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Dissertations / Theses on the topic 'Deficiência Auditiva'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 26 July 2025

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1

Gil, Daniela [UNIFESP]. "Treinamento auditivo formal em adultos com deficiência auditiva." Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2006. http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/10142.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-07-22T20:50:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-01-31<br>Objetivo: Verificar os efeitos de um programa de treinamento auditivo formal em indivíduos adultos portadores de deficiência auditiva neurossensorial de grau leve a moderado, usuários de próteses auditivas intra-aurais, utilizando testes comportamentais para avaliar a função auditiva central, um questionário de autoavaliação e a captação do potencial de longa latência P300. Método: Foram selecionados 14 adultos deficientes auditivos usuários de próteses auditivas intraaurais em ad

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Francelin, Madalena Aparecida Silva [UNESP]. "As implicações sociais da deficiência auditiva adquirida em adultos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/98470.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-07-24Bitstream added on 2014-06-13T20:19:31Z : No. of bitstreams: 1 francelin_mas_me_botfm.pdf: 499362 bytes, checksum: be67ac7fa264efc3d42642a26a87124a (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>O presente estudo teve por objetivo analisar as implicações da deficiência auditiva adquirida em adultos, através de uma abordagem metodológica quantiqualitativa. O dados quantitativos para a caracterização das pessoas com deficiência auditiva adquirida, foram o

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3

Cruz, Aline Duarte da. "Esforço auditivo e fadiga em adolescentes com deficiência auditiva - uso do sistema FM." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-01102018-201135/.

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Abstract:

O esforço auditivo é definido como o esforço cognitivo e de atenção necessários para compreender a fala em ambiente ruidoso. Este estudo teve como objetivo analisar o esforço auditivo e fadiga em adolescentes com deficiência auditiva, usuários de aparelho de amplificação sonora individual (AASI), sem e com sistema de frequência modulada (FM), e comparar com adolescentes com audição normal, por meio do desenvolvimento de uma plataforma para execução da tarefa secundária em teste de dupla tarefa; analisar o impacto do ruído na aprendizagem pela perspectiva dos participantes; e investigar a opini

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4

Afonso, Nádia Cristiana Pires. "Compreensão de metáforas primárias e deficiência auditiva." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2012. http://hdl.handle.net/10773/9837.

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Abstract:

Mestrado em Ciências da Fala e da Audição<br>Motivada quer pela importância cognitiva, educacional e social da metáfora, quer pela escassez de estudos nesta área, esta investigação tem como principais objetivos [1] investigar a compreensão de Metáforas Primárias (MP) verbais e não-verbais em crianças com Deficiência Auditiva de grau moderado a severo e de grau profundo, e [2] investigar se o efeito da Deficiência Auditiva na compreensão de MP verbais varia em função do conhecimento linguístico, bem como [3] em função da capacidade cognitiva. O método consistiu na aplicação de instrument

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5

Araújo, Mara Rosana. "Programa de monitoramento auditivo de crianças com indicadores de risco para a deficiência auditiva." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12224.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mara Rosana Araujo.pdf: 1150623 bytes, checksum: 14dd5aa86388d3f10a385c5f79b4613f (MD5) Previous issue date: 2009-02-18<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Introduction Audiologic monitoring of infants with risk indicators for hearing loss has been recommended and discussed in several studies, however there is not a strict protocol. Objective To analyze the results of an audiologic follow-up program for children at risk for hearing loss. Method We studied 127 children with risk indicato

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Pias, Rute Isabel Godinho. "Desenvolvimento de aplicações para crianças com deficiência auditiva." Master's thesis, Universidade de Évora, 2011. http://hdl.handle.net/10174/17713.

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Abstract:

A cada dia aumenta o número de alunos que têm no seu processo de aprendizagem uma forte presença das tecnologias da informação e comunicação, principalmente na sala de aula. Esta realidade está também fortemente presente no universo das crianças com necessidades especiais, como as crianças com algum tipo de surdez. No mercado existem muitos softwares desenvolvidos para aprendizagem de inúmeros assuntos. Alguns são desenvolvidos para crianças com necessidades específicas, mas não com suporte para Língua Gestual Portuguesa. O objectivo fundamental desta dissertação recai sobre a análise da const

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7

Martins, Beatriz de Ornelas. "Expressões idiomáticas em crianças com e sem deficiência auditiva." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2015. http://hdl.handle.net/10773/15134.

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Abstract:

Mestrado em Ciências da Fala e da Audição<br>O presente trabalho propõe-se analisar as capacidades de compreensão de Expressões Idiomáticas em crianças com deficiência auditiva. O grupo experimental foi constituído por dez crianças com deficiência auditiva. O grupo de controlo é constituído por dez crianças com um desenvolvimento típico da linguagem. Todas as crianças são falantes nativas do português europeu. A faixa etária do estudo foi dos cinco aos dez anos de idade, desde o pré-escolar até ao quarto ano de escolaridade. Para analisar a compreensão de Expressões Idiomáticas foi cons

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8

Cavanaugh, Maria Carolina Versolatto. "Intervenção precoce na deficiência auditiva: repercussões no desenvolvimento de habilidades auditivas, percepção e produção de fala." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11997.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Carolina Versolatto Cavanaugh.pdf: 2892735 bytes, checksum: 058588de1e5887f5a1893b82f2d0d9b8 (MD5) Previous issue date: 2014-10-02<br>Objective: To propose a review of auditory skills and speech perception and production, which took into account individual characteristics of children using hearing aids in the first years of life. Aimed at analyzing at intervals of predetermined time evolution of auditory perception skills and speech production, individual characteristics and family involvement, and organized a

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Francelin, Madalena Aparecida Silva. "As implicações sociais da deficiência auditiva adquirida em adultos /." Botucatu : [s.n.], 2007. http://hdl.handle.net/11449/98470.

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Abstract:

Orientador: Ione Morita<br>Banca: Telma Flores Genaro Motti<br>Banca: Ana Teresa de Abreu Ramos-Cerqueira<br>Resumo: O presente estudo teve por objetivo analisar as implicações da deficiência auditiva adquirida em adultos, através de uma abordagem metodológica quantiqualitativa. O dados quantitativos para a caracterização das pessoas com deficiência auditiva adquirida, foram obtidos através dos dados da classificação socioeconômica e dos dados cadastrais do prontuário clínico, enquanto que os qualitativos realizaram-se através de entrevista com questões norteadoras. Foram entrevistados seis pa

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10

Silva, Mariane Perin da. "Aplicabilidade do Software Auxiliar na Reabilitação de Distúrbios Auditivos (SARDA) em crianças com deficiência auditiva." Universidade de São Paulo, 2011. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-27092011-154344/.

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Abstract:

A utilização do computador na terapia fonoaudiológica faz parte do processo terapêutico, possibilitando o treinamento das habilidades auditivas por meio de softwares. Para tanto, esta pesquisa teve como objetivo verificar a aplicabilidade do Software Auxiliar na Reabilitação de Distúrbios Auditivos (SARDA) em crianças com deficiência auditiva. A amostra foi formada por 17 crianças com deficiência auditiva, sendo 10 usuárias de Implante Coclear (IC) e sete usuárias de Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI). O estudo foi realizado em três etapas: 1) avaliação da percepção da fala

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Silva, Daniela Polo Camargo da [UNESP]. "Avaliação auditiva por meio de potencial evocado auditivo em lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva. Qual a importância no diagnóstico e prognóstico?" Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/86300.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:22:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-03-01Bitstream added on 2014-06-13T19:07:27Z : No. of bitstreams: 1 silva_dpc_me_botfm.pdf: 754938 bytes, checksum: 0c603443ee2d84020ff715171cfba3ff (MD5)<br>Universidade Estadual Paulista (UNESP)<br>A triagem auditiva neonatal universal deve ser realizda por meio das emissões otoacústicas e/ou potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE). Dados da literatura ainda não são conclusivos quanto a influência do processo maturacional do sistema auditivo sobre as respostas do PEATE em

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Silva, Daniela Polo Camargo da. "Avaliação auditiva por meio de potencial evocado auditivo em lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva. Qual a importância no diagnóstico e prognóstico? /." Botucatu : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/86300.

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Abstract:

Orientador: Jair Cortez Montovani<br>Banca: José Vicente Tagliarini<br>Banca: Kátia de Freitas Alvarenga<br>Resumo: A triagem auditiva neonatal universal deve ser realizda por meio das emissões otoacústicas e/ou potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE). Dados da literatura ainda não são conclusivos quanto a influência do processo maturacional do sistema auditivo sobre as respostas do PEATE em recém-nascidos a termo e pré-termo. Realizar estudo longitudinal em neonatos e lactentes a termos e pré-termos, com ao menos um indicador de risco para deficiência auditiva conforme estabel

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Penna, Leticia Macedo. "Habilidades auditivas e de linguagem de crianças com deficiência auditiva acompanhadas no serviço de atenção à saúde auditiva do hospital das Clínicas da UFMG." Universidade Federal de Minas Gerais, 2013. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-999FMX.

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Abstract:

Introduction: Hearing loss can cause great impact oc a child's listening skills, oral and written language development. An efficient clinical intervention process is critical to the child's hearing loss process of rehabilitation. Moreover, socioeconomic factors, social behavior and family environment can also influence the child's development and should be investigated. Objectives: To assess the oral and written language development and listening skills of children, hearing aids user, ages six to 10 years old, adapted for the period 2008 ti 2010 at Auditive Health Attention Service of HC/UFMG;

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Ribeiro, Flávia Guimarães. "Da triagem auditiva neonatal ao diagnóstico: os pais diante da suspeita de deficiência auditiva no filho." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11847.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:11:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TrabalhoINTEGRA-FLAVIA[1].pdf: 158307 bytes, checksum: 0f137ac1ae4940e949b5a9f63befda40 (MD5) Previous issue date: 2005-08-23<br>Objetivo: Analisar a vivência de pais de bebês durante o período compreendido entre a suspeita e a conclusão do diagnóstico da deficiência auditiva no filho a partir do relato de suas experiências com Programas de Triagem Auditiva Neonatal São discutidas as implicações dessas experiências na sistematização de protocolos e na atuação das equipes profissionais que atuam em Programas de Triag

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Carneiro, Carlos Felipe Rocha. "Hermes: um modelo para acessibilidade ubíqua dedicado à deficiência auditiva." Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/5381.

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Abstract:

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-06-14T14:03:16Z No. of bitstreams: 1 Carlos Felipe Rocha Carneiro_.pdf: 2544491 bytes, checksum: fd21e5fffaf06a468e94644cb0dcfff0 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-14T14:03:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carlos Felipe Rocha Carneiro_.pdf: 2544491 bytes, checksum: fd21e5fffaf06a468e94644cb0dcfff0 (MD5) Previous issue date: 2016-03-30<br>IFRR - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Roraima<br>Nota-se, atualmente, que o avanço da tecnologia e a crescente quantidade de dispositivos móveis vê

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Manzoli, Gabrielle Novais. "Caracterização demográfica, clínica e genética da deficiência auditiva na Bahia." reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ, 2015. https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/12695.

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Abstract:

Submitted by Ana Maria Fiscina Sampaio (fiscina@bahia.fiocruz.br) on 2016-02-04T13:12:34Z No. of bitstreams: 1 Gabrielle Novais Manzoli Caracterização demográfica....2015.pdf: 3241624 bytes, checksum: 32f6db7c3aaab994dfd5599d4de240e9 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Ana Maria Fiscina Sampaio (fiscina@bahia.fiocruz.br) on 2016-02-04T13:12:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Gabrielle Novais Manzoli Caracterização demográfica....2015.pdf: 3241624 bytes, checksum: 32f6db7c3aaab994dfd5599d4de240e9 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-02-04T13:12:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabrielle

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Anastácio-Pessan, Fernanda da Luz [UNESP]. "Evolução da nomeação após fortalecimento de relações auditivo-visuais em crianças com deficiência auditiva e implante coclear." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/97500.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-02-10Bitstream added on 2014-06-13T18:58:20Z : No. of bitstreams: 1 anastaciopessan_fl_me_bauru.pdf: 2388062 bytes, checksum: 55eeba49a5538b839c77b215b5de8645 (MD5)<br>Considerando a privação severa da audição e a reabilitação pelo implante coclear o presente estudo teve como objetivos verificar os efeitos de um programa sistemático de fortalecimento de repertório de linguagem receptiva sobre o repertório expressivo. Participaram desse estudo 06 crianças deficientes auditivas implantadas na

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Anastácio-Pessan, Fernanda da Luz. "Evolução da nomeação após fortalecimento de relações auditivo-visuais em crianças com deficiência auditiva e implante coclear/." Bauru, 2011. http://hdl.handle.net/11449/97500.

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Abstract:

Orientador: Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu<br>Coorientador: Maria Cecília Bevilacqua<br>Banca: Aline Roberta Aceituno da Costa<br>Resumo: Considerando a privação severa da audição e a reabilitação pelo implante coclear o presente estudo teve como objetivos verificar os efeitos de um programa sistemático de fortalecimento de repertório de linguagem receptiva sobre o repertório expressivo. Participaram desse estudo 06 crianças deficientes auditivas implantadas na faixa etária de 11 anos e 4 meses a 14 anos e 2 meses, todos com deficiência auditiva neurossensorial profunda bilateral, com categ

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Nakata, Nancy Mizue Kokitsu. "Estudo genético-clínico de 144 pacientes portadores de deficiência auditiva não sindrômica\"." Universidade de São Paulo, 2000. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-09042008-151210/.

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Abstract:

A deficiência auditiva constitui uma importante categoria de defeitos congênitos que podem se manifestar isoladamente ou fazer parte do espectro fenotípico de várias síndromes. O presente trabalho refere-se ao estudo genéticoclínico de pacientes portadores de deficiência auditiva não sindrômica, com os objetivos de estabelecer a razão sexual, tipo, grau, simetria, lateralidade e progressão da deficiência auditiva; determinar diagnósticos etiológicos prováveis da deficiência auditiva, estabelecendo, quando possível, o padrão de herança genética e fornecer meios para o aconselhamento genético. F

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Sousa, Aneliza Maria Monteiro de. "Avaliação da coordenação motora global e do equilíbrio em portadores de deficiência auditiva." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2006. http://repositorio.unb.br/handle/10482/5198.

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Abstract:

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2006.<br>Submitted by Kathryn Cardim Araujo (kathryn.cardim@gmail.com) on 2009-10-31T18:30:51Z No. of bitstreams: 1 2006_AnelizaMariaMonteiroSousa.pdf: 830922 bytes, checksum: 5e03db8ef4235bad9b4e591c05fb649e (MD5)<br>Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-07-06T20:40:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2006_AnelizaMariaMonteiroSousa.pdf: 830922 bytes, checksum: 5e03db8ef4235bad9b4e591c05fb649e (MD5)<br>Made available in DSpace on 2010-07-06T20:40:02Z (GMT). No. of bitstreams:

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Sanfins, Milaine Dominici. "Neuropatia auditiva/dessincronia auditiva: um estudo em alunos de três escolas especiais para deficientes auditivos da cidade de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2004. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-19092014-101620/.

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Abstract:

Introdução: A Neuropatia auditiva/Dessincronia auditiva (NA) é um transtorno que foi identificado há apenas 20 anos, os pacientes que possuíam este transtorno eram diagnosticados como deficientes auditivos como conseqüência da falha no diagnóstico. Com o surgimento do registro das Emissões Otoacústicas e sua presença no repertório de testes de avaliação auditiva, foi possível ao clínico fazer o diagnóstico de NA. Assim sendo, é possível que alguns indivíduos que foram diagnosticados como portadores de uma perda auditiva neurossensorial, tivessem, na verdade, NA. Objetivos: O objetivo deste est

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Rosa, Barbara Cristina da Silva. "Triagem auditiva em lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva: comparação entre ambiente hospitalar e ambulatorial." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11902.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:11:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barbara Cristina da Silva Rosa.pdf: 1571218 bytes, checksum: 41e39c7b750251cd72caf404f4773dc2 (MD5) Previous issue date: 2011-08-01<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Introduction: The Universal newborn hearing screening (UNHS) was not implemented in most of Brazilian hospitals yet. Therefore, one option is to perform the evaluation gradually, in newborns and risk infants in the hospital as inpatients, and with an outpatient approach. Goal: To compare the results of selective hearing s

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Ribeiro, Ana Cristina de Castro Coelho. "Desenvolvimento e validação de um protocolo de avaliação perceptivo-auditiva da voz de deficientes auditivos usuários de implante coclear." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/31678.

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Abstract:

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2017.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-04-11T16:49:55Z No. of bitstreams: 1 2017_AnaCristinadeCastroCoelhoRibeiro.pdf: 2832093 bytes, checksum: aaac9978b0279db63d6333cdd45066a8 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-04-18T20:23:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_AnaCristinadeCastroCoelhoRibeiro.pdf: 2832093 bytes, checksum: aaac9978b0279db63d6333cdd45066a8 (MD5)<br>Made available in DSpace on

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Romanos, Jihane. "\"Estudo de mutações do gene OTOF em pacientes com deficiência auditiva e sua relação com a neuropatia auditiva\"." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-19092007-114456/.

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Abstract:

A herança autossômica recessiva pode ser responsável por aproximadamente 77% dos casos de surdez hereditária. Em 1996, Chaib e col. mapearam o loco responsável por surdez profunda neurossensorial de herança recessiva na região cromossômica 2p22-23 (DFNB9). Em 1999, Yasunaga e col. identificaram esse gene como o que codifica a proteína OTOFerlina (OTOF) nessa região. Até hoje, já foram descritas 31 mutações patogênicas diferentes no gene OTOF em populações de várias origens, com destaque a mutação Q829X que foi encontrada em ~3% dos casos de surdez na Espanha (Migliosi e col., 2002; Rodríguez-B

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Vieira, Eliara Pinto [UNIFESP]. "Mutações genéticas da deficiência auditiva: avaliação comportamental e eletrofisiológica da audição sem e com prótese auditiva em crianças." Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2011. http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/9832.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-07-22T20:50:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-01-26. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-11T03:26:03Z : No. of bitstreams: 1 Publico-12529a.pdf: 1382817 bytes, checksum: 65bd98549521fbf2650836a170f9761e (MD5). Added 1 bitstream(s) on 2015-08-11T03:26:03Z : No. of bitstreams: 2 Publico-12529a.pdf: 1382817 bytes, checksum: 65bd98549521fbf2650836a170f9761e (MD5) Publico-12529b.pdf: 1113563 bytes, checksum: 3261d75b2356f849d087c69443322b57 (MD5)<br>As BMPs, proteínas indutoras de crescimento ósseo, desde o início de sua utilização têm sido

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Camargo, Natália de. "Relações entre medidas de capacidade auditiva e desempenho em tarefas de percepção da fala em crianças com deficiência auditiva." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11954.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:11:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Natalia de Camargo.pdf: 2001640 bytes, checksum: 331698934a9f6ecc1a58cd59d49ddd9b (MD5) Previous issue date: 2013-02-14<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>The purpose of the study was to establish the relationship between hearing capacity and performance on tasks of speech perception in children with hearing loss aiming at discussing factors related to effective utilization of residual hearing. Method: The procedures were performed at CeAC/DERDIC/PUCP. The Speech Intelligibility Indi

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Sakata, Harumy Andrade. "Proposta de genes relacionados à deficiência auditiva sindrômica baseada em Variações do Número de Cópias (CNVs) e Perda de Heterozigose (LOH)." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/21104.

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Abstract:

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Biologia Animal, 2016.<br>Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2016-07-06T15:09:57Z No. of bitstreams: 1 2016_HarumyAndradeSakata.pdf: 1892272 bytes, checksum: d8e7810d05f175b514efc942f1ba9f33 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2016-07-30T12:29:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_HarumyAndradeSakata.pdf: 1892272 bytes, checksum: d8e7810d05f175b514efc942f1ba9f33 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-07-30T12:29:

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Calil, Daniela Bortoloti. "Achados dos potenciais evocados auditivos de estado estavel em crianças ouvintes e crianças portadoras de deficiência auditiva neurossensorial." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12035.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DANIELA BORTOLOTI CALIL.pdf: 2150975 bytes, checksum: 6eaccd0f12d1b70e0eb9ca98f9a3b284 (MD5) Previous issue date: 2006-03-29<br>The Auditory Steady State Response (ASSR) is a technique of objective evaluation of the hearing and can be done using some frequencies in both ears at the same time. The method consists on modulating the amplitude of each stimulation with a different frequency and presenting them simultaneously. Objective: Describe the findings of the ASSR for children with normal hearing and children with

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Zanini, Angélica Costa. "O EXERCÍCIO MATERNO E PATERNO EM CASOS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA." Universidade Federal de Santa Maria, 2014. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/6569.

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Abstract:

This study aims to know how works the paternal and maternal role of children with hearing impairment . As well as, it has analized if there is any difficulty in the development of those roles, and this way to know the parent s view about hearing loss. The research was qualitative, contemporary, cross and aplied character. It was carried out at SAF (Speech -Language Service at UFSM( Federal University of Santa Maria ) . From 23 children who have been seen at Habilitation and Rehabilitation Sector. It was conducted interviews with parents of 13 children, totaling 15 interviewed. Of those, there

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Costa, Nayara Thais de Oliveira. "Audibilidade para fala e reconhecimento de fala em crianças com deficiência auditiva." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2016. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/18791.

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Abstract:

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-08-05T12:13:18Z No. of bitstreams: 1 Nayara Thais de Oliveira Costa.pdf: 1071808 bytes, checksum: f97bb08403576a1534a911329fa2a041 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-08-05T12:13:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nayara Thais de Oliveira Costa.pdf: 1071808 bytes, checksum: f97bb08403576a1534a911329fa2a041 (MD5) Previous issue date: 2016-03-16<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Purpose: The main purpose of this study was to establish he relation between audibility for speech sounds and speech rec

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Costa, Sofia Nunes Ventura Soares da. "Articulação entre Terapeutas da Fala e Docentes na área da Deficiência Auditiva." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa ; Escola Superior de Saúde, Instituto Politécnico de Setúbal, 2011. http://hdl.handle.net/10362/9249.

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Abstract:

Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança, área de especialização em Terapia da Fala e Perturbações da Linguagem<br>O presente estudo tem como objectivo analisar como se articulam os terapeutas da fala, os docentes de educação especial e do ensino regular, nas equipas de educação bilingue de alunos surdos. A amostra foi recolhida em dez Escolas de Educação Bilingue de Alunos Surdos das regiões da Beira Baixa, Extremadura, Ribatejo, Alto Alentejo, Baixo Alentejo e Algarve. Os dados

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Menezes, Diogo Filipe Brito. "Padrões de atividade física em adultos com deficiência auditiva: um estudo piloto." Master's thesis, Universidade de Évora, 2014. http://hdl.handle.net/10174/13062.

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Abstract:

Resumo Objetivo. Este estudo teve como objetivo principal medir os padrões de atividade física (AF) e o comportamento sedentário de pessoas Surdas e estudar a validade de critério da versão reduzida do questionário internacional de atividade física (IPAQ-S). Metodologia. Participaram 62 adultos (18 aos 65 anos) de ambos os géneros (64.5% de mulheres). Os dados foram recolhidos por acelerómetros utilizados por cada participante durante pelo menos 3 dias (mínimo de 10 horas por dia) incluindo 1 dia de fim-de-semana. Após a recolha do acelerómetro os participantes responderam ao IPAQ-S sobre os 7

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Mira, Cristina Isabel Barradas. "Comportamentos de jogo e competências sócio-emocionais na criança com deficiência auditiva." Master's thesis, Universidade de Évora, 2018. http://hdl.handle.net/10174/22980.

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Abstract:

Objetivo: Descrever e comparar os comportamentos de jogo e as competências sócio-emocionais de crianças com deficiência auditiva e crianças com desenvolvimento típico. Método: Participaram no estudo 12 crianças em idade pré-escolar, 6 com deficiência auditiva e 6 com desenvolvimento típico. Os comportamentos de jogo em recreio foram acedidos através do sistema de observação de Lindsey e Colwell (2013) adaptado, equacionando-se o tipo de jogo prevalente. As competências sociais, agressividade e ansiedade das crianças em estudo foram avaliadas através do Social Competence and Behavior Evaluation

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Coutinho, Flavio Roberto dos Santos. "Revisitando a acessibilidade de jogos para jogadores surdos ou com deficiência auditiva." Universidade Federal de Minas Gerais, 2012. http://hdl.handle.net/1843/ESBF-8THH82.

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Abstract:

In digital games, sound and music play an important role in players game experience, as they are usually used to convey important information and also to contribute to game atmosphere. Losing the reception of that stimulus may impose barriers to game play, rendering players who cannot hear or that have some degree of hearing loss, at least, disadvantaged towards hearing players. This accessibility issue is mostly tackled by providing subtitles and textual representations of sounds called closed captions, as can be seen on general accessibility guidelines and in a few mainstream games. However,

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Rodrigues, Gabriela Ribeiro Ivo. "Potenciais evocados auditivos de estado estável em crianças com perda auditiva neurossensorial." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12216.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabriela Ribeiro Ivo Rodrigues.pdf: 1451527 bytes, checksum: 3744d200e137ffc44b378cb32ee20497 (MD5) Previous issue date: 2009-01-27<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Recently, the auditory steady-state response (ASSR) has been suggested as an alternative to the auditory brainstem response (ABR) to estimate the hearing threshold in children who are unable to carry out the tests with conditioned behavioral hearing procedures. The purpose of this study was to verify the applicability of

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Raimundo, Jesiela Cristina. "Desempenho em tarefas de percepção de fala de crianças com deficiência auditiva: familiaridade da lista de palavras." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12203.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jesiela Cristina Raimundo.pdf: 1178870 bytes, checksum: 5843a99b0dc5f1eb87e892e0991c7f83 (MD5) Previous issue date: 2008-07-29<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

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Leandro, Fabiane Sousa Marques. "LittlEars questionário auditivo: processo de validação de conteúdo da versão em português brasileiro em pais de crianças com deficiência auditiva." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11971.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiane Sousa Marques Leandro.pdf: 2306661 bytes, checksum: b076eac9940a87e618c52c4ced2f3505 (MD5) Previous issue date: 2013-08-29<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Introduction: The technology brings positive outcomes for children with hearing impairment. However, it is needed viable tools that assess the auditory development of very young children who use individual amplification hearing aids or cochlear implant. Many questionnaires on language development and hearing have been appl

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Freitas, Thaysa Vidal Dias de. "Potencial Evocado Auditivo de Longa Latência em crianças com deficiência auditiva sensorioneural e usuárias de aparelho de amplificação sonora individual." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11978.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thaysa Vidal Dias de Freitas.pdf: 1336854 bytes, checksum: f546059d53bc91e70eccd19fa527e533 (MD5) Previous issue date: 2014-04-07<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>To describe the results of long latency auditory evoked potentials, P1-N1-P2 complex, in children with sensorineural hearing impairment and hearing aids users. Method: 10 children with congenital bilateral sensorineural hearing impairment, with symmetrical configuration and moderate to profound degree of hearing loss, were

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Souza, Ruth Maria Magalhães Eringer de [UNIFESP]. "O impacto da deficiência auditiva na qualidade de vida do idoso, antes e um ano após a adaptação de próteses auditivas." Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010. http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/9854.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-07-22T20:50:29Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-02-24<br>O objetivo desta pesquisa foi estudar os efeitos da intervenção fonoaudiológica por meio de adaptação de próteses auditivas na qualidade de vida do idoso, segundo as variáveis sexo e faixa etária. Método: Participaram do estudo 50 idosos, sendo 23 do sexo feminino e 27 do sexo masculino. Os idosos foram distribuídos em dois grupos etários: Grupo 1 – composto por 24 idosos, 11 do sexo feminino e 13 do sexo masculino, com idade entre 60 a 74 anos e Grupo 2 (G2) – composto por 26 ido

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Lima, Yasmin Soares de. "Painel de exoma direcionado como diagnóstico molecular para pacientes com deficiência auditiva sindrômica." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/24878.

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Abstract:

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Biologia Animal, 2017.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-10-13T17:50:42Z No. of bitstreams: 1 2017_YasminSoaresdeLima_PARCIAL.pdf: 1676261 bytes, checksum: a9863110a17ae3d6d0d1d388c1aaa89a (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-10-25T13:23:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_YasminSoaresdeLima_PARCIAL.pdf: 1676261 bytes, checksum: a9863110a17ae3d6d0d1d388c1aaa89a (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-

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Pereira, Tania. "Ocorrência de atraso no desenvolvimento das funções auditivas e de perdas auditivas no monitoramento de crianças com indicador(es) de risco para deficiência auditiva." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5143/tde-26102015-144810/.

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Abstract:

Introdução: A preocupação com a audição não deve cessar ao nascimento com a triagem auditiva neonatal, considerando-se que qualquer criança pode desenvolver uma perda auditiva progressiva ou apresentar risco para alteração do processamento auditivo. Alguns recém-nascidos podem passar na triagem auditiva, mas necessitam de monitoramento periódico até os três anos de idade, por apresentarem risco para aparecimento tardio de perda auditiva neurossensorial ou condutiva, requerendo avaliação pelo menos a cada seis meses até os três anos. Objetivo: Determinar a ocorrência de atraso no desenvolviment

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Reis, Dayane Cabral dos. "Saúde auditiva em João Pessoa: da suspeita da defeciência auditiva à intervenção fonoaudiológica." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2006. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12039.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DAYANE CABRAL DOS REIS.pdf: 929964 bytes, checksum: d7c0f32d028fb6244d11015fa29dad8b (MD5) Previous issue date: 2006-03-23<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>ABSTRACT Introduction: The accomplishment of this research appeared from the detention on the lack of research related to the subject in João Pessoa, Paraíba. We know that the auditory deficiency in the first years of life provokes delay in the development of the speech/language, that intervenes with the social development, p

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Zampronio, Cláudia Daniele Pelanda. "A deficiência auditiva nas cidades abrangidas pela DRS-6: caracterização da população atendida na Divisão de Saúde Auditiva do HRAC-USP Bauru." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-28102009-151108/.

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Abstract:

ZAMPRONIO, C. D. P. A deficiência auditiva nas cidades abrangidas pela DRS-6: caracterização da população atendida na Divisão de Saúde Auditiva do HRAC- USP Bauru. 2009. 86 f. Dissertação (Mestrado em Saúde na Comunidade). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. A deficiência auditiva presente ao nascimento ou estabelecida na mais tenra idade interfere significativamente no processo de desenvolvimento da criança. Quando ocorre em uma pessoa adulta pode levar a um quadro de isolamento, podendo torná-la dissociada da sua comunidade, limitando sua capacidade de atuar com independência e auto

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Nakata, Nancy Mizue Kokitsu. "Síndromes genéticas e ambientais em distúrbios da audição." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-14112006-104525/.

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Abstract:

Objetivos: estabelecer o diagnóstico de uma amostra de indivíduos com deficiência auditiva (DA) e comprometimento de outras estruturas anatômicas e/ou sistemas fisiológicos, cadastrados no CEDALVI/HRAC-USP-Bauru; verificar possíveis fatores etiológicos envolvidos e investigar possível correlação do tipo de DA com as diferentes síndromes encontradas. Local: Serviço de Genética Clínica do CEDALVI/HRAC-USP, Bauru-SP. Participantes: 93 indivíduos com DA e comprometimento de outras estruturas anatômicas e/ou sistemas fisiológicos. Intervenções: Avaliação genética-clínica; estudo citogenético; avali

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Amaral, Larissa Cipiao Gurgel do. "Ações educativas na promoção da saúde das mães de crianças com deficiência auditiva." Universidade de Fortaleza, 2005. http://dspace.unifor.br/handle/tede/75241.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2019-04-05T23:08:42Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-12-26<br>The hearing loss is one of the most incapacitant conditions for the human verbal communication, limiting or hindering the person to perform well her role in society. This study objectified to investigate problems related to the hearing loss and its prejudices to the deaf child´s family, identifying the family´s knowledge about this topic, proposing strategies in health education to the mother aiming a better global development of the deaf child. This was a qualitative study, a kind

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Santos, Mariana Braz Grilo. "As competências emocional e motora das crianças surdas ou com deficiência auditiva (SDA)." Master's thesis, Universidade de Évora, 2017. http://hdl.handle.net/10174/22820.

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Abstract:

As competências emocional e motora são fundamentais na idade pré-escolar, na medida em que são a base das relações que as crianças estabelecem com os pares e com os adultos, fornecendo pré-requisitos essenciais ao desenvolvimento e à aprendizagem. Apesar de alguns estudos terem procurado compreender o desenvolvimento emocional e motor das crianças surdas ou com deficiência auditiva (SDA) ainda não existe consenso sobre se estas crianças estão a par ou atrás das crianças ouvintes no que diz respeito às suas competências emocional e motora. Este estudo tem então como objetivos examinar as compet

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Silva, Daniela Polo Camargo da [UNESP]. "Importância da resposta auditiva de estado estável no diagnóstico da surdez em lactentes com risco para a deficiência auditiva: correlações com os achados do potencial evocado auditivo de tronco encefálico." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/139329.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-06-07T17:12:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-02-26. Added 1 bitstream(s) on 2016-06-07T17:16:40Z : No. of bitstreams: 1 000866228.pdf: 2025216 bytes, checksum: 03649865923809ae8153c9989f57557f (MD5)<br>Introdução: A avaliação auditiva em neonatos é realizada atualmente por testes objetivos, como as emissões otoacústicas e o potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE), porém, a principal limitação desses métodos de avaliação é a de não fornecer informações precisas sobre os limiares auditivos por frequência específica, espe

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Silva, Daniela Polo Camargo da. "Importância da resposta auditiva de estado estável no diagnóstico da surdez em lactentes com risco para a deficiência auditiva : correlações com os achados do potencial evocado auditivo de tronco encefálico /." Botucatu, 2015. http://hdl.handle.net/11449/139329.

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Abstract:

Orientador: Jair Cortez Montovani<br>Banca: João Cesar Lyra<br>Banca: Victor Nakajima<br>Banca: Mário Sérgio Lei Munhoz<br>Banca: Jorge Rizzato Paschoal<br>Resumo: Introdução: A avaliação auditiva em neonatos é realizada atualmente por testes objetivos, como as emissões otoacústicas e o potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE), porém, a principal limitação desses métodos de avaliação é a de não fornecer informações precisas sobre os limiares auditivos por frequência específica, especialmente nas graves. A resposta auditiva de estado estável (RAEE) é uma técnica complementar às e

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Figueiredo, Renata de Souza Lima. "Processos de verificação e validação da amplificação em crianças com deficiência auditiva: índice de inteligibilidade de fala - SII e comportamento auditivo." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11958.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata de Souza Lima Figueiredo.pdf: 14578295 bytes, checksum: 0d904f592d32bb2f4dfd433cd697c85c (MD5) Previous issue date: 2013-03-21<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Objective: to establish the relationship between audibility for speech sounds, audiological characteristics and auditory behavioral responses in infants and children under three years of age with sensorineural hearing loss. Method: 41 children aged between 4 and 80 months participated in the study. Seventy-eight ears we

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Fortes, Paula Couto. "Satisfação de pais de crianças deficientes auditivas quanto ao desenvolvimento auditivo e de linguagem: construindo indicadores de qualidade em um serviço de saúde auditiva." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/12226.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:12:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paula Couto Fortes.pdf: 917717 bytes, checksum: 9a729ae5a95bdbfbc274acf2ee2f5553 (MD5) Previous issue date: 2009-02-19<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico<br>Introduction: Parental satisfaction with auditory and language development of their hearing impaired children can be an important factor in constructing quality indicators of intervention process. Goals: To describe and discuss parental satisfaction with auditory and language development of their hearing impaired children during the

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