To see the other types of publications on this topic, follow the link: Cultura predominante.
Journal articles on the topic 'Cultura predominante'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Cultura predominante.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.
1
Palacios Arias, Isabel, and Gustavo Rubén Cusot Cerda. "Cultura predominante y subculturas." InMediaciones de la Comunicación 15, no. 2 (May 10, 2021): 95–114. http://dx.doi.org/10.18861/ic.2020.15.2.3024.
Full textAbstract:
El artículo presenta los resultados de un trabajo académico empírico que tuvo como modelo de estudio el Scoring the Organizational Culture Assessment Instrument propuesto por Cameron y Quinn. El mismo pretende dar cuenta del estado de la cultura corporativa en la compañía ecuatoriana Go Galápagos, con el fin de identificar su cultura predominante e identificar la existencia de subculturas dentro de esta organización. El estudio sigue la premisa de varios autores, Joan Costa, Cameron y Quinn, entre otros, quienes afirman que cuando una empresa está geográficamente dispersa, la cultura predominante tiende a dividirse en pequeñas subculturas. El caso de la compañía Go Galápagos permite constatar esta teoría, ya que al estar dividida en Quito (área administrativa) y Galápagos (su más grande embarcación), la cultura central se fragmentase evidencia la aparición de subculturas. La aplicación de este estudio reveló que la compañía mantiene una cultura jerarquizada; sin embargo, en ciertas áreas ha desarrollado subculturas fuertemente consolidadas. En este artículo se analizan estos resultados y, específicamente, las causas de la existencia de dichas subculturas.
2
Menezes, Elisabeth Aparecida Corrêa, and Ana Paula Neres Cirqueira. "CULTURA ORGANIZACIONAL: características predominantes (estudo de caso em uma instituição de ensino superior no estado do Tocantins)." Revista Observatório 5, no. 4 (July 1, 2019): 710–48. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v5n4p710.
Full textAbstract:
O presente estudo teve como objetivo identificar a cultura predominante em uma instituição de ensino superior no Estado do Tocantins. As organizações de ensino superior podem se beneficiar da compreensão da cultura a fim de traçarem estratégias de atuação visando enfrentar a intensa competição do mercado. Metodologicamente foi utilizado o enfoque quantitativo, a pesquisa descritiva, estudo de caso e amostra não probabilística por conveniência. No processo de identificação de cultura organizacional, aplicou-se o questionário de Cameron e Quinn (1999) OCAI a uma amostra de 74 pessoas, incluindo corpo docente e administrativo. Os dados da pesquisa revelaram uma grande disparidade entre a cultura atual e a desejável, pois enquanto a cultura atual evidencia que a cultura predominante é a do tipo hierárquica, a desejável vislumbra a do tipo clã, com menos foco em burocracia e controle, para um ambiente mais flexível e dinâmico. Os resultados da pesquisa sugerem mudança organizacional e o fortalecimento da cultura de clã.
PALAVRAS CHAVE: Cultura Organizacional; Cultura Predominante; IES; Instrumento OCAI.
ABSTRACT
The present study aimed to identify the predominant culture in a higher education institution in the State of Tocantins. Higher education organizations can benefit from the understanding of culture in order to outline strategies to deal with the intense competition of the market. Methodologically, we used the quantitative approach, descriptive research, case study and non-probabilistic sample for convenience. In the process of organizational culture identification, the Cameron and Quinn (1999) OCAI questionnaire was applied to a sample of 74 people, including faculty and administrative staff. The research data revealed a great disparity between current and desirable culture, since while current culture shows that the predominant culture is of the hierarchical type, the desirable one envisions clan-type, with less focus on bureaucracy and control, for a more flexible and dynamic environment. The results of the research suggest organizational change and the strengthening of clan culture.
KEYWORDS: Organizational Culture; Predominant Culture; IES; OCAI instrument.
RESUMEN
Este estudio tuvo como objetivo identificar la cultura predominante en una institución de educación superior en el estado de Tocantins. Las organizaciones de educación superior pueden beneficiarse de una comprensión de la cultura para diseñar estrategias de acción dirigidas a enfrentar la competencia intensa del mercado. Metodológicamente se utilizaron el enfoque cuantitativo, la investigación descriptiva, el estudio de casos y la muestra de conveniencia no probabilística. En el proceso de identificación de la cultura organizacional, el cuestionario OCAI de Cameron y Quinn (1999) se aplicó a una muestra de 74 personas, incluidos el personal docente y administrativo. Los datos de la encuesta revelaron una gran disparidad entre la cultura actual y la deseable, mientras que mientras la cultura actual muestra que la cultura predominante es jerárquica, la deseable ve el tipo de clan, con menos enfoque en la burocracia y el control, por un tiempo. Entorno más flexible y dinámico. Los resultados de la encuesta sugieren un cambio organizativo y el fortalecimiento de la cultura del clan.
PALABRAS CLAVE: Cultura organizacional; Cultura predominante; HEIs; Instrumento OCAI.
3
Araújo, Flávia, Maria Da Conceição de Castro Sousa Nunes, and Fernanda Amélia Ferreira. "O impacto da cultura organizacional no desempenho financeiro das empresas da região norte de Portugal." Revista Brasileira de Administração Científica 7, no. 3 (November 30, 2016): 52–64. http://dx.doi.org/10.6008/spc2179-684x.2016.003.0004.
Full textAbstract:
O entendimento da cultura organizacional é um elemento fundamental na gestão, considerando as constantes mudanças do ambiente organizacional e a necessidade de adaptação interna e integração externa das organizações. Este artigo tem por objetivo estudar se a cultura organizacional influencia o desempenho financeiro das organizações, bem como o impacto de acordo com a cultura predominante. A cultura organizacional é avaliada a partir do Organizational Culture Assessment Instrument, desenvolvido por Cameron e Quinn (2006), com seis dimensões – características dominantes, liderança organizacional, gestão de colaboradores, espírito de grupo, ênfases estratégicas e critérios de sucesso – e, deste enquadramento resultam quatro culturas: clã, adocrática, de mercado e hierárquica. Em termos metodológicos, através de um inquérito por questionário identifica-se o tipo de cultura predominante nas empresas da região Norte de Portugal e, para estudar as relações entre a cultura organizacional e o desempenho financeiro, recorre-se à análise de correlação e de regressão múltipla. Os resultados sugerem a existência de relações de pequena intensidade entre os tipos de cultura analisados (adocrática, de mercado e hierárquica) e o desempenho financeiro das empresas daquela região. Verifica-se um efeito positivo da cultura adocrática e de mercado no resultado líquido e um efeito negativo da cultura hierárquica, mas os resultados não evidenciam diferenças significativas no desempenho financeiro das empresas com culturas organizacionais distintas.
4
McGuigan, Jim. "Do Populismo Cultural ao Capitalismo Legal / From cultural populism to cool capitalism." Revista Contracampo, no. 28 (December 29, 2013): 05. http://dx.doi.org/10.22409/contracampo.v0i28.616.
Full textAbstract:
Durante a década de 1980, os Estudos Culturais na Grã-Bretanha – e em todos os lugares – tomaram uma reviravolta populista sem critérios. O campo de estudos tinha até aqui se focado, com uma orientação claramente opositora, em relação às artes, à cultura popular e de massa como lugares de contestação ideológica. Até o momento, o crescente interesse para a definição, e, mesmo a celebração dos processos de consumo cultural – a audiência ativa, a resistência através de rituais etc – perdeu de vista a luta econômica e política sobre a circulação da cultura na sociedade. Essa tendência cultural populista se tornou menos preocupada com o questionamento do status quo e, involuntariamente, apoiou o desenvolvimento neoliberal nos últimos trinta anos. Estudos culturais em evidência, assim, pararam de ser uma forma crítica de análise da condição cultural presente e, ao invés disso, trataram de identificar-se com ela. Isso foi possível porque a cultura predominante estava incorporando muitos tipos de discordância que os Estudos Culturais, como campo de pesquisa e educação, procurou apoiar e promover. A cultura predominante hoje é caracterizada neste artigo como capitalismo ‘legal’. Traçando a mudança histórica do significado de ‘legal’, o artigo apresenta o conceito de capitalismo legal – a incorporação do desafeto no capitalismo em si – e examina suas origens na cultura afro-americana, e sua absorção e neutralização através dos tempos, em ordem de caracterizar os aspectos mais marcantes da cultura predominante ao redor do mundo, atualmente. Em síntese, o artigo clama por uma renovação da crítica no interesse público que aplique análises multidimensionais para uma gama maior de questões. O objetivo analítico é prestar contas adequadamente para a complexidade lógica da circulação cultural em vários contextos simbólicos, econômicos, políticos e ecológicos por baixo do capitalismo neoliberal. A este respeito, a discussão visa a esclarecer o objeto de contestação em prol da intervenção cultural crítica na esfera pública
5
Corrêa Menezes, Elisabeth Aparecida, Jorge D'Ambros, Laurie Teixeira Barbosa, and Nathanni Marrelli Matos Mauricio. "A CULTURA ORGANIZACIONAL PREDOMINANTE EM UMA ORGANIZAÇÃO PÚBLICA DO SISTEMA JUDICIÁRIO EM PALMAS - TO." Qualitas Revista Eletrônica 18, no. 2 (October 17, 2017): 01. http://dx.doi.org/10.18391/req.v18i2.3320.
Full textAbstract:
O presente artigo tem por objetivo identificar a cultura organizacional predominante em uma organização pública do sistema judiciário em Palmas-TO. A cultura organizacional é um elemento chave na compreensão das ações humanas, pois constitui um padrão de modos de perceber, sentir, pensar e agir de um determinado grupo em uma organização. Assim, mais do que um conjunto de artefatos, regras e hábitos, a cultura organizacional representa a construção de significados partilhados por um conjunto de pessoas pertencentes a um mesmo grupo. Para efetivação deste estudo, foi realizada uma pesquisa de natureza descritiva, quantitativa, e a seleção da amostra do tipo Não-Probabilístico por Acessibilidade ou Conveniência. A pesquisa foi conduzida por 47 servidores que responderam ao questionário chamado na literatura por Modelo de Valores Competitivos. Os resultados apontaram para a predominância da cultura hierárquica na situação atual da organização.
6
Thornton, Sally W. "The Case for Teaching Culture through Neglected Authors: Carmen de Burgos and the Generation of '98." LETRAS, no. 44 (July 22, 2008): 211–23. http://dx.doi.org/10.15359/rl.2-44.11.
Full textAbstract:
Teóricos del campo de la lingüística aplicada sostienen que para estudiantes de segunda lengua, la adquisición de la competencia cultural mejora por el uso de obras literarias. Aquí se propone que al integrar en la clase autores olvidados o marginados se ponen de relieve las ambigüedades, diferencias y contrastes presentes en la cultura predominante. Se ilustra cómo, en dos cuentos cortos de Carmen de Burgos, se plantea el problema de la mujer con todo lo complejo del tema, asunto casi pasado por alto por los autores incluidos en la Generación del '98.
Applied linguistics theorists maintain that the acquisition of cultural competence by second-Ianguage students is enhanced through the use of literary works. The proposition of the present article is that by incorporating neglected or marginal authors i n the classroom, the ambiguities, differences and contrasts present in the predominant culture are highlighted. Through the study of two short stories by Carmen de Burgos, the woman question, a subject largely ignored by the Generation of 1898 writers, is set out in all of its complexity.
7
Santos, Teresa Celia Mattos Moraes, Nancy Julieta Inocente, and Edna Maria Querido de Oliveira Chamon. "Cultura organizacional das instituições de saúde do Vale do Paraíba Paulista." Revista de Enfermagem UFPE on line 3, no. 2 (March 28, 2009): 195. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.304-1660-2-rv.0302200901.
Full textAbstract:
ABSTRACTObjective: to identify the organizational culture of 26 health institutions of Vale do Paraíba, in São Paulo State. Method: this is about an exploratory and descriptive study whose sample was composed by 239 nurses of private and public institutions. The data were collected through a Questionnaire for Sample Identification and for Organizational Culture evaluation. Data were analyzed with the statistics program Excel and software Minitab® V 15. Results: the female sex was predominant (90,79%); the ages were among 20 and 29 years old (42,68%); and 44,77% of the people were married. It was noticed that 67,36% of nurses worked at day shift. In order of classification, these were the kinds of culture founded: Rational, Grouping, Hierarchical and Innovative. Conclusion: results enable to evaluate the work conditions, to identify problems and to suggest programs leading to health and life quality promotion in the work environment. Descriptors: organizational culture; health; nursing.RESUMOObjetivo: identificar a cultura organizacional de 26 instituições de saúde do vale do Paraíba Paulista. Método: pesquisa do tipo exploratória e descritiva cuja amostra foi composta por 239 enfermeiros de instituições públicas e privadas. Os dados foram coletados a partir de Questionários de Identificação da Amostra e de Cultura Organizacional. Para a análise dos dados utilizou-se o programa estatístico Excel e software Minitab® V 15. Resultados: o sexo feminino foi predominante (90,79%); a idade média esteve entre 20 e 29 anos (42,68%); e, 44,77% eram casados. No que se refere ao horário de trabalho, observou-se que 67,36% trabalham no período diurno. A cultura percebida, por ordem de classificação, foi a Racional, Grupal, Hierárquica e Inovativa. Conclusão: os resultados obtidos permitem avaliar as condições de trabalho, identificar os problemas e sugerir programas de promoção da saúde e qualidade de vida no trabalho. Descritores: cultura organizacional; saúde; enfermagem.RESUMENObjetivo: identificar la cultura organizacional de 26 instituciones de salud de vale del Paraíba Paulista, Sao Paulo, Brasil. Método: estudio exploratorio y descriptivo cuya muestra se ha compuesto de 239 enfermeros de instituciones públicas y privadas. Los datos fueron recogidos por medio de Cuestionarios de Identificación de la Muestra y de la Cultura Organizacional. Los datos fueron tratados por medio de los programas estadísticos Excel y software Minitab® V 15. Resultados: el sexo femenino fue predominante (90,79%); la edad media estuvo entre 20 y 29 años (42,68%); y, 44,77% eran casados. Respecto al horario de trabajo, se ha observado que 67,36% trabajan durante el periodo diurno. La cultura percibida, por orden de clasificación, fue la Racional, Grupal, Jerárquica e Inovativa. Conclusión: los resultados obtenidos permiten evaluar las condiciones de trabajo, identificar los problemas y sugerir programas de promoción de la salud y de la calidad de vida en el trabajo. Descriptores: cultura organizacional; salud; enfermería.
8
Sguissardi, Valdemar. "Regulação estatal versus cultura de avaliação institucional?" Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 13, no. 3 (November 2008): 857–62. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-40772008000300016.
Full textAbstract:
Este texto visa problematizar a relação entre regulação e controle estatal com avaliação que privilegie a criação e implementação da cultura de avaliação e auto-avaliação institucional. Para tanto, examinam-se a natureza do Estado e da regulação estatal, a concepção de educação superior predominante no seu modelo de expansão, além dos obstáculos para essa relação próprios das IES estatais públicas e privado/mercantis.
9
GENTILINI, JOÃO AUGUSTO. "Comunicação, cultura e gestão educacional." Cadernos CEDES 21, no. 54 (August 2001): 41–53. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-32622001000200005.
Full textAbstract:
O artigo objetiva, a partir das reflexões sobre a Indústria Cultural e a racionalidade dominante na sociedade industrial, feitas pelos filósofos da Escola de Frankfurt, discutir o modelo predominante de gestão das organizações e a possibilidade de se pensar em uma teoria e um modelo de gestão fundamentado na teoria comunicativa proposta por aquela escola de pensamento e sua aplicação às organizações educacionais. Parte de alguns pressupostos para a formulação de uma teoria de gestão, como visão da organização, comunicação, poder e autoridade, na ótica da racionalidade técnica e instrumental para chegar, ao final, a um modelo de gestão em que estes mesmos pressupostos aparecem sob a racionalidade comunicativa.
10
Dalongaro, Roberto Carlos, Marisa Fernandes de Oliveira Envall, Rita De Cássia Leite Machado Assmann, Lurdes Marlene Seide Froemming, and Paulo Henrique Correa Brum. "A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO JUNTO AOS COLABORADORES DE UMA CONCESSIONÁRIA DE VEÍCULOS." Revista GESTO 2, no. 1 (June 30, 2014): 22. http://dx.doi.org/10.20912/2358-0216/2014.v2i1.1383.
Full textAbstract:
<p>Esse artigo relata um apanhado teórico sobre cultura organizacional e suas tipologias, com uma pesquisa de campo em uma concessionária autorizada de veículos na cidade de Uruguaiana – RS, com a participação de 14 colaboradores institucionais dos mais diversos setores dessa empresa. O estudo demonstra que diferentes tipologias de cultura podem predominar em diferentes setores da organização, com tudo uma ferramenta de gestão baseado na tipologia de cultura predominante na organização pode depender da conduta dos gestores, que, sobretudo necessitam levar em conta a disparidade cultural dentro da própria organização na qual dirigem. Esse trabalho necessitou de uma abordagem metodológica quali-quantitativa, na qual leva em conta dados numéricos para a dedução dos seus resultados. Entretanto o trabalho visa alcançar o seu objetivo e também dissolver a sua problemática, que está entrelaçada em um tema cultural interligado com a gestão de seus colaboradores.</p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Cultura Organizacional; Gestão; Competição; Cooperação.</p>
11
Magalhães, Ana Paula Tavares. "Na senda da razão: Filosofia e Ciência no Medievo Judaico, por Rosalie Helena de Souza Pereira." Revista Filosófica de Coimbra 26, no. 52 (October 13, 2017): 387–09. http://dx.doi.org/10.14195/0872-0851_52_7.
Full textAbstract:
A Idade Média foi cenário de manifestações variadas do conhecimento produzidas por letrados judeus, especialmente no campo da filosofia. O intervalo temporal predominante, os séculos XI, XII, XIII e XIV, coincide com a consolidação de uma tradição filosófica aristotélica sobre a base da língua e da cultura árabe. Uma tal riqueza em termos de produção do saber é, também, atestada por reconhecidos estudiosos de língua, cultura, religião, filosofia e história judaicas. Há um importante processo de encontro e desencontro, interação e sobreposição entre as culturas árabe, judaica e cristã na Idade Média – seu estudo ilumina nossa compreensão de indivíduos e de suas obras, para além de si mesmos.
12
García Pérez de Lema, Domingo, Martha González Adame, and Salvador Vivanco Florido. "Cultura empresarial y rendimiento de la PYME en el estado de Aguascalientes (México)." Revista de Economía, Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Yucatán 27, no. 75 (June 1, 2010): 103. http://dx.doi.org/10.33937/reveco.2010.20.
Full textAbstract:
La cultura empresarial es un factor determinante para alcanzar el éxito competitivo de las organizaciones. Este trabajo analiza el tipo de cultura implementado en las empresas y su relación con el rendimiento. Para llevar a cabo este análisis se ha realizado un estudio empírico con una muestra de 400 micro, pequeñas y medianas empresas (mPyme) del estado de Aguascalientes (México). Los resultados muestran que la cultura predominante en las empresas es la de tipo clan. Y encontramos evidencia de que existe una relación positiva entre la cultura clan y el rendimiento de la empresa, mientras que surge una relación negativa con la cultura jerárquica.
13
Paiva, Luis Euardo Brandão, Jamille Alencar Pio, and Serafim Firmo de Souza Ferraz. "Tipologias da cultura organizacional no setor atacadista de confecção." Revista Pensamento Contemporâneo em Administração 10, no. 2 (June 30, 2016): 141. http://dx.doi.org/10.12712/rpca.v10i2.749.
Full textAbstract:
Este artigo objetiva investigar a cultura organizacional predominante em empresas atacadista de confecção de Fortaleza. Para tal isto, a amostra intencional da pesquisa totalizou 89 funcionários em 2 Shoppings considerados pontos de referência no setor atacadista de confecção do Estado do Ceará. Para obtenção dos resultados, aplicou-se um questionário desenvolvido por Cameron e Quinn (2006), que mensura a cultura organizacional nos termos de dimensões e valores compartilhados (cultura clã, cultura inovadora, cultura de mercado e cultura hierárquica). No tocante aos métodos estatísticos, utilizou-se além da estatística descritiva, a árvore classificação e regressão. Os resultados encontrados apontam que a cultura Clã é mais recorrente na amostra pesquisada, o que contraria a hipótese levantada no artigo a qual prevê a tipologia de cultura inovadora como sendo a que caracterizaria as empresas estudadas por estarem inseridas no dinâmico mundo da moda.
14
Rocha, Luiz Célio Souza, Emanuelly Alves Pelogio, and Miguel Eduardo Moreno Añez. "Cultura e clima organizacionais: um estudo em indústrias de laticínios do estado do Rio Grande do Norte." Gestão & Produção 20, no. 2 (June 2013): 455–68. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-530x2013000200014.
Full textAbstract:
O objetivo deste trabalho é investigar se existe relação entre a cultura organizacional e o clima organizacional, tendo, como locus de pesquisa, indústrias de laticínios do Rio Grande do Norte. Para tanto, realizou-se um estudo exploratório-descritivo e conclusivo-causal, em uma amostra composta por 211 funcionários de todos os níveis hierárquicos das empresas participantes, o que corresponde a 25,6% do total do setor. A partir dos dados coletados, identificaram-se as características pessoais dos respondentes, o perfil da cultura organizacional predominante e o clima organizacional predominante nas indústrias analisadas. Para a análise da cultura organizacional, utilizou-se o Modelo dos Valores Competitivos (CAMERON; QUINN, 2006) com adaptações, segundo Santos (2000). Para a análise do clima organizacional, utilizou-se a Escala de Medida de Clima Organizacional, proposta por Martins et al. (2004) e Martins (2008), com modificações de forma a se ter um instrumento mais enxuto. Os dados coletados foram submetidos a análises estatísticas quantitativas que permitiram chegar às seguintes conclusões: os perfis culturais foram encontrados de forma equilibrada nas organizações pesquisadas, com ênfase para os perfis "cultura clã" e "cultura mercado"; as organizações pesquisadas possuem um clima bom, segundo a classificação de Martins (2008), com destaque para os fatores "apoio da chefia e da organização" e "conforto físico", fatores estes bem coerentes com o perfil "cultura clã"; e os perfis culturais apresentaram influência sobre os fatores do clima organizacional. Assim, os resultados nos permitem concluir que há relações entre os perfis culturais e os fatores determinantes do clima organizacional nas organizações pesquisadas.
15
Costa, Jurandir Andrade, Nilson Araújo, Miler Franco Danjour, and Patrícia Whebber S. de Oliveira. "CULTURA ORGANIZACIONAL EM INSTITUIÇÕES MILITARES DE ENSINO." HOLOS 1 (March 17, 2013): 169. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2013.1047.
Full textAbstract:
O presente estudo apresenta como objetivo, identificar a cultura organizacional presente no Centro de Formação e Aperfeiçoamento da Polícia Militar do Estado do Rio Grande do Norte – Brasil (CFAPM) a partir do modelo dos estilos de funcionamento organizacional de Paz e Mendes. Para tanto, se utilizou de uma pesquisa do tipo descritiva, classificada como sendo um estudo de caso e de natureza predominantemente quantitativa, realizado com 59 policiais militares que trabalham no CFAPM, possibilitando a identificação da cultura organizacional e as relações existentes entre as variáveis sócio demográficas dos indivíduos estudados. Os dados foram tratados por meio de técnicas de estatística, Teste Qui-quadrado, o Teste Exato de Fisher e a Analise de Correspondência. Os resultados obtidos indicaram a predominância do estilo cultural afiliativo a partir da percepção dos policiais pesquisados e apontaram uma significativa relação entre as variáveis sócio demográficas e os estilos culturais, de forma a identificar que tal predominância foi apontada por 55,9% dos policiais, e que esta se deu em todas as características gerais, percebendo-se que a cultura organizacional absorve influência de acordo com a variação de tais características. Por fim, conclui-se que o presente estudo identifica que o estilo cultural predominante no CFAPM é o afiliativo, o qual possui características de um padrão coletivista, tendo como subcultura o estilo empreendedor.
16
Cunha, Suzan Beatriz Zambon da, Carlos Roberto Sousa e Silva, and Evoneo Berti-Filho. "FLUTUAÇÃO SAZONAL DE AFÍDEOS E SEUS PREDADORES EM CULTURA DE ALFAFA." BRAZILIAN JOURNAL OF AGRICULTURE - Revista de Agricultura 91, no. 3 (December 21, 2016): 230. http://dx.doi.org/10.37856/bja.v91i3.3165.
Full textAbstract:
Estudou-se a influência da temperatura, precipitação, umidade e ventos, e o controle exercido por predadores na flutuação sazonal dos afídeos Acyrthosiphon pisum, Acyrthosiphon kondoi, Aphis craccivora e Therioaphis trifolli em cultura de alfafa na região de São Carlos, SP. A. pisum foi o afídeo predominante na cultura no período avaliado, agosto de 2011 a julho de 2012. Nenhuma das variáveis ambientais influenciou significativamente a flutuação sazonal de afídeos. O manejo dos cortes na cultura e as ações predatórias foram os principais responsáveis pelas variações na dinâmica populacional desses insetos. Dentre os predadores os coccinelídeos foram os mais abundantes e Harmonia axyridis a espécie mais coletada.
17
Inazawa, Fernandez Kenji. "O papel da cultura organizacional e da aprendizagem para o sucesso da gestão do conhecimento." Perspectivas em Ciência da Informação 14, no. 3 (December 2009): 206–20. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-99362009000300013.
Full textAbstract:
Apesar das empresas buscarem ampliar seu conhecimento organizacional para obter vantagem competitiva, a Gestão do Conhecimento tem encontrado resistências, pois não há como deixar de trabalhar a cultura das organizações e seus processos de aprendizagem se há interesse real em se gerir o conhecimento. Dependendo do tipo de cultura predominante e da abertura que se dá ao aprender organizacional, uma empresa pode abri-se ou fechar-se ao processo de Gestão do Conhecimento. Este artigo, portanto, levanta a necessidade de se dar atenção à cultura organizacional e a seus processos de aprendizagem, para que a Gestão do Conhecimento seja bem sucedida. Cultura organizacional é um tema bastante amplo e complexo, que sofre influência tanto da cultura dos indivíduos que trabalham nas organizações, quanto da cultura do país em que as organizações se encontram. Sem querer esgotar o tema, buscou-se dar ênfase à questão da cultura organizacional em si e à sua relação com o sucesso da Gestão do Conhecimento. A aprendizagem organizacional foi apresentada como alternativa para flexibilizar a cultura e facilitar os processos de Gestão do Conhecimento.
18
Oliveira, João Cândido de. "Segurança e saúde no trabalho: uma questão mal compreendida." São Paulo em Perspectiva 17, no. 2 (June 2003): 03–12. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-88392003000200002.
Full textAbstract:
O presente artigo analisa alguns traços da cultura ainda predominante na maioria das empresas brasileiras em relação à segurança e saúde no trabalho, que funciona ora promovendo, ora inibindo ou mesmo impedindo a implementação de ações destinadas à melhoria dos ambientes e das condições de trabalho voltadas para a promoção da segurança e saúde dos trabalhadores.
19
Souza, Rafael Bellan Rodrigues de. "Cultura da mídia e valores morais nas telas do cinema." Comunicação & Educação 23, no. 2 (December 31, 2018): 179–90. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v23i2p179-190.
Full textAbstract:
O artigo relata a experiência pedagógica do CinÉtica, atividade de cineclubismo e debate de filmes da disciplina Fundamentos da Ética, do curso de Jornalismo do ICSEZ/UFAM. A experiência foi viabilizada em três anos consecutivos, e na avaliação dos próprios alunos, mas também dos monitores e do coordenador, serviu como um apoio expressivo dos conteúdos e aguçou a gana dos acadêmicos por mais leituras. Buscamos perceber nas obras cinematográficas seus posicionamentos em torno de dilemas éticos e morais, ou seja, nossa atividade se norteava pela investigação de como as narrativas audiovisuais podem ora alimentar a direção moral e intelectual predominante, ou, na perspectiva contra-hegemônica, apresentar material capaz de fazer os espectadores refletirem e questionarem os códigos de conduta hegemônicos.
20
Lima, Crislaine Alves Barcellos de, Douglas Daniel Grützmacher, Leandro Rodeghiero Krüger, and Anderson Dionei Grützmacher. "Diagnóstico da exposição ocupacional a agrotóxicos na principal região produtora de pêssego para indústria do Brasil." Ciência Rural 39, no. 3 (November 28, 2008): 900–903. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-84782008005000090.
Full textAbstract:
A cultura do pessegueiro é bastante suscetível ao ataque de insetos praga e doenças. Para evitar prejuízos na produção, os persicultores utilizam agrotóxicos. Os objetivos deste trabalho foram caracterizar as propriedades e obter dados para melhor diagnosticar a realidade sobre a exposição ocupacional a agrotóxicos na cultura do pessegueiro. O estudo baseou-se em entrevistas espontâneas, realizadas nas propriedades rurais, junto a 135 persicultores. Os resultados mostram que, de modo geral, a cultura do pessegueiro é praticada em pequenas propriedades, onde a mão-de-obra predominante é a familiar. A aquisição dos agrotóxicos é feita junto a lojas credenciadas, porém, sem receituário agronômico. Entre os agrotóxicos citados, destacam-se o fungicida Carbendazin (Derosal 500) e o inseticida (Perfekthion), que não são registrados para a cultura do pessegueiro. A utilização de equipamento de proteção individual (EPI) padrão é uma prática incomum entre os aplicadores.
21
Maya, Azucena Maribel, Andrea Vallejo, Valentina Ramos, and Zlata Borsic. "Cultura organizacional e innovación en las empresas." CienciAmérica 8, no. 2 (July 17, 2019): 84. http://dx.doi.org/10.33210/ca.v8i2.215.
Full textAbstract:
La innovación es una estrategia que promueve el desarrollo empresarial, la cual contribuye a mejorar los niveles de productividad; sin embargo, la efectividad de esta depende del encadenamiento de distintos factores, en función de las capacidades y las características de las organizaciones. INTRODUCCIÓN. Es fundamental analizar la influencia de la cultura organizacional en potenciar o reprimir la innovación empresarial. OBJETIVO. Determinar el tipo de cultura organizacional e innovación predominante, y analizar la correlación entre estos dos factores en las medianas y grandes empresas del Cantón Santo Domingo. MÉTODO. Mediante un estudio cuantitativo y correlacional a una muestra de 57 empresas utilizando técnicas cuantitativas aplicadas a gerentes. RESULTADOS. Las medianas empresas están caracterizadas por una cultura de mercado y las grandes empresas por una cultura jerárquica; el tipo de innovación, tanto en las medianas como en las grandes empresas es incremental, resaltándose la innovación en nuevos métodos organizativos y en procesos de producción. Los resultados de innovación no están relacionados a su cultura. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES. La cultura organizacional no es un factor determinante para innovar, sino que constituye un elemento de soporte al proceso. La innovación responde a la necesidad de las empresas de mantenerse competitivas en el mercado.
22
Durán-Delgado, Esteban, and Mariano Rosabal-Coto. "Sistemas de creencias parentales y orientación cultural en niños y niñas en cuidado transitorio: estudio de caso en una aldea gubernamental en Costa Rica/ Parental Belief Systems and Cultural Orientation in Children in Temporary Care: a Case Study in a State-Run Village in Costa Rica." Revista Costarricense de Psicología 36, no. 2 (December 20, 2017): 171. http://dx.doi.org/10.22544/rcps.v36i02.05.
Full textAbstract:
<p><em><strong>Español</strong></em></p><p>En este artículo se presentan y discuten los hallazgos del estudio “Caracterización del estilo de crianza de los niños y las niñas en cuidado permanente en una Aldea Gubernamental: sistemas de creencias parentales y orientación cultural” (Durán-Delgado, 2012). La especificidad cultural del parentaje, en un contexto de cuidado en una institución de protección transitoria gubernamental, se analiza desde estudios precedentes sobre particularidad cultural del parentaje en Costa Rica. Se discute cómo el contexto y la cultura tienen una función homogenizante en lo que a trayectorias del desarrollo se refiere. A partir de una aproximación metodológica sensible al contexto y un diseño mixto, se trabajó en una institución de protección transitoria gubernamental. Se aplicaron entrevistas, escalas y observación etnográfica a niños, niñas y cuidadoras. A partir del estudio, se concluye que a pesar de la discontinuidad que el contexto institucional de cuidado ofrece, las trayectorias del desarrollo orientadas a la relacionalidad autónoma, propias de la cultura, son exitosamente estimuladas y concretadas. Las creencias y las prácticas de las cuidadoras muestran evidencia de una particularidad de un contexto institucional de cuidado, así como también no dejan de inscribirse en las trayectorias de la cultura local predominante. El estímulo a formas más autónomas del desarrollo en medio de un contexto de la relacionalidad refleja la necesidad de estimular formas resilientes para esta población en particular.</p><p><em><strong>English</strong></em></p><p>This paper discusses the findings of the study “Characterization of Parenting Style among Children in a Permanent-Care State-Run Village: Parental Belief Systems and Cultural Orientation” (Duran-Delgado, 2012). The cultural specificity of parenting, in a context of institutional care in a semi –permanent publicly-run establishment is analyzed from the perspective of prior studies on the cultural peculiarities of parenting in Costa Rica. We discuss how the context and the culture have a homogenizing function with regards to trajectories for development. Based on a mixed-design context-sensitive methodological approach, we worked in a publicly-run institution for transitory care. Interviews, scales and ethnographic observation were carried out on the children and their care-takers. Based on the study, we conclude that in spite of the discontinuity offered by the institutional context, developmental trajectories oriented to the autonomous relationships typical of the culture are successfully stimulated and formed. The care-takers’ beliefs and practices show evidence of a peculiarity of the institutional context of care, as well as not allowing them to enlist in the trajectories of the predominant local culture. The stimulus towards more autonomous forms of development in the midst of the context of the relationships reflects the need for stimulating more resilient forms for this population in particular.</p>
23
Silveira Pereira, Carla, and João Silvano Zanon. "A ATIVIDADE DA PECUÁRIA BOVINA NO MUNICÍPIO DE CAÇAPAVA DO SUL: UM OLHAR NA PERSPECTIVA DA AGRICULTURA FAMILIAR." REVISTA GEOGRÁFICA ACADÊMICA 9, no. 2 (December 10, 2015): 126. http://dx.doi.org/10.18227/1678-7226rga.v9i2.2958.
Full textAbstract:
<p>O presente trabalho objetiva compreender a dinâmica do tradicional sistema agrário do campo, historicamente identificado pela pecuária extensiva desenvolvida em grandes e medias propriedades do espaço rural do município de Caçapava do sul - RS. Com o passar dos anos, a pequena propriedade familiar ganha força e vem exercendo influência na dinâmica econômica do município. Caçapava do Sul possui culturalmente fortes traços culturais característicos, das quais valoriza e cultiva as atividades tradicionais da cultura do campo. Assim, torna-se importante entender como se configura este sistema, em particular em um ambiente em que as transformações da paisagem vêm acontecendo com a expansão das culturas de soja e silvicultura, em decorrência do poderoso sistema capitalista explorador e acumulador de capital. Embora a pecuária extensiva seja predominante no município, algumas propriedades desenvolvem a agricultura familiar como forma do agricultor se manter no campo retirando o sustento de sua família.</p>
24
Machado, Charliton José dos Santos, Lia Machado Fiuza Fialho, and Larissa Meira de Vasconcelos. "PELOS FIOS DAS MEMÓRIAS DO LIVRO E DA LEITURA: O ARQUIVO ZILA DA COSTA MAMEDE." HOLOS 5 (November 21, 2013): 333. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2013.1721.
Full textAbstract:
O artigo objetiva biografar Zila da Costa Mamede, escritora, poetisa e bibliotecária, enfatizando seu protagonismo no universo cultural da produção, organização e circulação do livro no Brasil. Por intermédio da abordagem teórico-metodológica da Nova História Cultural, destacam-se as principais contribuições educacionais de Mamede, com suporte na análise de fontes documentais diversas que possibilitam compreender o seu trabalho em prol da expansão das bibliotecas brasileiras, particularmente as do Rio Grande do Norte, com o objetivo de romper os limites de uma cultura elitista predominante do saber. Ao promover maior interação e compartilhamento das instituições formais do saber e a comunidade de leitores, Zila Mamede se imortalizou como intérprete de inquietações humanísticas e literárias de sua época, destacando-se como pioneira na área da Biblioteconomia no Rio Grande do Norte.
25
Llanos, Henry. "El Transhumanismo: El Triunfo del culturalismo y el fin de la selección natural." Futuro Hoy 2, no. 2 (June 30, 2021): 13–18. http://dx.doi.org/10.52749/fh.v2i2.2.
Full textAbstract:
Nuevamente enfrentados, el discurso biologicista, ese de la psicología evolucionista y el programa de la sociobiología, y el discurso neoculturalista, ese que tiene la marca “negra” del constructivismo y sus afines en su nacimiento, pugnan por predominar en la academia con un claro balance a favor del último. En este artículo se muestra que la verdadera dicotomía no es entre biología y cultura, como viene pregonando el biologicismo, sino entre la selección natural y los procesos culturales. Vamos hacia un estado donde aquello que llamamos “cultura” desplazará completamente a los genes. Pero, lo que muchos no habían visto, es el real poder transformador de la cultura desde nuestros inicios como fuerza predominante en la evolución humana y en nuestro comportamiento. Podemos decirlo con seguridad: somos animales culturales y el transhumanismo es, en sí mismo, un discurso culturalista.
26
Rocha, Kelly Cristina, Renate Krause Sakate, Marcelo Agenor Pavan, Rômulo Fugito Kobori, Ricardo Gioria, and Valdir Atsushi Yuki. "Avaliação de danos causados pelo Tomato severe rugose virus (ToSRV) em cultivares de pimentão." Summa Phytopathologica 38, no. 1 (March 2012): 87–89. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-54052012000100015.
Full textAbstract:
A espécie Tomato severe rugose virus (ToSRV) é a predominante em áreas de cultivo de pimentão no Estado de São Paulo. Sua ocorrência na cultura é relativamente recente de modo que não existem informações sobre os danos causados nesta cultura. Os objetivos do presente trabalho foram avaliar a produtividade e qualidade dos frutos de pimentão de três cultivares (Magda, Amanda e Rubia R) quando infectadas com o ToSRV. Verificou-se acentuada redução no número de frutos e menor crescimento das plantas, porém, o ToSRV não influenciou significativamente na massa, diâmetro e comprimento dos frutos. Os resultados obtidos até o momento permitem concluir que o ToSRV causa danos em pimentão e que há necessidade de estudos visando resistência ao ToSRV.
27
Camargo, Murilo Crivellari, and Gabriela Namie Komatsu. "Abrigo em tempos de pandemia." Projetica 11, no. 2 (August 31, 2020): 6. http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2020v11n2p6.
Full textAbstract:
Olá! Bem-vindos e bem-vindas ao volume 11, número 2 da revista Projética. Com grande entusiasmo apresentamos 12 novos artigos, distribuídos nas seções de Ergonomia e Usabilidade; Design: Conhecimento, Gestão e Tecnologia; Design: Educação, Cultura e Sociedade; e Design Gráfico: Imagem e Mídia. Esta edição é marcada pela seção de Ergonomia e Usabilidade, com número predominante de artigos, apresentando diversos estudos cujo objeto de interesse se volta aos dispositivos tecnológicos e às interfaces digitais.
28
Mourão, Kellyne Quaresma, and Amanda Maritsa de Magalhães Oliveira. "Notificação de eventos: avanços e desafios no contexto da segurança do paciente." Revista Eletrônica Acervo Saúde, no. 24 (June 15, 2019): e492. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e492.2019.
Full textAbstract:
Objetivo: Identificar os avanços quanto a notificação de eventos na assistência à saúde e analisar as fragilidades atreladas ao profissional de saúde. Métodos: Quanto as diretrizes metodológicas, trata-se de um estudo do tipo revisão bibliográfica, foram incluídos artigos dos anos de 2013 a 2017, idioma português e texto completo. Resultados: Consideraram-se os discutidos na revisão de literatura, permitindo considerar que a segurança do paciente emerge como uma forma de fortalecer o processo de trabalho e minimizar os danos que podem ocorrer durante a prestação do cuidado, ressaltando a importância da notificação de eventos. As fragilidades relacionadas à notificação de eventos adversos ainda permeiam a Segurança do paciente, o medo decorrente da cultura de segurança frágil e de ações punitivas, inviabiliza a notificação, fortalecendo a subnotificação. Considerações finais: A notificação surge como um elemento potencializador da Segurança do Paciente, contudo fragilidades ainda são identificadas, a cultura de segurança não é elemento predominante na mentalidade dos profissionais e a cultura punitiva, ainda, é um entrave.
29
Quitschal, Patrícia Maia, and Luís Paulo de Carvalho Piassi. "Vampiras e a sexualidade livre das mulheres: uma análise a partir do seriado televisivo “The Vampire Diaries”." Momento - Diálogos em Educação 26, no. 2 (December 19, 2017): 225–47. http://dx.doi.org/10.14295/momento.v26i2.6841.
Full textAbstract:
Nosso objetivo é verificar a atribuição de um teor de negatividade para a liberação sexual feminina em produtos culturais, focando no seriado “The Vampire Diaries”, considerando a concepção de feminino predominante na cultura ocidental e os significados que a figura da vampira nela adquirem. Para isso, consideramos a cultura de violência contra a mulher, os preconceitos que a justificam e como isso aparece em produtos culturais como parâmetro para comparar a vampira Katherine Pierce e seu duplo, a humana Elena Gilbert, a partir da semiótica. Verificamos que a mensagem a velada é de que Katherine e sua sexualidade exuberante representam o mal, enquanto Elena e sua conduta recatada representam o bem, concluindo que a sexualidade feminina é apresentada de forma negativa, reflexo de valores arraigados na cultura ocidental. A conduta sexual é utilizada como definidor do caráter de personagens femininos em produtos culturais, sendo que a atividade sexual “excessiva” predominantemente acarreta punições.
30
Trevisol, Marcio Giusti, and Maria de Lourdes Pinto de Almeida. "A incorporação da racionalidade neoliberal na educação e a organização escolar a partir da cultura empresarial." Revista Educação e Emancipação 12, no. 3 (September 30, 2019): 200. http://dx.doi.org/10.18764/2358-4319.v12n3p200-222.
Full textAbstract:
O artigo é resultado de uma reflexão sobre a forma com que a racionalidade neoliberal tem colonizado o campo educativo, empregando na educação, seja escolar, seja superior, uma cultura empresarial, completamente voltado ao mercado capitalista. O neoliberalismo existente no perfil do Estado Brasileiro institui uma normatização da vida na sua totalidade, a partir de valores referenciais, que passam a organizar as instituições e a própria subjetividade. Neste sentido, nosso objetivo vai ao encontro de pontuar como a razão de mundo ancorada nos princípios neoliberais coloniza a educação e, sobretudo, a escola, tornando-a uma instituição que se organiza e opera a partir de uma cultura em que a lógica predominante é a empresarial. O problema norteador da discussão fundamenta-se na defesa de que a escola não deve ser tratada como uma empresa, sob pena de produzirmos experiências formativas contrárias aos ideais republicanos de educação. A pesquisa caracteriza-se como exploratória, com abordagem teórico-bibliográfica e documental. A escrita investigativa dialoga com os autores Dardot e Laval (2016) e com o documento da Comissão das Comunidades Europeias (1995). Portanto, defende-se que a escola como espaço educativo deve ser refletida à luz de certos referenciais que não sejam os da racionalidade neoliberal, a qual, baseada nos princípios de concorrência, competividade e eficiência, passa a organizar as escolas, tornando-as empresas e que essa lógica empresarial no espaço escolar corrói experiências formativas democráticas.Palavras-chave: Racionalidade neoliberal. Escola. Cultura empresarial. Educação.The incorporation of neoliberal rationality in education and the school organization from corporate cultureABSTRACTThe article is the result of a reflection on the way that neoliberal rationality has colonized the educational field employing in the education, whether school or higher, a business culture, completely geared to the capitalist market. The neoliberalism existing in the profile of the Brazilian State, establishes a normalization of life in its totality from reference values that begin to organize institutions and subjectivity itself. In this sense, our objective is to point out the reason of the world anchored in the neoliberal principles colonize the education and, above all, the school, making it an institution that is organized and operates from a culture where the predominant logic is the business. The guiding problem of the discussion is based on the defense that the school should not be treated as a company, otherwise we will produce formative experiences contrary to the republican ideals of education. The research is characterized as exploratory with a theoretical-bibliographic and documentary approach. The research writing, dialogues with the authors Dardot and Laval (2016) and with the document of the Commission of the European Communities (1995). Therefore, neoliberal rationality based on the principles of competition, competitiveness and efficiency starts to organize schools into companies. Business reasoning in school space erodes democratic formative moments For this reason, the school as an educational space must be reflected in the light of certain references that are not of neoliberal rationality.Keywords: Neo-liberal rationality. School. Business culture. Education.La incorporación de la racionalidad neoliberal en la educación y la organización escolar a partir de la cultira empresarialRESUMENEl artículo es resultado de una reflexión sobre la forma con que la racionalidad neoliberal ha colonizado el campo educativo, empleando en la educación, sea escolar, sea superior, una cultura empresarial, completamente orientada al mercado capitalista. El neoliberalismo existente en el perfil del Estado Brasileño instituye una normalización de la vida en su totalidad a partir de valores referenciales que pasan a organizar las instituciones y la propia subjetividad. En este sentido, nuestro objetivo va al encuentro de puntuar cómo la razón de mundo anclada en los principios neoliberales coloniza la educación y, sobre todo, la escuela, tornándola una institución que se organiza y opera a partir de una cultura en que la lógica predominante es la empresarial. El problema norteador de la discusión se fundamenta en la defensa de que la escuela no debe ser tratada como una empresa, bajo pena de que produciremos experiencias formativas contrarias a los ideales republicanos de educación. La investigación se caracteriza como exploratoria con abordaje teórico-bibliográfico y documental. La escritura investigativa dialoga con los autores Dardot y Laval (2016), y con el documento de la Comisión de las Comunidades Europeas (1995). Por tanto, se defiende que la escuela como espacio educativo debe ser reflejar a la luz de ciertos referenciales que no sean los de la racionalidad neoliberal, la cual basada en los principios de competencia, competitividad y eficiencia pasa a organizar las escuelas, tornándolas empresas y que esa lógica empresarial en el espacio escolar desgasta experiencias formativas democráticas.Palabras-clave: Racionalidad neoliberal. Escuela. Cultura empresarial. Educación.
31
Galvanese, Ana Tereza Costa, Andreia de Fatima Nascimento, and Ana Flavia Pires Lucas DOliveira. "Arte, cultura e cuidado nos centros de atencao psicossocial." Revista de Saúde Pública 47, no. 2 (June 2013): 360–67. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-8910.2013047003487.
Full textAbstract:
OBJETIVO: Analisar o processo de cuidado desenvolvido por meio de arte e cultura em centros de atenção psicossocial. MÉTODOS: Estudo integrado à pesquisa de avaliação dos centros de atenção psicossocial, em São Paulo, SP. Foram analisados os relatos da observação de tipo etnográfico de 126 atividades grupais de arte e cultura realizadas em 21 desses centros, entre 2007 e 2008. A análise incluiu depoimentos de coordenadores sobre os objetivos das atividades observadas. Baseado em referenciais teóricos da atenção psicossocial, utilizou-se da técnica de análise de conteúdo para investigar relações entre meios terapêuticos (enquadres, atividades e vínculos) e objetivos das atividades. RESULTADOS: Três tendências de cuidado foram identificadas: (1) estritamente clínica, predominante e marcada por atividades realizadas dentro dos centros com foco em competências pessoais e interações grupais; (2) psicossocial, que incluiu atividades no território, ampliação dos repertórios culturais e da circulação social; e (3) residual, minoritária e sem ganhos psicossociais. CONCLUSÕES: A realização de atividades de arte e cultura que produzam cuidado na perspectiva da reabilitação psicossocial depende do acesso dos profissionais a bens culturais e a processos criativos, do reconhecimento dessas atividades como trabalho integrado a toda a equipe e da consideração de todos os atores envolvidos como produtores de fatos de cultura.
32
Birkner, Walter Marcos Knaesel, and Sandro Luiz Bazzanella. "Antropologia do desenvolvimento: relações entre cultura, política e economia." DRd - Desenvolvimento Regional em debate 3, no. 2 (October 25, 2013): 27–51. http://dx.doi.org/10.24302/drd.v3i2.444.
Full textAbstract:
O presente artigo pretende colocar em jogo determinadas perspectivas teórico-conceituais como desafio a compreensão da constituição do desenvolvimento de um país, de uma região, território ou cidade a partir e através das profícuas relações entre cultura, política e economia. Nessa direção, através de uma leitura e interpretação diferencial em relação às abordagens convencionais sobre o desenvolvimento, sugere uma compreensão complementar sobre os fatores culturais que favorecem o funcionamento das instituições políticas e dos processos econômicos. Para tanto, lança mão de alguns conceitos e ideias-força, que passaram a fazer parte das abordagens sobre o desenvolvimento, notadamente quando se fala em desenvolvimento local, regional ou territorial. Nessa perspectiva, um conceito central é o de capital social, constituído de um conjunto de ingredientes de ordem cultural, que reunidos, tem ajudado a explicar os contextos do desenvolvimento e como é possível potencializá-lo. Na sequência, apresentamos os conceitos de cooperação e confiança, frequentemente vinculados ao capital social, oferecendo um entendimento diferenciado e complementar à tônica predominante das teorias do desenvolvimento no século XX, marcadas pela ideia antropológica da competição darwinista entre homens e sociedades. Sem desmerecer a importância da competição, sugerimos uma interpretação que não menospreze a cooperação e a confiança para o entendimento sobre o desenvolvimento. Não obstante, a apresentação de sistemas de valores e crenças, discutidos por vários autores, se configuram em relações fundamentais entre cultura, política e economia e seus efeitos para a construção de sociedades virtuosas.
33
Mendes, Elvis De Oliveira. "EDUCAÇÃO LIBERAL E DEMOCRACIA MODERNA NO PENSAMENTO DE LEO STRAUSS." Sapere Aude 8, no. 15 (July 22, 2017): 163. http://dx.doi.org/10.5752/p.2177-6342.2017v8n15p163.
Full textAbstract:
<p>Este ensaio pretende mostrar a reflexão do filósofo político contemporâneo Leo Strauss acerca da situação da educação liberal dentro da democracia liberal moderna e que para ele, a educação liberal é a forma da qual podemos subir da democracia das massas para a democracia em seu sentido original, a saber, em sua acepção clássica ou tradicional. Em outras palavras, na ótica de Strauss a “educação liberal é o antídoto contra os efeitos corrosivos da cultura de massa” predominante nos contexto das democracias modernas, neste sentido, seria a forma de oportunizar os indivíduos a entrar em diálogo com as “maiores mentes” e através desse contato privilegiado, superar a decadência intelectual e moral de nosso tempo, “a cultura de massas e sua tendência inerente de produzir nada”.</p>
34
López, Campo Ricardo Burgos. "Ciencia y técnica en la anticiencia ficción de C. S. Lewis." Civilizar 11, no. 20 (January 1, 2011): 131. http://dx.doi.org/10.22518/16578953.31.
Full textAbstract:
El artículo analiza la imagen que de la ciencia y la técnica occidentales (y por extensión de la civilización en que ellas son preeminentes), plantea C.S. Lewis en su Trilogía Cósmica (obra clásica de la literatura fantástica y religiosa del siglo XX). Ante la cultura científico-técnica predominante en laactualidad, en estas tres novelas Lewis propone una civilización enraizada en el Cristianismo. Frente a una cultura científico-técnica que acaba promoviendo la deshumanización, la discriminación de seres humanos y no humanos, nuevasformas de alienación, y que, en última instancia, se opone a la sabiduría, Lewis apuesta a la alternativa del retorno a Cristo. Tal retorno a Cristo es también el regreso a la sabiduría, y por ende, el optar por una senda que conduzca a la plena humanización.
35
Maia, Iá Niani Belo, and Sinara De Oliveira Branco. "A tradução literária como locus para uma reflexão sobre a influência dos discursos coloniais a partir da análise de Sleepwalking Land." Domínios de Lingu@gem 10, no. 3 (August 26, 2016): 957. http://dx.doi.org/10.14393/dl23-v10n3a2016-10.
Full textAbstract:
O objetivo do presente artigo é discutir as estratégias utilizadas na tradução da obra Terra Sonâmbula para o inglês, Sleepwalking Land. Posto que a escrita de Mia Couto se realiza enquanto modo de ruptura de uma lógica ocidental, evidenciada no caráter contraventor de suas narrativas, procuramos observar de que forma o tradutor lidou com algumas especificidades linguísticas presentes em Terra Sonâmbula. Em seguida, direcionamos a análise para a apreciação da importância cultural nos Estudos da Tradução, buscando compreender como os elementos locais da cultura moçambicana foram transpostos para o contexto da língua inglesa em Sleepwalking Land, a partir das estratégias de domesticação e estrangeirização, discutidas por Venuti (1995), e das tendências deformadoras na tradução literária, apresentadas por Berman (2012). Os resultados demonstram que a estratégia de domesticação foi predominante em Sleepwalking Land, causando a mitigação das significâncias culturais presentes em Terra Sonâmbula. Quanto à estratégia de estrangeirização, a análise aponta para um processo de ressignificação cultural não menos coercitivo, uma vez que contribui para a perpetuação de estereótipos e compromete a simetria da inter-relação cultural
36
Parada Carrilo, Georgina. "Arquitectura y cerámica de Casas Grandes: una comparación entre conceptos espaciales arquitectónicos y pictóricos." Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas 1, no. 109 (October 21, 2016): 171. http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.2016.109.2580.
Full textAbstract:
El artículo tiene como objeto hacer un análisis comparativo entre determinados conceptos espaciales de la arquitectura de la ciudad precolombina de Casas Grandes y los diseños pictóricos de su cerámica polícroma. Dicha comparación revelará profundas similitudes que apuntan hacia una posible relación con los ya perdidos rituales de la cultura Casas Grandes. Sin intención de perseguir una interpretación, o de atender problemas de índole histórica o arqueológica, el texto se enfoca en cuestiones exclusivamente plásticas, en las que el modo de representar la llamada greca escalonada tendrá un papel predominante.
37
Rincón Rubio, Luis. "El paisaje del parentesco en la parroquia Inmaculada Concepción de La Cañada (Provincia de Maracaibo) a fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX." Diálogos Revista Electrónica 20, no. 1 (December 12, 2018): 94–129. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v20i1.34266.
Full textAbstract:
Se buscó en este artículo contribuir al conocimiento de la sociedad de la antigua provincia de Maracaibo, estudiando la cultura material en la parroquia rural Inmaculada Concepción de La Cañada a fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX a la escala del paisaje del parentesco. Entendiendo cultura material en sentido amplio como la expresión tangible de la cultura, creadora de significados y activa en la constitución de las relaciones sociales, se investigó el papel que pudo haber jugado el sistema familiar predominante en la parroquia en la construcción del paisaje local como un espacio socialmente producido, habitado y significado. Se identificó la probable existencia de numerosos grupos geográficamente localizados de casas con unidades domésticas relacionadas por lazos de parentesco consanguíneo. Estos grupos localizados de parentesco habrían sido una materialización de un segmento del propio grupo de parentesco cognaticio en el paisaje de la parroquia, constituyendo un lugar dotado de significado con implicaciones prácticas desde el punto de vista del intercambio social y de la cohesión social en la parroquia.
38
Molina-Germán, José O., Anel Y. Pérez-Melo, and Georgina Lizárraga-Salazar. "Estudio de cultura organizacional y satisfacción laboral en empresas comerciales." Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún 6, no. 11 (January 5, 2019): 36–43. http://dx.doi.org/10.29057/ess.v6i11.3739.
Full textAbstract:
Existen diversos elementos internos y externos que influyen el quehacer de las organizaciones, éstos les permiten identificar áreas de oportunidad en los que deben trabajar con el propósito de consolidarse y fortalecerse para enfrentarse a los retos que se le presentan en el mundo complejo en el cual interactúan. Diversos estudios señalan a la cultura organizacional y la satisfacción de los colaboradores como aspectos fundamentales en el logro de los objetivos organizacionales. A partir de este contexto, este estudio busca identificar la cultura organizacional predominante y el grado de satisfacción laboral de una empresa comercial. Para ello, se utilizó una metodología de corte cuantitativo aplicando el instrumento OCAI de Cameron y Quinn (1990) para evaluar la cultura organizacional y una adaptación del S20-23 de Melía y Peiró (1998) para medir la satisfacción laboral, a una muestra de 39 empleados de diferentes niveles jerárquicos. Los resultados indican que no existe un tipo de cultura dominante de manera clara, sólo se observa un ligero predominio del tipo de mercado. Asimismo, se correlacionaron ambas dimensiones para conocer la relación causal, la cual de acuerdo con los datos se manifiesta una ligera relación negativa entre el tipo de cultura clan y el factor de satisfacción con la relación con sus superiores, así como una relación baja entre los tipos de cultura adhocrática y jerarquizada con relación al factor satisfacción con el entorno físico en el trabajo.
39
Cabanillas, Miguel Arribasplata. "Modernidad y posmodernidad en El gran señor de Enrique Rosas Paravicino." Signo 40, no. 69 (November 4, 2015): 50. http://dx.doi.org/10.17058/signo.v40i69.6474.
Full textAbstract:
Em El Gran Señor, de Enrique Rosas Paravicino, há uma confluência de passado histórico e presente conflituoso em que o fervor religioso cumpre o papel de um núcleo integrador. Na sociedade andina ficcionaliada, aparece uma galeria inovadora de tipos sociais, como corresponde a um país, como o Peru, em luta para integrar a modernidade com a tradição cultural. Os Andes constituem um grande cenário de uma épica popular, com todo o colorido de gentes e a paisagem de sua cultura. Tudo se move em torno a um traço que é predominante no romance: o Cristo da “Nieve Resplandeciente”. Aqui, o sincretismo religioso dá lugar à presença de personagens envolvidos no mito, na magia e na tradição oral, ao mesmo tempo em que assomam as mudanças sociais e políticas impulsionadas por atores embarcados em projetos mundanos, de acordo com outro grande mito: o avanço coletivo, na perspectiva do desenvolvimento nacional.
40
Schreiber, Fabio, Luis Antonio De Avila, Ananda Scherner, Diogo Da Silva Moura, and Alfran Tellechea Martini. "Volatilidade de formulações de clomazone em condições de campo." Revista Brasileira de Herbicidas 15, no. 3 (September 10, 2016): 271. http://dx.doi.org/10.7824/rbh.v15i3.475.
Full textAbstract:
A volatilização representa um processo importante no deslocamento de agrotóxicos para o ambiente. As características físico-químicas da molécula do clomazone indicam potencial de volatilidade. O presente estudo tem o objetivo de avaliar a volatilização de três formulações de clomazone em condições de campo por meio de plantas bioindicadoras com o uso de tuneis de vento. Túneis de polietileno transparente foram alocados sobre a cultura do sorgo (Sorghum bicolor), onde as formulações do herbicida foram aplicadas no centro destes. O experimento foi arranjado em parcelas subdivididas, com quatro repetições. As parcelas foram representadas pelas diferentes formulações do herbicida: Gamit 360 CS®, Gamit 500 EC® e Gamit Star®, além da testemunha sem aplicação de herbicida. As subparcelas foram caracterizadas pelas distâncias em relação ao local de aplicação: 1, 2, 3, 4, 5, 6 metros a favor e contra a direção predominante do vento. Foi então realizada avaliação de toxicidade em diferentes dias nas plantas de sorgo após a aplicação dos herbicidas. Os sintomas de todas as formulações foram mais intensos nas plantas próximas do local da aplicação, sendo esses ainda mais acentuados ao longo da linha onde a direção do vento foi predominante. No geral, independente da distância, o Gamit 360 CS® causou menor toxicidade a bioindicadora. Conclui-se que dentre as formulações avaliadas, Gamit 360 CS® apresenta menor volatilização e consequentemente menor é o risco de contaminações de culturas vizinhas e do ambiente. As outras duas formulações possuem maior potencial de volatilização.
41
Moreira, Alice da Silva. "Dinheiro no Brasil: um estudo comparativo do significado do dinheiro entre as regiões geográficas brasileiras." Estudos de Psicologia (Natal) 7, no. 2 (July 2002): 379–87. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2002000200019.
Full textAbstract:
Este estudo comparou o significado do dinheiro predominante nas regiões brasileiras usando a Escala de Significado do Dinheiro (ESD), composta pelos componentes Desigualdade, Progresso, Cultura, Poder, Desapego, Conflito, Estabilidade, Sofrimento e Prazer. O estudo foi conduzido com amostra de 760 sujeitos, 60% mulheres, com idades, ocupações e renda variadas, e mais de cinco anos de residência no local. Os resultados indicaram diferenças significativas em todos os componentes, exceto Prazer e Sofrimento, e padrões diferenciados: maior Estabilidade no Norte, maior Conflito e Desapego no Nordeste, menor Estabilidade e Poder no Distrito Federal, menor Conflito e Poder no Sul, e no Sudeste, maior Poder, Desigualdade, Cultura, Prazer e Sofrimento e menor Desapego. Exame separado da região Sudeste indicou maior diversidade interna do que entre as regiões do país. Estes resultados são discutidos a partir de diferenças histórico-culturais e estereótipos, indicando a sensibilidade da ESD para discriminar perfis de significado do dinheiro.
42
Van Neutgem, Aline, and Eloise Helena Livramento Dellagnelo. "Cultura, estado e mercado: uma análise da representação de economia criativa no Anexo I do Plano da Secretaria da Economia Criativa." Políticas Culturais em Revista 9, no. 2 (April 26, 2016): 511. http://dx.doi.org/10.9771/pcr.v9i2.17639.
Full textAbstract:
Esse trabalho consistiu na análise de 12 artigos presentes no Anexo I do Plano da Secretaria da Economia Criativa, por meio da Análise Crítica do Discurso, de Fairclough (2001, 2003), e dos princípios de organizações isonômicas e fenonômicas, de Ramos (1981), com o objetivo de identificar a representação de economia criativa nesse corpus. De modo geral, embora haja ocorrências de uma perspectiva substantiva em relação ao tema, a ideia de organização predominante é a de empresa e há uma valorização das suas práticas e princípios como orientadores da economia criativa.
43
González Pureco, Gabriela, and Sergio Rivera Magos. "Presencia de los memes de Internet en la campaña presidencial México 2018." Hipertextos 8, no. 13 (July 7, 2020): 187–215. http://dx.doi.org/10.24215/23143924e014.
Full textAbstract:
Con el objetivo de estudiar los memes de Internet con contenido político se recurre a un Análisis de Contenido con base en un modelo de dimensiones meméticas compuestas por los tres niveles pertenecientes al lenguaje en su forma y contenido; así como a aquello no visible que subyace a las formas de expresión y que generalmente comunica acerca de las coordenadas culturales del sujeto (Contenido, Forma y Estado o Postura). Desde un enfoque metodológico cuantitativo con alcance descriptivo, dicho análisis es aplicado a los memes que surgieron en el periodo de campaña presidencial en México, 2018. Lo anterior permite entender los memes como un producto cultural digital que es creado, difundido y consumido en el marco de estructuras culturales específicas, como lo son la convergencia cultural y mediática, la cultura participativa y los procesos de resemantización de los productos digitales. Este estudio concluye la coexistencia de lenguajes y de fenómenos mediáticos, así como la despolitización del discurso y la presencia predominante de una función comunicativa emotiva en los memes de Internet.
44
Santos, Adriana Cavalcanti dos, Iracema Campos Cusati, and Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra. "LEITURA COMO PRÁTICA CULTURAL POLIMORFA: O QUE SE PROPÕE AO “OPRIMIDO”?" Educação: Teoria e Prática 30, no. 63 (December 14, 2020): 1–15. http://dx.doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s13958.
Full textAbstract:
O artigo analisa as proposições das práticas de leitura no livro didático de língua portuguesa destinado à Educação de Jovens e Adultos do Ensino Médio, desvelando a perspectiva, ou não, da leitura como aprendizagem cultural polimorfa. No contexto da cultura letrada, direito de todos os cidadãos, linguagem e aprendizagem são fundamentais para o desenvolvimento do indivíduo. O corpus de análise foram os gêneros textuais, os encaminhamentos para a leitura e as propostas de compreensão dos referidos gêneros. Os resultados da análise indicam a presença predominante de gêneros literários no Livro Didático (LD), e que a perspectiva da leitura como aprendizagem cultural polimorfa, no conjunto das práticas de leitura propostas no LD, pode ser observada ainda timidamente nas unidades analisadas. A investigação mostrou que os textos abordados no ensino médio, no âmbito escolar, a partir das sugestões do LD, na maioria das vezes, não possibilitam práticas de letramento, nas quais os jovens possam engajar e aproximar seus interesses às atividades de leitura e escrita propostas em sala de aula.
45
Beserra, Eveline Pinheiro, Cibele Almeida Torres, Patrícia Neyva Costa Pinheiro, Maria Dalva Santos Alves, and Maria Grasiela Teixeira Barroso. "Pedagogia freireana como método de prevenção de doenças." Ciência & Saúde Coletiva 16, suppl 1 (2011): 1563–70. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232011000700092.
Full textAbstract:
As ações de promoção da saúde voltadas para o grupo de adolescentes devem contemplar a saúde sexual e reprodutiva, levando em consideração as dúvidas acerca da temática abordada. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com o objetivo de investigar a sexualidade de adolescentes do sexo masculino com a implementação do círculo de cultura como ação educativa na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis. Foi realizada numa escola pública em Fortaleza (CE), com dez meninos entre catorze e dezesseis anos, no período de agosto a novembro de 2007. Adotou-se o círculo de cultura, pedagogia freireana dialógica, como percurso metodológico. Observou-se que os meninos associam o sexo à sexualidade de forma predominante e que tinham pouca compreensão das vulnerabilidades a que estavam expostos numa prática sexual desprotegida, uma vez que demonstraram ser incentivados precocemente ao início da vida sexual, muitas vezes sem reflexão prévia de suas possíveis consequências. Evidenciou-se a necessidade de ações educativas, como o círculo de cultura, que propiciam ao jovem expor suas dúvidas e conhecer os meios de prevenção das doenças sexualmente transmissíveis, como também capacitá-los a repensar condutas a fim de alcançar melhor qualidade de vida em sua sexualidade.
46
D'Angelo, André Cauduro, Heleno Schneider, and Juliano Aita Larán. "Marketing de relacionamento junto a consumidores finais: um estudo exploratório com grandes empresas brasileiras." Revista de Administração Contemporânea 10, no. 1 (March 2006): 73–93. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-65552006000100005.
Full textAbstract:
O marketing de relacionamento é uma filosofia empresarial que prevê a construção e a manutenção de relacionamentos individuais com os clientes, vislumbrando um horizonte de longo prazo. Seja em mercados corporativos, seja naqueles voltados ao consumidor final, sua adoção demanda o engajamento da organização em uma postura cultural, estratégica e operacional que se coadune com seus princípios. Este artigo descreve e analisa a postura de grandes empresas brasileiras para desenvolver relacionamentos com consumidores finais, tomando como ponto de partida as prescrições da literatura dominante a respeito do tema. Os resultados, obtidos a partir de 19 entrevistas de profundidade, indicam que as empresas enfrentam dificuldades em todas as instâncias do marketing de relacionamento. Apesar de demonstrarem consciência de sua importância, não foram capazes ainda de inseri-lo na cultura e na estratégia organizacionais, depositando maior atenção às ferramentas operacionais. O artigo analisa as possíveis causas dessas dificuldades e sugere uma reflexão acerca de pertinência da produção acadêmica predominante nesse campo do Marketing.
47
França, Bianca Zacarias, and Fernanda Cristina De Oliveira e Silva. "Noite da Libertação: visibilidade, reivindicações, comunhão e aprendizagem em uma festa afro-brasileira." Revista Calundu 3, no. 2 (December 30, 2019): 20. http://dx.doi.org/10.26512/revistacalundu.v3i2.27481.
Full textAbstract:
A Festa dos Pretos Velhos de Belo Horizonte é um festejo sagrado que acontece há 37 anos na Praça Treze de Maio, construída para receber a celebração. A conquista da praça e a tradição da festa resultam de uma longa trajetória de organização afrorreligiosa na cidade, e são uma forma de comunicação com a sociedade mais ampla, que proporciona experiências de visibilidade, reivindicações, comunhão e aprendizagens, no espaço público. Na praça que hoje é englobada por um bairro de classe média, habitado por uma população predominante ‘branca’, reúnem-se devotos, simpatizantes, curiosos em um forte exemplo de convivência com a diversidade ”“ e de resistência na cidade. Por isso também, a celebração deverá ser eleita como patrimônio cultural do município em 2019, fortalecendo o reconhecimento da cultura afro-brasileira que vence o racismo e as práticas de extermínio. Como nos ensinam as matrizes africanas e ameríndias no Brasil, o contrário da morte é a festa! (SIMAS & RUFINO, 2018).
48
Beserra, Eveline Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa Pinheiro, and Maria Grasiela Teixeira Barroso. "Ação educativa do enfermeiro na prevenção de doenças sexualmete transmissíveis: uma investigação a partir das adolescentes." Escola Anna Nery 12, no. 3 (September 2008): 522–28. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452008000300019.
Full textAbstract:
Trata-se de uma pesquisa qualitativa com objetivo de investigar a sexualidade das adolescentes a partir da ação educativa do enfermeiro na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis. Realizada numa escola pública em Fortaleza, Ceará, com 10 meninas entre 14 e 16 anos, no período de agosto a novembro de 2007. Adotou-se como método o Círculo de Cultura, que foi formado por cinco encontros. Utilizaram-se a observação e a observação participante para coleta dos dados, que foram registrados no diário de campo. Observou-se que as meninas associam o sexo à sexualidade de forma predominante e que tinham pouca compreensão das vulnerabilidades que estavam expostas numa prática sexual desprotegida. Evidenciou-se que a execução do Círculo de Cultura permitiu que as meninas explorassem e discutissem sobre diversos temas que englobavam sua sexualidade, e que era um momento para ações de educação em saúde com a meta de isentá-las de riscos.
49
Galvão, Ana Maria de Oliveira. "Oralidade, memória e a mediação do outro: práticas de letramento entre sujeitos com baixos níveis de escolarização - o caso do cordel (1930-1950)." Educação & Sociedade 23, no. 81 (December 2002): 115–42. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-73302002008100007.
Full textAbstract:
O artigo propõe-se a discutir quais as especificidades da relação que sujeitos vinculados, em sua origem, a uma cultura em que a oralidade é predominante estabelecem com a cultura escrita. Essa discussão é realizada a partir dos resultados de uma pesquisa concluída que teve como objetivo (re)construir o público leitor/ouvinte e os modos de ler/ouvir literatura de cordel entre 1930 e 1950 em Pernambuco. Pode-se considerar que vários fatores, destacando-se a leitura em voz alta, intensiva e coletiva e o papel desempenhado pela memorização, facilitada pelas situações de leitura e pela própria estrutura narrativa e formal dos poemas, contribuíam para que as relações entre analfabetos e semi-alfabetizados e a leitura de folhetos fossem marcadas pelo prazer e por um relativo desprendimento. Essas práticas permitiam a pessoas que, em sua origem, estavam pouco habituadas ao mundo da escrita, vivenciarem práticas de letramento, ou seja, experimentarem situações em que utilizavam as palavras escrita e impressa.
50
Bona, Maria das Graças Motta e., Maria José Soares Leal, Liline Maria Soares Martins, Raimundo Nonato da Silva, José Adail Fonseca de Castro, and Semiramis Jamil Hadad do Monte. "Análise de restrição enzimática do gene hsp65 de isolados clínicos de pacientes com suspeita de tuberculose pulmonar em Teresina, Piauí." Jornal Brasileiro de Pneumologia 37, no. 5 (October 2011): 628–35. http://dx.doi.org/10.1590/s1806-37132011000500010.
Full textAbstract:
OBJETIVO: Identificar as espécies de micobactérias encontradas no escarro de pacientes com suspeita de tuberculose pulmonar e analisar o impacto dessas identificações na abordagem terapêutica. MÉTODOS: Foram avaliados 106 pacientes com suspeita de tuberculose pulmonar encaminhados para o serviço de pneumologia de um hospital público em Teresina, Piauí. Espécimes de escarro matinal foram avaliados quanto à presença de micobactérias por baciloscopia e cultura. Foram utilizadas PCR e análise de restrição enzimática do gene hsp65 (PRA-hsp65) para a identificação das cepas de micobactérias isoladas em cultura. RESULTADOS: Foram analisadas 206 amostras de escarro. A idade dos pacientes variou de 15 a 87 anos, sendo 67% do gênero masculino. Tosse ocorreu em 100% dos casos. O padrão radiográfico predominante foi de lesão moderada, observada em 70%. A positividade no esfregaço foi de 76%, e isolamento em cultura ocorreu em 91% das culturas executadas. Testes tradicionais identificaram micobactérias não tuberculosas (MNT) em 9% dos isolados. O método PRA-hsp65 confirmou esses dados, mostrando sete padrões de bandas capazes de identificar as espécies de MNT isoladas: Mycobacterium kansasii; M. abscessus 1; M. abscessus 2; M. smegmatis; M. flavescens 1; M. gordonae 5 e M. gordonae 7. Todos os pacientes com MNT tinham mais de 60 anos, e observaram-se bronquiectasias em 88% das radiografias. Houve dois casos de reinfecção, identificados inicialmente como infecção por M. abscessus e M. kansasii. CONCLUSÕES: As MNT causam infecção pulmonar em pacientes imunocompetentes, e a identificação das MNT é importante para estabelecer o diagnóstico correto e a decisão terapêutica mais adequada. O método PRA-hsp65 é útil para identificar espécies de MNT e pode ser implantado em laboratórios de biologia molecular não especializados em micobactérias.