Relevant bibliographies by topics / Décodage de l'attention auditive

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books

Academic literature on the topic 'Décodage de l'attention auditive'

Author: Grafiati
Published: 1 June 2024
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Décodage de l'attention auditive.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Décodage de l'attention auditive"

1

Champagne-Muzar, Cécile. "Le rôle des faits phonétiques dans le décodage perceptif en langue seconde : état de la question." Revue québécoise de linguistique 21, no. 1 (2009): 41–54. http://dx.doi.org/10.7202/602723ar.

Full text
Abstract:
Résumé Cet article tente d’esquisser la contribution des phénomènes segmentaux et suprasegmentaux au décodage perceptif rudimentaire tel qu’il se manifeste chez le débutant en langue seconde. Selon Berkovits (1980), l’apport des habiletés phonétiques se ferait valoir surtout au niveau débutant étant donné que l’apprenant qui n’a aucune connaissance de la langue cible ne peut se prévaloir d’informations sémantiques, pragmatiques ou syntaxiques (Conrad, 1985) disponibles chez l’apprenant avancé ou le locuteur natif. Comme en témoignent les écrits recensés, qu’il s’agisse de la compréhension dans
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Dissertations / Theses on the topic "Décodage de l'attention auditive"

1

Cantisani, Giorgia. "Neuro-steered music source separation." Electronic Thesis or Diss., Institut polytechnique de Paris, 2021. http://www.theses.fr/2021IPPAT038.

Full text
Abstract:
Dans cette thèse, nous abordons le défi de l'utilisation d'interfaces cerveau-machine (ICM) sur l'application spécifique de la séparation de sources musicales qui vise à isoler les instruments individuels qui sont mélangés dans un enregistrement de musique. Ce problème a été étudié pendant des décennies, mais sans jamais considérer les ICM comme un moyen possible de guider et d'informer les systèmes de séparation. Plus précisément, nous avons étudié comment l'activité neuronale caractérisée par des signaux électroencéphalographiques (EEG) reflète des informations sur la source à laquelle on po
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Bertin, Thomas. "Bases neurales de l'attention sélective auditive : influence de l'orientation de l'attention et de la direction du regard." Caen, 2003. http://www.theses.fr/2003CAEN3096.

Full text
Abstract:
L'attention sélective auditive constitue une focalisation sur une source sonore et s'accompagne du filtrage d'informations non pertinentes. Plusieurs travaux suggèrent que l'orientation de l'attention et la direction du regard sont susceptibles d'influer sur les performances à des tests d'attention sélective auditive et sur l'activité cérébrale associée. Le travail exposé dans cette thèse a visé à tester en IRMf l'hypothèse d'une influence modulatrice de ces deux facteurs sur les bases neurales de l'attention sélective auditive. Cette étude, qui a montré la mise en jeu du réseau fronto-pariéta
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Bailblé, Claude. "La perception et l'attention modifiées par le dispositif cinéma." Paris 8, 1999. http://www.theses.fr/1999PA081734.

Full text
Abstract:
Les progres des sciences de la perception et de la cognition, durant ces trente dernieres annees, incitent a une relecture du dispositif cinema. Si l'image et le son ressemblent aux apparences visuelles et auditives (analogon perceptif), elles en different suffisamment, en tant que representations, pour jalonner un champ d'interrogations, selon une problematique art et science. C'est en effet a partir de ces dissemblances (image coplanaire et rectangulaire) que les cineastes ont invente une mise en scene specifique, dans leur tentative de transposer le recit romanesque sur la page blanche de l
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Dupont, François. "Déficit de l'attention/hyperactivité et hausse du niveau d'activation cérébrale à l'aide d'une technique subliminale auditive." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape11/PQDD_0013/NQ38782.pdf.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Phélip, Marion. "Rôle de l’orientation auditive de l’attention au cours du développement à l’aide du paradigme d’écoute dichotique." Thesis, Aix-Marseille, 2014. http://www.theses.fr/2014AIXM3036.

Full text
Abstract:
Nos recherches ont porté sur l'étude des indices d'orientation (sonores et verbaux) de l'attention auditive dans une situation d'écoute dichotique au cours du développement. Quatre expériences ont été proposées à des enfants âgés de 8 à 12 ans ainsi qu'à des adultes. Si les deux types d'indices permettent aux populations adultes d'orienter efficacement leur attention vers leurs deux oreilles pour identifier les stimuli cibles et pour résoudre les conflits cognitifs induits par les conditions d'orientation, en revanche, seuls les enfants de plus de 9 ans utilisent les indices verbaux pour orien
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Guilbert, Alma. "Evaluation et prise en charge du syndrome de négligence spatiale unilatérale : apports de la modalité auditive et de la musique." Thesis, Lille 3, 2016. http://www.theses.fr/2016LIL30033/document.

Full text
Abstract:
L'objectif de cette thèse était d'étudier la modalité auditive dans le syndrome de négligence spatiale unilatérale (NSU) que ce soit dans l'évaluation ou dans la prise en charge. Notre première hypothèse défendue était que, bien que la NSU touche aussi la modalité auditive, des différences dues aux spécificités de chaque modalité existent entre les symptômes auditifs et visuels de ce syndrome neuropsychologique. En conséquence, notre seconde hypothèse était que les spécificités propres à la modalité auditive pourraient permettre de pallier les déficits attentionnels rencontrés en modalité visu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Bertels, Julie. "Influence de la valence émotionnelle de stimuli auditifs sur l'orientation de l'attention." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2009. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/210337.

Full text
Abstract:
L’objectif de ce travail de thèse était d’investiguer l’influence de la valence émotionnelle négative, positive ou taboue des mots parlés sur l’orientation des ressources attentionnelles, dans la population tout-venant. Pour ce faire, j’ai élaboré des adaptations auditives de paradigmes expérimentaux qui avaient été utilisés auparavant dans le but d’explorer l’influence du contenu émotionnel de stimuli visuels sur l’allocation de l’attention :le paradigme de déploiement de l’attention (Etudes 1 et 3), le paradigme de Stroop émotionnel (Etude 2) et le paradigme d’indiçage spatial émotionnel (Et
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Gaulmyn, Aude de. "Etude des facteurs liés à l'attention conjointe chez de très jeunes enfants présentant un trouble du spectre autistique : régulation visuelle et auditive, désengagement attentionnel, motivation sociale et non sociale." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080117.

Full text
Abstract:
Les études réalisées sur les enfants avec un trouble du spectre autistique (TSA) ont montré des particularités d’orientation visuelle, de régulation auditive, d’engagement et de contrôle attentionnel, de motivation sociale et non sociale dès le plus jeune âge. Notre recherche porte sur l’influence de ces facteurs sur l’attention conjointe. Une cohorte de 50 enfants, âgés de 21 à 50 mois, diagnostiqués avec un TSA, a été évaluée dans un cadre clinique. L’évaluation incluait une échelle de régulation auditive et visuelle remplie par les parents; une grille que nous avons construite pour quantifi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Gaulmyn, Aude de. "Etude des facteurs liés à l'attention conjointe chez de très jeunes enfants présentant un trouble du spectre autistique : régulation visuelle et auditive, désengagement attentionnel, motivation sociale et non sociale." Thesis, Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080117.

Full text
Abstract:
Les études réalisées sur les enfants avec un trouble du spectre autistique (TSA) ont montré des particularités d’orientation visuelle, de régulation auditive, d’engagement et de contrôle attentionnel, de motivation sociale et non sociale dès le plus jeune âge. Notre recherche porte sur l’influence de ces facteurs sur l’attention conjointe. Une cohorte de 50 enfants, âgés de 21 à 50 mois, diagnostiqués avec un TSA, a été évaluée dans un cadre clinique. L’évaluation incluait une échelle de régulation auditive et visuelle remplie par les parents; une grille que nous avons construite pour quantifi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Thiery, Thomas. "Décoder la localisation de l'attention visuelle spatiale grâce au signal EEG." Thèse, 2016. http://hdl.handle.net/1866/18818.

Full text
Abstract:
L’attention visuo-spatiale peut être déployée à différentes localisations dans l’espace indépendamment de la direction du regard, et des études ont montré que les composantes des potentiels reliés aux évènements (PRE) peuvent être un index fiable pour déterminer si celle-ci est déployée dans le champ visuel droit ou gauche. Cependant, la littérature ne permet pas d’affirmer qu’il soit possible d’obtenir une localisation spatiale plus précise du faisceau attentionnel en se basant sur le signal EEG lors d’une fixation centrale. Dans cette étude, nous avons utilisé une tâche d’indiçage de Posner
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Décodage de l'attention auditive"

1

Piano piano ! Activités ciblant l'attention auditive soutenue et l'inhibition verbale. Cit'Inspir Editions, 2019.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography