Log in

Relevant bibliographies by topics / Dars jarayonlari / Journal articles

To see the other types of publications on this topic, follow the link: Dars jarayonlari.

Journal articles on the topic 'Dars jarayonlari'

Author: Grafiati

Published: 5 June 2025

Last updated: 2 August 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Dars jarayonlari.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Abdurazzoqova, Dildora Otabek qizi. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARDA TA'LIM TEXNOLOGIYASINI TAKOMILLASHTIRISH." Innovative Development in Educational Activities 3, no. 1 (2024): 32–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.10514654.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada O‘zbekistondagi va jahondagi maktablarning dars jarayonlari, ta’lim sohasini takomillashtirish va maktablarni o‘zidayoq yoshlarni oliy ta’limga tayyorlash, o‘quvchilarga ta’lim texnologiyalari  orqali o‘quvchilarni dars jarayonlariga qiziqtirish, hozirgi kunda maktab tizimida zamonaviy texnologiyalarni o‘rni qandayligi, maktab ta’limida raqamli texnologiyalarni qo‘llanishi, ta’im tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etishga tahlil qilish, kamchiliklarni aniqlashdan iborat bo‘lib, yosh

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

2

L T, Djuraеva, Nurmurodova N F, and Beknaev U A. "FIZIKANING QISHLOQ XO`JALIGIDAGI AHAMIYATI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, no. 122/1 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.958.

Full text

Abstract:

“Fizikaning qishloq xo`jaligidagi ahamiyati” dеb nomlangan ushbu maqolada qishloq xo`jaligi sohasida fizik qonunlar, jarayonlar va u bilan bog`liq holda qo`llanilayotgan yangi innovatsion tеxnologiyalar sohani rivojlanishi va hosildorlikni ortishiga katta ta'sir ko`rsatadi. Maqolada fizikaning mеxanika sohasidagi qonuniyatlarni va elеktr tokini qishloq xo`jaligi mashinalari va jarayonlaridagi tadbiqi va amaliy ahamiyati qarab chiqilgan. qishloq xo`jaligi oliygoqlarida fizikadan o`tiladigan har bir dars ushbu soha ob'еkt va jarayonlari bilan bog`langan holda o`tilishi kеrak.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

3

Eshmurodova, Roziya Siddiq qizi. "O'ZBEK TILI DARSLARIDA INSHONING YOZILISHI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 8 (2023): 180–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.8313665.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada, o‘zbek tili dars jarayonida insholarning yozilishi, uni yozishda asosiy e'tibor beriladigan o‘rinlari haqida yozilgan. Shu jumladan, insho yozish ketma-ketligi, asosiy g‘oya va uning tahlil jarayonlari misollar yordamida tushuntirib o‘tilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

4

Z.I., Yuldasheva, Raxmatullayeva M.I., and Nafosat Abdusattarovna Tadjiboyeva. "TIBBIY FANLARNI O'QITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 5 (2023): 283–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.7985937.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqola tibbiy fanlarni o‘qitishdagi tajribalarga asoslangan holda, pedogogik texnologiyalarning ilmiy nazaryalari  va amaliy metodikasidan foydalib, kadrlar tayyorlash va ularning malakasini oshirish, tibbiyotda innovatsion texnologiyalarning o‘rni, ularning samarali amalga oshirish metodikasi haqida so‘z yuritiladi. Pedogogik texnologiyaning nazariy metodlariga asoslanib ularining dars jarayonlari interfaol usullarini qo‘llashda foydalanilgan prinsiplar.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

5

Ziyaudinova, Gulnoza Iqboljon qizi. "ONA TILINI O'QUV PREDMETI SIFATIDA O'RGANISH TAMOYILLARI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. FARS Publishers 11, no. 1 (2023): 561–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.7542739.

Full text

Abstract:

Umumiy o‘rta ta’lim maktablari ona tili o‘qituvchilarining ona (o‘zbek) tilini o‘quv predmeti sifatida o‘rganish tamoyillari puxta bilishlari dars berish jaraonini osonlashtiradi. O‘quvchilarga o‘quv dasturida belgilangan mavzularni o‘zlashtirishlari, matn va uning turlari ustida ishlash jarayonlari qiziqarli tus oladi. Ona tilining shaxsni komillikka eltuvchi qirralari ochiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

6

Nosirova, Munisa. "ONA TILI DARSLARIDA OʻQUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHGA OʻRGATISH". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, № 8 (2023): 275–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.8286835.

Full text

Abstract:

Ta’lim tizimida oʻqituvchilar tomonidan noan’anaviy ta’lim metodlari joriy etilib, oʻqitishning zamonaviy shakllari va metodlari keng qoʻllanilmoqda. Zamonaviy metod va usullarini qoʻllash oʻqitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi. An’anaviy oʻqitish jarayonida asosan oʻqituvchi darsni olib borsa, noan’anaviy oʻqitish jarayonida esa oʻquvchi shaxsiga erkinlik berish, uning mantiqiy fikrlashi, munosabatlarni demokratlashtirish asosida dars jarayonlari tashkil etiladi. Bunda ta’lim jarayonida oʻyinlardan foydalanish ham muhim oʻrin tutad

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

7

Babadjanov, Kadam. "Axborot texnologiyalaridan foydalanish asosida bo`lajak o`qituvchilarning auditoriyadan tashqari mustaqil ishlari samaradorligini oshirish." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 2 (2025): 62–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.14826679.

Full text

Abstract:

Berilgan maqolada bo’lajak o’qituvchilarda mustaqil taʼlimini tashkil qilishning ilmiy jihatlari, auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarining nazariy va amaliy asoslari ishlab chiqilgan boʼlib, talabalarning mustaqil ishlashlari uchun lozim boʼladigan jarayonlar mazmunan tadqiq qilingan. Bo’lajak o’qituvchilar auditoriyadan tashqari mustaqil taʼlim olishlarining asosiy koʼrinishlari va turlari batafsil bayon qilingan boʼlib, ularni ham nazariy, ham amaliy dars jarayonlarida bajarishlari mumkin boʼlgan mustaqil ish bajarish usullari koʼrsatib oʼtilgan.Bo’lajak o&rs

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

8

Mamayoqubova, Shahlo Obloqulovna, та Muslima Cho'tboyeva. "PIRLS - MATNNI O'QISH VA TUSHUNISH DARAJASINI BAHОLASH". PEDAGOGS international research journal 4, № 1 (2022): 209–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.6248135.

Full text

Abstract:

Mamlakatimizda ta‘lim-tarbiya tizimini mutlaqо yangi bоsqichga ko‘tarish, pеdagоgik  kadrlar  tayyorlash  jarayonlari  sifat  darajasini  umume‘tirоf  qilingan хalqarо talablar va standartlarga muvоfiq tubdan yaхshilash bo‘yicha kеng ko‘lamli ishlar amalga оshirilmоqda. Rеspublika хalq ta‘limi tizimida ta‘lim sifatini bahоlash sоhasidagi хalqarо tadqiqоtlarni tashkil etish, хalqarо alоqalarni o‘rnatish, o‘quvchi-yoshlarning  ilmiytadqiqоt  va  innоvaciya  faоliyatini

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

9

Abduraxmonova, Robiya Adxamjon qizi. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA O'QITISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI VA UNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI." «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya 2, no. 1 (2023): 29–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.7514597.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda davlatimiz tomonidan ta'lim sohasini tubdan isloh qilish, yoshlarga zamonaviy bilim berish, aqliy salohoyatini boyitishda ulkan imkoniyat eshiklari ochilgan bo’lib, Ta’limni sohasini yanda rivojlantish va uni takomillashtirishga qaratilgan ustuvor yo'nalishlar ishlab chiqilgan. O’qituvchi dars jarayonlarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish o'qitishning qulayligiga, bilimning tez va oson o'zlashtirilishdagi eng muhim vosita ekanligi alohida ahamiyatga egadir. Chunki, maktab ta'limining barcha sohasida zamonaviy texnologiyalar bilan dars

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

10

Saitjonova, Hulkar Hayitjon qizi. "MATEMATIKA FANINI KASBIY TA'LIM SOHALARIGA YO'NALTIRIB O'QITISH." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 236–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.5925655.

Full text

Abstract:

<strong>Anotatsiya:</strong>Ushbu maqolada Matematika fanini kasbiy ta’lim sohalariga yo’naltirib o’qitish hamda dars jarayonlari haqida ma‘lumotlar berilgan. Ayrim texnikaviy-nazariy fanlar o‘zining amaliyoti hisobiga to‘ldirib boriladi, shu bilan birga amaliy tatbiqni kengaytirib, yangi-yangi yo‘nalishlarni yuzaga keltiradi. Shuning uchun ham matematika o‘qitish jarayonida nazariya bilan amaliyotning o‘zaro bog’lanishi, o‘quvchilarda mantiqiy tafakkurning rivojlanishi va fazoviy tasavvurni, fikrlashning kengayishi, olgan bilim

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

11

Otashev, Diyorbek Rasuljon o'g'li. "TALABALARNING O'QUV JARAYONLARIGA PSIXOFIZIOLOGIK MOSLASHUVI." ilm-fan 1, no. 24 (2023): 41–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.8415954.

Full text

Abstract:

Ushbu maqola talabalarning o'quv jarayonlariga psixologik va fiziologik jihatdan moslashish muammosini ko’rib chiqadi. Unda o'quv jarayonida stress holatini kamaytirish, diqqat va tanlov qobiliyatlarini rivojlantirish masalalariga e'tibor beriladi. Maqolada talabalarning shaxsiy xususiyatlariga mos dars uslublarini, dars vaqtlarini va rejalash darajasini oshirish, o'quv materiallarini foydali tashkil etish, sport mashg'ulotlarini tashkil qilish kabi usullardan foydalanish taklif etiladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

12

Abdujalilova, Muxlisaxon. "Dars jarayonlarida elektron o‘quv vositalaridan foydalanishning ahamiyati." Общество и инновации 4, no. 3/S (2023): 90–95. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss3/s-pp90-95.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

13

Malika XUDAYBERGENOVA. "O‘ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA MUSIQA O‘QITISHNING SHAKLLANISH BOSQICHLARI VA TAVSIFI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 223–25. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4180.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

14

M Sharipova, L. "Chet tilini o`qitishda interaktiv metodlarning ahamiyati." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 126/1 (2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1261.1596.

Full text

Abstract:

Maqolada zamonaviy texnologiya asosida, chet tilini, xususan, nemis tilini talabalarga o‘qitishda interaktiv metodlardan foydalanish dars samaradorligini ta’minlovchi vositalardan biri ekanligi xususida fikr bildirilgan. Nemis tilini o'qitishda mazkur metodlar an`anaviy dars o‘tishga nisbatan ancha samarali hisoblanishi hamda uning hozirgi integratsion jarayonlar tezlashgan bir paytda ta`lim jarayoniga tatbiq etishda qo‘l kelishi tahlil qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

15

Raximova, Barno Sultanbayevna, and Muxtabar Abduraxmanovna Bakiyeva. "BIOLOGIYA VA KIMYO DARS JARAYONLARINI TASHKIL ETISH MUHITI." DEVELOPMENT AND INNOVATIONS IN SCIENCE, no. 1 (February 1, 2022): 154–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.5938447.

Full text

Abstract:

Ushbu  maqolada  biologiya va kimyo darslarida oʻquvchi shaxsiga yoʻnaltirilgan pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish va uni amaliyotga joriy etishning samarasi borasida ma’lumotlar keltirib o‘tiladi.  

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

16

Norboyeva, Dilrabo Davlatovna, and Sanobar Ravshanovna Ko'chimova. "BOSHLANG'ICH SINF DARS JARAYONLARIDA DIDAKTIK O'YINLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI." GOLDEN BRAIN 2, no. 6 (2024): 68–72. https://doi.org/10.5281/zenodo.10703637.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy ko‘nikma va malakalarni rivojlantirishda didaktik o‘yinlardan foydalanish samaradorligi hamda ona tili darslarida foydalaniladigan ayrim didaktik o‘yinlar haqida artoflicha fikr yuritilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

17

Bosimov, Sulton Dilshodjon o'g'li, Hakim Musurmon o'g'li Ismoilov, and Feruza Uralovna Xujakulova. ""KOORDINATSION BIRIKMALARDA IZOMERIYA" MAVZUSIDAGI DARSNI TASHKIL QILISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 266–72. https://doi.org/10.5281/zenodo.7884781.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada kompleks birikmalarda izomeriya mavzusidagi dars jarayonlarida yangi pedagogik va axborot texnologiyalardan foydalanib dars samaradorligini oshirish bo‘yicha darsni talabalar ongida shakllantirishda yangi texnologiyalardan foydalanish haqida so‘z yuritiladi.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

18

Boyxonova, Donagul Ibragimovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 256–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.5931184.

Full text

Abstract:

<strong>Anotatsiya:</strong> Ushbu maqolada Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi hamda o'quv jarayonida kichik yoshdagi o'quvchilar bilan ishlash jarayonlari haqida ma‘lumotlar berilgan.  O'quv predmeti sifatida Matematika o'qitish metodikasi eng avvalo, kichik yoshdagi o'quvchilarni umumiy tizimda o'qitish va tarbiyalash vazifasini qo'yadi.Umumiy metodika boshlang'ich sinf matematikasining mazmunini va tizimliligini aks ettiradi, har bir bo'lim ni o'qitishning o'ziga xos xususiy metodlarini o'rgatadi.Xusus

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

19

Mirjaxon TEMIROV, Shaxnoza SAMANDAROVA. "SARALASH USULLARINI TADQIQ QILISH MAVZUSINI SWOT TAHLILIDAN FOYDALANIB O‘RGANISH." UzMU xabarlari 1, no. 1.6 (2024): 169–72. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.3882.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

20

G.B., Abdiyeva, and X.K.Qarshiboyyeva. "DARS JARAYONLARIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH ORQALI IXTIROCHILIKKA OID KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 1 (2022): 91–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.5933111.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

21

Xomidova, Gulbahor Muhsinjonovna. "Boshlang'ich sinf o'quvchilariga dars jarayonlarida raqamli texnologiyalarni qo'llashning afzalliklari." Research and implementation 3, no. 2 (2025): 62–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.14880611.

Full text

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

22

MAMAZIYAYEVA, Gulhayo Ilhomjon qizi, та Sharafiddin ALIMOV. "BOSHLАNGʻICH BOSQICHDА XORIJIY TILLАRNI OʻQITISHNING PSIXOLOGIK, PEDАGOGIK, LINGVISTIK VА DIDАKTIK OMILLАRI". ТАДҚИҚОТ ВА ИННОВАЦИЯЛАР ЖУРНАЛИ 5, № 5 (2023): 51–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.7947728.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada maktabda boshlangʻich sinflarda ingliz tili fanini oʻqitishda multimedia mahsulotlarining oʻrni va hozirgi kunda dars jarayonlarini sifatli tashkil etilishida zamonaviy metodlarning ahamiyati haqida soʻz boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

23

Mirzaraximov, Sardor. "PEDAGOGIK MAHORAT VA ZAMONAVIY TA'LIM TEXNOLOGIYALARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 10 (2024): 631–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.13993733.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada PhET, Nearpod va Kahoot o’quv platformalari yordamida ta'lim jarayonlarini samarali tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar berilgan. Unda PhET simulyatorlari, va Kahoot platformalaridan foydalanishda uning barcha funksiyalari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan. Bu ilovalar yordamida interfaol topshiriqlar, dars rejalari, mustaqil vazifalar, testlar, viktorinalar, dars taqdimotlari, tanlangan mavzular bo’yicha video kontentlarini, tarqatma materiallar yaratish yoki tayyor o’quv resurslaridan dars jarayonida foydalanish mumkin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

24

Aniyazova, Shaxlo. "Xoreografik ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish." Общество и инновации 2, no. 6 (2022): 222–26. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss6-pp222-226.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada ilg‘or pedagogik texnologiyalarni xoreografik ta’lim jarayonlariga tatbiq etish haqida sо‘z boradi. Shuningdek, “O‘zbek raqs” fani bо‘yicha о‘tkaziladigan dars jarayonida interfaol texnologiyalardan foydalanishning ijobiy samarasi atroflicha yoritib berilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

25

Matyoqubova, Fotima Urinbayevna. ""SAVOD O'RGATISH DAVRIDA DARS TIPLARINING AHAMIYATLI JIHATLARI."." zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 2, no. 5 (2023): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.7793466.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada bolalarni ta‘lim tarbiya olishini savod o‘rgatish jarayonlarini to‘g‘ri tashkil qilish bolalarni nutqiy madaniyatini shakilllantirish,ilm olishga bo‘lgan qiziqishini yuksaltirish haqida so‘z boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

26

G.B.Butayeva, R.H.Boyboboyev. "UMUMIY O'RTA TAʼLIM MAKTABLARIDA TEXNOLOGIK TAʼLIM JARAYONLARINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH". International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, № 4 (2023): 2088–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.7884950.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida texnologik ta</em><em>ʼ</em><em>lim jarayonlarini tashkil etish va boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishda uziliksiz ta</em><em>’</em><em>lim tizimida ta</em><em>’</em><em>lim muassasalarida innovatsion faoliyat ko</em><em>’</em><em>rsatuvchi pedagoglarni tayyorlashda, dars jarayonini tashkil etishda, dars shakllari, metodlari va vositalaridan foydalanishda innovatsion ta’lim texnologiyalarini tadbiq etish to‘g‘risida ma’lumotlar keltirilgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

27

Vapayeva, Fazilat Shuhratovna. "O'QUVCHILARDA REFLEKSIV KO'NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH JARAYONLARINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH MEXANIZMLARI." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 4 (2023): 313–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.7806240.

Full text

Abstract:

<em>O’quvchilarda refleksiv ko’nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishga xizmat qiluvchi qulay ta’limiy muhitni tashkil etishda o’quvchilarning faolligini ta’minlash, dars va darsdan tashqari mashg’ulotlarga qiziqishlari etarli darajada bo’lmagan bolalar bilan faol o’quvchilarning hamkorlikdagi o’quv faoliyatini tashkil etish asosida ularda ijodiy yondashuv ko’nikmalari va qiziqishlar shakllantirishga alohida e’tibor qaratish muhim ahamiyat kasb etuvchi vazifalardan hisoblanadi. </em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

28

Raxmatova, Vazira Solijonovna. "FIZIKA FANININI O'QITISHDA FANLARARO BOG'LANISHNI YO'LGA QO'YISH VA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN DARS JARAYONIDA FOYDALANISH." SCHOLAR 1, no. 15 (2023): 203–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.8024228.

Full text

Abstract:

Tabiiy fanlar o‘zining rivojlanish jarayonida inson faoliyatiga borgan sari tabiat bilan bog‘liq. Ma’lumki fizikaviy jarayonlarni, asosan, ikki usul bilan kuzatish-tajriba va fikrlash yo‘li bilan o‘rganish mumkin.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

29

Xoliqulov, Hamro Jasur o'g'li, and Maxsudjon Umurzokovich Tilyabov. "ELEKTRON DOSKALARNI MAKTAB JAMOASIGA TADBIG' ETISH. D.I.MENDELEYEV DAVRIY SISTEMASINING ELEKTRON MODELI. ZAMONAVIY PEDAGOGIKANI YANGICHA TALQINI ORQALI O'QUVCHINI JALB ETISH. VIRTUAL LABARATORIYA BO'YICHA TAJRIBALAR TO'PLAMI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 24 (2023): 300–311. https://doi.org/10.5281/zenodo.10445302.

Full text

Abstract:

<em>XXI asr texnologiyalar asri bo′yicha maktablarga elektronlashtirilgan doskalarni tadbig′ etish. Dars samaradorligini yuqori natijalarga oshirish, ta′lim sifatini yaxshilash. O′qituvchi vaqtini tejash, o′z ustida ishlash prinsipini mukammallashtirish. Elektron doska yordamida dars mavzusi, kimyoviy reaksiya va jarayonlarni o′quvchilarga bayon etish. D.I.Mendeleyev davriy sistemasini elektron modeli orqali qiziqarli va aniq tushunchaga ega bo′lgan darslarni yuzaga keltirish. Zamonaviy pedagogikani texnologiya bilan bog′lash. Virtual labartoriya

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

30

Shamuratov, Jasur. "O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA DARS JARAYONLARINI TAKOMILLASHTIRISHDA YANGICHA PEDAGOGIK YONDASHUV." Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 3, S/3 (2023): 239–43. http://dx.doi.org/10.47390/sp1342v3si3y2023n33.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada yangicha pedagogik yondashuv asosida jismoniy tarbiya darsining sifatini yanada yaxshilash maqsadida taklif sifatida yangicha yondashuv ishlab chiqilgan. O‘sib kelayotgan yosh avlodni kelajakda barkamol avlod sifatida kamol topishi uchun, bugungi davr talablaridan kelib chiqqan holda, ta’lim tizimimizni ilmiy yondashuvlar asosida rivojlantirish zaruriyatini paydo qilmoqda, maktablarda hususan jismoniy tarbiya darsining bir qismini nazariy bilimga qaratgan holatda tashkil qilish yuzasidan fikrlar bayon qilingan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

31

Bobojonov, Mahkam Davronovich. "UMUMIY O'RTA TA`LIM MAKTABLARIDA O`QUV-TARBIYA JARAYONINI SAMARALI TASHKIL ETISH." MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE 2, no. 6 (2023): 77–80. https://doi.org/10.5281/zenodo.7906934.

Full text

Abstract:

Hozirgi kunda umumiy o’rta ta’lim maktablarida o’quv –tarbiya jarayonlarini samarali tashkil qilish asosiy vazifalardan bo’lib qolmoqda, shunday ekan bu borada har bir o’qituvchi dars mashg’ulotlariga yetarlicha tayyor holda noan’anaviy shakllarda tashkil qilishi maqsadga muoffiq bo’ladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

32

Jurayeva, Balxiya. "ROBOTOTEXNIKA DARSLARIDA STEAM – TAʼLIM YONDASHUVINING AHAMIYATI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 7 (2025): 264–70. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i7y2025n39.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada robototexnika darslarida STEAM (Science, Technology, Engineering,Art, Mathematics) taʼlim yondashuvining ahamiyati tahlil qilingan. Maqolada STEAM yondashuvining asosiy tamoyillari, uning robototexnika faniga integratsiyalashuvi va oʻquvchilarning bilim, koʻnikma hamda ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi oʻrni yoritilgan. Shuningdek, ushbu yondashuv orqali dars jarayonlarini samarali tashkil etish va zamonaviy taʼlim talablariga mos metodik yondashuvlar koʻrib chiqilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

33

Jabbarova, Zuxra Omondullayevna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARNI NUTQ FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH USULBIY KO'RSATMALARI." DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MODERN SCIENCES 2, no. 3 (2023): 60–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.7714427.

Full text

Abstract:

Shaxsiyatni shakllanishida nutq faoliyatining o’rni beqiyos. Nutq jarayoni turli xil ko’rinishda shakllanadi. Erkin fikr bildirish va fanlarni o’zlashtirishda nutq faoliyati o’rni salmoqlidir. Ya’ni nutqning yaxshi rivojlanishi fikrni to’gri bildirshga ko’mak beradi, hamda dars jarayonida ijobiy ko’rastkichlarga erishishga zamin yaratadi. Ushbu maqolda boshlang’ich sinf o’quvchilari nuqtini rivojlantirish metodikalari ifodalangan. Dars jarayonlarida turli tasvirlar, matnlar, topishmoqlar yordamida o’quchilarni mulohaza yuritishg

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

34

Ibraimova, G. A. "Ingliz tilini sifatli o'qitishdagi asosiy pedagogik yondashuvlar." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 6–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.14939044.

Full text

Abstract:

Bugungi kunda ta’lim sohasida samaradorlikni oshirish, o‘quvchilarni dars jarayonlariga faol jalb qilish,ularda ijobiy o‘qish motivatsiyasini shakllantirish uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalarning qo‘llanilishi dolzarbmasala hisoblanadi. Ushbu maqola ingliz tili materiallari misolida o‘quvchilarda ijobiy ta’lim motivatsiyasini shakllantirishusullari va pedagogik texnologiyalarni o‘rganishga bag‘ishlanadi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

35

Eshankulova, Dildora Ilxomovna. "KIMYO FANI DARS JARAYONLARIDA ZAMONAVIY METODLARNING QO'LLASH ORQALI SAMARALI TA'LIMGA ERISHISH USULLARI." Educational Research in Universal Sciences 3, no. 12 (2024): 119–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.14498345.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada umumta’lim maktabi kimyo fani darslarida zamonaviy interfaol metodlarning qo‘llanishi orqali sifatli va samarali darslarga erishish mumkinligi izohlab o‘tilgan. Amaliy mashg‘ulotlarda, loyiha ishlari va laboratoriya ishlarida didaktik materiallar hamda interfaol metodlardan foydalanish usullari ko‘rsatib o‘tilgan. O‘quvchilar bilan individual shug‘ullanish usullaridan namunalar keltirilgan.Ushbu maqola metodik tavsiya xarakteriga ega bo‘lib, bu maqoladan kimyo fani va tabiiy fan o‘qituvchilari ham foydalanishi mumki

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

36

Xolmatova, Mashxura. "TEXNOLOGIK TA'LIMDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING MUXIM OMILLARI." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 4 (2024): 485–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.11089979.

Full text

Abstract:

Maqolada  Texnologiya   fani vazifalaridan kelib chiqib ta’lim jarayonlarida yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash kutilgan natijalarni beradi.  O‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatiga yangicha ruh bag‘ishlovchi ta’lim texnologiyalardan foydalanish yaxshi natija beradi.  O‘quv jarayonida qo‘llaniluvchi barcha texnologiyalar o‘ziga xos ta’limiy imkoniyatlariga ega. Shuningdek  ta’lim texnologiyasini qo‘llashda o‘qituvchining o‘rni va ahamiyati muhim ahamiyat kasb etishi haqida uslubiy tah

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

37

M.Y.Тo‘raboyeva, M. Y. Тo‘raboyeva. "ONA TILI DARSLARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, no. 95 (2023): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.1.2014.

Full text

Abstract:

Маqolada ona tili dars jarayonlarida o‘quvchilar uchun fanga oid kompetensiyalar bilan birga tayanch kompetensiyalar shakllantirilishi yuzasidan o‘zlashtirgan bilimlari asosida o‘zini o‘zi mustaqil rivojlantirish, egallangan bilim, ko‘nikma va malakasini turli vaziyatlarda qo‘llay olishga qaratilgan tayanch kompetensiyalarni shakllantirishdan jumladan, nutqiy kompetensiyalarni shakllantirish yuzasidan ijodiy fikrlash, yozma va og‘zaki ravon bayon etish malakalarini shakllantirishda ona tili bo‘yicha o‘zlashtirgan bilimlarini muloqot jarayonida qo‘llash malakasini rivojlantirish yoritib berilga

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

38

Maxmudova, Muhlisa Abdilaziz qizi Qobulova Nodira Bahodirovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA INGLIZ TILINI O'RGATISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH." SCIENCE AND INNOVATION IN THE EDUCATION SYSTEM 1, no. 4 (2022): 118–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.7206283.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilariga ingliz tilini o’rgatishda innovatsion texnologiyalar va zamonaviy yondashuvlar qo’llash natijasida, o’quvchilarning nutqiy fikrlash qobiliyatlari rivojlanishi,tez va to’g’ri javob berish malakasi shakllanishi,bilim olishga ishtiyoq uyg’otishi,dars jarayonlariga puxta hozirlik ko’rishga intilishi to’g’risida ma’lumot beriladi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

39

Ahmedov, Muhammadjon Mamadalievich Madaminova Mavjuda Erkinovna Alimardon Yo'ldashev. "O'QITISH JARAYONIDA INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH MUAMMOLAR YECHIMINI ANIQLOVCHI FUNKTSIONAL TIZIM." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 5 (2023): 132–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7901904.

Full text

Abstract:

Maqolada texnologik ta’lim jarayonlarini tashkil etish va o‘qituvchining boshqaruv faoliyati mehanizmini takomillashtirish jarayonini yahlit mexanizm va undagi o‘zaro bog’liklik va aloqadorlikni esa  integratsion jarayon sifatida o‘rganildi. Shuningdek, texnologik ta’lim jarayonini tashkil etishda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish (o‘quv-texnikaviy vositalar, dars shakllari va metodlar) muammolarning yechimini aniqlovchi bir butun funktsional tizim paydo bo‘lishi jarayoni tahlil etildi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

40

Baxriddinova, Feruzabonu Ulug'bek qizi. "TA'LIM TARBIYA JARAYONIDA TARIXIY SHAXSLARNI SHAXSIYATINI O'RANISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI VA ULARNI QO'LLASH KO'NIKMALARI." Results of National Scientific Research 2, no. 9 (2023): 60–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.8378340.

Full text

Abstract:

Allomalarimiz asarlari ibratli hayot yo’llarini o‘qitish jarayoniga aynan mos keluvchi texnologiyalarni tanlash birinchi galda muhum tanlovlardan biridir. Misol keltiradigan bo’lsak aqliy va intelektual o‘yinlar dars usullarini cheksiz takrorlash va o‘zgartirish, unga turli yangiliklar kiritish imkonini beradi. Bu esa o‘yin texnologiyasi jarayonlarini amalga oshirishda malakalarining bir xilda va mustahkam bo‘lishiga hamda uning har bir qoidasini tinglay bilish va unga rioya qilinishiga erishish imkoni yaratiladi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

41

Xolmurodova, Yoqinoy Zokir qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA UCHRAYDIGAN NUTQIY NUQSONLARNI BARTARAF ETISH USULLAR." Innovative Development in Educational Activities 4, no. 1 (2025): 89–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.14706974.

Full text

Abstract:

<em>Ushbu maqolada Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida uchraydigan nutq nuqsonlarini aniqlash va ularni bartaraf etish yo‘llari haqida ma‘lumotlar mavjud. Hamda o‘quvchilarning nutq a‘zolaridagi turli kamchiliklar ko‘rib chiqilgan. Nutq kamchiliklarini bartaraf etish uchun turli "nutq mashqlar" i o‘rganilgan. Dars jarayonlarida turli tasvirlar, matnlar, topishmoq va tez aytishlar yordamida o‘quvchilarni mulohaza yuritishga va nutqini tez va to‘g‘ri chiqarishga qaratilgan nutq oʻyinlari o‘z aksini topgan.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

42

Хамроева, Эъзозхон. "Maktabgacha taʼlim pedagog-tarbiyachilarida nutqiy kompetensiyalarini takomillashtirish". Общество и инновации 3, № 3/S (2022): 360–66. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/s-pp360-366.

Full text

Abstract:

Maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagog-tarbiyachi-larining nutqiy kompetensiyalarini takomillashtirish yo‘llari va mexanizmlari, nutqning asosiy qismlari va uning tarbiyalanuv-chiga asosiy ta’siri haqida so‘z boradi. Maqola mavzusini to‘laqonli ochib berish maqsadida xorijlik va mahalliy olim-larning ilmiy-tadqiqot ishlaridan samarali foydalanildi. Maqola-dan asosiy ko‘zlangan maqsad bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagog-tarbiyachilarining nutqiy kompetensiyalarini rivojlan-tirishda nazariy va amaliy tavsiyalarni ishlab chiqishdir.Маqola mavzusini tahlil qilish jarayonida olingan xulosalar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

43

Mamatov, Alisher. "INNOVATSION TEXNOOGIYALARNING TAʼLIM JARAYONIGA INTEGRATSIYALASHUVI". Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar 1, № 2 (2024): 105–14. http://dx.doi.org/10.60078/3060-4842-2024-vol1-iss2-pp105-114.

Full text

Abstract:

Mazkur ilmiy tadqiqot ishida zamonaviy raqamli texnologiyalarni taʼlim jarayoniga integratsiya qilish, taʼlim texnologiyalaridan (EduTech) dars jarayonlarida samarali foydalanish, ularning taʼlim mazmuni va sifatiga taʼsiri yuzasidan oʻrganishlar oʻtkazilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik dasturiy vositalar, mualliflik vositalari (Authoring tools), taʼlimni boshqarish tizimlar (LMS), sunʼiy intellekt texnologiyalari va shu kabi innovatsion yondashuvlar asosida taʼlim sohasini raqamli transformatsiya qilish istiqbollari muhokama qilingan. Bundan tashqari, ilgʻor xorij tajribasi va taʼlimga oi

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

44

Po'latova, Barno Raximjon qizi. "UMUMTA'LIM MAKTABI O'QUVCHILARINING SIYOSIY KOMPITENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." GOLDEN BRAIN 3, no. 7 (2025): 134–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.15264080.

Full text

Abstract:

<em>Mazkur ilmiy ishda umumta’lim maktabi o‘quvchilarining siyosiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Mazkur tadqiqotda o‘quvchilarda siyosiy ong va fuqarolik mas’uliyatini shakllantirish, ularning ijtimoiy-siyosiy jarayonlarga faol va ongli ishtirokini ta’minlashga qaratilgan samarali pedagogik metodlar hamda innovatsion yondashuvlar tahliliy asosda o‘rganilgan. Shuningdek, siyosiy kompetensiyaning asosiy tarkibiy qismlari, ularni rivojlantirishning bosqichlari va o‘qituvchining bu jarayondagi o‘rni ilmiy-nazariy asosda bay

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

45

Raxmatova, Ferangiz Alisherovna. "AMALIY DARS MASHG'ULOTINI TASHKIL ETISHDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI (Texnologiya fanining "Pazandachilik asoslari") misolida." Involta Scientific Journal 3, no. 5 (2024): 185–201. https://doi.org/10.5281/zenodo.11280875.

Full text

Abstract:

Kompyuterlarni qo‘llashdagi yangidan-yangi imkoniyatlarni aniqlash va ularni izchillik bilan amaliyotga tadbiq etib borish ta’lim jarayonini taraqqiy ettirishning zamonaviy bosqichidagi muhim omillaridan biri hisoblanadi. O‘z navbatida, kompyuter texnologiyalarining jadal taraqqiy etib borishi ularni ta’lim jarayonlarida keng qo‘llanishi uchun qulay shart - sharoitlarni yuzaga keltirmoqda. Inson faoliyatining barcha jabhalari, jumladan, ta’lim tizimida internetni jamiyatni taraqqiy ettirishning yetakchi omillaridan biri sifatida joriy etish, bilim oluvchilar

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

46

ABDINAZAROV, Suxrob. "XITOY TILINI O'QITISHDA O'YIN TEXNOLOGIYALARINING O'RNI." Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2, no. 26 (2022): 683–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7351397.

Full text

Abstract:

O‘yin texnolologiyalari dars berishning o‘ziga hos usuli bo‘lib, bu metod  darsni qiziqarli hamda jonli bo‘lishiga hamda o‘quvchining bu fanni o‘rganishga bo‘lgan qiziqishni oshirishga yordam beradi. O‘yin texnologiyalari yordamida eslab qolish, takrorlash, ma‘lumotni mustahkamlash hamda qabul qilish kabi odatiy harakatlarni jonlantirish, o‘yining emotsionalligi esa o’quvchidagibarcha psixologik jarayonlarni jonlantiradi. <em>This article is devoted to use Game Methods in teaching Chinese.Games is the best way to explain so

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

47

Xalimova, Zulfizar. "Geografiya ta'limi metodlari." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 10 (2024): 669–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.13996732.

Full text

Abstract:

Geografiya ta'limi metodlari – bu geografiya fanini o‘qitishda qo‘llaniladigan usul va strategiyalar to‘plamidir. Ushbu metodlar o‘quvchilarga geografik bilimlarni o‘zlashtirish, joylashuv, tabiiy va ijtimoiy jarayonlarni tushunish, shuningdek, global muammolarni hal etishda tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. Geografiya ta'limida ishlatiladigan asosiy metodlar orasida an'anaviy dars o'tish usullari (ma'ruzalar, suhbatlar), amaliy mashg'ulotlar (ekskursiyalar, laboratoriya ishlar), interaktiv usullar (o'yinlar, simulyatsiyalar) va

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

48

Olimjon Shodmonovich, Ahmadov, and Jo’rayeva Jo’rayeva Nigina Shuxratjon qizi. "TARIXIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHDA O’YIN TEXNALOGIYALARI." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 06 (2025): 42–44. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i06.016.

Full text

Abstract:

Mazkur maqolada tarixiy tafakkurni shakllantirish jarayonida zamonaviy o‘yin texnologiyalarining tutgan o‘rni va ularning ta’limdagi samaradorligi chuqur tahlil qilinadi. Xususan, o‘quvchilarda tarixiy bilimlarni egallash, tarixiy jarayonlarni anglash va ularni tanqidiy tahlil qilish ko‘nikmalarini shakllantirishda interfaol va o‘yin asosidagi metodlarning imkoniyatlari yoritib beriladi. O‘yin texnologiyalariga asoslangan yondashuvlar – bular simulatsiya, rolli o‘yinlar, interaktiv elektron platformalar orqali tashkil etiladigan dars shakllari – o‘quvchilarda tarixga bo‘lgan qiziqishni kuchayt

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

49

Jumaniyozov, Toxir Shonazar o'g'li. "OLIY HARBIY TA'LIM MUASSASALARIDA O'QUV JARAYONINI YANADA TAKOMILLASHTIRISHDA DARS JADVALINING O'RNI." Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2, no. 26 (2022): 83–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7332866.

Full text

Abstract:

<em>Operatsion rejalashtirishni optimallashtirish usullarining vazifalari jadval nazariyasi kabi ilmiy fan tomonidan ko’rib chiqiladi. Bu yo’nalish o’tgan asrning 50 -yillarida paydo bo’lgan. Jamiyatning yuqori axborotlashuvi boshqaruv jarayonlarida kompyuter texnologiyalarining ahamiyatini oshiradi. Axborotni qayta ishlash jarayonini avtomatlashtirish uchun kompyuter texnologiyalaridan foydalanish hujjatlar bilan ishlash samaradorligini oshirishga olib keladi, tezkor ma’lumotlar almashinuvini tezlashtirish va mehnat unumdorligini oshirish imkonini beradi. Ushbu m

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

50

Zulfiya, Usmonova. "Boshlangʻich sinf tabiiy fan darslarida STEAM yondashuvi va xalqaro baholash dasturlari". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 4 (2025): 6–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.15230880.

Full text

Abstract:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fan darslarida STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts,Mathematics – Fan, Texnologiya, Muhandislik, San’at va Matematika) yondashuvining o‘rni va ahamiyati chuqur tahliletiladi. STEAM yondashuvi orqali o‘quvchilarning fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularning ijodiy va tanqidiy fikrlashqobiliyatlarini rivojlantirish, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga alohida e’tibor qaratiladi. Shu bilan birga, xalqaro baholashdasturlari – PISA, TIMSS kabi mezonlar orqali o‘quvchilarning bilim da

APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!