşil herba ver kuru herba verimlerinde 1. yılda 2. yıla oranla daha yüksek verim değerlerine ulaşılmıştır. Kuru çiçek verimi, uçucu yağ oranı ve uçucu yağ verimi bakımından “Grosso” çeşiti öne çıkmıştır. İki yıllık veriler birlikte değerlendirildiğinde uçucu yağ bileşenleri 1,8-sineol (%6.51-20.53), linalol (%24.62-34.68), kafur (%6.02-18.87) endo-borneol (%3.42-20,21) ve linalil asetat (%1.33-22.69) olarak belirlenmiştir.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

Kont Özhan, Aylin, Dilek Doğruel, Derya Ufuk Altıntaş, and Mustafa Yılmaz. "Erken tip ilaç reaksiyonlarında beş yıllık Çukurova Üniversitesi Çocuk Alerji Kliniği deneyimi." Ege Tıp Dergisi, January 31, 2019. http://dx.doi.org/10.19161/etd.418143.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Koçak, Şemseddin, and Murat KARA. "YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA DİN ÖĞRETİMİ MODELİ ÖNERİSİ: TAM ÖĞRENME (Çukurova Üniversitesi Örneği)." AKRA KÜLTÜR SANAT VE EDEBİYAT DERGİSİ, January 1, 2020, 185. http://dx.doi.org/10.31126/akrajournal.639015.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

BAŞARANOĞLU, Mert, Veysi TUNÇ, Murat BOZLU, et al. "Mersin Üniversitesi Hastanesinde üroonkolojik cerrahi geçiren hastaların analizi." Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, December 31, 2022, 445–57. http://dx.doi.org/10.26559/mersinsbd.1080099.

Full text

Abstract:

Amaç Bu çalışmada amaç Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Üroloji Anabilim Dalı’nda 2010-2020 yılları arasında tanı alan ve/veya tedavi edilen ürogenital kanser hastalarının yaş, cinsiyet, histopatolojik tipleri ve yıllara göre dağılımının değerlendirilmesidir. Yöntem Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Üroloji Anabilim Dalı’na Ocak 2010-Haziran 2020 tarihleri arasında başvuran ve cerrahi müdahale sonucunda alınan doku örneklerinin patoloji raporu malignite lehine yorumlanan hastaların kayıtları incelenmiştir. Söz konusu bu retrospektif veriler hastanemiz Patoloji Anabilim Dalı tarafından hazırlanmış olan ve hastanemiz bilgi veritabanında muhafaza edilen raporlardan elde edilmiştir. Çoklu raporlara sahip hastaların mükerrer kayıtları elenmiştir. Nüks veya progresyon gösteren hastaların ya da birden çok opere edilen hastaların verilerinden en kapsamlı olanları seçilmiştir. Bulgular 2010-2020 yılların arasında anabilim dalımızca opere edilen 4852 hastadan operasyon sonucundan alınan örnekler Patoloji Anabilim Dalında çalışılmış olup sadece malignite lehine yorumlanan 2000 hastaya ait veri çalışmaya dahil edilmiştir. Elde edilen verilerin analizi sonucu; hastanemizde tüm ürogenital kanserler arasında prostat, mesane, böbrek ve testis kanseri hastalarının sayısı Türkiye ortalamasının üzerinde bulunurken; adrenal bez, üreter ve penis kanserli hastaların sayısı Türkiye ortalamasının altında bulunmuş olup, tüm bu farklar istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır. Sonuç Bu çalışma ile Çukurova bölgesinde hizmet vermekte olan hastanemizde tanı alan hastaların analizlerinin, hem literatüre hem de bölgemizde yapılan sağlık planlamalarına katkı sağlayabileceği kanaatindeyiz.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

TOSUN, Berrak Elif, and Ayşe Çakır İLHAN. "KONSERVATUVAR ŞAN/OPERA ANASANAT DALI LİSANS PROGRAMLARINDA YÜRÜTÜLEN EŞLİK DERSİ İÇERİKLERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ." Ankara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi, December 31, 2022. http://dx.doi.org/10.58608/augsfd.1196009.

Full text

Abstract:

Bu çalışmada konservatuvarların sahne sanatları bölümü opera/şan anasanat dallarında yürütülen eşlik (korrepetisyon) dersinin türü, haftalık saati, kredi sistemi, ön koşulu, dersin amacı, içeriği, öğrenme kazanımları, haftalık ders akışı, iş yükü ve ölçme değerlendirme sistemi incelenmiş, okullar arasındaki ortak ve farklı yönlerin ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Hacettepe, Ankara, Başkent ve Çukurova Üniversitesi Devlet Konservatuvarı oluşturmaktadır. Çalışma betimsel tarama modelindedir. Veriler, araştırmanın örneklemini oluşturan konservatuvarların web sitelerinde yer alan ders bilgi paketlerinden toplanmıştır. Ulaşılan ders bilgi paketleri, doküman analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Okullarda yürütülen eşlik derslerinin bilgi paketleri incelendiğinde amaç, içerik, öğrenme kazanımları ve ölçme değerlendirme sistemi açısından benzerlikler; haftalık saat, kredi sistemi, ön koşul, haftalık ders akışı ve iş yükü bakımından farklılıklar içerdiği sonucuna ulaşılmıştır.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

KARAÇAY YIKAR, Seda, Nursevim AYDINGÜLÜ, Sevgi DENİZ DOĞAN, Sevban ARSLAN, and Evşen NAZİK. "Hemşirelik Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi: Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Örneği." Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi, July 20, 2020. http://dx.doi.org/10.38108/ouhcd.704397.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Orhan Özgül, Özge, and Esra Saatçi. "Health Anxiety Levels and Healthy Lifestyle Behaviors of Çukurova University Medical Faculty Students." Turkish Journal of Family Practice, 2021. http://dx.doi.org/10.5222/tahd.2021.69775.

Full text

Abstract:

Objective: Medical students’ attitudes and behaviors are particularly important for themselves, their families and the society as the yare the health professionals of the future. The aim of this study was to investigate the relationship between health anxiety levels and healthy lifestyle behaviors of medical students in Cukurova University and there lated factors. Methods: The study population consisted of 1886 medical students in Cukurova University during the 2018-2019 academic year. The study sample consisted of 319 medical students. The students completed a Socio-demographic Data Form consisting of 24 questions, Health Anxiety Inventory (short version) consisting of 18 questions and Healthy Lifestyle Behaviors Scale consisting of 48 questions. Data was analyzed using SPSS 23.0 package program. Results: Of 319 students, 58.9% were female and 41.1% were male; the mean age was 21.5±2.1 years. The mean score of Health Anxiety inventory was 17.6±6.2. There was a significant relationship between self-perception of health and health anxiety (p=0.001). The total score of the Healthy Lifestyle Behaviors Scale was 120.1±18.1 out of 192 indicating a moderate level. The mean scores of subdimensions were 35.9±5.9 for self actualisation, 21.7±4.9 for health responsibility, 9.7±3.6 for physical activity, 15.2±3.6 for nutrition, 20.3 for interpersonal relationships, and 17.3 for stres management, respectively. The total scores of the Healthy Lifestyle Behaviors Scale and the mean scores of exercise and stress management subscales were higher in male students than female students. Conclusion: It was found out that the students did not have high levels of health anxiety and had moderate healthy lifestyle behavior levels. It was observed that students with increased levels of health anxiety had less healthy lifestyle behaviors. Students should be empowered about health promotion to enable them to have the ability for self-management.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

SAKARYA, Kemal. "PANDEMİ SÜRECİNDE TEKNİK RESİM DERSİNİN UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖRNEĞİ." European Journal of Science and Technology, April 8, 2021. http://dx.doi.org/10.31590/ejosat.902104.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

ORTAŞ, İbrahim. "Çukurova Üniversitesinin Uzun Süreli (Çakılı) Tarla Denemeleri ve Araştırma Çıktıları." Cukurova University, Agriculture Faculty, December 30, 2022. http://dx.doi.org/10.36846/cjafs.2022.84.

Full text

Abstract:

Bitki ve toprak verilerinin uzun vadeli değişkenlikleri ancak uzun süreli tarla denemeleri araştırmaları ile elde edilebilir. Bitkilerin fotosentez yolu ile tuttuğu karbonun toprağa organik karbon olarak bağlanması ve ekosistem hizmetleri üzerindeki etkilerini belirlemek ve gözlemlemek için yine uzun vadeli tarla denemelerine ihtiyaç duyulmaktadır. Tarımsal girdilerin etkileri ile toprak özellikleri ve bitki büyümesi arasındaki ilişkileri araştırmak için bitki ve toprak parametrelerinin uzun vadeli ölçümleri gereklidir. Çukurova Üniversitesi'nde (Adana-Türkiye) ilk uzun süreli tarla denemesi, organik gübre denemesi olarak 1996 yılında kurulmuştur. Daha sonra, birkaç uzun süreli değişik agronomik içerikli tarla denemeleri daha kurulmuştur. An itibarı ile 12 uzun süreli tarla denemesi düzenli olarak yürütülmektedir. Ayrıca planlanmış ancak kurulması beklenen birkaç deneme daha bulunmaktadır. Tüm bu denemelerin ilk amacı kimyasal gübre, toprak ve mahsul yönetimi gibi tarımsal girdilerin mikoriza gibi doğal bitki kök mekanizması üzerine etkisi ve mikorizanın gelişimi üzerine değişik toprak ve bitki yönetimlerinin nasıl etkilediğini göstermekti. Daha sonra değişik toprak tarım girdilerinin toprak karbon sekestrasyonu üzerindeki etkisini izlemek ve toprak organik karbon bütçelerini belirlemesi de projelerin amacına dahil edilmiştir. Uzun sürede iklim değişimleri ile ilişkilendirilen toprak organik karbonunu araştırmak için, değişken bitki-toprak parametrelerini düzenli olarak ölçmek ve verileri bütünlüklü olarak analiz etmek gerekmektedir. Bu bağlamda değişik toprak- bitki yönetimlerinin uzun süreli toprak ve bitki kalitesi, karbon bütçesi, verim değerleri ve iklim değişimleri ile ilişkilendirilmesi bakımından da çakılı uzun süreli tarla denemelerine bütün dünyada olduğu gibi ülkemizde de ihtiyaç duyulmaktadır. Ülkemizde nerdeyse bir ilk olan 1996 yılından günümüze kadar devam eden, Son 20 yılda Çukurova Üniversitesi çakılı tarla denemelerinden şu ana kadar 20 SCI indeksli yayın üretilmiş. Ayrıca birçok ulusal ve uluslararası kongre ve çalıştayda üretilen veriler sunulmuş, makaleler yazılmış, 4 TÜBİTAK, 1 TAGEM projesi ve 13 BAP projesi bu kapsamda gerçekleştirilmiştir. Ayrıca 5 yüksek lisans öğrencisinin tez çalışmaları çakılı denemelerde yürütülmüştür.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

DURGUN ŞAHİN, Yelda. "Hastane Yapıları Teknik ve Destek Hizmet Birimlerinin Mekânsal Büyüklük Analizi: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Balcalı Hastanesi Örneği." Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, December 31, 2019, 203–16. http://dx.doi.org/10.21605/cukurovaummfd.704217.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

İNCE, Gonca, Z. ZÜLKADİROĞLU, and Budak D. BOSTAN. "Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu özel yetenek sınavı adaylarının I. Ve II. hak sonuçlarının karşılaştırılması." Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2004, 001–6. http://dx.doi.org/10.1501/sporm_0000000017.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

ŞANLI, Zeynep Selcan, Pınar BENGİ BOZ, and Ahmet Turan EVLİCE. "Alzheimer Hastalarında Gözlenenİnsomnia Risk Faktörlerinin Değerlendirilmesi." Dicle Tıp Dergisi, December 19, 2022, 683–91. http://dx.doi.org/10.5798/dicletip.1220943.

Full text

Abstract:

Giriş: Yaşlı hasta popülasyonu dünya çapında ve ülkemizde hızla artmaktadır. Evde yaşayan 65 yaş üstü yaşlıların neredeyse yarısı uyku bozukluğu çekmektedir. Demansta uyku bozuklukları, uykuya dalmakta veya uykuyu sürdürmekte zorluk, uyku bölünmesi, gezinme ve aşırı gündüz uykululuk gibi sorunlarla birlikte yaygındır. Tedavi edilmeyen uyku bozuklukları, demanslı hastalarda bilişsel ve davranışsal semptomları şiddetlendirebilir ve yatak partnerleri ile aile üyeleri için önemli bir stres kaynağıdır. Ayrıca; uyku bozuklukları tedavi edilmediğinde geceleri yaralanma riskini artırabilir, yaşam kalitesini bozabilir ve bakıcılar için sosyal ve ekonomik yükleri hızlandırabilir. Bu çalışmada Alzheimer hastalığı (AD) tanılı olgularda insomnianın hangi etkenlere bağlı olduğunun belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntemler: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi(ÇÜTF) Anabilim dalı demans polikliniğinde takipli Alzheimer hastalığı tanılı 170 hasta çalışmaya dahil edildi. Olguların demografik verileri, komorbiditeleri, laboratuar bulguları dökümante edildi. Ayrıca tüm olgulara Minimental durum testi (MMSE) uygulandı. İnsomnia tanısı InternationalClassificationof SleepDisorders-ThirdEdition(ICSD-3) tanı kriterlerine göre konuldu. Tüm sonuçlar gruplar arasında karşılaştırıldı. Verilerin istatistiksel analizi için SPSS programı 20.0 sürümü kullanıldı, p

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

ÖZESEN, Toygün Anıl, and Kenan KAYA. "Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalı’na Hatalı Tıbbi Uygulama İddiası ile Başvuran Olguların Değerlendirilmesi (2015-2019)." Dicle Tıp Dergisi, December 1, 2021, 829–38. http://dx.doi.org/10.5798/dicletip.1037820.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

KAYA, Kenan, Sıla ASLAN, Toygün Anıl ÖZESEN, and Mete Korkut GÜLMEN. "Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalına 2019-2020 Yıllarında Yaş Tayini İçin Başvuran Mülteci Olguların Değerlendirilmesi." Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, December 29, 2021, 446–51. http://dx.doi.org/10.35440/hutfd.982364.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

DOĞRU, Semahat, Sibel ATEŞOĞLU KARABAŞ, and Tuğsan BALLI. "İkinci Servikal Vertebranın Morfometrik Analizi: Radyolojik Bir Çalışma." Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, December 27, 2022, 488–92. http://dx.doi.org/10.35440/hutfd.1208504.

Full text

Abstract:

Amaç: Baş ile gövde arasındaki bağlantıyı sağlayan servikal omurgalar kraniyofasial bir çok yapıyı barındıran önemli bir anatomik konuma sahiptir. Bu çalışmada yetişkin bireylerdeki ikinci servikal vertebranın (C-2) morfometrik özelliklerinin ortaya konulması ve cinsiyete bağlı farklılıkların belirlenmesi amaçlanmıştır. Materyal ve Metod: Çukurova Üniversitesi Radyoloji Anabilim dalına başvuran ve lateral kraniyofasiyal radyografisi çekilmiş 22 yaş ve üstü toplam 89 (40’ı kadın, 49’u erkek) hastada retrospektif olarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya dahil edilen bireylerin yaşlarının ortalaması 47,85 (kadınlarda 48,15, erkeklerde 47,61) idi. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen erkeklerin boy ve kilo ölçümlerinin kadınlardan daha yüksek olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Ölçüm parametrelerine baktığımızda total yükseklik (TY), üst dens derinliği (ÜDD), alt dens derinliği (ADD), ön vertebra gövde yüksekliği (ÖVGY), arka vertebra gövde yüksekliği (AVGY) ve horizontal ön-arka uzunluklarının (HÖAU) erkeklerde kadınlardan istatistiksel olarak daha fazla olduğu görülmüştür (p<0,05). Sonuç: C-2 vertebranın morfometrik özellikleri ile kadın ve erkeklerdeki farklılıkları ortaya konulmuştur. Bu sonuçların göz önünde bulundurularak hastalıkların tanı ve tedavisinde, cerrahi operasyonlarda klinisyenlere yardımcı olabileceği kanaatindeyiz.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!