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Academic literature on the topic 'Cultura Tsáchila'

Author: Grafiati

Published: 7 June 2025

Last updated: 2 August 2025

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Journal articles on the topic "Cultura Tsáchila"

1

Lalander, Rickard. "Despertares Ayahuasca: Testimonio de un curandero joven Tsáchila." Revista Dialógica Intercultural, no. 4 (December 31, 2024): 93–119. https://doi.org/10.5281/zenodo.14623481.

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Abstract:

Este texto es principalmente la historia de la vida de un joven curandero indígena en Ecuador, Juan Calazacón, un visionario del pueblo Tsáchila que vive en el valle subtropical de Santo Domingo. En un entorno de creciente reconocimiento de la cultura y los valores Tsáchila, junto con miembros de su familia, Juan inició un centro de retiro, "Despertares Ayahuasca" (<em>Awakenings Ayahuasca</em>), especializado en ofrecer paquetes personalizados para turistas visitantes y personas que buscan caminos hacia el bienestar físico, mental y espiritual, que ha

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2

Conejo Arellano, Alberto. "Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: La propuesta educativa y su proceso." Alteridad 3, no. 2 (2011): 64. http://dx.doi.org/10.17163/alt.v3n2.2008.04.

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Abstract:

Los indígenas se encuentran en tres regiones del país: en la Costa, los awa, chachi, tsáchila y épera; en la Sierra los quichuas; en la Región Amazónica, los a ¿is (cofanes), sionas, secoyas, záparos, huaos, quichuas y los shuaras-achuaras, y mantienen una lengua y una cultura propia,que constituyen una de las riquezas culturales de la nación ecuatoriana. Aun cuando la población ecuatoriana se caracteriza por esta enorme riqueza, la educación que se ha ofrecido a los pueblos indígenas ha estado orientada tradicionalmente a promover su asimilación indiscriminada, lo que ha contribuido a limitar

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3

Lalander, Rickard. "Un enfoque político-ecológico decolonial sobre casos emblemáticos de ecoturismo comunitario desde abajo: Experiencias Kichwa, Shuar y Tsáchila." Revista Dialógica Intercultural, no. 2 (December 29, 2023): 1–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.10558083.

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Abstract:

Con inspiración teórica de la ecología política, perspectivas decoloniales y la conceptualización de utopías reales, este estudio etnográfico y comparativo trata de las experiencias de proyectos de turismo comunitario indígena desde abajo - iniciados y controlados desde la comunidad - en cuatro regiones de Ecuador. Más específicamente, se presentan los casos de las mujeres Kichwa-amazónicas de <em>Shiripuno</em>, el proyecto<em> Mushily</em> de los Tsáchila de un valle tropical del noroeste ecuatoriano, el caso

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4

Vaca Escobar, Patricio Neptali. "Narrativas orales Tsáchilas: puente para el aprendizaje colaborativo y la diversidad." Nexus Research Journal 4, no. 1 (2025): 361–71. https://doi.org/10.62943/nrj.v4n1.2025.275.

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Abstract:

El presente estudio analizó el impacto de la integración sistemática de narrativas orales Tsáchilas en el aprendizaje colaborativo y la promoción de la diversidad cultural en contextos educativos interculturales en Ecuador. Se destacó la importancia de las historias orales antiguas para ayudar a construir la identidad y el respeto entre culturas, y para contrarrestar el uso excesivo de materiales escritos y tecnología que no se relacionan con el contexto. Mediante una revisión bibliográfica documental cualitativa, se examinaron artículos científicos, tesis, libros y documentos normativos publi

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5

Santafé Troncoso, Verónica. "INTERCULTURALIDAD Y TURISMO." Tsafiqui, no. 4 (December 20, 2013): 174. http://dx.doi.org/10.29019/tsafiqui.v0i4.236.

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Abstract:

El presente artículo propone una reflexión en cuanto a la dinámica y retos que presenta el desarrollo del turismo comunitario con participacidn indlgena en el marco de un Estado Intercultural, para ello se recuperan insumos de la investigación denominada “El encuentro turista-anfitrión, desde una perspectiva intercultural, y su incidencia en el desarrollo del turismo comunitario: el caso del Museo Etnográfico Tsáchila”, que fue desarrollado por la autora durante los años 2010-2012. En primera instancia, se propone un acercamiento teórico al turismo y la interculturdlidad, mediante la rev

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6

Rodríguez-Rodríguez, Juan Diego, Jenniffer Alexandra Reinoso-Guerrero, Jaime González-Amagua, Tania Cedeño-Castro, and Fausto Fabricio Garzón-Mosquera. "Uso de productos de la costa ecuatoriana en restaurantes emblemáticos de Santo Domingo, Ecuador." Revista de Gastronomía y Cocina 4, no. 2 (2025): 040202. https://doi.org/10.70221/rgc.v4i2.85.

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Abstract:

El turismo gastronómico se ha transformado en un elemento crucial para la promoción de los ingredientes tradicionales en varias regiones del planeta. En la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, la variedad gastronómica se ve influenciada por el uso de productos originarios de regiones costeras y andinas del Ecuador. Este particular se debe tanto a la ubicación geográfica, como también a la naturaleza propia de sus colonos, pues son oriundos de localidades de sierra y costa; no obstante, a pesar de esta abundancia de recursos gastronómicos, no se detalla un plato emblemático que represen

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7

Sánchez Raza, Víctor Alexis, and Magdalena Rhea Almeida. "Análisis de la educación intercultural bilingüe en las instituciones educativas de la nacionalidad Tsáchila, Ecuador." Cátedra 3, no. 1 (2020): 46–58. http://dx.doi.org/10.29166/10.29166/catedra.v3i1.1988.

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Abstract:

La Educación Intercultural bilingüe (EIB) en Ecuador se ha convertido en un foco de discusión de la educación ecuatoriana debido a la convivencia de los pueblos y nacionalidades que coexisten en un mismo territorio. Uno de los principales problemas radica en el hecho de desconocer mecanismos de planeación y ejecución de políticas educativas incluyentes dado el encuentro de culturas donde la mestiza tiene prestigio y predominio sobre las demás. Por esta razón, es importante hacer visible la necesidad de la inclusión de los saberes ancestrales de la nacionalidad Tsáchila como eje transversal cur

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8

Arias Chávez, David, Johana Abril Ortega, Jenny Núñez Moreno, and Ángel Zapata Barros. "Prospectiva y escenarios probabilísticos de la nacionalidad Tsáchila." Ciencia Sociales y Económicas 1, no. 2 (2017): 44–64. http://dx.doi.org/10.18779/csye.v1i2.257.

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Abstract:

La metodología de prospectiva estratégica es de origen francés y avalada por la UNESCO; su propósito es dilucidar el futuro con escenarios de probabilidad relativa de ocurrencia, esta herramienta es considerada para prescribir orientaciones estratégicas a la Nacionalidad Tsáchila y la convergencia del Plan de Vida de la Etnia, acorde a los lineamientos del Plan Nacional del Buen Vivir en el objetivo 5. Este método contiene una etapa de reflexión colectiva, posición de actores y juego de hipótesis probabilizadas, que se esgrimen en tres softwares. El primer sistema nombrado MICMAC, permite la i

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9

Espinoza Lastra, Óscar Roberto, and José Daniel Gómez López. "Índice de Capacidades Asociativas: construcción teórica y propuesta metodológica de cálculo para organizaciones de economía solidaria." CIRIEC-España, revista de economía pública, social y cooperativa, no. 94 (January 14, 2019): 285. http://dx.doi.org/10.7203/ciriec-e.94.10663.

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Abstract:

La construcción del concepto de capacidades asociativas y el diseño de una metodología para calcular sus índices, han sido la razón principal de este estudio que tomó como unidad de análisis a la nacionalidad Tsáchila. Este grupo poblacional indígena está radicado en el cantón de Santo Domingo en Ecuador, y posee limitaciones económicas, organizacionales, educacionales y culturales que ponen en riesgo su conservación étnica. Al aplicar la investigación sobre capacidades asociativas en la nacionalidad Tsáchila, se pretendió identificar las fortalezas y las debilidades presentes en las relacione

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10

Velez-Santana, Esther Elizabeth, Carlos Alberto Nieto-Cañarte, Jardel Coutinho dos Santos, Carmen Alexandra Sinchi-Rivas, and Damarys Kahterine Peralta-Seme. "Guía turística de los principales atractivos en la Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador." STUDIES IN MULTIDISCIPLINARY REVIEW 5, no. 2 (2024): e12586. https://doi.org/10.55034/smrv5n2-004.

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Abstract:

La investigación se centra en la elaboración de una guía turística que promueve los principales atractivos de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador, destacando su riqueza natural y cultural. La metodología aplicada incluye un diseño no experimental, técnicas de investigación descriptiva e inductiva, y recopilación de datos mediante encuestas, observaciones directas y análisis de fuentes secundarias. Se identificaron siete atractivos naturales y tres manifestaciones culturales con potencial turístico, pero afectados por falta de promoción, infraestructura y conservación adecua

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