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Journal articles on the topic 'Danza moderna'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 13 February 2022

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1

Lay Trigo, Sarahí. "DANZA POBRE: UNA REFLEXIÓN SOBRE EL SURGIMIENTO DE LA DANZA MODERNA EN LOS ESTADOS UNIDOS." Cena, no. 33 (April 20, 2021): 167–76. http://dx.doi.org/10.22456/2236-3254.104344.

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Abstract:

Haciendo alusión a la obra clásica Hacia un Teatro Pobre de Jerzy Grotowski (2004) y su Laboratorio Teatral, este artículo considera el surgimiento de la danza moderna en los Estados Unidos como una forma de hacer danza pobre. Esto es así porque el movimiento de transformación impulsado por los creadores de este estilo dancístico ofrece increíbles similitudes con los principios que formularía después Grotowski para los actores. Así pues, el teatro pobre como la danza moderna, a pesar de haber surgido en diversos espacios y tiempos, son dos movimientos análogos que comparten, entre otras cosas,

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2

Antacli, Paulina. "ADDA HÜNICKEN Y LA REVOLUCIÓN DE LOS PIES DESCALZOS:." Arte da Cena (Art on Stage) 6, no. 2 (2020): 155–78. http://dx.doi.org/10.5216/ac.v6i2.66638.

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Abstract:

La presente investigación, en proceso, estudié las bandejas compartidas por Adda Hünicken (Córdoba, 1933-2013) como profesora, coreógrafa y pionera de la danza moderna en Córdoba. A través de la noche del paradigma indicativo, propuesto por Carlo Ginzburg, identificamos filiaciones que son reveladoras para un estudio ubicado en la danza moderna en la ciudad de Córdoba, Argentina. En el transcurso del trabajo, han surgido preguntas reveladoras que nos han llevado a una posición que busca cuestionar las perspectivas universalizadoras heredadas. ¿Es posible escribir una historia de la danza moder

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3

Oliveira, Nadir Nóbrega. "El intento de definir la estética de la danza negra." Revista Aspas 7, no. 1 (2017): 51. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v7i1p51-67.

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Abstract:

En este artículo trato de contextualizar los comentarios sobre las coreografías desarrolladas por mí y por otros coreógrafos en los blocos afro de carnaval: Bankoma, Ilê Aiyê, Malê Debalê y Olodum; coreografías de muchos significados y movimientos, aplicando mis conocimientos asimilados durante el doctorado en el Programa de Posgrado en Artes Escénicas, de la Universidad Federal de Bahía, así como los contenidos aprendidos en Danza Moderna y Danzas Africanas como bailarina y estudiante del profesor Clyde Wesley Morgan y del coreógrafo Buly Soukol, del Ballet la Linguér, Senegal.

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4

Yaghen-Vial, Nafia Marianne Laurence Bahena. "Un caso para la clínica de las psicosis: Vaslav Nijinsky. Un caso paradigmático de la investidura narcisista del cuerpo y del devenir psicótico." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 2, no. 4 (1999): 143–58. http://dx.doi.org/10.1590/1415-47141999004009.

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Abstract:

Este articulo subraya la trascendencia de la obra del dios de la danza quien revolucionó la visión que se tenia de la técnica clásica del ballet para convertirse en el padre de la danza moderna. Nuestro análisis parte desde el núcleo familiar en donde se gesta la locura, al mismo tiempo que es un punto de partida para comprender la transmisión de la danza como un espacio de contención y sublimación de los impulsos de muerte en Nijinsky. Asimismo se aborda su único testimonio escrito en estado delirante. Finalmente se hace mención a la hospitalización.

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5

De la Rosa Barreto, Clara Inés. "¿La danza clásica contemporánea, un estilo coreográfico del siglo XXI?" ESCENA. Revista de las artes 77, no. 1 (2017): 63. http://dx.doi.org/10.15517/es.v77i1.30032.

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Abstract:

El ballet durante el siglo XX se vio sujeto a transformaciones expresivas por la necesidad de mantener vigente un género con más de dos siglos de antigüedad y que parecía ajeno a las exigencias de entonces. Así, la danza se fue transfigurando, rebelándose contra su manifestación clásica. Se rompieron los esquemas rígidos de su cuerpo técnico en pro de una liberación creativa con coreógrafos, bailarines y maestros capaces de organizar un nuevo sistema técnico y estético que dio forma a la danza moderna y contemporánea. Ambos géneros dancísticos, ballet y danza contemporánea, consiguieron tolera

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6

Dallal, Alberto. "Los ojos del escenario. Escenógrafos de la danza mexicana." Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas 32, no. 96 (2012): 55. http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.2010.96.2307.

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Abstract:

Este ensayo se ocupa de describir el proceso de profesionalización de los escenógrafos mexicanos una vez echado a andar el programa cultural vasconcelista y sus efectos en la participación de los pintores mexicanos en el Movimiento Mexicano de Danza Moderna. Se destaca la creatividad de pintores como Orozco, Soriano y otros hasta la fundación de la carrera de producción escénica llevada a cabo por Julio Prieto en un marco de profesionalización que da pie a la creatividad y a las labores de organización y enseñanza de su sucesor y alumno Antonio López Mancera. El paso de la danza moderna a la c

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7

Clough, C. H. "Davide o Salome? II dibattito europeo sulla danza nella prima eta moderna." English Historical Review CXXII, no. 496 (2007): 538–40. http://dx.doi.org/10.1093/ehr/cem056.

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8

Vite Tiscareño, Edgar. "La estética del collage en la propuesta dancística de Merce Cunningham." Revista Nexus Comunicación, no. 18 (December 30, 2015): 164. http://dx.doi.org/10.25100/nc.v0i18.684.

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Abstract:

<p>En este texto examino el modo en que la estética del collage no se limitó únicamente al contexto de las propuestas plásticas y visuales, e influyó otros ámbitos. Permeó a las artes escénicas y sobre todo influyó notablemente a la danza moderna y contemporánea. Con esta finalidad reviso detenidamente el trabajo coreográfico de Merce Cunningham, centrándome en su colaboración con diversos artistas, a lo largo de su trayectoria, así como su constante experimentación con los efectos plásticos y visuales de la escenografía, el vestuario y la iluminación. Estos elementos del montaje generan

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9

Ruyter, Nancy Lee. "La Meri and the World of Dance." Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas 22, no. 77 (2012): 169. http://dx.doi.org/10.22201/iie.18703062e.2000.77.1947.

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Abstract:

El ensayo trata sobre la bailarina, profesora y escritora Russell Meriwether Hughes (1898-1988), conocida como La Meri. Ella realizó su carrera practicando los bailes de una gran variedad de culturas, mucho antes de que, en el ámbito de la danza, esta pluralidad cultural se convirtiera en una moda y los críticos llamaran la atención sobre los conceptos y los problemas que entraña la práctica del multiculturalismo dancístico. La Meri presentó su repertorio internacional en escenarios de Estados Unidos, América Latina, Europa y Asia. Asimismo dio clases y publicó textos donde expuso sus concepto

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Plaisance, Michel. "Alessandro Arcangeli. Davide o Salomè? Il dibattito europeo sulla danza nella prima età moderna, Trévise-Rome, Fondazione Benetton Studi Ricerche/Viella, «Ludica-5 », 2000, 390p." Annales. Histoire, Sciences Sociales 58, no. 4 (2003): 912–13. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900005199.

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Wagner, Valdilene, Paulo Iran Pereira de Souza, Rayla De Sousa Barbosa, and Dayele Ribeiro de Castro Castanheira. "A dança recri(a)ção: linguagens criativas e emancipatórias na Educação Física na Infância (Recreated dance: creative and emancipatory languages in Physical Education in Childhood)." Revista Eletrônica de Educação 14 (July 28, 2020): 3923109. http://dx.doi.org/10.14244/198271993923.

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Abstract:

The search for improvements in the quality of Physical Education teaching requires an increasing emphasis on teacher training. In this sense, this work presented the result of interventions with the theme of creative and recreational dance developed in a university extension course entitled: recreational games in early childhood and carried out by undergraduate students in Physical Education. For its development, study, research, planning and intervention activities were carried out with Early Childhood Education children aged between 4 and 5 years enrolled in a municipal public school in a ci

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Muniz, Zilá. "RUPTURAS E PROCEDIMENTOS DA DANÇA PÓS-MODERNA." O Teatro Transcende 16, no. 2 (2011): 63. http://dx.doi.org/10.7867/2236-6644.2011v16n2p63-80.

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Monten, Joshua. "Algo Velho, Algo Novo, Algo Emprestado... Ecletismo na Dança Pós-Moderna - Tradução de Mariana Baruco Machado Andraus e Joana Wildhagen." Conceição/Conception 4, no. 2 (2015): 111. http://dx.doi.org/10.20396/conce.v4i2.8647667.

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Abstract:

Diferentes estratégias de aproveitamento de técnicas corporais díspares são analisadas a partir das composições de renomados coreógrafos na história da Dança Moderna e da Dança Pós-Moderna, bem como da experiência do próprio autor no estudo da Dança na academia. Essas técnicas são aqui nomeadas por revista, fusão e ecletismo.

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Marques, Isabel A. "Revisitando a dança educativa moderna de Rudolf Laban." Sala Preta 2 (November 26, 2011): 276. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v2i0p276-281.

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Vieira, Marcilio de Souza. "As Contribuições da Pedagogia de François Delsarte para o Ensino da Dança Moderna." Revista Brasileira de Estudos da Presença 2, no. 2 (2012): 396–412. http://dx.doi.org/10.1590/2237-266030156.

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Abstract:

RESUMO O presente texto apresenta algumas contribuições da pedagogia de Delsarte para a dança moderna. Revolucionário do movimento e do gesto para as artes cênicas, o delsartismo contribuiu significativamente para a emancipação da dança na América e na Europa. Mesmo não tendo criado um sistema especificamente para a dança, este foi difundido por seus discípulos e influenciou uma geração de dançarinos modernos. Este texto objetiva refletir a influência da pedagogia de François Delsarte para a dança, bem como contribuir para um pensamento de dança (moderna) renovador. A abordagem metodológica ut

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Tejeda-Sólorzano, Amabília. "El tiempo de la danza en Guatemala." Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoaméricanos 36, No. 67 (2020): 37–77. http://dx.doi.org/10.15359/tdna.36-67.4.

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Abstract:

El arte, la historia y el conocimiento son herramientas importantes para formar una mejor nación. Este artículo explora los orígenes de la danza en Guatemala, un relato que abarca desde 1860 hasta nuestros días, que destaca personalidades como bailarines y maestros con estudios y trayectorias en el extranjero. Menciona las instituciones oficiales que iniciaron el movimiento del ballet clásico, del moderno y del folclórico. Se hace referencia a la visita de espectáculos internacionales que enriquecieron la visión artística del país y descolla en importancia, la creación de la Escuela Nacional d

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Ferreira, Eliana Lucia. "Corpo: empírico e imaginário." RUA 10, no. 1 (2015): 53. http://dx.doi.org/10.20396/rua.v10i1.8640765.

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Abstract:

O trabalho aqui desenvolvido focaliza processos discursivos de subjetivação, que mostram indícios da quebra de estereótipos dos corpos que são autorizados para movimentar-se através de gestos corporais materializados pelas coreografias de danças artísticas. Isto só foi possível porque a filosofia da dança moderna foi, ao longo da trajetória histórica da dança, modificada. Novas linhas e influências, aos poucos, foram se instaurando e trazendo significativas informações, contribuições técnicas, teóricas e criativas para a fundamentação do movimento em corpos múltiplos. A partir da dança moderna

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Corrêa, Josiane Franken, and Vera Lúcia Bertoni dos Santos. "Dança na Educação Básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino de dança." Revista Brasileira de Estudos da Presença 4, no. 3 (2014): 509–26. http://dx.doi.org/10.1590/2237-266041528.

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Abstract:

RESUMO O artigo enfoca o ensino de dança na Educação Básica a partir da reflexão sobre a pertinência da adoção de características do movimento artístico pós-1950 nos processos de criação em dança, em diálogo com autores como Hassan (1985), Silva (2005) e Rengel (2008). Nessa perspectiva, são consideradas mudanças de atitude nas práticas de ensino e aprendizagem em dança, decorrentes de transformações instigadas pela dança pós-moderna, tais como: o redimensionamento do conceito de corpo, a concepção de dança como processo criativo, coletivo e democrático e o estreitamento das relações entre as

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Geloso, Livia. "Bioenergetica e Teatro: riscoperta del corpo e creativitŕ." GROUNDING, no. 2 (January 2013): 25–41. http://dx.doi.org/10.3280/gro2012-002003.

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Abstract:

Il contributo descrive il terreno comune alla danza e al teatro moderni, da un lato, e all'analisi bioenergetica, dall'altro. Infatti, tra la fine del XIX secolo e l'inizio del XX secolo, la ricerca di una nuova coscienza avvenne attraverso la riscoperta del corpo, e tale ricerca si sviluppň praticamente in particolar modo nel campo della danza e del teatro. L'autrice fornisce informazioni sugli esercizi attoriali, e pone attenzione alla definizione loweniana di creativitŕ, suggerendo affinitŕ e sinergie.

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Diniz, Ligia Gonçalves. "Tempo e gravidade: emprestar da dança um léxico poético." Revista Criação & Crítica, no. 28 (December 22, 2020): 336–60. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1984-1124.i28p336-360.

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Abstract:

O artigo propõe uma forma de leitura de poesia concentrada em seus efeitos corporais, aproximando-a, mesmo na modalidade silenciosa, da experiência da performance, em que encontramos o outro, materialmente. Proponho, como introdução, uma aproximação entre o advento da poesia moderna e o surgimento da dança moderna, concentrando-me em seus conflitos com os limites de seus meios de expressão – linguagem e corpo. Aproximo teoria poética e teoria da dança moderna, emprestando desta reflexões acerca de elementos como movimento, espaço e, sobretudo, peso e tempo. Por fim, realizo uma leitura experim

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Souza, Elisa Teixeira de. "François Delsarte e a Dança Moderna: um encontro na expressividade corporal." Revista Brasileira de Estudos da Presença 2, no. 2 (2012): 428–56. http://dx.doi.org/10.1590/2237-266030315.

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Abstract:

RESUMO Este estudo aborda o sistema de François Delsarte para a expressividade corporal, chamado Estética Aplicada. Apresenta dados relacionados à trajetória de François Delsarte, como origem, formação e fundamentação teórica. Discute as leis da expressividade gestual formuladas por Delsarte - a Lei da Trindade, a Lei da Correspondência e as Nove Leis do Movimento - bem como sua difusão e utilização na dança moderna, incluindo nessa discussão nomes de precursores da dança moderna como Isadora Duncan, Ruth Saint Denis, Ted Shawn, Vaslav Nijinsky, Rudolf Laban e Mary Wigman.

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Audia Rahman, Trifanny Magistra, Taufik Rahman, and Ara Hidayat. "MANAJEMEN SUMBER DANA DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-IHSAN BALEENDAH BANDUNG." Jurnal As-Salam 5, no. 1 (2021): 20–33. http://dx.doi.org/10.37249/assalam.v5i1.250.

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Abstract:

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan bagaimana manajemen sumber dana di Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Baleendah Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian tentang manajemen sumber dana di Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Baleendah dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Sumber dana pondok pesantren secara garis besar dapat

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E Souza, Luiza Monteiro. "A DANÇA IMANENTE E SEUS ATRAVESSSAMENTOS EDUCACIONAIS: REFLEXÕES ACERCA DE UMA PRÁXIS ARTÍSTICO-EDUCATIVA NA COMPANHIA MODERNO DE DANÇA." Cena, no. 28 (2019) (August 1, 2019): 69–80. http://dx.doi.org/10.22456/2236-3254.90180.

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Abstract:

Este texto apresenta atravessamentos da área da Dança com a Educação. No bojo da reflexão encontra-se a dança imanente, práxis artística da Companhia Moderno de Dança – CMD, coletivo de Belém do Pará. Constam como referências principais da escrita a dança imanente (MENDES, 2010) e questões em educação (FREIRE, 1996), alinhados a abordagens que tratam sobre corpo, imanência, ensino e aprendizagem em dança e processo de criação. A escrita parte dos processos artísticos-formativos da CMD, observando que a dança imanente é atravessada por questões educacionais para além de considerações utópicas a

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Scialom, Melina, and Veronica Fabrini Machado de Almeida. "DRAMATURGIA NA DANÇA: MANIPULAÇÃO DE ENERGIA NO PROCESSO." Cena, no. 29 (December 4, 2019): 100–112. http://dx.doi.org/10.22456/2236-3254.92755.

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Abstract:

O conceito de dramaturgia é tão antigo quanto o teatro grego. Porém, sua entrada no campo da dança traz a chance de revisitarmos o termo, voltarmos para usa origem e trabalharmos com sua prática e conceituação na contemporaneidade. Com o foco sobre a dramaturgia do corpo e da dança, este artigo propõe discutir o termo a partir da investigação prática que aconteceu durante um encontro entre artistas-pesquisadores da dança. Através de vivências práticas de dança moderna e contemporânea, dança-teatro e das manifestações populares brasileiras entendemos a dramaturgia como uma manipulação de energi

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Do Nascimento, Diego Ebling. "DO BALÉ CLÁSSICO À DANÇA MODERNA: IMPRESSÕES E PISTAS PARA O ENTENDIMENTO DAS CONCEPÇÕES DE CORPO NA DANÇA." Revista da FUNDARTE 37, no. 37 (2019): 160. http://dx.doi.org/10.19179/2319-0868.499.

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Sertori, Rafael Henrique Viana. "O Tanztheater e suas imagens." Rapsódia, no. 14 (December 3, 2020): 146–64. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-9772.i14p146-164.

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Abstract:

A escrita desse artigo tem por objetivo discutir a produção de imagens a partir da linguagem da dança, tomando como objeto de análise geral a Dança Moderna alemã e, em específico, a obra da bailarina e coreógrafa alemã Pina Bausch (1940-2009), à frente da companhia Tanztheater Wuppertal-Pina Bausch. As observações aqui descritas caminham na direção de tentar evidenciar em que medida a experiência estética em dança pode contribuir com o campo compreendido pela reflexão estética acerca das imagens na contemporaneidade.

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Oliveira, Nadir Nóbrega. "Tentando definir a estética negra em dança." Revista Aspas 7, no. 1 (2017): 34. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v7i1p34-50.

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Abstract:

Neste artigo, procuro contextualizar observações sobre as coreografias desenvolvidas por mim e por outros coreógrafos nos blocos afro carnavalescos Bankoma, Ilê Aiyê, Malê Debalê e Olodum, cheias de significados e de movimentos, aplicando meus próprios conhecimentos, assimilados durante o doutorado no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas, da Universidade Federal da Bahia, bem como conteúdos aprendidos em Dança Moderna e Danças Africanas, enquanto dançarina e aluna do professor Clyde Wesley Morgan e do coreógrafo Buly Soukol, do Balé La Linguér, Senegal.

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Icle, Gilberto, and Tatiana Nunes da Rosa. "Sobre os limites do corpo." Conceição/Conception 1, no. 1 (2012): 14. http://dx.doi.org/10.20396/conce.v1i1.8647723.

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Abstract:

Este texto procura sintetizar algumas formulações em dança para circunscrever a noção de corpo sem limites. São problematizadas as relações entre a criação em dança e a própria escrita como poética. Apresentam-se elementos oriundos da dança pós-moderna americana, em especial, do trabalho de Trisha Brown, que corroboram para a ideia de um corpo sem limites definidos. Discorre-se, ainda, sobre o conceito operacional de corpo algodãozado, proveniente de práticas poéticas em dança e ferramenta para pensar outras possibilidades teórico-práticas para o corpo. Assim, desenham-se relações entre corpo,

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Monteiro, Maria Auxiliadora. "Níveis de Flexibilidade e Força Muscular Abdominal em Bailarinas Submetidas à Técnica de Dança Moderna de Martha Graham." Arteriais - Revista do Programa de Pós-Gradução em Artes 6, no. 10 (2021): 95. http://dx.doi.org/10.18542/arteriais.v6i10.10579.

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Abstract:

ResumoO objetivo do presente estudo foi analisar os níveis de flexibilidade e força muscular abdominal em bailarinas submetidas à técnica de dança moderna de Martha Graham. A pesquisa se caracterizou por um delineamento quase-experimental, onde foi utilizado como amostra 50 bailarinas, com idade média de 18 ± 5,29 anos, de um grupo de dança do Colégio Gentil Bittencourt, localizado no Bairro Nazaré, em Belém, Pará. A amostra foi submetida ao programa de dança moderna de Martha Graham durante 12 semanas. Para a avaliação das variáveis foram utilizados: a goniometria (na avaliação da flexibilida

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Marques, Danieli Alves Pereira, and Elenor Kunz. "ENTRE PERCEPÇÃO, HISTORICIDADE E EXPRESSÃO: A DANÇA COMO LINGUAGEM." Movimento (ESEFID/UFRGS) 26 (December 29, 2020): e26096. http://dx.doi.org/10.22456/1982-8918.103309.

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Abstract:

Este ensaio, à luz das reflexões filosóficas de Merleau-Ponty, almeja compreender a dança como linguagem. É a partir da correlação entre percepção, historicidade e expressão que o filósofo visualiza proximidades entre arte e linguagem. Para compreender a conexão desses três elementos, situamos alguns acontecimentos no processo de desenvolvimento da dança ao logo do tempo, trazendo trabalhos de artistas da dança moderna e contemporânea. Trata-se de condição importante para percebemos que a dança nunca deixa de se transformar. Tal proposição nos faz compreender como as expressões não estão alhei

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Piñán Elizondo, Ana Lucía. "Lux Boreal: Fit/Misfit bajo la lupa del arte contemporáneo y sus nuevos modelos de producción." ESCENA. Revista de las artes 78, no. 1 (2018): 10. http://dx.doi.org/10.15517/es.v78i1.33788.

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Abstract:

Fit/MisFit, obra de la compañía de danza contemporánea Lux Boreal (en colaboración con Iseli-Chiodi Dance Company, agrupación procedente de Tijuana, Baja California, México) es analizada bajo lineamientos que emergen de un profundo acercamiento al texto La danza en el marco del arte moderno contemporáneo: los nuevos modelos de producción, de Marcelo Isse Moyano y a la discursividad dialógica que en él encuentran autores como Danto, Dickie, entre otros. Estos, vinculados con Lachino y el retrato escrito que hace de la escena mexicana actual, permiten postular a Fit/MisFit como una pieza auténti

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M.Si, Rudiana, and Dian Fitriani Afifah. "KESERAGAMAN POLA PEMBANGUNAN SEBAGAI POTRET KETIDAK OTONOMAN PEMERINTAH DESA DALAM PENGELOLAAN DANA DESA." Jurnal Ilmu Pemerintahan Widya Praja 45, no. 1 (2019): 85–98. http://dx.doi.org/10.33701/jipwp.v45i1.340.

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Abstract:

Desa merupakan kesatuan masyarakat hukum adat yang memiliki otonomi dalam menyelenggarakan pemerintahan nya. Otonomi desa menjadi bias karena desa diposisikan sebagai objek pembangunan bukan sebagai subjek pembangunan. Peran desa sebagai subjek pembangunan memiliki pengertian bahwa desa mampu merencanakan, membiayai, dan melaksanakan tata pemerintahan. Hadirnya Dana Desa telah membawa semangat perubahan bagi desa, karena desa dituntut untuk dapat mengelola Dana Desa demi menciptakan desa yang mandiri dan sejahtera. Mandiri tidak berarti desa menjadi bagian yang terpisahkan dari pemerintah ting

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Leal Jr, Milton De Andrade, Juarez José Nascimento Nunes, Bárbara Biscaro, Samuel Romão, and Monica Siedler. "Na busca das origens da dramaturgia do movimento." DAPesquisa 2, no. 4 (2019): 107–11. http://dx.doi.org/10.5965/10.5965/1808312902042007107.

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Abstract:

Este artigo procura, através de um breve estudo sobre as origens da dança moderna alemã, extrair o conceito dramaturgia do movimento como um modelo de composição dramática presente na atualidade cênica.

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De Rossi, Vera Lucia Sabongi. "Mu dança com máscaras de inovação." Educação & Sociedade 26, no. 92 (2005): 935–57. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-73302005000300011.

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Abstract:

Pretendo refletir, a partir de fontes selecionadas, sobre algumas armadilhas conceituais decorrentes do par antigo/moderno (que posteriormente engendrou o inovador), no jogo dialético da modernidade, que revela o substrato temporal da mudança, envolta numa obra de falsos extremos. Destaco algumas de suas decorrências no processo modernizador da educação básica brasileira, em sua interação com a latino-americana, na busca de uma visão mais equilibrada do efeito homogeneizador das reformas educativas, tão caras às políticas de modernização conservadoras. Depois, apresento alguns resultados das p

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Cascaes, Laura Silvana Ribeiro. "A música e a dança no teatro de revista carioca." Música Popular em Revista 1, no. 2 (2013): 86–103. http://dx.doi.org/10.20396/muspop.v1i2.12884.

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Abstract:

Este artigo tem como objetivo investigar a dança e a música no Teatro de Revista carioca, para analisar as influências do imaginário da modernidade nos números de canto e dança, bem como identificar alguns gêneros musicais incorporados junto à produção da cena revisteira, considerando o bailado do corpo de baile, especialmente as coristas-dançarinas (as chamadas girls) e as rupturas representadas pela modernidade em relação à dança e à música desse período. Pretende-se também destacar a integração de linguagens expressivas e as aproximações e interfaces dialógicas que ocorreram entre a música

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Banov, Luiza R. F., and Sayonara Sousa Pereira. "Ritos de passagem - tradução, transmissão e transformação da dança através dos tempos." Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 36 (2019): 412–22. http://dx.doi.org/10.5965/1414573103362019412.

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Abstract:

O presente artigo propõe uma reflexão diante das formas de transmissão e tradução do conhecimento prático/estético, tomando como ponto de partida a obra Wandlung/Transformação (1978) da coreógrafa Susanne Linke (1944) uma das pioneiras da dança moderna alemã, e a reverberação que a obra teve através da suas re-encenações.

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Gabriel, Maria Alice Ribeiro. "De sirenis: imagem e mito na literatura moderna." Navegações 12, no. 1 (2019): 27331. http://dx.doi.org/10.15448/1983-4276.2019.1.27331.

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Abstract:

Este artigo tenciona apresentar uma análise crítica da imagem da sereia em suas fontes e por meio de sua evolução, do episódio épico descrito por Homero à narrativa moderna. Os discursos da historiografia, literatura e religião contam o mito assumindo características distintas, mesclando-as a contextos literários, filosóficos e sociais. As implicações desses contextos afetaram a representação do mito em sua forma literária. Uma revisão historiográfica e literária dos textos de Manuel Bernardes, Gilberto Freyre, Joaquim Ruyra e José Cândido de Carvalho mostram que as diferenças entre essas vers

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Fernandes, Ciane. "Esculturas líquidas: a pré-expressividade e a forma fluida na dança educativa (pós) moderna." Cadernos CEDES 21, no. 53 (2001): 7–29. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-32622001000100002.

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Abstract:

O artigo utiliza-se de dois termos técnicos do Sistema Laban de Análise de Movimento - a Pré-Expressividade e a Forma Fluida - para promover a auto-percepção, a consciência corporal e o desenvolvimento de qualidades sutis de movimento. O Sistema Laban é apresentado em suas quatro categorias - Corpo, Expressividade, Forma e Espaço - e detalhado nos dois itens selecionados, quanto à terminologia técnica e quanto ao uso em sala de aula e no palco. Em seguida, a Pré-Expressividade e a Forma Fluida são aplicadas à composição coreográfica através da técnica de Movimento Genuíno, indo de improvisaçõe

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Neves, Adriana. "DANÇANDO CHICO BUARQUE: Análise dos movimentos artísticos em um processo criativo de dança moderna." Revista Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas 2, no. 1 (2015): 160–73. http://dx.doi.org/10.14393/rr-v2n1a2015-13.

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XAVIER, JUSSARA JANNING. "MOVER O(S) CORPO(S): ESTUDOS COMPARTILHADOS DA DANÇA NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO." O Teatro Transcende 23, no. 1 (2018): 47. http://dx.doi.org/10.7867/2236-6644.2018v23n1p47-60.

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Abstract:

Descrição de dois estudos compositivos - Pe(n)so, logo danço e Procedimento 1.3, desenvolvidos respectivamente nas disciplinas Teoria e Prática Pedagógica da Dança Moderna e Composição Coreográfica I, no curso de Licenciatura em Dança da Universidade de Blumenau (FURB). O texto revela e discute os dispositivos utilizados nos processos criativos: o peso, definido como um dos fatores do movimento nos estudos de Rudolf Laban; a técnica Fall and Recovery (queda e recuperação) desenvolvida por Doris Humphrey; e a linguagem Gaga de Ohad Naharin junto a Batsheva Dance Company. Também tece consideraçõ

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Brownlee, C. "Danna and Nathans: Restriction enzymes and the boon to modern molecular biology." Proceedings of the National Academy of Sciences 102, no. 17 (2005): 5909. http://dx.doi.org/10.1073/pnas.0502760102.

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Postel-Vinay, Gilles. "Dana Simmons. Vital Minimum: Need, Science, and Politics in Modern France." American Historical Review 122, no. 1 (2017): 261–62. http://dx.doi.org/10.1093/ahr/122.1.261.

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Amorim, Marilia. "O discurso da dança e o conceito de gênero - alguns elementos de leitura." Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 15, no. 2 (2020): 64–96. http://dx.doi.org/10.1590/2176-457342617.

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Abstract:

RESUMO O objetivo do presente artigo é tratar a dança como discurso visual e verbo-visual e identificar alguns de seus componentes que permitem a construção de sentido para um público sem formação específica e que seja mero amador e frequentador de espetáculos de dança. Na primeira parte, busca-se estabelecer as bases teórico-conceituais do trabalho e, para tanto, percorrem-se trechos da obra de Bakhtin, Medviédev e Volóshinov que convergem com o pensamento de Rudolf Laban, teórico da dança que a concebe como linguagem. Na segunda parte, analisa-se um corpus constituído de quatro fragmentos di

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Fernandes, Weverton Ortiz, and Eliana de Almeida. "cantos da Dança do Congo nos processos de identificação." RUA 26, no. 2 (2020): 699–710. http://dx.doi.org/10.20396/rua.v26i2.8661316.

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Abstract:

Neste estudo, objetivamos compreender o funcionamento discursivo dos cantos da Dança do Congo em Vila Bela – MT, no modo como os versos articulam termos desconhecidos, estranhos ao sistema do português-brasileiro. Esses cantos regem uma cena festiva da cidade, mobilizando pela memória discursiva, os sentidos que a definem como uma cidade de tradição negra. Pela Análise de discurso (PÊCHEUX, 1990; ORLANDI, 2011; 2015), perguntamos sobre o modo como essas formulações significam, numa relação com o Estado Moderno, os saberes discursivos sobre a cultura local nos processos de identificação do suje

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Peretta, Eden Silva. "Presença e inacabamento: aproximações entre a dança e o pensamento crítico de Paulo Freire." Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 36 (2019): 376–95. http://dx.doi.org/10.5965/1414573103362019376.

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Abstract:

O presente ensaio busca gerar zonas de intersecção entre dimensões centrais do pensamento do revolucionário educador brasileiro Paulo Freire, protagonista da Pedadogia do Oprimido, e alguns procedimentos contemporâneos de criação no campo da dança. Essas sobreposições permitem assim o desenho de uma perspectiva crítica que fundamenta outras relações possíveis entre o corpo e a sociedade, ao reivindicar uma corporeidade fluida, politizada e historicizada. A investigação do gesto e da materialidade do corpo na dança, colaboram assim para uma problematização dos paradigmas fundamentais de nossas

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Morawski, Jill G. "The Challenges for Us Psychologized Moderns." Engaging Science, Technology, and Society 2 (August 1, 2016): 132. http://dx.doi.org/10.17351/ests2016.96.

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Abstract:

In a reparative history Dana Simmons boldly faces self feelings of imposture and guilt and engages them to consider how science studies can move beyond critical appraisals to undertake the greater, more important task of reassembling the self and studies of the self. For readers who are aware of their psychologized self-conceptions, her history promises opportunities for re-appraisal and re-assemblage. This commentary appreciates Simmons’ illumination of the race, class, and gender constituents of the psychologies of achievement which, among their products, have yielded the very idea of Impost

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Barros, Né. "Dança e medialidade: para uma discussão ontológica e ética do corpo performativo." Comunicação e Sociedade 31 (June 29, 2017): 57–67. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.31(2017).2604.

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Abstract:

A partir dos finais do século XIX podemos assistir a pelo menos duas grandes mudanças nos posicionamentos poéticos sobre a dança, introduzindo, assim, maiores desafios ao pensamento filosófico e estético sobre esta arte. A primeira mudança poderia ser identificada como rutura com um legado, uma rutura coincidente com todos os passos dados pela dança moderna ocidental e, em particular, pela americana. A segunda mudança poderia ser identificada com a expansão das fronteiras da dança, onde se inclui todo o processo de indefinição disciplinar e de género artístico. A rutura e a expansão são mudanç

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Grebler, Maria Albertina Silva. "A Influência do Pensamento de François Delsarte sobre a Modernidade da Dança." Revista Brasileira de Estudos da Presença 2, no. 2 (2012): 413–27. http://dx.doi.org/10.1590/2237-266030306.

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Abstract:

RESUMO Estudo que se refere à influência que o pensamento de François Delsarte exerceu sobre os pioneiros da modernidade da dança. Tendo rejeitado os manuais da retórica gestual de sua época para realizar um estudo rigoroso do comportamento humano em situações de limite emocional, Delsarte estabeleceu princípios e sistematizou exercícios que permitiram aos pioneiros da dança moderna um método alternativo de interpretação e criação, mais centrado no sujeito e em sua relação com o ambiente do que na cópia de um gesto autorizado pela tradição artística. De posse dos princípios de Delsarte, os cri

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Badriyatul Fitri, Ulfah Nurul, M. Fatkhurrahman Nur Jamil Latief, Iqbal Bukhori, and Ara Hidayat. "Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Koperasi Pondok Pesantren." TADBIR MUWAHHID 5, no. 1 (2021): 69. http://dx.doi.org/10.30997/jtm.v5i1.3812.

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Abstract:

Penelitian ini mendeskripsikan tentang manajemen pembiayaan pendidikan berbasis koperasi pondok pesantren (KOPONTEN) di Pondok Modern Darussalam Gontor. Kopontren merupakan usaha mandiri yang memiliki prinsip dari pesantren, oleh pesantren, dan untuk pesantren. Adanya kopontren ini sebagai wujud kemandirian pesantren dalam mengembangkan potensi manajemen pembiayaan pendidikan. Adanya kopontren ini membantu meningkatkan mutu pendidikan di pesantren. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis

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Lobato, Lucia Fernandes. "A proposta é a traição." Conceição/Conception 1, no. 1 (2012): 42. http://dx.doi.org/10.20396/conce.v1i1.8647725.

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Abstract:

A autora aborda o fenômeno da anomia que caracteriza os tempos atuais, e observa a perplexidade do artista em busca de um pensar/fazer estético que supere a utopia moderna que já não consegue se sustentar. Ela identifica na dança as dificuldades de abandonar os antigos padrões e defende o argumento de que o dançarino precisa se perder nas traições do seu corpo, mergulhar na sensação de vertigem, como possibilidade de não se subordinar às representações e se tornar um elogio à diferença.

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